Сценарий новогоднего праздника путешествие по странам. Сценарий новогоднего утренника «Новогоднее путешествие по странам. Конечно, путешествовать веселее и легче с песней

Описание : материал предназначен для учащихся младшего школьного возраста, а также для воспитателей, педагогов. В разработке представлена информация о том, как празднуют Новый год в разных странах мира.

Цель : познакомить детей с интересными страноведческими фактами, традициями и обычаями празднования Нового года в разных государствах.

Задачи:

воспитание толерантности, уважительного отношения к культуре и обычаям народов разных стран;
развитие познавательной активности младших школьников;
расширение кругозора учащихся.

(Звучит фоновая музыка)

Ведущий 1: На дворе снежок идёт.

Скоро праздник..... (Новый год) В каждой семье, в любом уголке Земли люди ждут прихода Нового года. Сегодня я предлагаю вам, отправиться в небольшое путешествие по разным странам и познакомиться с традициями празднования Нового года. В каждой стране на Новый год приходит свой Дед Мороз и прибывает он на своём транспорте. Сегодня нам предстоит побывать в далеких странах мира и узнать, как празднуют Новый год люди разных широт. Согласно восточному (китайскому) календарю, 2017 год пройдет под знаком Красного Огненного Петуха. Нам нужно найти символ наступающего года. Итак, в путь... Давайте узнаем, в каком направлении мы отправимся. А для этого предлагаю поиграть в “Петушиные бои”. Выбираются пары участников, каждому на спину при помощи булавки крепится число, которое обозначает номер страны. Задача каждого не показать спину противнику, а самому попытаться увидеть номер на спине противника.

Итак, первый победитель указал нам путь в страну...

1 ученик:

Над страною башня поднимается,
Выше всех она возвышается.
Всем туристам очень нравится.
Эйфелева башня - чудо-красавица.

Ведущий 1: Ребята, вы догадались, в какую страну мы прилетели? (Франция).

Дети показывают сценку “Подарки от Пера Ноэля”.

2 ученик:

Новый год во Франции встречают
Пер Ноэля в гости поджидают.
Он на ослике верхом
Объезжает каждый дом.

3 ученик:

У него мешок с подарками
Вкусными и очень яркими.
Ослика он возле дома оставляет,
И в трубу к детишкам он влетает.
Не один, а с другом Пьером
С Пьером Фуэтером.

4 ученик:

Если ты послушным был,
Гадости не говорил,
Не обманывал, не дрался
И над другом не смеялся.
Ждут тебя игрушки,
Пряники, хлопушки.

5 ученик:

Если ж мальчик ты плохой -
Розги ждут тебя с лихвой.
Если девочка дрянная -
Мы дадим лишь нагоняя.

6 ученик:

Мы детишки неплохие
Добрые и озорные.
Ждём подарков с нетерпеньем
И с хорошим настроеньем.

7 ученик:

Я вам испекла с “секретиком” пирог,
Чтобы лишь один из вас смог
Королём бобовым стать.
А желание его мы будем исполнять.

Ведущий 1: Во Франции петух звонко кричит “кокорико”. Давайте его позовем. (Дети кричат “кокорико”, но петушок не появляется.)

Ведущий 2: Однако, петушок не отзывается. Тогда снова в путь, нас ждёт много интересного. Вот на горизонте появилась новая страна.

Ведущий 1:

Гостеприимный здесь живёт народ,
Пиццу вкусную печёт,
Макароны там и тут,
А страну Италией зовут.

Ведущий 2: В Италии Новый год начинается 6 января. Все итальянские ребятишки с нетерпением ждут добрую фею Бефанни. Она прилетает на метле, открывает двери маленьким ключиком и, войдя в дом, наполняет подарками детские чулки. Тому, кто плохо учится, фея оставляет щепотку золы и уголёк.

Ведущий 1: В новогоднюю ночь из окон квартир итальянцы выбрасывают старую одежду. Подарки маленьким итальянцам дарит не только фея Бефанца, но и итальянский Дед Мороз. Зовут его Боббо Натале.

Ведущий 2: Сейчас вы почувствуете себя итальянцами. Вам предстоит избавиться от “мусора” - игра “Перебери горох”. Для этого нам нужны тарелки, горох, пшено (крупа перемешана).

Ведущий 1: В Италии петух кричит “чикчиричи”. Давайте его позовем. (Дети кричат “чикчиричи”, но петушок не появляется.)

Ведущий 2: Однако, петушок не отзывается. До свидания, Италия. Мы отправляемся в Англию.

Ведущий 1: Кто знает, как зовут английского Деда Мороза? (Санта Клаус)

Конкурс “Назовите 7 отличий Деда мороза от Санта Клауса”.

Дед Мороз имеет густые серебристые волосы и седую длинную бороду.
Одет Дед Мороз в длинную шубу по щиколотку или по голень, расшитую серебром и отороченную мехом, а Санта Клаус – носит короткую шубу.
У Деда мороза под шубой – белые льняные рубашка и брюки, у Санта Клауса – красные или другого цвета.
На голове у Деда Мороза – красная шапка, расшитая серебром, а не колпак как у Санта Клауса.
На руках у Деда мороза – трёхпалые перчатки или варежки, расшитые серебром.
На ногах у Деда Мороза красные сапоги, а не чёрные как у Санта Клауса или в морозную погоду – белые валенки.
В руках у Деда Мороза – посох, хрустальный или серебряный, с витой ручкой, завершается он изображением месяца или головы быка (символ власти, плодородия и счастья).

Ведущий 1:

Нас Англия встречает
И в гости приглашает.

Дети показывают сценку “Новый год в Англии”. Участники: мама, Элли, Биг-Бен.

Мама укладывает Элли в кровать:
“Ведь скоро полночь - надо спать.
И пусть приснятся тебе сладкие сны.
Спи, моя радость, усни”.
Только мама из комнаты ушла.
Элли лампочку зажгла:
“Сегодня Санта ко мне придёт
И подарок принесёт.
Я тарелку поставлю для подарка такую.
Нет, возьму лучше большую.
А для ослика сено в башмак.
Примощу её рядом, вот так”.

Все засыпают. Выходит Биг-Бен.

Я – Биг-Бен,
Главный английский джентльмен.
Тихо в колокол звоню
В одеяле до 12 стою,
А в последние удары
Я снимаю одеяло.
И звоню, чтобы народ
Встретил этот Новый год.

Приходит Санта Клаус и кладёт на тарелку всем детям подарки.

Ведущий 2: Ребята разучили на уроке английского языка песню “Джингл белс”. Сейчас они ее исполнят.

Ведущий 1 : Новый год для англичан - желанный и любимый праздник.

Обычай в Англии такой:

Новый год встречать семьёй,
Захотели стать вы гостем,
Верный способ есть один -
В дом войдя, кусочек бросьте
Угля чёрного в камин!

Ведущий 2: О Новом годе в Англии вещает звон колокола (знаменитый колокол Биг-Бена), у англичан есть традиция, чтоб выпустить старый год из дома, они перед звоном колокола открываю задние двери домов, а потом открывают входные, чтоб впустить Новый год. Новогодние подарки в семейном кругу англичан раздаются по старой традиции - путем жребия. За несколько дней до 1-го января на улицы выходят музыканты и певцы, исполняющие песни.

Ведущий 1: В Англии петух кричит “кок-а-дудл-ду”. Давайте его позовем. (Дети кричат “кок-а-дудл-ду”, но петушок не появляется.)

Ведущий 2: Петушок не отзывается. И мы отправляемся в Германию.

Ведущий 1: В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться о сажу. А в 12 часов ночи принято “впрыгивать” в Новый год с радостным криком: “Гоп!” Со словом “Гоп!” принято впрыгивать прямо в Новый год! Подарки в Новый год приносит Вайнахтсман (рождественский человек), который приходит в гости вечером перед Рождеством вместе с кроткой и милой Кристкинд. Вайнахтсман одет в вывернутую шубу, подпоясан цепью, в руке розги для наказания непослушных, а также мешок с подарками. Кристкинд одета вся в белое, лицо закрыто белой вуалью, в руках – корзина с яблоками, орехами и сладостями.

Ведущий 1: Ребята разучили на уроках немецкого языка песню “О, танненбаум”. Они исполнят ее для вас.

Ведущий 1: В Германии петушок кричит “кикерики”. Давайте позовем его на немецком языке. (Дети кричат “кикерики”, но петушок не появляется.)

Ведущий 2: Петушок не появляется. И мы отправляемся в Японию.

8 ученик:

Поверьте есть такое:
Если кто своей рукою
Нарисует то, что ждёт -
Всё исполнит Новый год.
А где? Скажите в двух словах.
На Японских... (островах)!

Ведущий 1: Отправляемся в Японию. Японского Деда Мороза зовут Сегацу-сан - Господин Новый год. Там Новый год празднуется 1 января. Чтобы не впустить злых духов, японцы вешают пучки соломы перед входом в дома, что, как они полагают, приносит счастье. В момент начала нового года японцы начинают смеяться. Они верят, что смех принесет им удачу в приходящем году. Японские дети встречают Новый год в новой одежде.

Ведущий 2: Считается, что это приносит здоровье и удачу в Новом году. В новогоднюю ночь они прячут под подушку картинку с изображением парусника, на котором плывут семь сказочных волшебников - семь покровителей счастья. Ледяные дворцы и замки, огромные снежные скульптуры сказочных героев украшают под Новый год северные японские города.

9 ученик:

В Японии поверье есть -
Веков ему не счесть:
Сто восемь раз часы пробьют,
И недостатки все уйдут.

10 ученик:

Пороков нам не счесть
Но главных у японцев шесть:
жадность и лютая злость,
глупость и нерешительность,
легкомыслие и человеческая зависть -
Лучше жить от них избавясь.

11 ученик:

У каждого качества 18тонов,
Вот и список 108 слов.
По ним звонят японские колокола,
Чтоб жизнь у всех была светла.

12 ученик:

Дети демонстрируют подарки, которые дарят японцы на Новый год.

Утром в гости все идём
И дары с собой несём.
Стрелы – дом оберегать.
Грабли счастье загребать.
Семь богов в кораблике плывут
Радость и удачу в дом несут.

13 ученик:

Японцы заботливый народ.
И на каждый Новый год.
Никого не забывают
Символ года всем вручают.

Ведущий 1: В Японии петух кричит “ко-ке-кок-ко-о”. Давайте позовем его на японском языке. (Дети кричат “ко-ке-кок-ко-о”, но петушок не появляется.)

Ведущий 2: Петушок не отзывается.

Под Новый год там не снега метут,
А пышно персики цветут!
Ответ быстрее дайте нам,
Страна зовётся та...(Вьетнам)!

Во Вьетнаме Новый Год называется "тэт". Его встречают между 21 января и 19 февраля. Точная дата праздника меняется из года в год. Ветви расцветающего персика - символ Нового года - должны быть в каждом доме. Дети с нетерпением ждут полночи, когда можно начать пальбу маленькими самодельными хлопушками.

Ведущий 2:

Ну, а зонтик для чего?
Не спасёт ни плащ, ни ширма.
Обольют водой вас в... (Бирме)!

Ведущий 1: В Бирме Деда Мороза зовут - Дед Жара! Новый год в Бирме начинается первого апреля, в самые знойные дни. Люди поливают целую неделю от души друг друга водой. Идет новогодний фестиваль воды - тинджан.

Ведущий 2: Новый год в Австралии начинается первого января. Но как раз в это время там стоит такая жара, что Дед Мороз и Снегурочка разносят подарки в купальных костюмах.

Ведущий 1: Вам понравилось наше путешествие? Пора возвращаться домой.А то мы не успеем встретить свой Новый год.

Ведущий 2: Вот мы и дома. Отгадайте загадку.

Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами,
Ночью распевает,
Время считает.

Ведущий 1: Давайте позовем петушка по-русски. Итак, встречаем символ нового года. (Выбегает Петух)

Петух: Здравствуйте! А вот и я!
Заждались меня друзья?
Пусть будет полон счастья дом
У птицы года под крылом,
Пусть будет радость и уют
И денег куры не клюют!

2017 год станет благоприятным периодом для появления новых планов и идей, поэтому не воспользоваться этим будет большой ошибкой.

Начинайте встречу Нового 2017 года с искренних, красивых поздравлений и пожеланий, которые вы адресуете своим родным, близким и друзьям.

Год Петуха к вам в дом стучится -
Красивой, яркой, важной птицы.
Пусть год весь сказочно везет,
А беды все Петух склюет.
Накукарекаю вам счастья,
Удач, здоровья в одночасье.
И легким взмахом ярких крыльев.

Наполню жизнь добром и миром.
Хоть высоко я не летаю,
Но всё вас же я окрыляю.
Год мы встретим всем народом
И дружно скажем: “С Новым годом!”

У меня есть еще игра для вас.
Я начну, вы продолжайте
Дружно хором отвечайте. (Да или нет)

Дед Мороз старик веселый? – (Да)
Любит шутки и приколы?
Знает песни и загадки?
Съест все ваши шоколадки?
Он зажжет ребятам ёлку?
Носит шорты и футболку?
Он душою не стареет?
Нас на улице согреет?
Санта Клаус – Брат Мороза?
Хороша у нас береза?
Новый год идет все ближе?
Есть Снегурочка в Париже?
Дед Мороз несет подарки?
Ездит он на иномарке
Носит тросточку и шляпу?
Иногда похож на папу?

А что вы знаете о традициях встречи Нового года в нашей стране? Дети отвечают на вопрос.

14 ученик:

Прошел еще один прекрасный год,
В котором пелось и грустилось.
А то, что в нем не уместилось,
Пусть в новом все произойдет.

15 ученик:

Пусть в вечность канет все плохое,
С последним вздохом декабря!
И все прекрасное, живое,
Придет к вам в утро января.

Ведущий 1: В нашей стране мы становимся с друзьями в хоровод вокруг ёлки. Я приглашаю вас в хоровод.

Петух: Предлагаем исполнить песню “В лесу родилась ёлочка”, но по-особому: все существительные в песне заменять словами “ля-ля”. А кого не хватает на нашем празднике?

(Дети зовут Деда Мороза. Если приход Деда мороза не получается организовать, то можно приготовить письмо и мешок с подарками).

Дед Мороз:

За окном кружат снежинки
Пахнут в вазе мандаринки
В центре елочка – краса!
Вся сверкает от огня!
Не хватает лишь под нею
Вам подарков от меня.
Шел к вам долго я, старался
Через лес я пробирался
И мешок тяжелый нес
Кто Я, дети?

Дед Мороз.

Ох, устал, я
Посижу
На детишек погляжу
А порадовать меня
Не хотите ли друзья?

(Выступления ребят)

Дед Мороз: Ну, спасибо, детвора, праздник получился яркий.

Петух : А теперь пришла пора детям получить подарки.

Ведущий 1: За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним хвойное радостное настроение счастья, перемен, надежд. А еще нам представилась уникальная возможность совершить путешествие в разные страны мира и узнать, какие традиции встречи Нового года существуют на разных широтах земного шара.

Ведущий 2: Дорогие друзья, наш праздник подошёл к концу. Мы надеемся, что наше путешествие было для вас интересным и увлекательным. Поздравляем вас с наступающим Новым годом. Желаем вам хорошего настроения, надёжных друзей и мирного неба над головой.

Тема: « Путешествие Нового года по странам мира»

Форма - экскурс с элементами интеллектуально - развлекательной деятельности.

Цель: организация досуга, развлекательной деятельности детей, а также выявление самых активных, весёлых и сообразительных.

Задачи: 1. Развитие внимания, мышления, творческих способностей;

2. Расширение кругозора детей;

3. Организация досуга.

Оборудование: разработка мероприятия, доска, мел, жетоны, карточки с цифрами от 1 до 7, призы и поздравительные открытки для каждого участника.

Подготовка: каждый участник заранее находит информацию по теме новый год в разных странах.

Норма времени: 40-45 минут.

Ход мероприятия:

1. Оргмомент.

Добрый день, дорогие ребята! Как вам известно, сегодня наше мероприятие посвящено Новому году.

Новый год - один из самых радостных и известных праздников в мире. НГ у нас ассоциируется со снегом, с пушистой сверкающей ёлкой, морозцем, после которого так приятно очутиться в теплом, пахнущем хвоей доме. И, конечно же, и дети и взрослые ждут от этого праздника чего - то сказочного. Вот и мы сегодня отправимся в сказочное путешествие. Мы побываем в разных странах и узнаем, как празднуют НГ их жители.

2. Основная часть.

1) Новый год в странах мира.

НГ - есть в нем что - волшебное, загадочное. Есть в нем какая - то магия сказки… Одна из примет гласит: «Как встретишь новый год, так и проведешь его». Как встречают НГ в России, все мы, конечно, знаем. А давайте послушаем, как же его встречают в других странах? (дети делают свои доклады)

Германия.

В Германии существует интересная традиция: в новогоднюю ночь люди составляют прогноз погоды на весь наступающий год. На столе заранее раскладывают 12 луковиц, у каждой отрезают «хвост» и на его месте делают углубление, в которое насыпают соль. Как только часы пробьют полночь - прогноз готов. Луковицы, которые «съели» всю соль, означают дождливые месяцы, а те, в которых соль осталась, - сухие.

Швеция.

В Швеции в НГ бьют у дверей домов старую посуду. Тот, кто услышит за своей дверью звон разбитой посуды, немедленно приглашает шутников в дом и угощает чем - нибудь вкусным.

Судан.

В Судане бытует такое поверье: если 1 января встретишь рассвет на берегу Нила - исполнятся все желания.

Япония.

В Японии в НГ колокола отбивают 108 ударов. Японцы считают, что каждый удар помогает очиститься от пороков. Любопытно, что дарить цветы в Японии не принято (даже любимым), их преподносят только очень известным, высокопоставленным людям. А поздравляют друг друга с НГ утром 1 января на восходе солнца.

Дания.

В Дании, как и во всей Европе, Рождество встречают вечером 24 декабря. Его отмечают тихо, по-семейному. В отличии от Рождества, НГ - праздник для друзей и в большей степени молодежный. Люди собираются большими компаниями. В полночь запускают фейерверки. Датчане тратят на фейерверки очень много денег. Их качество и количество чуть ли не признак богатства.

Норвегия.

НГ в Норвегии празднуют скромно. Как правило, ограничиваются праздничным ужином. Подарки на НГ дарить не принято.

Австралия.

НГ в Австралии начинается 1 января. Но как раз в это время там стоит такая жара, что Дед Мороз и Снегурочка разносят подарки в купальных костюмах!

Индонезия.

В октябре НГ приходит в Индонезию. Все люди принаряжаются и просят друг у друга прощения за неприятности, которые они причинили в прошедшем году.

2) Новогодняя викторина.

А сейчас, когда мы побывали во многих странах и получили интересные сведения о том, какие обычаи в них приняты в новогоднюю ночь, я думаю самое время применить свои знания, и получит призы. Вашему вниманию я предлагаю новогоднюю викторину! Я буду задавать вам вопросы, а вы должны будете назвать нужную страну, страны написаны на доске. Ответ будет засчитан, только в том случае, если вы не выкрикивали, а поднимали руку. За каждый верный ответ вы получите жетончик. Тот, кто наберет наибольшее количество жетонов, естественно, не останется без приза!

Итак, начинаем!

Вопросы:

В какой стране люди просят прощения за неприятности прошлого года? (Индонезия)
В какой стране не принято дарить подарки? (Норвегия)
В какой стране особый наряд Деда Мороза и Снегурочки? (Австралия)
В какой стране на стол кладут луковицы, чтобы узнать прогноз? (Германия)
В какой стране особое внимание уделяется НГ фейерверкам? (Дания)
В какой стране у дверей дома бьют посуду? (Швеция)
В какой стране колокола отбивают 108 ударов? (Япония)

Давайте же посмотрим у кого сколько жетонов. Прекрасно! А сейчас призы!

Получите, поспешите, вам тетрадь - стихи пишите!
Шоколад достался вам, приходите в гости к нам!
Шар воздушный получите, в космос к звездам полетите!
Чтоб всегда красивым быть, крем спешите получить!
Вы послушайте совета: фрукты - лучшая диета!
Чтоб с любовью вы списались, вам конвертики достались!
Ваш сюрприз довольно редкий - три бумажные салфетки !

3) Новогодний зодиак.

А сейчас давайте посмотрим, что нам желают звезды.

На лугу среди ромашек

Бродят овцы над рекой.

Среди них один барашек-

Он задиристый такой,

У него крутые рожки,

И характер тоже крут.

Осторожней будь, прохожий,

Под коленки поддадут!

Джентльменам, что готовы

Постоять за милых дам,

От души желает Овен,

Чтоб не дали по рогам.
ТЕЛЕЦ
Лижется теленок теплым языком…

Наше детство пахнет теплым молоком.

Пусть нас мама добрым словом встретит,

Пусть звенит в прихожей лай щенка,

Пусть здоровы будут наши дети,

Пусть на всех хватает молока!

БЛИЗНЕЦЫ
Вы так похожи меж собой-

Куда один, туда другой.

И вам на жизненном пути

Желаем парочку найти!

РАК
Желаем вам вперед глядеть,

А пятиться - так смело!

Пусть не придется вам краснеть

За дело и без дела!

Пусть будет верен ваш маршрут

И по плечу нагрузки.

И пусть на праздники зовут

Не в качестве закуски…

ЛЕВ
Известно всем, что гордый лев-

Знак королей и королев.

Желаю вам, чтобы во всём

Вы были безупречны.

Тогда вы станете царем-

Своей судьбы, конечно!

ДЕВА
Дева в гости к нам пришла - щедры

Урожайной осени дары.

Пусть и ваши честные труды

Принесут достойные плоды!

ВЕСЫ
Весы добра так часто куролесят…

И в жизни происходит точно так,

Как в магазине - раз! И не довесят…

И если не досмотришь - сам дурак.

Да будем мы доверчивы, как дети!

Пусть не придется пожалеть о том,

Пусть за любовь любовью вам ответят

И за добро заплатят вам добром.

СКОРПИОН
Ужасным ядом напоен-

Как будто всем довольный,

В любви клянется Скорпион…

И вдруг укусит больно!

Его коварным не зови-

Нам всем запомнить надо,

Что не найти нигде любви,

Чтоб уж совсем без яда!

СТРЕЛЕЦ
В каждом вашем деле,

Средь любых земель

Добивайтесь цели,

Попадайте в цель!

КОЗЕРОГ
Мой острый рог - блестящий меч!

Я стану вас от бед стеречь,

Чтоб среди жизненных тревог

На перекрестке всех дорог

Всегда прийти на помощь мог

Отважный рыцарь - Козерог!

ВОДОЛЕЙ
Вода - начало всех начал.

Согласны вы? Конечно!

Когда водицы не в речах

Полным - полно, а в речках.

Нам милы океан, и пруд,

И мелкий дождик чистый…

И даже слезы пусть текут!

Но только лишь от счастья…

РЫБЫ
Пусть у вас в жару и в стужу

На устах живет улыбка,

И желаньям вашим служит

Золотая чудо - рыбка!

Вот мы и узнали, что советуют нам звезды, а если мы будем следовать этим советам, то в новом году удача непременно повернется к нам лицом!

3. Заключительная часть.

А сейчас мне бы хотелось всех вас поздравить с наступающим НГ и подарить небольшие сладкие призы.

1) Новогоднее поздравление.
Пусть добрым будет Новый Год,

Подарит счастье и везенье,

Любовь и радость принесёт

И всех желаний исполненье!

2) Вручение сладких призов.

Пусть ваша жизнь в НГ году будет такой же сладкой как этот шоколад!

Место работы: МБОУ Новобатайская СОШ № 9

Должность: Учитель английского языка

Тема мероприятия: «Виртуальное новогоднее путешествие по странам Мира»

Форма проведения: Семейный КВН

Участники мероприятия: дети и их родители .

Цели:

Сф Ормировать культуру взаимоотношений родителей и детей.

Способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций.

Познакомить участников мероприятия с новогодними традициями и обычаями многих народов мира.

Развивать у родителей и детей интерес к участию в подготовке и проведении совместных праздников.

Ведущая:

Чудная картина,

Как ты мне родна:

Белая равнина,

Полная луна,

Свет небес высоких,

И блестящий снег, И саней далеких

Одинокий бег.

А. А. Фет

Здравствуйте, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас на сегодняшнем празднике. За окном зима – прекрасное время года, время для веселья и волшебства, ведь именно зимой мы празднуем Новый год, Праздник, исполняющий наши все желания и ожидания. Этот праздник объединяет нас, делает нас добрее и заставляет нас верить в чудеса. Новый год – праздник интересных традиций и обычаев. А как вы празднуете Новый год? У каждого народа есть свои уникальные традиции празднования Нового года. Сегодня мы совершим с вами кругосветное, виртуальное путешествие и узнаем о традициях празднования Нового года во многих странах.

Конечно, путешествовать веселее и легче с песней.

(Дети из класса исполняют песню «Кабы не было зимы» из мультфильма «Простоквашино».)

Наша первая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Греции»)

Ведущая: Греция )

Новый год в Греции называется - День Святого Василия. В Греции дети оставляют у порога башмак, чтобы Святой Василий наполнил его конфетами и подарками.

Давайте на память о своем визите, мы тоже оставим жителям Греции башмаки наполненные конфетами, тем самым пожелаем им счастья в Новом году! Приглашаю на сцену две семьи (две мамы, два папы и двух детей).

На полу рассыпаны конфеты. Я вам завязываю глаза и даю по 1 картонному башмаку каждой семье. По сигналу вы начинаете собирать конфеты. Победит та семья, которая наберет больше конфет, чей «башмак» будет наполнен конфетами.

Молодцы! Греция награждает всех участников этого конкурса подарками, а победителям мы еще дарим и аплодисменты.

В подарок нашим участником и всем остальным гостям исполняется народный танец Греции «Сиртаки»

(Дети исполняют греческий танец «Сиртаки».)

Наша вторая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Японии»)

Ведущая: Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Япония)

В Японии Новый год празднуется 1 января. Колокола в новогоднюю ночь звонят ровно 108 раз. По мнению японцев, у каждого из нас именно 108 вредных привычек, которые отрицательно влияют на жизнь каждого человека. А звон колокола в новогоднюю ночь очищает, помогает стать лучше. Житель Японии не отмечает свой собственный день рождения. В новогоднюю ночь каждый японец, даже только что рожденный, празднует общий для всех японцев День Рождения. С последним 108 ударом годы жизни каждого японца увеличиваются на один год. Что касается детей в Японии, они сильно верят в новогодние чудеса, поэтому кладут в новогоднюю ночь себе под подушку рисунок, где нарисовано то, о чем они мечтают. Говорят, что так желание обязательно сбудется. В домах, на видном месте, японцы устанавливают рисовые лепешки, поверх которых кладут мандарины, символизирующие счастье, здоровье и долголетие. На новогоднем столе присутствуют блюда из риса, в которых, по мнению японцев, есть особая сила. Считается, что рис – достаток в семье.

Сегодня мы попробуем прочувствовать атмосферу празднования Нового года в Японии. Приглашаю на сцену две семьи. Вам необходимо изобразить японскую семью и отведать рис, используя специальные палочки. Победит та семья, которая съест больше риса и которая лучше изобразит атмосферу, царящую в японской семье. Вам понадобится для этого атрибуты: кимоно, тарелки с рисом и палочки.

(Пока участники готовятся, дети исполняют японский танец «Кабуки».)

Молодцы! Япония награждает всех участников конкурса подарками.

Наша следующая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Монголии»)

Ведущая: Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Монголия)

В Монголии Новый Год встречают у елки, правда монгольский Дед Мороз приходит к детишкам в костюме скотовода. В новогодний праздник проводятся спортивные состязания и игры. В Монголии неотъемлемым атрибутом Нового Года считаются грабли. Их специально украшают разными драгоценностями. Существует такая примета, что именно в новогоднюю ночь такими граблями нужно счастье «загребать». Сегодня мы тоже постараемся создать такие «грабли», которые помогут нам свое счастье «собрать». Приглашаю на сцену две семьи. Ваша задача: украсить грабли, используя предложенные предметы и аксессуары.

Победит та семья, которая украсит грабли оригинальнее и больше предметов для этого использует. (Во время проведения конкурса звучит народная музыка Монголии.)

Молодцы! Монголия награждает всех участников конкурса подарками, а победителям мы еще дарим и аплодисменты.

Наша следующая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Испании»)

Ведущая: Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Испания ) В Испании есть новогодняя традиция: пока бьют часы надо успеть проглотить виноградин – тогда исполнятся самые заветные желания. Испания – страна богатая виноградниками, поэтому нет ничего удивительного в том, что имеется целый ряд традиций, связанных с виноградной лозой. У нас сейчас тоже появится возможность загадать желания, но не просто съесть 12 виноградинок, а найти их, а потом съесть под бой курантов. Каждая виноградинка упакована в бумагу, если развернув бумагу, вы ее найдете, то нужно отложить в сторону. Если вы набираете 12 виноградинок за определенное время, вы становитесь победителем и имеете полное право под бой курантов съесть их, загадав свои заветные желания. Приглашаю на сцену две семьи для участия в этом конкурсе.

(Во время проведения конкурса звучит народная музыка Испании.)

Молодцы! Испания награждает всех участников этого конкурса подарками, а победителям еще дарим аплодисменты.

Наша следующая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Бразилии»)

Ведущая: Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Бразилия )

Новый Год в Бразилии – это летний праздник, так как 31 декабря в этой стране время солнца, жары и пляжей. В преддверье Нового года, улицы городов украшаются разноцветными фонариками и гирляндами, наряжаются пушистые елки. Со всех сторон слышатся веселые звуки барабанов, бразильцы встречают Новый год, танцуя и распевая песни. В Бразилии проходят веселые новогодние карнавалы.

А вы принимали участие когда-нибудь в карнавале? Сегодня вам представится такая возможность.

Приглашаю на сцену 4 семьи (по две семьи в каждой команде). Вам необходимо приготовить карнавальный бразильский наряд на Новый год для ребенка. Побеждают те представители команд, которые придумают оригинальнее наряд для ребенка из предложенных материалов.

(На сцене дети показывают шоу «Бразильский карнавал», пока готовятся наряды.)

Молодцы! Бразилия награждает всех участников этого конкурса подарками, а по аплодисментам мы определим победителей и наградим их бурными овациями.

Наша следующая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Индии»)

Ведущая: Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Индия )

Очень красивые обряды встречи Нового года в Индии. Жители северной Индии украшают себя цветами. В центральной Индии украшают здания флагами оранжевого цвета. В западной Индии на крышах домов зажигают маленькие огоньки. У жителей Индии есть своеобразный способ дарения подарков. Например, подарки для детей кладут на специальный поднос. Утром детям закрывают глаза и подводят к подносу с подарками.

(Выходят две девочки, одетые в национальную одежду индийцев.)

Приглашаю на сцену две семьи для участия в следующем конкурсе. Вам необходимо отгадать закрытыми глазами, что лежит на подносе. На подносе лежат съедобные продукты и несъедобные предметы, нужно за определенное время отгадать, что есть на подносе. Победит та семья, которая отгадает больше подготовленных подарков на подносе.

Молодцы! Индия награждает всех участников этого конкурса подарками, а победителям мы еще дарим и аплодисменты.

Наша следующая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Англии»)

Ведущая: Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Англия )

Самая известная новогодняя традиция в этой стране – это Традиция первого гостя . Год будет удачным, если после того, как часы пробьют полночь и возвестят о начале Нового года, первым гостем в доме будет молодой темноволосый мужчина. В Англии гость должен принести с собой хлеб, монету и уголек, которые символизируют еду, благосостояние, тепло. По обычаю, первый гость, войдя в дом, проходит к камину и кидает туда уголек, и только потом все поздравляют друг друга. Первого гостя нужно обязательно накормить. В Англии встречают Новый год красочно и восторженно – в ожидании подарков от «Санта Клауса». Англичане любят дарить поздравительные открытки с красивыми стихами, пожеланиями. Проверим, можете ли вы красиво и оригинально поздравлять. Приглашаю на сцену две семьи для участия в следующем конкурсе. Пока звучит песня в исполнении детей «Jingle Bells», вам необходимо написать поздравление. Чье поздравление будет звучать интереснее, та семья и победит.

(Дети исполняют английскую песню «Jingle Bells».)

Молодцы! Англия награждает всех участников этого конкурса подарками, а по аплодисментам мы определим победителей и наградим их бурными овациями.

Наша следующая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в Лапландии»)

Ведущая: Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Лапландия )

Традиции народов Севера являются самыми интересными и праздничными. Новогодняя ночь превращается здесь в олицетворение чувства безграничной радости, приветливости праздника. Это и ярмарка-продажа, это и спортивные соревнования, это и народные песни с присутствием елки и Деда Мороза, который является хранителем тайных желаний и сюрпризов в эту Новогоднюю ночь.

(Дети исполняют танец народов Севера.)

Наша следующая станция

(На экране изображение «Празднование Нового года в России»)

Посмотрите на экран, пожалуйста! Назовите эту страну? (Россия )

Ведущая: Вот мы и дома!

(На сцену поднимаются Дед Мороз и Снегурочка.)

Дед Мороз: Здравствуете, гости дорогие! Наша страна богата традициями.

Снегурочка: А какими традициями, вы нам сейчас продемонстрируете. В Росси Новый год – семейный праздник, поэтому многие традиции связаны с семьей.

Приглашаю на сцену 4 семьи (по две семьи в каждой команде). (Им необходимо было заранее подготовить номер на тему «Новогодние традиции в России».)

Дед Мороз: Молодцы! Спасибо за такие чудесные номера.

(Дед Мороз раздает подарки всем участникам конкурса.)

Ведущая: Ну вот, друзья, и подошел к концу наш праздник.

Дед Мороз: Желаем исполнения всех желаний в этом Новом году!

(все вместе исполняем песню «С Новым годом!», Дед Мороз проходит по залу и дарит всем подарки).

Список литературы:

Времена года. Русские поэты о родной природе. Составитель Н. Г. Павлов, 1985 г.

Традиции. Обычаи. Обряды./Редактор-составитель Л. И. Жук - Мн.: Изд. ООО «Красико-Принт», 2004.-128с.

Рождественская звезда/ Редактор-составитель Л. И. Жук – Мн.:Изд. ООО «Красико-Принт», 2004.-128с.

Если домашнее задание на тему: » Сценарий мероприятия «Виртуальное новогоднее путешествие по странам Мира» оказалось вам полезным, то мы будем вам признательны, если вы разместите ссылку на эту сообщение у себя на страничке в вашей социальной сети.

Тема:

Новогоднее путешествие по разным странам.

Цель : знакомство детей с историей и традициями праздника Нового года в разных странах.

Задачи :

Расширять представления детей о главном герое новогодних праздников - Дедушке Морозе, познакомить детей с обычаями и традициями встречи Нового года в разных странах мира.

Формировать представления детей о том, как называют Деда Мороза в разных странах .

Закладывать основы праздничной культуры, вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.

Воспитывать уважительное отношение к традициям празднования Нового года людей разных национальностей .

Оборудование : ноутбук, телевизор с большим экраном, презентация « Деды Морозы в разных странах », запись голоса российского Деда Мороза, фонограмма вьюги, запись весёлой мелодии для танца; ёлка новогодняя, сундук с видеописьмом и подарками – яблоки, сладкие конфеты, пазлы, золотые шоколадные монеты, снежинки; карта, иллюстрации к сказкам « Морозко », « Снежная королева », « Снегурочка », « Мороз Иванович », « Зимовье зверей », «12 месяцев », « Два мороза », « Госпожа Метелица », « По - щучьему велению »; « Волшебный мешочек » с предметами – шишка, конфетка, морковка, шарик, карандаш и др., валенки.

Предварительная работа : чтение сказок « Морозко », « Снегурочка », «12 месяцев »; просмотр мультфильмов по сказкам « Снежная королева », « Госпожа метелица »; разгадывание загадок о новогодних атрибутах.

Ход мероприятия.

Воспитатель
: ? Во всех странах мира празднуют самый любимый и долгожданный взрослыми и детьми праздник - Новый год! ?
Скажите, как готовятся люди к встрече нового года?

Дети : украшают квартиры, город, готовят подарки, наряжают новогоднюю ёлку.

? Воспитатель : Красавица, какая ?
Стоит, светло сверкая, ?
Как пышно убрана! ?
Скажите, кто она? (Новогодняя елка) ? Воспитатель : Ребята, посмотрите на нашу елку, скажите, какая она? ?
Дети : Новогодняя, красивая, наряженная, сверкающая, праздничная, волшебная. ? Воспитатель : Ой, смотрите, а что это у нас под елочкой стоит? Сундук какой-то. Давайте посмотрим, что в нем. Ребята, здесь подарки и диск. От кого бы вы думали? Отгадайте:

Кто ребят на Новый Год ?
Забавлять не устает? ?
Кто подарки дарит детям? ?
Кто ребятам всем на свете ?
Елку к празднику принес? ?
Угадайте!

Дети : Дед Мороз.

Воспитатель : Наверно, Дед Мороз оставил нам видеопоздравление, так как сам не смог приехать. Давайте вставим диск и посмотрим (воспитатель вставляет диск в ноутбук и на экране появляется слайд с изображением российского Деда Мороза)

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Поздравляю вас всех с наступающим новым годом. Сам, к сожалению, не смог пока приехать, но обещаю, что скоро буду и у вас и привезу вам подарки. Сегодня вы получите подарки от моих братьев из других стран. Как вы думаете, во все страны мира приходят Деды Морозы?

Дети : Да.
Дед Мороз : В разных странах выглядят они по-разному. У них разные имена, разная одежда, средства передвижения и приносят подарки - каждый делает это по-своему. ? Я приглашаю Вас в новогоднее путешествие с ветром по разным странам, в гости к Дедам Морозам. Готовы? ? Тогда найдите карту в сундуке, счастливого вам путешествия. (картинка с экрана пропадает, появляется карта)

Воспитатель находит карту в сундучке.

Воспитатель : Смотрите, ребята, сколько разных стран на карте. И в каждой стране тоже наступает свой новый год и дети получают подарки. Вот, например, эти яблоки вам прислали в подарок из Бельгии. Давайте произнесём волшебные слова « Раз, два, три, к карте прикоснись и в Бельгии очутись » ( звучит фонограмма ветра, вьюги, на экране появляется слайд с изображением Святого Николая)

Воспитатель : Оказались мы в Бельгии. Здесь нас встречает новогодний дедушка - Святой Николай. Он оставил, приютившим его семье золотые яблоки в башмачке перед камином. Вот и вам он дарит яблоки в подарок. Одет он в белое платье, которое называют мантией, и ездит он на коне, сопровождаемый слугой-мавром Чёрным Петером, который помогает нести тяжёлый мешок с подарками для послушных детей. Святой Николай предлагает вам поиграть в игру « Вопросы про Деда Мороза »( если вы согласны – хлопаете в ладоши, если нет – топаете ногами) ?

Дед Мороз известен всем, верно? ?
Он приходит ровно в семь, верно? ?
Дед Мороз старик хороший, верно? ?
Носит шляпку и калоши, верно? ?
Скоро Дед Мороз придет, верно? ?
Он подарки принесет, верно? ?
Ствол хорош у нашей елки, верно? ?
Был он срублен из двустволки, верно? ?
Что растет на елке? Шишки, верно? ?
Помидоры и коврижки, верно? ?
Вид красив у нашей елки, верно? ?
Всюду красные иголки, верно? ?
Дед Мороз боится стужи, верно? ?
Со Снегурочкой он дружит, верно? ?

Воспитатель :
А вот эта красивая корзиночка из Франции. Слышали о такой стране? Произнесём волшебные слова и посмотрим, как выглядит французский Дед мороз и есть ли он там совсем. « Раз, два, три, к карте прикоснись и во Франции очутись » ( звучит фонограмма ветра, вьюги, на экране появляется слайд с изображением Пер – Ноэля).
Воспитатель :
Во Франции Деда Мороза зовут Пер - Ноэль, он ходит с посохом и носит широкополую шляпу. Он приносит детям в корзине подарки. В Новый год бродит по крышам и спускается по дымоходам в дома, чтобы оставить подарки в башмачках французских детей. ? Вот и нам он прислал сладкие конфеты. Получите их за правильные ответы.

Пер – Ноэль предлагает нам поиграть в игру: Разгадайте зимние сказки по иллюстрациям

?
( Воспитатель показывает иллюстрации к сказкам « Морозко », « Снежная королева », « Снегурочка », « Мороз Иванович », « Зимовье зверей », «12 месяцев », « Два мороза », « Госпожа Метелица », « По - щучьему велению »). Дети угадывают название сказки.

Воспитатель : Смотрите, ребята, в сундуке лежит чулок. А что внутри, заглянем, посмотрим. (заглядывают внутрь чулка). А здесь коробочки с разрезными картинками – пазлами. На картинке, которую нужно собрать, изображён Санта-Клаус. Санта-Клаус – это Дед Мороз, который приходит к жителям США, Канады, Великобритании Отправимся туда. Произносим волшебные слова. (звучит фонограмма и появляется слайд с изображением Санта-Клауса)

Воспитатель : Перед новым годом дети пишут Санта - Клаусу письмо, и он кладет

?? им подарки в специальный чулок, который дети готовят перед праздником. Санта одет в красную курточку, отороченную белым мехом и в красные шаровары. На голове – красный колпак. Санта Клаус курит трубку, путешествует по воздуху на оленях и входит в дом через трубу. Санта - Клауса сопровождает волшебный говорящий олень по имени Рудольф - Красный Нос. Дети оставляют ему под ёлкой молоко и печенье. ? На экране появляется следующий слайд: изображение Санта – Клауса и Деда Мороза)
Воспитатель: Посмотрите, похож ли Санта-Клаус на нашего Деда Мороза? Давайте поиграем в игру « Найдите 10 отличий ».
Дети ищут отличия между Дедом Морозом и Санта-Клаусом.

Воспитатель: А ещёнам Санта Клаус приготовил пару необычных носков. На ощупь определите, какой предмет в носке (по типу « Волшебный мешочек » предметы – шишка, конфетка, морковка, шарик, карандаш и др.)

Воспитатель : А вот ещё подарки из Финляндии. Давайте посмотрим на финского Деда Мороза (звучит фонограмма и появляется изображение финского Деда Мороза)
Воспитатель :
Финский Дед Мороз – Йоллупукки. Такое имя ему дано не зря: « Йоулу » означает Рождество, а « пукки » - козел. Много лет назад финляндский Дед Мороз носил козлиную шкуру, и подарки развозил на козлике. ?
Живет в Лапландии и с удовольствием отвечает на письма детей. ?
Во время пути к детям, он гремит колокольчиком, как бы говоря: « Ждите меня, скоро буду ». Появившись на пороге дома, Йоллопукки перво-наперво интересуется: « Есть в доме послушные дети? », начинает раздавать им подарки. ? Вот и нам он прислал подарки, снежинки. Значит он считает вас послушными детьми. Смотрите, на снежинках загадки.

Стоит, колючая, как еж,

?
Зимою в платье летнем. ?
А к нам придет ?
Под Новый Год - ?
Ребята будут рады. ?
Хлопот веселых ?
Полон рот: ?
Готовят ей наряды. (Елка) ? Зимой в часы веселья, ?
Сижу на яркой ели я ?
Стреляю, словно пушка, ?
Зовут меня…(хлопушка) ? Эту девочку привёз ?
в гости к детям Дед Мороз. ?
Шубка, длинная коса, ?
Словно звёздочки глаза. (Снегурочка) ? В шубу снежную одет, ?
То ли баба, то ли дед! ?
Нос – морковка, руки – палки, ?
И прическа из мочалки. (снеговик) ? В эту ночь уходит год. ?
И за ним другой идет. ?
В эту ночь вся детвора ?
Может прыгать до утра ?
И ждет гостя дорогого ?
Сказочного, но родного. ?
Отвечайте на вопрос: ?
Кто придёт к нам? ... (Дед Мороз). ?
Воспитатель : Молодцы, отгадали все загадки. Получайте свои снежинки. Но это ещё не все подарки на сегодня. Есть ещё подарок из Италии. Вот такие золотые шоколадные монеты. Хотите узнать, кто их вам прислал? Тогда вспоминаем волшебные слова. (дети произносят волшебные слова, звучит фонограмма, на экране появляется изображение Баббо Натале и Феи Бефана) Воспитатель: Итальянского деда Мороза зовут Баббо Натале. Оставив свои сани на крыше, он через дымоход пробирается в дом, где для него приготовлено угощение: сладости и фрукты. А новогодние подарки детям приносит добрая фея Бефана. Правда, она больше похожа не на девочку, а на старушку, и прилетает в начале января. Она тоже проникает через печную ? трубу и кладет в башмачки подарки. Но игрушки и сладости достаются только послушные детям, а шалуны вместо подарка получают уголек. Правда, уголек этот не обычный, а сладкий – из сахара.

В Италии почти совсем нет снега, и тепло, то у нас в России, какая погода? Дети: холодно.

Воспитатель: Я вам предлагаю погреться. У меня есть вот такие замечательные валеночки. Сейчас мы будем танцевать в них. Кто желает?

Проводятся танцы в валенках под весёлую музыку

Воспитатель : Славно повеселились. Согрелись, молодцы. Я хочу показать вам на карте ещё одно место, где живёт наш российский Дед Мороз. Это город Великий Устюг. Смотрите (на экране появляется изображение красочной резиденции Деда Мороза в Великом Устюге

вот это резиденция российского Деда Мороза. Когда-нибудь, может, и вы сможете туда попасть со своими родителями.

Наше путешествие подошло к концу. На самом деле, не важно, когда и как празднуют люди Новый год или как зовут снежного дедушку, главное, что в новогоднюю ночь все вы, добрые и послушные дети, всегда получат от Деда Мороза прекрасные подарки. А ваши подарки скоро принесёт российский Дед Мороз. Пока получите подарки от его братьев, иностранных дедов Морозов.

Воспитатель : Ребята, сегодня мы с вами совершили путешествие вокруг земного шара, познакомились с коллегами, братьями Деда Мороза в разных странах. Понравилось ли вам наше путешествие?

Дети : да.

Ирина Калугина
Сценарий праздника «Новогоднее путешествие по странам»

«Новогоднее путешествие по странам »

Ведущий : Костин Кирилл (русский)

Внимание! Внимание! Внимание!

Доводится до сведения заранее.

Помещен совсем не зря здесь листок календаря.

Пусть запомнит млад и стар :

В этот час здесь карнавал!

Ведущая : Зотова Арина (китаянка)

Осталось до праздника времени мало .

И будем надеяться, каждый готов

С друзьями увидеться в день карнавала

Без опоздания, в часов!

Вместе : Здравствуйте, дорогие гости! С наступающим Новым годом!

Дети заходят с танцем.

Встают в полукруг.

1. Живут на свете разные народы

С давних пор.

Одним по нраву горы,

Другим степной простор.

2. У каждого народа изысканный наряд-

Один тунику носит,

другой надел халат.

3. Один на поле с рисом,

Другой оленевод.

4. Один тофу готовит,

Другой варит компот.

5. Одним милее осень, другим милей весна.

Вместе :

Но лишь планета наша у нас у всех одна!

6. Народов на планете

Полным полно живет

И взрослые, и дети

Встречают Новый год!

Ведущий : Ну вот, наконец-то, все собрались – и гости, и ребята, и ведущие.

Меня зовут Кирилл, а моя подружка Мейли, она приехала из Китая, ее имя в переводе с китайского – красивая.

Ведущая : Спасибо, Кирилл. Но ведь праздник - не праздник

Без главного гостя,

А кто этот гость - угадайте сейчас.

"Какой это мастер на стекла нанес

И листья, и травы, и заросли роз? "

Дети : Мороз!

Ведущая : А ну-ка, все вместе,

А ну-ка, все дружно

Мороза и внучку сюда позовем!

Все : Дед Мороз, Снегурочка!

Звучат фанфары. В зале появляется грустная

Снегурочка :

Здравствуйте, ребята.

Ведущий : Снегурочка, почему ты такая грустная? И где Дедушка Мороз?

Снегурочка : Договорились вместе прийти к вам на праздник , я Дедушку ждала, ждала, а он почему-то не пришел. Простите, нас, пожалуйста, что испортили вам праздник .

Ведущий : Что же делать? Так, сейчас попробую найти его по навигатору в своем планшете. Вывожу информацию на большой экран.

Звучит волшебная музыка, включается телевизор.

Дед Мороз говорит с экрана :

Здравствуйте, мои дорогие, дети и взрослые. Очень спешил к вам на праздник , но злая Баба Яга наколдовала, сбила меня с дороги. Я оказался в Испании, помогите мне, ребятки, скорее найти дорогу домой!

Ведущая : Пойдемте, друзья, Деда Мороза выручать!

Приглушается свет, звучит музыка, дети обходят вокруг елки, садятся на свои места.

Ведущий : Ребята, мы с вами тоже в Испании оказались.

Снегурочка незаметно уходит.

На экране слайды об Испании.

1 ребенок :

Испания! Испания!

Чудесная страна !

Здесь солнца изобилие

Нам нравится она!

Быки с тореадорами

Ах, просто восхищенье!

Веселье, песни, танцы

Ну, всем на удивленье!

2 ребенок :

Площадь, пальмы и фламенко

Юбки, стуки кастаньет

Такого как в Испании

Нигде, пожалуй, нет!

Испанский танец!

Ведущая : Хола! По-испански, хола – здравствуйте!

Испанки отвечают : хола.

Ведущая : Милые испанки, вы не встречали Дедушку Мороза?

Испанки : Да, он был у нас проездом, передал вам вот это.

Ведущий : Спасибо, дорогие красавицы! В Испании есть традиция - на Новый год дарить всем гостям специальную сумочку, которая носит название «котильон» . Там находятся воздушные шары, карнавальные маски, музыкальные рожки, серпантин и конфетти. Деда Мороза в Испании называют Папа Ноэль. А Снегурочки у испанского деда нет.

Конкурс «Раз колечко, два колечко»

(предметы из котильона, кольца)

На расстоянии 2-3 метров от участников конкурса находятся предметы, завернутые в бумагу. Каждому выдается по 3 кольца диаметром 10-15 сантиметров из плотного картона. Участники конкурса должны набросить кольца на эти предметы. Предмет, на который попало кольцо, переходит в собственность попавшего.

Ведущая : Ой, ребята, а где же наша Снегурочка. Прислушивается. Звучит музыка. Вот, наверное, идет.

Под музыку вбегает Баба Яга в кафтанчике снегурочки, поет "Песню бабы Яги" Гомоновой .

Ведущий : Мы тебя, Баба Яга, узнали, поздоровалась бы с нами!

Баба Яга : Поздороваться? Ну что же! Это очень даже можно! Привет тебе, елка - колючая иголка! Хэлло, зрители - родители! Здрасьте, малышата! Ух вы, мои мышата!

Ведущая : Никакие мы не мышата, мы старшие в детском саду, скоро в школу пойдем!

Ведущий : зачем ты, Баба Яга, Деда Мороза с пути сбила, ведь мы его на праздник ждем ?

Баба Яга : А он чего меня обидел. Хотела я вместо Снегурочки с ним подарки детворе развозить, а он меня не взял! Посмотри на меня! Что за носик, что за глазки, хороша фигурочка! Подтвердите, ребятня, чем я не Снегурочка?

Ведущая : Мы тебя сейчас песней проверим, годишься ли ты на роль Снегурочки или нет.

Дети : (поют) Расскажи, Снегурочка, где была, Расскажи-ка, милая, как дела?

Баба Яга : Ступа поломалася к январю, На метле летала. Ой, что я говорю?

Дети : (поют) Где живешь, Снегурочка, расскажи, Домик свой хрустальный покажи!

Баба Яга : Домик мой хрустальный на двух ногах, Голос его звонкий : ку-дах-тах-тах!

Ведущий : Ну, Баба Яга, не выдержала ты проверку песней! Бабуленька Ягуленька, а что ты еще умеешь?

Баба Яга : (загибает пальцы) Умею с ветром в догонялки играть, на весь лес шуметь, визжать. Выбирайте, дети, меня Снегурочкой. Целые дни вместо занятий будете в Бабки Ёжки готовиться, вениками махать, на метлах летать. Вот так! (облетает вокруг ёлки) . Дети, хотите со мной поиграть?

Дети играют с Бабой Ягой

Ведущая : Баба Яга, а танцевать ты можешь, как наши ребята?

Баба Яга : попробую.

Баба Яга танцует неумело.

Ведущий : Нет, Баба Яга, не подходишь ты на роль Снегурочки. Иди-ка ты отсюда, и без Деда Мороза не возвращайся!

Баба Яга : Ах так, да? Ну ладно, вы еще пожалеете! Меня, кстати, пригласили на конкурс "Мисс Вселенная". Передумаете, да поздно будет! (убегает)

Ведущая : А нам, ребята, теперь придется еще и Снегурочку искать.

Давайте спаем песню «Мы Снегурочку найдем» .

Песня «Мы Снегурочку найдем» .

Входит Снегурочка : Спасибо, вам, ребята, за песню. А Дедушка не появился?

Ведущий : Пока нет, Снегурочка, но ты не переживай. Сейчас мы попытаемся его найти. Смотрит в планшет. А в Испании его уже нет!

На экране Дед Мороз : Милые мои, мальчишки и девчонки, спасибо вам за помощь. Но я почему-то не в России, а в Китае.

Ведущая : Ребята, срочно вылетаем в Китай.

Звучит музыка, дети обходят елку, «китайцы» остаются за елкой, остальные садятся на места.

На экране Китай.

Выходят китайцы.

1. Китай – волшебная страна

Загадок древних полон он

Стоит великая стена,

Над ней летит дракон.

2. Китайцев столько там живет,

Что в жизни их не перечесть.

Они – покладистый народ.

Привыкли палочками есть.

Ведущая : НИ ХАО! " (здоровается по-китайски) Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в Китай! Здесь вместо елочки каждая семья покупает к Новому году цветущее растение.

Ведущий : В Китае перед Новым годом к двери прикрепляли пять длинных полосок бумаги, которые означали «пять видов счастья» : удачу, почет, долголетие, богатство и радость. По древнему обычаю, надо обязательно пошуметь, чтобы прогнать злых духов. Ни один Новый год не обходится без танцев!

«Китайский ТАНЕЦ» (мальчики с фонарями, девочки с веерами)

Ведущая : В праздник танцуют традиционные танцы львов и драконов. Танец львов обозначает защиту в новом году от бед и напастей, Танец драконов выражает преклонение китайцев перед драконом. Давайте, ребята, поиграем в игру.

Игра "Поймай за хвост дракона! "

Все строятся друг за другом так, что правую руку кладут на правое плечо впереди стоящего. Тот, кто стоит впереди, - голова дракона, последний - его хвост. Голова должна поймать хвост. Потом дети меняются, кто был хвостом, тот становится вперед. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не будут пойманы.

Ведущий : А теперь, дорогие гости из Китая, присядьте, послушайте, наши русские ребята для вас приготовили стихи.

МЫ ВСТРЕЧАЛИ НОВЫЙ ГОД

Мы встречали Новый год :

Папа, мама, я и кот.

Я пил праздничный компот ,

Взрослые - шампанское,

А ужасно важный кот

Уплетал сметанское.

3. Александрова

ПТИЧЬЯ ЁЛКА

У серебряной дорожки,

Лишь наступит Новый год,

На высокой тонкой ножке

Чудо-ёлочка встаёт.

Это ёлка не простая,

И она не для ребят.

Возле ёлочки, летая,

Птицы весело свистят.

Тут и дятел, и синицы,

Снегири, и воробей –

Все хотят повеселиться

Возле ёлочки своей!

Не блестят на ней игрушки

И не светится звезда,

Но зато для птиц кормушки

Мы повесили туда!

Прилетают птичьи стаи

К нам на ёлку в зимний сад,

И в саду, не умолкая,

Колокольчики звенят.

Живи, елочка!

Мне елку купили!

В лесу на опушке ее не рубили.

А сделали елку на добром заводе

Хорошие дяди, веселые тети.

Скорей приходите,

Скорей поглядите

На елку из тонких серебряных нитей :

Вся в хвое мохнатой,

Блестящей и пышной,

И она зазвенит еле слышно.

А елка лесная осталась живая,

Стоит на опушке,

Макушкой кивая.

Просто ветру, метели,

Такой же красивой

Не спиленной ели!

И. Токмакова

Игрушки для елки

Мы делали сами :

И Деда Мороза

С большими усами,

И крошку-Снегурочку

В шубке богатой.

И все это в тайне

От младшего брата.

Он в комнате рядом

На мягкой кроватке

Улегся удобно

И спит себе сладко.

А мы потихоньку

Собрались сегодня

Ему приготовить

Сюрприз новогодний !

Из комнаты слышим :

А красненький шарик

Повесьте повыше!

Ведущий : Обращается к китайцам. Ребята, а вы нашего Деда Мороза в Китае не видели?

Ребенок : Да, да! Гостил у нас Дед Мороз несколько дней. А вчера он в Индию уехал.

Ведущая : Все садимся в самолет. Отправляемся в полет.

Под музыку летят

На экране Индия.

1 ребенок :

Здесь цветы и обезьяны,

Ананасы и бананы.

Эта дивная страна-

Зовется Индия она.

2 ребенок :

На земле нет выше места,

Чем вершина Эвереста.

Заберись на Эверест

И увидишь весь окрест.

3 ребенок :

Город сказочный Бомбей

С танцем ядовитых змей,

Йогов, пляшущих на углях,

Обезьян и тигров в джунглях.

Ведущая : Известная индийская новогодняя традиция – избавляться в канун Нового года от старой надоевшей одежды.

Ведущий : А еще из Индии пришла традиция запускать воздушных змеев на Новый год и загадывать желание, и тогда оно обязательно сбудется.

Исполняется индийский танец

Ведущий : Намаскар! По-индийски – здравствуйте. Скажите, прекрасные индианочки, а вы Деда Мороза не видали?

Индианочки :

Был Мороз у нас в гостях, Но уехал он на днях.

Ведущий : Опять не успели, это все проделки Бабы Яги. Ну, погоди, старая, вот я тебе задам!

Появляется Баба Яга : Кто меня звал, чего-то дать обещал. Ух ты мой яхонтовый, подарочек мне приготовил?

Ведущий : Никакого подарка ты не получишь, пока Дедушку Мороза нам не вернешь!

Баба Яга : Ой, не сердитесь, ребятушки, вот вам клубочек волшебный, куда он покатится, там и ищите вашего дедусю, а мне пора, спешу я очень. (уходит)

Дети бросают клубок, идут за ним.

Появляются греки.

Ведущая : Здравствуйте, уважаемые. А вы кто, из какой страны будете ?

1. Нас эллинами зовут.

Или просто греки.

У нас горы там и тут

И моря, и реки.

2. На Олимпе высоко

Обитают Боги,

Охраняют наш покой

И бывают строги.

3. А над храмами салют

В новый год сверкает.

И Сиртаки – танец наш

Во всем мире знают.

Греческий танец Сиртаки.

Ведущая : калимэра. "Здравствуйте" на греческом языке.

Новый год в Греции называется - день Святого Василия. В Греции у детей принято оставлять у порога башмак, чтобы Святой Василий наполнил его различными сладостями и подарками.

Ведущий : Вот и в Греции мы Деда Мороза не нашли.

Ведущая : Ребята, давайте споем про Деда Мороза веселую песню, он услышит и вернется к нам.

Песня «Дед Мороз» .

Дети садятся. Звучит волшебная музыка, приглушается свет, входит Дед Мороз, здоровается со всеми, обнимает Снегурочку.

Дед Мороз : Этот праздник на планете

Любят взрослые и дети

Дверь откроем, пусть войдет

К нам волшебный Новый год!

Пусть шагает он по кругу,

Рады мы ему, как другу!

Ждем чудес и волшебства!

Крикнем все ему…

Все : Ура!

Дед Мороз : Ребятки, как я рад встрече с вами, а вы рады меня видеть? А ты, внученька, рада?

Снегурочка : Очень рада, дедушка, даже песенку тебе спою.

Дед Мороз :

Как долго мы путешествовали !

Наконец –то мы в России! Какая красота!

Вот уж настоящая русская зима!

1. Реб. С белым снегом, с целым возом, рядом с Дедушкой Морозом

В блёстках инея сама вот и Зимушка- зима,

Как обычно в свой черёд появилась у ворот.

У ворот моих тесовых в белой шапочке пуховой,

В белой шубке из овчинки, в белых варежках с пушинкой,

В белых, мягких, стройненьких валеночках новеньких.

2. Реб. На щеках её упрямо, кто не верит - посмотри :

Разливаются румяна свежей утренней зари.

Ясноглазая, простая, чуть курносая такая.

Ни добавить, ни отнять, вся Снегурочке под стать.

3. Реб. Что случилось? Вот так чудо! Всё бело кругом!

Это ночью мчалась вьюга, сыпала снежком.

И на улице так чисто, солнышко горит!

Под ногами снег искристый весело скрипит.

С нетерпением мы ждали первого снежка.

Наконец-то снова с нами Русская зима!

Танец «РУССКАЯ ЗИМА»

Дед Мороз : Милые мои ребятишки, я не один пришел, я вам елочки принес, только они грустные, поможете мне их нарядить?

С детьми проводится эстафета-игра "Наряди ёлочку". Дети делятся на две команды. Напротив каждой команды - ёлочка, рядом - игрушки. Каждый ребенок вешает на ёлку одну игрушку.

Дед Мороз : Ой, какие вы молодцы – и стихи читаете и песенки поете, а танцем дедушку не порадуете?

Ведущий : Садись, дедушка, отдохни, на танцоров погляди.

Русский танец «Валенки»

Ребенок :

1. За что мы любим Новый год? За праздник самый яркий .

За то, что Дед Мороз придёт и принесёт подарки.

На ёлке дождик заблестит, засветится огнями.

И Бабка Ёжка прибежит, чтоб веселиться с нами.

Вбегает избушка, Баба Яга

Б/Я : Стой, стой, ловите ее, ловите.

Дед мороз ловит избушку.

Б/Я : Ой, спасибочки, насилу догнали.