दो साल के बच्चे क्या खेलते हैं? दो साल की उम्र में बच्चे के साथ क्या खेलना चाहिए और इस उम्र में उसे क्या करने में सक्षम होना चाहिए। बच्चों को सरल रोल-प्लेइंग गेम खेलना सिखाएं

इस खंड में 2 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सबसे अधिक प्रासंगिक खेल शामिल हैं। इसके अलावा, लोकप्रिय कार्टून चरित्रों जैसे पेप्पा सुअर, उमिज़ुमी, स्मेशरकी और इसी तरह को एक आधार के रूप में लिया गया था। साइट में गेम की एक आसान कार्ड फ़ाइल है, जिसमें वे सभी नायकों में विभाजित हैं, इसलिए यह वांछित गेम की खोज को बहुत आसान बनाता है। कौन सा अहंकार अधिक प्यार करता है?

शायद सरल और शांत पहेलियाँ हल करें या मोज़ाइक एक साथ रखें, लेगो से निर्माण करें या ड्रा करें? आप स्मृति चिन्ह के रूप में बारबोस्किन के साथ जोड़े गए चित्रों को देख सकते हैं। इस श्रेणी के खेल एक छोटे से आदमी की सावधानी, अवलोकन और अन्य आवश्यक गुणों को प्रशिक्षित करेंगे। पूर्वस्कूली अवधि में, लड़के और लड़कियां तुरंत सब कुछ समझ लेते हैं और इसका उपयोग किया जाना चाहिए।

2 साल की उम्र के बच्चों के लिए न केवल बाहरी गतिविधियों की जरूरत है। हां, यह वांछनीय है कि बच्चे अपने हाथों से कई काम कर सकते हैं, लेकिन हमारे आधुनिक युग में तकनीक से परिचित होना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। इसके अलावा, आप हमेशा विकासशील क्षणों को मनोरंजक के साथ जोड़ सकते हैं, इससे कोई परेशानी नहीं होगी।

एक विकल्प के साथ गलत गणना कैसे नहीं करें?

हमने 2 साल के बच्चों के लिए सफल और बुद्धिमान खेलों को एक जगह इकट्ठा करने की कोशिश की। ऐसे फ्लैश एप्लिकेशन के डेवलपर्स उन्हें मध्यम रूप से उज्ज्वल बनाने की कोशिश करते हैं और इसमें दिलचस्प तथ्य होते हैं। उदाहरण के लिए, जानवरों, पौधों या मानव शरीर के बारे में। कंप्यूटर या फोन पर ऐसे क्षणों से परिचित होना सुविधाजनक और यथासंभव सरल है। इसके अलावा, माउस का उपयोग करना मुश्किल नहीं है, जैसा कि Android पर डिवाइस का सेंसर है।

यह भी ध्यान देने योग्य है कि ऐसा शगल कुछ महत्वपूर्ण कौशल के विकास में योगदान देता है। वही ठीक मोटर कौशल, कल्पना और कल्पना। और खेल जिसमें मार्ग वर्णमाला या संख्या श्रृंखला के विचार के लिए समर्पित है, ऐसे खेल आम तौर पर कई किंडरगार्टन के नीरस कार्यक्रम को पूरी तरह से बदल देंगे। इनमें से कुछ खेलों को डाउनलोड करना पर्याप्त है और बच्चे को किस चीज से मोहित करना है, यह समस्या अपने आप दूर हो जाएगी।

इस तरह की मौज-मस्ती का फायदा यह है कि लड़के-लड़कियां खुद स्वेच्छा से उन पर हावी हो जाते हैं। उन्हें टैबलेट या लैपटॉप लेने के लिए मनाने की जरूरत नहीं है। उनके लिए, नयुशा या बरश के साथ लॉन में बगीचे में मौज-मस्ती की व्यवस्था करना केवल एक खुशी होगी। या, रोजा और तिमोखा के साथ मिलकर विवरण की एक पहेली बनाएं। लुंटिक आम तौर पर एक अनिवार्य शिक्षक है, वह आपको बताएगा कि क्या खाने योग्य है और क्या नहीं।

वह आपको दिखाएंगे कि कैसे अंतरों का पता लगाया जाए या पराग को इकट्ठा किया जाए, जैम के जार दिखाएं और उन्हें गिनने की पेशकश करें।

2 साल के बच्चों के लिए आईटी-प्रशिक्षण

कुछ, अति रूढ़िवादी माता-पिता, मानते हैं कि उनके छोटे बच्चों को इतनी कम उम्र से इंटरनेट के संपर्क में नहीं होना चाहिए। आपको प्रगति के लाभों के प्रति इतना पक्षपाती नहीं होना चाहिए, बेहतर होगा कि इनका उपयोग सावधानी से किया जाए न कि बहुत गहनता से। आपको यह समझने की जरूरत है कि आप 2 साल की उम्र के बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स से दूर नहीं हो सकते। विभिन्न प्रकार की अवकाश गतिविधियाँ करना आवश्यक है ताकि भविष्य का छात्र ऊब न जाए।

वनस्पतियों, जीवों, सितारों से परिचित होना, हमारे चारों ओर जो कुछ भी है वह बहुत ही रोमांचक है। साथ ही, आप समय और पैसा बचा सकते हैं। सभी कंप्यूटर रंग, डिजाइनर और अन्य फ्लैश ड्राइव को वित्तीय लागतों की आवश्यकता नहीं होती है। और यह एक निर्विवाद लाभ है, जो कुछ भी कह सकता है। 2 साल की उम्र के बच्चों के लिए खेल खेलना और नया ज्ञान प्राप्त करना खेलों में गतिविधियों का सबसे अच्छा संयोजन है।

कभी-कभी माँ को ऐसा लगता है कि बच्चे के साथ सारे खेल फिर से खेले जा चुके हैं, और कक्षाएं फिर से शुरू हो गई हैं और घर पर बच्चे के साथ कुछ और करना मुश्किल है। विशेष रूप से ऐसे मामलों के लिए हमने यह संग्रह बनाया है।

2-3 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल और गतिविधियों के लिए विचार

एक से तीन या चार साल की उम्र से, बच्चे की मुख्य गतिविधि खेल है। खेल के माध्यम से बच्चा अपने आसपास की दुनिया को सीखता है। इसलिए, 2-3 साल के बच्चे के साथ किसी भी विकासात्मक गतिविधि को खेल के रूप में आयोजित किया जाना चाहिए।

खेलों का उद्देश्य शारीरिक विकास और बच्चों की ऊर्जा का छिड़काव करना है

कुछ खेल घर पर खेले जा सकते हैं, और कुछ बच्चों की सैर के लिए बढ़िया हैं।

• एक घुमावदार रास्ते, एक लॉग, एक पहाड़ी या धक्कों के साथ चलना;
• दौड़ना - पकड़ना, टैग करना, बाधाओं के साथ या किसी दिए गए मार्ग के साथ दौड़ना;
• रस्सी कूदना, बाधाएँ, एक काल्पनिक धारा या हॉपस्कॉच;
• कामचलाऊ सुरंगों के माध्यम से, सोफे पर या खेल की दीवार पर चढ़ना;
• गोल नृत्य और नृत्य;
• लुका-छिपी या लुका-छिपी खेलना;
• चार्जिंग गेम या कविता के साथ;
• बाइक, स्कूटर या बैलेंस बाइक की सवारी करना;

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल

हमारे पास पहले से ही ब्लॉग पर एक अलग लेख है - इसलिए यहाँ कुछ बुनियादी और सरल खेल विकल्प हैं।

इन सभी खेलों को वयस्कों की देखरेख में किया जाना चाहिए!

• हम विभिन्न वस्तुओं - बटन, फास्टनरों, कंकड़, गोले, प्राकृतिक सामग्री को छूते और छांटते हैं। बच्चों को संवेदी बक्सों के साथ खेलना अच्छा लगता है।
• हम बटन, फास्टनर, ज़िपर, बटन, लूप को जकड़ना और खोलना सीखते हैं;
• हम विभिन्न लाइनर और सॉर्टर्स के साथ खेलते हैं;
• हम कुछ फाड़ देते हैं। आप रंगीन कागज को फाड़ने की कोशिश कर सकते हैं, और फिर टुकड़ों से आवेदन कर सकते हैं;
• हम बीन्स, पास्ता, अनाज के साथ खेलते हैं। उन्हें डाला जा सकता है, हाथों या चम्मच से छिड़का जा सकता है, और फ़नल का उपयोग करके जार में भी छिड़का जा सकता है, शिल्प करें;
• यह संवेदी बक्सों के लिए एक अच्छा आधार भी बन सकता है;
• हम एक साथ विभिन्न व्यंजन पकाते हैं - पेस्ट्री, सलाद, सैंडविच, चाय;
• हम क्यूब्स, ब्लॉक के साथ खेलते हैं;
• हम फिंगर गेम खेलते हैं - वे मोटर कौशल के विकास और भाषण के विकास में योगदान करते हैं।

एक से तीन तक के बच्चों के साथ रचनात्मक गतिविधियाँ

• हम आकर्षित करते हैं - जल रंग, गौचे, फिंगर पेंट, मोम क्रेयॉन के साथ;
• हम प्लास्टिसिन या आटे से मूर्ति बनाते हैं;
• हम विभिन्न अनुप्रयोग बनाते हैं - कट आउट चित्रों और आकृतियों से, फटे हुए टुकड़े, अनाज और पास्ता से;
• हम लगा-टिप पेन, पेंसिल, पेन से पकड़ना और खींचना सीखते हैं;
• हम अपने हाथों में बच्चों की कैंची पकड़ना सीखते हैं और कागज को एक सीधी रेखा में, चिकने चापों में, जटिल आकृतियों में काटते हैं;
• हम प्राकृतिक सामग्रियों से शिल्प एकत्र करते हैं और बनाते हैं;
• विभिन्न वस्तुओं और आकृतियों का पता लगाना सीखना;
• हम कामचलाऊ सामग्रियों से "हस्तशिल्प" बनाते हैं - गुड़ियाघर, कारों के लिए गैरेज, पपीयर-मचे।

बच्चों को सरल रोल-प्लेइंग गेम खेलना सिखाएं

• बेटियाँ-माँ - खिलाओ, पहनाओ, नहलाओ, सुलाओ, इलाज करो। खेल की वस्तुएं गुड़िया, मुलायम खिलौने और लड़कों और कारों के लिए हो सकती हैं;
• हम स्टोर में खेलते हैं;
• हम नाई के यहाँ खेलते हैं;
• हम डॉक्टर खेलते हैं;
• हम कारों और परिवहन के अन्य साधनों के साथ खेलते हैं - रेसिंग, यात्रियों का परिवहन, माल परिवहन, आदि।

हम स्मृति और तर्क को प्रशिक्षित करते हैं, रंग, आकार, आयतन सीखते हैं

• कार्ड और वस्तुओं के साथ खेल: क्या अतिश्योक्तिपूर्ण है, क्या जोड़ा गया है, क्या अलग है, क्या हटा दिया गया है, क्या बदल गया है, एक जोड़ी खोजें, एक समान खोजें, जानवरों को खिलाएं, घरों को वितरित करें;
• हम क्यूब्स, बीड्स, कार्ड्स के सीक्वेंस बनाते हैं;
• हम डोमिनोज़ और लोट्टो खेलते हैं;
• हम पहेलियाँ एकत्र करते हैं और चित्र काटते हैं;
• हम विभिन्न आधारों पर तुलना करना सीखते हैं। हम घर में ऐसी वस्तुओं की तलाश कर रहे हैं जो कुछ आकृतियों या एक निश्चित रंग के समान हों।

पढ़ना, गिनना और भाषण विकसित करना

• संख्याएं, अक्षर, शब्दांश सीखें। हम उन्हें कागज के एक टुकड़े या बोर्ड पर लिखने की कोशिश करते हैं;
• हम वस्तुओं की गिनती करते हैं, संख्याओं की तुलना मात्रा से करते हैं;
• बच्चों की कविताएँ पढ़ना और सीखना;
• हम त्रुटियों और अग्रणी प्रश्नों वाली कहानियाँ पढ़ते हैं, हम बच्चे को कहानी जारी रखने के लिए प्रेरित करते हैं;
• हम अनुमान लगाते हैं और पहेलियों को हल करते हैं। सबसे छोटे के लिए, यह कमरे में किसी वस्तु को खोजने का अनुरोध हो सकता है जो विवरण से मेल खाता हो;
• हम चित्र पुस्तकें देखते हैं, कहानियां और कविताएं पढ़ते हैं, ऑडियो परियों की कहानियां सुनते हैं, फिल्मस्ट्रिप देखते हैं।

बच्चों के साथ दुनिया की खोज

• हम परिवार का अध्ययन करते हैं - कौन कौन है, कौन किसका है, तस्वीरें देखें, परिवार के सदस्यों के बारे में बात करें, कंप्यूटर पर फोन या वीडियो कॉल से संवाद करें;
• हम जानवरों का अध्ययन करते हैं, जानवर क्या हैं, शावकों को क्या कहा जाता है, वे कहाँ रहते हैं, वे क्या खाते हैं, वे क्या देते हैं, वे क्या आवाज़ करते हैं, वे कैसे दिखते हैं (चित्र, प्रस्तुतियाँ, परियों की कहानी, प्रदर्शन);
• हम कैलेंडर देखते हैं, समय का अध्ययन करते हैं, मौसम और मौसम की घटनाओं, मौसमों, सप्ताह के दिनों, छुट्टियों पर चर्चा करते हैं;
• बगीचे में या घर की खिड़की पर पौधे उगाएं;
• हम घूमने जाते हैं और पक्षियों को दाना डालते हैं;
• हम प्रकाश और छाया का अध्ययन करते हैं, आप घर पर छाया थिएटर की व्यवस्था करने का प्रयास कर सकते हैं;
• हम कठपुतली थियेटर, परियों की कहानियों पर आधारित टेबल थियेटर की व्यवस्था करते हैं;
• हम एक साथ बर्तन धोते हैं, फर्श, झाडू या वैक्यूम करते हैं, धूल पोंछते हैं;
• हम घर और सड़क पर विभिन्न वस्तुओं और उनके उद्देश्य का अध्ययन करते हैं;
• हम वस्तुओं के गुणों का अध्ययन करते हैं: खाद्य - खाद्य नहीं, भारी - हल्का, बड़ा - छोटा, कठोर - मुलायम, आदि;
• हम विपरीत का अध्ययन करते हैं: गीला-सूखा, ठंडा-गर्म, लंबा-छोटा;
• हम सरल घरेलू प्रयोग करते हैं: हम पानी को बर्फ में बदल देते हैं, हम देखते हैं कि बर्फ पानी में कैसे पिघलती है, नमक और चीनी पानी में कैसे घुलते हैं, पानी में बर्फ, पानी में चीनी, जो विभिन्न रंगों के रंगों को मिलाने से होता है;
• हम नक्शे का अध्ययन करते हैं, अन्य शहरों, देशों, ग्रहों और अंतरिक्ष के बारे में बात करते हैं;
• हम विभिन्न माप एक साथ करते हैं: ऊंचाई, लंबाई, वजन, मात्रा।

हमने 50 से अधिक खेलों और गतिविधियों को एकत्रित किया है जो बच्चे को 7 अलग-अलग दिशाओं में विकसित करने में मदद करेंगे। यदि आप 10-20 मिनट के लिए प्रत्येक दिशा से प्रति दिन कम से कम 1 पाठ चुनते हैं और व्यवस्थित करते हैं, तो आपके बच्चे के साथ आपका दिन अधिक विविध और मजेदार हो जाएगा। और आपको आश्चर्य होगा जब आप अपने लिए कुछ नया खोजना शुरू करेंगे 🙂

छोटी मूंगफली न केवल हमारे पूरे जीवन का प्यार और आनंद हैं, बल्कि वे भी हैं जिन्हें हमारे निरंतर ध्यान देने की आवश्यकता है। ध्यान देने का अर्थ है बच्चों के साथ व्यवहार करना, उन्हें विकसित करना और उन्हें शिक्षित करना। जीवन के पहले वर्ष के बच्चों को अक्सर शारीरिक विकास के लिए कक्षाएं दी जाती हैं। जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, सोच, ध्यान और रचनात्मकता के विकास के लिए खेल अधिक से अधिक उपयोगी और प्रासंगिक होते जाते हैं।

जिन बच्चों ने पहले ही अपना पहला बड़ा जन्मदिन मना लिया है, उनके लिए कौन सी गतिविधियाँ चुनें? यह कठिन लेकिन दिलचस्प अवधि बच्चे को व्यापक आँखों और नए ज्ञान और खोजों के लिए तत्परता से मिलती है। 1-2 आयु वर्ग के बच्चों के लिए अच्छे और शैक्षिक खेल ढूँढना बहुत आसान है। कई खेल पीढ़ी-दर-पीढ़ी पारित किए जाते हैं और कभी-कभी अंतर्ज्ञान के स्तर पर महसूस किए जाते हैं।

1-2 साल की उम्र में, कोई भी उज्ज्वल सामग्री, अनाज, पेंट - वह सब कुछ जो किसी भी माँ के हाथ में है, खेल का उद्देश्य बन सकता है!

विकास की मुख्य दिशाएँ

पूर्वस्कूली बच्चों के लिए निम्नलिखित कौशल विकसित करना महत्वपूर्ण है:

प्रारंभिक पूर्वस्कूली अवधि को तीन मुख्य चरणों में विभाजित किया जा सकता है: 1-1.5 वर्ष, 1.5-2 वर्ष और 2-3 वर्ष। उनमें से प्रत्येक की अपनी विशेषताएं हैं, लेकिन माता-पिता के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि वे बच्चे को लगातार विकसित करें, उसकी परवरिश को अपने पाठ्यक्रम में न आने दें। आइए प्रत्येक व्यक्तिगत चरण में निहित बुनियादी कौशल का विश्लेषण करें।

1-1.5 साल

बच्चे सीखते हैं:

• चलना और कूदना (माँ की मदद से);
• गेंद को फेंके;
• चीजों का नाम;
• जानवरों, वस्तुओं की आवाज़ों की नकल करें;
• रंग भेद;
• अनुरोधों को सुनें, समझें और उनका पालन करें;
• वस्तुओं को आकार से अलग करें;
• 5 तक गिनती रखें;
• खिलौनों में हेरफेर करें (गुड़िया को खिलाएं, रात का खाना पकाएं, कार को रोल करें, बनी को रॉक करें, आदि);
• सरल गीतों के साथ गाएं, नर्सरी राइम्स, राइम्स दोहराएं;
• मैनुअल श्रम में संलग्न हों (गोंद कटे हुए हिस्से, कागज पर ब्रश से पेंट करें)।

इतने छोटे बच्चे पर छोटे विवरणों पर भरोसा नहीं किया जाना चाहिए - अभी के लिए, वह वॉल्यूम, आकार और रंगों के साथ खेलने में रुचि रखता है - एक गेंद, बड़े रंगीन क्यूब्स, पिरामिड

1.5-2 साल

बच्चे सीख रहे हैं:

• न केवल प्राथमिक रंगों, बल्कि उनके रंगों में भी अंतर करना;
• पॉलीसैलेबिक अनुरोधों को समझें और पूरा करें ("भालू लें, इसे घुमक्कड़ में डालें और गाना गाएं");
• न केवल आकार, बल्कि वस्तुओं के आकार में भी अंतर करें;
• स्कोर 1-10 रखें;
• वस्तुओं को एक पूर्ण शब्द ("का" के बजाय "चम्मच") के साथ कॉल करें;
• जानवरों, पक्षियों, वस्तुओं की आवाज़ों की नकल करें;
• खिलौनों के साथ हेरफेर करें (कार में रेत ले जाएं, बनी को चम्मच से खिलाएं, क्यूब्स का टॉवर बनाएं);
• गेंद को फेंके;
• गाने गाएं और तुकबंदी और नर्सरी राइम दोहराएं;
• संख्याओं और अक्षरों के बीच अंतर (एक छोटा सा हिस्सा);
• मैनुअल श्रम में संलग्न हों (एक वयस्क की मदद से, आवेदन को गोंद करें, पेंसिल और लगा-टिप पेन का उपयोग करें, ब्रश से ड्रा करें)।

अधिक जानकारी लेख में पाई जा सकती है

दो साल से कम उम्र के बच्चे को क्यूब्स और एक बड़े डिजाइनर से निर्माण करना पसंद है, पहले से ही खेल में एक भूखंड पेश किया जा सकता है, उनके अपने पात्र और कहानियां हैं

2-3 साल

यह सीखने का समय है:

• प्राथमिक रंगों, उनके रंगों के बीच अंतर करने के लिए, और वांछित रंग प्राप्त करने के लिए रंगों को मिलाने में सक्षम होने के लिए (हम पढ़ने की सलाह देते हैं :);
• 10 तक गिनती रखें;
• सापेक्ष आकार (उच्च-निम्न, दूर-करीब, बड़े-छोटे), साथ ही वस्तुओं के आकार (त्रिकोणीय, गोल, वर्ग) के बीच अंतर करने के लिए;
• उपलब्ध उदाहरणों का उपयोग करके अभाज्य संख्याओं को जोड़ना और घटाना (एक और लड़की दो लड़कियों के पास आई, अब तीन लड़कियां हैं);
• घटनाओं का सरल वाक्यों में वर्णन कर सकेंगे;
• कहानी की सामग्री को समझें और जो उन्होंने पढ़ा है उसके बारे में सवालों के जवाब दें;
• खिलौनों के साथ हेरफेर करें (निर्माता से सरल वस्तुओं का निर्माण करें, रोल-प्लेइंग गेम खेलें);
• कविताओं और गीतों को याद करें;
• जानें कि अक्षरों और संख्याओं को कैसे लिखा जाता है;
• मैनुअल श्रम में संलग्न हों (आवेदन करें, आटे से मूर्तियां, प्लास्टिसिन, पेंसिल से ड्रा करें, लगा-टिप पेन, पेंट, प्राकृतिक सामग्री से शिल्प बनाएं)।

जब बच्चे की उम्र तीन साल के निशान तक पहुंचती है, तो आप उसके विकास कार्यक्रम - ड्राइंग, संगीत (xylophones, बच्चों के संगीत वाद्ययंत्र), मॉडलिंग में रचनात्मक कौशल को सक्रिय रूप से शामिल कर सकते हैं।

प्रति वर्ष पाठ

फिंगर पेंटिंग

बच्चों के साथ चित्र बनाना एक नई और रोमांचक प्रक्रिया है जो आपको असामान्य का पता लगाने और अपनी कल्पना को विकसित करने की अनुमति देती है। बच्चे परिणाम की अपेक्षा सृजनात्मकता की प्रक्रिया में अधिक रुचि रखते हैं।

आरामदायक काम के लिए, कार्य क्षेत्र तैयार करें: टेबल को ऑयलक्लोथ से ढकें, पेंट, पानी, ब्रश (यदि वांछित हो), नैपकिन तैयार करें। इस उम्र में बच्चे बेहद बेचैन होते हैं, इसलिए आपको एक बार में एक से अधिक चित्रों में रंग भरने की योजना नहीं बनानी चाहिए। अपने बच्चे को चुनने के लिए तीन से अधिक रंग न दें।

इससे पहले कि बच्चा अपना हाथ आजमाना शुरू करे, यह दिखाएं कि अपनी उंगली को पेंट में कैसे ठीक से डुबाना है। इसे अपने हाथ से करें, बच्चे की उंगली पकड़कर, फिर तस्वीर को ध्यान से रंगना शुरू करें। सफलता के लिए बच्चे को प्रोत्साहित करें और उसकी प्रशंसा करें, ताकि आप उसमें सृजन करने की इच्छा जगा सकें।

फिंगर पेंट उन बच्चों के लिए बहुत मजेदार है जो स्वभाव से काइनेस्टेटिक हैं, यानी उन्हें हर चीज को अपने हाथों से छूना और आजमाना पसंद है।

शायद एक वर्षीय शिशुओं के लिए इस सामग्री का उपयोग करना जल्दबाजी होगी? बेशक, इस उम्र के बच्चों के लिए जटिल वयस्क शिल्प अभी तक उपलब्ध नहीं हैं, लेकिन ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए प्लास्टिसिन एक उत्कृष्ट उपकरण है, इसलिए आप अभी शुरू कर सकते हैं। मॉडलिंग से बच्चे के सामने रचनात्मकता का बहुत बड़ा दायरा खुल जाता है। आधुनिक प्लास्टिसिन पुराने नमूनों से अलग है, यह अधिक लोचदार है और हाथों से बिल्कुल भी नहीं चिपकता है। ऐसी सामग्री के साथ काम करना एक वास्तविक आनंद है। बच्चे को पहले से तैयार चित्र में विवरण जोड़ने में दिलचस्पी होगी, जिसे आप स्वयं खींच सकते हैं या एक रिक्त खरीद सकते हैं।

सबसे पहले, छोटी गेंदों को तराशें, जिन्हें चित्र में चयनित स्थान पर बच्चे को अपनी उंगली से दबाना होगा। चित्र साधारण भूखंडों के साथ होने चाहिए: फूलदान में मिठाई डालें, कुत्ते को खिलाएँ या बादल से बारिश का चित्रण करें। गेंद को चपटा करने के लिए दबाना सीखने के बाद, बच्चा एक नई दिलचस्प तस्वीर पाने के लिए प्लास्टिसिन को अलग-अलग दिशाओं में फैलाने की कोशिश कर सकता है। आपको एक साधारण क्रिया - दबाव से शुरू करना चाहिए। महत्वपूर्ण सुझाव:

• गेंदों को पहले से चिपकाने की सिफारिश की जाती है ताकि बच्चा काम के "नए हिस्से" की प्रतीक्षा न करे, क्योंकि उसके लिए लंबे समय तक एक चीज पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल होता है।
• बच्चे को लावारिस न छोड़ें, अन्यथा वह प्लास्टिसिन का स्वाद लेने की कोशिश कर सकता है।
• कक्षा के बाद, बच्चे के लिए दुर्गम स्थान पर प्लास्टिसिन को हटा दें।
• प्लास्टिसिन के विकल्प के रूप में, आटा लें, जिसे आप पानी और आटे से खुद बना सकते हैं।

प्लास्टिसिन मॉडलिंग एक बहुत ही रोचक गतिविधि है जो बच्चों और बड़े बच्चों को एकजुट कर सकती है। बाद वाले अपने भाई या बहन को यह दिखाने में प्रसन्न होंगे कि किसी सुंदर चीज़ को कैसे ढाला जाता है

पढ़ने की किताबें

सरल और चमकीली किताबें चुनें, जहाँ बहुत सारी खूबसूरत तस्वीरें हों जो ध्यान आकर्षित करती हों। खेल और ध्वनि अभिनय के साथ अपने पठन के साथ जुड़ें। उदाहरण के लिए, अपने पसंदीदा खिलौनों के साथ कहानी का अभिनय करें, या मेंढक की आवाज या खरगोश के कूदने का नाटक करें। बच्चे एक ही किताब को बार-बार पढ़ना पसंद करते हैं - भले ही आप पहले से ही इससे थक चुके हों, इसे बार-बार तब तक पढ़ें जब तक कि यह बच्चे के लिए दिलचस्प हो।

"स्कूल ऑफ द सेवन ड्वार्फ्स" विभिन्न उम्र के बच्चों के विकास के लिए एक उत्कृष्ट उपदेशात्मक परिसर है। सभी सेट उम्र से विभाजित होते हैं (जन्म से लेकर स्कूल तक)। प्रत्येक वार्षिक परिसर में 12 पुस्तकें हैं, जहाँ आपको बड़ी संख्या में दिलचस्प कार्य मिलेंगे जो बाल मनोविज्ञान और शिक्षा के विशेषज्ञों द्वारा विकसित किए गए हैं, जिसका अर्थ है कि वे आपके बच्चे के लिए उपयोगी होंगे।

क्यूब्स, पिरामिड और सॉर्टर्स के साथ खेल

1 वर्ष के बाद, बच्चे ब्लॉकों के साथ खेलने में प्रसन्न होते हैं। बच्चे को सबसे सरल क्रियाएं प्रदान करें: दो या तीन क्यूब्स का टॉवर बनाएं, धीरे-धीरे क्यूब्स की संख्या बढ़ाएं।

विकासशील सॉर्टर्स का उपयोग करें (इन छेदों के आकार के अनुरूप विभिन्न आकृतियों और आकृतियों के छेद वाले क्यूब्स)। एक बच्चे के लिए दिखने में आसान काम बहुत मुश्किल होता है, लेकिन इससे उसके दिमाग का बहुत अच्छा विकास होता है।

पिरामिड 1 वर्ष के बच्चे के लिए सबसे पसंदीदा गतिविधियों में से एक है। एक पिरामिड की मदद से, बच्चा "अधिक-कम" जैसी अवधारणाओं में महारत हासिल करेगा और सीखेगा कि अलग-अलग हिस्सों से पूरी संरचना कैसे बनाई जाती है।

वस्तुओं के साथ सक्रिय खेल

1-2 साल में ऐसे खेल सबसे अच्छा उपाय हैं। कक्षाओं के लिए, बड़ी चमकीली वस्तुओं का चयन करें। कार्य सरल और सक्रिय हो सकते हैं: एक टोकरी में आइटम इकट्ठा करें, एक गेंद फेंकें, गुड़िया को बालवाड़ी ले जाएं। कक्षाएं विकासशील पूर्वाग्रह के साथ हो सकती हैं: माँ किसी भी वस्तु को लेने और लाने के लिए कहती है। सभी बच्चे वस्तुओं को छूना, कुचलना और चखना पसंद करते हैं - उसे अपनी इच्छाओं को महसूस करने का अवसर दें। अपने बच्चे को अलग-अलग बनावट, सतह और आकार की वस्तुएं दें। बच्चे को अगली वस्तु देते समय, उसकी विशेषताओं (बड़ा, कठोर, गर्म, भुलक्कड़, आदि) का नाम दें।

फिंगर गेम न केवल बच्चे के लिए दिलचस्प हैं, बल्कि बहुत उपयोगी भी हैं। वे ठीक मोटर कौशल और कल्पना विकसित करने के लिए महान हैं।

आवाज अभिनय के साथ, सरल और रोचक आंदोलनों के साथ ठीक मोटर कौशल विकसित करना जारी रखें। मत भूलो - जितना अधिक आप बच्चों की उंगलियों को गूंधेंगे, उतनी ही अधिक संभावना है कि बच्चा जल्द ही बोलेगा। यदि बच्चा इस तरह के खेल नहीं खेलना चाहता है, तो आप उसे उंगलियों और हथेलियों की एक उपयोगी मालिश दे सकते हैं या खेलने के लिए स्पाइक्स के साथ रबर की गेंद की पेशकश कर सकते हैं।

घरेलू सामानों के साथ खेल: कपड़े, व्यंजन

घर में बड़ी संख्या में खिलौने रोजमर्रा की चीजों के लिए छोटे बच्चों की लालसा को बाहर नहीं करते हैं। वे वयस्क कार्यों को दोहराते हैं और सब कुछ एक माँ की तरह करते हैं। बर्तनों से खेलना बच्चों का पसंदीदा शगल है। यहां कल्पना के लिए बहुत जगह है: ट्रे को एक दूसरे में रखें, सॉस पैन में कुछ छिपाएं, सब्जियों को कटोरे से सॉस पैन में स्थानांतरित करें।

थोक सामग्री खेल

एक साल के बच्चे इस गतिविधि को पसंद करते हैं। इस तरह के अभ्यास संवेदी धारणा के विकास को प्रोत्साहित करते हैं। उंगलियां अधिक से अधिक निपुण और आज्ञाकारी बन जाएंगी। कक्षाओं के लिए, कोई भी थोक सामग्री और अनाज चुनें: चावल, एक प्रकार का अनाज, सूजी, बाजरा। फिर माँ को एक ट्रे पर अनाज की एक पतली परत डालने और यह दिखाने की ज़रूरत है कि आप इस सामग्री से कैसे आकर्षित कर सकते हैं। काम के लिए, उच्च पक्षों के साथ एक ट्रे चुनने की सलाह दी जाती है, हालांकि यह फर्श पर बिखरे हुए अनाज की अनुपस्थिति की गारंटी नहीं देता है। बच्चा शायद पहले अनाज का अध्ययन करना चाहेगा - इस तरह के परिचित में हस्तक्षेप न करें।

अनाज और फलियों को हाइपोएलर्जेनिक खाद्य रंग से रंगा जा सकता है, विशेषकर चावल को। आप ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए तैयार रंगीन सामग्री भी खरीद सकते हैं।

2 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए हर नई चीज बहुत जरूरी है। उन्हें नई सामग्री से निपटने की जरूरत है, इसे स्पर्श और स्वाद से आज़माएं, प्रत्येक प्रकार के अनाज को अपनी हथेली में छांट लें। शायद बच्चे को इस तरह के कार्यों में दिलचस्पी होगी, न कि ड्राइंग की प्रक्रिया में - चीजों को जल्दी मत करो, बच्चे को पहले पाठ में असामान्य सामग्री से परिचित होने दें।

अगली बार आप सरल आरेखण (वृत्त, वर्ग) के कार्यान्वयन को दिखाने का प्रयास कर सकते हैं। बार-बार, बच्चा अधिक से अधिक नए चित्र (ज़िगज़ैग, लहरें, धारियाँ) बनाने की कोशिश करेगा। अनाज के साथ इस तरह की गतिविधियां 1,2 और 3 साल की उम्र के बच्चों में ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए बहुत अच्छी होती हैं।

घर के बाहर खेले जाने वाले खेल

आउटडोर गेम्स न केवल बच्चे के बड़े मोटर कौशल विकसित करते हैं, बल्कि सामान्य तौर पर सभी शरीर प्रणालियों पर लाभकारी प्रभाव डालते हैं। कक्षाओं की भाषण संगत पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए: "पर", "बैठ गया", "उठ गया", आदि। - यह शिशु की गति और श्वास को नियंत्रित करने में मदद करता है और सामान्य तौर पर इसे सक्रिय करता है। मूवमेंट एक्सरसाइज घर पर और ताजी हवा में टहलते हुए, जंप, स्क्वैट्स, रनिंग और सिंपल वॉकिंग दोनों के साथ की जा सकती हैं। प्रत्येक खेल को सप्ताह में लगभग 3 बार दोहराया जाता है। हम कई विकल्प प्रदान करते हैं।

खिलौनों के साथ

हम गेंदें इकट्ठा करते हैं

• आपको दो प्रकार की गेंदों की आवश्यकता होगी - छोटी और बड़ी, और समान आकार के दो बक्से। मान कहते हुए, पहले हम टुकड़ों की मदद करते हैं: "एक बड़ी गेंद एक बड़े बॉक्स में जाती है, और एक छोटी एक छोटे से एक में जाती है।" फिर हम बच्चे को इसे अपने दम पर करने का अवसर देते हैं।
• 1 साल 10 महीने से आप गेंदों के रंगों का उच्चारण भी शुरू कर सकते हैं।

बॉल छँटाई एक साल के बच्चों और तीन साल के बच्चों दोनों के लिए उपयुक्त है - उम्र के साथ कक्षाएं और अधिक कठिन हो जाती हैं

कोई खिलौना ढूंढ रहा है

• हम खिलौने को एक विशिष्ट स्थान पर रखते हैं, और साथ में हम बच्चे की तलाश में जाते हैं, उसे बगल या बाहों के नीचे सहारा देते हैं।
• आप कमरे के कोने में 3-4 खिलौने रख सकते हैं और बच्चे को वही चीज़ लेने के लिए कह सकते हैं जिसे आप नाम देते हैं।
• हम खिलौने को कवर के नीचे छिपाते हैं ताकि उसका केवल एक हिस्सा दिखाई दे: बिल्ली की पूंछ, गुड़िया के बाल।

हम खड़खड़ाहट के लिए रेंगते हैं

• हम खड़खड़ को 1 मीटर की दूरी पर रखते हैं और बच्चे को उस पर रेंगने के लिए कहते हैं, फिर उसे उठने में मदद करते हैं, खड़खड़ाहट उठाते हैं और उसे बजाते हैं।
• हम कार्य को जटिल करते हैं - बच्चे को अपने दम पर सभी क्रियाएं करनी चाहिए। अगली बार, 2 खड़खड़ाहट फर्श पर रखें, दोनों को ले लें।
• उम्र के आधार पर, हम दूरी बढ़ाते हैं: 1-1.5 साल - 2 मीटर तक; 1.5-2 साल - 2-3 मीटर तक; 2-3 साल - 3-4 मीटर तक।

बिना सामान के

• लोकोमोटिव(1.5 से 3 वर्ष तक)। हम बच्चे के सामने खड़े हैं, वह पीछे है, आपको पकड़े हुए है। हम लोकोमोटिव की सीटी की नकल करते हुए आगे बढ़ना शुरू करते हैं। हम कार्य को जटिल करते हैं - हम स्थान बदलते हैं; वैकल्पिक रूप से बीप की मात्रा को "समायोजित" करें - कभी चुपचाप, कभी जोर से।
• ट्रेन की सवारी।बच्चे के साथ, हम कुर्सियों पर बैठते हैं, अपने हाथों से गोलाकार हरकत करते हैं, बीप "तू-तू" की नकल करते हैं, अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं। संकेत पर "पहुंचे!", "रुकें - जंगल / गाँव" - हम कमरे के चारों ओर दौड़ते हैं और "मशरूम / फूल" इकट्ठा करते हैं।

तालिका में सक्रिय प्रशिक्षण की कुल अवधि।

एक जिज्ञासु एक वर्षीय बच्चे को कैसे वश में करें? कई माताएं खुद से यह सवाल पूछती हैं, क्योंकि गतिविधियों को बच्चे और घर के कामों के साथ जोड़ना काफी मुश्किल होता है। इसके अलावा, एक वर्ष की गतिविधि के बाद, टुकड़ा अधिक सक्रिय हो जाता है, लेकिन दृढ़ता अभी भी पर्याप्त नहीं है।

हम आपको रोमांचक खेलों की एक सूची प्रदान करते हैं जो 1-2 साल के बच्चे को संक्षेप में कब्जा करने में मदद करेंगे और साथ ही उंगली मोटर कौशल, ध्यान और संवेदी कौशल विकसित करेंगे।

एक साल तक के बच्चे को वश में करना मुश्किल नहीं है, इसके लिए आपको एक नियमित खड़खड़ाहट, एक घूमने वाला मोबाइल या विकासशील गलीचा चाहिए।

लेकिन पहले दौर की सालगिरह तक, बच्चे सक्रिय रूप से अंतरिक्ष का पता लगाना शुरू कर देते हैं: वे या तो जल्दी से रेंगते हैं या अपना पहला कदम उठाते हैं। कोई आश्चर्य नहीं कि माता-पिता को अब टुकड़ों के साथ गतिविधियों के लिए नए विचारों के साथ आने की जरूरत है।

आइए दो विकल्पों पर गौर करें: माँ के साथ संयुक्त खेल और बच्चे की स्वतंत्र गतिविधियाँ, जब एक महिला को अपने लिए थोड़ा खाली समय निकालने की ज़रूरत होती है और साथ ही बच्चे को किसी चीज़ में व्यस्त रखती है।

हम एक से दो साल की उम्र के बच्चों के लिए कई दिलचस्प खेल पेश करते हैं।

1-2 साल के बच्चे के साथ क्या करें: संयुक्त खेल

एक साल के बच्चे के लिए सबसे अच्छी साथी उसकी प्यारी माँ होती है।

इस उम्र में, बच्चे के साथियों का साथ अभी तक आकर्षित नहीं हुआ है, क्योंकि न तो वह और न ही अन्य बच्चे मनोरंजन के लिए विचारों के साथ आ सकते हैं।

माता-पिता बच्चे को कौन से खेल दे सकते हैं?

1. बुलबुला।शायद दुनिया में ऐसा कोई टुकड़ा नहीं है जो यह नहीं देखना चाहेगा कि पानी बहुरंगी पारदर्शी गेंदों में कैसे बदल जाता है। बच्चे इस प्रक्रिया में हर चीज में रुचि रखते हैं: बुलबुले कहां से आते हैं, उन्हें कैसे उड़ाया जा सकता है, वे क्यों फटते हैं? बच्चा निश्चित रूप से साबुन के बुलबुले खुद बनाना चाहेगा, यही कारण है कि इस गतिविधि में कभी-कभी तब तक देरी हो जाती है जब तक जार में समाधान समाप्त नहीं हो जाता।
2. चित्रकला।एक 12 महीने का बच्चा पहले से ही उंगली के पेंट के साथ स्पष्ट खुशी के साथ आकर्षित करता है, दो साल की उम्र तक वह पहले से ही गौचे, वॉटरकलर पेंटिंग का सामना कर सकता है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक सुरक्षित पेंट चुनें और कार्यस्थल बनाएं, और फिर देखें कि बच्चा कैसे पेंट मिलाता है, हाथ के निशान और उंगलियां डालता है। वैसे, इस मामले में पुराने वॉलपेपर के रोल काम में आएंगे। वे महंगे एल्बमों की तुलना में कहीं अधिक किफायती हैं।
3. मॉडलिंग।आप विशेष नमक के आटे या साधारण नरम प्लास्टिसिन से मूर्ति बना सकते हैं। बस सुगंधित प्लास्टिक द्रव्यमान न खरीदें, क्योंकि बच्चा निश्चित रूप से इसे आज़माना चाहेगा। उसे सबसे सरल अभ्यास दिखाएं: एक गेंद को रोल करें, सॉसेज, केक बनाने का तरीका दिखाएं। सुंदर आकृतियों की अपेक्षा न करें, इस उम्र में बच्चे सामग्री के गुणों का अध्ययन करने में रुचि रखते हैं। ऐसी गतिविधि का लाभ निर्विवाद है - ठीक मोटर कौशल का सक्रिय विकास!
4. भूमिका निभाने वाले खेल।डेढ़ साल का बच्चा पहले से ही रोल-प्लेइंग में सच्ची दिलचस्पी दिखा रहा है। इस समय, वह अपने माता-पिता के कार्यों की नकल करता है, जिसे वह प्रतिदिन देखता है। सामान्य भूखंड: गुड़िया को खिलाओ, उसके साथ व्यायाम करो, उसे लपेटो, उसे घुमक्कड़ में झुलाओ, उसे बिस्तर पर लिटाओ। और फिर भी, मेरी माँ की मदद के बिना, हम इसे अभी तक नहीं कर सकते। तीन साल के करीब, खेलों के प्लॉट अधिक जटिल हो जाएंगे, क्योंकि प्रत्यक्ष अनुभव में कल्पना को जोड़ा जाएगा।
5. पढ़ने की किताबें।एक वर्षीय बच्चे अभी तक एक भूखंड के साथ लंबे काम नहीं देख सकते हैं, इसलिए बाद के लिए परियों की कहानी छोड़ दें। एक-दो साल तो उम्र होती है कविता, चुटकुला पढ़ने की। आमतौर पर, शास्त्रीय बच्चों का साहित्य धमाके के साथ जाता है: ए। बार्टो, के। चुकोवस्की, आदि की कविताएँ। वैसे, इन कार्यों को फिंगर थिएटर खरीदकर या साधारण दस्ताने से बनाकर बच्चों के मिनी-प्रदर्शन के आधार के रूप में लें।
6. चलने का खेल।आउटडोर गेम केवल मेरी मां की कल्पना से ही सीमित हैं। आप गेंद को अपने साथ बाहर ले जाकर खेल के मैदान में अन्य बच्चों के साथ खेल सकते हैं। कबूतरों को एक पुरानी रोटी का टुकड़ा खिलाएं, जिससे बच्चों के मोटर कौशल और अवलोकन की शक्तियों का विकास हो। झूले पर झूलो, सर्दियों में स्नोमैन बनाओ, शरद ऋतु में चमकीले पत्ते इकट्ठा करो। गर्मियों में, मनोरंजन की सूची का बहुत विस्तार होता है।
7. घर पर मोबाइल गेम।इन उपयोगी गतिविधियों के बिना, शिशु के साथ एक सामान्य दिन की कल्पना करना मुश्किल है। आप बच्चे को कई घंटों तक टेबल पर नहीं बिठा सकते हैं और उसके लिए कुछ खींचने, गढ़ने या इकट्ठा करने का इंतजार कर सकते हैं। यदि बच्चा आत्मविश्वास से चलता है, लुकाछिपी खेलें, टैग करें या उसके साथ पकड़ें। अगर वह अभी अपना पहला कदम उठा रहा है, तो बस गेंद को फर्श पर रोल करें या फिटबॉल पर कूदें।
8. क्यूब्स, घोंसले के शिकार गुड़िया, पिरामिड।बच्चे के साथ अपनी गतिविधियों को न केवल मज़ेदार होने दें, बल्कि उपयोगी भी। इसके लिए, शैक्षिक खिलौने खरीदना पर्याप्त नहीं है, वयस्कों को निश्चित रूप से खेलों में शामिल होने की आवश्यकता है, बच्चे को वस्तुओं के साथ बातचीत करना सिखाएं। 1-2 वर्ष के बच्चों के लिए, क्यूब्स, पिरामिड, सम्मिलित फ्रेम, सॉर्टर्स, बड़े कंस्ट्रक्टर, संगीत वाद्ययंत्र उपयुक्त हैं।
9. अनाज का खेल।सूजी के साथ एक बड़ा बेसिन लें, इसमें बहुत सारे "रहस्य" और "खजाने" डालें। यह छोटे खिलौने, जार के ढक्कन, घुंघराले पास्ता हो सकते हैं। वैसे, पैलेट या बड़े अंधेरे व्यंजन पर आप बच्चों की उंगलियों के साथ असामान्य चित्र खींच सकते हैं।
10. गुब्बारे।छोटे बच्चों के लिए बढ़िया मनोरंजक गतिविधि। गेंद पर आप एक टिप-टिप पेन के साथ मज़ेदार चेहरे खींच सकते हैं। गुब्बारे को फुलाया जा सकता है और गर्दन को बांधे बिना छोड़ा जा सकता है - हर्षित रोने से बचा नहीं जा सकता। छोटे शोधकर्ता को लंबे समय तक दिलचस्पी होगी कि इतने छोटे चीर से एक बड़ी और हल्की गेंद कैसे प्राप्त की जाती है।
11. घर का काम।कभी-कभी आपको बच्चे के लिए नई गतिविधियों के साथ आने की आवश्यकता नहीं होती है, बस उसे घर के काम में आपकी मदद करने देना ही काफी होता है। उदाहरण के लिए, एक बच्चे को एक स्पंज और एक गीला कपड़ा दें और उसे धूल झाड़ना सिखाएं। दो साल के बच्चे पहले से ही फर्श ब्रश चला सकते हैं और बर्तन धो सकते हैं। अपने बच्चे को सिंक के पास एक छोटे आसन पर लिटा दें, स्पंज से झाग दें और प्लास्टिक के बर्तन धोने दें।

आप एक या दो साल में बच्चे के साथ क्या कर सकते हैं: स्वतंत्र खेल

आइए तुरंत एक आरक्षण करें कि "स्वतंत्र खेलों" की अवधारणा अपेक्षाकृत सापेक्ष है, क्योंकि इस आयु अवधि में बच्चा अभी तक खुद पर कब्जा नहीं कर सकता है। और इतनी छोटी मूंगफली को अकेले छोड़ना सुरक्षित नहीं है।

हालाँकि, कोई भी आपको अपने बच्चे को घर के काम करने या छुट्टी लेने के लिए कुछ समय के लिए परेशान नहीं करता है। आपके बच्चे को कौन से विचार पसंद आएंगे?

1. "वंडर बॉक्स"एक नियमित बॉक्स में आपको विभिन्न ट्रिंकेट और छोटी चीजें जोड़ने की जरूरत है। सामग्री को नियमित रूप से अद्यतन करने की आवश्यकता है, और बॉक्स को सादे दृष्टि में नहीं रखा जाना चाहिए। उसकी उपस्थिति को आश्चर्यचकित होने दें। "अद्भुत" बॉक्स के अंदर डिजाइनरों, छोटे खिलौनों, बोतलों, विटामिन पैकेजों के पुर्जे हो सकते हैं, यानी वह सब कुछ जो आपकी कल्पना आपको बताती है। सावधान रहें कि छोटे हिस्से न डालें जिन्हें बच्चा निगल सके।
2. कागजी मस्ती। 12 महीने और दो साल की उम्र में, बच्चे कागज उत्पादों में रुचि रखते हैं - वे कागज को सरसराना पसंद करते हैं, इसे टुकड़ों में फाड़ते हैं, इसे कुचलते हैं और इससे गेंदें बनाते हैं। सबसे सस्ता और सुरक्षित विकल्प टॉयलेट पेपर रोल के साथ खेलना है। लेकिन चमकदार पत्रिकाएं और समाचार पत्र नहीं देना चाहिए। अख़बार के पन्ने स्याही से गल जाते हैं, और पत्रिका की चमक में नुकीले किनारे होते हैं जो छोटी उंगलियों को चोट पहुँचा सकते हैं।
3. कपड़े का पैकेज।एक कपड़ा बैग में, ऐसी चीजें रखें जिनसे बच्चा पहले ही बड़ा हो चुका है, या ऐसे कपड़े जो मौसम से बाहर हैं। छोटे फैशनपरस्त और फैशनपरस्त आमतौर पर 20-30 मिनट के लिए अलमारी के साथ ऐसे खेलों से दूर हो जाते हैं। इन्हें शीशे के सामने खड़े होकर अपने लिए चीजों को आजमाना पसंद होता है। वैसे, इस तरह आप टुकड़ों को खुद को तैयार करना सिखा सकते हैं।
4. जल मनोरंजन।बेसिन में बहुत सारा पानी न डालें, टुकड़ों को विभिन्न प्रकार के रबर के खिलौने (बतख, शावक, नाव) दें, उसे खेलने दें। बहुत से बच्चे पानी की सतह पर अपने हाथ पटकने और छींटे देखने के बिल्कुल मासूम मज़े का आनंद लेते हैं। हालांकि, आपको अपनी देखरेख के बिना बच्चे को बाथरूम में खेलने नहीं देना चाहिए। कमरे में एक ऑयलक्लोथ बिछाना और उस पर पानी का कटोरा रखना बेहतर है।
5. कार्टून और शैक्षिक प्रस्तुतियाँ।बेशक, अपने बच्चे के साथ कार्टून देखना बेहतर है, लेकिन अगर आपको 10-15 मिनट के लिए विचलित होने की जरूरत है, तो आप एक अच्छी एनिमेटेड फिल्म या दिलचस्प प्रस्तुति चालू कर सकते हैं। हालांकि, इस विधि को दूर नहीं किया जाना चाहिए, कुछ भी वयस्कों के साथ संचार के टुकड़ों और वास्तविक वस्तुओं के साथ बातचीत को प्रतिस्थापित नहीं कर सकता है।

2 साल की उम्र के लिए खेल

अक्सर बच्चे के साथ संवाद करते समय उत्पन्न होने वाली परिस्थितियाँ माता-पिता को भ्रमित करती हैं, यहाँ तक कि सबसे अनुभवी माताएँ भी कभी-कभी नुकसान में होती हैं। लेकिन, एक नियम के रूप में, एक परिवार में एक या दो से अधिक बच्चे नहीं होते हैं, और नदिया नर्सरी उद्यान में उच्चतम श्रेणी की शिक्षिका इरीना वासिलिवना मिखाइलिक के पास और भी बहुत कुछ है। और उसी हिसाब से कई गुना ज्यादा स्थितियां पैदा हो जाती हैं। दो साल के बच्चे को कैसे लें, इरीना वासिलिवना खुद सलाह देंगी।

"उसे मत बांधो!"
“हमने साशा को पेंसिल और कागज का एक टुकड़ा दिया। कुछ सेकेंड बाद पेपर< с >एक अनिश्चित रेखा में फर्श पर फेंक दिया। एक और पल, बच्चा मेज पर, दीवार पर रेखाएँ खींचता है, और फिर पेंसिल कागज के पीछे उड़ जाती है। हाथों में - पहले से ही एक कार। कमरे के चारों ओर इसे थोड़ा घुमाने के बाद, बच्चा मेज पर चढ़ गया, फिर अपनी माँ के हेयरपिन को सॉकेट में डालने के लिए सोफे पर चढ़ गया। फिर वह रसोई में चला गया और वह सब कुछ चालू कर दिया जो उसे मिल सकता था। उसे मत बांधो!" - छोटे फिजूल की मां शिकायत करती है।

मैं उन माता-पिता को सलाह देना चाहूंगा जिनके परिवार में 2 साल का बच्चा है, वे बच्चे के व्यापक विकास पर बहुत ध्यान दें। इसमें चंचल तरीके से नियमित रूप से सुबह के व्यायाम (बच्चे से परिचित किसी भी कविता का मंचन), तड़के की प्रक्रिया और सक्रिय मोटर गतिविधि के लिए स्थितियां बनाना शामिल हैं।

परिवार में, यह सुनिश्चित करने के लिए ध्यान रखा जाना चाहिए कि सभी प्रकार की गतिविधि - संचार, वस्तुनिष्ठ गतिविधि - खेल - उनकी सामग्री में बौद्धिक हो। इसका मतलब यह है कि शासन के क्षणों के दौरान, एक वयस्क को बच्चे के साथ लगातार बात करनी चाहिए, समझ से बाहर की व्याख्या करनी चाहिए, पर्यावरण में रुचि बनाए रखनी चाहिए।

चलो मजे से खेलते हैं!
मैं कई खेल स्थितियों की पेशकश करता हूं। बच्चे के हाथ में एक बाल्टी है जिसके नीचे एक छेद है। वह रेत में पानी लाने की कोशिश करता है, और निश्चित रूप से, वह सफल नहीं होता है। शायद, एक बार फिर से पानी लेकर, वह गलती से छेद को अपनी उंगली से ढक देता है और कारण और प्रभाव को सहसंबंधित करता है।

यदि वह सफल हो जाता है, तो बच्चे ने अपनी पहली खोज की है। खिलौने को पहाड़ी पर (मेज पर) रखो और कुर्सियों को हटा दो। क्या आपका बच्चा कार लेकर आया है। ध्यान दें कि बच्चा खिलौना पाने के लिए कौन सा रास्ता खोजेगा।

और यहाँ एक और सरल खेल है - एक गतिविधि जो बच्चे को वस्तुओं के रंग गुणों पर ध्यान देना सिखाती है, पहचान का सबसे सरल रूप बनाती है और सजातीय वस्तुओं के रंगों को अलग करती है। दो अलग-अलग रंगों की रंगीन तीलियाँ लें (उदाहरण के लिए, 5 लाल और 5 नीली)। सभी स्टिक्स को मिला लें। उसी समय कहें: "विभिन्न रंगों की छड़ें।" फिर एक रंग की छड़ें एक प्याले में डालने के लिए, और दूसरे रंग की छड़ें एक डिब्बे में रखने के लिए पेश करें। इन कदमों को पहले दिखाएं। तो, दिखाते और समझाते हुए, 2 जोड़ी छड़ें लगाओ। बाकी बच्चे को खुद विघटित करने की पेशकश करते हैं। वस्तुओं के कई गुणों में से, बच्चों का ध्यान पहले रूप से और फिर आकार से आकर्षित होता है। वस्तुओं को आकार से अलग करने की क्षमता को मजबूत करने के लिए, आप समय-समय पर ऐसे खेलों का अभ्यास कर सकते हैं जिनमें बच्चे को उन वस्तुओं से निपटना पड़ता है जो आकार में समान होती हैं लेकिन आकार में भिन्न होती हैं। ये विभिन्न आकारों के क्यूब्स, गेंदें, अंगूठियां, पिरामिड, बक्से, जूस और दही की बोतलें हो सकती हैं।

जब बच्चा स्पैचुला, फावड़ा, लकड़ी के हथौड़े से काम करने की क्षमता सीख लेता है, खेल में बाल्टी और साँचे का उपयोग करना सीख जाता है, तो वयस्कों को इन खेलों को एक लक्षित चरित्र देने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, बच्चे को गुड़िया के लिए "सेंकना" की पेशकश करें, कार के लिए "गेराज" बनाएं, रेत की "सड़क" को साफ करें (बेशक, माँ या पिताजी की मदद से)। यदि कोई वयस्क केवल बच्चे के खेल को किनारे से देखता है, तो वे जल्द ही रेत के यादृच्छिक बिखराव में बदल जाएंगे, या वे बस रुक सकते हैं।

पेन एक्सरसाइज
एक रेखा, रंग का उपयोग करके आसपास की वास्तविकता की घटनाओं को कैसे प्रतिबिंबित करना है, यह सिखाने के लिए हाथ आंदोलन के विकास पर ध्यान देना बेहद जरूरी है। उन्हें अपनी ड्राइंग को "काम" के परिणाम के रूप में मानने के लिए प्रोत्साहित करें। यहाँ, पिता, माता और बच्चे का "सह-निर्माण" उपयोगी है। वयस्क आधार खींचता है, और बच्चा विवरण खींचता है। ("बारिश ड्रिप-ड्रिप", "हमारे पैर रास्ते में चले गए", "रस्सियों को गेंदों से बांधें", आदि) ड्राइंग तकनीक विविध होनी चाहिए: छड़ी, ब्रश, उंगली, हथेली, विभिन्न "सील", का उपयोग करना ढीले उत्पाद (सूजी, चावल)। अपने बच्चे को प्रयोग करने दें।

बहुत बात करनी है
किसी भी मामले में आपको भाषण अभ्यासों के बारे में नहीं भूलना चाहिए। यह बच्चे के मानसिक विकास का आधार है। चित्र में पहचानने की बच्चे की इच्छा का समर्थन करें और किसी परिचित वस्तु, चेहरे, जानवर का सही नाम दें। खेल का अभ्यास करना उपयोगी है "पता करें कि क्या खींचा गया है"।

यदि बच्चे को उत्तर देना मुश्किल लगता है, तो आपको उसे प्रमुख प्रश्नों, ध्वनि टिप्पणियों ("कू-का-रे-कू", "मू", "बैंग") में मदद करने की आवश्यकता है। दो साल की उम्र में, एक बच्चा पहेली किताबें खरीद सकता है, जिसकी सामग्री का एक सुराग है (जो जल्दी उठता है, "कुक-रे-कू" गाता है, बच्चों को सोने नहीं देता")। अपने बच्चे के साथ "पहेलियां" खेलते समय, आप उसके सामने किसी ऐसे व्यक्ति की छवि के साथ बड़े चित्र या खिलौने रख सकते हैं जिसे वह जानना चाहता है।

कल्पना का विकास करना
2 साल का बच्चा शब्द निर्माण का भंडार है। उसके मजाकिया शब्दों पर हंसे या मजाक न करें। उन्हें गंभीरता से लें। एक नोटबुक प्राप्त करें, उसके शब्दों, भावों को लिखें। लगातार उसे सवालों से उकसाओ: "यह क्या है?", "यह कौन है?"। वयस्क नाम तुरंत जारी करने में जल्दबाजी न करें। यदि किसी बच्चे के लिए यह मुश्किल है या वह बिल्कुल नहीं जानता है, तो उसे बताएं (यह सवारी करता है, आप इसे रोल कर सकते हैं, यह बीप करता है)। और फिर 3-4 साल की उम्र तक बच्चा स्वतंत्र रूप से परियों की कहानियों, कहानियों और यहां तक ​​कि कविताओं का आविष्कार करने में सक्षम हो जाएगा।

यदि आप अब अपने बच्चे के व्यापक विकास का ख्याल रखते हैं, उसकी धारणा, स्मृति, सोच का प्रयोग करते हैं, तो जीवन के तीसरे वर्ष के अंत तक बच्चा सक्रिय और जिज्ञासु होगा।

बच्चे को दोस्तों की जरूरत होती है
यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चा साथियों से घिरा हो, जिनसे आप "खुद पर कोशिश" कर सकें। बच्चा अक्सर गलतियाँ करता है, बेवकूफी करता है, जिसके लिए वयस्क, निश्चित रूप से, उसे दंडित करते हैं, उसे डांटते हैं। लेकिन, एक वर्ष के बच्चों के वातावरण में आने से, बच्चा, उनके व्यवहार को देखते हुए, अपने लिए एक अद्भुत आनंददायक खोज करेगा: "और वह मेरे जैसा ही है।" समान लोगों के समूह में संचार उन्हें वह देता है जो वयस्कों के साथ संवाद करते समय उनके पास नहीं होता है: तुलना करने की क्षमता, पहल करना, उनकी राय का बचाव करना, मित्र के लिए चिंता दिखाना। एक बच्चा जो परिवार में खुद को एक सनकी अहंकारी के रूप में प्रकट करता है, बालवाड़ी में, शिक्षक के सही व्यक्तिगत दृष्टिकोण के साथ, जल्दी से बेहतर के लिए बदल जाएगा। शिक्षक सक्षम रूप से बच्चे की मदद करने में सक्षम होगा (खेल, जीवन की स्थिति, साथियों का एक सकारात्मक उदाहरण)।

बच्चों की टीम में, व्यवहार के प्राथमिक नियम स्थापित किए जाते हैं (खिलौने साझा करें, एक-दूसरे की मदद करें, सहानुभूति रखें, आभारी रहें)। ये मुख्य गुण बच्चे को किसी भी टीम में सहज महसूस करने में मदद करेंगे।

स्रोत http://forum.razumniki.ru/showthread.php?t=329

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