समूह कार्य 23 फरवरी. टीम वर्क, बधाई बैनर "23 फरवरी"

चिरकोवा विक्टोरिया

विषय: « सैन्य उपकरण और सैन्य पेशे»

शैक्षिक एकीकरण क्षेत्रों: "ज्ञान संबंधी विकास"(रचनात्मक गतिविधि, "सामाजिक और संचार विकास", "कलात्मक और सौंदर्य विकास" (आवेदन, ड्राइंग).

कार्य:

शिक्षात्मक:

सेना की शाखाओं के बीच समानताएं और अंतर खोजने की पेशकश करें।

अवधारणा का परिचय दें "मातृभूमि", "पितृभूमि", "मातृभूमि के रक्षक", « सेना» .

अपने पिता, चाचा, दादा, जिन्होंने सेवा की और संघर्ष किया, के बारे में कहानी बनाने के कौशल को मजबूत करें।

चर्चा के दौरान अपनी राय व्यक्त करने की इच्छा बनाएं।

विकास संबंधी:

सैन्य शाखाओं के बारे में सीखने में स्मृति, सोच, रचनात्मक कल्पना, रुचि विकसित करना;

रचनात्मक, अन्वेषण कौशल विकसित करें काम.

शिक्षित:

नैतिक - देशभक्ति पालना पोसना: मातृभूमि के प्रति प्रेम और सेवा के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करना सेना;

कौशल एक टीम में काम करें.

तरीके और तकनीक:

मौखिक (बातचीत, वर्णनात्मक कहानी);

तस्वीर (चित्रों की जांच, अवलोकन);

व्यावहारिक (खेल, शिल्प);

गेमिंग.

प्रारंभिक काम:

विषय पर बच्चों से बातचीत: "कौन से सैनिक हमारी मातृभूमि की रक्षा करते हैं", "कौन आप सैन्य व्यवसायों और सैन्य उपकरणों को जानते हैं", चित्रों को देखो सैन्य उपकरण और सैन्य पेशे.

उपकरण: सेना की विभिन्न शाखाओं के सैनिकों को दर्शाने वाली तस्वीरें; व्हाटमैन पेपर, गोंद, कारनेशन लगाने के लिए रिक्त स्थान, बादल, जहाज, हवाई जहाज, फेल्ट-टिप पेन।

1. संगठनात्मक क्षण:

शिक्षक: दोस्तों, कई देशों में असली पुरुषों के लिए छुट्टी होती है - बेटे, पिता, दादा। और यहाँ रूस में इस छुट्टी को फादरलैंड डे के डिफेंडर कहा जाता है। यह अवकाश 23 को मनाया जाता है फ़रवरी.

अपनी मातृभूमि से सच्चा प्यार करने और पितृभूमि की रक्षा करने के लिए, आपको बहादुर और मजबूत होना चाहिए, अपने लिए और दूसरों के लिए खड़े होने में सक्षम होना चाहिए, अपना वचन देने और उसे निभाने में सक्षम होना चाहिए।

असली पुरुष वे पिता और दादा हैं जिन्होंने हमेशा और हर समय अपने देश, पितृभूमि को नुकसान से बचाया है। जब तुम बड़े हो जाओगे तो तुम भी पितृभूमि के रक्षक बनोगे।

शिक्षक: बच्चों, क्या आप जानते हैं कि छुट्टियों पर उपहार देने का रिवाज है।

(बच्चों के उत्तर)

शिक्षक: सबसे महंगा उपहार वह होगा जो आप अपने हाथों से बनाएंगे। आज हम आपके साथ मिलकर अपने पिता, दादा और भाइयों के लिए उपहार बनाएंगे।

2. मुख्य भाग:

तस्वीरें दिखा रहा हूँ « सैन्य पेशे और सैन्य उपकरण»

शिक्षक कविताएँ और पहेलियाँ पढ़ता है सैन्य पेशे और प्रौद्योगिकी, बच्चे चित्र और अर्थ से अनुमान लगाते हैं।

"कविता":

दोस्तों, कविताएँ सुनें सैन्य पेशे:

पैराट्रूपर

मिनटों में पैराट्रूपर्स

स्वर्ग से उतरना.

पैराशूट खोलकर,

वे अंधेरे जंगल की तलाशी लेंगे,

खड्ड, पहाड़ और घास के मैदान।

उन्हें एक खतरनाक शत्रु मिल जायेगा।

मस्तूल पर हमारा तिरंगा झंडा है,

एक नाविक डेक पर खड़ा है.

और वह जानता है कि देश के समुद्र

महासागरीय सीमाएँ

दिन और रात दोनों होने चाहिए

सतर्क पहरे में!

हर जगह, एक ऑल-टेरेन वाहन की तरह,

टैंक पटरियों से गुजरेगा

बंदूक की नाल सामने है,

ख़तरनाक है दुश्मन, पास मत आ!

टैंक मजबूत कवच द्वारा सुरक्षित है

और वह लड़ाई का सामना कर सकता है!

वह एक धातु पक्षी है

तुम्हें बादलों में उठा लेगा.

अब हवाई सीमा

विश्वसनीय और मजबूत!

"पहेलियाँ बताना":

दोस्तों, पहेलियों का अनुमान लगाओ सैन्य उपकरणों:

क्षितिज पर बादल नहीं हैं, लेकिन आकाश में एक छाता खुल गया है। कुछ ही मिनटों में,

नीचे मिला… (पैराशूट)

कार फिर से युद्ध में भाग रही है, पटरियाँ ज़मीन काट रही हैं,

खुले मैदान में वह कार चलायी जाती है... (टैंकर)

आप सीमा की रक्षा के लिए नाविक बन सकते हैं

और धरती पर नहीं, बल्कि धरती पर सेवा करो सैन्य...(जहाज)

टेकऑफ़ के लिए वहां टैक्स किसने लगाया?

प्रतिक्रियाशील... (विमान)

3. बातचीत "जहां मेरे रिश्तेदारों ने सेवा की"

क) हमें अपने रिश्तेदारों की सेवा के बारे में बताएं।

ख) आपने किन सैनिकों में सेवा की?

बच्चे बारी-बारी से अपने रिश्तेदारों के बारे में पहले से तैयार कहानियाँ सुनाते हैं।

4. भौतिक क्षण:

भुजाओं की ओर हाथ - उड़ान भरें,

हम विमान भेज रहे हैं.

दाहिना पंख आगे

बायां पंख आगे.

एक दो तीन चार -

हमारा विमान उड़ गया.

5. कलात्मक और सौंदर्य विकास"-अनुप्रयोग "कार्नेशन", "बादल", "जहाज", "विमान".

शिक्षक तरीकों और तकनीकों को दिखाता और समझाता है काम.

बच्चे अपना पसंदीदा चुनते हैं तकनीक: हवाई जहाज, कार्नेशन, नाव, बादल और करना शुरू करें काम, फिर इसे व्हाटमैन पेपर की एक शीट पर चिपका दें।

6. अंतिम भाग.

प्रतिबिंब।

शिक्षक:

क्या आपने आज वर्कआउट किया?

आपको सबसे ज़्यादा क्या पसंद आया?

बच्चों के उत्तर

बच्चे परिणाम दिखाते हैं काम.

परियोजना "हमारी सेना..."

मध्य समूह में

विषय:"सैन्य उपकरण और सैन्य पेशे"

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "संज्ञानात्मक विकास" (रचनात्मक गतिविधि), "सामाजिक-संचार विकास", "कलात्मक और सौंदर्य विकास" (एप्लिक, ड्राइंग)।

कार्य:

शैक्षिक:
सेना की शाखाओं के बीच समानताएं और अंतर खोजने की पेशकश करें।
"मातृभूमि", "पितृभूमि", "पितृभूमि के रक्षक", "सेना" की अवधारणा का परिचय दें।
अपने पिता, चाचा, दादा, जिन्होंने सेवा की और संघर्ष किया, के बारे में कहानी बनाने के कौशल को मजबूत करें।
चर्चा के दौरान अपनी राय व्यक्त करने की इच्छा बनाएं।

विकासात्मक:

सैन्य शाखाओं के बारे में सीखने में स्मृति, सोच, रचनात्मक कल्पना, रुचि विकसित करना;
रचनात्मक, शोध कार्य में कौशल विकसित करें।

शिक्षित करना:

नैतिक और देशभक्तिपूर्ण शिक्षा: मातृभूमि के प्रति प्रेम और सैन्य सेवा के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करना;

एक टीम में काम करने की क्षमता.

तरीके और तकनीक:

मौखिक (बातचीत, वर्णनात्मक कहानी);
दृश्य (चित्रों की जांच, अवलोकन);
व्यावहारिक (खेल, शिल्प);
गेमिंग.

प्रारंभिक काम:

विषय पर बच्चों के साथ बातचीत: "कौन से सैनिक हमारी मातृभूमि की रक्षा करते हैं", "आप कौन से सैन्य पेशे और सैन्य उपकरण जानते हैं", सैन्य उपकरणों और सैन्य व्यवसायों के चित्रण पर विचार करें।

उपकरण:सेना की विभिन्न शाखाओं के सैनिकों को दर्शाने वाली तस्वीरें; व्हाटमैन पेपर, गोंद, टैंक के पिपली के लिए रिक्त स्थान, पैराशूट, जहाज, हवाई जहाज, फेल्ट-टिप पेन।

1. संगठनात्मक क्षण:

शिक्षक:दोस्तों, कई देशों में असली पुरुषों के लिए छुट्टी होती है - बेटे, पिता, दादा। और यहाँ रूस में इस छुट्टी को फादरलैंड डे के डिफेंडर कहा जाता है। यह अवकाश 23 फरवरी को मनाया जाता है।

अपनी मातृभूमि से सच्चा प्यार करने और पितृभूमि की रक्षा करने के लिए, आपको बहादुर और मजबूत होना चाहिए, अपने लिए और दूसरों के लिए खड़े होने में सक्षम होना चाहिए, अपना वचन देने और उसे निभाने में सक्षम होना चाहिए।

असली पुरुष वे पिता और दादा हैं जिन्होंने हमेशा और हर समय अपने देश, पितृभूमि को नुकसान से बचाया है। जब तुम बड़े हो जाओगे तो तुम भी पितृभूमि के रक्षक बनोगे।
शिक्षक:बच्चों, क्या आप जानते हैं कि छुट्टियों पर उपहार देने का रिवाज है?

(बच्चों के उत्तर)
शिक्षक: एससबसे महंगा उपहार वह होगा जो आप अपने हाथों से बनाएंगे। आज हम आपके साथ मिलकर अपने पिता, दादा और भाइयों के लिए उपहार बनाएंगे।

2. मुख्य भाग:

तस्वीरें दिखा रहा हूँ "सैन्य पेशे और सैन्य उपकरण"

शिक्षक सैन्य व्यवसायों और प्रौद्योगिकी के बारे में कविताएँ और पहेलियाँ पढ़ता है, और बच्चे चित्र और अर्थ के आधार पर अनुमान लगाते हैं।

"कविता":

दोस्तों, सैन्य व्यवसायों के बारे में कविताएँ सुनें:

पैराट्रूपर
मिनटों में पैराट्रूपर्स
स्वर्ग से उतरना.
पैराशूट खोलकर,
वे अंधेरे जंगल की तलाशी लेंगे,
खड्ड, पहाड़ और घास के मैदान।
उन्हें एक खतरनाक शत्रु मिल जायेगा।

नाविक
मस्तूल पर हमारा तिरंगा झंडा है,
एक नाविक डेक पर खड़ा है.
और वह जानता है कि देश के समुद्र
महासागरीय सीमाएँ
दिन और रात दोनों होने चाहिए
सतर्क पहरे में!

टैंक-सिपाही
हर जगह, एक ऑल-टेरेन वाहन की तरह,
टैंक पटरियों से गुजरेगा
बंदूक की नाल सामने है,
ख़तरनाक है दुश्मन, पास मत आ!
टैंक मजबूत कवच द्वारा सुरक्षित है
और वह लड़ाई का सामना कर सकता है!

पायलट
वह एक धातु पक्षी है
तुम्हें बादलों में उठा लेगा.
अब हवाई सीमा
विश्वसनीय और मजबूत!

"परेशान करने वाली पहेलियाँ":
दोस्तों, सैन्य उपकरणों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाएं:

क्षितिज पर बादल नहीं हैं, लेकिन आकाश में एक छाता खुल गया है। कुछ ही मिनटों में,
गिरा दिया गया... (पैराशूट)

कार फिर से युद्ध में भाग रही है, पटरियाँ ज़मीन काट रही हैं,
खुले मैदान में वह कार चलायी जाती है... (टैंकर)

आप सीमा की रक्षा के लिए नाविक बन सकते हैं
और ज़मीन पर नहीं, बल्कि सेना पर सेवा करें...... (जहाज)

टेकऑफ़ के लिए वहां टैक्स किसने लगाया?
प्रतिक्रियाशील... (विमान)

3. बातचीत "मेरे रिश्तेदारों ने कहाँ सेवा की"

क) हमें अपने रिश्तेदारों की सेवा के बारे में बताएं।
ख) आपने किन सैनिकों में सेवा की?

बच्चे बारी-बारी से अपने रिश्तेदारों के बारे में पहले से तैयार कहानियाँ सुनाते हैं।

4.भौतिक मिनट:
भुजाओं की ओर हाथ - उड़ान भरें,
हम विमान भेज रहे हैं.
दाहिना पंख आगे
बायां पंख आगे.
एक दो तीन चार -
हमारा विमान उड़ गया.
5. कलात्मक और सौंदर्य विकास" - अनुप्रयोग "टैंक", "हवाई जहाज", "जहाज", "पैराशूट"।

शिक्षक काम के तरीके और तकनीक दिखाता और समझाता है।

बच्चे अपने पसंदीदा उपकरण चुनते हैं: एक हवाई जहाज, एक टैंक, एक नाव, एक पैराशूट और इसे व्हाटमैन पेपर के एक टुकड़े पर चिपका दें।

6. अंतिम भाग.

प्रतिबिंब।
शिक्षक:

आज हमने क्या किया?
- आपको सबसे ज़्यादा क्या पसंद आया?

बच्चों के उत्तर

बच्चे अपना पूरा किया हुआ काम दिखाते हैं।

DIY ग्रीटिंग पोस्टर पितृभूमि दिवस के रक्षक बाल विहार में। ( मध्य समूह ) .

लक्ष्य: "मोज़ेक - एप्लिक, पेंटिंग" की तकनीक का उपयोग करके एक बधाई पोस्टर बनाना
कार्य:
1. नैपकिन को टुकड़ों में फाड़ना सीखना जारी रखें, प्रत्येक छोटे टुकड़े को एक गेंद में रोल करें; कागज की एक शीट पर दिए गए स्थान पर सावधानीपूर्वक चिपका दें; पेंट से रंगना.
2. हाथों की ठीक मोटर कौशल, दृश्य धारणा, दृश्य तीक्ष्णता विकसित करें।
3. बच्चों की रचनात्मकता, कल्पना, रुचि का विकास करें।
4. पितृभूमि के रक्षकों के प्रति सम्मान बढ़ाना।
प्रारंभिक काम: बातचीत करना, उपन्यास पढ़ना, पोस्टकार्ड देखना, चित्र देखना।
सामग्री: A1 कागज की एक शीट, रंगीन कागज, कैंची, नैपकिन, पीवीए गोंद, ब्रश, पेंट।

प्रगति:

शिक्षक एक कविता पढ़ता है:

23 फरवरी की छुट्टी

(टी. कोनोवालोवा)

आज जवानों की छुट्टी है.वर्ग पर एक पंक्ति में रेखाएँ हैं।

सैनिक परेड ग्राउंड पर खड़े हैं,टोपी के साथ ओवरकोट उन पर सूट करता है।

मूल देश, मातृभूमिहमारे योद्धा को रक्षा के लिए बुलाया जाता है।

एक परेशान दिन और एक कठिन घड़ी मेंवे हमें बंद करने के लिए तैयार हैं.

उन्हें कांपते घुटनों की जरूरत नहीं है,आख़िरकार, उनके पीछे देश है।

और प्रत्येक सैनिक एक नायक है.वह शत्रु के साथ एक असमान युद्ध में उतर गया।

किसी ने गलती नहीं की, कोई मुरझाया नहीं,मैं उनके जैसा बनना चाहता हूं.

आज सैनिकों की छुट्टी है,सीने पर पुरस्कार चमकते हैं।

और देश सबको याद रखता है,आदेश किसे प्रस्तुत किए गए?

छुट्टियाँ जल्द ही आ रही हैं - 23 फरवरी। आइए उत्सव के पोस्टर के साथ अपने पुरुषों - पिताओं, दादाओं, भाइयों, लड़कों - को बधाई दें। आप पहले से ही जानते हैं कि उन्होंने कहाँ सेवा की। आपके पिता पैराट्रूपर्स, टैंक क्रू थे, रेलवे और निर्माण सैनिकों, वायु रक्षा और नौसेना में सेवा करते थे।

कार्य के चरण:
1. शिक्षक छवि की रूपरेखा बनाता है। 2. हम चर्चा करते हैं कि पिपली के लिए हम किस रंग के कागज का उपयोग करेंगे;
3. नैपकिन को टुकड़ों में फाड़ें, प्रत्येक छोटे टुकड़े को एक गेंद में रोल करें;
4. इसे सावधानी से चिपकाएं, रूपरेखा को छोटे विवरणों से भरें, कपड़े का उपयोग करें; 5. बच्चे पेंट से चित्र की रूपरेखा बनाते हैं और उस पर पेंटिंग करते हैं।
6. शिक्षक कागज से टोपी के हिस्सों को काटता है और उन्हें चिपका देता है।

हमारा काम! (शिक्षक: बस्टर ई.एस.) 2017