2 3 साल के बच्चों के लिए कक्षाएं। छोटे बच्चों (2-3 वर्ष) के साथ एक विकासात्मक पाठ का सारांश "माउस। पास्ता - सींग, सर्पिल, गोले

2-3 साल की उम्र में, बच्चा विकास में एक महत्वपूर्ण सफलता हासिल करता है, एक बच्चे की अवस्था से छोटी पूर्वस्कूली उम्र की अवधि तक आगे बढ़ता है। मनोवैज्ञानिकों का मानना ​​है कि इस समय निर्धारित ज्ञान और कौशल बच्चे के सभी आगामी विकास का आधार बनते हैं।

उद्देश्यपूर्ण कक्षाएं ज्ञान प्राप्त करने में रुचि, रचनात्मकता, सोच को प्रोत्साहित करने, ध्यान स्थिरता, भाषण विकसित करने जैसे उपयोगी गुणों को बनाने में मदद करेंगी।

किस बात का ध्यान रखें

कई माता-पिता अपने बच्चों को विकास केंद्रों में नहीं ले जाना पसंद करते हैं, बल्कि घर पर ही पढ़ाई कराना पसंद करते हैं। यह तभी संभव है जब बच्चे में कोई विकार न हो जिसके लिए किसी विशेषज्ञ द्वारा सुधार की आवश्यकता हो।

2-3 साल की उम्र में एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए:

1. 2-3 अनुवर्ती कार्रवाइयों वाले अनुरोधों को समझें और पूरा करें।
2. चित्र बनाएं, आयु के अनुसार घन और कंस्ट्रक्टर एकत्र करें।
3. शरीर के अंगों को जानें और उनके नाम बताएं।
4. भाषण में अनेक शब्दों के सरल वाक्यों का प्रयोग करें। साथ ही, तीन साल की उम्र तक जटिल वाक्य संरचनाओं में महारत हासिल होनी चाहिए।
5. रोजमर्रा की शब्दावली जानें, 1000 शब्दों से अधिक की सक्रिय शब्दावली रखें।
6. सरल कार्य करते हुए कुछ समय तक ध्यान बनाए रखने में सक्षम रहें।

2-3 वर्षों में विकासात्मक कक्षाएं संचालित करने के नियम

• सभी "पाठ" एक खेल के रूप में होने चाहिए। इस उम्र में खेलना बच्चे के लिए एक स्वाभाविक गतिविधि है।
• गतिविधियों में बार-बार बदलाव अनिवार्य है, इसलिए बच्चों के लिए लंबे समय तक एक काम करना अभी भी मुश्किल है। अपने बच्चे से दृढ़ता की मांग न करें - आपने पेंटिंग कर ली है, अब आप दौड़ सकते हैं।
• कक्षाएं 15-20 मिनट से अधिक नहीं चलनी चाहिए। यदि कुछ पूरा नहीं हुआ है - चित्र पूरा नहीं हुआ है या पहेली पूरी नहीं हुई है, तो बच्चे की मदद करें। इस प्रकार, आप दिखाते हैं कि परिणाम प्राप्त करना कितना महत्वपूर्ण है।
• अपने "छात्र" की प्रशंसा करना और उसे प्रोत्साहित करना सुनिश्चित करें। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि प्लास्टिसिन खरगोश भालू जैसा दिखता है! मुख्य बात यह है कि बच्चे ने कोशिश की, कुछ नया करने की कोशिश की।
• विकास के बारे में अधिक जानकारी.

शैक्षिक गतिविधियों के लिए अनुकरणीय खेल

सही वाक् श्वास के निर्माण के लिए:

• हम बर्फ का एक टुकड़ा उड़ाते हैं। बच्चे की हथेली पर रूई का एक हल्का टुकड़ा रखें और उसे फूंक मारने के लिए आमंत्रित करें ताकि "बर्फ का टुकड़ा" उड़ जाए। आप कॉटन बॉल को गोल में उड़ाकर "फुटबॉल" खेल सकते हैं।
• बच्चों को मोमबत्ती की लौ बुझाना अच्छा लगता है। बेशक, यह केवल माता-पिता के साथ ही किया जा सकता है।
• फूलों की खुशबू लेना न भूलें. कभी-कभी बच्चे साँस लेने और छोड़ने की प्रक्रियाओं को भ्रमित करते हैं, स्वचालितता विकसित करते हैं।

आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक ध्वनियों की सही सेटिंग में मदद करेगा।जीभ आपके दांतों को ब्रश कर सकती है, आपके होठों से काल्पनिक आइसक्रीम चाट सकती है, एक ट्यूब में लुढ़क सकती है, एक कप का चित्रण कर सकती है, घोड़े की तरह क्लिक कर सकती है, आदि।

शब्दावली विकसित करने के लिए अपने बच्चे को और पढ़ें।चित्र देखें और उनके बारे में प्रश्न पूछें। बच्चे को स्वयं बताने का प्रयास करें कि वह छवि में क्या देख रहा है और क्या हो रहा है।

छोटी नर्सरी कविताएँ सीखें- यह स्मृति और वाणी को पूरी तरह विकसित करता है।

सामान्य मोटर कौशल का विकास आउटडोर गेम्स और लॉगरिदमिक्स द्वारा सुगम होता है।. ऐसे छंद उठाएँ जो किसी भी गतिविधि का वर्णन करते हों, और बच्चे को उन्हें दिखाने के लिए आमंत्रित करें। विकल्पों में से एक है छोटे बत्तखों का गाना। एक साथ नाचो!

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए समय अवश्य निकालें:

• रचनात्मक गतिविधियाँ - ड्राइंग, मॉडलिंग, एप्लिक।
• लेसिंग गेम्स.
• अनाज पर उँगलियों से चित्रकारी करना, मटर और फलियाँ तोड़ना (सिंड्रेला को याद करें, जिसे गेंद पर जाने से पहले दाल में से मटर तोड़ना था)।

मैजिक बैग गेम संवेदी अनुभव विकसित करता हैऔर बच्चे को तर्क की मूल बातें, ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन, भाषण के विकास को सिखाने में मदद मिलेगी। बैग में अलग-अलग खिलौने रखें। बच्चे को उन्हें स्पर्श से पहचानना चाहिए और उनका नाम बताना चाहिए। उसे यह समझाने में मदद करें कि उसने कैसे तर्क किया - उदाहरण के लिए, खीरा लंबा, अंडाकार, नारंगी गोल, आदि।

खिलौने आपके बच्चे में तार्किक सोच विकसित करने और थोड़ा गणित करने में मदद करेंगे:

• "अधिक कम"। क्यूब्स से गुड़िया के लिए एक लंबी "ट्रेन" बनाएं। उन्हें वैगनों के पास लगाओ। क्या सभी गुड़ियाँ आ सकेंगी? यदि ट्रेन में कारों की संख्या से अधिक कारें हों तो क्या होगा? सभी के लिए पर्याप्त जगह बनाने के लिए आपको कितने ट्रेलर जोड़ने की आवश्यकता है?
• "एक जोड़ा चुनें।" खिलौने के बर्तन या असली व्यंजन भी चलेंगे। बच्चे को प्रत्येक पैन के लिए एक उपयुक्त ढक्कन चुनना होगा। (व्यंजन लेना आवश्यक नहीं है। बक्सों, ताबूतों का प्रयोग करें)। एक समान सिद्धांत सॉर्टर खिलौनों पर लागू होता है, जिसमें आपको एक आकृति चुनने की ज़रूरत होती है जो एक विशिष्ट छेद में फिट बैठती है।
• कौन क्या खाता है. रात के खाने पर खिलौनों को आमंत्रित करें। प्रत्येक व्यक्ति के साथ वैसा ही भोजन करना आवश्यक है जो प्रकृति में उसके अनुकूल हो।

इस उम्र में बच्चे के विकास के लिए विशेष कक्षाओं का आयोजन करना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है। खेल, सैर और सामान्य रोजमर्रा के संचार की प्रक्रिया में सब कुछ सिखाया जा सकता है। अधिक बात करें, प्रश्न पूछें, बातचीत को प्रोत्साहित करें, नई "खोजें"। हर चीज़ में सुप्रसिद्ध "लडुस्की" बजाते हुए, आप अपने बच्चे में आंदोलनों और सावधानी का समन्वय विकसित करते हैं, उनके क्यूब्स का एक टावर बनाते हैं - आप तार्किक सोच और स्थानिक कल्पना को उत्तेजित करते हैं। खेलने और बातचीत करने का अवसर न चूकें! इस प्रकार, आप अपने बच्चे की बौद्धिक क्षमताओं की नींव रखते हुए उसे बढ़ने और विकसित होने में मदद करते हैं।

2 से 3 साल की उम्र में, बच्चा सक्रिय रूप से अपने आस-पास की दुनिया का पता लगाना शुरू कर देता है। उसके लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि उसके आसपास क्या हो रहा है। बच्चा माता-पिता के किसी भी कार्य या शब्दों की नकल करेगा और दोहराएगा, खिलौनों से खेलेगा और अक्सर वयस्क दुनिया की वस्तुओं का उपयोग करेगा। इसलिए, इस उम्र में आपको बच्चे को आंतरिक दुनिया बनाने में मदद करने और बच्चे को विभिन्न वस्तुओं को ठीक से संभालने और यहां तक ​​​​कि माता-पिता की मदद करने के लिए सिखाने की ज़रूरत है। बेशक, सीखने के लिए सबसे अच्छी सामग्री खिलौने हैं, लेकिन बच्चा खुद अभी तक इसका सामना करने में सक्षम नहीं हो सकता है, इसलिए उसे खेलों में विश्वसनीय सहायकों की आवश्यकता होती है - ये माता-पिता और बड़े भाई-बहन हैं।

2-3 साल के बच्चे के साथ कौन से खेल खेलने की सलाह दी जाती है?
एक बच्चे में सभी संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, साथ ही कौशल और क्षमताओं के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए, उसे विभिन्न प्रकार के खेल और खिलौने प्रदान करना आवश्यक है। तर्क, स्मृति, सोच, उंगलियों की बढ़िया मोटर कौशल, साथ ही रंगों, आकृतियों और आकृतियों का ज्ञान - यह सब कुछ है जिसे बच्चे को सीखने और विकसित करने में मदद की आवश्यकता है।

जल रंग और रंग खेल।
पानी का रंग क्यों. वे बच्चे के क्षितिज का विस्तार करने में मदद करेंगे, उसे मुख्य रंगों से परिचित कराएंगे, और वे बहुत सुविधाजनक भी हैं और इस उम्र के लिए सबसे उपयुक्त रंग विकल्प हैं। रंग भरने वाले पन्ने किसी भी विषय पर पाए जा सकते हैं। जानवर, पौधे, फल, सब्जियाँ, कोई भी घरेलू सामान।

आकृतियों और आकारों के बारे में खेल.
ऐसे खेल बच्चे को बुनियादी ज्यामितीय आकृतियों से परिचित कराएँगे। यह आपको आकार के आधार पर वस्तुओं में अंतर करना भी सिखाएगा। वे रंगों के बारे में ज्ञान को मजबूत करने में भी मदद करेंगे, क्योंकि, एक नियम के रूप में, सभी आंकड़े अलग-अलग रंगों से बने होते हैं।

तार्किक सोच के विकास के लिए खेल.
यहां मुख्य बात उम्र के हिसाब से खेलों का चयन करना है। खेलों के उदाहरण: पहेलियाँ, जोड़े को ढूँढ़ना, किसी आकृति से छाया ढूँढ़ना, कौन कहाँ रहता है, किसके बच्चे कहाँ हैं।

भाषण के विकास के लिए खेल.
आप अक्षरों और शब्दों वाले कार्ड का उपयोग कर सकते हैं। वस्तुओं, जानवरों, क्रियाओं को दर्शाने वाले चित्र भी। आपको बच्चे से उस वस्तु का नाम बताने के लिए कहना होगा, साथ ही उसका विस्तार से वर्णन करना होगा और बताना होगा कि चित्र में क्या दिखाया गया है। छोटी-छोटी कविताएँ या नर्सरी कविताएँ सीखें। उम्र के अनुसार बच्चों की किताबें: "जिंजरब्रेड मैन", "शलजम" - ये वो कहानियाँ हैं जिन्हें 3 साल की उम्र तक के बच्चों को दिल से याद करना चाहिए।

नंबर गेम.
इस उम्र में एक बच्चे को संख्या एक और दो पता होनी चाहिए, लेकिन यदि सामग्री आसानी से पच जाए, तो और भी संभव है। बच्चे को यह भेद करना सिखाना ज़रूरी है कि कहाँ, कितनी वस्तुएँ स्थित हैं। क्यूब्स जैसी सही मात्रा अलग रखने के लिए कहना। ऐसा करने के लिए आपको अपने सामने दो बॉक्स रखने होंगे, जिनमें से सामान निकालना आसान हो।

खेल जो आपको आपके आस-पास की दुनिया से परिचित कराते हैं।
ऐसे खेल हैं "कहाँ, किसका घर", "कौन आवाज़ करता है", "कहाँ, किसकी माँ"। ध्वनियों के बारे में इंटरनेट पर पाया जा सकता है। और जिन खेलों में आपको चित्रों को चुनने और उनका अध्ययन करने की आवश्यकता होती है, उन्हें स्टोर में खरीदना बेहतर होता है ताकि आपकी आंखें खराब न हों।

वस्तुओं के साथ खेल.
यह कोई भी बहुत बड़ी वस्तु नहीं हो सकती है। बच्चे का कार्य उन्हें एक सामान्य विशेषता के अनुसार क्रमबद्ध करना होगा। उदाहरण के लिए, रंग या आकार. अथवा कौन सी वस्तु अतिश्योक्तिपूर्ण है।
इनमें से कई खेलों को एक और जटिल खेल में जोड़ा जा सकता है। जब तक, निःसंदेह, बच्चा पहले से ही उनमें अलग से महारत हासिल न कर चुका हो। यह याद रखना बहुत महत्वपूर्ण है कि आपके पास बच्चे को सिखाने के लिए बहुत कुछ है।

2 से 3 साल के बच्चों को क्या करने में सक्षम होना चाहिए?
यह आकलन करने के लिए कि एक बच्चे का विकास कितनी अच्छी तरह होता है, यह जानना आवश्यक है कि 2-3 वर्ष की आयु में उसे क्या करने में सक्षम होना चाहिए:
जटिल अनुरोध निष्पादित करें जिसमें 2-3 क्रियाएं शामिल हों। उदाहरण के लिए: कोठरी में जाओ, दरवाज़ा खोलो, जैकेट ले लो और दरवाज़ा बंद कर दो।
सरल वाक्यांश बोलने और माता-पिता को समझने में सक्षम हों।
स्वयं कपड़े उतारने और कपड़े पहनने में सक्षम होना वांछनीय है। इसे कई बार दिखाकर सिखाना आसान है।
खुद ही पॉटी करें और अपने हाथ धोएं।
कैंची से कागज काटें. ये खतरनाक नहीं है.
क्यूब्स या कंस्ट्रक्टर से साधारण इमारतें बनाएं;
8 भागों से एक पिरामिड इकट्ठा करें;
टुकड़ों को छेदों से सही ढंग से मिला कर लॉजिक क्यूब को इकट्ठा करें।

मुख्य बात यह है कि बच्चे को जल्दबाजी न करें। यदि वह समझ नहीं पा रहा है कि आप उससे क्या चाहते हैं, तो कोई आसान काम सोच लें। और फिर कोई अन्य आइटम जोड़ें. यह मत भूलिए कि बच्चे के लिए कई चीज़ें नई होती हैं।
हर चीज़ में बच्चे की मदद करें, और धैर्य रखना सुनिश्चित करें, क्योंकि हर चीज़ और हमेशा पहली बार से प्राप्त नहीं की जा सकती।

दो साल की उम्र में, एक बच्चा अपने विकास में गुणात्मक छलांग लगाता है, नए क्षितिज हासिल करता है। निकट भविष्य में, पहला वाक्यांश, पहला "मैं" लग सकता है। इस अवधि के दौरान, संवेदी विकास (इंद्रिय अंगों का विकास) और मोटर (गति की महारत) पर ध्यान देना बहुत महत्वपूर्ण है। लेख 2 से 3 साल के बच्चों के साथ दिलचस्प और शैक्षिक खेलों और गतिविधियों के विचारों का एक सिंहावलोकन प्रस्तुत करता है।

इस उम्र में, आप पहले से ही पहले अक्षरों से परिचित होना शुरू कर सकते हैं, रंगों, सरल आकृतियों को याद कर सकते हैं। दृश्य, स्पर्श, श्रवण घटकों के माध्यम से बच्चे की धारणा को बढ़ाना संभव है।

मैं आपके ध्यान में कई प्रकार के खेल और गतिविधियाँ लाता हूँ जो बच्चे को धारणा, ध्यान, स्मृति, तार्किक सोच जैसी संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं को विकसित करने में मदद करेंगे।

1. जार और ढक्कन के साथ खेलना

ढक्कन वाले विभिन्न खाली कंटेनर तैयार करें (जैसे क्रीम, दवा, कॉफी, शैम्पू, आदि)

अपने बच्चे को दिखाएँ कि ढक्कन कैसे खोलना है और उसे बाकी जार के साथ इसे स्वयं करने दें। फिर सब कुछ मिलाएं और प्रत्येक जार के लिए उपयुक्त ढक्कन चुनने का कार्य दें। समय-समय पर जार बदलें और बच्चे के लिए कार्य को जटिल बनाएं, ढक्कनों को मोड़ने के लिए विभिन्न विकल्पों की तलाश करें।

2. कपड़ेपिन से खेलना

खेल के लिए विभिन्न प्रकार और रंगों के कपड़ेपिन, फीते, रिबन, जानवरों की आकृतियाँ, गत्ते के पेड़ आदि तैयार करें।

अपने बच्चे को तर्जनी और अंगूठे को धीरे-धीरे दबाकर दिखाएं कि कपड़ेपिन का मुंह कैसे खुलता है। तो फिर अपने बच्चे को प्रयास करने दें. इसके बाद, बच्चे को हेजहोग, सूरज, क्रिसमस ट्री, मछली, ड्रैगनफ्लाई बनाने के लिए आमंत्रित करें। इसके अलावा अपने बच्चे को अलग-अलग किनारों, जैसे दस्ताने, तौलिए, एक टोकरी, एक स्ट्रिंग पर कपड़ेपिन लगाने का प्रयास करें।

3. खेल का सामान्यीकरण

विभिन्न प्रकार के फल और सब्जियाँ तैयार करें और उन्हें अपने बच्चे के सामने रखें। उनसे केवल नाशपाती (रंग और आकार में अलग-अलग) और दूसरे सेब को ढूंढने और अलग रखने के लिए कहें। 2.5 साल से अधिक उम्र के बच्चों को एक तरफ सब्जियां और दूसरी तरफ फल रखने का काम दें।

4. खेल "एक शब्द बोलो"

चित्र तैयार करें, उदाहरण के लिए बिल्ली, भालू, कार, गेंद के साथ। बच्चे के सामने चित्र रखें, उनका नाम रखें और बच्चे को स्वतंत्र रूप से उनका नाम रखने के लिए आमंत्रित करें। फिर कविता बताने की पेशकश करें और उस चित्र का नाम बताएं जो कविता में फिट बैठता है। साथ ही कविता खत्म करते हुए बच्चे को आखिरी शब्द बताएं।

एक मोटा भालू जंगल में चला गया

उस पर एक गांठ गिरी,

चुप रहो तनेचका रोओ मत

5. पानी डालने का खेल

अपने बच्चे को सिखाएं कि मग में एक बाल्टी से दूसरी बाल्टी में पानी कैसे डाला जाता है। जब वह ऊब जाए तो करछुल या करछुल पेश करें।

इसके बाद, दिखाएँ कि एक सिरिंज, एक रबर बल्ब, एक स्पंज (एक कटोरे में पानी निचोड़ना), एक बड़े चम्मच का उपयोग करके एक कटोरे से दूसरे कटोरे में पानी कैसे डाला जा सकता है। उसे अपने लिए प्रयास करने दीजिए. ऐसे खेल तैराकी के दौरान भी खेले जा सकते हैं।

6. स्क्रीनिंग

दो छोटी कटोरी, छलनी, सूजी और मटर तैयार कर लीजिये. सूजी और मटर को मिलाएं और एक कटोरे में डालें। बच्चे को दिखाएँ कि छलनी को कैसे पकड़ना है और उसे कैसे ऊपर उठाना है। सूजी को छान कर इसे हिला लीजिये. जब मटर बच जाए तो उसे एक खाली बर्तन में निकाल लीजिए. बच्चे को दोहराने दो.

7. प्राकृतिक सामग्री की छंटाई

तीन प्रकार की प्राकृतिक सामग्री तैयार करें, जैसे मेवे। बच्चे को वस्तुओं को तीन कटोरे में व्यवस्थित करने के लिए कहें, दिखाएं कि यह कैसे किया जाता है। जब बच्चे का काम पूरा हो जाए, तो उसे आँखें बंद करके छँटाई करने के लिए आमंत्रित करें।

8. रंगों में अंतर करना और नाम देना सीखना

कुछ लोग मूल रंग नमूने के बिना ही रंग सिखाना शुरू करने की गलती करते हैं। उदाहरण के लिए, वे कहते हैं, पीला रंग दिखाओ, सूर्य के समान। हालाँकि, सूरज केवल पीला नहीं है। इसलिए, प्रशिक्षण के लिए हमेशा रंग मानक वाले कार्ड होने चाहिए। लाल जैसे सबसे चमकीले रंगों के साथ प्रशिक्षण शुरू करने की सिफारिश की जाती है।

बच्चे को रंग से परिचित कराने के बाद उन्हें उसी रंग का खिलौना ढूंढने को कहें। जब बच्चा लाए तो उसे दूसरा खिलौना लाने के लिए भेजें, जब तक कि वह सारे लाल खिलौने न ले आए। इसी तरह उसे अन्य रंगों से भी परिचित कराएं। जब बच्चा रंगों में अंतर करना सीख जाता है, तो खेल को जटिल बना दें और किसी वस्तु की ओर इशारा करके उसे यह बताने के लिए आमंत्रित करें कि वह कौन सा रंग है।

2 से 3 वर्ष की आयु के बच्चे के भाषण विकास के बारे में पढ़ें

9. ज्यामितीय आकृतियों में अंतर करना और नाम देना सीखना

तीन साल की उम्र तक, बच्चे को कम से कम दो सरल आकृतियों के बीच अंतर करने में सक्षम होना चाहिए: एक वृत्त और एक वर्ग। यदि किसी बच्चे के लिए यह आसान है, तो उसे अन्य विधाएँ भी सिखाने का प्रयास करें। प्रशिक्षण के लिए, आप विभिन्न शैक्षिक गेम, फ़्रेम, इंसर्ट, स्टेंसिल, स्टिकर का उपयोग कर सकते हैं।

10. रेखा खींचना सीखना

कार्य का उद्देश्य बच्चे को धीरे-धीरे लिखने के लिए तैयार करना है।

बच्चे को एक पीली तितली और एक नीली ड्रैगनफ्लाई की तस्वीर वाली एक शीट, साथ ही एक फूल और एक पत्ती दें। एक फूल पर एक तितली और एक पत्ते पर एक ड्रैगनफ्लाई लगाने की पेशकश करें। ऐसा करने के लिए, आपको ट्रैक बनाने की आवश्यकता है। बच्चा पहले अपनी उंगली से और फिर फेल्ट-टिप पेन से पटरियों का पता लगाता है।

11. पहले अक्षर सीखें.

कोई भी गेमिंग तकनीक यहां काम करेगी. मुझे वास्तव में एन. पायतिब्राटोवा की तकनीक पसंद है, जहां एक पत्र को याद करने के लिए एक जुड़ाव की तस्वीर और एक मजबूत आंदोलन का उपयोग किया जाता है। तकनीक को त्वरित याद रखने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

इस संबंध में साहित्य से निम्नलिखित उपयुक्त है: प्राइमर। हम 2-3 साल से पढ़ना सीखते हैं। यहां सभी कार्य विशेष रूप से बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।

यूलिया ताराकानोवा की बहुत ही रोचक वर्णमाला "लाइव लेटर्स"। एक चित्र - एक अक्षर से मेल खाने वाली संगति, अपने स्वरूप में अक्षर के समान ही होती है। तो, ताश के साथ खेलने की प्रक्रिया में, बच्चे की स्मृति में एक स्थिर जुड़ाव बनता है "चित्र - अक्षर आकार - अक्षर का नाम"।

12. सरल आकृतियों को गिनना और अलग करना सीखना

इस उम्र में बच्चे को 5 तक गिनती सिखाना उचित होता है।

सीखने की प्रक्रिया में, आप खिलौने, क्यूब्स, उंगलियों, अबेकस, काउंटर और अन्य खेलों का उपयोग कर सकते हैं।
सीखने के लिए फ़्लैशकार्ड भी बहुत महत्वपूर्ण हैं। आप उन्हें खरीद सकते हैं, या अपने बच्चे के साथ स्वयं बना सकते हैं। शुरुआत में इन्हें क्रम से बच्चे को दिखाएं, फिर क्रम बदल दें।

अपने बच्चे को विपरीत मात्राओं के बीच अंतर करने के लिए वस्तुओं की तुलना करना सिखाएं:

• पेंसिल या डोरी के उदाहरण का उपयोग करके समझाएँ कि लघु और दीर्घ का क्या अर्थ है;
• तख्तों से दो सड़कें बनाओ, एक चौड़ी और एक संकरी। बच्चे को उन पर कार चलाने दें। समझाओ कि कहाँ चौड़ी और कहाँ संकरी सड़क है;
• ब्लॉकों से एक घर बनाएं, एक ऊंचा और एक निचला। बच्चे को समझाएं कि घर कहां है।

13. मज़ेदार कूदने वाला खेल

लक्ष्य बच्चों के मोटर कौशल, आंदोलनों के समन्वय में सुधार करना है।

रॉकेट और हवाई जहाज़ का खेल:

एक, दो - एक रॉकेट है. ( हाथ ऊपर, सिर के ऊपर बंद)

तीन, चार - विमान .(हाथ बगल में)

एक, दो - ताली बजाओ, ( एक और दो पैरों पर कूदना.)

और फिर प्रत्येक खाते के लिए.

एक दो तीन चार -

हाथ ऊपर, कंधे चौड़े। ( हाथ ऊपर और बगल तक)

एक दो तीन चार -

और वे मौके पर थे. (अपनी जगह पर चलना)

कक्षाएं संचालित करते समय इस बात पर ध्यान दें कि आपके बच्चे को कौन से खेल अधिक पसंद हैं और कौन से नहीं। दो साल के बच्चे खुद हमें दिखाते हैं कि उनकी रुचि किसमें है और हमारा काम इस पर विकासात्मक गतिविधियाँ बनाना है।

लक्ष्य:

बच्चों को "उच्च", "निम्न" की अवधारणाओं के बीच स्पष्ट रूप से समझना और अंतर करना सिखाना।
दो तक गिनने की क्षमता को मजबूत करने के लिए, "एक-अनेक" के सेट की तुलना करने के लिए।
स्थानिक आलंकारिक सोच का निर्माण करें।
ज्यामितीय आकृति "वर्ग" का परिचय दें।
ध्वनि अनुकरण का अभ्यास करें.
बच्चों में भाषण में पूर्वसर्गों की समझ और उपयोग का विकास करना।
अपनी उंगलियों से चित्र बनाना सीखना जारी रखें, एक कोमल स्थान पर छाप छोड़ना; "डायरेक्ट रोलिंग" तकनीक का उपयोग करके प्लास्टिसिन से मूर्तिकला; छवि का विवरण सही स्थान पर चिपकाएँ।
भाषण पर ध्यान, बढ़िया मोटर कौशल की बारीक हरकतें विकसित करें।

उपकरण:

पृष्ठभूमि चित्र "स्वर्ग और पृथ्वी", सूर्य, बादलों, घरों, फूलों की आकृतियाँ।
घरों, कागज़ की खिड़कियों-वर्गों, गोंद की छड़ियों की छवि के साथ चित्र-पृष्ठभूमि।
खिलौना हथौड़े.
डिज़ाइनर एक और दो मंजिला मकानों से निर्मित। रूमाल.
लकड़ी के स्पैटुला. बहुरंगी कपड़ेपिन.
बड़ी निर्माण सामग्री, बाधा मार्ग के लिए विभिन्न विशेषताएँ।
घर की चित्र-योजना, इन घरों का विवरण रंगीन कार्डबोर्ड से बना है।
खाली खिड़कियों, पीली फिंगर पेंट, पीली प्लास्टिसिन वाले घर का चित्रण।
शैक्षिक खेल "ताले की चाबी उठाओ।"
ऑडियो रिकॉर्डिंग: "जंगल में लकड़ियों से बना एक घर है", "मैं एक घर बनाना चाहता हूँ"।

पाठ की प्रगति:

अभिवादन

हम पैर पटकते हैं.
हम ताली बजाते हैं
हम सिर हिलाते हैं
हम सिर हिलाते हैं.
हम हाथ उठाते हैं
हम हाथ नीचे कर लेते हैं.
एक-दो, एक-दो.
यह हमारे लिए व्यस्त होने का समय है!

फिंगर गेम "एक घर बनाना"

सारा दिन - इधर-उधर,
जोर से दस्तक हुई.
हथौड़े ठोक रहे हैं.
हम गिलहरियों के लिए एक घर बना रहे हैं।
यह घर गिलहरियों के लिए है.
यह घर खरगोशों के लिए है।
यह घर लड़कियों के लिए है.
यह घर लड़कों के लिए है.
वह एक अच्छा घर है.
हम इसमें सुख से रहेंगे.
आइए गीत गाएं
मजे करो और नाचो.

बच्चे फर्श पर खिलौना हथौड़े मारते हैं।

उपदेशात्मक खेल "पहाड़ पर घर"

चित्र स्वर्ग और पृथ्वी को दर्शाता है। मुझे आसमान दिखाओ. पृथ्वी दिखाओ. एक घर उठाओ और उसे चित्र के साथ संलग्न करो। आपने चित्र के किस भाग में घर को जोड़ा है, आकाश से या ज़मीन से? क्यों?
अब चित्र पर सूर्य और बादलों को रखें। आप सूरज और बादलों को कहाँ रखेंगे? आसमान पर.
घर के चारों ओर फूल उग आये। आप फूल कहाँ रखेंगे? घर के चारों ओर जमीन पर.
आपके पास कितने घर हैं? एक घर। कितने फूल? कई रंग। कितने सूर्य? एक सूरज. कितने बादल? दो बादल.

अनुप्रयोग "विंडोज़"

यहां खूबसूरत नए घर हैं. लेकिन वे किरायेदारों को कैसे समायोजित करते हैं? कोई खिड़कियाँ नहीं हैं! आइए इन घरों के लिए खिड़कियां बनाएं। यहाँ खिड़कियाँ हैं - वर्ग। उन्हें सही जगह पर चिपका दें.

उपदेशात्मक व्यायाम "ऊँचा-नीचा घर"

आपके सामने घर हैं. आइए उन्हें गिनें. एक दो तीन। कितने घर? तीन घर. कौन सा घर सबसे ऊंचा है? सबसे कम क्या है? गिनें कि सबसे ऊंचे घर में कितनी मंजिलें हैं? सबसे निचली इमारत में कितनी मंजिलें हैं?

अब मैं घरों को रूमालों से ढक दूँगा और तुम्हें अंदाज़ा हो जाएगा कि कौन सा घर कहाँ छिपा है। सबसे निचला घर किस रूमाल के नीचे छिपा है? उच्चतम?

क्लॉथस्पिन के साथ खेल "सुंदर बाड़"

यहां तख्तियां हैं, और यहां हमारे कपड़े के सूत तैयार किए जाते हैं। अब हम उनसे अपने घरों के लिए एक सुंदर बाड़ बनाएंगे।

गतिशील विराम "निर्माण स्थल पर"

हमें निर्माण सामग्री को निर्माण स्थल पर ले जाने की जरूरत है। क्या आप मदद कर सकते हैं? (बच्चे बाधाओं को पार करते हुए बड़ी निर्माण सामग्री को एक स्थान से दूसरे स्थान तक ले जाते हैं। स्टंप, "पोखर" आदि का उपयोग बाधाओं के रूप में किया जाता है)।

डिज़ाइन "घर का लेआउट बनाएं"

तस्वीरें घर का एक आरेख दिखाती हैं, जिसे आप स्वयं बनाते और बनाते हैं। विवरण लें और उन्हें आरेख में सही स्थान पर रखें। जहां त्रिकोणीय छत बनाई गई है - वहां एक रंगीन त्रिकोण संलग्न करें, जहां एक चौकोर खिड़की है - एक वर्ग संलग्न करें।

व्यायाम "आप घर पर कौन सी आवाज़ें सुनते हैं?"

केतली कैसे सीटी बजाती है? एस-एस-एस.
नल का पानी कैसे टपकता है? कैप-कैप-कैप.
पिताजी ड्रिल से कैसे काम करते हैं? डब्ल्यू-डब्ल्यू-डब्ल्यू।
वैक्यूम क्लीनर की आवाज कैसी होती है? वू.
मेहमान दरवाज़ा कैसे खटखटाते हैं? दस्तक दस्तक।

फिंगर पेंटिंग "घरों की खिड़कियों में रोशनी जलाएं"

तो सांझ हो गई, अंधेरा हो गया। आइए रोशनी जलाएं, घरों की खिड़कियों को तेज रोशनी से जगमगाने दें। अपनी उंगली को पीले रंग में डुबोएं और घर की खिड़कियों पर पेंट करें।

मूर्तिकला "चाँद उग आया है"

और चाँद आसमान में उग आया है. (उसी शीट पर जहां उन्होंने घरों की खिड़कियों में रोशनी खींची थी)। आइए इसे पीली प्लास्टिसिन से ढालें। सबसे पहले एक पतली सॉसेज बेल लें। फिर इसे मोड़ें और रात के आकाश से जोड़ दें। प्लास्टिसिन को नीचे दबाएं। चाँद तैयार है!

गतिशील विराम "भालू के पास एक बड़ा घर है"

भालू के पास एक बड़ा घर है
(हाथ ऊपर करो, पंजों पर खड़े हो जाओ)

और खरगोश छोटा है.
(बैठ जाओ, अपने हाथ नीचे करो)

हमारा भालू घर चला गया
(एक पैर से दूसरे पैर बढ़ते हुए)

और उसके पीछे एक खरगोश है।
(कूदते हुए)

हम जानवरों के साथ हैं
(हाथ हिलाकर विदाई)

हम काम करना जारी रखते हैं।

उपदेशात्मक खेल "ताले की चाबी उठाओ"

बच्चे एक ही रंग की ताले की चाबियाँ उठाते हैं और उन्हें खोलते हैं।

लॉन हाउस,
सभी दरवाजे बंद हैं.
हम चाबियाँ उठा लेंगे
और हम झोपड़ी खोलेंगे.

नमस्कार, प्रिय पाठकों, अभिभावकों!

एक से तीन साल की अवधि में अपने बच्चे का ठीक से विकास करना, उसकी रोजाना देखभाल करना कितना महत्वपूर्ण है।

क्या आपका बच्चा विकासात्मक स्कूल में नहीं जा रहा है? उसकी कोई बड़ी बहन या भाई नहीं है, इसका उदाहरण कौन हो सकता है?

आइए जानें कि घर पर 2 साल के बच्चे के साथ कक्षाओं को ठीक से कैसे व्यवस्थित किया जाए। अन्यथा, हमें एक लक्ष्यहीन भटकने वाली सनक मिलेगी, जो केवल वही करती है जो उसे हर जगह से मिलती है, उसे एक स्थान से दूसरे स्थान तक खींचती है, या यहां तक ​​कि उसे पूरी तरह से बिखेर देती है।

और आप उसे मना करने लगते हैं, तो जवाब में आपको एक हृदय-विदारक चीख मिलेगी, और डरी हुई माँ के पास आत्मसमर्पण करने के अलावा कोई विकल्प नहीं है। बेशक, मैं मज़ाक कर रहा हूँ, लेकिन ऐसा होता है।

सही तरीके से कैसे खेलें

एक खेल के रूप में, हम छोटी-छोटी कक्षाएं संचालित करते हैं, उन्हें एक-दूसरे के साथ बदलते हैं और हर दिन आवश्यक रूप से अलग होते हैं। इस मामले में, आप छोटे शोधकर्ता में रुचि लेंगे।

यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण बिंदु है: यह बच्चे को मोहित करने के लिए है, उसे आकर्षित करने के लिए है, न कि उसे मजबूर करने के लिए। यदि आप उसे मजबूर करते हैं, तो आप कुछ करने की इच्छा को हतोत्साहित कर देंगे, और वह इसका और भी अधिक विरोध करेगा। शिशु के अनुरोध पर, स्वास्थ्य कारणों से, चुंबकीय तूफानों के लिए मूड को देखें। (मज़ाक करना)