हमारे क्षेत्र के सबसे छोटे लोगों के लिए नर्सरी खिलौने। हाथों की बढ़िया मोटर कौशल के विकास के लिए मनोरंजक खेल। रोएँदार दस्ताने तुम्हें और मुझे मिलेंगे
शरीर विज्ञानियों के अध्ययन से पता चलता है कि जीवन के पहले महीने में ही, बच्चा माँ की वाणी की लय के साथ चलना शुरू कर देता है, चेहरे के भावों की नकल करने की कोशिश करता है। इसलिए, जितना हो सके बच्चे से बात करना बहुत ज़रूरी है। एक ही समय में संवाद करने और खेलने का एक अच्छा तरीका - बच्चों की नर्सरी कविताएँ।
आइए खेलते हैं?
सामान्य विकास के लिए, मनोवैज्ञानिकों की भाषा में, बच्चे को माँ के साथ सीधे भावनात्मक संचार की आवश्यकता होती है। यह तब होता है जब माँ और बच्चा बस एक साथ होते हैं और खुश होते हैं कि उनके पास एक दोस्त का दोस्त है - भावनाओं का एक प्रकार का शुद्ध आदान-प्रदान। यहाँ शब्द निश्चित रूप से मौजूद हैं, लेकिन जो अधिक महत्वपूर्ण है वह उनका अर्थ नहीं है, बल्कि वे स्वर हैं जिनके साथ माँ उनका उच्चारण करती है। यदि कोई बच्चा इस तरह के संचार से वंचित है (जैसा कि उन बच्चों के मामले में होता है जो अनाथालयों में बच्चों को मना कर देते हैं), तो उसे विकास में महत्वपूर्ण देरी का अनुभव होता है।
पहले महीनों में शिशु के विकास में निम्नलिखित मदद मिलती है:
- शारीरिक स्पर्श- स्ट्रोक, चुंबन, बच्चे को छाती से दबाएं - यह बच्चे को शांत करता है और उसे अपने माता-पिता के साथ संवाद करने में पहली प्रतिक्रिया के लिए तैयार करता है।
- पहली मुस्कान की उत्तेजना- ज़्यादा मुस्कुराएं। कोमलता, स्नेह और देखभाल देखकर, बच्चा धीरे-धीरे आपकी मुस्कुराहट के जवाब में प्रतिक्रिया देना शुरू कर देता है, वह जल्द ही आपको अपनी मुस्कुराहट भेज देगा।
- खुशमिजाज बनाए रखना- बच्चे को अपनी बाहों में लें, उसे सिर के नीचे सहारा दें, उसकी नज़र पकड़ने की कोशिश करें, उसे देखकर मुस्कुराएं, धीरे से उसे हिलाएं। इस उम्र में माँ द्वारा गाई गई कोई भी लोरी बच्चे के लिए बहुत उपयोगी होगी। और भले ही उसके पास सुनने या बोलने की क्षमता न हो, इससे बच्चे का संगीत का स्वाद खराब नहीं होगा, बल्कि इससे माँ और बच्चे के बीच भावनात्मक संपर्क में सुधार होगा। बच्चा निश्चित रूप से आपके साथ "गाएगा", उन ध्वनियों का उपयोग करते हुए जिनमें वह पहले से ही महारत हासिल कर चुका है।
खेल और मनोरंजन
जीवन के पहले हफ्तों से, माता-पिता, दादी या नानी के लिए बच्चों के लिए सरल संपर्क गेम सीखना (या याद रखना) उपयोगी होगा जो आपके बच्चे को निश्चित रूप से पसंद आएंगे। नर्सरी कविताएँ आपके बच्चे के साथ खेलने के लिए छोटी, मज़ेदार कविताएँ हैं। वे न केवल बच्चे का मनोरंजन करते हैं, बल्कि उसका विकास भी करते हैं। कविता सुनते हुए, बच्चा अपने हाथों को अपने आप फैलाता है, अपना सिर घुमाता है - वह एक परिचित आंदोलन की प्रतीक्षा कर रहा है जिसे उसने पहले याद किया था। तुकबंदी का उच्चारण शांत स्वर में किया जाता है, इन्हें गुनगुनाया भी जा सकता है (तुकांत गीत)।
उम्र के हिसाब से आपके बच्चे के लिए उपयुक्त नर्सरी कविता चुनने से पहले, "भावनात्मक कौशल" के टुकड़ों की सूची की जाँच करें:
- अपील के जवाब में पहली क्षणभंगुर मुस्कान - 1 महीना;
- जब उसकी मां या कोई अन्य करीबी व्यक्ति उसे संबोधित करता है तो वह तुरंत मुस्कुराकर जवाब देता है, - 2 महीने;
- भावनाओं की एक पूरी श्रृंखला प्रकट होती है (बच्चा गुनगुनाता है, मुस्कुराता है, अपनी अपील के जवाब में सक्रिय रूप से अपने पैर और हाथ हिलाता है) - 3 महीने;
- भावनाओं का एक जटिल अक्सर और आसानी से उत्पन्न होता है - चार महीने;
- जब माँ या कोई अन्य करीबी व्यक्ति उसके साथ खेलना शुरू करता है तो ज़ोर से हँसता है, - चार महीने.
बच्चों के खिलौने किस लिए हैं?
- ये तुकबंदी बच्चों को वाणी को समझना सिखाती है: उसकी स्वर-शैली और अभिव्यंजना, लय और सहजता को सुनना।
- बच्चे के शारीरिक विकास में मदद करें: बच्चा विभिन्न इशारों और गतिविधियों को दोहराता है।
- वे बच्चे को सही मूड में रखते हैं: वे शांत करते हैं, प्रोत्साहित करते हैं, वे खुश हो सकते हैं, बिस्तर पर जाने से पहले शांत हो सकते हैं।
गाने और तुकबंदी
सभी अवसरों के लिए नर्सरी कविताएँ हैं: अपने शरीर को जानने के लिए, बाहरी दुनिया के साथ, धोने के लिए, कंघी करने के लिए, यानी दिन के दौरान बच्चे की किसी भी गतिविधि के लिए।
छोटे बच्चों के लिए नर्सरी कविताएँ (0 महीने से)
* * *
ओह तू-तू तू-तू तू-तू,
दलिया मत पकाओ
(बच्चे के पेट को गोलाकार गति में सहलाएं)
तरल पदार्थ उबालें
मुलायम, दूधिया उबालें
(बच्चे के गालों पर चुंबन)
3 महीने के बच्चे के लिए नर्सरी कविताएँ
* * *
हमारे पक्षी की तरह
गहरी पलकें
(पलकों पर झटका)
हमारे बच्चे की तरह
गर्म पैर
(पैरों से शुरू करते हुए पैरों को सहलाएं)
हमारे पंजे की तरह
पंजे-खरोंच
(अपनी उंगलियों को सहलाएं)
चाची अगाश्का
(बच्चे का सिर अपनी हथेलियों में लें, दाएं और बाएं घुमाएं)
मेरे लिए एक कमीज सिल दो
(बच्चे की बाहों को छाती के स्तर पर क्रॉसवाइज लाएँ और फैलाएँ)
सजना-संवरना होगा
(हाथों और पेट को हल्के हाथों से सहलाएं, जैसे कि शर्ट पहन रहे हों)
कहीं घूमने चलते है
(अपनी गोद में लेटे हुए बच्चे को आसानी से उछालें, सिर को ठीक करें ताकि बच्चा डरे नहीं)
* * *
पंख पर
एक चादर पर
(बच्चे के हाथ और पैर सहलाएं)
किनारे पर नहीं -
बीच में
उन्होंने एक नग्न डाल दिया
(बच्चे को बांहें फैलाकर दाएं और बाएं घुमाएं)
एक हट्टे-कट्टे आदमी को लपेट लिया
* * *
यहाँ हम जागे, खिंचे,
अगल-बगल से घूम गया
खींचता है, खींचता है.
झुनझुने वाले खिलौने कहाँ हैं?
तुम, खिलौना, खड़खड़ाहट
हमारे बच्चे को बड़ा करो.
(आप रिबन या तार पर लगी घंटियों वाला टैम्बोरिन ले सकते हैं, खिलौने को बच्चे की दृष्टि के क्षेत्र में घुमा सकते हैं)
3 से 6 महीने के बच्चों के लिए कविताएँ
* * *
बाबा फ्रोस्या के पांच पोते-पोतियां हैं
(अपनी हथेली पर ताली बजाएं, बच्चे को हाथ खोलने में मदद करें)
हर कोई दलिया चाहता है, हर कोई चिल्लाता है
पालने में शार्क, डायपर में अलेंका
(उंगलियों को बारी-बारी से मोड़ें)
पंखों के बिस्तर पर अरिंका, चूल्हे पर स्टीफन,
पोर्च पर इवान.
बाबा आटा गूंथ रहे थे
(बच्चे के पेट पर दक्षिणावर्त दिशा में गोलाकार मालिश करें; यह रेखा 2 बार दोहराई जाती है)
पका हुआ दलिया
(वामावर्त 2 बार)
दूध पिघलाया
पोते-पोतियों को खाना खिलाया.
आपने दलिया कैसे खाया?
(बच्चे के गालों को सहलाएं)
उन्होंने दूध पिया
बाबा ने प्रणाम किया,
हम बस गए.
6 से 9 महीने के बच्चों के लिए कविताएँ
तुकबंदी के साथ क्लॉकवर्क खिलौना प्रदर्शन
बन्नी, बन्नी, नाचो।
आपके पंजे अच्छे हैं!
हमारा खरगोश नाचने लगा,
छोटे बच्चों का मनोरंजन करने के लिए.
(एक खिलौना-एक छंद सिद्धांत का उपयोग करते हुए कविता को नियमित रूप से दोहराया जाना चाहिए)
बुलबुला
(बेबी शैंपू से बने बुलबुले को बिना फाड़े फुलाएं, यह सुनिश्चित करें कि बच्चा अपना ध्यान उन पर केंद्रित रखे)
अय, तारी-तारी-तारी,
बुलबुले उड़ गए.
अय, तारी-तारी-तारी,
बुलबुले उड़ जाते हैं.
स्टॉम्प, पैर
(पैर पर एक झुनझुना कंगन या एक विशेष चमकीला खिलौना पहनें)
ओह और स्टॉम्प, पैर,
टोपनी दाएं हाथ के
(बच्चे के दाहिने पैर को सहारा पर दबाएं)
आप कितने अच्छे हैं
मेरे छोटे।
ओह और स्टॉम्प, पैर,
टोपनी चला गया
(बाएँ पैर से भी यही क्रिया दोहराएँ)
हम नाचेंगे!
तैराकी खेल
* * *
और पानी बह रहा है, बच्चा बढ़ रहा है
और पानी बह रहा है
और बच्चा बढ़ रहा है.
हंस से जल, हंस से जल
(कलछी से धीरे-धीरे गर्म पानी से पानी डालें)
और हमारे (बच्चे का नाम) से सारा पतलापन
(पेट को बगल से सहलाएं और पानी दें)
पानी नीचे, बच्चा ऊपर
(हिलाते हुए, बच्चे की बांहें ऊपर खींचें)
इतनी ऊंचाई से बढ़ो
(बच्चे की बांहें ऊपर खींचें)
पानी पर हिलना
(बच्चा एक वयस्क की फैली हुई बांहों पर स्नान कर रहा है)
हल्की नाव,
सुनहरा तल
(दाएँ और बाएँ झूलें)
हरा बेरेज़ोक,
चिप्स को लहरों के साथ चलाओ।
याद रखें, एक बच्चे को कोमलता और प्यार से घेरकर, आप उसके विकास और ज्ञान के प्रति लालसा को प्रोत्साहित करते हैं।
श्रेष्ठ बच्चों के लिए ख़ाली समय- सबसे सरल खेल, कोमल स्पर्श, कोमल माँ की आवाज़ और लयबद्ध तुकबंदी के साथ। बच्चों के लिए नर्सरी खेल- विकास, शारीरिक और मौखिक. नर्सरी कविताओं का मंचन किया जा सकता है, गतिविधियाँ जोड़ी जा सकती हैं, स्वयं भूमिकाएँ निभाई जा सकती हैं, या कार्रवाई में खिलौना पात्रों को शामिल किया जा सकता है।
खेल "लकड़ी के चम्मच":
ध्यान आकर्षित करते हुए चम्मच से टैप करें। बच्चे को एक चम्मच दें और उसे फर्श पर थपथपाने के लिए प्रेरित करें:
अय, तुकी, तुकी, तुकी।
चम्मचें खड़खड़ाने लगीं
चम्मचें खड़खड़ाने लगीं
चम्मच बजाया:
खट-खट, खट-खट,
जल्द ही टिमोचका एक साल का हो गया!
आप खेल में विविधता जोड़ सकते हैं (बाल्टी पर दस्तक देना, आदि)
खेल "हमारा गाना सरल है"
एक ही शब्द के बार-बार उच्चारण को उत्तेजित करता है। बच्चे को अपनी छाती से लगाओ और गाना गाओ:
मैं सुबह उठता हूँ
मैं एक गाना गाता हूं, एक साधारण गाना,
यहां एक है:
ला ला ला ला ला.
गेम "घोउल्स अराइव्ड":
गतिविधियों को दोहराने और समझने की क्षमता का विकास। बच्चे की बांहें पकड़ें और उन्हें पंखों की तरह लहराएं:
भूत आ गए हैं
कबूतर पिशाच.
अपने हाथ उसके सिर पर रखें:
सिर पर बैठाया,
बच्चे के सिर पर.
बच्चे का हाथ हिलाएं, मानो पक्षियों को भगा रहे हों:
आप मेरे बच्चे हैं,
अपनी हथेली हिलाओ.
चिल्लाओ, ग़ुलामों, चुप रहो।
खेल "मच्छर"
अपने अंगूठे और तर्जनी को एक साथ लाएँ - यह "मच्छर" होगा जो आपके कहते समय बच्चे के ऊपर मंडराता रहेगा:
दारिकी-दारिकी,
क्रोधित मच्छर
मुड़ा हुआ, गोलाकार
हाँ, उन्होंने कान पकड़ लिया -
कुस!
फिर कान की जगह पैर आएगा, फिर गाल या कलम...
खेल "यंग थ्रश"
बच्चे को घुटनों के बल झुलाया जाता है और सजा सुनाई जाती है:
कुदें कुदें!
युवा थ्रश,
पानी के पास गया
एक नवयुवती मिली.
जवान औरत,
छोटा:
स्वयं शीर्ष के साथ,
एक बर्तन के साथ सिर.
शू-तुम! उड़ गया,
सिर पर और बैठ गया! (हम "पंख" लहराते हैं, बच्चे के हाथ उसके सिर पर रखते हैं)
खेल "माउस"
चूहा घूमने गया, धनुष चढ़ाया
(हम अपनी उंगलियों को बच्चे के हैंडल के साथ नीचे से ऊपर तक चलाते हैं, हम कान तक पहुंचते हैं)
डिंग - डिंग - डॉन - डॉन (हल्के से कान खींचें)
क्या मिशान (बच्चे का नाम) घर पर है?
खेल "बिल्ली"
बिल्ली ने दूध पिया (हम अपनी जीभ चाटते हैं),
उसने पाई का एक टुकड़ा खाया (ताली बजाते हुए),
पंजे पोंछे (एक दूसरे के खिलाफ तीन हैंडल),
नाक धोई (हम नाक पोंछते हैं),
"म्यांऊ म्यांऊ!" - कहा (हम कहते हैं: "म्याऊ")।
गेम हाउस"
तुकी-तुकी, एक घर बनाना (एक दूसरे पर मुट्ठियाँ मारना),
घर ऊँचा है (हम ऊपर पहुँचते हैं),
एक खिड़की वाला घर (हम हैंडल को किनारों तक फैलाते हैं),
एक तेज छत के साथ (छत के रूप में हम अपने हाथ जोड़ते हैं)
और एक पाइप के साथ (एक हैंडल ऊपर),
हम इसमें आपके साथ रहेंगे (हम गले मिलते हैं)।
खेल "एक खरगोश के बारे में दृश्य"
एक दो तीन चार पांच,
(एक खिलौना लो, उसे हिलाओ)
खरगोश कूदने के लिए बाहर आया।
(ऊपर और नीचे लहराया)
चारों ओर देखा
(खिलौने का सिर घुमाएँ)
चारों ओर हो गया
(खिलौना घुमाओ)
ऊपर से नीचे तक देखा
(आगे-पीछे झुकें)
के माध्यम से चला
("भागा हुआ" खिलौना)
मैं डरा हुआ था…।
(पीठ के पीछे छिपा हुआ)
तुम कहाँ हो, बन्नी, उत्तर दो!
(बच्चे को दिखाया गया)
खेल "भालू क्लबफुट"
भालू अनाड़ी
जंगल से होकर चलना (हम तेज़ चलते हैं)
शंकु एकत्र करता है,
गाने गाता है (स्क्वाट - शंकु इकट्ठा करें)
टक्कर उछल गयी
सीधे भालू के माथे पर (माथे पर हाथ रखें)
टेडी बियर को गुस्सा आ गया
और पैर से - शीर्ष! (स्टॉम्प फ़ुट)
खेल "बनी बैठता है"
एक भूरे रंग का खरगोश बैठता है (हम एक खरगोश की तरह बैठते हैं)
और अपने कान हिलाता है
ऐसे, ऐसे! (कान हिलाओ)
खरगोश के लिए बैठना ठंडा है
पंजे गरम करने होंगे
ताली-ताली, ताली-ताली (हाथों से ताली)
खरगोश के लिए खड़ा होना ठंडा है
बन्नी को कूदने की जरूरत है।
कूदो-कूदो, कूदो-कूदो (हम खरगोश की तरह कूदते हैं)
खेल "मजेदार भेड़"
दो अजीब भेड़ें
वे नदी के पास अलग हो गये।
कूदो कूदो, कूदो कूदो!
कूदती सफेद भेड़ें
सुबह-सुबह नदी के पास।
कूदो कूदो, कूदो कूदो! (मज़ा उछालें)
ऊपर आसमान तक, नीचे घास तक।
आसमान तक, नीचे घास तक (अपने पैरों पर खड़े हो जाओ, ऊपर की ओर खिंचो, बैठो, अपने हाथ नीचे करो)
और फिर हमने चक्कर लगाया (घेरा लगाया)
और नदी में गिर गये (हम गिरे)
हिट गेम "बकरी"
एक सींग वाला बकरा है
छोटे बच्चों के लिए (सिर पर "सींग" लगाएं)
पैर - ऊपर-ऊपर! (पैर थपथपाएं)
आँखें - ताली-ताली! (अपनी आँखें बंद करो और अपनी आँखें खोलो)
दलिया कौन नहीं खाता? दूध नहीं पीता? (उंगली से धमकी देना)
मैं बर्बाद हो जाऊँगा, मैं बर्बाद हो जाऊँगा! (सिर झुकाते हुए)
खेल "बरन-राम"
हम शब्दों का उच्चारण करते हैं:
राम, राम, बटज़! ("लेकिन" शब्द पर हम अपना माथा हल्के से टकराते हैं)।
अपनी सारी सरलता के बावजूद, यह गेम बच्चों के लिए बहुत लोकप्रिय है!
खेल "दो बग"
घास के मैदान में दो भृंग
हमने हॉपक नृत्य किया: (हम बेल्ट पर हाथ रखकर नृत्य करते हैं)
दाहिना पैर ऊपर, ऊपर! (दाहिना पैर थपथपाएं)
बायां पैर ऊपर, ऊपर! (बायां पैर थपथपाएं)
हाथ ऊपर, ऊपर, ऊपर!
सबसे ऊंचा कौन उठाएगा? (पैरों के पंजों पर खड़े हों, ऊपर की ओर खिंचें)
खेल "छिपाएँ और तलाशें"
अलविदा कोई ल्युबुष्का नहीं है, ल्युबुष्का एक कबूतर है।
ओह, हाँ, वह कहीं नहीं है, हमारी ल्युबाशा कहाँ है, कहाँ है?
हम उसकी तलाश करेंगे, और हम उसे ढूंढ लेंगे, हम उसे ढूंढ लेंगे।
लुका-छिपी का खेल "शरीर के अंग"
मेरे हाथ छूट गए.
तुम कहाँ हो, मेरे हाथ? (हाथ पीछे)
मुझे पुन: दिखाएं। (हाथ दिखाओ)
मेरे कान ख़त्म हो गए हैं.
तुम कहाँ हो, मेरे कान? (हथेलियों से कान ढकें)
एक दो तीन चार पांच -
मुझे पुन: दिखाएं। (कान दिखाते हुए)
मेरी आंखें चली गईं.
तुम कहाँ हो, मेरी छोटी आँखें? (हथेलियों से आंखें बंद करें)
एक दो तीन चार पांच -
मुझे पुन: दिखाएं। (आंखों से हाथ हटा लें)
खेल "छाता"
बादल ने सूर्य को ढक लिया
हमारे बच्चों को गीला करो!
चलो, सब लोग यहाँ दौड़ें,
मैं तुम्हें छाते से ढक दूंगा!
(माँ छाता खोलते हुए खेल के शब्दों का उच्चारण करती है, बच्चे को उसके नीचे छिपने के लिए आमंत्रित करती है)
खेल "बिल्ली के बच्चे"
बच्चा पाठ के अनुसार हरकतें करता है।
सभी बिल्ली के बच्चों ने अपने पंजे धोए:
ऐसे, ऐसे!
धुले कान, धुले पेट:
ऐसे, ऐसे!
और फिर वे थक गये
मीठी-मीठी नींद आ गई:
ऐसे, ऐसे!
फिंगर गेम "मुझे बिल्ली के बारे में बताओ"
हथेली बदलें (हथेली को आगे की ओर खींचें)
मैं आपको बिल्ली के बारे में बताऊंगा (हम दूसरे हाथ से हथेली को सहलाते हैं)
क्या हम उंगलियां गिनें? (उंगलियां हिलाना)
चलो उँगलियाँ गिनें! (उंगलियों को मुट्ठी में दबाएं और साफ़ करें)
एक दो तीन चार पांच! (हाथ की अंगुलियों को बारी-बारी से मोड़ें)
यहाँ एक मुट्ठी है (हम अपनी उंगलियों को मुट्ठी में दबाते हैं)
और यहाँ हथेली है. (उन्हें फैलाओ)
एक बिल्ली हथेली पर बैठ गई! (दूसरे हाथ की अंगुलियों को हथेली पर रखें)
और धीरे-धीरे चुपके से, (बांह के साथ कंधे तक अंगुलियों को "चलाना")
और धीरे से चुपके से... (वे दूसरा हाथ बगल में छिपा लेते हैं)
ऐसा लगता है जैसे वहाँ एक चूहा रहता है!
खेल "सनी बनीज़"
यदि मौसम अनुमति देता है, तो एक दर्पण लें और कमरे के चारों ओर सूर्य की किरणें आने दें। और फिर यह गेम खेलें.
सूर्य खरगोश -
कूदो, कूदो, कूदो,
गेंदों की तरह उछल रहे हैं
कूदो, कूदो, कूदो...
खेल "सुनो, सहन करो..."
अपने बच्चे को बताएं कि आप भालू के साथ खेलना शुरू कर रहे हैं और भालू वह सब कुछ करेगा जो आप उसे करने के लिए कहेंगे। श्लोक का पाठ करें:
भालू, अपने पंजे ऊपर करो।
भालू, अपने पंजे नीचे करो।
भालू, भालू, चारों ओर घूमो।
और फिर ज़मीन को छुएं
और अपने पेट को रगड़ें
एक, दो, तीन, एक, दो, तीन!
कविता पढ़ते समय सभी व्यायाम भालू के साथ करें और बच्चे को भी भालू के साथ भी ऐसा ही करने को कहें।
गेंद के खेल
आउटडोर खेल के लिए दो गेंदें लें। एक गेंद आपके लिए है, दूसरी आपके बच्चे के लिए है। अपने बच्चे को वह सब कुछ दिखाएँ जो आप गेंद के साथ कर सकते हैं, साथ ही किसी धुन पर गाएँ कि आप वास्तव में क्या कर रहे हैं।
हम रोल करते हैं, गेंद को रोल करते हैं
चलो दूर तक चलें.
ओह, यह क्या रोल है
अच्छा और आसान!
बच्चे को गेंद दें और उसे वह सब करने दें जो आप करते हैं।
शुभ विकास!
18खुश बालक 05.02.2016
प्रिय पाठकों, शायद आप में से कई लोगों ने अपने बच्चों या पोते-पोतियों के लिए विभिन्न बच्चों के गीत और नर्सरी कविताएँ गाईं। मेरी राय में, बच्चों के साथ ऐसा संचार कभी व्यर्थ नहीं जाता। इन क्षणों में हम बच्चों को अपना कितना प्यार देते हैं, उन्हें कितनी गर्मजोशी देते हैं। आज ब्लॉग पर मैं आपसे बच्चों के विकास के लिए ऐसे बच्चों के गीतों और नर्सरी कविताओं के फायदों के बारे में बात करना चाहता हूं।
मैंने इस लेख को शीर्षक में शामिल किया है, जिसे मेरे ब्लॉग पर मनोवैज्ञानिक अन्ना कुट्यविना ने बनाए रखा है। आन्या अब अपने बेटे युरिक की परवरिश कर रही हैं, वह अब दो साल का हो गया है। और, ज़ाहिर है, आन्या उस पर बहुत ध्यान देती है। इसमें इसे ऐसे गीतों के साथ विकसित किया जाता है - नर्सरी कविताएँ। लेख की मुख्य सामग्री आन्या द्वारा तैयार की गई थी, लेकिन लेख के अंत में आप इस विषय पर मेरे विचार सुनेंगे। और अब मैं अन्ना को मंच देता हूं।
इरीना के ब्लॉग के सभी पाठकों को शुभ दोपहर। आज मैं आपको एक बहुत ही महत्वपूर्ण और आवश्यक विषय पर बात करने के लिए आमंत्रित करता हूं - हमारे बच्चों के विकास पर गीतों और नर्सरी कविताओं का प्रभाव। माता-पिता हमेशा अपने बच्चे को सर्वश्रेष्ठ देने का प्रयास करते हैं। नए खिलौने और स्वास्थ्यप्रद भोजन, सुरक्षा की भावना और आरामदायक घर। लेकिन क्या यह केवल बच्चे के लिए ही जरूरी है, खासकर कम उम्र में?
विशेषज्ञ एकमत से कहते हैं कि एक बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात उसकी माँ के साथ घनिष्ठ संचार है। इसके अलावा, संपर्क न केवल शारीरिक है, बल्कि भावनात्मक भी है। और एक प्यारी माँ हमेशा सहज रूप से इसका अनुसरण करती है - वह लगातार बच्चे को अपनी बाहों में लेती है, उसके लिए गाती है, कुछ बताती है, दिखाती है। माँ के मजाक का राज क्या है?
शोध के अनुसार, जो बच्चे बहुत गाते हैं और नर्सरी कविताएँ सुनाते हैं वे दूसरों की तुलना में पहले और बेहतर बोलना शुरू करते हैं। यानी मां के गाने और बच्चे की वाणी के विकास के बीच सीधा संबंध है. लेकिन ये उन सभी बोनसों से बहुत दूर हैं जो माँ के गाने और नर्सरी कविताएँ देते हैं।
गानों और नर्सरी राइम्स के क्या फायदे हैं?
इतिहास का हिस्सा। छंद लोगों से हमारे पास आए, और हमारे पूर्वजों की कई पीढ़ियों का ज्ञान रखते हैं। मज़ेदार गानों और चुटकुलों का सकारात्मक प्रभाव न केवल माता-पिता, बल्कि शिक्षकों द्वारा भी देखा जाता है। लेकिन वे इतने उपयोगी क्यों हैं?
पहले तो, वे बच्चे को उसके आस-पास की दुनिया से परिचित कराते हैं. माँ बच्चे को अपने पास रखकर उसे कोई चीज़ दिखाती है और उसे बुलाती है, उसे गाने में गाती है।
दूसरी बात, गाने बच्चे को वाणी को समझना और अनुभव करना सिखाते हैं. ऐसा प्रतीत होता है कि ये सबसे सरल और सरल शब्द हैं, लेकिन वास्तव में वे बोले गए शब्द और जिस वस्तु को वह दर्शाते हैं उसे जोड़ने में टुकड़ों की मदद करते हैं। इसके अलावा, नर्सरी कविताओं के लिए धन्यवाद, बच्चा आवाज के हर्षित या उदास स्वर को निर्धारित करना सीखता है, समान ध्वनियों को भी अलग करना, भाषण की सहजता और लय को महसूस करना सीखता है।
तीसरा, माँ के साथ संचार का इतना आसान तरीका इसमें योगदान देता है बच्चे का मानसिक स्वास्थ्य. आख़िरकार, वह देखता है कि उसकी माँ गा रही है, मुस्कुरा रही है, जिसका अर्थ है कि सब कुछ ठीक है। और आप सामान्य रूप से बढ़ और विकसित हो सकते हैं।
चौथा, वैज्ञानिकों के अनुसार, प्रेम से कही या गाई गई नर्सरी कविताएँ और गीत उत्तेजित करते हैं बच्चे का बौद्धिक विकास. ठीक मोटर कौशल उत्तेजित होते हैं, और इसके साथ, सोच भी। मस्तिष्क के विभिन्न भाग विकसित होने लगते हैं, बच्चा ध्यान, धारणा, स्मृति और अन्य महत्वपूर्ण मानसिक कार्यों को प्रशिक्षित करता है।
पांचवां, गाने और नर्सरी कविताएं बच्चे को बेहतर और तेजी से मदद करती हैं। बदलती परिस्थितियों के अनुरूप ढलेंऔर अधिक शांति से प्रियजनों के साथ संपर्क में जाएं।
छठा, स्वाभाविक रूप से घटित होना शिशु का शारीरिक विकास. आख़िरकार, वह अपनी माँ के पास पहुँचता है, वह सब कुछ दोहराने की कोशिश करता है जो वह नर्सरी कविता में दिखाती और बात करती है।
और गीतों और नर्सरी कविताओं के सबसे महत्वपूर्ण "बोनस" में से एक - माता-पिता-बच्चे का बंधन . आख़िरकार, चंचल तरीके से, हम तेजी से अपने टुकड़ों को गले लगा रहे हैं, उन्हें छू रहे हैं, चूम रहे हैं, सब कुछ नया सिखा रहे हैं।
इसके अलावा, गाने बच्चे को कुछ प्रक्रियाएं सिखाते हैं - नहाना, धोना, धीरे से जागना या सो जाना, खाना। आइए अपने बच्चों के लिए सबसे अद्भुत नर्सरी कविताएँ याद रखें।
गीत - जल प्रक्रियाओं पर बच्चों की कविताएँ
पानी पानी,
मेरा चेहरा धो दिजिए
आपकी आँखों में चमक लाने के लिए
गालों को सुर्ख बनाने के लिए
मुँह से हँसना,
दाँत काटना।
ओह ओह ओह ओह ओह
कौन नंगा है?
कौन तैरने गया था?
पानी किसने पाया?
आह, अच्छा पानी!
अच्छा वोदका!
हम बच्चे को नहलाते हैं
ताकि चेहरा चमक उठे!
और यहाँ एक और अद्भुत है:
अय, ठीक है, ठीक है, ठीक है
हम पानी से नहीं डरते
हम साफ धोते हैं
हम माँ को देखकर मुस्कुराते हैं।
हम जानते हैं, हम जानते हैं, हाँ, हाँ, हाँ
कहाँ छुपे हो पानी!
बाहर आओ, वोदका,
हम नहाने आये हैं!
हथेली पर झुक जाओ
इसमें एक पैर.
भागो भागो भागो
हिम्मत -
युरिक, अपना चेहरा अधिक प्रसन्नतापूर्वक धो लो!
वाह, गर्म पानी में छींटे मारना कितना अच्छा लगता है!
आनंदमय जागृति के लिए सुबह की नर्सरी कविताएँ
हम जागे, हम जागे।
मीठा, मीठा फैला हुआ.
माँ और पिताजी मुस्कुराये.
खींचो-खींचो,
तकिये पर कौन प्यारा है?
यहाँ बिस्तर पर कौन है?
यहाँ किसकी गुलाबी एड़ियाँ हैं?
यहाँ कौन जाग रहा है?
माँ को इस तरह कौन मुस्कुराया?
और माँ किससे इतना प्यार करती है?
यहाँ कौन पसंदीदा है!
आइए एक और वीडियो देखें.
गाने - टुकड़ों के पहले चरण के लिए नर्सरी कविताएँ
बड़ा पैर
हम सड़क पर चले:
शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष।
छोटे कदम
रास्ते पर दौड़ें:
शीर्ष शीर्ष शीर्ष
शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष।
बिल्ली, बिल्ली, बिल्ली, चलो!
रास्ते पर मत बैठो
हमारा बच्चा जाएगा
ये तो चूत में ही गिर जायेगा.
शरीर के अंगों को जानने के लिए बच्चों की कविताएँ
ऐसी मज़ेदार नर्सरी कविताएँ बोली जानी चाहिए, साथ ही बच्चे को पाठ के अनुसार उसके पैर, हाथ भी दिखाए जाने चाहिए।
हमारी कलम कहाँ हैं?
यहाँ हमारी कलमें हैं।
हमारे पैर कहाँ हैं?
और यहाँ हमारे पैर हैं।
अच्छा, यह क्या है? पेट।
खैर, यहाँ बच्चे का मुँह है।
और यहाँ आँखें हैं
और यहाँ कान हैं
और यहाँ गाल हैं -
मुलायम तकिए.
अपनी जीभ दिखाओ
आइए आपके बैरल को गुदगुदी करें।
अय, ल्युली-ल्युली-ल्युली
यूरा को माँ के पास लाया गया।
युरिक छोटा है,
युरिक मामेन्किन.
यहाँ एक और बच्चों का खेल है.
उँगली - लड़के, तुम कहाँ थे?
इस भाई के साथ मैं जंगल में गया।
इस भाई के साथ - गोभी का सूप पकाया जाता है।
इस भाई के साथ-साथ दलिया खाया.
इस भाई के साथ उन्होंने गाने गाए!
और, निःसंदेह, "शाश्वत" और हम सभी और बच्चों का प्रिय मैगपाई-कौआ:
मैगपाई क्रो
पका हुआ दलिया,
बच्चों को खाना खिलाया,
मैंने ये दे दिया
मैंने ये दे दिया
आप कहां थे?
लकड़ी नहीं काटी
स्टोव चालू नहीं किया
दलिया नहीं पकाया
वह सभी से बाद में आया।
मेरा बेटा इसे सबसे अधिक पसंद करता है, और खेल को "चालू" करने में हमेशा खुश रहता है।
भोजन से पहले और भोजन के दौरान बच्चों की कविताएँ
यदि बच्चा खाना नहीं चाहता है, तो आप एक मजेदार नर्सरी कविता के साथ उसका मनोरंजन करने का प्रयास कर सकते हैं। देखो, और जल्द ही दलिया में से कुछ भी नहीं बचेगा।
बत्तख बत्तख,
बिल्ली का बच्चा बिल्ली,
चूहा चूहा
दोपहर के भोजन के लिए बुला रहा हूँ.
बत्तखों ने खा लिया है
बिल्लियाँ खा गयीं
चूहों ने खा लिया.
क्या आप अभी तक नहीं हैं?
तुम्हारा चम्मच कहाँ है?
थोड़ा खाओ!
आइए चम्मचों के बारे में याद रखें: पहला, दूसरा, तीसरा, ताकि हमारे बच्चों को भूख लगे।
हमारा पसंदीदा कौन है?
माँ के लिए पहला चम्मच
और दूसरा किसके लिए?
- हाँ, तुम्हारे पिताजी के लिए,
तीसरा चम्मच किसके लिए है?
- एक हर्षित मैत्रियोश्का के लिए,
दादी के लिए खाओ
अपने दादाजी के लिए खाओ
लड़के के लिए - पड़ोसी के लिए,
गर्लफ्रेंड और दोस्तों के लिए
और खाओ, पछताओ मत!
छुट्टियों के लिए खाएँ, शोरगुल वाला, उज्ज्वल,
मेहमानों के लिए और उपहारों के लिए,
एक बिल्ली के बच्चे के लिए, टिमोशका के लिए
यह छोटा चम्मच
और लाल बिल्ली के लिए
यहाँ खाली थाली है!
और एक और सरल लेकिन मज़ेदार बच्चों की नर्सरी कविता:
स्वादिष्ट दलिया धूम्रपान कर रहा है,
यूरा दलिया खाने बैठती है,
बहुत बढ़िया दलिया
दलिया धीरे-धीरे खाएं।
चम्मच दर चम्मच
थोड़ा खाया.
सोने से पहले शिशु नर्सरी कविताएँ
यदि बच्चा सोने से डरता है, तो उसे निम्नलिखित कविताएँ दें:
खिड़की के पीछे शाम है
और आकाश में एक महीना...
बिस्तर में सोता हुआ बच्चा
घोड़ा स्टाल में सो रहा है
गिलहरी - खोखले में,
कुत्ता एक केनेल में है.
खैर, सूरज जाग जाएगा
युरिक अपनी माँ को देखकर मुस्कुराएगा।
यह एक मजेदार दिन होगा.
बड़े हो जाओ बेटा, स्वस्थ रहो।
अरे तुम आँखें, अरे तुम कान।
हम तुम्हें तकिये पर बिठा देंगे।
लेट जाओ, लेट जाओ
आराम करो और सो जाओ.
अय, पालने और पालने,
एक हिरण पहाड़ों के बीच से गुजर रहा है।
वह सींगों पर एक सपना पहनता है,
वह इसे हर घर में पहुंचाता है।'
पालने में वह झपकी लेता है,
चुपचाप एक गाना गाता है:
(मजाक दोहराएँ)
निःसंदेह, आप बिस्तर पर जाने से पहले उन्हें ऐसे ही गा सकते हैं। और फिर बच्चा निश्चित रूप से उज्ज्वल और अच्छे सपने देखेगा!
बच्चे को शांत करने के लिए गाने - नर्सरी कविताएँ
यदि बच्चा रो रहा है, तो उसे गले लगाएँ और कहें:
आह, कोकल्या-मोक्ल्या,
आंखें गीली हो गईं.
बच्चे को कौन नुकसान पहुंचाएगा
वह बकरी रो देगी.
धीरे धीरे चूत आएगी
और बच्चे को दुलारें.
म्याऊं-म्याऊं-चूत कहेगी.
हमारा बच्चा ठीक है.
अपने बच्चे को नर्सरी राइम्स से परिचित कराना कब शुरू करें?
विशेषज्ञों का कहना है कि यह कभी भी जल्दी नहीं होता। यानी बहुत कम उम्र से ही बच्चों को गाने गाना और कविताएं सुनाना सार्थक है। और प्रसवकालीन मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि यह सब बच्चे के जन्म से पहले भी किया जा सकता है।
एक प्यारे छोटे आदमी के लिए गाए गए गीत माँ को भी सामंजस्य बिठाते हैं और शांत करते हैं। वे मानसिक रूप से बच्चे के और भी करीब आ जाते हैं। और इससे बेहतर क्या हो सकता है?
बाद में, जब बच्चा थोड़ा बड़ा हो जाता है, तो आप उसे जानवरों के बारे में अधिक "वयस्क" नर्सरी कविताएँ, साथ ही विभिन्न घरेलू सामान भी दे सकते हैं। खेल और रचनात्मक गतिविधियों के दौरान नर्सरी कविताओं के साथ छोटे-छोटे वार्म-अप करना अद्भुत होगा।
किसे गीत गाना चाहिए और किसे नर्सरी कविताएँ सुनानी चाहिए?
बेशक, "चाहिए" शब्द यहां बिल्कुल फिट नहीं बैठता है। गानों के लिए, आपको एक अच्छे मूड और बच्चे के साथ खेलने की आनंदमय प्रत्याशा की आवश्यकता होती है। शुरुआत में मां बच्चे के साथ इसी तरह संवाद करना शुरू करती है। लेकिन पिताजी और दादा-दादी को खेल में शामिल होने के लिए कोई परेशान नहीं करता। मुख्य बात यह है कि हर कोई संतुष्ट और खुश है।
और अंत में, मैं अपनी टिप्पणियाँ जोड़ूंगा। लोक छंदों के लंबे पाठों को याद करना, उन्हें विशेष रूप से पढ़ाना आवश्यक नहीं है। यदि सब कुछ आपकी कल्पना के अनुरूप है, तो आप आसानी से अपने खुद के पाठ के साथ आ सकते हैं, और फिर देख सकते हैं कि बच्चे को सबसे ज्यादा क्या पसंद है।
अपने बच्चे के साथ खेल और नर्सरी कविता जैसे अद्भुत पलों को न चूकें! आख़िरकार, यह करीब और प्रिय बनने का और इसके अलावा, बच्चे को नए ज्ञान और कौशल से समृद्ध करने का एक शानदार मौका है।
मुझे बताओ, क्या तुम अपने बच्चों के लिए गाने गाते हो? क्या आप उन्हें चुटकुले सुनाते हैं? क्या आपको लगता है कि ऐसे रूप टुकड़ों के विकास के लिए महत्वपूर्ण हैं? कृपया अपनी राय हमारे साथ साझा करें। आपको और आपके प्यारे बच्चों को शुभकामनाएँ!
अन्ना कुत्याविना
आन्या, सूत्र के लिए धन्यवाद। मुझे लगता है कि सब कुछ पढ़ना बहुत जानकारीपूर्ण और सुखद होगा।
मैं कुछ और विचार जोड़ूंगा. बेशक, मैंने और मेरी बेटियों ने भी बहुत गाया, मैं यह नहीं कह सकता कि हमारे जीवन में बहुत सारी नर्सरी कविताएँ थीं। लेकिन, निश्चित रूप से, ऐसी नर्सरी कविता वाली किताबें थीं, और हमने उन्हें पढ़ा और उन्हें सुनाया, लेकिन उनमें से अधिकांश को रचनात्मकता पसंद थी। मेरी कला। आइए मैं आपको इस विषय पर हमारा पसंदीदा पाठ बताता हूँ। इस तरह मुझे यह याद आया, मुझे यह बहुत याद आया, कभी-कभी हमें अपनी बेटियों के साथ सब कुछ याद रहता है।
आमतौर पर ये गाने शाम को सोने से ठीक पहले हमारे होते थे। वे बिस्तर पर लेट गये. मैं पास ही हूं. और मैंने कहानियाँ लिखना और गाना शुरू किया... कौन सी कहानियाँ? आमतौर पर पूसी के बारे में, क्योंकि हम उनसे बहुत-बहुत प्यार करते थे। और कहानी हमेशा इस तरह शुरू होती थी: “एक बिल्ली थी और उसके सात छोटे, सात छोटे बिल्ली के बच्चे थे। म्याऊ-म्याऊ-म्याऊ म्याऊ "...
और फिर ऐसी घटनाएँ विकसित हुईं कि वहाँ की योनियों का क्या हुआ। या तो उन्होंने खाया, फिर उन्होंने मौज-मस्ती की, फिर वे टहलने गए और उनके साथ कुछ घटनाएँ घटीं, फिर वे खो गए, फिर वे सो गए, एक शब्द में - बहुत सारे विकल्प थे। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि हर बार मुझे कुछ नया लेकर आना पड़ता था। पुराना संस्करण बिल्कुल भी काम नहीं करता था। मैं पहले से कभी नहीं जानता था कि इस बार हमारे बीच क्या होगा, लेकिन किसी तरह चमत्कारिक ढंग से सब कुछ ठीक हो गया। इस तरह हम बिल्लीयों के साथ और ऐसे बच्चों के गानों के साथ सो गये। कितने साल बीत गए, लेकिन हमें अभी भी याद है।
और हाल ही में उन्होंने मुझसे यह भी पूछा: "माँ, क्या आप हमारे बच्चों के लिए बिल्लीयों के बारे में कहानियाँ गाएँगी?" यहाँ मैं मुस्कुराया. यह सच है, खैर, यह बात सभी बेटियों को याद होगी। अवश्य मैं करूँगा।
निश्चित रूप से आपके पास बच्चों के गीतों और नर्सरी कविताओं के साथ अपनी कहानियाँ हैं। यदि आप साझा करेंगे तो हमें खुशी होगी।
और आत्मा के लिए हम आज सुनेंगे सैमवेल येरविनियन ~ पेटिट वाल्ट्ज . हर चीज़ में क्या सुंदरता, हल्कापन और अनुग्रह।
मैं आप सभी के परिवारों में अच्छे मूड, स्वास्थ्य, सद्भाव, गर्मजोशी और आराम की कामना करता हूं। अपने बच्चों और पोते-पोतियों के साथ जितना संभव हो उतना समय बिताएं, उन्हें अपना प्यार और गर्मजोशी दें।
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18 टिप्पणियाँ
यह एक चम्मच है
यह एक कप है.
एक कप में - एक प्रकार का अनाज।
चम्मच प्याले में रहा है -
एक प्रकार का अनाज दलिया चला गया है!एक सींग वाला बकरा है
छोटे लोगों के लिए
पैर ऊपर-ऊपर,
ताली-ताली आँखें
दलिया कौन नहीं खाता
दूध कौन नहीं पीता -
प्रतिच्छेद
प्रतिच्छेद
गोर!बत्तख बत्तख,
बिल्ली का बच्चा बिल्ली,
चूहा चूहा
दोपहर के भोजन के लिए बुला रहा हूँ.
बत्तखों ने खा लिया है
बिल्लियाँ खा गयीं
चूहों ने खा लिया.
क्या आप अभी तक नहीं हैं?
तुम्हारा चम्मच कहाँ है?
थोड़ा खाओ!मैगपाई क्रो
पका हुआ दलिया,
दहलीज पर कूद गया
मेहमानों को बुलाया.
मेहमान नहीं थे
दलिया नहीं खाया
मेरा सारा दलिया
मैगपाई क्रो
मैंने इसे बच्चों को दिया। (हम अपनी उंगलियां मोड़ते हैं)
यह दिया
यह दिया
यह दिया
यह दिया
लेकिन उसने यह नहीं दिया:
तुमने लकड़ी क्यों नहीं काटी?
तुम पानी क्यों नहीं लाए?डोनट, फ्लैटब्रेड
ओवन में बैठे
हमारी ओर देखा,
मैं इसे अपने मुँह में चाहता था।- जब बच्चे को टहलने के लिए तैयार किया जाता है;
- नहाना;
- अच्छे मूड में जागने में मदद करें;
- यदि बच्चा शरारती या शरारती है;
- उसके साथ खेलना;
- बच्चे को खेल-खेल में सिखाने के लिए, आदि।
- अपने बच्चे से कहें: "मुझे तुम्हारी नाक, नाक, नाक बहुत पसंद है," उसे नाक पर चूमें।
- बच्चे से कहें: "मुझे तुम्हारा पेट, पेट, पेट बहुत पसंद है" - उसे पेट पर चूमें।
उत्तर
तमारा
07 फरवरी 2016 23:02 पर
आपका शिशु अभी भी बोलना नहीं जानता है, वह आपको और अपने आस-पास की दुनिया को आश्चर्य भरी निगाहों से देखता है, जैसे कि वह कुछ समझना चाहता हो, कुछ पूछना चाहता हो। और आप वास्तव में जितनी जल्दी हो सके उसे चमत्कारों से भरे जीवन के बारे में, शब्दों और वस्तुओं के अर्थ के बारे में, यह बताना चाहते हैं कि आप उससे कितना प्यार करते हैं और हमेशा, हमेशा उसके साथ रहेंगे जब तक कि वह बड़ा और मजबूत नहीं हो जाता... कैसे कर सकते हैं क्या आप अपने छोटे बच्चे से इस तरह बात करना शुरू करते हैं? ताकि वह आपको समझ सके और जवाब में खुशी से मुस्कुराए? इसके लिए, तथाकथित लोगों के बीच स्नेहपूर्ण छंद-वाक्यों का लंबे समय से आविष्कार किया गया है बाल कविताएंमाता-पिता को बच्चे के साथ इस तरह से संवाद करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है जो उसके लिए सुलभ हो।
नवजात शिशुओं के लिए नर्सरी कविताएँ
कई लोग पूछेंगे: “नवजात शिशु को नर्सरी कविताएँ क्यों पढ़ें? आख़िरकार, वह अभी भी कुछ समझने के लिए छोटा है...'' हालाँकि, यह व्यर्थ नहीं है कि नवजात शिशुओं के लिए नर्सरी कविताएँ कई शताब्दियों से मौजूद हैं और आज भी लोकप्रिय हैं। आख़िरकार, बच्चा अपनी माँ की कोमल शांत आवाज़ पर सकारात्मक प्रतिक्रिया देता है, जब उसे नर्सरी कविता सुनाई जाती है तो वह रोना बंद कर देता है और ध्यान से सुनता है। समय के साथ, बच्चों को इस तथ्य की आदत हो जाती है कि उनकी देखभाल की सभी दैनिक प्रक्रियाएँ मज़ेदार तुकबंदी के साथ होती हैं, जैसे ही वे परिचित शब्द सुनते हैं, वे खुश होने लगते हैं और मुस्कुराने लगते हैं। इसके अलावा, एक नियम के रूप में, सबसे छोटे बच्चों के लिए नर्सरी कविताएँ बच्चे की बाहों, पेट, पैरों और पीठ के सुखद कोमल स्पर्श के साथ-साथ एक प्रकार के भाषण अभ्यास के साथ होती हैं। उसी समय, एक छोटा व्यक्ति अपनी माँ के साथ संपर्क स्थापित करता है, मानव भाषण को समझना सीखता है, अपने शरीर और आसपास की वास्तविकता से परिचित होता है।
एक वर्ष तक के बच्चों के लिए कविताएँ
एक बढ़ता हुआ बच्चा अपने आस-पास की हर चीज़ में अधिक रुचि रखता है। इस पूरे समय वह संचार के लिए खुला है। एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए मजेदार नर्सरी कविताएं "संवाद" में दोनों प्रतिभागियों के लिए बहुत आनंद लाएंगी यदि वे सरल, संक्षिप्त हों और उन चीजों के बारे में बताएं जो बच्चे के लिए दिलचस्प और समझने योग्य हैं। जीवन के पहले वर्ष के मध्य तक, बच्चे अपने शरीर के अंगों से काफी परिचित हो जाते हैं। वे समझते हैं कि उनकी नाक कहाँ है, उनकी आँखें कहाँ हैं, उनके हाथ, पैर, उंगलियाँ कहाँ हैं... बच्चों के लिए नर्सरी कविताएँ, जैसे कि प्रसिद्ध "लडुस्की" और अन्य, उन्हें इस ज्ञान को सीखने और समेकित करने में मदद करती हैं एक चंचल तरीका.
सभी अवसरों के लिए मज़ा
प्राचीन काल से, बच्चों के लिए नर्सरी कविताएँ हमारे पास आती रही हैं, जिनका आविष्कार विभिन्न स्थितियों में उपयोग के लिए देखभाल करने वाली माताओं और आयाओं द्वारा किया गया था। जब बच्चा उठता है, नहाता है, खाता है तो इनका नियमित उच्चारण करना अच्छा होता है।
पानी पानी,
मेरा चेहरा धो दिजिए
आँखों में चमक लाने के लिए
गालों को सुर्ख बनाने के लिए
मुँह से हँसना,
दाँत काटना।
अरे, ठीक है, ठीक है
हम पानी से नहीं डरते
हम साफ धोते हैं
हम माँ को देखकर मुस्कुराते हैं।
गाल?
धोया।
टोंटी?
धोया?
और आँखें?
भूल गया।
यहां हमने अपने हाथ फैलाए
मानो वे आश्चर्यचकित रह गये।
और एक दूसरे को जमीन पर गिरा दिया
उन्होंने बेल्ट को प्रणाम किया!
झुकें, सीधे हो जाएं
झुक गया, सीधा हो गया।
नीचे, नीचे, आलसी मत बनो
झुको और मुस्कुराओ.
(बच्चे के साथ व्यायाम करें। प्रारंभिक स्थिति
- पैर कंधे की चौड़ाई से अलग। हरकतें करते हुए कविता पढ़ें।)
पिनोचियो फैला हुआ,
एक बार - झुक गया
दो - झुके हुए
तीन - झुके हुए।
बगल में हाथ उठाया,
जाहिर तौर पर चाबी नहीं मिली है.
हमें चाबी दिलाने के लिए
आपको अपने पैर की उंगलियों पर आने की जरूरत है।
(बच्चे के साथ मिलकर एक कविता सुनाएँ,
पाठ में सभी गतिविधियाँ निष्पादित करना।)
(वैकल्पिक रूप से उंगलियों को मोड़ें)
यह उंगली दादा की है
यह उंगली एक दादी है,
यह उंगली डैडी है
ये उंगली है माँ
यह उंगली मैं हूं
वह मेरा पूरा परिवार है.
यह उंगली जंगल में चली गई,
यह उंगली - एक मशरूम मिला,
यह उंगली - जगह ले ली,
यह उंगली कसकर पड़ी रहेगी,
यह उंगली - बहुत खाया,
इसी कारण वह नाराज हो गया।
मकड़ी, मकड़ी,
आन्या बैरल पकड़ो।
मेंढक, मेंढक,
आन्या ने कान पकड़ लिया.
हिरण, हिरण,
आन्या को घुटनों से पकड़ लो.
कुत्ता, कुत्ता
आन्या ने नाक पकड़ ली.
हिप्पो, हिप्पो,
आन्या पेट पकड़ लो.
ततैया, ततैया,
आन्या ने बाल पकड़ लिए।
टिड्डे, टिड्डे,
आन्या को कंधों से पकड़ें.
(अपने बच्चे का नाम बदलें)
यहाँ कौन होगा कुप-कुप,
पानी से - चीख़ चीख़?
जल्दी से स्नान में - कूदो, कूदो,
एक पैर के साथ स्नान में - झटका, झटका!
साबुन झाग देगा
और गंदगी कहीं जा रही है.
आह, कोकल्या-मोक्ल्या,
आंखें गीली हो गईं.
बच्चे को कौन नुकसान पहुंचाएगा
वह बकरी रो देगी.
रोओ मत, रोओ मत
मैं एक रोल खरीदूंगा.
चिल्लाओ मत, चिल्लाओ मत
मैं दूसरा खरीदूंगा.
अपने आँसू पूछ लो
मैं तुम्हें तीन दूंगा.
चूत में दर्द हो रहा है
कुत्ते को दर्द होता है
और मेरा बच्चा
जियो-जीओ-जीओ.
रेल, रेल (हम रीढ़ की हड्डी के साथ एक, फिर दूसरी रेखा खींचते हैं)
स्लीपर, स्लीपर (हम अनुप्रस्थ रेखाएँ खींचते हैं)
एक विलंबित ट्रेन चल रही थी (हम पीठ पर हथेली रखकर "सवारी" करते हैं)
आखिरी खिड़की से
मटर अचानक नीचे गिर गए (हम दोनों हाथों की उंगलियों से पीठ पर दस्तक देते हैं)
मुर्गियाँ आईं, चोंच मारी (तर्जनी उंगलियों से खटखटाया)
गीज़ आए, चुटकी बजाई (हम पीठ चुटकी बजाते हैं)
लोमड़ी आई, (पीठ सहलाते हुए)
मैंने अपनी पूँछ हिलाई
एक हाथी गुज़रा, ("हम चलते हैं" अपनी मुट्ठियों के बल उसकी पीठ पर)
हाथी गुजर गया, ("हम चलते हैं" अपनी मुट्ठियों से, लेकिन कम प्रयास के साथ)
एक छोटा हाथी का बच्चा गुजरा। ("चलो चलें" तीन अंगुलियों को चुटकी में मोड़कर)
स्टोर मैनेजर आया, ("हम चलते हैं" पीठ पर दो उंगलियों से)
उसने सब कुछ सुचारू कर दिया, सब कुछ साफ कर दिया। (हथेलियों को ऊपर-नीचे करके पीठ को सहलाएं)
मैंने एक मेज रखी है (चित्र - मुट्ठी वाली एक मेज)
कुर्सी, (कुर्सी - चुटकी)
टाइपराइटर। (टाइपराइटर - उंगली)
मैंने प्रिंट करना शुरू किया: (हम अपनी उंगलियों से पीठ पर "प्रिंट" करते हैं)
पत्नी और बेटी
जिन-डॉट। (इन शब्दों पर, हर बार हम बैरल को गुदगुदी करते हैं)
मैं तुम्हें स्टॉकिंग्स भेजता हूं
जिंग डॉट.
मैं पढ़ता हूं, (हम अपनी उंगली हिलाते हैं, जैसे कि हम पढ़ रहे हों)
कुचला हुआ, चिकना किया हुआ, (चुटकी लेना, और फिर पीठ को सहलाना)
मैंने पढ़ा है
झुर्रीदार, चिकना
मुड़ा हुआ,
भेजा गया। ("पत्र को कॉलर के पीछे रखें")
गुलाबी पेट
बिल्ली की तरह गुर्राने लगी
शुद्ध पिल्ला
एक धारा बुदबुदाती हुई.
ओह, तुम पेट, पेट,
वहां अंदर कौन रहता है?
बैंकी में कौन दखल देता है
छोटे से खरगोश?
हम पेट पर हाथ फेरेंगे
मोटे तरबूज.
सोता हुआ पिल्ला, सोता हुआ बिल्ली का बच्चा।
बच्चा मुस्कुरा रहा है.
नर्सरी राइम्स का उपयोग कब और कैसे करें?
इसके अलावा, नर्सरी कविताओं का उपयोग किया जाता है:
छोटे बच्चों के पालन-पोषण में नर्सरी कविताओं के उपयोग के उपरोक्त सकारात्मक पहलुओं के अलावा, वे हास्य, लय और रचनात्मक क्षमताओं की भावना के निर्माण में योगदान करते हैं। इस पृष्ठ पर हम आपके लिए नर्सरी कविताओं का एक संग्रह प्रस्तुत करते हैं जिन्हें हमने प्यार से एकत्र किया है। हमें ख़ुशी होगी अगर वे आपको और आपके बच्चे को एक-दूसरे को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेंगे। आनंद के साथ संवाद करें!
प्यार भरा चुंबन
यह मज़ेदार गेम आपके बच्चे को अपने शरीर को जानने और आपके प्यार को महसूस करने में मदद करता है। जब आप अपने बच्चे के कपड़े बदलते हैं या उसके डायपर और डायपर बदलते हैं तो इसे खेलना अच्छा होता है।
अपने बच्चे के शरीर के अन्य हिस्सों को नाम दें और चूमें।
छोटी मछली को नहलाना
यह गेम बाथटब या पैडलिंग पूल में खेलने में मज़ेदार है।
छोटी मछली की तरह पानी के अंदर अपना हाथ घुमाते हुए श्लोक पढ़ें:
***
मेरी ओर तैरो, छोटी मछली
मैं तुम पर अपना हाथ रखूंगा.
तुम कहाँ चले गये
साबुन की तरह फिसलन?
और छोटी मछली तैर रही थी
और यह मेरे हाथ लग गया!
आखिरी शब्दों में बच्चे पर हल्के से पानी छिड़कें।
बच्चों की सोने के समय की कहानी
बच्चे के लिए अपनी खुद की परी कथा लेकर आएं, जिसमें उसका नाम दिखाई देगा। परी कथा में उन मामलों का उल्लेख होना चाहिए जिनमें आपके बच्चे ने दिन के दौरान भाग लिया था।
ऐसी परी कथा का एक उदाहरण यहां दिया गया है - इतिहास:
एक समय की बात है, वहाँ एक अद्भुत छोटा लड़का (आपके बच्चे का नाम) रहता था। उसे खेलना पसंद था (अपने बच्चे के कुछ पसंदीदा खिलौनों की सूची बनाएं)। कभी-कभी वह बाहर टहलने जाता था, जहाँ वह पक्षियों को देखता था और घास पर चलता था। दोपहर के भोजन में उन्होंने सूप और मसले हुए आलू खाए और फिर दूध पिया। हर रात बिस्तर पर जाने से पहले, माँ (पिताजी) उसे नहलाते थे और उसे कई बार चूमते थे। और फिर उसने उसे पालने में सुला दिया और वह अपनी आँखें बंद करके सो गया।
कहानी में बच्चे के नाम का यथासंभव प्रयोग करें।
बच्चे के साथ शारीरिक संपर्क के लिए तुकबंदी
1. बच्चे के कपड़े उतारें, उसे बिस्तर पर लिटाएं, सहलाते और सहलाते हुए कहें:
घूंट,
छोटी लड़कियों!
मोटे लोगों के पार!
हाथ पकड़ने वाले हैं
पैर धावक हैं.
घूंट,
छोटी लड़कियों!
पैरों में - चलने वाले,
मुँह में बात करने वाला,
और सिर में - मन.
2. बच्चे को तकिये पर घुमाते हुए कहें:
शव!
तुतुष्की!
तकिए पर बैठें.
गर्लफ्रेंड्स आईं
तकिये से धक्का दे दिया.
टूटू, टूटू!
क्या तुम खुश हो प्रिये?
मैं अपनी बेटी की परवरिश करूंगी
एक खड़ी पहाड़ी पर
बहुत खूब! सवारी -
पहाड़ी से गिर गया.
3. तलवों पर हल्के से थपथपाते हुए कहें:
धाराएँ, धाराएँ, तोशकी,
मैं लात मारता हूं, मेरे पैर मारता हूं।
पैर (बच्चे का नाम)
वे रास्ते पर चलते हैं।
रास्ता घुमावदार है
कोई अंत नहीं, कोई अंत नहीं
घुटनों तक गहरा कीचड़
घोड़ा लंगड़ा था.
शीर्ष, शीर्ष, शीर्ष, शीर्ष -
हम आ गए!
4. बच्चे की मुट्ठियों को ताल पर थपथपाते हुए कहें:
दृश्य, दृश्य,
दृश्य-दृश्य,
मैं पीटने वालों को हराता हूँ,
मैं पिन लगा रहा हूं.
5. बच्चे को अगल-बगल से झुलाना:
और तू-तू-मैं-मैं!
दलिया मत पकाओ
तरल को उबालें
मितेंका को खिलाओ।
. बच्चे को धोना:
पानी पानी,
मेरा चेहरा धो दिजिए
आँखों में चमक लाने के लिए
गालों को सुर्ख बनाने के लिए
मुँह से हँसना,
दाँत काटना।
7. बच्चे को उसकी पीठ के बल लिटाएं। बच्चे को बैठने की स्थिति में हैंडल से खींचते हुए कहें:
यहाँ ऐसे (ओह) बढ़ते हैं,
मेरे पास आओ
यहाँ ऐसे (ओह) बढ़ते हैं,
हम खुश हैं।
किश, किश,
(बच्चे का नाम) लंबा हो जाओ
(बच्चे का नाम) लंबा हो जाओ
कोरस को, छत को.
8. बच्चे के सिर को इधर-उधर घुमाना:
मैं मिलाता हूँ, मैं आटा मिलाता हूँ
ओवन में एक जगह है
मैं पकाती हूँ, मैं रोटी पकाती हूँ,
गोलोवोंका - जाओ, जाओ!
9. अपने बच्चे को सहारा देकर सोफे पर बैठाएं। उसके हाथों को अपने हाथों में लेकर, बच्चे को ताली बजाते हुए ताली बजाना सिखाएं:
"ठीक है, ठीक है,
कहाँ थे?" -
"दादी द्वारा"।
"क्या हो अगर?" -
"नकद!"
"आप ने क्या पिया?" -
"ब्राज़्का"।
मक्खन का कटोरा,
ब्राज़्का स्वीटी,
दादी अच्छी हैं.
10. बच्चे को अपने घुटनों पर बिठाएं, उसके हाथों को अपने हाथों में लें। अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हुए और फिर अपने सामने लाते हुए बोलें:
खींचों खींचों
कैनवस सरल हैं
एसआईपी
इसे पार करो.
कैनवस खींचो -
कटौती के लिए.
कैनवस खींचो
एक शर्ट पर.
11. बच्चे को अपनी ओर मुंह करके घुटनों पर लिटाएं। बच्चे को अपनी ओर और आपसे दूर हिलाते हुए कहें:
मैं खींचता हूं, मैं खींचता हूं
मैं मछली पकड़ता हूं
मैंने इसे अपने पर्स में रख लिया
मैं घर ले आता हूँ.
पाइक - ढेर में,
प्लॉटिचकी - पॉलीचकी में।
एक ब्रश -
और हाँ, यह एक बर्तन में है।
मैं गोभी पकाऊंगा
(बच्चे का नाम) मैं खिलाऊंगा,
मैं सुला दूँगा.
12. बच्चे को बगल से पकड़कर किसी मजबूत सहारे पर रखें। बच्चे को ऊपर-नीचे उठाएं और कहें:
डायबोक, डायबोक,
जल्द ही (बच्चे का नाम) एक साल का हो गया है.
ए (बच्चे का नाम), नृत्य!
आपके पैर अच्छे हैं
एक और गांठदार नाक
बंडल सिर.
अय, कूदो, कूदो,
युवा घुरघुराहट,
पानी के पास गया
एक नौजवान मिला
चूमा, दयालु
हाँ, उसने उसे गले लगाया।
13. बच्चे को घुटनों के बल पटक कर गिराने का नाटक करते हैं. वे आंदोलन की लय में कहते हैं:
चलो चले चलो चले
नट्स के साथ, नट्स के साथ
वे कूदे, वे कूदे
रोल के साथ, रोल के साथ!
उछलना, कूदना
धक्कों पर, धक्कों पर -
छेद में बुल्टीख!
एक युवा घोड़े पर
कश, कश, कश!
और पुरानी हाँ नाग पर -
बहुत खूब!
एक छोटा लड़का सवार हुआ
भूरे घोड़े पर -
समतल पथ पर
समतल पथ पर
धक्कों के ऊपर, धक्कों के ऊपर
धक्कों के ऊपर, धक्कों के ऊपर
सीधे छेद में - बूम!
अच्छी सड़क
अच्छी सड़क।
यहाँ कुछ बदतर है
यहाँ कुछ बदतर है.
चारों ओर खेलना, चारों ओर खेलना,
चारों ओर खेलना, चारों ओर खेलना,
पुल पर, पुल के नीचे
पुल पर, पुल के नीचे
छेद में बू!
मैंने पैन, पैन, पैन की सवारी की,
मैंने अपने आप से, अपने आप से, अपने आप से गाड़ी चलाई
समतल पथ पर, समतल पथ पर
धक्कों पर, धक्कों पर -
छेद में बू!
जंगल के कारण, पहाड़ों के कारण
दादाजी ईगोर आ रहे हैं।
अपने ही घोड़े पर
गाय पर पत्नी
बछड़े के बच्चे,
पोते-पोतियाँ बकरियों पर।
14. बच्चे की नाक को धीरे से छूते हुए वे कहते हैं:
"किसकी नाक?" -
"मोकीव"।
"आप कहां जा रहे हैं?" -
"कीव के लिए"।
"तुम क्या ले जा रहे हो?" -
"राई"।
"क्या लोगे?" -
"पेनी"।
"आप क्या खरीदना चाहते है?" -
"कलाच"।
"तुम किसके साथ खाना खाओगे?" -
"एक एक)"।
"अकेले मत खाओ! (नाक खींचो)
अकेले मत खाओ!"
15. वे तर्जनी और छोटी उंगली से बच्चे को थपथपाते हैं और कहते हैं:
एक सींग वाला बकरा है
वहाँ एक बकरी है:
पैर - ऊपर-ऊपर!
आँखें - ताली-ताली!
दलिया कौन नहीं खाता
दूध कौन नहीं पीता
टोगो गोर, गोर!
16. वे बच्चे की उँगलियाँ सहलाते हुए प्यार से कहते हैं:
"फिंगर-बॉय,
आप कहां थे?" -
"इस भाई के साथ
जंगल में चला गया.
इस भाई के साथ
मैंने गोभी का सूप पकाया.
इस भाई के साथ
उन्होंने गाने गाए।"
17. एक बच्चा जो चलना सीख रहा है, उसे इशारे से बुलाया जाता है और उसे सजा सुनाई जाती है:
पैर, पैर,
रास्ते से नीचे भागो
मटर उठाओ.
बड़ा पैर
हम सड़क पर चले:
शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष
शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष।
छोटे कदम
रास्ते पर दौड़ें:
शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष
शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष-शीर्ष।
18. अपने पैर पर बच्चे को झुलाना:
अन्ना पेत्रोव्ना
लॉग पर चला गया.
एक स्टंप पर ठोकर खाई
सारा दिन रहा.
