मध्य समूह में किंडरगार्टन में विषयगत कोने: नियम और डिजाइन विचार। नर्सरी समूह की सजावट

क्या आप किंडरगार्टन समूह के लिए एक दिलचस्प डिज़ाइन बनाना चाहते हैं? लेख में विचार खोजें.

पूर्वस्कूली बच्चों के लिए, किंडरगार्टन दूसरा घर है। यहां वे खाना खाते हैं, पढ़ते हैं, खेल खेलते हैं और आराम करते हैं।

  • इसलिए, कमरे के सभी क्षेत्र जहां बच्चे स्थित हैं, न केवल आरामदायक और सुंदर होने चाहिए, बल्कि बच्चे के लिए आकर्षक भी होने चाहिए, क्योंकि यह बच्चे की मानसिक और शारीरिक स्थिति को आकार देता है।
  • व्यक्तिगत रूप से सौंदर्य और कलात्मक रूप से बच्चे का विकास भी इंटीरियर डिजाइन पर निर्भर करता है।
  • किंडरगार्टन में एक समूह में क्षेत्रों को सजाना शिक्षण कार्य का एक महत्वपूर्ण घटक है। यह बात हर शिक्षक को याद रखनी चाहिए.
  • इस लेख में आपको उस कमरे की दीवारों, अलमारियों और अन्य ब्लॉकों के सही और सुंदर डिजाइन के लिए विचार मिलेंगे जहां बच्चे हैं। यह भी महत्वपूर्ण है कि मौसम बदलने के साथ समूह का डिज़ाइन भी बदलता है। हम आपको फ़ोटो और टेम्पलेट दिखाएंगे जो बच्चों की उम्र के आधार पर समूह को सुंदर बनाने में मदद करेंगे।

किंडरगार्टन में सुंदर समूह डिज़ाइन: डिज़ाइन नियम, अनुशंसाएँ

प्रत्येक शिक्षक एक निश्चित उम्र में बच्चों की विशेषताओं को जानता है। कमरे में विभिन्न ब्लॉकों और कोनों को सजाते समय इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए। किंडरगार्टन में एक समूह को सुंदर और सही ढंग से सजाने के लिए यहां नियम और कुछ सिफारिशें दी गई हैं:

  • सजावट करते समय, न केवल बच्चों की उम्र, बल्कि कमरे के आकार, उसकी विशेषताओं और आपके पास उपलब्ध उपकरणों को भी ध्यान में रखें। कमरा उज्ज्वल, विशाल और आरामदायक होना चाहिए, और यह एक उज्ज्वल और रंगीन इंटीरियर बनाकर प्राप्त किया जा सकता है।
  • सजावट के लिए तैयार स्टैंड का उपयोग करें. आप नीचे दिए गए टेम्प्लेट का उपयोग करके उन्हें स्वयं बना सकते हैं। स्टैंड के साथ काम करना आसान है; आप उन पर मेनू, बच्चों की दैनिक दिनचर्या, समूह सूचियां और अन्य उपयोगी जानकारी लटका सकते हैं।
  • बच्चों के लिए फर्नीचर कम, खेलने की जगह ज्यादा होनी चाहिए. लेकिन साथ ही, आपको टेबल और कुर्सियों के साथ एक अध्ययन क्षेत्र बनाने की भी आवश्यकता है।
  • एक ही विषयगत दिशा में एक समूह में एक इंटीरियर बनाएं।उदाहरण के लिए, यह समुद्र, अंतरिक्ष, परी-कथा या वन विषय हो सकता है। लेकिन विभिन्न विकल्पों के संयोजन की भी अनुमति है। यह उपलब्ध कल्पना और सामग्री पर निर्भर करेगा।
  • परियों की कहानियों और कार्टून की थीम कमरे को सजाने के लिए उपयुक्त हैं।. न केवल सजावट के सौंदर्यशास्त्र, बल्कि आधुनिक शैक्षिक उद्देश्यों पर भी ध्यान देना महत्वपूर्ण है।
  • एक ऐसा कोना बनाएँ जहाँ बच्चे अपनी रचनात्मक उपलब्धियाँ प्रदर्शित कर सकें: शिल्प और चित्र। उसे अपने बच्चों को लेने आने वाली माताओं और पिताओं के दृष्टिकोण के क्षेत्र में होना चाहिए, ताकि वे अपने बच्चे की उपलब्धियों की प्रशंसा कर सकें और उसकी प्रशंसा कर सकें।

सलाह:समूह को व्यवस्थित करने में माता-पिता को शामिल करें। इससे आपको रचनात्मक विचार बनाने और इंटीरियर को अनोखे, उज्ज्वल और सुंदर तरीके से सजाने में मदद मिलेगी।

जो माता-पिता वास्तविक परिदृश्यों को चित्रित करना, अनूठी तस्वीरें लेना या कंप्यूटर प्रोग्राम के साथ काम करना जानते हैं, उन्हें शिक्षकों को किंडरगार्टन समूह को सजाने में मदद करनी चाहिए।

सुंदर वसंत सजावट, कनिष्ठ, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए विचार: फ़ोटो, टेम्पलेट

वसंत ऋतु में, एक लंबी और ठंडी सर्दी के बाद, आप उत्सव का मूड बनाना चाहते हैं और इसलिए बच्चों के कमरे का इंटीरियर गर्म रंगों में बनाया जाना चाहिए। यहां जूनियर, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए फ़ोटो और टेम्पलेट के साथ एक सुंदर स्प्रिंग डिज़ाइन के विचार दिए गए हैं:

हरे कागज के पत्तों की माला लटकाकर और वसंत की भूमिका में कपड़े से बनी एक लड़की को लटकाकर वसंत का मूड बनाया जाता है। विभिन्न उम्र के बच्चों के समूह के लिए उत्कृष्ट डिज़ाइन।

यह डिज़ाइन किसी भी दीवार पर बनाया जा सकता है। चमकीले कपड़े से बने फूल और कागज से बने निगल - सब कुछ सरल और त्वरित है।



8 मार्च के लिए मूल दीवार सजावट। नीचे कागज़ के फूल टेम्पलेट ढूंढें। अंक 8 कपड़े से ढका हुआ है जिस पर मोती और स्फटिक सिल दिए गए हैं। फूलों को दो तरफा टेप का उपयोग करके दीवार से जोड़ा जाता है।



8 मार्च के लिए जूनियर, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए एक सुंदर वसंत सजावट का विचार

"लाल वसंत आ गया है।" इस डिज़ाइन से आप वसंत उत्सव का आयोजन कर सकते हैं। छत से जुड़ी लताएँ एक घेरे में काटी गई पट्टियाँ हैं, और दीवार पर बच्चों द्वारा खींचे और काटे गए फूल और तितलियाँ हैं।



इस तरह आप ईस्टर के लिए एक समूह को सजा सकते हैं। बच्चे छोटे-छोटे विवरण बनाने और काटने में आपकी मदद करने में प्रसन्न होंगे: फूल, ईस्टर अंडे। बच्चों के लिए शानदार सजावट: बड़ी वस्तुएं जिन्हें आप अपने हाथों से छू सकते हैं और एक परी मुर्गी - वह ईस्टर अंडे लेकर आई।



ईस्टर के लिए जूनियर नर्सरी समूह के लिए एक सुंदर वसंत सजावट का विचार

यहाँ सजावट टेम्पलेट हैं:







जूनियर, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए सुंदर ग्रीष्मकालीन डिज़ाइन विचार: फ़ोटो, टेम्पलेट

ग्रीष्मकालीन समूह सजावट के लिए कार्टून और परियों की कहानियों की कोई भी थीम उपयुक्त है। परिदृश्य में ताड़ के पेड़, हरी घास और चमकीले धूप वाले रंग डालें - यहाँ आपके लिए गर्मियाँ हैं - गर्म और लापरवाह। कनिष्ठ, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए सुंदर ग्रीष्मकालीन डिज़ाइन विचारों वाली तस्वीरें और टेम्पलेट:

यह दीवार डिज़ाइन नर्सरी और छोटे समूहों के बच्चों के लिए उपयुक्त है। रचनात्मक माता-पिता से जानवरों का चित्र बनाने और उन्हें एक-दूसरे के बगल में बैठाने के लिए कहें। अब हमारे पास हमारे पसंदीदा कार्टून का कथानक है। तस्वीर में बाईं ओर एक पूरा जीवन है जो एक बड़े परी-कथा शहर में "उबलता" है।



साधारण इनडोर फूल दीवार पर ताड़ के पेड़ की तरह काम करते हैं। तितली टेम्पलेट नीचे हैं और कछुआ टेम्पलेट नीचे पाया जा सकता है। सरल डिज़ाइन, लेकिन बहुत रचनात्मक और मौलिक।



समुद्री विषय ग्रीष्म, सूर्य, मछली और समुद्र है। ऐसे इंटीरियर में, बच्चा खुद को समुद्र के बीच में उसके निवासियों और जीवों के साथ पाता हुआ प्रतीत होगा।



नर्सरी समूह के लिए कार्टून डिज़ाइन। ग्रीष्मकालीन थीम, परी-कथा पात्र, कार्टून कथानक - यह सब 1.5 वर्ष की आयु के किसी भी बच्चे को पसंद आएगा। स्वाभाविक रूप से, या तो स्वयं शिक्षक या रचनात्मक माता-पिता दीवारों को इस तरह से रंग सकते हैं।



बच्चों के अध्ययन कोने का रचनात्मक डिज़ाइन। बहुरंगी सूरज और चित्रों वाले फ़्रेम - सरल, लेकिन कितने आकर्षक।



यहां दूसरे इंटीरियर डिज़ाइन विकल्प के लिए एक कछुआ टेम्पलेट है। वह ताड़ के पेड़ों के बीच एक पहाड़ी पर पूरी तरह से बस जाएगी, और अपनी हंसमुख उपस्थिति से प्रसन्न होगी। बस इसे रंगीन प्रिंटर पर वांछित आकार के कागज पर प्रिंट करें और दीवार पर चिपका दें।



सुंदर शरद ऋतु सजावट, जूनियर, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए विचार: फोटो, टेम्पलेट

शरद ऋतु अपने चमकीले रंगों से प्रसन्न होती है। इसका उपयोग इंटीरियर डिजाइन में किया जा सकता है। नीचे सुंदर शरद ऋतु डिजाइन, जूनियर, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के विचारों के साथ तस्वीरें, टेम्पलेट हैं:

ऐसे शिल्प बड़े बच्चों के साथ बनाए जा सकते हैं, और फिर उनका उपयोग कमरे को सजाने के लिए किया जा सकता है। साधारण दही के गिलास, रंगीन कार्डबोर्ड से काटे गए पत्ते और मोतियों और साटन धनुष से सजाए गए। पत्तों में मुस्कान जोड़ें और वे अपने प्रसन्नचित्त मूड से आपको प्रसन्न कर देंगे।



फिर से, शिल्प, लेकिन मध्य या कनिष्ठ समूह के बच्चे उन्हें कर सकते हैं। इन पत्तियों और बर्च ट्रंक का उपयोग समूह में दीवार को सजाने के लिए किया जा सकता है।



एक लड़की के रूप में शरद ऋतु प्रतीकात्मक है और किंडरगार्टन को सजाने के लिए एकदम सही है। इस "चित्र" का उपयोग किसी दीवार या समूह में एक अलग कोने को सजाने के लिए किया जा सकता है।



छत पर लगा छाता आपको बिल्कुल भी बरसात के मौसम की याद नहीं दिलाता। यह पत्ती की सजावट का पूरक है। केवल एक चीज यह है कि आपको इसे छत से सुरक्षित रूप से जोड़ना होगा ताकि यह गिरे नहीं।



इस डिजाइन में, एक संपूर्ण शरद ऋतु की साजिश सामने आती है - उज्ज्वल, रंगीन, वन निवासियों के साथ। समूह में किसी भी कोने को इस तरह सजाएँ: एक खेल क्षेत्र, एक अध्ययन क्षेत्र, या प्रवेश क्षेत्र।



यहां शिल्प के लिए पत्ती और मशरूम टेम्पलेट दिए गए हैं:





सुंदर शीतकालीन सजावट, कनिष्ठ, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए विचार: फ़ोटो, टेम्पलेट

बच्चे सर्दी को बर्फ़ और नए साल से जोड़ते हैं। इसका उपयोग समूह के इंटीरियर को सजाने में किया जाना चाहिए। सुंदर शीतकालीन सजावट के लिए तस्वीरें, टेम्पलेट, विचार, कनिष्ठ, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूह:

ऐसा वृक्ष कोई भी शिक्षक बना सकता है। बुलफिंच के लिए टेम्पलेट नीचे हैं। आपको बस उन्हें प्रिंट करना है, उन्हें काटना है और बच्चों को रंगने के लिए देना है। बर्फ के टुकड़े सर्दी का मूड बढ़ा देंगे।



कनिष्ठ, नर्सरी, मध्य और वरिष्ठ समूहों के लिए सुंदर शीतकालीन सजावट के विचार

यहां बच्चों के कमरे के प्रवेश समूह के लिए एक मूल शीतकालीन सजावट है। दीवार पर बच्चों द्वारा बनाए गए कुछ चित्र या अनुप्रयोग जोड़ें, और यह स्पष्ट हो जाएगा कि रचनात्मक और विकसित बच्चे यहाँ बड़े हो रहे हैं।



यह सजावट नर्सरी या जूनियर ग्रुप में की जा सकती है। मुख्य बात कागज की एक बड़ी शीट पर एक खरगोश बनाना और एक नीली पृष्ठभूमि बनाना है। बच्चे सफेद पेंट से असली बर्फ खुद बनाएंगे। छोटे बच्चों के हाथों के निशान जंगल में असली बर्फ़ीले तूफ़ान की तरह दिखते हैं।



"भले ही हम बच्चे हैं, हम पूरे दिल से समूह को सजाते हैं!" - इस तरह आप बच्चों के साथ शिक्षक द्वारा किए गए आवेदन पर हस्ताक्षर कर सकते हैं। स्नोमैन और खरगोश को बच्चों के हाथों का उपयोग करके कागज के रिक्त स्थान से एक साथ चिपकाया जाता है - यह मूल है, और आप तुरंत कभी नहीं सोचेंगे कि ये बच्चों के हाथ हैं।



यह सजावट असली सर्दी है, जो एक रचनात्मक शिक्षक द्वारा बनाई गई है। यहां आपको थोड़े से ट्यूल और पतले सफेद अस्तर वाले कपड़े की आवश्यकता होगी। सब कुछ सरल है, लेकिन कितना मौलिक है।







किंडरगार्टन में दीवारों को अपने हाथों से खूबसूरती से कैसे सजाएं?

विभिन्न मौसमों में समूह की दीवारों को सजाने के लिए कई विचार ऊपर प्रकाशित किए गए हैं। किसी एक को चुनें और स्वयं या अपने बच्चों के साथ मिलकर वास्तविक उत्कृष्ट कृतियाँ बनाएँ। नीचे कुछ और तस्वीरें हैं जो किंडरगार्टन में दीवारों को अपने हाथों से खूबसूरती से सजाने में आपकी मदद करेंगी:



दीवारों पर चित्रांकन बच्चों के साथ मिलकर किया जा सकता है, लेकिन चित्र बनाने के लिए आपको माता-पिता को शामिल करना होगा।















किंडरगार्टन में "पोकेमुचकी" समूह के लिए सुंदर डिज़ाइन: विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट

समूह का नाम प्रवेश समूह में दरवाजे के ऊपर लटकाया जा सकता है। आप तैयार टेम्पलेट्स को रंगीन प्रिंटर पर प्रिंट कर सकते हैं, उन्हें कार्डबोर्ड पर चिपका सकते हैं, और जहां आपको उनकी आवश्यकता हो वहां लटका सकते हैं। सुंदर समूह डिज़ाइन "क्यों चूजे"



किंडरगार्टन में "पोकेमुचकी" समूह के लिए सुंदर सजावट: विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट

किंडरगार्टन में "पोकेमुचकी" समूह के लिए सुंदर सजावट: विचार, तस्वीरें

किंडरगार्टन में समूह "पोकेमुचकी" के लिए सुंदर सजावट: विचार

किंडरगार्टन में समूह "पोकेमुचकी" के लिए एक सुंदर सजावट

समूह "पोकेमुचकी" के लिए एक सुंदर सजावट

किंडरगार्टन में "रोवांका" समूह के लिए सुंदर डिज़ाइन: विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट

समूह "पॉक"प्रकृति की शैली में सजाया जाना चाहिए: प्राकृतिक सामग्री, वन निवासी, जामुन। कमरे के डिज़ाइन में बच्चों और उनके माता-पिता को शामिल करें। वे निश्चित रूप से कुछ रचनात्मक और सुंदर सुझाव देंगे। सुंदर समूह डिज़ाइन "पॉक"किंडरगार्टन में - विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट:
किंडरगार्टन में समूह "रोवन" के लिए सुंदर सजावट: विचार

किंडरगार्टन में समूह "रोवन" के लिए सुंदर सजावट

समूह "रोवन" के लिए सुंदर सजावट

किंडरगार्टन में "इंद्रधनुष" समूह का सुंदर डिज़ाइन: विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट

"इंद्रधनुष" समूह उज्ज्वल और सुंदर होना चाहिए। इसे अपने समृद्ध इंटीरियर डिजाइन के साथ अन्य समूहों से अलग दिखना चाहिए। सुंदर समूह डिज़ाइन "इंद्रधनुष"
किंडरगार्टन में रेनबो समूह के लिए सुंदर सजावट: विचार

किंडरगार्टन में रेनबो समूह के लिए सुंदर सजावट

रेनबो समूह के लिए सुंदर सजावट

किंडरगार्टन में "जुगनू" समूह के लिए सुंदर डिज़ाइन: विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट

यदि आपको कोई अव्यवस्थित समूह भी मिल जाए तो भी परेशान न हों। उसका नाम बताओ "जुगनू"और एक मूल आंतरिक सजावट करें। टेम्प्लेट को रंगीन प्रिंटर पर प्रिंट करें और उन्हें दीवारों पर लटकाएं। सुंदर समूह डिज़ाइन "जुगनू"किंडरगार्टन में - विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट:



किंडरगार्टन में "जुगनू" समूह के लिए सुंदर सजावट: विचार, फ़ोटो, टेम्पलेट

किंडरगार्टन में "जुगनू" समूह के लिए सुंदर सजावट: विचार, तस्वीरें

किंडरगार्टन में जुगनू समूह के लिए सुंदर सजावट: विचार

बच्चे हर व्यक्ति के लिए सबसे मूल्यवान धन होते हैं। आपको यह सुनिश्चित करने के लिए जितना संभव हो सके अपने रचनात्मक संसाधनों और कल्पना का उपयोग करना चाहिए कि किंडरगार्टन में बच्चे सहज महसूस करें।

वीडियो: किंडरगार्टन समूहों का डिज़ाइन

ज़ोन द्वारा किंडरगार्टन में एक समूह का पंजीकरण- यह एक महत्वपूर्ण प्रक्रिया है. बच्चे का विकास पर्यावरण से बहुत प्रभावित होता है। जब आप अपने बच्चे को प्रीस्कूल भेजते हैं, तो आपको परिसर की ज़ोनिंग पर ध्यान देने की आवश्यकता होती है। उनकी व्यवस्था इस बारे में बहुत कुछ कह सकती है कि शिशु का विकास कैसे होगा।

परिसर के ज़ोनिंग के सिद्धांत

अपने बच्चे को किंडरगार्टन भेजने के बाद, सबसे पहले उसे असुविधा का अनुभव होगा। ऐसा इसलिए है क्योंकि वह एक निश्चित वातावरण का आदी है। शिक्षकों का मुख्य कार्य प्रीस्कूल संस्थान में तेजी से अनुकूलन के लिए सभी परिस्थितियों का निर्माण करना है।

यह परिसर के ज़ोनिंग और उनकी उचित व्यवस्था के माध्यम से किया जाता है। हम इंगित करेंगे कि प्रीस्कूलरों के विकास और शिक्षा के लिए अच्छी स्थितियाँ बनाने के लिए शिक्षक किन सिद्धांतों पर कार्य करते हैं:

  • स्थिरता और गतिशीलता के सिद्धांत पर. समूह छोटे कमरे हैं। प्रत्येक मीटर का उपयोग तर्कसंगत ढंग से किया जाना चाहिए। डिज़ाइन करते समय, कैसेट सिस्टम का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है। इसका सार यह है कि बच्चों के मनोरंजन और विकास के लिए अलग-अलग ब्लॉक बनाए जाते हैं। उनके उपकरण और सामग्रियों को आसानी से रूपांतरित किया जा सकता है और नई स्थितियाँ बनाई जा सकती हैं। इस प्रकार, किंडरगार्टन समूह में जोनसमय-समय पर विलीन हो जायेंगे या अलग हो जायेंगे। इससे विद्यार्थियों को वे कार्य करने की अनुमति मिलेगी जिनमें उनकी रुचि है;
  • आयु की उपयुक्तता के सिद्धांत के अनुसार - एक महत्वपूर्ण बिंदु। प्रत्येक आयु वर्ग की अपनी विशेषताएं होती हैं। उन्हें ध्यान में रखना होगा. सबसे छोटे बच्चे के लिए नए वातावरण में ढलना मुश्किल होगा, इसलिए परिसर का डिज़ाइन बार-बार नहीं बदलना चाहिए।

    ऐसे स्थानों को केवल विकासात्मक सामग्री और उपकरण ही उपलब्ध कराए जाने चाहिए। अनावश्यक विवरण हटा देना चाहिए ताकि वे बच्चों का ध्यान न भटकाएँ। इसके अलावा, पर्यावरण को संवेदी क्षमताओं को विकसित करने में मदद करनी चाहिए। 4 से 5 साल के बच्चों के लिए, आपको विभिन्न प्रकार के खेलों और मनोरंजन से सुसज्जित एक स्थान तैयार करने की आवश्यकता है। पुराने प्रीस्कूलरों के लिए, ऐसी परिस्थितियाँ बनाना आवश्यक है जिसमें वे खुद को अभिव्यक्त कर सकें और खुद को स्थापित कर सकें। डिज़ाइन इस युग के हितों की ओर उन्मुख होना चाहिए;

  • लिंग सिद्धांत के अनुसार. लड़के और लड़कियाँ अपने आसपास की दुनिया को अलग-अलग तरह से समझते हैं। समूहों की व्यवस्था करते समय इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए। इसके अलावा, विभिन्न लिंगों के बच्चों के बीच शारीरिक अंतर होते हैं, इसलिए बच्चों के शयनकक्ष, शॉवर और शौचालय क्षेत्रों को विभाजित करते समय अलगाव का लिंग सिद्धांत विशेष रूप से उपयुक्त होता है;
  • सौंदर्यशास्त्र के सिद्धांत के आधार पर - शिक्षक द्वारा बनाए गए कोनों को बच्चों का ध्यान आकर्षित करना चाहिए और उनकी रुचि जगानी चाहिए। प्रीस्कूलरों को सुविधा, आराम और सौंदर्य संबंधी आनंद महसूस करना चाहिए।

जोनों द्वारा समूहों का गठन

स्थान का विभाजन एक महत्वपूर्ण कार्य है। बच्चों को ऐसी चीज़ों से घेरना ज़रूरी है जो उन्हें विकसित करें, शिक्षित करें, मनोरंजन करें और उन्हें सभी आवश्यक आत्म-देखभाल कौशल सिखाएँ। हम प्रमुख मानक सूचीबद्ध करेंगे किंडरगार्टन समूह में जोन. उनकी व्यवस्था शिक्षकों का प्राथमिक कार्य है:

  • संज्ञानात्मक-वाक् स्थान - कोने को उपदेशात्मक, दृश्य सामग्री से सुसज्जित किया जाना चाहिए जो हमारे आसपास की दुनिया की समझ विकसित कर सके और कुछ ज्ञान प्रदान कर सके। इस स्थान पर निर्माण सेट, मोज़ाइक, विभिन्न आकार के क्यूब्स (वे फलों, सब्जियों, परी-कथा पात्रों और अधिक को चित्रित कर सकते हैं), पहेलियाँ, कार्ड के विषयगत और उपदेशात्मक सेट, बोर्ड गेम की आपूर्ति की जाती है;

  • सामाजिक और व्यक्तिगत विकास का एक कोना वह स्थान है जहाँ एक किंडरगार्टन छात्र आवश्यक कौशल प्राप्त कर सकता है। वहाँ खिलौने, कपड़े के साथ गुड़िया, फर्नीचर के टुकड़े होने चाहिए। इसकी मदद से बच्चे को यह अंदाजा हो जाता है कि उसे किस क्रम में और कैसे कपड़े पहनने हैं;

  • कलात्मक और सौंदर्य विकास के लिए एक स्थान - एक ऐसा स्थान जहां एक प्रीस्कूलर खुद को अभिव्यक्त कर सकता है। अक्सर जब किंडरगार्टन समूह में एक ज़ोन डिज़ाइन करनास्क्रीन के रूप में वस्तुओं, कठपुतली थिएटर के लिए खिलौने, साथ ही भूमिका निभाने वाले खेलों के लिए वेशभूषा का उपयोग किया जाता है।

इन स्थानों के अतिरिक्त, अन्य क्षेत्र भी हैं। उदाहरण के लिए, स्वच्छता स्थान. वे विधायी स्तर पर आवश्यकताओं के अधीन हैं। नृत्य, गायन और कलात्मक क्षेत्रों में भी विकास की सुविधाएँ हैं। लेकिन उनकी व्यवस्था के लिए शिक्षक नहीं, बल्कि अन्य उद्यान कर्मी जिम्मेदार हैं।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में विषय-स्थानिक विकास वातावरण।

किंडरगार्टन का जूनियर समूह "सोल्निशको"
पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में विषय-विकास वातावरण का संगठन कार्यक्रम के सिद्धांतों के अनुसार बनाया गया है"जन्म से विद्यालय तक", एम.ए. द्वारा संपादित। वासिलीवा, एन.ई. वेराक्सा और टी.एस. कोमारोवा और "विकासात्मक वातावरण के निर्माण की अवधारणाएँ" वी.ए. द्वारा। पेत्रोव्स्की, प्रीस्कूलर के साथ बातचीत के व्यक्तित्व-उन्मुख मॉडल के अनुरूप।
समूह स्थान को अच्छी तरह से सीमांकित क्षेत्रों के रूप में व्यवस्थित किया गया है, जो बड़ी संख्या में विकासात्मक सामग्रियों से सुसज्जित है। बच्चों के लिए सभी वस्तुएँ और सामग्रियाँ उपलब्ध हैं।
अंतरिक्ष का ऐसा संगठन प्रीस्कूलरों को अपने लिए दिलचस्प गतिविधियाँ चुनने, पूरे दिन उन्हें वैकल्पिक करने की अनुमति देता है, और शिक्षक को बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए शैक्षिक प्रक्रिया को प्रभावी ढंग से व्यवस्थित करने का अवसर देता है।

विषय-विकास वातावरण बनाते समय, आपको यह अवश्य याद रखना चाहिए:
पर्यावरण को शैक्षिक, विकासात्मक, पोषण, प्रेरक, संगठित और संचार संबंधी कार्य करने चाहिए। लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह बच्चे की स्वतंत्रता और पहल को विकसित करने का काम करे।
स्थान का लचीला और परिवर्तनशील उपयोग आवश्यक है। पर्यावरण को बच्चे की जरूरतों और हितों को पूरा करने के लिए काम करना चाहिए।
वस्तुओं का आकार और डिज़ाइन बच्चों की सुरक्षा और उम्र पर केंद्रित है।
बच्चों की प्रायोगिक गतिविधियों के लिए समूह में स्थान उपलब्ध कराना आवश्यक है।
सजावटी तत्व आसानी से बदले जाने योग्य होने चाहिए।

किंडरगार्टन कर्मचारियों और बच्चों के लिए दूसरा घर है। और आप हमेशा अपने घर को सजाना चाहते हैं, इसे आरामदायक, मौलिक, गर्म और दूसरों से अलग बनाना चाहते हैं।
चर्चा किए गए सिद्धांतों के अनुसार, पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "सोल्निशको" के कनिष्ठ समूह में निम्नलिखित विषय-विकास वातावरण बनाया गया था:
1. नाट्य गतिविधियों के लिए केंद्र;
2. "ड्रेसिंग" और रोल-प्लेइंग गेम्स के लिए केंद्र;
3. शारीरिक विकास केंद्र;
4. पुस्तक का केंद्र;
5. खेल केंद्र
6. शैक्षिक खेलों के लिए केंद्र;
7. पानी और रेत का केंद्र;
8. केंद्र "रचनात्मक कार्यशाला" (बच्चों के चित्र, बच्चों की रचनात्मकता की प्रदर्शनी के लिए);
9. हैंगिंग मॉड्यूल
10. सूचना ब्लॉक.

कोनों के उपकरण शैक्षिक प्रक्रिया की विषयगत योजना के अनुसार बदलते हैं।

नाट्य गतिविधियों के लिए केंद्र.
थिएटर एक्टिविटी सेंटर हमारे समूह के सक्रिय क्षेत्रों में से एक है।
थिएटर कॉर्नर का उद्देश्य:
बच्चों में रचनात्मक क्षमताओं का विकास;
कल्पना का विकास, सुधार करने की क्षमता;
स्मृति, ध्यान, बुनियादी भावनाओं की अभिव्यक्ति का विकास;
साहित्य, रंगमंच, संगीत में स्थायी रुचि पैदा करना;
सभी वेशभूषा और विशेषताओं को व्यवस्थित किया गया है ताकि बच्चों के लिए उन्हें लेना और उनका उपयोग करना सुविधाजनक हो और वे सामान्य हितों के आधार पर उपसमूहों में एकजुट हों।
कोने में विभिन्न प्रकार के थिएटर के लिए प्रॉप्स हैं: फिंगर थिएटर, टेबलटॉप, फ़्लैट, अभिनय दृश्यों के लिए मुखौटे।





ड्रेसिंग सेंटर.
हमारे समूह में एक कोना है जो बिना किसी अपवाद के सभी बच्चों को पसंद है। हर कोई यहां और अभी अपनी आत्मा में रहने वाली सहानुभूति और भावनाओं के अनुसार अपनी छवि चुनता है। यह मनो-भावनात्मक मुक्ति प्रदान करता है और आपकी आत्माओं को ऊपर उठाता है। बच्चे चीजों, कपड़ों, आकारों को संयोजित करना सीखते हैं। वे चीजों के उद्देश्य और उनकी मौसमीता का अध्ययन करते हैं। वे अपनी छवि स्वयं चुनते हैं।




शारीरिक विकास केंद्र.
पूर्वस्कूली संस्थानों में शारीरिक शिक्षा की समस्याओं को सफलतापूर्वक हल करने के लिए, शारीरिक शिक्षा उपकरण का होना आवश्यक है, जो समूह कक्ष में, विशेष रूप से निर्दिष्ट स्थान "शारीरिक शिक्षा कोने" में भी होना चाहिए। उपकरणों का चयन और शारीरिक शिक्षा कोने का रखरखाव बच्चों की शारीरिक और व्यापक शिक्षा दोनों के कार्यक्रम के उद्देश्यों से निर्धारित होता है। शिक्षक का कार्य बच्चों को सीमित स्थान में स्वतंत्र शारीरिक गतिविधि और शारीरिक शिक्षा उपकरणों का सही उपयोग सिखाना है।
हमारे किंडरगार्टन समूह में, मोटर गतिविधि केंद्र को एक बड़े खेल क्षेत्र के हिस्से के रूप में डिज़ाइन किया गया है। बच्चों के लिए रोलिंग खिलौने हैं; विभिन्न आकार की गेंदें; गेंदें - हाथी; हाथों के लिए मटर से भरे बैग; मालिश मैट; मालिश दस्ताने; स्किटल्स; डम्बल; रिंगब्रॉस; हुप्स; रस्सी कूदना; रस्सियाँ, डोरियाँ; सूखा तालाब; बच्चे लगातार सक्रिय रहते हैं और पेश किए गए खिलौनों का उपयोग अपने विवेक से करते हैं। खेल कोने में बच्चों की संगठित गतिविधियों के लिए उपकरण हैं: खेल खेल और अभ्यास के लिए। इसीलिए हमारे केंद्र में खेलों के लिए मुखौटे हैं। मूल रूप से, ये वे पात्र हैं जो अक्सर उनके खेलों में पाए जाते हैं: बिल्ली, खरगोश, लोमड़ी, भालू, भेड़िया। व्यायाम करने के लिए वस्तुएँ - समूह के सभी बच्चों के लिए: क्यूब्स, सॉफ्ट बॉल्स, प्लम्स; श्वास सिमुलेटर - मकान। सुझाई गई लय में व्यायाम करने के लिए टैम्बोरिन अवश्य रखें।






पुस्तक केंद्र.
बच्चों के विकास का सबसे सुलभ और प्रभावी तरीका पढ़ना है। कई माता-पिता के लिए यह अपने बच्चे को व्यस्त रखने का एक बहुत सस्ता तरीका भी है। बच्चों की किताब की शैक्षिक क्षमता असीमित है। सोच, भाषण, स्मृति, ध्यान, कल्पना - यह सब एक पुस्तक के साथ संचार के माध्यम से बनता है। इस कारण से, हमने एक पुस्तक संग्रहालय बनाने का निर्णय लिया। हमारा संग्रहालय आधुनिक किताबें, हमारे दादा-दादी के बचपन की किताबें और हमारे अपने हाथों से बनाई गई किताबें प्रदर्शित करता है। माताओं, पिताओं, दादी-नानी और यहां तक ​​कि दादा-दादी ने भी अपने परिवारों के साथ एक किताब बनाने के हमारे प्रस्ताव पर प्रतिक्रिया व्यक्त की। चुने गए विषय विविध थे: "मेरे पसंदीदा पालतू जानवर", "विनम्र शब्द", "मौसम", "हमारा पसंदीदा किंडरगार्टन", "मेरे पसंदीदा दादा-दादी" और कई अन्य। हम प्रस्तुत सभी पुस्तकों का सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं, क्योंकि कथा साहित्य बच्चों के मानसिक, नैतिक और सौंदर्य विकास के प्रभावी साधन के रूप में कार्य करता है।









खेल केंद्र।
खेल क्षेत्र में उम्र और लिंग शिक्षा को ध्यान में रखते हुए बच्चों के लिए विभिन्न प्रकार के खेल शामिल हैं।









शैक्षिक खेलों के लिए केंद्र.
शैक्षिक खेलों के केंद्र का उद्देश्य भाषण, संवेदी धारणा, बढ़िया मोटर कौशल और कल्पना विकसित करना है।








पानी और रेत का केंद्र.
हमारे समूह में "जल और रेत केंद्र" बच्चों की संज्ञानात्मक और अनुसंधान गतिविधियों को व्यवस्थित करने में मदद करता है। हम विभिन्न वस्तुओं और प्राकृतिक सामग्रियों के साथ खेलने और प्रयोग करने के बारे में बात कर रहे हैं। पानी और रेत के साथ खेलों का आयोजन करके, हम न केवल बच्चों को विभिन्न वस्तुओं और सामग्रियों के गुणों से परिचित कराते हैं, बल्कि उन्हें वस्तुओं के आकार, आकार, रंग के बारे में विचारों को समेकित करने, ठीक मोटर कौशल विकसित करने और सीखने की नींव रखने में भी मदद करते हैं। डिज़ाइन (रेत से ढलाई)।




निलंबित मॉड्यूल.
छोटे बच्चे ऊबना नहीं जानते; उन्हें लगातार कुछ न कुछ करते रहने की ज़रूरत होती है: कुछ देखना, कुछ छूना, कुछ देखना - उनके लिए यह दौड़ना, कूदना, खेलना जैसी ही क्रिया है। इसलिए, कमरे में लटकती आकृतियों, तितलियों, पक्षियों, सितारों की उपस्थिति एक ऐसा माहौल बनाती है जिसमें कुछ लगातार बदल रहा है और घूम रहा है। सौंदर्य और मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से रंगीन कैस्केड बहुत उपयोगी है। हमारे ग्रुप रूम में ऐसे कई कैस्केड हैं।






रचनात्मकता केंद्र.
शब्द के व्यापक अर्थ में रचनात्मकता एक ऐसी गतिविधि है जिसका उद्देश्य कुछ नया और अनोखा प्राप्त करना है। स्वागत कक्ष के डिज़ाइन में हमेशा बच्चों के काम और रचनात्मकता के लिए जगह होती है। प्रदर्शनी को बहुत ही रंगीन ढंग से सजाया गया है, जहाँ हम बच्चों के चित्र और अनुप्रयोग प्रदर्शित करते हैं। रचनात्मकता केंद्र में, शाब्दिक विषयों और तकनीकों में महारत हासिल करने के आधार पर कुछ न कुछ लगातार बदलता रहता है।



MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 130", वोरोनिश के शिक्षक।

यह कार्य पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के शिक्षकों के लिए है, यह एक समूह और एक स्वागत क्षेत्र का डिज़ाइन है।

स्वागत क्षेत्र में समूह कक्ष में विषयगत वातावरण का आयोजन करते समय, हमने उन सभी चीजों को ध्यान में रखने की कोशिश की जो प्रत्येक बच्चे की बुनियादी व्यक्तित्व विशेषताओं के विकास में योगदान देगी।

किंडरगार्टन कर्मचारियों और बच्चों के लिए दूसरा घर है. और आप हमेशा अपने घर को सजाना चाहते हैं, इसे आरामदायक, मौलिक, गर्म और दूसरों से अलग बनाना चाहते हैं।

हमारे समूह में, शिक्षकों और अभिभावकों ने विभिन्न प्रकार के विकासात्मक वातावरण बनाए हैं। जो उन्हें बच्चों के सर्वांगीण विकास के लिए उपयोगी बनाता है। समूह विकास पर्यावरण मॉडल को प्रभावी ढंग से लागू करता है।

अब कई वर्षों से, मैं और मेरा साथी हमारे समूह में आराम पैदा कर रहे हैं। हम हर कोने के बारे में सोचते हैं और उसे सजाते हैं ताकि बच्चों को सहज और सहज महसूस हो। मैं सचमुच चाहता हूं कि बच्चे मजे से किंडरगार्टन जाएं।

बहुत कुछ मेरे माता-पिता की मदद से हासिल किया गया, कुछ मेरे अपने हाथों से बनाया गया। अपने माता-पिता को धन्यवाद, हमने गर्मजोशी और आराम का माहौल बनाया। बच्चों के साथ, हम व्यवस्था, स्वच्छता, आराम और अच्छे मूड को बनाए रखने की कोशिश करते हैं।

समूह बहुत उज्ज्वल है, और लोग प्रसन्न हैं।

समूह को "सूर्य" कहा जाता है।

स्वागत क्षेत्र से समूह का प्रवेश द्वार इस प्रकार डिज़ाइन किया गया है। उन्होंने स्वयं-चिपकने वाले कागज से बने दरवाजे पर सूरज और पत्र चिपका दिए, पूरे समूह की एक तस्वीर लगाई और सबसे ऊपर समूह की उम्र लिखी।

दरवाज़े के ऊपर एक मुलायम खिलौना सूरज लटका हुआ था।

दीवार पर एक स्टैंड है जहां हम माता-पिता के लिए रोचक और उपयोगी जानकारी पोस्ट करते हैं।

मेनू सूचना ब्लॉक. माता-पिता को अपने बच्चों के पोषण के बारे में हमेशा जानकारी रहती है।

दीवारों में से एक पर एक फोटो वॉलपेपर है जो हमें पिछले समूह से विरासत में मिला है।

बच्चे की एक तस्वीर अलमारियों से चिपकी हुई थी, और शीर्ष पर सूरजमुखी के रूप में सजावट थी, फोटो ris7.jpg

इसके अलावा रिसेप्शन क्षेत्र में हमारे पास बच्चों को क्रमिक रूप से कपड़े पहनाने के लिए एक एल्गोरिदम है। हमने कपड़ों के चित्र काटे और उन्हें बोर्ड पर चिपका दिया। बहुत सुविधाजनक और, जैसा कि अभ्यास से पता चला है, बच्चों के लिए उपयोगी जानकारी।

स्वागत कक्ष के डिज़ाइन में हमेशा बच्चों के काम और रचनात्मकता के लिए जगह होती है। माता-पिता को धन्यवाद, हमने एक डू-इट-योरसेल्फ स्टैंड खरीदा जहां हम बच्चों के चित्र और एप्लिकेशन प्रदर्शित करते हैं।

प्लास्टिसिन से बने शिल्प के लिए स्टैंड।

पूरे समूह स्थान को केंद्रों, क्षेत्रों और कोनों में विभाजित किया गया है जो बच्चों के लिए सुलभ हैं।

अध्ययन क्षेत्रइसे इस तरह रखा जाए कि काम की मेज पर रोशनी बाईं ओर से पड़े।

प्रत्येक मेज और कुर्सी पर बच्चों की लंबाई के अनुसार निशान लगाए गए हैं।

टेबलों के सामने हमने एक चुंबकीय बोर्ड और एक फलालैनग्राफ रखा; यहां हमारे पास जीसीडी के लिए सब कुछ है।

यह न केवल समूह के लिए एक सजावट है, बल्कि बच्चों के आत्म-विकास का स्थान भी है। पौधों का मुख्य भाग इसी कोने में स्थित है।

प्रकृति के कोने में केंद्रीय स्थान पर प्रकृति कैलेंडर का कब्जा है।

बच्चों की पसंदीदा गतिविधियों में से एक है प्रयोग। इसके लिए हमने बनाया है "प्रयोग कॉर्नर". जहां विभिन्न सामग्रियों (लकड़ी, लोहा, प्लास्टिक) के साथ-साथ रेत, नमक, पत्थर, चुंबक, विभिन्न प्रकार के कागज से बनी वस्तुएं हैं। प्रयोग के लिए उपकरण हैं: आवर्धक कांच, पिपेट, फ्लैशलाइट, आदि।

गेम ज़ोन।उम्र और लिंग शिक्षा को ध्यान में रखते हुए बच्चों के लिए कई तरह के खेल मौजूद हैं।

इसमें व्यक्तिगत पाठों के लिए उपकरण, सुधारात्मक जिम्नास्टिक और गतिशील अभ्यासों के लिए सामग्री शामिल है।

नाटकीय गतिविधियों, ड्राइंग और मॉडलिंग के माध्यम से बच्चों की आत्म-अभिव्यक्ति की जरूरतों को पूरा करने में हमारी मदद करता है। कोना विभिन्न प्रकार की दृश्य सामग्री प्रदर्शित करता है।

इस प्रकार प्रस्तुत किया गया. बच्चे की तस्वीर को जेब के आकार के कटे हुए कार्डबोर्ड पर चिपकाया गया था, और बच्चे के अंतिम नाम और पहले नाम पर हस्ताक्षर किए गए थे। बच्चों के लिए यह देखना बहुत सुविधाजनक है कि आज भोजन कक्ष में कौन ड्यूटी पर है।

ग्रुप में भी है साहित्यिक कोना और नाट्य गतिविधियों कोना. इस कोने की गतिविधियों का उद्देश्य पुस्तकों में रुचि और पढ़ने की आवश्यकता विकसित करना है।

हम विभिन्न प्रकार के कठपुतली थिएटरों (फिंगर, टेबलटॉप, बिबाबो) का उपयोग करते हैं।

निश्चित रूप से प्रत्येक माता-पिता ने किंडरगार्टन समूहों में स्थित मनोरंजक बच्चों के कोनों पर ध्यान दिया। पहली नज़र में, यह लड़कियों या लड़कों के लिए एक सामान्य खेल का मैदान है। लेकिन शिक्षक जानते हैं कि विकासात्मक खेल क्षेत्र बनाने के लिए कुछ आवश्यकताएँ हैं। संघीय राज्य शैक्षिक मानक या संघीय राज्य शैक्षिक मानक (एफएसईएस) सभी प्रीस्कूल और शैक्षणिक संस्थानों में लागू होता है। यह वह दस्तावेज़ है जो बच्चों के कोनों और शैक्षिक संरचनाओं के लिए आवश्यकताओं को परिभाषित करता है।


माता-पिता, शिक्षकों और पूर्वस्कूली संस्थानों के प्रमुखों को पता होना चाहिए कि संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार किंडरगार्टन में कोनों का डिज़ाइन निम्नलिखित आवश्यकताओं को पूरा करता है:

  • इस आयु वर्ग के बच्चों की उम्र और जरूरतों के साथ उपकरणों का अनुपालन।
  • सीखने की स्थिति में परिवर्तन के आधार पर गेमिंग वातावरण को संशोधित करने की क्षमता।
  • बहुक्रियाशीलता, जिसमें बच्चों की गतिविधि के व्यापक विकास के लिए एक वातावरण का अनुकरण करने के लिए विभिन्न घटकों का उपयोग करने की संभावना शामिल है।
  • परिवर्तनशीलता की संभावना - अकेले गेम, मॉडलिंग, डिज़ाइन, गेम के लिए परिस्थितियाँ बनाना।
  • प्रयुक्त सामग्री की सुरक्षा, विश्वसनीयता और उच्च गुणवत्ता।


संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए, माता-पिता अपने हाथों से किंडरगार्टन में कोनों को सजाना शुरू कर सकते हैं। बेशक, खेलने की जगह बनाने की प्रक्रिया में बच्चों की उम्र को ध्यान में रखना जरूरी है।


यह ज्ञात है कि एक पूर्वस्कूली संस्थान में समूहों को इसमें विभाजित किया गया है:

  • छोटा,
  • औसत,
  • स्कूल के लिए तैयारी.


इसका मतलब यह है कि छोटे बच्चों के लिए सरल खेलों के लिए एक कोना व्यवस्थित करना बेहतर है। उदाहरण के लिए, यह लड़कियों के लिए एक कोना हो सकता है, जहां आप बेटियों, माताओं और डॉक्टरों के लिए थीम वाले गेम खेल सकते हैं। और लड़कों के लिए - निर्माण सेट के साथ खेलने के लिए, बिल्डर और ड्राइवर का पेशा सीखने के लिए।

तैयारी समूह पूर्वस्कूली बच्चों के लिए बनाया गया है। इसका मतलब है कि गेमिंग कॉर्नर देश और रीति-रिवाजों के बारे में बताते हुए देशभक्तिपूर्ण हो सकता है। राष्ट्र को गौरवान्वित करने वाली विषयगत तस्वीरें यहां स्थित हो सकती हैं। साथ ही शैक्षिक खेलों के लिए भी स्थान होना चाहिए। लोट्टो, मोज़ाइक, देशभक्ति या प्राकृतिक विषय पर पहेलियाँ - यह सब 5-6 वर्ष की आयु के बच्चों को आकर्षित करता है।


बच्चों के रचनात्मकता कोने को सजाना

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में बच्चों का अधिकांश समय उपयोगी, विकासात्मक गतिविधियों में लगा रहता है। प्रत्येक बच्चे की पसंदीदा चीजों में से एक है अपने हाथों से शिल्प बनाना।

बच्चों में सृजन करने की इच्छा विकसित करने के लिए, बच्चों की रचनात्मकता के क्षेत्र अक्सर किंडरगार्टन समूहों में स्थापित किए जाते हैं। केवल एक मेज लगाना या कुछ अलमारियाँ रखना पर्याप्त नहीं है। बच्चों का क्रिएटिविटी कॉर्नर बच्चों के लिए आकर्षक और आकर्षक होना चाहिए।

एक रचनात्मक क्षेत्र स्थापित करने के लिए, आप निम्नलिखित विचारों में से किसी एक का उपयोग कर सकते हैं:

  • लियोपोल्ड बिल्ली, जो अपने पंजों में बच्चों के काम की एक शेल्फ रखती है।
  • इंद्रधनुष और सूर्य की संरचना.
  • जानवरों के साथ जंगल साफ़ करना।
  • एक फैला हुआ पेड़ जिसकी शाखाओं पर बच्चों की कलाकृतियाँ हैं।


कोने का डिज़ाइन काफी सरल है और इसके लिए किसी विशेष कौशल या ज्ञान की आवश्यकता नहीं है। उदाहरण के लिए, फोटो में दिखाए गए लियोपोल्ड के साथ सजावट करने के लिए, आपको प्लाईवुड पर नायक की एक छवि बनाने, उसे काटने और उसे पेंट करने की आवश्यकता है। हथेलियों के क्षेत्र में अलमारियां लगाई गई हैं, जिन पर बच्चों के शिल्प रखे जाएंगे। इंद्रधनुष और सूरज से सजा रचनात्मक क्षेत्र बेहद खूबसूरत दिखता है। एक चमकीला इंद्रधनुष, जिसे पीले सूरज के साथ चमकदार कागज से काटकर दीवार पर चिपकाया गया है, समूह के निवासियों और मेहमानों का ध्यान आकर्षित करता है। इस मामले में, शिल्प को अलमारियों पर रखा जाता है जो इंद्रधनुष के नीचे तय किए जाते हैं।


आईएसओ कोना

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में बच्चों के थीम वाले क्षेत्रों के डिजाइन के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के नियमों का पालन करते हुए, एक कला कोना बनाने की सिफारिश की जाती है। यह ध्यान में रखते हुए कि बच्चों को चित्र बनाना पसंद है, ऐसा क्षेत्र विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए बस आवश्यक होगा। यहां बच्चों को न केवल आरामदायक होना चाहिए, बल्कि रुचि भी होनी चाहिए। कोने को ललित कला के लिए आवश्यक सामग्री से भरना सुनिश्चित करें - ड्राइंग पेपर, पेंसिल, पेंट, फेल्ट-टिप पेन। हम यह सब निचली अलमारियों पर रखते हैं ताकि विभिन्न ऊंचाई के बच्चों के लिए आवश्यक वस्तु प्राप्त करना सुविधाजनक हो।