रंगीन कागज "लिटिल मरमेड" से बना आवेदन। समुद्री जलपरी की एक पिपली बनाना कागजी पिपली छोटी जलपरी योजना की रूपरेखा

लेटसिख एल.ए.
प्राथमिक स्कूल शिक्षक,
MAOU माध्यमिक विद्यालय नंबर 21, कुंगुर
विषय पर दूसरी कक्षा में प्रौद्योगिकी पाठ: “मछली पकड़ना। कागज और रेशेदार सामग्री के साथ काम करना। संघटन
"जलपरियाँ" शैक्षिक और शैक्षणिक परिसर "रूस का स्कूल"
लक्ष्य
गतिविधियाँ
अध्यापक
पाठ का प्रकार
तरीके और
शिक्षा के रूप
बुनियादी
अवधारणाएं और
शर्तें
शिक्षात्मक
ई संसाधन
स्पष्ट रूप से
प्रदर्शन
एक दूसरे के सापेक्ष एक विमान पर एप्लिक विवरण रखने की क्षमता को मजबूत करने के लिए, एप्लिक देने के लिए
आयतन; अनुप्रयोगों में विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करना सीखें, स्वतंत्र रूप से एक तकनीकी मानचित्र भरें,
योजना कार्य; छोटे भागों और गोंद के साथ काम करने में सटीकता विकसित करें
शैक्षिक समस्या का निर्धारण एवं समाधान करना
व्याख्यात्मक और उदाहरणात्मक; व्यक्तिगत, ललाट
जलपरी, सायरन, अर्ध-मात्रा
 http://www.maminpapin.ru/skazki/skazkigansaxristianandersenanarus.iangl/rusalochka/thelittlemermaid.html
 http://sirenos.naroad.ru/stixi.html
 http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E4%ED%FB%E9_%F2%F0%E0%ED%F1%EF%EE%F0%F2
उत्पाद के नमूने, विभिन्न अर्ध-मात्रा वाली छवियां
वें सामग्री
उपकरण पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका; कार्डबोर्ड, रंगीन कागज, कैंची, गोंद, धागा, पेंसिल
की योजना बनाई
शिक्षात्मक
व्यक्तिगत: दिए गए आधार पर सहपाठियों के काम और उत्तरों का आकलन करने के प्राथमिक कौशल में महारत हासिल करें
मानदंड; काम और उसके परिणामों के प्रति सावधान रवैया दिखाएं।

परिणाम
विषय: वे एक नमूने का विश्लेषण करना सीखेंगे, निष्पादन के लिए आवश्यक सामग्रियों और उपकरणों का निर्धारण करेंगे
काम करें, अर्ध-मात्रा अनुप्रयोग में भागों को जोड़ने की तकनीक की विशेषताओं का निर्धारण करें, मुख्य का निर्धारण करें
उत्पाद निर्माण के चरण.
मेटाविषय:
 विनियामक - किसी रचनात्मक कार्य को स्वीकार करने और बनाए रखने, अपने कार्यों की योजना बनाने की क्षमता में महारत हासिल करेगा
इसके अनुसार, किसी कार्य की विधि और परिणाम के बीच अंतर करना, अपने कार्यों पर आत्म-नियंत्रण और समायोजन करना
तालिका का अंत.
स्लाइड योजना के अनुसार गतिविधि तथा मध्यवर्ती मूल्यांकन के बाद दिये गये मापदण्डों के अनुसार कार्य का मूल्यांकन करें
सहपाठी;
 संज्ञानात्मक - वे शिक्षक के सहयोग से, नए रचनात्मक और शैक्षिक कार्यों को निर्धारित करना, वर्णन करना सीखेंगे
एक निश्चित एल्गोरिदम के अनुसार, अवलोकन की वस्तु;
 संचारी - वे आलंकारिक भाषण का उपयोग करना सीखेंगे, परी-कथा वाले समुद्री पात्रों के विवरण लिखना सीखेंगे,
शिल्प, शिक्षक और साथियों के साथ सहयोग करें
शिक्षात्मक
और विकास कर रहा है
अवयव,
कार्य
और व्यायाम
2
पाठ की संगठनात्मक संरचना
शिक्षक गतिविधियाँ
फार्म
संगठन
गतिविधि
द्वितीय
छात्र
पारस्परिक आश्रय का सिद्धांत
कार्रवाई
सबक पर
सार्वभौमिक
शिक्षण गतिविधियां
3
4
5
6
भावनात्मक रूप से
और मैं,
मनोवैज्ञानिक
काया और
प्रेरक
और मैं
पाठ के लिए विद्यार्थियों की तैयारी की जाँच करता है।
- समुद्र में दूर तक पानी नीला है, पंखुड़ियों जैसा नीला
सबसे सुंदर कॉर्नफ्लॉवर, और पारदर्शी
केवल शुद्धतम कांच की तरह पारदर्शी
बहुत गहरा, इतना गहरा कि कुछ है ही नहीं
लंगर की रस्सी पर्याप्त नहीं है. वहीं नीचे रहता है
ललाट
न्याय
सुनना
शिक्षकों की,
उत्तर
सवालों के लिए
निजी: सकारात्मक
कक्षाओं से संबंधित
विषय-व्यावहारिक
गतिविधियाँ; समझना
के लिए व्यक्तिगत जिम्मेदारी
भविष्य परिणाम.
चरणों
पाठ
1
मैं।
Ponstan
भेड़
शैक्षिक रूप से
वां
कार्य
बीच में
बत्तख
नियंत्रण
बी
7
मुँह
नया
जवाब

तैयारी
छात्र
आत्मसात करने के लिए
अध्ययन
सामग्री
पानी के नीचे के लोग. बस यह मत सोचो कि नीचे
नंगी, बिल्कुल सफेद रेत। नहीं, वे वहां उगते हैं
इतने लचीलेपन वाले अभूतपूर्व पेड़ और फूल
तने और पत्तियाँ मानो हिलती रहती हैं
पानी की हल्की सी हलचल से जीवित। और बीच में
मछलियाँ, बड़ी और छोटी, शाखाओं के बीच से भागती हैं,
बिल्कुल हमारे ऊपर हवा में पक्षियों की तरह। में
सबसे गहरा स्थान
नियामक: स्वीकार करें
और सीखने का कार्य सहेजें
1
2
3
4
5
6
7
तालिका की निरंतरता.
समुद्र राजा का महल खड़ा है - इसकी दीवारें बनी हैं
मूंगे, बहुत लंबी नुकीली खिड़कियाँ
शुद्ध एम्बर, और छत पूरी तरह से सीपियों से बनी है; वे हैं
खोलना और फिर बंद करना, निर्भर करता है
उतार या प्रवाह, और यह बहुत सुंदर है, क्योंकि अंदर
हर एक में चमकते मोती हैं और हर एक में थे
ताज में ही एक शानदार सजावट होगी
रानियाँ. राजा के साथ छह छोटे बच्चे रहते थे
बेटियाँ - राजकुमारियाँ। हर कोई सुंदर है, लेकिन अधिक अच्छा है
सबसे छोटा, साफ़ और मुलायम त्वचा वाला,
गुलाब की पंखुड़ी की तरह, नीली आँखों वाला और
समुद्र जितना गहरा. हालाँकि, केवल वह
और बाकियों के पैर नहीं थे, परन्तु उनके स्थान पर पैर थे
मछली की तरह पूँछ. इस राजकुमारी का नाम क्या था?
निःसंदेह यह एक छोटी जलपरी है। मैंने उसके बारे में लिखा
परी कथा
जी.एच. एंडरसन. आज हम करेंगे
एक छवि के साथ अर्ध-वॉल्यूमेट्रिक पिपली
मत्स्य कन्याओं

द्वितीय. ओएस
युद्ध
नया
माताओं
अला
के बारे में बातचीत
अर्थ
पानी
ज़िन्दगी में
लोगों की
(पानी
परिवहन)।
देखना
मल्टीमीडिया
नूह
प्रस्तुतियों
लोग हजारों वर्षों से धन का आनंद ले रहे हैं
समुद्र, नदियाँ और महासागर, उनमें भोजन खोजें,
पानी पर यात्रा. जल सबसे व्यापक है
सड़क। जल पर किस प्रकार का परिवहन चलता है?
इस परिवहन को एक शब्द में क्या कहें?
जल परिवहन एक प्रकार का परिवहन है
माल या यात्रियों के परिवहन का साधन
प्राकृतिक जल (महासागर, समुद्र, नदियाँ, झीलें)
और कृत्रिम (नहरें, जलाशय,
जल निकाय) संचार के मार्ग। मुख्य
परिवहन
सुनना
शिक्षकों की,
का विश्लेषण
टी
जानकारी
यू;
विचार करने के बाद
यहाँ स्लाइड हैं,
शेयर करना
प्रभावित किया
यमी; दौड़
ललाट
न्याय
मुँह
नया
जवाब
संज्ञानात्मक: सक्षम
पूछे गए प्रश्न को समझें,
उसके अनुसार निर्माण करें
उत्तर
मौखिक रूप में; अंतर्गत
शिक्षक का मार्गदर्शन
आवश्यक की खोज करें
जानकारी
पाठ्यपुस्तक और शिक्षण सहायक सामग्री में;
जल के महत्व के बारे में निष्कर्ष निकालें
मानव जीवन, जल
परिवहन।
तालिका की निरंतरता.
1
2
3
4
5
6
7
के बारे में बात
मतभेद
समुद्री
और नदी
जहाजों
साधन जहाज है. जहाज़ बंटे हुए हैं
नदी और समुद्र तक. समुद्री जहाज़ हैं
समुद्रयोग्यता, अर्थात् क्षमता नहीं
लहरों के दौरान ढहना और डूबना नहीं। समुद्री
जहाज़ नदी की नावों से बड़े होते हैं। झीलों पर परिवहन
आमतौर पर इसे नदी परिवहन (के लिए) कहा जाता है
सबसे बड़ी झीलों को छोड़कर - जैसे
कैस्पियन सागर)। लोडिंग और अनलोडिंग के लिए
बंदरगाहों (समुद्र और नदी) की सेवा करें। के लिए
समुद्री यात्रियों का निर्माण किया जा रहा है
और नदी स्टेशन. एक महत्वपूर्ण किस्म
जल परिवहन नौकाएँ हैं। रफ़्तार
जल परिवहन यातायात के सापेक्ष
कम, इसलिए यह बीच में बहुत लोकप्रिय है
सामान्यतः पर्यटक और सक्रिय मनोरंजन प्रेमी।
दोनों बड़े पर्यटक जहाज और
नियामक: वे कर सकते हैं
शैक्षिक स्वीकार करें और बनाए रखें
काम।
संचारी: सक्षम
के उत्तर तैयार करें
प्रश्न, प्रशिक्षण में प्रवेश करें
सहयोग, सुनना
सहपाठी, शिक्षक,
फायदे के बारे में बात करें
जल परिवहन

नौकाओं, नौकाओं और नौकाओं की एक विस्तृत विविधता। विशेष
जल परिवहन का प्रकार - आइसबोट - चाल
स्केट्स पर हवा के प्रभाव में
जमी हुई पानी की सतह
शारीरिक शिक्षा सत्र आयोजित करता है
कार्यस्थल के संगठन की जाँच करता है।
- तकनीकी में सूचीबद्ध लोगों को तैयार करें
निष्पादन के लिए मानचित्र सामग्री और उपकरण
"मरमेड" तालियाँ
निष्पादित करना
अभ्यास
ललाट
न्याय
ललाट
न्याय
आयोजन
कार्यरत
रखना
निर्भरता
और दृश्य से
काम
निजी: सकारात्मक
कक्षाओं से संबंधित
मोटर गतिविधि
संज्ञानात्मक: सामान्य अध्ययन
स्मार्ट - व्यवस्थित करना जानते हैं
रचनात्मक स्थान,
के लिए कार्यस्थल तैयार करें
काम।
निजी: ज्ञान हो
व्यावसायिक स्वास्थ्य पर
संगठन
tion
कार्यरत
वां
स्थानों
तालिका की निरंतरता.
3
4
5
6
ललाट
न्याय
- लोगों ने इसके बारे में कई परियों की कहानियों और मिथकों की रचना की है
समुद्री निवासी. और इसलिए यह बात हर कोई जानता है
समुद्र में नेप्च्यून नाम का एक राजा रहता है। ऑन दी रॉक्स
सायरन बैठते हैं और अपने मधुर गीत गाते हैं,
नाविकों को पथभ्रष्ट करना। आज हम करेंगे
पानी के शानदार निवासियों में से एक - एक जलपरी। कौन
ऐसी जलपरियां? प्राचीन लोक मान्यताओं में -
पानी में रहने वाले अद्भुत जीव
लंबे लहराते बालों वाली नग्न महिला
बाल और मछली की पूंछ. अब भी कभी-कभी ऐसा ही होता है
चित्रित सायरन - प्राचीन ग्रीक के पात्र
पौराणिक कथाएं, खूबसूरत आवाज़ों के मालिक.
अंतर्गत
नियमावली
ॐ गुरू
करना
विश्लेषण
उत्पादों के अनुसार
दिया गया
कलन विधि
अध्ययन
स्लाइड-स्लाइड द्वारा
वें योजना
पर काम
संज्ञानात्मक: समझें
संकेत, प्रतीक, मॉडल, चित्र,
पाठ्यपुस्तक में दिया गया है और
शिक्षण में मददगार सामग्री; अंतर्गत
शिक्षक का मार्गदर्शन एवं
के साथ सहयोग
सहपाठी जानते हैं कि कैसे करना है
उत्पाद विश्लेषण पर आधारित है
जानकारी प्राप्त हुई
सरल ले लो
व्यावहारिक समाधान;
खोज
7
मुँह
नया
जवाब
तृतीय.
निर्माण
चेसकाया
वास्तव में
चेसकाया
1
आकृति
सत्ता
व्यायाम शिक्षा
बत्तख
संगठन
कार्यकर्ता
स्थानों
2
तैयारी
काम करने के लिए
“क्या और कैसे
हम ऐसा करेंगे
करना"।
देखना
मल्टीमीडिया
नूह
प्रस्तुतियों
"आश्चर्यजनक
समुद्री
पात्र

जीवन की उन्मत्त गति के कारण सिनेमा प्रीमियर न देख पाने से थक गए हैं? क्या आप असुविधाजनक समय पर सार्थक फिल्में प्रसारित करने वाले टीवी चैनलों से थक गए हैं? क्या आपके परिवार के सदस्य अक्सर टीवी रिमोट कंट्रोल साझा करते हैं? क्या आपका बच्चा बच्चों के लिए कार्टून देखने के लिए कहता है जब आप व्यस्त होते हैं और चैनलों पर कोई अच्छे कार्टून नहीं होते हैं? और, अंत में, क्या आप एक कठिन दिन के बाद घर के कपड़ों में सोफे पर एक दिलचस्प फिल्म या टीवी श्रृंखला देखते हुए आराम करना चाहते हैं?

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एक कला के रूप में सिनेमा अपेक्षाकृत हाल ही में सामने आया है, लेकिन यह पहले से ही हमारे जीवन के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ा हुआ है। हमारे समय की भागदौड़ के कारण बहुत से लोग वर्षों से थिएटर, गैलरी या संग्रहालय नहीं गए हैं। हालाँकि, ऐसे व्यक्ति की कल्पना करना कठिन है जिसने कम से कम एक महीने तक कोई श्रृंखला या फिल्म नहीं देखी हो। फ़िल्म कला रंगमंच, संगीत, दृश्य कला और साहित्य का एक संश्लेषण है। इस प्रकार, यह सबसे व्यस्त व्यक्ति को भी, जिसके पास थिएटरों और दीर्घाओं में जाने का समय नहीं है, कला के करीब होने और आध्यात्मिक रूप से सुधार करने की अनुमति देता है।

सिनेमा ने सार्वजनिक मनोरंजन के क्षेत्र पर भी कब्ज़ा कर लिया है। कॉमेडी, एक्शन फिल्में, वेस्टर्न आदि देखना। परिवार के साथ किसी भी शाम के लिए बिल्कुल उपयुक्त। डरावनी फिल्में सबसे निडर व्यक्ति को भी पूरी तरह से गुदगुदाती हैं। बच्चों को कार्टून बहुत पसंद आते हैं और कुछ को पूरा परिवार देख सकता है। शैक्षिक वीडियो ज्ञान का विस्तार करने, दुनिया को अधिक व्यापक रूप से देखने और आपकी अपनी स्वाभाविक जिज्ञासा को संतुष्ट करने में मदद करते हैं।

इक्कीसवीं सदी में कोई भी व्यक्ति भविष्य की तकनीकों के बिना अपने जीवन की कल्पना नहीं कर सकता; ऐसा लगता है कि भविष्य में मशीनें, रोबोट और तकनीकें इंसानों की जगह ले लेंगी, या यूँ कहें कि कई स्वचालित कार्यों का प्रदर्शन करने में सक्षम होंगी, इसलिए हर कोई देखना चाहता है कि भविष्य में कौन सी तकनीकें होंगी। साइट पर आपको देखने को स्थगित करने की आवश्यकता नहीं है, बस वीडियो को अपने बुकमार्क में जोड़ें और आप किसी भी समय इस पर वापस लौट सकते हैं और उच्च गुणवत्ता वाले वीडियो को देखने का एक अच्छा समय बिता सकते हैं।

अपने आप को आनंद से वंचित न करें, अभी देखना शुरू करें! अपडेट, नए उत्पादों से परिचित हों, चुनें कि आप बाद में क्या देखना चाहेंगे। अच्छी गुणवत्ता वाली दिलचस्प फिल्मों से अपना और अपने प्रियजनों का मनोरंजन करें!

चेल्याबिंस्क क्षेत्र के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय
राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान
"चेल्याबिंस्क पेडागोगिकल कॉलेज नंबर 1"
तकनीकी पाठ मानचित्र
तकनीकी
द्वारा पूरा किया गया: गुंटिना मारिया

चेल्याबिंस्क, 2016
विषय: प्रौद्योगिकी
कक्षा: 2
पाठ का विषय: अर्ध-मात्रा अनुप्रयोग "मरमेड" पाठ के उद्देश्य: छात्रों को काम करने के लिए एल्गोरिदम से परिचित कराना, रचना सिखाना; कागज के साथ काम करने में कौशल विकसित करना जारी रखें; एक शिक्षक के मार्गदर्शन में परियोजना गतिविधियों में कौशल विकसित करें। नियोजित परिणाम: विषय: दिए गए मानदंडों के अनुसार किसी उत्पाद का विश्लेषण करें, जानकारी को एक रूप से दूसरे रूप में परिवर्तित करें, प्रश्नों के उत्तर लिखें। व्यक्तिगत: एक अधिनियम और के बीच संबंध पर ध्यान दें किसी व्यक्ति की आंतरिक स्थिति, कार्य की नैतिक सामग्री, अपने स्वयं के अनुभवों के प्रति भावनात्मक दृष्टिकोण; पाठ का प्रकार: संयुक्त। उपकरण: तकनीकी मानचित्र, रंगीन कागज, कार्डबोर्ड, कैंची, पेंसिल, गोंद, पाठ्यपुस्तक, दृश्य सहायता (प्रस्तुति), उत्पाद का नमूना। पाठ चरण समय सामग्री (शिक्षक गतिविधि) यूयूडी छात्र गतिविधि
संगठन. माँ। 1 मिनट नमस्कार दोस्तों, बैठ जाइए! पाठ के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण, शिक्षक के साथ सहयोग की योजना बनाना।
प्रेरक चरण.
विषय का परिचय. 5 मिनट शिक्षक की कहानी, बातचीत। दोस्तों, याद है हमने पिछले पाठ में किस बारे में बात की थी? एक्वेरियम में सबसे महत्वपूर्ण चीज़ क्या है? - एक्वेरियम मछलियाँ किस प्रकार की होती हैं? (सजावटी, छोटी मछलियाँ जिन्हें देखभाल, भोजन की आवश्यकता होती है..) - हमने किस तरह का काम किया? आपको क्या लगता है आज का हमारा पाठ किस बारे में होगा? - समुद्र में बहुत दूर, पानी नीला, नीला, सबसे सुंदर कॉर्नफ्लॉवर की पंखुड़ियों की तरह, और पारदर्शी, पारदर्शी, सबसे शुद्ध कांच की तरह है, केवल यह बहुत गहरा है, इतना गहरा कि कोई भी लंगर रस्सी पर्याप्त नहीं है। वहां, सबसे नीचे, पानी के नीचे लोग रहते हैं, अभूतपूर्व पेड़ और फूल ऐसे लचीले तनों और पत्तियों के साथ उगते हैं कि वे पानी की थोड़ी सी हलचल से, जैसे कि जीवित हों, हिलते हैं। और मछलियाँ, बड़ी और छोटी, शाखाओं के बीच छटपटाती हैं, ठीक हमारे ऊपर हवा में पक्षियों की तरह। सबसे गहरे स्थान पर समुद्र राजा का महल खड़ा है - इसकी दीवारें मूंगे से बनी हैं, ऊंची लैंसेट खिड़कियां शुद्धतम एम्बर से बनी हैं, और छत पूरी तरह से सीपियों से बनी है; वे खुलते और बंद होते हैं। प्रत्येक में चमकते मोती हैं - रानी के मुकुट में सजावट। छह छोटी बेटियाँ, राजकुमारियाँ, राजा के साथ रहती थीं। वे सभी बहुत सुंदर हैं, लेकिन सबसे छोटा सबसे प्यारा है, उसकी त्वचा गुलाब की पंखुड़ी की तरह साफ और कोमल है, उसकी आंखें नीली और समुद्र की तरह गहरी हैं। केवल उसके, दूसरों की तरह, कोई पैर नहीं थे, बल्कि मछली की तरह एक पूंछ थी। - इस राजकुमारी का नाम क्या था? निःसंदेह यह एक छोटी जलपरी है। यह उनके बारे में था कि जी एच एंडरसन ने एक परी कथा लिखी थी। बच्चे सीखते हैं और सुनते हैं। बातचीत में भाग लें.
प्रश्नों के उत्तर दें, जो कहा गया है उसे सुनने और समझने में सक्षम हों, प्रश्नों का उत्तर दें।
शैक्षिक कार्य एवं लक्ष्य निर्धारित करना। 1 मिनट
- आज हम पानी के शानदार निवासियों में से एक बनाएंगे - एक जलपरी। जलपरियां कौन हैं? प्राचीन लोक मान्यताओं में - लंबे लहराते बालों और मछली की पूंछ वाली नग्न महिला के रूप में पानी में रहने वाले परी-कथा जीव। कभी-कभी सायरन को भी इसी तरह चित्रित किया जाता था - सुंदर आवाज वाले प्राचीन ग्रीक पौराणिक कथाओं के पात्र। हम पिपली का उपयोग करके एक जलपरी बनाएंगे। - आज हम अपने लिए क्या लक्ष्य निर्धारित करेंगे? लक्ष्य: (पूर्ण...) - आज हम कक्षा में क्या करेंगे? हम इसे कैसे पूरा करेंगे? पाठ का उद्देश्य निर्धारित करें.
पाठ का उद्देश्य निर्धारित करना।
मुख्य चरण 10 मिनट स्पष्टीकरण।
- तैयार उत्पाद को देखें. कार्य के लिए किन सामग्रियों और उपकरणों की आवश्यकता होगी? (रंगीन कागज, गोंद, कार्डबोर्ड की शीट, पेंसिल, कैंची)। - अपना काम करने के लिए हमें निम्नलिखित सामग्रियों की आवश्यकता होगी: रंगीन कार्डबोर्ड, रंगीन कागज, पेंसिल, टेम्पलेट, गोंद, कैंची। -चिह्नों को देखें, हमें आगे के काम के लिए यही तैयारी करनी है। आप टेम्प्लेट का उपयोग करके भागों को काटने के लिए कागज के साथ काम करेंगे। - सामग्री के साथ काम करने के 3 नियम क्या हैं? सही तरीके से कैसे काटें? - काम करने के लिए आपको सब कुछ तैयार करना होगा। हम रिक्त स्थान से प्रारंभ करते हैं. - हम सभी आवश्यक भागों को काट देंगे। मुझे कैंची से काम करने के नियम कौन बता सकता है? - तो, ​​जब सब कुछ तैयार हो जाए, तो असेंबल करना शुरू करें। - एक रचना बनाने के लिए सभी भागों को कार्डबोर्ड बेस पर व्यवस्थित करें। उन्हें कार्डबोर्ड से चिपका दें। इस कार्य में गोंद का प्रयोग आवश्यक होता है। गोंद के साथ काम करने के नियम मुझे कौन बता सकता है? शाबाश। - अब बस जलपरी का चेहरा बनाना बाकी है। रचना समाप्त करें: तरंगें, मत्स्यांगना तराजू, आदि बनाएं। - काम पूरा करने के लिए हमें किन सामग्रियों की आवश्यकता है? - रचना को इकट्ठा करने के लिए हमें किन तैयारियों की आवश्यकता है? - कैंची से काम करते समय पाठ में सुरक्षा नियमों के बारे में हमें बताएं। - हमें पाठ में सुरक्षा नियमों के बारे में बताएं जब गोंद के साथ काम करना. -विधानसभा का अंतिम चरण कैसे आगे बढ़ेगा? - अब चलो काम पर लग जाएं! वे सुन रहे हैं।
समझें: कौन सा उत्पाद बनेगा, किन सामग्रियों की आवश्यकता होगी, काम सही तरीके से कैसे करना है।
प्रश्नों के उत्तर दें और कार्य योजना को समेकित करें।
जो पहले से ज्ञात और सीखा हुआ है, और जो अभी भी अज्ञात है, उसके सहसंबंध के आधार पर सीखने का कार्य निर्धारित करें।
अपने विचारों को पर्याप्त पूर्णता एवं सटीकता के साथ व्यक्त करना।
स्वतंत्र कार्य 20 मिनट यूयूडी। नियामक: कार्य और उसके कार्यान्वयन की शर्तों के अनुसार अपने कार्यों की योजना बनाएं; कार्रवाई की शुद्धता का मूल्यांकन करें; स्वतंत्र रूप से कार्रवाई की शुद्धता का मूल्यांकन करें और निष्पादन में आवश्यक समायोजन करें।
संज्ञानात्मक: समस्याओं को हल करने के लिए मॉडल और आरेख बनाएं और बदलें; विशिष्ट स्थितियों के आधार पर समस्याओं को हल करने के सबसे प्रभावी तरीकों का चयन करें। वे काम करते हैं. आपसी नियंत्रण रखें और पारस्परिक सहायता प्रदान करें।
जमीनी स्तर
प्रतिबिंब। 7 मिनट की प्रदर्शनी। अब आइए हमारे कार्यों पर नजर डालें कि वे कितने अलग और सुंदर निकले। और ताकि हर कोई आपका काम देख सके, आइए सभी कार्यों को चुंबक के साथ बोर्ड पर संलग्न करें और उनकी प्रशंसा करें, जिसके बाद आप में से प्रत्येक को अपनी रचना वापस मिल जाएगी। - अब अपने काम को देखें और मुझे बताएं, क्या आप इस कार्य में सफल हुए ? क्यों नहीं? प्रतिबिंब
- आपके काम के लिए आप सभी को धन्यवाद, मुझे आपकी पेंटिंग्स बहुत पसंद आईं। - बहुत अच्छा। आइए अब अपने कार्यस्थलों को साफ़ करें। पाठ के लिए धन्यवाद. प्रश्नों के उत्तर दें और पाठ के विषय को सुदृढ़ करें।
पाठ में कार्य का स्व-मूल्यांकन। शैक्षिक गतिविधियों का मूल्यांकन करने की क्षमता. संज्ञानात्मक प्रतिबिंब के प्रारंभिक रूपों में महारत हासिल करना।

आइए धागों और रंगीन कागज का उपयोग करके एक और दिलचस्प पिपली बनाएं। और हम एक अद्भुत जलपरी बनाएंगे। जलपरी मछली की पूंछ वाली एक परी-कथा वाली महिला है जो पानी में रहती है। विभिन्न लोगों की पौराणिक कथाओं में, इन समुद्री युवतियों को अलग-अलग कहा जाता था: जलपरी, सायरन, मावका, अनडाइन, पिचफोर्क, आदि। हमारे स्लाव पूर्वजों के बीच, जलपरी शब्द "गोरा" अवधारणा से आया है, जिसका अर्थ हल्का और शुद्ध होता है। जलपरियाँ न केवल जंगल की झीलों और नदियों में भी रहती हैं। शाम के समय, जलपरियां जलाशय की सतह पर तैरती थीं और मधुर गीतों से यात्रियों को अपनी जलीय संपत्ति में आकर्षित करती थीं। आप सभी को शायद कार्टून "द लिटिल मरमेड" पसंद आएगा और आपको वास्तव में इसके पात्रों से प्यार हो गया होगा। आइए हम भी अपना बनाएं.

जलपरी की तालियाँ बनाना

1. ऐसा करने के लिए, अपने कार्यस्थल पर रंगीन कार्डबोर्ड, कैंची और गोंद तैयार करें।
2. हरे कागज पर जलपरी का विवरण बनाएं: धड़, सिर और भुजाएँ।
3. इन सभी हिस्सों को शीट पर चिपका दें। फ़ेल्ट-टिप पेन, या रंगीन जेल पेन, या रंगीन पेंसिल का उपयोग करके, जलपरी के चेहरे पर आँखें, एक नाक और एक मुँह बनाएं। अब धागे लें और उन्हें जलपरी के सिर पर चिपका दें। यह अद्भुत जलपरी बाल होंगे। उन्हें अलग-अलग स्थिति में चिपकाएं, जैसे कि बाल किसी अंधेरी झील के पानी में विकसित हो रहे हों।
4. रंगीन कागज पर चित्र बनाएं और उसे काट लें, मछली की पूंछ को स्ट्रिप्स में काट लें और उसे जलपरी के बगल में चिपका दें।
5. आप अपने उत्पाद को विभिन्न तरीकों से डिज़ाइन कर सकते हैं। आप अलग-अलग आकार की और भी मछलियाँ काट सकते हैं, और मछली के इस समूह में सबसे बड़ी मछली के रूप में एक जलपरी को नियुक्त कर सकते हैं। आप हरे धागों से समुद्री शैवाल को गोंद कर सकते हैं। आप रंगीन कागज पर काट सकते हैं और विभिन्न समुद्री सीपियों, या पानी के नीचे के साम्राज्य के कुछ अन्य निवासियों को पिपली पर चिपका सकते हैं।

देखो, तुम्हें अपने अद्भुत जलपरी पर कितनी सुंदर जलपरी मिली है। आप इसे अपने सबसे अच्छे दोस्त या गर्लफ्रेंड को दे सकते हैं। वे आपके इस तरह के ध्यान से बहुत खुश होंगे। या आप कई बना सकते हैं और अपने कमरे में एक पूरी आर्ट गैलरी की व्यवस्था कर सकते हैं। और फिर अपने दोस्तों को आमंत्रित करें और उन्हें अपने अद्भुत काम दिखाएं।

छोटी जलपरियाँ बहुत प्यारी परी-कथा वाली जीव हैं। वे अपने सुंदर गायन और असामान्य उपस्थिति से मछुआरों को आकर्षित करते हैं: पैरों के बजाय उनके पास एक पपड़ीदार पूंछ होती है। इसलिए, आप थोड़ी सी कल्पना दिखाते हुए रंगीन कागज से ऐसा शिल्प बना सकते हैं।

आवश्यक सामग्री:

• नीले, लाल, हल्के पीले और हरे रंग में रंगीन अर्ध-कार्डबोर्ड;
• स्टेपल के साथ स्टेपलर;
• कार्यालय गोंद;
• कैंची;
• शासक;
• मार्कर;
• पेंसिल।

चरण दर चरण पेपर जलपरी कैसे बनाएं:

1. कागज की हल्की पीली शीट पर 11 x 7 सेमी पैरामीटर वाला एक आयत बनाएं। इसे काट लें।
   
   
2. शीट के केंद्र में हम सुंदर आंखों, सुंदर नाक और होंठों वाली एक लड़की का चेहरा बनाते हैं। चित्रित आंखों के बजाय, आप तैयार प्लास्टिक का उपयोग कर सकते हैं, जो इस शिल्प में पूरी तरह से फिट होंगे।
   
   
3. हमने 11 x 1.5 सेमी की एक पट्टी काट दी, साथ ही छोटी जलपरी की पूंछ का एक छोटा सा हिस्सा भी काट दिया।
   
   
4. पट्टी की पूरी सतह और पूंछ के विवरण पर अर्धवृत्त के रूप में तराजू बनाएं।
   
   
5. शरीर के निचले हिस्से पर स्केल बनावट वाली हरी पट्टी चिपका दें। इसके बाद, हम इसे एक ट्यूब में मोड़ते हैं और इसे स्टेपलर या गोंद से ठीक करते हैं।
   
   
6. हम पूंछ वाले हिस्से को पीछे की ओर से शरीर से जोड़ने के लिए स्टेपलर का भी उपयोग करते हैं।
   
   
7. नीले कागज से हमने 10 x 0.5 सेमी की एक पतली पट्टी, साथ ही दो गोले भी काट दिए। जिसे मार्कर से पेंट करना चाहिए.
   
   
8. जलपरी के शरीर के बीच में एक पतली पट्टी चिपका दें। हम पट्टी से दो गोले जोड़ते हैं।
   
   
9. आइए अब समुद्री लड़की के बाल बनाएं। ऐसा करने के लिए, लाल कागज लें और 10 x 2.5 की एक पतली पट्टी और 7 x 5 सेमी का एक आयत काट लें।
   
   
10. पट्टी के केंद्र में एक त्रिकोण काटें।
    
    
11. इसे गोंद दें और बालों का ऊपरी भाग प्राप्त करें।
    
    
12. इसके बाद, आयत पर एक फ्रिंज बनाएं।
    
    
13. अपने बालों को कर्ल करें.
    
    
14. सुंदर बाल बनाने के लिए तैयार लाल भाग को ट्यूब के शीर्ष पर चिपका दें। आइए छोटी जलपरी के बालों को एक सुंदर तारामछली से सजाएं, जिसे नीले कागज से काटा जाना चाहिए।
    
    
15. लाल बालों और हरी पूंछ वाली रंगीन कागज से बनी समुद्री जलपरी तैयार है।
    
16. लड़कियां इस तरह के शिल्प से प्रसन्न होंगी, जिसे वे सजा सकती हैं और पेंट कर सकती हैं, और फिर अपने दोस्तों के साथ सरल खेल खेल सकती हैं।