यदि बालवाड़ी में बच्चों के बीच संघर्ष होता है। डॉव में संघर्ष की स्थिति

क्या बालवाड़ी बच्चे और माता-पिता के लिए खुशी या समस्याएं लाएगा, अजीब तरह से पर्याप्त है, यह काफी हद तक वयस्कों पर निर्भर करता है। उलियाना ग्रोमोवा, किंडरगार्टन शिक्षक, नामांकन में सेंट पीटर्सबर्ग पुरस्कार के विजेता "राज्य पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान के सर्वश्रेष्ठ शिक्षक" ने बताया कि पूर्वस्कूली शिक्षा को बच्चे के सफल और खुशहाल जीवन की कुंजी बनाने के लिए माता-पिता क्या कर सकते हैं और क्या करना चाहिए।

- जब एक बच्चे को किंडरगार्टन भेजा जाता है, तो क्या इसका मतलब यह है कि माता-पिता कुछ हद तक आराम कर सकते हैं?

- इससे पहले कि माता-पिता थोड़ा आराम कर सकें, बच्चा और उसके माता-पिता एक कठिन दौर से गुजरते हैं - अनुकूलन की अवधि। मां से अलग होना बच्चे के लिए एक बहुत बड़ा तनाव है, क्योंकि अब तक वह अकेला था और सारा प्यार और ध्यान सिर्फ उसी पर जाता था। किंडरगार्टन में स्थितियां पूरी तरह से अलग होती हैं और जब तक बच्चा प्रीस्कूल में जाना शुरू करता है, तब तक वह जितना अधिक स्वतंत्र होता है, उसकी आदत डालना उतना ही आसान होगा। बिगड़ैल, आश्रित बच्चों के लिए अनुकूलन की एक कठिन अवधि बन जाती है, जो उच्च संरक्षकता के कारण, विशेष रूप से नई परिस्थितियों में अपने दम पर कोई भी कार्रवाई करने से डरते हैं। वे उससे एक कदम दूर जाने से डरते हुए अपनी माँ को पकड़ लेंगे। बच्चा जितना अधिक स्वतंत्र, साहसी, अपने आप में और अपनी क्षमताओं पर अधिक विश्वास करता है, उसकी संज्ञानात्मक रुचि उतनी ही अधिक होती है। सबसे अधिक संभावना है, ऐसे बच्चे नए वातावरण से इतने डरेंगे नहीं और तुरंत एक समूह में खिलौनों का अध्ययन करने के लिए दौड़ेंगे, वे अपने दम पर कुछ करने में सक्षम होंगे।

बच्चे का पहला समाजीकरण उसके पहले समाज में कैसे होगा यह काफी हद तक इस बात पर निर्भर करता है कि वह स्कूल में, विश्वविद्यालय में, काम पर टीम में कैसे प्रवेश करेगा, जब वह बड़ा होगा तो पहली मुलाकात में नए लोगों के साथ कैसे संवाद करेगा।

उलियाना ग्रोमोवा.जेपीजी

- और बच्चे को अधिक स्वतंत्र और किंडरगार्टन के लिए तैयार करने के लिए माता-पिता वास्तव में क्या कर सकते हैं?

- अक्सर, माता-पिता बच्चे को कई आदतों से छुड़ाने की कोशिश नहीं करते हैं जो कि किंडरगार्टन की उम्र और स्थितियों की विशेषता नहीं हैं: निप्पल, डायपर, स्तनपान, घुमक्कड़ का अनुचित रूप से लगातार उपयोग। ये सभी चीजें बहुत छोटे बच्चों के लिए आवश्यक हैं, लेकिन जब तक आप किंडरगार्टन जाते हैं, तब तक आपको इस सेट को अलविदा कह देना चाहिए।

सबसे पहले, उम्र के अनुरूप नहीं होने वाली हर चीज से दूध छुड़ाना कई मानसिक, शारीरिक और मानसिक प्रक्रियाओं के विकास को रोकता है। दूसरे, किंडरगार्टन जाने की अचानक समाप्ति, जो पहले दिनों में आदतन होती है, बच्चे के तनाव को बढ़ाएगी, जो पहले से ही माँ और पिताजी की अनुपस्थिति से नुकसान में है। आखिरकार, शिक्षक बच्चे को घुमक्कड़ में चलने की पेशकश नहीं कर पाएगा।

साथ ही, किंडरगार्टन की तैयारी के लिए, पहले से जानने की सिफारिश की जा सकती है और बच्चे को उस दैनिक दिनचर्या के आदी होने की सलाह दी जा सकती है जो संस्था में होगी। यह पता लगाने की सलाह दी जाती है कि बालवाड़ी में कौन से व्यंजन तैयार किए जाते हैं, और धीरे-धीरे इन व्यंजनों को आहार में शामिल करें। अक्सर बच्चे अपरिचित भोजन को अविश्वास और भय के साथ मानते हैं, इसे मना करते हैं, चिंता करते हैं। यह अतिरिक्त तनाव बन सकता है, साथ ही जल्दी उठना, अगर बालवाड़ी जाने के पहले दिन से पहले, बच्चा कई वर्षों तक सुबह 10, 11 बजे उठता है। बच्चे को पहले से यह बताना अच्छा होता है कि किंडरगार्टन में उसका क्या इंतजार है, उसे भविष्य के शिक्षकों से मिलाने के लिए ताकि वह थोड़ा मनोवैज्ञानिक रूप से तैयार हो, और किंडरगार्टन में उसकी माँ ने जो बताया उससे मेल खाता हो। यह वास्तव में नए लोगों से मिलना बहुत आसान बना सकता है और जीवन शैली में अचानक बदलाव की तुलना में बच्चे के लिए बहुत शांत होगा।

- किंडरगार्टन के अनुकूलन की अवधि के बारे में क्या खास है और इसमें माता-पिता की क्या भूमिका है?

– बालवाड़ी में अनुकूलन अवधि औपचारिक रूप से एक महीने तक चलती है। इस समय, शिक्षक कक्षाओं का संचालन नहीं करते हैं, बच्चों को बच्चों की संस्था के अन्य परिसर में नहीं ले जाते हैं, बल्कि उन्हें नई परिस्थितियों के अनुकूल बनाने और उनके अनुकूल होने में मदद करते हैं।

अनुकूलन अवधि कम यात्रा के समय के साथ शुरू होती है, फिर, बच्चे के तंत्रिका तंत्र के व्यवहार और स्थिति पर ध्यान केंद्रित करते हुए, शिक्षक और माता-पिता तय करते हैं कि समूह में बिताए समय को बढ़ाना कब बेहतर है।

एक माँ जो अपने बच्चे को बालवाड़ी भेजती है, उसे सलाह दी जा सकती है कि यदि संभव हो तो काम पर जाने के लिए या अपनी दादी को बालवाड़ी से जोड़ने के लिए जल्दी न करें। बालवाड़ी में उपयोग करने की अवधि के दौरान, बच्चे के लिए घर पर माँ और पिताजी के साथ अधिकतम संचार होना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है ताकि यह समझ सके कि किसी ने उसे नहीं छोड़ा है, कि वह अभी भी प्यार करता है और माँ कहीं नहीं जाएगी उससे, कि किंडरगार्टन – यह अस्थायी है।

यदि बालवाड़ी में अनुकूलन अवधि केवल एक महीने है, तो वास्तव में अनुकूलन में अधिक समय लगता है। कुछ बच्चों के लिए यह केवल महीने ही नहीं, बल्कि साल भी हो सकते हैं। सब कुछ बहुत ही व्यक्तिगत है।

बच्चे ने शांति से माता-पिता के साथ भाग लिया;
पूरे दिन बगीचे में चिंता न करें कि वे आसपास नहीं हैं;
शौचालय का स्वतंत्र रूप से उपयोग करें;
भोजन से इंकार नहीं करता;
अक्सर बीमार होना बंद करो।

आपको उस बच्चे को डांटना नहीं चाहिए जिसने नखरे के लिए अभी-अभी बालवाड़ी जाना शुरू किया है, पुरानी आदतों में लौटने के लिए (पेशाब करना, अपना अंगूठा चूसना, आदि)। यह सब घबराहट की अभिव्यक्ति है, जो दुर्भाग्य से, पहली बार सामान्य जीवन में तेज बदलाव के कारण मौजूद होगा। बच्चे को घर में शांति सुनिश्चित करने और उसे पूरी तरह से स्वीकार करने की ज़रूरत है, यहां तक कि नखरे और गीले कपड़ों से भरे बैग के साथ भी। यह सब अस्थायी है और जब किंडरगार्टन परिचित, रोज़, वांछनीय हो जाएगा तो यह सब बीत जाएगा।

लेकिन यहां मैं इस बात पर जोर देना चाहता हूं कि बच्चे के जीवन में किंडरगार्टन या स्कूल की उपस्थिति माता-पिता की परवरिश और शिक्षा में भागीदारी को रद्द नहीं करती है। माता-पिता जीवन के लिए बच्चे के मुख्य शिक्षक होते हैं!

- उलियाना, अनुकूलन अवधि के बाद माता-पिता और बच्चों दोनों को किन समस्याओं का सामना करना पड़ सकता है और उनके कारण क्या हैं?

– अक्सर होने वाली समस्याओं में से एक माता-पिता और किंडरगार्टन के बीच कठिनाइयाँ हैं। रचनात्मक संचार के लिए बहुत कुछ माता-पिता और शिक्षकों के शुरुआती मूड पर निर्भर करता है।

इस तरह के संघर्षों के कारणों के बारे में बोलते हुए, सबसे पहले यह ध्यान देने योग्य है कि, दुर्भाग्य से, शिक्षण स्टाफ तेजी से बूढ़ा हो रहा है, और माता-पिता – वे ज्यादातर युवा, सक्रिय लोग हैं। शिक्षा के विभिन्न दृष्टिकोण, जीवन पर विभिन्न विचार संघर्षों को जन्म देते हैं।

यह खेद के साथ नोट किया जाना चाहिए कि शिक्षक का पेशा अब गहरे संकट में है। कर्मियों की समस्या समाज की समस्या है, किसी विशेष किंडरगार्टन के किसी विशेष प्रमुख की समस्या नहीं है।

दूसरे, कई माता-पिता के पास पहले से ही निजी बच्चों के क्लबों में जाने का अनुभव है, जहां, एक नियम के रूप में, समूह में कुछ बच्चे हैं, काम करने की स्थिति अलग है, साथ ही शिक्षा के दृष्टिकोण भी हैं। ऐसे संस्थानों में कोई आवश्यकता नहीं है: सब कुछ जैसा बच्चा चाहता है। क्या आप सभी के साथ ड्रॉ नहीं करना चाहते हैं? अच्छा, इसे झूमर पर लटकने दो। मुख्य बात यह है कि वह यहाँ फिर से आता है, और उसकी माँ प्रसन्न होती है।

राजकीय बालवाड़ी में, शिक्षक को अधिक कठिन परिस्थितियों में रखा जाता है। समूह में कई बच्चे हैं, समय की पाबंदी है: दैनिक दिनचर्या, कक्षाएं, स्वच्छता प्रक्रियाएं, सैनपिन की आवश्यकताओं का अनुपालन और कई अन्य नियामक दस्तावेज। बच्चे को घर की तुलना में सब कुछ थोड़ा तेज करना चाहिए, उसे बनाए रखना चाहिए, ऊपर रहना चाहिए, पकड़ना चाहिए। माता-पिता की यह गलतफहमी कई बार विवाद का कारण बन जाती है।

साथ ही, हाल ही में, कई परिवारों में, "अनुमेय शिक्षाशास्त्र" पनपा है, बच्चे के लिए किसी भी आवश्यकता का अभाव। हालांकि बच्चों की टीम ऐसी है कि अगर किसी को झूमर पर लटकने दिया जाए तो पांच मिनट में 25 बच्चों का पूरा ग्रुप ऐसा ही कर लेगा. और अगर बच्चा मैश किए हुए आलू को पड़ोसी के सिर पर फेंक देता है, और हम उस पर किसी भी तरह से प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, तो सुनिश्चित करें कि मैश किए हुए आलू में एक ही बार में पूरा समूह होगा।
माता-पिता को यह समझना चाहिए कि समाज में आने से बच्चे को व्यवहार के कुछ नियम सीखने चाहिए। कभी-कभी यह पता चलता है कि बच्चे को अभी तक समझाया नहीं गया है कि ऐसा करने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन वे इसके लिए पहले ही डांट चुके हैं। इस तरह के अवांछनीय सेंसर को प्राप्त करने से बच्चा खुद को दिखाने से डरने लगता है।

एक और उदाहरण, अब अक्सर ऐसे बच्चे होते हैं जो लगातार लड़ते रहते हैं, जोर-जोर से बहस करते हैं, अपने साथियों के प्रति आक्रामक व्यवहार करते हैं। माँ का मानना है कि यह सामान्य है और इस तरह के व्यवहार की अवधि अभी या बाद में बीत जाएगी। आइए नजर डालते हैं टीम में ऐसे बच्चे की स्थिति पर। शिक्षक, अन्य बच्चों की रक्षा करते हुए, ऐसे बच्चे के व्यवहार की लगातार निंदा करता है, उसके आक्रामक हमलों में बाधा डालता है, डांटता है, बच्चे अपराधी से डरने लगते हैं, लड़ाकू के साथ खेलने से बचते हैं, उसके बारे में माता-पिता से शिकायत करते हैं, माता-पिता इस बच्चे की शिकायत करते हैं शिक्षक को। बच्चे के इर्द-गिर्द नकारात्मक भावों का अंबार लग जाता है। यदि उसके माता-पिता समय रहते इस तरह के व्यवहार के कारणों को अलग करना शुरू नहीं करते, उसके जीवन से आक्रामक कार्टून, कंप्यूटर गेम को हटाते, शायद अपने बड़े भाई के साथ लड़ते, उन्हें बदलते, तो शायद उसे एक बहिष्कृत के इस बैग को अपने साथ जीवन भर ढोना पड़ता। शिक्षा के प्रति गलत दृष्टिकोण।

आक्रामकता लगभग हमेशा घर से आती है। अब, कुछ परिवारों में, "सूर्य", "मेरा आनंद" जैसे स्नेही शब्दों का उपयोग करते हुए एक गंभीर बातचीत पूरी तरह से अनुपस्थित है। मैंने हाल ही में एक दादी को अपनी पोती से बात करते हुए देखा। – निरंतर संपादन, आवाज में जलन, अशिष्टता और रिश्तों में गर्माहट का अभाव। "मैं कब तक तुम्हारा इंतजार करूंगा?", "मैं पहले से ही तुम्हारे कूदने से थक गया हूँ!", "मैं अपने पिताजी और माँ को फोन करूँगा ताकि वे तुम्हें डाँटें!" और इस तरह के बयानों का कोई अंत नहीं था। वहीं, बच्चे ने सभी दावों का जवाब नहीं दिया। लेकिन साथ ही, उन्हें आक्रामक संचार का एक उदाहरण मिला, जिसे वह निश्चित रूप से बच्चों की टीम में लाएंगे।

ऐसे परिवारों में बच्चे संचार के लिए एक बोझ की तरह होते हैं: बच्चा हर समय कुछ माँगता है, कुछ चाहता है, बहस करता है, आज्ञा नहीं मानता, गुस्सा करता है और वयस्क, बुद्धिमानी से स्थिति को बदलने के बजाय, बच्चे को एक उदाहरण दिखाना शुरू कर देता है विनाशकारी संचार। "बच्चा – पारिवारिक दर्पण; जैसे जल की एक बूंद सूर्य को प्रतिबिम्बित करती है, – वीए सुखोमलिंस्की ने कहा, – इस प्रकार माता और पिता की नैतिक पवित्रता बच्चों में झलकती है।

कुछ माता-पिता का बढ़ा हुआ संघर्ष नर्वस तनाव में सटीक रूप से निहित है, न कि शिक्षक ने "किया"। इस साल सितंबर की शुरुआत में एक मां हमारे बगीचे में आई थी। उसने या तो समूह या शिक्षकों को नहीं देखा और तुरंत प्रमुख को घोषित किया: मैं बहुत निंदनीय हूं, मैं तुम्हें सब दिखाऊंगी, तुम्हें पहले से तैयारी करनी चाहिए। ऐसे माता-पिता, एक नियम के रूप में, बच्चे की समस्याओं में बहुत कम रुचि रखते हैं, उनकी महत्वाकांक्षाओं को पूरा करते हैं। उन्हें एक वास्तविक कारण की आवश्यकता नहीं है, वे हर चीज में दोष पाएंगे यदि शिक्षक समय पर बिना संघर्ष के ऐसे व्यवहार का विरोध नहीं कर सकता है और इसे रद्द कर सकता है। और यह सबके लिए नहीं है।

- माता-पिता इन समस्याओं से कैसे निपट सकते हैं, खासकर अगर बच्चे शिक्षकों के बारे में शिकायत करते हैं, तो उन्हें किसका पक्ष लेना चाहिए?

– तुम्हें पता है, इंटरनेट पर एक ऐसा मजाक है: "प्रिय माता-पिता, विश्वास मत करो कि आपके बच्चे हमारे बारे में क्या कहते हैं, फिर हम आपके बारे में जो कुछ भी कहते हैं उस पर विश्वास नहीं करेंगे।" इस तरह की स्थिति के विकास के लिए सबसे खराब विकल्प है, जो हुआ उसके विवरण को जाने बिना, बच्चे की आँखों में शिक्षक को डांटना और अपमानित करना।

यदि समस्या मामूली है, तो आपकी राय में, बच्चे को किसी चीज़ से विचलित करें, एक दिलचस्प कहानी सुनाएँ। यह उसे बड़ी उम्र में सिखाएगा कि छोटी-छोटी परेशानियों पर ध्यान न दें। कभी-कभी शिक्षक बच्चों को इस कारण से डांटते हैं, यह शैक्षिक प्रक्रिया का हिस्सा है।

कभी-कभी बच्चे केवल शिक्षकों के बारे में ही नहीं, बल्कि साथियों, माता-पिता के बारे में भी कल्पना करते हैं, कहानियाँ रचते हैं। यदि आप ऐसी स्थिति में बहुत रुचि दिखाते हैं, आप हिंसक रूप से प्रतिक्रिया करते हैं, विस्तार से पूछते हैं, कई नई भावनाएं दिखाते हैं जो बच्चे के लिए दिलचस्प हैं, तो सबसे अधिक संभावना है कि बच्चा हर दिन आपके लिए कई नई कहानियां लाने का प्रयास करेगा कि कैसे मार्गरीटा सर्गेवना "नाराज" " आज। विशेष रूप से, ऐसे व्यवहार उन बच्चों द्वारा प्रतिष्ठित होते हैं जो अपने माता-पिता से ध्यान और संचार की कमी का अनुभव करते हैं। इस प्रकार वे अपनी ओर ध्यान आकर्षित करते हैं, भले ही वह नकारात्मक ही क्यों न हो। यह स्थिति गलत है, सबसे पहले, क्योंकि एक बच्चे को कुछ सिखाने वाले वयस्क का अधिकार माता-पिता द्वारा नष्ट नहीं किया जाना चाहिए, जैसे कि एक शिक्षक द्वारा माता-पिता का अधिकार! आप, एक माता-पिता, अपने प्यारे बच्चे को पूरे दिन के लिए किसी "गंदी चाची" के पास कैसे छोड़ेंगे।

अगर आपको लगता है कि स्थिति गंभीर है, वास्तव में आपके हस्तक्षेप की आवश्यकता है, तो बच्चे को इस विषय पर शिक्षक से बात करने का वादा करें। आपको यह जाने बिना प्रारंभिक आकलन नहीं देना चाहिए कि बच्चे ने आपको संघर्ष का सार कितना सही तरीके से बताया।
शिक्षक से शांति से बात करें, समस्या पर चर्चा करें, उनकी राय सुनें, स्पष्टीकरण दें। भविष्य में, यदि आपका बच्चा पहले से ही काफी स्मार्ट है, तो समझाएं कि संघर्ष क्यों हुआ, स्थिति से बचने के लिए उसे या संघर्ष में किसी अन्य भागीदार को क्या करना चाहिए था।

एक शिक्षक के रूप में, मैं आपको सलाह दूंगा कि जब तक आप बच्चे को उठा लें, तब तक ऐसी बातचीत को स्थगित कर दें। सुबह "तसलीम" आपके और शिक्षक दोनों के लिए पूरे दिन के लिए मूड खराब कर सकता है। आपको ऊंची आवाज में ऐसी बातचीत नहीं करनी चाहिए, अपनी भावनाओं को ठंडा होने दें। साथ ही, बच्चे के साथ विवादित बातचीत न करें। अन्यथा, आप उसे आक्रामकता और संघर्ष की अभिव्यक्ति का उदाहरण देते हैं।

हमारे बालवाड़ी में एक लड़का आंद्रेई था, वह लंबे समय से किशोर है। अचानक, वह लगातार अपनी माँ को ऐसी कहानियाँ सुनाने लगा: "आज सभी को एक केला दिया गया था, लेकिन मैंने नहीं दिया।" माँ, ऐसी कई कहानियों के बाद, बिना समझे, तुरंत शिक्षकों पर चिल्लाने लगीं, जिन्होंने कुछ समझाने की कोशिश की, लेकिन उनकी बात नहीं सुनी गई। अगली बार जब लड़के ने अपनी माँ को बताया कि सभी लोग संगीत की शिक्षा के लिए जाते हैं, लेकिन वे मुझे नहीं ले गए, मैं समूह में अकेला बैठा था। इस बिंदु पर, शिक्षक, माँ और बच्चे, हम तीनों ने स्थिति का विश्लेषण करना शुरू किया। शिक्षक: "ठीक है, आंद्रेई के बारे में क्या?" आखिरकार, आप भालू के मुखौटे में माशा के साथ नाच रहे थे। तुम्हे याद है?" लड़के ने आँखें नीची कीं और शिक्षक की बात की पुष्टि की।
एक बच्चे के लिए, यह एक खेल है, वयस्कों के लिए, नर्वस ब्रेकडाउन, नाराजगी, हताशा। बाद में, जब लड़का बड़ा हुआ और दूसरे समूह में गया, तो शिक्षक ने भाषण विकास पाठ में निम्नलिखित कार्य दिया: "मुझे बताओ कि तुम्हारी माँ तुम्हें घर पर कैसे प्यार से बुलाती है।" बारी-बारी से सभी बच्चे अपने "घर के नाम" साझा करने लगे: हरे, सन्नी, सूरज, मछली ... एंड्रीषा ने कोई जवाब नहीं दिया और रोने लगी। पाठ के बाद शिक्षिका ने बच्चे को अपने पास बुलाया और अकेले में पूछा कि वह क्यों रो रहा है। लड़के ने जवाब दिया: "माँ मुझे कभी प्यार से नहीं बुलाती।"

शायद यह ऐसा ही है, या शायद बच्चा फिर से एक अनावश्यक शिकार की अपनी पसंदीदा भूमिका निभा रहा है। इस व्यवहार का कारण स्पष्ट है, लड़के का परिवार में पर्याप्त ध्यान नहीं है।

- बिना वापसी के बिंदु का निर्धारण कैसे करें, जब बगीचे में संघर्षों का सामना करना असंभव है और बच्चे को दूर ले जाना चाहिए? ऐसी स्थिति में क्या करना सही है?

– शायद मैं गलत हूं, लेकिन बगीचे में "वापसी नहीं" का कोई बिंदु नहीं है, जब तक कि कोई इसे स्वयं नहीं बनाना चाहता। हमें पूरी कोशिश करनी चाहिए कि स्थिति को ऐसे बिंदु पर न लाया जाए। यदि 25 माता-पिता अपने बच्चों को इस समूह में ले जाते हैं, और शिक्षकों के साथ किसी का गंभीर टकराव नहीं है, तो सबसे अधिक समस्या आपके साथ है।

इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि शिक्षक के साथ आपका रिश्ता कैसे विकसित होता है, बच्चे को आपके संघर्षों में गवाह और भागीदार नहीं होना चाहिए। यदि आप शिक्षक पर भरोसा करते हैं और उसका सम्मान करते हैं, तो बच्चा किंडरगार्टन जाने में प्रसन्न होगा, चिंता नहीं करेगा और घबराएगा नहीं। यदि शिक्षक वास्तव में अनुमति से परे जाता है और आप केवल "पीड़ित" नहीं हैं, तो आपको संस्था के प्रशासन, उद्यान मनोवैज्ञानिक, यदि कोई हो, से संपर्क करना चाहिए और इस स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोजना चाहिए।

निर्धारित करें कि क्या यह आपके और शिक्षक या बच्चे और शिक्षक के बीच का संघर्ष है। यदि यह सिर्फ आपका रिश्ता है, तो आपको बच्चे को दूसरे किंडरगार्टन में स्थानांतरित नहीं करना चाहिए, उसे एक नए अनुकूलन, पुराने दोस्तों के नुकसान से जुड़े तनाव के अधीन करना चाहिए। अपने आप पर प्रयास करें, शिक्षक के साथ संवाद कम से कम करें, हो सकता है कि परिवार के किसी अन्य सदस्य को शिक्षकों के साथ अधिक समझ मिले। मेरी माँ एक शिक्षिका हैं। मेरा बड़ा भाई क्लास 'बी' में गया था, जो अपनी गुंडागर्दी के लिए मशहूर था। शिक्षकों ने बार-बार अपने बेटे की मां को एक और सफल कक्षा में स्थानांतरित करने की पेशकश की है। लेकिन मेरी मां ने इस तरह तर्क दिया: जीवन में अलग-अलग लोग आएंगे और आपको अलग-अलग लोगों के साथ संवाद करने में सक्षम होना चाहिए। नतीजतन, भाई ने अच्छी तरह से अध्ययन किया और जानता था कि अन्य लोगों के साथ कैसे मिलना है, किसी ने उसे नाराज नहीं किया। आखिरकार, बच्चा वैसे भी परिवार से मुख्य उदाहरण लेता है। परिवार का समर्थन, उचित परवरिश बच्चे को आत्मविश्वास, अच्छा आत्म-सम्मान देती है, जो उसे दूसरे लोगों के बुरे प्रभाव से दूर रखता है।

मैंने यह कहानी भी सुनी: "हमारा एक दोस्त है, उसके पास बहुत पैसा है और वह न केवल एक निजी बालवाड़ी, बल्कि एक निजी नानी भी खरीद सकता है, लेकिन वह अपने बच्चों को एक साधारण बालवाड़ी में ले जाता है। उन्हें सामान्य बच्चों के बीच रहना सीखें जो उन्हें जीवन भर घेरे रहेंगे। उन्हें उसी सिद्धांत द्वारा निर्देशित किया जाता है: वयस्कता में, कोई भी लोगों को अपने बच्चों के लिए श्रेणियों में क्रमबद्ध नहीं करेगा, उसे सभी लोगों के साथ संवाद करने में सक्षम होने की आवश्यकता होगी। और यह बहुत ही सही फैसला है।

एक बच्चे को समूह से समूह में, बालवाड़ी से बालवाड़ी में, स्कूल से स्कूल में स्थानांतरित करना, हम उसे अतिरिक्त तनाव, परेशानी, नाराजगी के साथ पेश करेंगे। लेकिन इस तरह से बाँझ परिस्थितियाँ बनाकर, हम उसे संवाद करना नहीं सिखाएँगे, कठिन परिस्थितियों से बाहर निकलने के तरीके खोजेंगे, संघर्षों को सुलझाने के लिए विभिन्न तरीकों का इस्तेमाल करेंगे। अर्थात्, इस तरह के अनुभव को समाजीकरण कहा जाता है, एक टीम में रहने की क्षमता, विभिन्न लोगों के साथ उत्पादक रूप से बातचीत करना।

बालवाड़ी पहला समाज है, समाजीकरण का पहला कदम है। पहले से ही यहां बच्चे को अपना पहला जीवन सबक मिलता है, आपको अनावश्यक रूप से उसकी रक्षा नहीं करनी चाहिए, अन्यथा वयस्कता में वह आप पर अधिक निर्भर, कम स्वतंत्र और कम आत्मविश्वासी होगा।

बच्चे बड़े होते हैं, चलना और बात करना सीखते हैं, अपने साथियों के साथ परिचित होते हैं और खेलते हैं, उसी समय, पहले बच्चों के संघर्ष शुरू होते हैं: सैंडबॉक्स में अविभाजित फावड़े, बालवाड़ी में खेल के नियमों पर झगड़ा। इस स्तर पर, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि शिक्षक और माता-पिता उदाहरण के द्वारा दिखाएं कि टकराव में कैसे व्यवहार किया जाए और बिना आक्रामकता और शारीरिक बल के उपयोग के विवादों को हल किया जाए।

बच्चों के संघर्ष के कारण

संघर्ष बचपन का एक अनिवार्य हिस्सा है, इसलिए आपके बच्चे के सामने आने वाले सभी टकरावों को रोकना और बेअसर करना असंभव है। साथियों के साथ झगड़े में, बच्चे अपनी राय का बचाव करने के लिए समझौता करना सीखते हैं।ये सभी कौशल बड़े हो रहे बच्चों के लिए स्कूल, विश्वविद्यालय और वयस्कता में उपयोगी होंगे।

माता-पिता और किंडरगार्टन शिक्षकों का कार्य उन्हें यह सिखाना है कि शारीरिक चोट, चीख-पुकार और नखरे किए बिना स्थिति को ठीक से कैसे ठीक किया जाए, ताकि भविष्य में वे किसी भी टीम में आत्मविश्वास महसूस कर सकें।

अलग-अलग उम्र में बच्चों के झगड़ों के कारणों और उत्पत्ति को समझना महत्वपूर्ण है।

उदाहरण के लिए, दो और तीन साल के बच्चे अक्सर साझा न किए गए खिलौनों और नष्ट संरचनाओं पर झगड़ते हैं। वे अभी भी नहीं जानते कि अपने विचारों और भावनाओं को कैसे व्यक्त किया जाए, इसलिए वे अक्सर शारीरिक बल का सहारा लेते हैं और वयस्कों का ध्यान अपनी परेशानी की ओर आकर्षित करने के लिए रोते हैं।
4-5 वर्ष की आयु तक, बच्चे बेहतर संवाद करते हैं और एक आम भाषा खोज सकते हैं, लेकिन साथ ही विवाद उत्पन्न होते हैं। एक साथ खेलने की अनिच्छा के कारण अक्सर संघर्ष उत्पन्न होते हैं, जब एक खिलाड़ी दूसरे को शामिल करने से इंकार कर देता है। जैसे-जैसे वे बड़े होते जाते हैं, प्रीस्कूलर खेल के नियमों, इसकी साजिश और अपने पात्रों के "कर्तव्यों" पर बहस करते हैं।
5-6 साल से कम उम्र के बच्चे अभी तक अपनी भावनाओं और इच्छाओं को समझ नहीं पाते हैं, इसलिए वे दूसरों की इच्छाओं और प्राथमिकताओं के प्रति इतने लापरवाह होते हैं। पूर्वस्कूली बच्चे नहीं जानते कि खुद को दूसरे के स्थान पर कैसे रखा जाए, वे अपने अनुभवों की कल्पना नहीं कर सकते। इसलिए, वार्ताकार को सुनने के बजाय, बच्चा हमेशा आखिरी तक अपनी राय का बचाव करेगा, बोलेगा। यह सब विवादों और झगड़ों की ओर ले जाता है, जब खिलाड़ियों को संयुक्त गतिविधियों की आवश्यकता वाली स्थितियों में व्यवहार का सही मॉडल नहीं मिल पाता है। माता-पिता को बच्चों को टकराव की स्थिति में रचनात्मक व्यवहार करना सिखाना चाहिए।

बच्चों के संघर्ष का जवाब कैसे न दें?

बीच में न आनायह सबसे आम पेरेंटिंग गलतियों में से एक है। यदि आपने अपने उदाहरण से अपने बच्चे को संघर्ष की स्थिति में व्यवहार करना सिखाया है, तो आप उसे अपने दम पर विवाद को समाप्त करने की अनुमति दे सकते हैं और देनी चाहिए। यदि वह हमलावर का शिकार हो जाता है और बाहरी मदद के बिना टकराव से बाहर निकलने का रास्ता नहीं खोज पाता है, तो आपको एक वयस्क की स्थिति से हस्तक्षेप करने और शांति से संघर्ष को समाप्त करने की आवश्यकता है।
परिहार- बच्चों के झगड़ों को सुलझाने का सबसे अच्छा तरीका भी नहीं। सबसे पहले, किसी अन्य किंडरगार्टन या पड़ोसी खेल के मैदान में जाने से संघर्ष का समाधान नहीं होता है, लेकिन केवल एक नया संकट आने तक समय समाप्त हो जाता है। दूसरे, बच्चे को किसी विवाद में अपनी स्थिति का बचाव करने के बारे में आवश्यक ज्ञान प्राप्त नहीं होता है, वह असुरक्षित और रक्षाहीन महसूस करता है। यदि व्यवहार के इस पैटर्न को नियमित रूप से दोहराया जाता है, तो बच्चा भविष्य में स्कूल और कार्यस्थल पर संघर्षों से बचेगा।
सक्रिय टकरावविशेष रूप से आवेगी और तेज-तर्रार लोगों के बीच लोकप्रिय हैं जो अपने बच्चे को कभी नाराज नहीं होने देंगे। अपराधी के खिलाफ चिल्लाना, व्याख्यान देना, अशिष्टता और आरोप लगाना केवल आपके पूर्वस्कूली को डराएगा, साथ ही उसके दिमाग में तर्क को समाप्त करने के गलत मॉडल को मजबूत करेगा। इसके अलावा, कानून के अनुसार, आपको अन्य लोगों के बच्चों को दंडित करने और शिक्षित करने का अधिकार नहीं है और यहां तक कि उनके साथ व्याख्यात्मक बातचीत भी करें, यह काम उनके माता-पिता को करना चाहिए।

लेख के अंत में, हमने आपके लिए एक चेकलिस्ट तैयार की है "बच्चों के परिसर: लड़ने के कारण और तरीके।" इसे डाउनलोड करें और जानें कि शिशु में मनोवैज्ञानिक समस्याओं से कैसे बचा जा सकता है।

अपने ही बच्चे के प्रति अपमानजनक रवैयाअक्सर माता-पिता को झगड़े के कारणों को समझने से रोकता है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप अपने बच्चे से कितना प्यार करते हैं, याद रखें कि वह झगड़े का भड़काने वाला भी हो सकता है।
अपराधी के साथ संवाद करने के लिए निषेधज्यादातर मामलों में यह बिल्कुल उचित नहीं है। लड़के बहुत बार बहस करते हैं और लड़ते हैं, लेकिन वे भी कुछ ही सेकंड में हार मान लेते हैं। आपको अपने बच्चे को उन बच्चों के साथ खेलने से मना करने की ज़रूरत नहीं है जिनके साथ वह झगड़ा करता है। उन्हें कुछ दिनों के लिए अलग कर दें और फिर उन्हें फिर से एक साथ खेलने दें। यह अवधि बच्चों के लिए शिकायतों को भूलने और मैत्रीपूर्ण संबंधों को बहाल करने के लिए काफी है। संचार पर प्रतिबंध वास्तव में केवल तभी जरूरी है जब आप अपने बच्चे के गेमिंग साथी के असामाजिक व्यवहार का सामना कर रहे हों।
एक अपराधी बच्चे की सार्वजनिक सजायदि हम बच्चे के आत्मसम्मान को नष्ट नहीं करना चाहते हैं तो किंडरगार्टन शिक्षकों के बीच इतना लोकप्रिय अस्वीकार्य है। किसी भी व्याख्यात्मक बातचीत और दंड को निजी तौर पर लागू करने की आवश्यकता है। यहां तक कि अगर नाराज लोग सार्वजनिक सजा की मांग करते हैं, तो उन्हें अपमान न करने दें और अपने बच्चे को डांटें, घर की स्थिति को देखने का वादा करें।

बच्चों में होने वाले झगड़ों को कैसे सुलझाएं?

कभी-कभी इसे सुलझाना आसान होता है, लेकिन बढ़ते झगड़े के संकेतों को पहचानना हमेशा संभव नहीं होता है। इसलिए, बच्चों के बीच संघर्ष की स्थिति में किंडरगार्टन शिक्षकों और माता-पिता के लिए व्यवहार का सही मॉडल बनाना महत्वपूर्ण है।

यदि बच्चे की व्यक्तिगत सीमाओं का उल्लंघन किया गया था, उदाहरण के लिए, किसी ने उसे धक्का दिया या उसका पसंदीदा खिलौना छीन लिया, तो आप मध्यस्थ के रूप में कार्य कर सकते हैं। अपराधी को माफी मांगने और चयनित आइटम वापस करने या लड़ाकू के लिए जिम्मेदार वयस्क को खोजने के लिए कहें।

झगड़े की स्थिति में, संघर्ष के कारणों को समझना महत्वपूर्ण है। शिक्षक या माता-पिता दोनों बच्चों को अपनी भावनाओं और इच्छाओं को समझाने के लिए कहें ताकि वे एक-दूसरे के व्यवहार के कारणों को समझ सकें। आपको बहस करने वालों से कुछ सवाल पूछने की ज़रूरत है जो उन्हें सोचने पर मजबूर कर दें:

किस वजह से हुआ विवाद?
क्या आपने अपने बीच के विवाद को सुलझाने की कोशिश की है?
झगड़े से कैसे बचा जा सकता था?
अपने दोस्त को चोट पहुँचाए बिना आप जो चाहते हैं उसे पाने के लिए आप में से प्रत्येक को क्या करना पड़ा?
अगली बार ऐसी ही स्थिति में आप कैसा व्यवहार करेंगे?

बच्चों को यह सिखाना महत्वपूर्ण है कि कैसे एक-दूसरे को सही तरीके से जाना जाए, शांति से खेलें और साथियों के साथ परियों की कहानियों, कार्टून, कहानी के खेल के उदाहरण का उपयोग करें। जितनी जल्दी आप अपने बच्चे को अपने साथी का अपमान या अपमान किए बिना किसी विवाद में अपनी स्थिति का बचाव करना सिखाते हैं, उतना ही अधिक आत्मविश्वास आपका बच्चा महसूस करेगा।

इस समीक्षा में, हमने बच्चों के बीच संघर्ष स्थितियों के सामान्य मामलों की जाँच की। यदि आपका बच्चा किंडरगार्टन में लड़ाई में भागीदार बन गया है, तो इस विषय पर पढ़ें।

: माता-पिता को सलाह।

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नमस्ते! हमारा शिक्षक के साथ भी संघर्ष था। आप जानते हैं, मैं इस तथ्य से पर्याप्त रूप से संबंधित हूं कि किसी व्यक्ति के लिए प्रतिशोध या सहानुभूति है, जो पूरी तरह से अकथनीय है, इसलिए मैंने हमेशा अपने प्रति, अपने परिवार के प्रति और विशेष रूप से अपने प्रति इस तरह के रवैये को शांत किया बच्चे, हम सभी अलग-अलग लोग हैं हम सभी में कमियां हैं। हम बगीचे में गए जब हम पहले से ही 4 साल के थे। उन्होंने हमें पूरी तरह से प्राप्त किया, इस अवधि के दौरान एक शिक्षिका काम कर रही थी (बिल्कुल कोई शिकायत नहीं), हम अभी भी उसके साथ बहुत गर्मजोशी से संवाद करते हैं। यह शरद ऋतु में था। फिर दूसरा शिक्षक बाहर आया (मैं उन लोगों को पसंद नहीं करता जो आपको देखकर बहुत मुस्कुराते हैं - आप हमेशा बाद में पकड़ने की उम्मीद करते हैं), जो कि मैं बात कर रहा हूं। माता-पिता की बैठकों में, मैंने तुरंत चेतावनी दी कि केवल मैं ही हमारे परिवार से सहायता प्रदान करती हूं, क्योंकि मेरे पति के पास रात 9 बजे तक काम है। यह सर्दियों का समय है, यह एक स्लाइड बनाने का समय है, यह मेरे पास आ रहा है: - "काश आपके पिताजी 5 बजे स्लाइड बनाने में मदद करते, मैं कहता हूं कि उनके पास 9 बजे तक काम है, वे केवल आधे पर घर आते हैं दस बज गए, ठीक है, उसे छुट्टी लेने दो," मैं जवाब में देखूंगा, हम कर सकते हैं जिसके पास समय है। वे इसके बारे में भूल गए, समय बीत गया, बेटी ने मोगली में एक आइस क्यूब की भीख मांगी, उन्होंने 4oo रूबल के क्षेत्र में सबसे महंगा खरीदा, ठीक है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता। हम सोमवार को उसके साथ बगीचे में जाते हैं, शाम को वह 20-30 बजे तक मेरे साथ रहती है, क्योंकि मैंने शिफ्ट में काम किया था। मैं हमेशा की तरह पूछता हूं, "दिन कैसा बीता, आपने क्या नया सीखा, आपका मूड कैसा है?" यह मेरे सिर पर बट की तरह है - "माँ, मुझे आज पहाड़ी पर सवारी करने की अनुमति नहीं थी, क्योंकि मेरे पिताजी ने इसे नहीं बनाया था, और अन्य बच्चे मेरे आइस रिंक पर सवार थे।" स्वाभाविक रूप से, मैंने अपना भाषण का उपहार खो दिया है, दिन हर दूसरे दिन बंद होता है, मैं इसे शाम को बगीचे से लेता हूं, विशेष रूप से 7 बजे के करीब, उसके आमने-सामने बात करने के लिए। बिना अशिष्टता के, मैं शांति से पूछता हूं, "बताओ, तुम किस आधार पर मेरे बच्चे को पहाड़ी की सवारी नहीं करने देते, और दूसरी बात, किसी और की चीज़ को निपटाने का अधिकार किसने दिया?" जवाब में, मुझे जवाब मिला "आपकी बेटी झूठ बोल रही है, आप उसे ऐसे ही पाल रहे हैं और व्यक्तिगत होने लगे हैं" वह इस समय निकल जाती है, मुझे यह भी नहीं पता कि कैसे व्यवहार करना है, मैं चुपचाप अपने सिर में यह सब पचा लेता हूं, मैं कहता हूं "आप कहां हैं, हमने पूरा नहीं किया"। वह कपड़े पहनती है और निकल जाती है - "मैं तुमसे बात नहीं करना चाहती - तुम मेरे सिर को चोट पहुँचाते हो!" मुझे उससे बात करनी होगी, क्योंकि यह इस तरह नहीं चलेगा! "मेरा जबड़ा स्वाभाविक रूप से फर्श पर है। यह सब एक के बाद एक होता है, मेरी बेटी ने मुझे घड़ी, बेंच पर भेज दिया। अगली सुबह मैं दूसरी शिक्षिका को ले आता हूं, पूछता हूं कि तुमने क्या कहा मैंने उसे बताया, वह इस बात से चौंक गई, लेकिन वह 20 साल से अधिक के अनुभव वाली शिक्षिका ऐसा कैसे व्यवहार कर सकती है? ! सामान्य तौर पर, मैं उसे उसे बताने के लिए कहता हूं, कृपया, मैं संघर्ष को हल करने के लिए उसके पीछे नहीं भागूंगा (और उसकी ओर से, मेरी नहीं), उसे खुद इसे हल करने दें। वह उसी दिन बीमार छुट्टी लेती है। फिर एक मनोवैज्ञानिक और मेरे बच्चे के बीच एक बातचीत हुई, जिसने मेरे द्वारा ऊपर कही गई हर बात की पुष्टि की, और इस पर बच्चे के साथ बिल्कुल भी चर्चा नहीं हुई, एक पद्धतिविज्ञानी के साथ बातचीत हुई, हर कोई उससे चौंक गया, किसी को उससे यह उम्मीद नहीं थी, वह हमेशा बहुत विनम्र होता है। हम रहते हैं, वह अस्पताल से बाहर आती है, मैं नमस्ते कहता हूं, वह "एक हेलिकॉप्टर के थूथन के साथ" मुझे नमस्ते कहती है, और यह वह है, बच्चा ठीक है, कोई नाइट-पिकिंग नहीं है। चीजों को और नहीं उड़ाया। ऐसा ही हाल एक और लड़की का है, खैर, वहां इस लड़की के सगे भाई ने उसे ऐसा ही श्राप दिया, तभी उसकी मां भी आ गई। नतीजा यह है कि वह खुद एक बयान लिखती है। मेरा मतलब है, कभी-कभी छिपे हुए संघर्ष होते हैं, लेकिन कुछ भी नहीं से व्यक्ति ने स्वयं इसे बनाया है। हमारे शिक्षक हमारे बच्चों के साथ उनके जीवन की अधिकांश निश्चित अवधि के लिए होते हैं, और अधिकांश भाग के लिए वे उन्हें शिक्षित करते हैं, और हम उनकी मदद करते हैं। और इसलिए हमेशादेखभाल करने वालों का आपके बच्चे के साथ मधुर संबंध होना चाहिए, भले ही किसी कारण से देखभाल करने वाले को बच्चे के प्रति सहानुभूति न हो। क्योंकि आप अपने क्षेत्र के विशेषज्ञ और पेशेवर हैं, और पर्याप्त रूप से और अच्छी तरह से अपना काम करते हैं। आप इसे अलग तरीके से नहीं कर सकते, पेशा छोड़ दें और बच्चे के मानस को चोट न पहुँचाएँ। और ऐसी स्थितियों से डरो मत, शिक्षकों से बात करो, पहले कार्यप्रणाली से सहमत होना असंभव है, फिर निर्देशक से, लेकिन ऐसी स्थितियों को संयोग से मत छोड़ो। यह अच्छा है कि मेरा बच्चा मेरे साथ खुला है, सब कुछ बताता है, लेकिन ऐसे माता-पिता हैं जो अपने बच्चों के साथ ऐसी स्थितियों के बारे में कुछ नहीं जानते। व्याकरण और बड़ी मात्रा के लिए क्षमा करें, ठीक है, पुराना उबला हुआ एक समय में याद किया गया था!

उलियाना ग्रोमोवा.जेपीजी

बच्चे ने शांति से माता-पिता के साथ भाग लिया;
पूरे दिन बगीचे में चिंता न करें कि वे आसपास नहीं हैं;
शौचालय का स्वतंत्र रूप से उपयोग करें;
भोजन से इंकार नहीं करता;
अक्सर बीमार होना बंद करो।

माता-पिता को पता होना चाहिए कि किंडरगार्टन में बच्चों के बीच संघर्ष अनिवार्य है। इस प्रकार संचार कौशल बनता है, किसी की राय का बचाव करने की क्षमता। आखिरकार, जब बच्चा बड़ा हो जाता है, तो उसे किंडरगार्टन भेजा जाता है, जहां वह संवाद करना सीखता है और विभिन्न स्थितियों से बाहर निकलता है।

प्रतिभागियों की उम्र के आधार पर, बच्चों के संघर्ष के विभिन्न कारण हो सकते हैं। यदि, उदाहरण के लिए, हम बात करते हैं, तो वे झगड़ा करते हैं, मुख्यतः क्योंकि वे खिलौनों को साझा नहीं करना चाहते हैं। इसके अलावा, आंसू और रोना तब हो सकता है जब कोई सैंडबॉक्स में केक पर बुर्ज या रौंदता है। अभी तक विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने में पर्याप्त कौशल नहीं होने के कारण, बच्चे लड़ना शुरू कर देते हैं। इस तरह की कार्रवाइयों का उद्देश्य वयस्कों का ध्यान आकर्षित करना है कि क्या हुआ। बच्चे दयनीय होना चाहते हैं।

बड़े होकर, प्रत्येक बच्चे के पास पहले से अधिक विकसित भाषण होता है, और वह अपने विचारों को बेहतर ढंग से व्यक्त करने में सक्षम होता है। हालांकि, विवाद थमने का नाम नहीं ले रहा है। वे अक्सर संयुक्त खेलों पर झगड़ते हैं। कोई किसी के साथ खेलना नहीं चाहता या कोई दूसरे के अनुकूल होने से इनकार करता है। K खेल के नियम क्या होने चाहिए, कथानक, खेल में कौन क्या भूमिका निभाएगा, इस पर संघर्ष करता है।

4-5 साल की उम्र में बच्चों का संघर्ष लगभग हमेशा खेल से जुड़ा होता है। खेल और उनके नियम अधिक जटिल हो जाते हैं, और समझौता करके सब कुछ हल करने का कोई तरीका नहीं है। खेल की योजना के दौरान और खेल के दौरान ही झगड़े उत्पन्न होते हैं।

5-6 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए अभी भी अपनी भावनाओं और इच्छाओं से निपटना मुश्किल है। इसलिए, वे बिना ज्यादा ध्यान दिए वही व्यवहार करते हैं जो दूसरे चाहते हैं और यह नहीं समझते कि यह उनके साथियों के लिए महत्वपूर्ण है। रिश्तों में कठिनाइयाँ इस तथ्य के कारण भी होती हैं कि लोग खुद को दूसरे के स्थान पर रखने और उसकी भावनाओं को समझने में असमर्थ होते हैं। पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे आखिरी तक खड़े रहेंगे, वे नहीं सुनेंगे, एक दूसरे को चिल्लाने की कोशिश कर रहे हैं।

असहमति के सभी वर्णित कारणों को विकृत संचार कौशल द्वारा समझाया गया है। यह सब बच्चों को सिखाया जा सकता है। हालांकि, माता-पिता और किंडरगार्टन श्रमिकों के संयुक्त प्रयासों से ही परिणाम सकारात्मक होगा।

संघर्षों को हल करने के तरीके

कुछ मामलों में, पहले से ही गर्म विवाद से बाहर निकलने का रास्ता खोजने की तुलना में संघर्ष की स्थितियों को रोकना आसान होता है। हालाँकि, कभी-कभी बच्चों के बीच भड़कते टकराव के बारे में अनुमान लगाना भी असंभव होता है। इस संबंध में, बाल मनोवैज्ञानिक अनुशंसा करते हैं कि शिक्षक और माता-पिता उत्पन्न होने वाली समस्याओं को हल करने के लिए आवश्यक व्यवहार मॉडल बनाने का प्रयास करें।

बच्चों को उनके कार्यों के बारे में सोचना सीखने में मदद करने के लिए आप निम्नलिखित प्रश्न पूछ सकते हैं:

तुमने झगड़ा क्यों किया?
क्या आपने विवाद को स्वयं हल करने का प्रयास किया है?
झगड़े से बचने के लिए क्या किया जा सकता है?
आप में से प्रत्येक को क्या करना चाहिए ताकि किसी मित्र को ठेस न पहुंचे, लेकिन साथ ही आप जो चाहते हैं उसे प्राप्त करें?
यदि यह स्थिति फिर से उत्पन्न होती है तो आप क्या करेंगे?

किंडरगार्टन में संघर्षों को कम करने के लिए, कुछ प्रयास किए जाने चाहिए। इस मामले में, परियों की कहानी और कार्टून बहुत उपयोगी होते हैं। प्रिय नायक के व्यवहार और कार्यों का एक उदाहरण किसी का ध्यान नहीं जाएगा। बेशक, बच्चे उसकी नकल करेंगे, इस प्रकार एक-दूसरे को सही ढंग से जानना सीखेंगे, अपने साथियों के साथ एक आम भाषा ढूंढेंगे।

विवादास्पद स्थितियों में अपनी बात का ठीक से बचाव करने के लिए टुकड़ों को पढ़ाना महत्वपूर्ण है। यह कहा जाना चाहिए कि अपमान और आपत्तिजनक शब्द समस्या को हल करने में मदद नहीं करेंगे। किसी कॉमरेड का अपमान करना ही स्थिति को बढ़ा सकता है। बच्चा जितना सही ढंग से अपनी राय के लिए लड़ेगा, उतना ही उसका आत्मविश्वास बढ़ेगा।

शिशु के व्यवहार पर काम जल्द से जल्द शुरू कर देना चाहिए। यदि, 2-3 वर्ष की आयु से, वे लगातार इस पर ध्यान केंद्रित करते हैं, तो 4-5 वर्ष की आयु तक वे वयस्कों की सहायता के बिना, अपने दम पर शांतिपूर्वक संघर्षों को हल करने में सक्षम होंगे। इस उम्र में संघर्षों में, शिक्षक केवल "मनोवैज्ञानिक हमलों" के मामले में हस्तक्षेप कर सकता है: बच्चे चिल्लाते हैं, अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं, और कुछ भी नहीं समझाते हैं। हालांकि, इस आयु अवधि के दौरान, वे मौखिक झड़पों की व्यवस्था करते हैं।

5-6 साल की उम्र में संघर्ष एक दोस्त के खिलाफ धमकियों का इस्तेमाल होता है। खतरों का आमतौर पर निम्नलिखित अर्थ होता है:

मैं शिक्षक को सब कुछ बता दूँगा!
मैं तुम्हारे साथ नहीं खेलूंगा!
मैं तुमसे दोस्ती नहीं करना चाहता!

पुराने प्रीस्कूलर पहले से ही युक्तिकरण का उपयोग करना शुरू कर रहे हैं: "मुझे भी यह चाहिए!", "मैं एक ड्राइवर हूं और मुझे पता है कि कार कैसे चलानी है!" वगैरह। वे पहले से ही आचरण के कई नियमों से परिचित हैं और उनका उपयोग करने की कोशिश कर रहे हैं: "हमें साझा करने की आवश्यकता है!", "हमें विनम्र होना चाहिए!"। एक-दूसरे को चिढ़ाना और गाली देना भी कोई असामान्य बात नहीं है।

बच्चों के संघर्षों के दौरान वयस्कों का गलत व्यवहार

कई माता-पिता और यहां तक कि कुछ शिक्षक बच्चों के संघर्षों पर गलत प्रतिक्रिया देकर गंभीर गलतियां करते हैं। कई प्रकार के गलत कार्य हैं। सबसे आम गैर-हस्तक्षेप है। यदि एक वयस्क जानता है कि बच्चा ठीक से बहस करना जानता है, तो हस्तक्षेप करना आवश्यक नहीं है। हालांकि, यह देखने लायक है कि क्या हो रहा है। आखिरकार, यदि संघर्ष एक सक्रिय चरण में चला जाता है, और बच्चा अपने दम पर सामना नहीं कर सकता है, तो इस स्थिति को हस्तक्षेप के बिना छोड़ना बिल्कुल गलत है।

परिहार जैसा तरीका भी गलत है। किंडरगार्टन में शिक्षक या बच्चों के साथ संघर्ष को समाप्त करने के लिए, माता-पिता अक्सर अपने बच्चे को दूसरे पूर्वस्कूली संस्थान में स्थानांतरित कर देते हैं। लेकिन इस तरह समस्या का समाधान नहीं हो सकता। कुछ समय बाद संकट की घड़ी आने पर सब कुछ अपने आप दोहराएगा। माता-पिता की ऐसी स्थिति बच्चे को अपने दम पर विवादों को हल करने के लिए नहीं सिखाएगी, इसके विपरीत, वह इसे आदर्श मानेंगे और वयस्कता में लगातार संघर्षों से बचेंगे, उन्हें अनसुलझा छोड़ देंगे।

आवेगी और गुस्सैल लोग सक्रिय टकराव जैसी गलती के शिकार होते हैं। वे हमेशा आक्रामक पर जाने के लिए तैयार रहते हैं, अपने बच्चे की रक्षा करते हैं, जबकि वे अक्सर यह नहीं समझते कि कौन सही है और कौन गलत। माता-पिता का यह व्यवहार बच्चों को डरा सकता है। इसके अलावा, बच्चे इस निष्कर्ष पर आ सकते हैं कि किंडरगार्टन में संघर्ष को इस तरह हल किया जाना चाहिए।

अपराधी के साथ संवाद करने से मना करना संघर्ष की स्थिति से बाहर निकलने का सबसे अच्छा तरीका नहीं है। बच्चे (विशेष रूप से पूर्वस्कूली उम्र के) बार-बार तसलीम करने में सक्षम होते हैं, लेकिन वे अपमान भूल जाते हैं और जल्दी माफ कर देते हैं। दुर्भाग्य से, ऐसे अलग-अलग मामले नहीं हैं जब किंडरगार्टन में शिक्षक अपराधी बच्चों को सार्वजनिक रूप से दंडित करते हैं। इस तरह की सजा से कम आत्मसम्मान का निर्माण होता है। आपको अपने बच्चे से अकेले में बात करने की ज़रूरत है।

बच्चों के बीच झगड़ों के दौरान कोई भी कदम उठाने से पहले बड़ों को कम से कम एक पल तो सोचना चाहिए। कोई भी गलत निर्णय बच्चे के भविष्य, समाज में उसके अनुकूलन को नकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है।

संघर्ष निवारण

माता-पिता सबसे पहले इसकी देखभाल करते हैं। उन्हें समझना चाहिए कि किंडरगार्टन में साथियों के बीच असहमति से पूरी तरह बचना असंभव है। बाल मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, यह करने योग्य नहीं है। एक संघर्ष में प्रवेश करते हुए, बच्चा कठिन परिस्थितियों से बाहर निकलने का तरीका सीखता है, और सफल समाजीकरण के लिए यह एक महत्वपूर्ण शर्त है।

बड़ों को अपने बच्चे को सही तरीके से बहस करना सिखाना चाहिए। इस उद्देश्य से । संयुक्त खेल कौशल बनाता है जैसे जिम्मेदारियों को वितरित करने की क्षमता, संगीत कार्यक्रम में कार्य करना और सामान्य समाधान खोजना। भूमिका निभाने वाले खेल (अस्पताल, दुकान, स्कूल, कार धोने आदि) इस दृष्टिकोण से उपयोगी होते हैं। इसके अलावा, आप नॉन-गेम टाइप ट्रिक्स का उपयोग कर सकते हैं। इनमें अभिवादन और क्षमा, खेल के अनुभव के बारे में संवाद शामिल हैं।

भूमिकाओं को माता-पिता द्वारा सौंपा जाना चाहिए, जबकि बच्चे को खेल की शुरुआत और अंत निर्धारित करने का अवसर दिया जा सकता है। बच्चे को हमेशा ध्यान से सुनना चाहिए, अपनी भावनाओं और अनुभवों को बताना सिखाया। बच्चे के लिए प्यार पर्याप्त होना चाहिए, यानी आपको अपनी भावनाओं पर नियंत्रण रखना चाहिए। बच्चे को यह महसूस होना चाहिए कि वह प्यार करता है, लेकिन खुद को विशेष नहीं मानता। आपको उसे दूसरों को रियायतें देना सिखाने की जरूरत है।

इस बात से परेशान होने की जरूरत नहीं है कि बच्चे ने किंडरगार्टन में किसी के साथ झगड़ा किया। उनके जीवन में रुचि होना और उदाहरण के द्वारा दिखाना महत्वपूर्ण है कि संघर्ष की स्थितियों में सही तरीके से कैसे व्यवहार किया जाए।