"रोमाशकोवो से ट्रेन"। संगीतमय मनोरंजन का परिदृश्य (जूनियर समूह)। पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "रोमाशकोवो से इंजन" के युवा समूह में वसंत मनोरंजन परिदृश्य रोमाशकोवो से ट्रेन के युवा समूह के लिए मनोरंजन डाउनलोड करें

परिदृश्य

वसंत मज़ा

छोटे समूहों के बच्चों के लिए

पक्षियों के गायन का स्वर, धारा का बड़बड़ाहट लगता है। 1

बच्चे सुरुचिपूर्ण ढंग से सजाए गए स्प्रिंग हॉल में प्रवेश करते हैं, इसकी सजावट की जांच करते हैं।

(केंद्रीय दीवार पर - एक मुस्कुराता हुआ सूरज; दूरी में - एक रेलवे; हॉल के डिजाइन में - एक जंगल (पेड़, स्टंप, फूल, एक धारा, पक्षी)

प्रस्तुतकर्ता. देखो, बच्चों, यह हमारे हॉल में कितना सुंदर है! बिलकुल असली जंगल की तरह!

क्या आप सुनते हैं कि पक्षी कितनी खूबसूरती से चहकते हैं? (पक्षियों की आवाज का फोनोग्राम)

यह उज्ज्वल और स्पष्ट क्यों है

क्या सूरज स्वर्ग से चमक रहा है?

हरा पत्ता क्यों

ऊपर यहाँ और वहाँ जाता है?

शाखाओं पर पक्षी क्यों हैं

क्या वे जोर से गाने गाते हैं?

जंगल में जानवर क्यों हैं?

क्या अब सोने के लिए नहीं है?

क्योंकि हम लोगों के लिए

दर्शन करने के लिए वापस आया...

बच्चे. वसंत!

प्रमुख।वसंत ने हमें गर्माहट दी, ताकि चारों ओर सब कुछ फिर से खिल उठे,
ताकि पक्षी जोर-जोर से भर जाएँ, जिससे पत्ते जल्दी-जल्दी खिल जाएँ।
दोस्तों, आप वसंत से मिलना चाहते हैं! (बच्चों के उत्तर)।

अच्छा, सुनो, बच्चों, कोई हमारे पास छुट्टी मनाने आ रहा है।

लोकोमोटिव हॉल में प्रवेश करता है।

प्रमुख।भाप गतिविशिष्ट,
वह सबको ले जाता है, वह सबसे पूछता है।
रेलगाड़ी।
चू-चू!-कफ,
मैं कश लगाता हूं, मैं बड़बड़ाता हूं
मैं स्थिर नहीं रहना चाहता!
मैं पहियों से दस्तक देता हूं, मैं मुड़ता हूं
बैठो, मैं सवारी करूँगा!

प्रमुख।हम कहाँ जा रहे हैं?

रेलगाड़ी।मैं तुम्हें वसंत की यात्रा पर ले जाऊंगा!

ध्यान! ट्रेन रवाना!

प्रस्तुतकर्ता. चलो वैगनों में बैठते हैं। हम एक यात्रा पर जा रहे हैं

पाइप पर हॉर्न)।
(बच्चे एक "ट्रेन" के रूप में उठते हैं, एक ट्रेन की सवारी की नकल करते हैं। वे हॉल में नेता के पीछे हॉल में घूमते हैं)। रास्ते में इसे और मज़ेदार बनाने के लिए, हम एक गाना गाएंगे

गीत "ट्रेन" संगीत डी। काबालेव्स्की द्वारा

प्रमुख।"सोलनेचनया" बंद करो

गीत - पुकारो "सूरज निकल आओ"

अरे दोस्तों, देखो सूरज कितना तेज चमक रहा है! क्या आप सूरज से प्यार करते हैं?
बच्चे. हाँ!

प्रमुख।वसंत में सूरज बर्फ को पिघलाने और धरती को गर्म करने में मदद करता है। -2-

आइए उसके बारे में एक गाना गाते हैं।

गीत - गोल नृत्य

लुकोनिना का संगीत "सूरज गर्म हो रहा है, गर्म हो रहा है"

वे स्टीम लोकोमोटिव में बैठ गए।

गीत गाया गया।

चलो एक साथ एक गाना गाते हैं

वसंत के बारे में - सौंदर्य,

जिसे सभी पसंद करते हैं !

वसंत के बारे में गीत

"फूल घास का मैदान" बंद करो

सूरज चमक रहा है

लॉन पर हम चलते हैं

अरे यहाँ क्या फूल हैं

अतुलनीय सौंदर्य!

फूलों के साथ खेलो

... बारिश की आवाज सुनें (फोनोग्राम)।

गाना:डी. कोस्टेंको द्वारा "रेन" शब्द और संगीत
बरसा, बरसे, शोर न मचा, टपक-टप-टप-टप!
पूछ रहे हैं, बच्चों से पूछ रहे हैं, ड्रिप-ड्रिप-ड्रिप-ड्रिप-ड्रिप!
तभी हम सोने जाते हैं
तुम फिर दस्तक दो।

प्रस्तुतकर्ता.

हां वह क्या है!

बारिश कभी खत्म नहीं होती... (एक बच्चे की ओर इशारा करते हुए जो कविता पढ़ रहा है)। क्या तुम नहीं जानते कि छोटा बादल कैसे खो गया?
बच्चा पढ़ता है कविता: "बादल खो गया है»
बादल दादी फूट-फूट कर रो रही हैं,
आंसू नहीं थमते :
अपनी पोती को खो दिया
इसकी तलाश कहां करें?

शायद उत्तरी हवा
उस पर हमला किया?
शायद वसंत गड़गड़ाहट

क्या तुमने बादल को डरा दिया?

प्रमुख।दादी-बादल रोईं, और उनके आँसुओं-बूंदों पर गिरी, -3-

उफ़, ये रहे...
(हमारे बच्चे परिक्रमा करते हैं,

और बूंदों में बदल गया)

दोस्तों! देखिए, बारिश शुरू हो रही है। (बच्चे नेता के साथ एक घेरे में खड़े हो जाते हैं)

बूंदों का नृत्य

प्रस्तुतकर्ता:दोस्तो! और जब बारिश होने लगे तो हम क्या करें? .... (बच्चे जवाब देते हैं: "हम छाता खोलते हैं।" सही है !!! हम छाता खोलते हैं। और बारिश के बाद क्या दिखाई देता है? ... (बच्चे जवाब देते हैं: सूरज) ठीक है! सूरज आसमान में दिखाई देता है! तो, चलो खेलते हैं धूप और बारिश का खेल

प्रस्तुतकर्ता: दोस्तो!!! जब हम खेल रहे थे

बारिश खत्म हो गई है! मतलब

हमारी ट्रेन चल रही है।

ट्रेन में अपनी सीट ले लो दोस्तों।

जल्दी से अपनी सीट ले लो

ट्रेन छूटती है।

चालक, संकेत!

यात्रा जारी है!

(बच्चा एक पाइप उड़ाता है।)

रेलगाड़ी।
चू-चू-चू, जल्दी करो, जल्दी करो,
मैं काला धुआँ साँस लेता हूँ।
लोकोमोटिव में अनगिनत मामले हैं:
दिन-रात मैं पहियों को घुमाता हूँ
मैं आराम नहीं करना चाहता।

झाड़ियों के माध्यम से मैं दूरी में रोल करता हूं।

रेलगाड़ी।"वसंत घास का मैदान" बंद करो।

प्रमुख।( पक्षियों की आवाजों का साउंडट्रैक लगता है।)देखो, हम वसंत घास के मैदान में आ गए हैं।
एक नाला एक खड्ड में बड़बड़ाया,
पक्षी दक्षिण से उड़ गए
सुबह सूरज तप रहा है -
हमसे मिलने आए...
बच्चे:वसंत!
क्या आप सुनते हैं कि पक्षी कितनी खुशी से गाते हैं, चहकते हैं? वे वसंत के आगमन पर आनन्दित होते हैं। यहाँ गौरैया चहचहा रही है, मैगपाई चहक रही है, लेकिन लार्क की ट्रिल सुनाई देती है। दोस्तों, पक्षी कैसे गाते हैं?

1. सूरज फिर से हो गया है
पृथ्वी को गर्म करो,
और वसंत सुंदर है
वह फिर हमारे पास आई!

2. पक्षी आ रहे हैं! गाने गाए जाते हैं
और वसंत के फूल धरती पर खिलते हैं। गाना "टाइट किस बारे में गाती है"

4-
शामिल वसंत संगीत बजाना

क्या चमत्कार लोकोमोटिव है -
वह मेरे लिए मेहमान लाया!
मैं प्रकृति को जगाता हूँ
सर्दियों के बर्फानी तूफान के बाद और सो जाओ
सब जानते हैं - साल दर साल
बसंत ऋतु प्रारम्भ होती है

प्रस्तुतकर्ता. अच्छा, वसंत, तुम कैसे हो?

वेसदना. मेरे पास सफाई है।

प्रस्तुतकर्ता. आपको झाड़ू की क्या जरूरत है?

वसंत. पहाड़ी से बर्फ झाड़ें।

प्रस्तुतकर्ता. आपको धाराओं की आवश्यकता क्यों है?

वसंत. रास्तों से कचरा धो लो।

प्रस्तुतकर्ता. किरणें किस लिए हैं?

वसंत. सफाई के लिए भी।

मैं लॉन सुखा दूँगा

मैं आपको राउंड डांस के लिए आमंत्रित करूंगा।

गोल नृत्य

"वसंत रास्ते में चल रहा था"

एसएल। और मुज। एम। कार्तुष्किना

वसंत. आप कितना अच्छा डांस करते हैं। वसंत वन में कितना अच्छा है। (वे खर्राटे सुनते हैं) ओह, ऐसा लगता है कि कोई सो रहा है। (टिपटो पर चलना)

वसंत:भालू, तुम क्या सो रहे हो? वसंत आ गया है, जागने का समय आ गया है!

भालू.

मैं पूरी तरह से सो गया, यह अच्छा है कि उन्होंने मुझे जगाया, यह गर्म होने का समय होगा, चलो खेलते हैं।

प्रमुख।भालू जंगल में घूम रहा था
वह सभी लोग जिनकी वह तलाश कर रहा था
उन्हें नहीं पाया और थक गया
एक स्टंप पर सो गया।
यहां बच्चों ने डांस करना शुरू किया।
वे अपने पैरों से दस्तक देने लगे:
"टेडी बियर, उठो
और बच्चों को पकड़ लो!

खेल: "बच्चे और भालू",

« जाल »

भालू।मैं एक भालू हूँ, दोस्तों, मैंने तुम्हें याद किया!

सर्दियों में उसने मांद में अपना पंजा चूसा,
मेरी माँ को नहीं जगाया

न पिताजी,
मेरी भूख को काम करने के लिए मैं सभी को नृत्य करने के लिए आमंत्रित करता हूं!

चम्मचों से नाचो

भालू. क्या बच्चे महान हैं, खैर, वसंत और हमारा समय बच्चों को आश्चर्यचकित करने का है।

वसंत. हाँ, क्लबफुट

चलो, हमारे बच्चों के लिए एक इलाज लाओ।

(खाना दो)।

वसंत. और अब दोस्तों

बाल विहार को लौटें।

प्रमुख।सो ऽहम्

हमारा समाप्त कर दिया

वसंत यात्रा।
क्या आपको यात्रा करने वाले बच्चे पसंद हैं?

(बच्चों के उत्तर)।

ट्रेन की सीटी सुनाई देती है और शिक्षक बच्चों को अपने समूह में वापस जाने के लिए आमंत्रित करता है।

बच्चे संगीत के लिए हॉल को समूह में छोड़ देते हैं।

उपकरण: ट्रेन प्रतिभागियों की छाती पर लगाने के लिए एक ट्रेन और वैगनों की पिपली, कागज से काटे गए कैमोमाइल फूल, विभिन्न खिलौने, एक लोकोमोटिव और वैगनों की पिपली (खिलौनों से बदला जा सकता है), दो गोंडोला कार (खिलौने के बक्से), प्लास्टिक की गेंदें ( बाद में असली सेब से बदल दिया गया)।

प्रमुख:हम अपनी सुखद छुट्टी के लिए फिर से इकट्ठे हुए!

(पक्षी गाते हैं। इंजन (इंजन की भूमिका एक वयस्क द्वारा निभाई जाती है) लॉन पर फूलों को सूंघता है और बच्चों को देखकर आश्चर्य से कहता है)

रेलगाड़ी:तुम लोग यहाँ क्या कर रहे हो? (सिर नीचा करता है)।लगता है मुझे फिर से देर हो गई है। मुझे माफ़ कर दो दोस्तों, मुझे फिर से देर नहीं होगी। क्या आप चाहेंगे कि मैं आपको रोमाशकोवा स्टेशन ले चलूँ? फिर वैगनों में बैठो, और हम सड़क पर उतरेंगे।

("रोमाशकोव से इंजन" गीत का प्रदर्शन)

हम खाते हैं, हम खाते हैं, हम लंबे समय तक खाते हैं,
यह रास्ता बहुत लंबा है।
जल्द ही हम रोमाशकोव पहुंचेंगे,
वहां हम आराम कर सकते हैं।
यहाँ ट्रेन है। हमारी सवारी
पहिए गड़गड़ा रहे हैं
और हमारी ट्रेन में
लोग बैठे हैं
चू-चू-चू-चू-चू!
स्टीम लोकोमोटिव चल रहा है
बहुत दूर वह लोगों को ले जाता है

रेलगाड़ी:ओह, क्या यहां ट्रैफिक जाम है? चलो इसे अलग करते हैं! (भीड़ खिलौनों का एक गुच्छा है।)

ओह, तुम कितने अच्छे लोग हो!
सभी दिल से एकत्र!

देखो क्या ह? (बंद हो जाता है)।रास्ते में हमारे सामने एक पहाड़ है और उसमें एक लंबी सुरंग है। हमें इससे गुजरने की जरूरत है। हम इसे सावधानीपूर्वक और धीरे-धीरे करेंगे। डरावना ना होना? तो चलते हैं!

(सुरंग से गुजरते हुए)।

दोस्तों, जरा इसे देखिए! ऐसा लगता है कि इन वैगनों ने अपना लोकोमोटिव खो दिया है! आइए उनकी मदद करें।

(रचना को इकट्ठा करना)।

भाप लोकोमोटिव गर्जना
और उसने वैगन चलाए
चू-चू-चू-चू
मैं उन्हें दूर तक चलाऊँगा।

प्रमुख:देखिए हमारे आगे डेज़ी के साथ क्या अद्भुत समाशोधन है। चलो थोड़ा आराम करते हैं और फूलों के बीच दौड़ते हैं।

(साँप दौड़ना)।

रेलगाड़ी:और यहां पटरियों पर खड़ी मालगाड़ी। अच्छा, माल कहाँ है? वह उसके बिना कैसे चलेगा?

प्रमुख:देखो, यहाँ माल है। आपको बस इसे मालवाहक कारों में लगाने की जरूरत है। लोग हमारी मदद करेंगे, और ट्रेन आगे बढ़ेगी।

रेलगाड़ी:बच्चों, तुम आज महान हो! हमने अपने रास्ते में कई बाधाओं को पार कर लिया, सब कुछ सह लिया और स्टेशन बिल्कुल भी दूर नहीं है। यहाँ हमारा रोमशकोवा स्टेशन है।

प्रमुख:देखिए, वैगनों में हमारा माल सेब में बदल गया है। यह जादू है!!!

पोटेमकिना ओक्साना निकोलायेवना
"रोमाशकोवो से ट्रेन"। संगीतमय मनोरंजन का परिदृश्य (जूनियर समूह)

रोमाशकोवो से स्टीम लोकोमोटिव।

व्याख्यात्मक नोट।

संचार मुख्य मनोवैज्ञानिक श्रेणियों में से एक है। एक व्यक्ति अन्य लोगों के साथ बातचीत के परिणामस्वरूप एक व्यक्ति बन जाता है। संचार के माध्यम से चेतना और उच्च मनोवैज्ञानिक कार्यों का विकास होता है। एक बच्चे की सकारात्मक संवाद करने की क्षमता उसे लोगों के समाज में आराम से रहने की अनुमति देती है; संचार के लिए धन्यवाद, बच्चा न केवल किसी अन्य व्यक्ति (वयस्क या सहकर्मी, बल्कि खुद को भी जानता है।

पूर्वस्कूली बचपन एक बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण में एक महत्वपूर्ण अवधि है, जिसमें उसके संचारी विकास भी शामिल है।

"खेल गतिविधि और आंदोलन के माध्यम से, बच्चा सीखता है, और इस अर्थ में, खेल को अग्रणी प्रकार की गतिविधि कहा जा सकता है, क्योंकि यह एक व्यक्ति के रूप में प्रीस्कूलर के विकास और गठन को निर्धारित करता है" - कार्ल ओर्फ। (जर्मन संगीतकार, शिक्षक। 1950-52 संचार खेलों के माध्यम से प्रीस्कूलरों को पढ़ाने के लिए एक पद्धति प्रकाशित करता है - "ओर्फ। शिक्षाशास्त्र", जिसे दुनिया भर में स्वीकृति मिली।

संगीत गतिविधि पूर्वस्कूली बचपन के किसी भी चरण में संचार कौशल को प्रभावी ढंग से विकसित करना संभव बनाती है।

यह इस तरह की रचनात्मक गतिविधि है जो चमकीले और भावनात्मक रूप से रंगी हुई है, जिसमें एक बच्चे के साथ बातचीत करने के विभिन्न तरीके शामिल हैं, दोनों एक वयस्क के साथ और अपनी उम्र के बच्चों के साथ, बच्चों को एक-दूसरे को और खुद को बेहतर तरीके से जानने में मदद करते हैं।

लक्ष्य और उद्देश्य:

* लगने वाली दुनिया में रुचि पैदा करें।

* अवलोकन कौशल विकसित करें।

* संचार कौशल विकसित करें।

* एक दृश्य छवि से क्रिया, आंदोलन में जल्दी से स्विच करने की क्षमता विकसित करें।

उपकरण:कार्टून "द ट्रेन फ्रॉम रोमाशकोव" के प्रदर्शन के लिए एक प्रोजेक्टर, पक्षियों की आवाज़ के साथ एक ऑडियो रिकॉर्डिंग, प्रदर्शन चित्र, कृत्रिम फूल, टोकरियाँ।

पाठ्यक्रम प्रगति।

"स्टीम इंजन" के संगीत के लिए, बच्चे ट्रेन के साथ संगीत कक्ष में "ड्राइव" करते हैं। वे कुर्सियों पर बैठते हैं।

संगीत निर्देशक:दोस्तों, हम रोमाशकोवा स्टेशन पहुंचे। आज एक अद्भुत यात्रा हमारा इंतजार कर रही है: हम देखेंगे कि सूरज कैसे उगता है, हम पक्षियों को गाते हुए सुनेंगे, हम लॉन पर फूल उठाएंगे, हम अजीब घोड़ों से मिलेंगे, हम गाएंगे और नाचेंगे।

स्क्रीन पर कार्टून के पहले अंश दिखाई देते हैं। "रोमाशकोव से इंजन" स्टेशन तक ड्राइव करता है, उन्हें कारों में जाने के लिए आमंत्रित करता है, और सेट करता है।

बच्चे, कुर्सियों पर बैठे, कार्टून का एक टुकड़ा देखते हैं, बिना आवाज़ के, केवल क्रिया, "द इंजन फ्रॉम रोमाशकोव" गीत का प्रदर्शन करते हैं।

हम खाते हैं, हम खाते हैं, हम लंबे समय तक खाते हैं। यह रास्ता बहुत लंबा है।

जल्द ही हम रोमाशकोव पहुंचेंगे। वहां हम आराम कर सकते हैं।

यहाँ हमारी ट्रेन है। पहिए गड़गड़ा रहे हैं

और हमारी ट्रेन पर। लोग बैठे हैं

चू-चू-चू-चू-चू! भाप इंजन चल रहा है। वह लोगों को दूर, बहुत दूर ले जाता है।

संगीत निर्देशक:आओ यात्रा शुरू करें।

स्क्रीन पर, ट्रेन चलती रहती है और घोड़े से मिलती है - यह रुक जाती है, हम "फ्रीज फ्रेम" बनाते हैं।

संगीत निर्देशक:हम रुकते हैं और घोड़ों की तरह कूदते हैं।

एक सर्कल में बच्चे, "हॉर्स" के संगीत के लिए, एम। सिमांस्की, एक घोड़े की दौड़ की नकल करते हैं - एक सरपट।

संगीत निर्देशक:देखो क्या ह? रुक जाता है। रास्ते में हमारे सामने एक पहाड़ है और उसमें एक लंबी सुरंग है। हमें इससे गुजरने की जरूरत है। हम इसे सावधानीपूर्वक और धीरे-धीरे करेंगे।

दो बच्चे हाथ जोड़कर एक आर्च बनाते हैं।

संगीत निर्देशक:डरावना ना होना? तो चलते हैं!

खेल "सुरंग से गुजरना" तिलिचेवा "ट्रेन" के संगीत के लिए आयोजित किया जाता है।

खेल के बाद, संगीत निर्देशक बच्चों को कुर्सियों पर बैठने और कार्टून देखने के लिए आमंत्रित करता है।

स्क्रीन पर, ट्रेन फूलों के साथ समाशोधन में रुकती है। "जमाना"।

संगीत निर्देशक:देखिए, हमारे आगे फूलों के साथ क्या अद्भुत समाशोधन है। चलो थोड़ा आराम करते हैं और दौड़कर एक टोकरी में फूल इकट्ठा करते हैं।

बच्चों को टोकरियाँ वितरित की जाती हैं, कालीन पर फूल बिखेरे जाते हैं, बच्चे उन्हें हर्षित संगीत के लिए इकट्ठा करते हैं।

एक लोकोमोटिव की सीटी सुनाई देती है।

संगीत निर्देशक:ट्रेन हमें बुला रही है।

बच्चे अपनी कुर्सियों पर वापस बैठ जाते हैं।

संगीत निर्देशक:दोस्तों, जरा इसे देखिए!

स्क्रीन पर, ट्रेन का मज़ा अपनी यात्रा जारी रखता है और अचानक रुक जाता है। ट्रेन पक्षियों के गायन को सुनती है। "जमाना"।

संगीत निर्देशक:चलो गलीचा पर बैठें और चुपचाप पक्षियों की आवाज सुनें।

"वॉयस ऑफ बर्ड्स" की ऑडियो रिकॉर्डिंग चालू है। प्रत्येक ध्वनि के बाद, यह अनुमान लगाने का प्रयास करें कि किस प्रकार का पक्षी। संगीत निर्देशक चित्रों में बताते और दिखाते हैं कि यह या वह पक्षी कैसा दिखता है, चित्र को देखकर वे फिर से पक्षियों की आवाज सुनते हैं।

कोयल। टिटमाउस। कॉकरेल। कौआ। कठफोड़वा दस्तक। बतख। कलहंस।

संगीत निर्देशक:दोस्तों, हम सभी एक छोटी सी चिड़िया के बारे में गाना जानते हैं। ट्रेन को सुनने दें कि हम कैसे जोर से और खुशी से गा सकते हैं।

संगीत के लिए, बच्चे एक मंडली में खड़े होते हैं।

पोपटेंको का गाना "लिटिल बर्ड" गाया जाता है।

एक छोटी सी चिड़िया हमारे पास, हमारे पास, हमारे पास उड़ी।

मैं छोटी चिड़िया को दाना दूँगा, देवियों, देवियों!

नन्ही चिड़िया दाना चुगती है, चुगती है!

नन्ही चिड़िया गीत गाती है, गाती है!

खेल "पक्षी उड़ रहे हैं" आयोजित किया जा रहा है।

एक तेज़ राग लगता है (संगीत निर्देशक की पसंद पर) और बच्चे अपने "पंखों" को फड़फड़ाते हुए पक्षियों की तरह हॉल के चारों ओर "उड़ते" हैं।

संगीत निर्देशक:

भाप लोकोमोटिव दुर्घटनाग्रस्त हो गया। और वह वैगन लाया।

चू-चू-चू-चू। मैं उन्हें दूर तक चलाऊँगा।

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं।

बच्चे कार्टून का एक टुकड़ा देख रहे हैं, जब कार्टून में सूरज उग आया है, तो "फ्रीज फ्रेम" पर क्लिक करें।

संगीत निर्देशक:ओह, दोस्तों, देखो सूरज कैसे उगता है, कितना सुंदर है?

और सूर्य को नमस्कार करें।

संगीत के लिए, बच्चे एक मंडली बनाते हैं, नीचे बैठते हैं।

Arsenevskaya व्यायाम करें "इस तरह सूर्य उगता है: उच्च, उच्च, उच्च!"

प्रवेश करते ही बच्चे उकड़ू बैठ जाते हैं।

सूरज ऐसे उगता है: ऊंचा, ऊंचा, ऊंचा। धीरे-धीरे उठें और अपनी बाहों को ऊपर उठाएं।

रात होने तक सूर्य अस्त हो जाएगा: निचला, निचला, निचला। धीरे-धीरे हैंडल को नीचे करें और फिर से स्क्वाट करें।

"लालटेन" और स्पिन।

यहाँ, कितना अच्छा है, सूरज हँसता है। खड़े होकर, एक पैर पटक कर और ताली बजाकर।

और सूरज के नीचे हम सब मस्ती गाते हैं! "लालटेन" और स्पिन।

एक लोकोमोटिव की सीटी रिकॉर्ड की जाती है।

संगीत निर्देशक:आप कितने अच्छे साथी हैं! हमने अपने रास्ते में कई बाधाओं को पार किया, हम इसे करने में कामयाब रहे, और स्टेशन बिल्कुल भी दूर नहीं है।

कुर्सियों पर बैठे बच्चे कार्टून का अंत देखते हैं। "रोमाशकोव से ट्रेन" स्टेशन तक खींचती है।

संगीत निर्देशक:यहाँ हमारा स्टेशन है। "जमाना"।

देखो, हमारे शिक्षक हमें स्टेशन पर मिलते हैं। वह आपकी प्रतीक्षा कर रही है और उपहार तैयार कर चुकी है।

शिक्षक कमरे में प्रवेश करता है।

संगीत निर्देशक:उसके लिए अपना हाथ हिलाओ।

शिक्षक "रोमाशकोव से ट्रेन" कार्टून से चित्र वितरित करता है।

"रोमाशकोव से इंजन का गीत" के संगीत के लिए, बच्चे हॉल छोड़ देते हैं।

संबंधित प्रकाशन:

"उपहार ट्रेन" आवेदन पाठ का सारांश (दूसरा कनिष्ठ समूह)विषय: "उपहार के साथ इंजन" उद्देश्य: एक भाप लोकोमोटिव (इसकी संरचना और इसके उद्देश्यों में से एक) के विचार को मजबूत करने के लिए। ज्यामिति के विचार को ठीक करें।

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"आह, वेल - केए, मम्मी" (संगीत लगता है, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, एक सर्कल में चलते हैं और कुर्सियों के पास खड़े होते हैं।) शिक्षक: तो वसंत दस्तक दे रहा है।

युवा पूर्वस्कूली "रोमाशकोवो से इंजन" के लिए वसंत मनोरंजन

लक्ष्य:बच्चों के लिए स्प्रिंग मूड बनाना।
कार्य:
"लोकोमोटिव" की अवधारणा को ठीक करें। एक के बाद एक कतार में लगना सीखें और उसी दिशा में आगे बढ़ें।
परिचित गाने गाओ।
वस्तुओं के साथ और बिना नृत्य करें।
संगीत सुनें और खेलों में नियमों का पालन करें।
विवरण:
कम उम्र के दूसरे समूह और छोटे समूह के लिए मनोरंजन की सिफारिश की जाती है। भूमिका एक शिक्षक द्वारा निभाई जाती है।
घटना की प्रगति:
बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, वे पीले सनबीम सूट में एक शिक्षक से मिलते हैं।

सूर्य किरण -
मैं सूर्य पुत्र हूँ
एक शरारती किरण।
बहुत, बहुत मज़ेदार
बाहर वसंत ऋतु में।
मेरा नाम सनबीम है, आप बस रे कर सकते हैं। चलो हेलो कहते हैं।
-हैलो दोस्तों।
बच्चे -हैलो लुचिक!
सूर्य किरण- सूरज ने मुझे तुम्हारे लिए भेजा, और मुझे यह दिखाने का आदेश दिया कि वसंत में जंगल कितना सुंदर है। और हम रोमाशकोवो से जाने वाली ट्रेन में यात्रा पर जाएंगे। वैगनों में अपनी सीट ले लो। जाना।
संगीत "इंजन" बजता है, बच्चे कुर्सियों पर बैठकर अपने पैर पटकते हैं

सूर्य किरण- रुकना! ग्लेड "नृत्य"। इसलिए यहां सभी को डांस करना चाहिए।
जल्दी से जोड़ियों में आ जाओ
हाथ कस कर पकड़ें।
हम संगीत चालू करते हैं
हम डांस शुरू करते हैं।
नृत्य "हम झूले को हिलाएंगे"

हम झूला झूलेंगे
ऊपर और नीचे, ऊपर और नीचे।
यहां झूला उड़ा
अरे रुको, रुको, रुको।

चू, चू, चू हमारे लोकोमोटिव,
चू, चू, चू हमारे डीजल लोकोमोटिव,
सवारी करने के लिए सभी बच्चे
उसने चलाई, उसने चलाई।

लड़के कहीं छिपे हुए हैं
देख नहीं सकते, देख नहीं सकते।
हमारी मदद करो दोस्तों
खोजो, खोजो।

तुम लोग घुमाओ
जल्दी मत करो, जल्दी मत करो।
तुम कताई कर रहे हो, आलसी मत बनो,
आह हाँ, नृत्य अच्छा है।

सूर्य किरण -
लोकोमोटिव सीटी देता है,
सीधे पूर्व की ओर जाता है।

सूर्य किरण- रुकना! ग्लेड "पढ़ना"। यहां आपको वसंत के बारे में कविताएं जरूर पढ़नी चाहिए।
एक सपने से सब कुछ जाग गया
तो, वसंत हमारे पास आ गया है!
सन्टी के नीचे उठो
और हमें कविता पढ़ो।

1 बच्चा -
अंत में, वसंत आ गया है!
सफेद बर्फ पिघल रही है।
निविदा दिखाई दी
इधर-उधर हिमपात।

2 बच्चे -
कलियाँ वसंत में सूज जाती हैं
और पत्तियाँ निकल चुकी हैं।
मेपल की शाखाओं को देखें:
कितने हरे धब्बे!

3 संतान -
अगर हवा गर्म हो जाती है
यदि पक्षी सोने के लिए नहीं उठते हैं,
अगर सूरज तेज चमकता है
तो वसंत हमारे पास आ गया है।

सूर्य किरण -
कितने अच्छे साथियों
हमारे पाठक
और ट्रेन बुला रही है
आगे और आगे।

बच्चे अपनी जगह लेते हैं, आंदोलन जारी रहता है।
सूर्य किरण- रुकना! ग्लेड "सिंगर", यहाँ आपको निश्चित रूप से वसंत के बारे में एक गाना गाने की ज़रूरत है।

कैप-कैप!
छत से आँसू गिरते हैं।
कैप-कैप!
सफेद बर्फ के टुकड़े पिघल रहे हैं।
कैप-कैप!
सूरज छत पर कूद रहा है।
कैप-कैप!
और सर्दी बैठ कर रोती है।
कैप-कैप!
एफ. फिंकेलशे का गीत "ड्रिप-ड्रिप"

टप-टप, पानी टप-टप
यह वसंत है, वसंत।
सूरज गर्म हो गया।
पक्षी आ गए हैं।
हार
चिक-चिक, चिक-चिप -
गौरैया गाती हैं।
वे मजे से उड़ते हैं
अनाज जमा किया जाता है।

सूर्य किरण -
और हमारे गायक महान हैं,
और ट्रेन इंतजार नहीं करती है,
हॉर्न पहले से ही बज रहा है।

बच्चे अपनी जगह लेते हैं, आंदोलन जारी रहता है।
सूर्य किरण -
रुकना! ग्लेड "प्लेइंग" सबसे रोमांचक है। इस समाशोधन में, सभी अतिथि खेलते हैं। और हम भी तुम्हारे साथ खेलेंगे।
खेल "गौरैया और कार"

धूप और बारिश का खेल!

सूर्य किरण -
यह समय है, बच्चों, घर जाने के लिए,
हाँ, वसंत वन को अलविदा कहो।
एक गोल नृत्य में सन्टी पर खड़े हों,
सभी को एक रंगीन रूमाल मिल जाए,
एक सुंदर वृक्ष गीत गाएगा।
राउंड डांस "आह यस बर्च" टी। पोपटेंको

हम सन्टी के आसपास हैं
चलो एक गोल नृत्य करते हैं।
खुश और जोर से
हर कोई गाता है।
सहगान:
अरे हाँ, सन्टी
सफेद तना!
हरियाली, हरियाली
तुम पत्ते हो।
2. चमकीले रूमाल
हम हाथ में लेंगे
सन्टी पतला है
चलिए डांस शुरू करते हैं।
सहगान:
3. शाम तक हम साथ हैं
चलो उसे अलविदा कहो!
आप हमारे बिना हैं, सन्टी,
फील्ड में बोर न हों।
सहगान:

सूर्य किरण -
हमारा स्टीम लोकोमोटिव एक बग है
रोमशकोवो के लिए प्रस्थान।
एक सीट ले कृपया
"किंडरगार्टन" को रोकने के लिए

बच्चे ट्रेलरों में बैठते हैं "जाओ"।
सूर्य किरण -
अलविदा, बच्चों
यह सूर्य किरण का समय है।
खैर, हम बाद में आपके साथ होंगे
चलो गर्मियों को एक साथ बिताते हैं।

लुचिक अपना हाथ हिलाता है और भाग जाता है