स्कूल में 1 सितंबर के लिए खेल कार्यक्रम। प्रथम-ग्रेडर्स के लिए खेल कार्यक्रम का परिदृश्य "गुलाब बारबोस्किन के साथ सितंबर का प्रथम श्रेणी प्रथम"। सितंबर। मनोरंजन

हैलो स्कूल! प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए खेल कार्यक्रम

सामग्री विवरण:खेल कार्यक्रम के प्रस्तावित परिदृश्य का उपयोग प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, जीपीए शिक्षकों द्वारा स्कूल वर्ष की शुरुआत में किया जा सकता है।
प्रारंभिक कार्य: हॉल को शरद ऋतु के पत्तों के गुलदस्ते से सजाया गया है; स्कूल की थीम पर चित्रों और कविताओं के साथ दीवार समाचार पत्र।
- पेंसिल, कागज की शीट
अलग-अलग शीट पर टीमों के लिए चित्र और प्रश्न

आयोजन कर रहा है
1. संगीत लगता है।
2. प्रमुख
गर्मी खत्म हो गई है और धीरे से बुलाती है
सभी स्कूल के डेस्क पर बच्चे।
और किताबों के साथ एक नई, जादुई उड़ान
ज्ञान दिवस आपको फिर से देगा।

और शरद ऋतु के पहले दिन, सितंबर का दिन
स्कूल की दोस्ती आपसे मिलती है।
और बचपन, एक चांदी,
अच्छाई का प्रकाश आप पर विकीर्ण होता है।

सुप्रभात, प्रिय अतिथि, प्रिय माता-पिता! अच्छा - न केवल साफ मौसम के कारण, बल्कि सबसे बढ़कर उस अच्छे के कारण जो यह हमें लाता है। दरअसल, आज पढ़ाई की शुरुआत का दिन है, ज्ञान की एक विशाल दुनिया के साथ नई बैठकें जो शिक्षक आपके लिए खोलने के लिए तैयार हैं। आपके लिए अच्छा मूड - और जो पहली बार यहां आए थे, और जो हमारे स्कूल में इतने दिलचस्प और उपयोगी वर्ष रहे हैं। हमारी छुट्टी के सभी मेहमानों और प्रतिभागियों को शुभकामनाएँ!
क्या आप अपने सहपाठियों से मिलकर खुश हैं? अपने पसंदीदा शिक्षक के साथ?
आपको उस स्वर को बहुत सटीक रूप से दोहराना होगा जिसके साथ मैं इस वाक्यांश का उच्चारण करूंगा।
(वाक्यांश "स्कूल! हैलो! इट्स मी!" मेजबान द्वारा कई बार सबसे अविश्वसनीय स्वरों के साथ उच्चारित किया जाता है: दुख की बात है, खुशी से, कानाफूसी में, चंचलता से, शब्दों को बहुत दृढ़ता से खींचना, "विदेशी तरीके से", साथ एक उच्चारण, आदि, - ताकि बच्चों को हँसाया जा सके ).

इसलिए, बच्चों, अगर मैं स्कूल में ले जाने के लिए किसी वस्तु का नाम लेता हूं, तो आप ताली बजाते हैं। यदि स्कूल में इस विषय की आवश्यकता नहीं है, तो आप अपने पैर पटकते हैं।
पाठ्यपुस्तकें और किताबें,
खिलौना माउस,
घड़ी की कल की भाप लोकोमोटिव,
रंगीन प्लास्टिसिन,
ब्रश और पेंट,
क्रिसमस मास्क,
इरेज़र और बुकमार्क,
स्टेपलर और नोटबुक,
अनुसूची, डायरी।
स्कूल के छात्र को एकत्रित!
आज मैं असामान्य पाठों में भाग लेने का प्रस्ताव करता हूं।
क्या आप कॉल सुनते हैं? यह पाठ की शुरुआत है अंक शास्त्र:
अभ्यास 1
दादी ने ओवन में लगाया
ओवन में गोभी के साथ पाई
नताशा, माशा, तान्या के लिए,
कोल्या, ओलेआ, गली, वाणी
पकौड़े तैयार हैं।
यहाँ एक और पाई है
बिल्ली बेंच के नीचे घसीट ली।
हाँ, ओवन में चार टुकड़े हैं
पाई की गिनती पोते-पोतियों द्वारा की जाती है।
हो सके तो मदद करें
उन्हें पाई गिनें। (12)

कार्य 2
जैकडॉ उड़े और लाठी पर बैठने लगे। यदि प्रत्येक छड़ी पर एक जैकडॉ बैठता है, तो एक छड़ी पर्याप्त नहीं होगी, और यदि दो जैकडॉ एक छड़ी पर बैठते हैं, तो एक छड़ी अनावश्यक रहेगी। कितनी स्टिक्स और कितने जैकडॉ?
(4 जैकडॉ, 3 स्टिक्स)

समस्याओं का समाधान करें, लेकिन सावधान रहें:
1. सन्टी पर तीन मोटी शाखाएँ होती हैं, प्रत्येक मोटी शाखा पर तीन पतली शाखाएँ होती हैं। प्रत्येक पतली शाखा पर एक सेब। यहां कितने सेब हैं?
2. मेज पर चेरी के 3 गिलास थे। कोस्त्या ने एक गिलास चेरी खा ली, खाली गिलास मेज पर रख दिया। कितने गिलास बचे हैं?
3. टोकरी में तीन सेब हैं। उन्हें तीन बच्चों में कैसे बांटें ताकि टोकरी में एक सेब रहे? (टोकरी के साथ एक सेब दें जे)।

मोड़।
मुझे एक ब्रीफकेस पैक करना है
के बारे में मत भूलना ... (नोटबुक)
मैं पूरी तरह ईमानदार रहूंगा
इसमें तीन, दो नहीं हैं ... (स्थान)
मैं आलसी नहीं होने की कोशिश करूँगा
माँ मैं बन जाऊँगी ... (गर्व)
पुकार बरस रही है
शुरू होता है ... (पाठ)
क्या आप बहुत कुछ हासिल करना चाहते हैं?
अच्छी तरह से प्रयास करें ... (सीखें)

प्रमुख:
और अब क्लास की घंटी बज रही है चित्रकला।
अपने शिक्षक का चित्र बनाने का प्रयास करें।

मोड़।
खेल "मुझे एक शब्द बताओ"।
एक मोटी चमड़ी वाला सूंड से घास लेता है ... (हाथी)
शाखाओं पर दौड़ना किसे पसंद है? बेशक, रेडहेड ... (गिलहरी)
अधिक बार वह अपना सिर उठाता है, भूख से रोता है ... (भेड़िया)
रसभरी के बारे में कौन बहुत कुछ जानता है? क्लबफुट, भूरा ... (भालू)
सुबह बाड़ पर उसे कौआ पसंद है ... (मुर्गा)

अजीब सबक व्याकरण।
प्रमुख:
अब मैं आपको चौपाई पढ़ूंगा, उनमें से प्रत्येक में एक शब्द है जहां एक अक्षर के बजाय दूसरा है
1. वे कहते हैं कि एक मछुआरे ने नदी में एक जूता पकड़ा,
लेकिन फिर वह घर से चिपक गया ( कैटफ़िश)
2. बीटल बूथ (बन) खाना नहीं खाया, शिकार नहीं किया, थक गया
3. बॉयलर ने मुझे जकड़ लिया ( बकरी)मैं उससे बहुत नाराज हूं।
4. डॉक्टर को मित्या को याद दिलाना चाहिए: एक बात मत भूलना,
10 बगुले ( चला जाता है) सोने से पहले!
5. एक शेर पीली घास पर गिरता है ( जंगल) इसके पत्ते।
6. गुड़िया को अपने हाथों से गिराने के बाद, माशा अपनी माँ के पास पहुँचती है:
- वहाँ हरा प्याज रेंगता है ( कीड़ा) लंबी मूंछों वाला।

कार्य 2
प्रस्तुतकर्ता:
गिलहरी के पास गिलहरी है; माउस के पास माउस होता है; कोयल के पास कोयल होती है; बिल्ली का एक बिल्ली का बच्चा है।
- आइए इस खेल को जारी रखें। लेकिन सावधान रहना!
कौवे पर ....... (कौआ)
घोड़े पर ........ (बछड़ा)
लोमड़ी पर ......... (लोमड़ी शावक)
जैकडॉ में ........ (दाऊ)
सुअर पर ....... (सुअर)
गाय पर........ (बछड़ा)
बकरी पर ........... (बच्चा)
कुत्ता ......... (पिल्ला)
मेंढक पर ....... (मेंढक)

कार्य 3
परी-कथा के कौन से पात्र ऐसे टेलीग्राम दे सकते हैं:
- मैंने बीज खरीदे, आओ खींचो। (परी कथा "शलजम" से दादाजी)
- पूंछ मिल गई, उसने रोना बंद कर दिया। (गधा आईए)
-याद रखें, रात को 12 बजे के बाद सब कुछ गायब हो जाएगा। (परी कथा "सिंड्रेला" से परी)
- हरे, भेड़िया और भालू को छोड़ दिया। (कोलोबो को)
- एक समोवर खरीदा। मैं आपको चाय पर आमंत्रित करता हूं। (त्सोकोटुखा उड़ो)
- चाबी मिल गई। मैं जल्दी आऊँगा। (पिनोच्चियो)
प्रमुख:
और अब एक पाठ जो सभी छात्रों को वास्तव में पसंद आता है। यह?
निश्चित रूप से यह है शारीरिक प्रशिक्षण।

मजेदार रिले रेस:
- साइट के विपरीत दिशा में एक अटैची और स्कूल की आपूर्ति, साथ ही साथ कोई भी खिलौना है। पहला खिलाड़ी एक ब्रीफकेस लाता है, बाकी केवल स्कूल की आपूर्ति चुनते हैं और उन्हें ब्रीफकेस में डालते हैं।

साइट के विपरीत दिशा में रंगीन चित्र हैं।
प्रत्येक खिलाड़ी कट तस्वीर का एक तत्व लेता है, इसे टीम में लाता है और इसे इकट्ठा करता है। एक टीम को "HELLO" शब्द मिलता है, दूसरी - स्कूल!

सभी खिलाड़ी जोर से पढ़ते हैं "हेलो स्कूल!"

तैयार छात्र छंद पढ़ते हैं:
लड़का:
शरद ऋतु क्या है? - इस समय
हम अपने पसंदीदा स्कूल में चलते हैं।
और यहां अच्छे दोस्त मिलें
जिसके बिना गर्मी इतनी याद आती थी ...

लड़की:
स्कूल को, स्कूल को - सुबह बुला रही है,
स्कूल को, स्कूल को - हवा गाती है।
पाठ रोचक होगा
साल भर खुश रहो

प्रमुख:
गुड लक मित्रों!
अनन्त खोज में
सत्य, अच्छाई और सुंदरता,
हमारे जीवन में एक वास्तविकता बनने के लिए
उच्चतम सपने!

हाथों में फूलों का गुलदस्ता
और पीछे एक नया झोला,
उत्साह और प्रसन्नता की आँखों में,
तुम अपनी मां का हाथ जोर से दबाते हो।
आज आपकी मुख्य छुट्टी है
तुम पहली बार स्कूल चल रहे हो
आप पहले ग्रेडर हैं, आप बड़े हैं!
अब सबकुछ अलग होगा।

प्रथम श्रेणी के छात्रों को स्मृति चिन्ह भेंट करना।

प्रथम श्रेणी दिवस

(पहले ग्रेडर के लिए प्रतिस्पर्धी खेल कार्यक्रम)

प्रस्तुतकर्ता। नमस्कार, वयस्कों!

नमस्ते बच्चों!

दुनिया में आज एक असामान्य दिन -

संगीत हर जगह, मुस्कान और हँसी -

स्कूल ने अपने दरवाजे सबके लिए खोल दिए।

और दुखी मत हो, लड़कियों, लड़कों,

खेल, उपक्रमों और परियों की कहानियों की किताबों से,

यह सब स्कूली जीवन से शुरू होता है

हम ज्ञान की भूमि पर जा रहे हैं!

संगीत लगता है। ब्रीफकेस लेकर सूरज प्रकट होता है, घूमता है।

धूप। नमस्कार दोस्तों! खैर, हमेशा की तरह, मैं फिर से सबसे पहले स्कूल आया। नीम हकीम कहाँ है? अरे नहीं नहीं नहीं! फिर से देर से! (उसकी घड़ी की ओर देखता है) अच्छा, बस इतना ही, मैं उसकी तलाश करने जा रहा हूँ!

संगीत लगता है। साँस छोड़ते हुए, कुकुष्का अंदर दौड़ता है और एक घेरे में दौड़ता है।

वाह। क्वा-कव, सूरज, नमस्ते!

रवि। वाह, तुम क्या कर रहे हो?

वाह। मैं दौड़ लगा रहा हूं!

रवि। कहाँ?

वाह। मैं गर्मियों का पीछा कर रहा हूँ!

रवि। किसलिए?

वाह। क्या बेवकूफी भरे सवाल? गर्मी वही है जो मुझे चाहिए! मुझे गर्मी बहुत पसंद है!

रवि। और मैं भी उससे प्यार करता हूँ! मैं!

वाह। नहीं, मैं! और चलिए दोस्तों से पूछते हैं, हममें से कौन गर्मी को ज्यादा पसंद करता है?

रवि। वाह, आपको पहले नमस्ते कहना चाहिए! गर्मियों में मैं सभी शिष्टाचार भूल गया!

वाह। हेलो ब्यूटीफुल!

रवि। सबसे मजकिया!

साथ में। पहले ग्रेडर!

वाह। सबसे उपयोगी!

रवि। सबसे मजकिया!

साथ में। दोस्तों, नमस्कार!

(नमस्कार दोस्तों)

वाह। चलो, सनी, चलो गर्मियों और सर्दियों के शब्दों में लड़कों के साथ खेलते हैं!

रवि। कैसा है?

वाह। इस कदर! अगर हम समर शब्द कहते हैं, तो लोग ताली बजाएंगे! इतनी जोर से, मानो हवा में सरसराहट कर रहे पेड़ हों! आओ दोस्तों, मुझे दिखाओ कि तुम कैसे तालियाँ बजा सकते हो! जोर से! और भी जोर से! ओह कितना जोर से! एक असली गर्मी का जंगल!

रवि। समझा! समझा! और अगर हम सर्दियों के शब्द कहते हैं - तो लोग जोर से, बहुत जोर से बोलेंगे ...

वाह। चिल्लाते हुए उउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउउ करने के लिए करें करने के लिए करने के लिए करें।

रवि। खैर, कोशिश करते हैं! वू! मजबूत! से मज़बूत! यहाँ एक बर्फ़ीला तूफ़ान है! मुझे पूरी तरह से ठंड लग रही है! गर्म रखने के लिए खेलना होगा!

वाह। शुरू करना!

रवि। रवि! गर्मी!

वाह। बर्फ के टुकड़े!

सूरज, समुद्र! बर्फ़ीला तूफ़ान!

वाह। नहाना! गोताखोरी के! फर कोट!

रवि। रूसी सांताक्लॉज़! तरबूज!

वाह। बाइक! स्की!

रवि। पहले ग्रेडर!

वाह। लेकिन पहले ग्रेडर - यह गर्मी या सर्दी नहीं है!

रवि। यह हेमंत ऋतु है! क्योंकि बच्चे पतझड़ में स्कूल जाते हैं!

वाह। और पहले-ग्रेडर - क्या यह ताली-ताली या वू है?

रवि। चलो दोस्तों से पूछो! कौन सोचता है कि पहली बार स्कूल जाना अद्भुत है, ताली! कौन सोचता है कि यह मजेदार है? जो कोई भी सोचता है कि पहले-ग्रेडर मजाकिया हैं, उन्हें पेट भरने दो! खैर, आप कैसे पेट भरना जानते हैं?

वाह। आप तुरंत सुन सकते हैं: वे गर्मियों में दौड़े, एड़ी और घुटने सख्त हो गए!

रवि। बहुत खूब! बहुत अच्छा! ऐसा लगता है कि हम सभी छुट्टियों के लिए तैयार हैं! प्रथम-ग्रेडर यहाँ मज़ेदार, अद्भुत, आज्ञाकारी हैं!

वाह। तुम क्या कह रहे हो, कलेगा?

रवि। मैं कहता हूँ कि प्रथम श्रेणी पाठ दिवस के खुलने के लिए सब कुछ तैयार है!

वाह। (ब्रीफकेस लेता है) मुझे देर हो गई है!

रवि। कहाँ!

वाह। इन पर, वे कैसे हैं? आप कहां देख सकते हैं, सीख सकते हैं, कोशिश कर सकते हैं, सीख सकते हैं, दोहरा सकते हैं, लिख सकते हैं और इसका उत्तर दे सकते हैं ... अच्छा, यह कैसा है?

धूप। पाठ?

वाह। हाँ!

रवि। तो आप पहले ही भाग गए। आप यहां और अभी के पाठ देखेंगे, और साथ ही आप उन लोगों से मिलेंगे जो इस साल पहली कक्षा में आए थे!

वाह। लेकिन हमारे पास सबसे महत्वपूर्ण चीज नहीं है - एक कॉल!

रवि। अब हमारे माता-पिता हमारी मदद करेंगे! आप, प्यारे, हमारे स्कूल की घंटी होंगे, जोर से और स्पष्ट! जैसे ही मैं या क्वाकुशा "कॉल!" कहते हैं, कृपया "जिंक" करें। हां, जोर से, क्योंकि सभी छोटे बदमाश, लड़कियां और लड़के, कॉल के बाद चिल्लाएंगे "हुर्रे!" खुशी से। क्या हम रिहर्सल करें? पुकारना!

वयस्क। डिंग।

बच्चे हुर्रे!

वाह। यह देखा जाना बाकी है कि क्या लोग तैरने के लिए तैयार हैं, सूचना के तूफान में ज्ञान को उड़ाने के लिए? पाठ शुरू करते हैं! पुकारना!

घंटी बजी - हम पाठ शुरू करते हैं! और हमारे पास जो पहला पाठ है वह सम्मान का पाठ है।

रवि। प्रत्येक छात्र को अपने प्रिय शिक्षक, और माता-पिता, और स्कूल और कक्षा का सम्मान करना चाहिए। कैसे? मैं सभी को खड़े होने के लिए कहता हूं! और पहले ग्रेडर आदरपूर्वक आगे आते हैं। अपनी आँखें खोलो और विस्तृत! अपना पेट फुलाएं और इसे बड़ा करें! अपने दांत और जोर से टकराओ! मुस्कुराओ और एक-एक करके अपना नाम कहो! मैं सभी को सम्मानपूर्वक बैठने के लिए कहता हूं! पहले पाठ के लिए - सभी "उत्कृष्ट"! आइए बदलाव की शुरुआत करें! पुकारना!

वाह। आइए सबसे सुखद से शुरू करें - परिवर्तन! अपची!

रवि। वाह, छींक! और मैं तुमसे ज्यादा जोर से बोल सकता हूं।

वाह। हम देखेंगे। अब हम देखेंगे कि कौन जोर से छींकता है और लोग इसमें हमारी मदद करेंगे। हम टीमों में विभाजित हैं। यह टीम मेरी मदद करती है, लेकिन यह टीम सूर्य की मदद करती है। प्रत्येक ताली के लिए हम "अपची" कहते हैं। मैं ताली बजाऊंगा तो मेरी टीम को छींक आएगी, सनशाइन है तो दूसरी टीम। देखते हैं कौन किसको छींकता है! (पहले 1 ताली, फिर 2, 3.4, - गति तेज करना, और फिर सभी एक साथ) दोस्तों, शाबाश! हर कोई महिमा के लिए छींका! चलिए तीसरा पाठ शुरू करते हैं...

रवि। विजगकल्चर। हमारे स्कूल की घंटी कहाँ है?

(खेल संगीत बजाना)

विजगकल्चर के दूसरे पाठ के लिए लाइन अप करें!

वाह। किसके पास एक मजेदार और लापरवाह गर्मी थी?

बच्चे।

रवि। प्रथम श्रेणी में जाने वाला सबसे अधिक हर्षित कौन है? एक मजेदार, दिलचस्प खेल खेल कौन खेलेगा?

वाह। और "हुर्रे!" के नारे के साथ लोगों का समर्थन कौन करेगा?

रवि। हमारी टीमें कहां हैं? फसल का खेल। कार्य: टीम के प्रत्येक सदस्य को कार द्वारा फलों के एक टुकड़े को टोकरी में ले जाने की आवश्यकता होती है।

रवि। मैं सभी को "फाइव्स" दिखा रहा हूं, मैं एक बदलाव की घोषणा कर रहा हूं!

वाह। बदलाव मस्ती है, मजाक है, हंसी है। अवकाश के समय, आपको मस्ती करनी है, खेलना है, हवा के बुलबुले उड़ाना है।

एयर बबल गेम। बच्चों को आमंत्रित किया जाता है कि वे अपनी सीटों के नीचे लगे गुब्बारे को खोजें और उसे उड़ा दें। जो कोई भी इसे तेजी से करेगा वह सबसे तेज बबल ब्लोअर होगा।

रवि। चलिए तीसरा पाठ शुरू करते हैं! पुकारना!

वाह। तीसरा पाठ गिनती का पाठ है! अब हम देखेंगे कि आप कैसे गिन सकते हैं! क्या आप जानते हैं कि अपने हाथों को कैसे ताली बजानी है?

रवि। की जाँच करें! जब आप संख्या "एक" सुनते हैं, तो अपने हाथों को एक बार ताली बजाएं। जब आप संख्या "दो" सुनते हैं, तो अपने हाथों को 2 बार ताली बजाएं और इसी तरह। क्या हम कोशिश करें? एक! तीन! पाँच! दस लाख!

वाह। और अब आप लोगों के लिए, गणित की पहेलियाँ। क्या आप अनुमान लगा सकते हैं?

स्टंप में 5 मशरूम होते हैं

और पेड़ के नीचे - 3. कितने मशरूम होंगे?

देखना! (8)

रवि। घास के मैदान में, स्टंप द्वारा,

उसने एक और पाया।

जवाब किसके पास है

हेजल को कितने मशरूम मिले? (3)

मेंढक। एक सन्टी बड़ा हुआ,

इसकी 8 शाखाएँ हैं।

प्रत्येक के पास एक संतरा है।

सन्टी पर कितने संतरे थे? (0)

रवि। शाबाश! मैं सभी को "पाँच" दिखा रहा हूँ, मैं एक बदलाव की घोषणा कर रहा हूँ!

वाह। अवकाश के समय, आप पहले-ग्रेडर किसी में भी बदल सकते हैं। एक-दूसरे के बाल सँवारें, अलग-अलग पोशाकें पहनें और बस मज़े करें। (विचारपूर्वक) मुझे यह कोशिश करने की ज़रूरत है, लेकिन कैसे?

रवि। अब सब कुछ व्यवस्थित करते हैं। मैं अलग-अलग टीमों के दो लोगों को आमंत्रित करता हूं। अब लोग और भी खूबसूरत और मजाकिया दिखेंगे।

वाह। चलो खेल खेलते हैं "हुर्रे!" प्रथम-ग्रेडर एक जमे हुए मूर्तिकला का चित्रण करते हैं। टीम का प्रत्येक सदस्य गहनों का एक टुकड़ा लेता है और इसे जन्मदिन की मूर्ति पर लटका देता है और वापस आ जाता है। क्या हर कोई समझता है? जैसे ही सभी सजावट पर डाल दिया जाता है, मूर्तिकला, अपनी टीम के साथ, "हुर्रे!" चिल्लाना चाहिए। हम खेल शुरू करते हैं।

रवि। शाबाश लड़कों! आइए अपना चौथा पाठ शुरू करें - जोखिम का पाठ! पुकारना!

वाह। ड्राइंग के साथ जोखिम पाठ को भ्रमित न करें। मुझे पता है, मुझे पता है, आप आकर्षित करना जानते हैं, लेकिन जोखिम लेने के बारे में क्या? आप में से कौन सबसे अधिक जोखिम भरा है, अपने हाथ उठाएँ। सभी? बहुत अच्छा! आप, प्यारे दोस्तों, अपना होमवर्क जमा करने की जरूरत है, मौका लें और एक मजेदार नृत्य करें। आप तैयार हैं? शुरू किया गया!

रवि। हाँ, आप सबसे जोखिम भरे लोग हैं! क्या शिक्षक खुश है? क्या माता-पिता खुश हैं? शाबाश, दोस्तों, आप तुरंत देख सकते हैं कि आपके पास "ट्वॉस" नहीं होगा। और सभी प्राथमिक विद्यालय में सफल होंगे। इस बीच, हम गंभीर लाइन के लिए एक कॉल की घोषणा करते हैं! पुकारना!

प्रस्तुतकर्ता प्रिय दोस्तों! तुम स्कूल आ गए हो। कुछ समय पहले तक, आपको बच्चे, बच्चे कहा जाता था, और अब वे आपके बारे में कहते हैं "ये छात्र, छात्र, स्कूली बच्चे और स्कूली छात्राएँ हैं।"

स्कूल आपका दूसरा घर बन जाएगा, आपको कई नए दोस्त मिलेंगे। कक्षा कहे जाने वाले इस कमरे में आपको हर दिन विशेष उपहार मिलेंगे। लेकिन ये खिलौने या कैंडी नहीं हैं। यह ज्ञान है। इसमें आपकी मदद कौन करेगा?

(बच्चों के उत्तर)

यह सही है, आपकी शिक्षिका नापलकोवा स्वेतलाना इवानोव्ना हैं। चलो उसे इच्छा करने के लिए मंजिल दें।

(नापालकोवा एस.आई. का शब्द)

प्रस्तुतकर्ता हमारे प्रिय प्रथम ग्रेडर! यहाँ पहले परीक्षण हैं। क्या आपने प्रथम श्रेणी के पाठों के एक दिन का आनंद लिया? और वाह के साथ सूरज? एक मजेदार छुट्टी के लिए उन्हें "धन्यवाद" कहें!

अब आप सुरक्षित रूप से पहले ग्रेडर कहे जा सकते हैं और पहला स्कूल दस्तावेज़ पेश करने का महत्वपूर्ण क्षण - पहले ग्रेडर का प्रमाण पत्र - आ रहा है।

(दस्तावेज़ प्रस्तुत करना)

आज से तुम पहले ग्रेडर हो! मेरी ओर से आपको बधाई हो! मैं आपसे पहले ग्रेडर की शपथ लेने के लिए कहता हूं। कोरस में मेरे शब्दों के बाद दोहराएं: "मैं कसम खाता हूँ!"

पहले ग्रेडर की शपथ

मैं सभी को स्वस्थ रहने की कोशिश करने की शपथ दिलाता हूं,

हमारे पसंदीदा स्कूल में जा रहे हैं!

और "अच्छा" और "उत्कृष्ट" पहनने के लिए एक बैकपैक में।

मैं कसम खाता हूं कि मैं कड़ी मेहनत करूंगा

मेरे दोस्तों के साथ और अधिक लड़ाई नहीं!

मैं एक बच्चा होने की कसम खाता हूं

स्कूल के चारों ओर न दौड़ें, बल्कि कदमों से चलें।

और अगर मैं अपनी कसम तोड़ दूं,

फिर मैं अपना दूध दांत देता हूं,

फिर मैं हमेशा के लिए बर्तन धोने का वादा करता हूं,

और मैं कंप्यूटर पर नहीं खेलूंगा!

मैं हमेशा एक बच्चे के रूप में परिपूर्ण रहूंगा

धूप। स्कूल वर्ष मुबारक हो!

वाह, क्लास में मत सोओ!

धूप। अपने कान मत फड़फड़ाओ!

वाह। अपना होमवर्क करने में आलस्य न करें!

धूप। खुशी के साथ स्कूल जाओ!

साथ में, ज्ञान की भूमि के लिए शुभ मार्ग!

अग्रणी... और अब यह पहले ग्रेडर के माता-पिता को बधाई देने का समय है।

अपने बच्चों को पालना मुश्किल है

इसके लिए बहुत कुछ जानना है।

हम माता-पिता की कामना करना चाहेंगे:

हमेशा बच्चों की हर चीज में मदद करें,

सुबह बच्चे को स्कूल ले जाने के लिए,

समय में देने के लिए अच्छे बिदाई शब्द,

वीकेंड पर सैर करना न भूलें

सभी रोगों से बचने के लिए,

हमें और अधिक बच्चों को सख्त बनाने की जरूरत है,

बैठक में भी सभी शामिल होते हैं,

जितना हो सके स्कूल की मदद करें।

और सबसे महत्वपूर्ण बात - बिना किसी संदेह के -

हम आप सभी के धैर्य की कामना करते हैं!

प्रिय अभिभावक! पहले ग्रेडर के माता-पिता की शपथ लेने की आपकी बारी है!

पहले ग्रेडर के माता-पिता की शपथ

मैं कसम खाता हूँ (चाहे मैं माँ हूँ या मैं पिता हूँ)

अपने बच्चे को हमेशा "शाबाश" कहें!

मैं बच्चे के अध्ययन में "निर्माण" न करने की कसम खाता हूँ,

मैं उसके साथ एक विदेशी भाषा सीखने की कसम खाता हूं।

ड्यूस के लिए मैं कसम खाता हूं कि मैं उसे नहीं डांटूंगा

और उसकी मदद करने के लिए पाठ करें।

और अगर मैं अपनी कसम तोड़ दूं,

फिर मैं अपना आखिरी दांत देता हूं,

फिर मेरा वादा बेबी

रोज उबाला हुआ गाढ़ा दूध पिलाएं !

तब मैं आदर्श माता-पिता बनूंगा

और मैं अपना व्रत कभी नहीं भूलूंगा!

अपनी प्रतिज्ञाओं को मत भूलना, माता-पिता!

सनी। और अब, बच्चों के साथ, हम अपनी प्रथम श्रेणी के पाठों की स्मृति के रूप में अपनी इच्छाओं को छोड़ दें।

(बच्चे अपनी हथेलियों को धूप की किरण में घुमाते हैं और अपना नाम लिखते हैं, और माता-पिता अपने बच्चों की पीठ पर इच्छाएँ लिखते हैं)

"सनशाइन" गीत जैसा लगता है

और अंत में, हम सभी एक साथ आग लगाने वाला नृत्य करेंगे और चाय पीने जाएंगे! चलो एक सर्कल में हो जाओ! (संयुक्त नृत्य)

विक्षुब्ध संगीत ध्वनियाँ, ब्याका और बुका निकलते हैं ।

बुका: (ग्रंट्स)अच्छा, तुम मुझे कहाँ ले जा रहे हो? सामान्य तौर पर, आप कितनी दूर जा सकते हैं?

ब्याका:डरो मत! बस थोड़ा सा और और हम वहां होंगे।

बुका: (नाराजगी, मजाक)थोड़ा और - थोड़ा ... मेरी राय में, हम चल रहे हैं। (दर्शक की ओर इशारा करता है)यह चौथी बार है जब मैंने इस लड़के को देखा है।

ब्याका: (नाराजगी से)कुड़कुड़ाना बंद करो, और मैं कैसे दस्तक दूँगा! (झूलों)

बुका:डर लगता है। (नाक चढ़ाना)मैं एक और कदम नहीं उठाऊंगा, अपने आप पर दबाव डालूंगा! (नीचे बैठता है)

ब्याका: (नाराजगी से)नहीं, उसे देखो! वह हिलेगी नहीं। और काम कौन करेगा, हुह? फिर से मुझे?

बुका:कुंआ…।

ब्याका:बेशक! मैं सब, हाँ मैं। सेब चुराने के लिए - बयाका, एक गुलेल से गौरैया को मारने के लिए - बयाका, उत्कृष्ट छात्रों के लिए एक नोटबुक में धब्बा लगाने के लिए - ब्याका भी। लेकिन बुका बस बैठता है और आंखें झपकाता है।

बुका:हाँ मैं…।

ब्याका:बंद करना। ऐसी भव्य कल्पना की गई थी, और आप ...

बुका: (ऊँचा स्वर)यह मेरे लिए भी भव्यता है - यहां तक ​​कि पांच साल का बच्चा भी एक पोर्टफोलियो खींच सकता है।

ब्याका:टीएस - एस - एस! (चारों ओर देखता है)तुम क्या हो, बुका? क्या आप केस बंद करना चाहते हैं?

बुका: (हैरान)कहाँ भरना है?

ब्याका: (निराश)हाँ - आह, आप अपने साथ दलिया नहीं पका सकते।

बुका: (जिज्ञासा के साथ)काशी!? और मैंने सोचा कि तुम और मैं एक अटैची के लिए आए थे।

ब्याका ने गुलदस्ता का मुंह बंद कर दिया।

ब्याका:बुका, तुम्हें पता है, तुम बेहतर बैठो, आराम करो, पक्षियों की गिनती करो, और मैं इसे किसी तरह खुद करूँगा। (मंच के कोने तक पंजों के बल, अटैची ले जाता है।)बहुत अच्छा! (उसे दबाता है और वापस बुका के पास दौड़ता है।)अच्छा, हम क्यों बैठे हैं? काम हो गया, भागो।

बुका: (उठता है और बड़बड़ाता है)आपकी वजह से मैं जल्द ही स्प्रिंटर बन जाऊंगा।

बुका और बयाका संगीत के लिए भाग जाते हैं।

उत्कट संगीत लगता है, नस्तास्या गुड़िया निकलती है।

गुड़िया नस्तास्या:सूरज चमक रहा है, पत्ते घूम रहे हैं,

पतझड़ सुनहरी आ गया है

कोई भी पहला ग्रेडर इस बात से खुश है,

खुशी-खुशी स्कूल जाता है।

बच्चों को संदर्भित करता है।

हैलो दोस्तों! (बच्चों का उत्तर)

नमस्कार दोस्तों!

एक शरद ऋतु के दिन

मैं सभी को बधाई देता हूं!

लेकिन पहले, आदेश के लिए,

सभी को जानने की जरूरत है।

खेल "परिचय" लड़कों को एक साथ खड़े होने दो, उनका नाम पुकारो। (वे खड़े होकर अपना नाम कहते हैं।)और लड़कियां मुस्कुराकर अपनी कह देंगी। (लड़कियां अपना नाम बताती हैं)

गुड़िया नस्तास्या:आपसे मिलकर अच्छा लगा! मैं नस्तास्या गुड़िया हूँ। मेरी मालकिन आज एक स्कूली छात्रा बन गई है, और मैं उसे बधाई देने में जल्दबाजी करता हूं। लड़कों का आज पहले ग्रेडर के प्रति समर्पण है और मुझे उन्हें शपथ के साथ एक ब्रीफकेस लाना है। (ब्रीफकेस की तलाश में चारों ओर देखता है)मुझे समझ नहीं आता, वह कहाँ है? मेरी मकान मालकिन ने इसे यहाँ छोड़ दिया था ताकि मैं इसे उठा सकूँ। दोस्तों, क्या आपने अटैची देखी है? (उत्तर)

गुड़िया नस्तास्या:क्या करें? शपथ के बिना बच्चे पहले ग्रेडर नहीं बन पाएंगे। (रोना, फिर अचानक रोना बंद कर देता है)नहीं! सौंपे गए कार्य को पूरा करूंगा। मैं अपनी शक्ति में सब कुछ करूँगा। क्या आप मेरी मदद करेंगे? (उत्तर)

गुड़िया नस्तास्या:(सोच समजकर)बयाकू और बुकू को बस यहीं देखना है? क्या तुम्हारे बीच ब्याकी और बुका हैं? (उत्तर)यह बहुत अच्छा है। दोस्तों, मुझे लगता है कि मुझे पता है कि हम उन्हें कैसे ढूंढ सकते हैं। चलो चिल्लाओ।

चिल्लाओ "अरे!"

ठीक है, चलो एक साथ "हे" चिल्लाओ! (बच्चे चिल्लाते हैं)

और अब और भी दोस्ताना! (बच्चे चिल्लाते हैं)

और अब तीन बार एक साथ! (बच्चे चिल्लाते हैं)

छुट्टी और भी मजेदार होगी! (बच्चे चिल्लाते हैं)

लड़कियों ने अपने कान ढक लिए

लड़के सब मिलकर चिल्लाएंगे! (बच्चे चिल्लाते हैं)

गौरवशाली लड़के चिल्लाते हैं

अब सुनो लड़कियों! (बच्चे चिल्लाते हैं)

हम अब लगभग बहरे हो गए हैं।

लेकिन मेरे दिल के नीचे से कबूल करो

क्या लड़कियां, क्या लड़के,

बहुत अच्छे थे !

बयाका और बुका संगीत के लिए दौड़ पड़े।

ब्याका:यहाँ वे देते हैं! उम्मीद नहीं थी! इतना छोटा फ्राई और इतना चिल्लाता है। बहुत अच्छा!

बुका: (गुड़िया देखती है, हैरान हो जाती है)ओह……

गुड़िया नस्तास्या:इसलिए इसलिए इसलिए! इसका मतलब है कि हमारे पास ब्याका है, और यह बुका है।

ब्याका:कहाँ से आए हो दोस्त?

गुड़िया नस्तास्या: (खतरनाक तरीके से)मैं आपका ब्रीफ़केस लेने आया हूँ!

ब्याका: (दिखावा करना)ओह, बस ऐसे चिल्लाओ मत। मैं पहले से ही डर से काँप रहा हूँ।

बुका:वाह, अब मैं आँसू में हूँ।

गुड़िया नस्तास्या:मुझे क्षमा करें, मैंने नहीं सोचा था कि मैं आपको डराऊंगा ...

ब्याका:ओह, मैं थक गया हूँ! बुका, देखो, क्या फीफा है। हां, हमें डराने के लिए हमें सबसे पहले मांसपेशियों को पंप करना होगा। तो, शुरू करें।

गुड़िया नस्तास्या:किसलिए?

ब्याका:बाइसेप्स स्विंग। जैसे ही आप पंप करेंगे, आप कॉल करेंगे। और हम टहलने जाएंगे।

(छुट्टी)

गुड़िया नस्तास्या:(अस्पष्ट)क्या करें? मुझे क्या करना? दोस्तों, मुझे क्या करना चाहिए? (विचारपूर्वक) जाहिर है, मुझे प्रशिक्षण देना होगा, शारीरिक शिक्षा करनी होगी। (रुचि रखने वालों को मंच पर आमंत्रित करता है)

"म्यूजिकल चार्ज"

क्रम में गिनें

पाठ शुरू होता है।

एक मजेदार कसरत के लिए

घंटी पहले ही बज चुकी है।

एक, दो - एक व्यापक कदम,

तीन, चार - खुशी से।

पाँच, छह - सब लोग बैठ जाओ,

सात, आठ - कूदो।

नौ - चलो एक साथ चिल्लाओ।

दस - दोबारा दोहराएं।

गुड़िया नस्तास्या:अच्छा किया, हमें निराश मत करो! वे नाचे, वे चिल्लाए!

बयाका और बुका एक अटैची लेकर बाहर आते हैं।

ब्याका:बुका, तुमने देखा कि वे कैसे शोर मचाते और चिल्लाते हैं। मेरी तरह। और वहाँ भी ... स्कूली बच्चे, उत्कृष्ट छात्र, सभी के लिए एक मिसाल कायम करते हैं।

बुका:हाँ, एक अटैची की जरूरत है।

ब्याका:और यहाँ अटैची है। (ब्रीफकेस दिखाता है)

गुड़िया नस्तास्या:लाया, कितना बढ़िया! (ब्रीफकेस लेने की कोशिश करते हुए बयाका ब्रीफकेस को अपनी पीठ के पीछे छिपा लेता है)

ब्याका:अच्छा, रुक जाओ, जिससे मैं कहता हूं, हिलना मत। आपको यह विचार कहाँ से आया कि मैं आपको एक अटैची दूँगा?

गुड़िया नस्तास्या:लेकिन हमें बस इसकी जरूरत है।

ब्याका:वह हमारे लिए उपयोगी होगा, ठीक है, बुका?

बुका:शायद… (बयाका ने बुकू को साइड में धकेला)एक बहुत ही आवश्यक वस्तु।

गुड़िया नस्तास्या:मुझे आश्चर्य है कि किस लिए? आप स्कूल नहीं जाते, आप किताबें, नोटबुक और पेन नहीं ले जाते। और यही एक पोर्टफोलियो है।

बुका:सोचना!

ब्याका:आप कितने स्मार्ट हैं, हम देखेंगे।

गुड़िया नस्तास्या:कृपया जांचें, मुझे दोस्तों पर यकीन है, वे आपको निराश नहीं करेंगे।

ब्याका:हम देखेंगे। अब मैं आपसे इस बारे में अधिक विस्तृत प्रश्न पूछूंगा कि आप स्कूल के बिना क्या नहीं कर सकते, और आप उनका उत्तर देने का प्रयास करें।

"पाठशाला के दोस्त"

अब मैं एक पिंजरे में हूँ, फिर एक पंक्ति में,

मुझ पर लिखो प्रबंधन - का।

आप ड्रा भी कर सकते हैं।

मैं क्या हूँ? (स्मरण पुस्तक)

बुका:मैं एक कठिन किताब में रहता हूं

धूर्त भाई।

उनमें से दस, लेकिन ये भाई

वे दुनिया की हर चीज को गिनते हैं। (संख्या)

ब्याका:दालान में कदम

कौन सबको क्लास में बुलाता है ... (कॉल)

बुका:हमारे एल्बम को कौन रंगेगा?

खैर, बिल्कुल ... (पेंसिल)

ब्याका:मैं अपने हाथ में एक नया घर लेकर चलता हूं,

घर का दरवाजा बंद है।

यहां किराएदार कागज हैं,

सभी अत्यंत महत्वपूर्ण हैं। (ब्रीफकेस)

गुड़िया नस्तास्या:शाबाश लड़कों! क्या आप अपने स्कूल के दोस्तों को जानते हैं?

बुका:तो क्या हुआ। उन्होंने सिर्फ अनुमान लगाया।

ब्याका:वे और क्या कर सकते हैं?

गुड़िया नस्तास्या:हमारे बच्चे अभी भी आकर्षित करना जानते हैं।

बुका:दोस्तों, क्या आप वास्तव में आकर्षित करना जानते हैं? (जवाब) और कृपया मुझे ड्रा करें।

ब्याका:नहीं, मैं सबसे पहले पोज़ दूँगा।

बुका:नहीं, बस देखो...

गुड़िया नस्तास्या:कसम मत खाओ, रुको। हमारे लोग आप दोनों को आकर्षित करेंगे।

रिले "पोर्ट्रेट"

हमें 6 लोगों की दो टीमों की आवश्यकता है। टीम के सदस्य बारी-बारी से दौड़ते हैं और चित्र का एक विवरण बनाते हैं। प्रतिभागियों का कार्य यह सुनिश्चित करना है कि प्रत्येक टीम के पास एक चित्र हो।

ब्याका:हाँ दोस्तों, हमने बहुत अच्छा किया। आप ड्राइंग में वाकई बहुत अच्छे हैं।

गुड़िया नस्तास्या:और गर्मियों में, हमारे लोगों ने सड़क के नियमों पर ड्राइंग प्रतियोगिता में भाग लिया। और अब हमारे प्रतिभागियों को पुरस्कृत करने का समय आ गया है। (बुका और बायका का जिक्र करते हुए)क्या आप इसमें मेरी मदद करेंगे?

बुका और ब्याका:(साथ में)बेशक हम मदद करेंगे।

ड्राइंग प्रतियोगिता पुरस्कार।

गुड़िया नस्तास्या:आप देखें कि हमारे पास कितने शानदार लोग हैं।

बुका:हाँ, अच्छे लोग!

ब्याका:वे और क्या कर रहे हैं?

गुड़िया नस्तास्या:यही हम आपको बताएंगे और दिखाएंगे।

खेल "यह मैं हूं, यह मैं हूं, यह मेरे सभी दोस्त हैं"

मैं आपसे प्रश्न पूछूंगा, यदि आप सहमत हैं, तो सभी एक स्वर में उत्तर दें - यह मैं हूं, यह मैं हूं, ये सभी मेरे मित्र हैं। नहीं माने तो ताली ठोको ठुमके। सब साफ?

जो हर्षितों का गिरोह है

रोज स्कूल चलना?

पाले से कौन नहीं डरता

क्या वह स्केट्स पर पक्षी की तरह उड़ता है?

आप में से कौन कक्षा में आता है

एक घंटा लेट?

आप में से कौन क्रम में रहता है

किताबें, कलम और नोटबुक?

तुम में से कौन उदास होकर नहीं चलता,

क्या आप खेल और व्यायाम से प्यार करते हैं?

कौन, मैं जानना चाहता हूँ

गाना और डांस करना पसंद है?

ब्याका:तुम्हें पता है, नस्तास्या, मैं भी स्कूल जाना चाहता हूँ।

बुका:और मेरे कई दोस्त थे।

बुका और ब्याका: (साथ में)और सब हमसे खुश थे।

गुड़िया नस्तास्या:ऐसा करने के लिए, आपको बहुत मेहनत करने और स्कूल और घर पर अध्ययन करने, वयस्कों की मदद करने और किसी को नाराज न करने और दोस्त बनाने में सक्षम होने की आवश्यकता है।

ब्याका:हम बहुत, बहुत कठिन प्रयास करेंगे।

बुका:कृपया हमें छात्रों के रूप में स्वीकार करें।

गुड़िया नस्तास्या:(चालाकी से)क्या आप मुझे एक अटैची देंगे?

बुका और ब्याका: (साथ में)बेशक, बिल्कुल ले लो।

गुड़िया नस्तास्या:लेकिन इससे पहले कि आप हमारे रैंक में स्वीकार किए जाएं, आपको एक परीक्षा पास करनी होगी। और हमारे लोग आपकी मदद करेंगे।

खेल "स्टीम ट्रेन"

हमें 6 लोगों की दो टीमों की आवश्यकता है। प्रतिभागियों को ट्रेन की तरह चलना चाहिए, क्यूब्स को बायपास करना चाहिए और विभिन्न कार्यों को पूरा करना चाहिए। (उदाहरण के लिए: अपनी पीठ के साथ चलना, झुकना, कूदना)। लोकोमोटिव को एक भी वैगन नहीं खोना चाहिए।

गुड़िया नस्तास्या:बहुत अच्छा! आपने गरिमा के साथ परीक्षा उत्तीर्ण की है। अब आपको शपथ लेनी चाहिए। (ब्रीफकेस से शपथ लेता है और पढ़ता है, बयाका और बुका प्रत्येक पंक्ति के बाद कहते हैं "मैं कसम खाता हूँ!")

बयाक और बुका: (साथ में)और हम डरते हैं।

गुड़िया नस्तास्या:डरो मत, लोग तुम्हारी मदद करेंगे। दोस्तों, क्या आप मदद कर सकते हैं? (उत्तर)

शपथ।

क्या आप रूस से प्यार करने की कसम खाते हैं?

क्या आप दयालु, ईमानदार होने की कसम खाते हैं?

क्या आप अपने बड़ों का सम्मान करने की कसम खाते हैं?

और बच्चों को चोट मत पहुँचाओ?

केवल चार और पांच के लिए अध्ययन?

क्या आप सभी के साथ दोस्ती में रहने की कसम खाते हैं?

क्या आप पढ़ाई करने की कसम खाते हैं?

क्या आप काम करने की कसम खाते हैं?

और कभी नहीं, आलसी मत बनो?

गुड़िया नस्तास्या:बहुत अच्छा! अब आपने शपथ ले ली है और अब पीछे नहीं हटेंगे। और मुझे जाना है, मुझे अभी भी बहुत कुछ करना है।

ब्याका:और हम अच्छे कर्म करने जा रहे हैं।

बुका:ओह, मुझे लगता है कि हमें वास्तव में कड़ी मेहनत करनी होगी।

गुड़िया नस्तास्या:और बिदाई की पूर्व संध्या पर, हम आपको बताते हैं ...

साथ में:अलविदा!!!

खेल कार्यक्रम "स्कूल! हैलो! यह मैं हूं!"

लक्ष्य:शैक्षिक प्रक्रिया में बच्चों के रचनात्मक समावेश को बढ़ावा देने के लिए कक्षाओं की शुरुआत में एक सकारात्मक भावनात्मक मूड बनाना।

खेल कार्यक्रम को 1 सितंबर को ज्ञान अवकाश की तार्किक निरंतरता माना जाता है और इसे प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है।

प्रारंभिक तैयारी:

• नेताओं की तैयारी (वे हाई स्कूल के छात्र या शिक्षक हो सकते हैं);
• हॉल की सजावट; प्रतियोगिताओं के लिए फोनोग्राम रिकॉर्डिंग;
• संख्याओं के साथ टोकन तैयार करना (प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार);
• यदि स्कूल के पास ऐसा अवसर है, तो छोटे पुरस्कार (पेन, पेंसिल और अन्य स्टेशनरी) तैयार करना;
• प्रतियोगिताओं के लिए रंगमंच की सामग्री तैयार करना (स्क्रिप्ट देखें); सहायकों की तैयारी (बच्चों को कार्य समझाएं)।

हॉल में प्रवेश करने पर, प्रत्येक प्रतिभागी को एक संख्या के साथ एक टोकन प्राप्त होता है। उत्थान संगीत नाटकों।

प्रस्तुतकर्ता 1:शुभ दोपहर लड़कों और लड़कियों!

होस्ट 2:शुभ दोपहर, प्रिय शिक्षकों और माता-पिता!

प्रस्तुतकर्ता 1:हम उन सभी का अभिवादन करते हुए प्रसन्न हैं जो अब इस हॉल में एकत्र हुए हैं, हर कोई जो फिर से खुशी या उत्सुकता से, शर्मिंदगी या उत्साह से कहने के लिए परिचित दहलीज पर आया है: "स्कूल! नमस्ते! यह मैं हूं!"

होस्ट 2:देखो तुम सब कितने अलग हो: गोरे बालों वाले और काले बालों वाले, उदास और मुस्कुराते हुए, पतले और पतले।

प्रस्तुतकर्ता 1:लेकिन ऊंचाई, वजन, बालों के रंग और अन्य विशिष्ट विशेषताओं के बावजूद, आप सभी को प्रवेश द्वार पर एक संख्या के साथ एक टोकन प्राप्त हुआ। वैसे, उन्हें दिखाओ।

होस्ट 2:और इसका मतलब है कि आपको मजेदार ड्रॉइंग और प्रतियोगिताओं में भाग लेने का एक अनूठा मौका मिलता है।

प्रस्तुतकर्ता 1:आप सभी शायद लोकप्रिय टीवी गेम "स्टार आवर" को जानते और पसंद करते हैं।

होस्ट 2:इसलिए हमारा खेल इससे बिल्कुल अलग है। लेकिन हमने इसमें से एक नियम लिया जो हमें सबसे ज्यादा पसंद आया।

प्रस्तुतकर्ता 1:प्रत्येक प्रतियोगिता के विजेता को "स्कूल! हैलो! यह मैं हूँ!" वाक्यांश को अपने तरीके से कहने का सम्माननीय अधिकार प्राप्त होता है! और उपस्थित सभी लोगों को बधाई या शुभकामनाओं के साथ संबोधित करें।

होस्ट 2:आइए पहले इसे एक साथ, एकसमान रूप से करने का प्रयास करें। आपको उस स्वर को बहुत सटीक रूप से दोहराना होगा जिसके साथ मैं इस वाक्यांश का उच्चारण करूंगा। (वाक्यांश "स्कूल! हैलो! इट्स मी!" मेजबान द्वारा कई बार सबसे अविश्वसनीय स्वरों के साथ उच्चारित किया जाता है: दुख की बात है, खुशी से, कानाफूसी में, चंचलता से, शब्दों को बहुत दृढ़ता से खींचना, "विदेशी तरीके से", साथ एक उच्चारण, आदि, - इसलिए बच्चों को हंसाने के लिए)।

प्रस्तुतकर्ता 1:और ताकि आप यह न भूलें कि आज 1 सितंबर है, हम अपनी मज़ेदार प्रतियोगिता - पाठ शुरू कर रहे हैं।

होस्ट 2:और पहले पाठ के लिए घंटी बजने से पहले, हमारे पास तैयार होने के लिए कुछ मिनट हैं। टोकन नंबर 3, 71, 39, 94, 45, 10 के खुश मालिकों को मंच पर आमंत्रित किया गया है।

प्रतियोगियों को च्युइंग गम दी जाती है। नेता के संकेत पर, उन्हें इसे खोल देना चाहिए और चबाना शुरू कर देना चाहिए। विजेता वह है जो गुब्बारे को तेजी से फुलाता है। विजेता वाक्यांश कहता है "स्कूल! हैलो! यह मैं हूं!" और दर्शकों को अभिवादन के साथ संबोधित करता है।

प्रस्तुतकर्ता 1:बच्चे पाठ के लिए तैयार हैं। अब यह जांचने का समय है कि हमारे शिक्षकों और माता-पिता ने स्कूल वर्ष की शुरुआत के लिए कैसे तैयार किया। हम अपने स्कूल के तीन सबसे साहसी शिक्षकों और तीन सबसे दृढ़ निश्चयी माता-पिता को आमंत्रित करते हैं। अपना परिचय दें। पूरे शैक्षणिक वर्ष के दौरान आपको बहुत सारी बातें करनी हैं, समझाना है, मनाना है, पूछना है। इसलिए हमारा सुझाव है कि आप अपने फेफड़ों की ताकत की जांच कराएं। आपका काम गुब्बारे को जितनी जल्दी हो सके और जितना हो सके फुलाना है। विजेता वह है जिसकी गेंद पहले प्रयास से फूटती है।

विजेता के लिए शर्तें समान हैं। घंटी बजती है।

होस्ट 2:और इसलिए हमारा पहला पाठ शुरू होता है। रूसी भाषा का पाठ आज उनके शिक्षक द्वारा पढ़ाया जाता है ---

अध्यापक:हैलो दोस्तों। आश्चर्यचकित न हों कि हमारे पाठ-प्रतियोगिताओं में, "ब्लैकबोर्ड पर" शब्दों के बजाय आप "मंच पर" सुनेंगे। इसका मतलब वही होगा। प्रतिभागियों को मंच पर आमंत्रित किया जाता है, जिनकी संख्या 6, 12, 24, 48, 52 है। मैं आपको दो जुबान प्रदान करता हूं:

तैंतीस जहाजों ने हमला किया, समझौता किया, लेकिन पकड़ में नहीं आया;

साशा हाइवे पर चली गई और सूख गई।

जो कोई भी उनका तेजी से और अधिक सही ढंग से उच्चारण करेगा वह जीत जाएगा। और अपने दोस्तों की तालियां हर एक प्रतिभागी के लिए अंक होंगे। (टंग ट्विस्टर्स प्रतियोगिता)।

घंटी बजती है।

प्रस्तुतकर्ता 1:और फिर से एक हंसमुख स्कूल की घंटी हमें पाठ के लिए बुलाती है। गणित का पाठ आयोजित करने के लिए, हम गणित के एक शिक्षक को मंच पर आमंत्रित करते हैं।

अध्यापक:मैं मंच पर लोगों को आमंत्रित करता हूं, जिनकी संख्या 5,20,40,80,35,40 है। दर्शकों के सामने एक अर्धवृत्त में खड़े हों। सहायक, इस प्रतियोगिता के पुरस्कार में योगदान करते हैं। आपको कार्य की स्थिति को ध्यान से सुनने और इसे रास्ते में पूरा करने की आवश्यकता है।

(जो कोई भी पुरस्कार को सही ढंग से पकड़ लेता है वह जीत जाता है।)

विजेता को वह पुरस्कार मिलता है जिसे वह लेने में कामयाब होता है और उसे उपस्थित लोगों को संबोधित करने का अधिकार दिया जाता है, "स्कूल! नमस्ते! यह मैं हूं!"।

होस्ट 2:अवकाश की घंटी बजने से पहले, हम आपको कुछ प्रकार का गृहकार्य देंगे। इस बीच, प्रश्न का उत्तर दें: "छात्रों के लिए कक्षा में उन परिस्थितियों में संवाद करने का सबसे आम तरीका क्या है जब मौन बनाए रखना आवश्यक है?

प्रस्तुतकर्ता 1:बेशक, नोट्स। वे लड़कों और लड़कियों द्वारा लिखे गए हैं। वे व्यवसाय, प्रेम और कुछ भी हैं।

होस्ट 2:इसलिए, हमारे तत्काल पाठों के दौरान, हम हॉल में बैठे सभी लोगों को इस ऑक्टेट को पूरा करके बेकार की सलाह देने की कला का अभ्यास करने के लिए आमंत्रित करते हैं... (ऑक्टेट पोस्टर पर लिखा है):

अगर शिक्षक ने आपको बुलाया है
ब्लैकबोर्ड पाठ का उत्तर
और न जाने आप भूल गए
जैसा कि पुश्किन ने इस बारे में लिखा है...

प्रस्तुतकर्ता 1:और लेखक को इंगित करते हुए नोट्स पर अपनी निरंतरता हमें भेजें।

होस्ट 2:लेकिन पहले, उदाहरण के लिए, आइए बच्चों और वयस्कों के लिए बेकार सलाह की अद्भुत किताबों के लेखक ग्रिगोरी ओस्टर के काम की ओर मुड़ें।

ऑस्टर की कई सलाह पढ़ी जाती हैं, उदाहरण के लिए,

घंटी बजती है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे कॉमिक शेड्यूल का अगला पाठ ड्राइंग है। खर्च करने के लिए, हम उसे मंच पर आमंत्रित करते हैं ...

अध्यापक:अवांट-गार्डे पेंटिंग के पाठ के लिए, मैं संख्या 4, 45, 71, 83, 93 को मंच पर आमंत्रित करता हूं। आपका काम, दोस्तों, धब्बा से एक रचना तैयार करना है। उन टेबलों पर बैठें जिनमें आपकी जरूरत की हर चीज हो।

प्रस्तुतकर्ता 1:जबकि लोग अपना काम तैयार कर रहे हैं, हम एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक को मंच पर आमंत्रित करते हैं ...।

अध्यापक:शरीर के महत्वपूर्ण कार्यात्मक गुणों में से एक गति है, इसलिए संख्या 7,14,21,28,35 को मंच पर आमंत्रित किया जाता है। आपका काम हॉल में एक मिनट में अधिक से अधिक ऑटोग्राफ एकत्र करना है। तैयार हो जाओ अपने घुटनो के बल! ध्यान! मार्च!

1 मिनट बाद घंटी बजती है।

तो, कृपया, स्प्रिंटर्स, दिखाएं कि किसने, कितने हस्ताक्षर किए हैं। विजेता था .... उसे दर्शकों को संबोधित करने का अधिकार दिया जाता है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे तत्काल स्पोर्ट्स ब्रेक के दौरान, हम आशा करते हैं कि युवा अवांट-गार्डे कलाकारों ने अपना काम पूरा कर लिया है।

अध्यापक:हां, कलाकारों ने अपना काम किया। दोस्तों अपना काम दिखाओ। और हम हॉल को हमारी तालियों से विजेता का निर्धारण करने के लिए कहेंगे। ___विजेता है। कृपया, आप, शब्द!

घंटी बजती है।

होस्ट 2:अगला पाठ शुरू करने से पहले, हम आपको बेकार की सलाह वाले नोटों की प्रतियोगिता के बारे में याद दिलाना चाहते हैं। हम आपके नोट्स की प्रतीक्षा कर रहे हैं। और अब हर कोई जूलॉजी पाठ के लिए जा रहा है, जो आयोजित किया जाएगा ...

अध्यापक:मैं मंच पर लोगों को आमंत्रित करता हूं, जिनकी संख्या 9,10,42;15,26,61; 29,34,73। ये तीन अभियान हैं जिनकी मंगल से वापसी से तीन नई पशु प्रजातियों की खोज हुई। और एक छोटी संगोष्ठी के बाद, उन्हें दिखाने की आवश्यकता होगी: शिकार पर कैरम्बो एफिड्स; घोंसले पर सिसिबोल्टा; चराई पर बिबिज्यामा।

प्रस्तुतकर्ता 1:इस बीच, जब प्राणी विज्ञानी विचार-विमर्श कर रहे हैं, हम स्कूल मनोवैज्ञानिक को छात्र मनो-ध्वनि और हँसी चिकित्सा का एक सत्र आयोजित करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

(शांत ध्यान संगीत लगता है। यदि हॉल में प्रकाश व्यवस्था है, तो रोशनी बंद हो जाती है, और प्रस्तुतकर्ता स्पॉटलाइट द्वारा प्रकाशित होता है। सभी पाठ संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ जाते हैं)।

मनोवैज्ञानिक:कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं ... इन शब्दों के बाद आप धीरे से सीटी बजाते हैं।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी। इन शब्दों के बाद, सभी लड़कियां तीन बार डि-लिन-दी-लिन-दी-लिन कहती हैं।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। (सीटी बजाना)। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी। वज्र मारा। इन शब्दों के बाद, सभी लड़के एक स्वर में कहते हैं: बिम-बम।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी। वज्र मारा। हमारे स्कूल के कूल लड़के लड़कियां थे। इन शब्दों के बाद, आप में से कुछ ताली बजाएंगे, कुछ चिल्लाएंगे, कुछ हूट करेंगे, कुछ अपने पैर पटकेंगे।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी। वज्र मारा। हमारे स्कूल के कूल लड़के लड़कियां थे। वे एक कप्तान चुनने लगे। (इन शब्दों के बाद, कप्तान को हॉल में बहुत जल्दी चुना जाता है, उदाहरण के लिए, साशा) "और कप्तान कौन होगा?" (इन शब्दों के बाद, पूरा कमरा दिखाता है और कहता है - साशा)। साशा उठती है और पूछती है "मैं क्या करने जा रही हूं?"

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। (हॉल सीटी)। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी (लड़कियां)। थंडर मारा (लड़के; "बिम-बम")। हमारे स्कूल के कूल लड़के लड़कियां थे। (पूरा हॉल - कौन किसमें है)। वे एक कप्तान चुनने लगे। (हॉल - "साशा")। साशा उठती है: "मैं क्या करने जा रही हूं?" बैठ जाओ, साशा, और सभी के साथ मिलकर हमारी छुट्टी का अंत देखें।

अध्यापक:साइको-साउंड-लाफ्टर थेरेपी के सत्र के दौरान प्राणी विज्ञानी जवाब देने के लिए तैयार हैं। कृपया, शिकार में कैरम्बो एफिड्स, घोंसले में सीज़बोल्ट और चराई में मधुमक्खी। कृपया, दर्शकों, हमारे प्रतिभागियों को अपनी प्रशंसा के साथ रेट करें। विजेता हैं... आपको दर्शकों को संबोधित करने का अधिकार है।

घंटी बजती है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे हंसमुख स्कूल में पाठ समाप्त हो रहे हैं।

होस्ट 2:यह बेकार की सलाह प्रतियोगिता के विजेता का निर्धारण करने के लिए ही बनी हुई है। विजेता था .... उसके पास मंजिल है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे फन स्कूल के सभी पाठ समाप्त हो गए हैं। कल आप अपने शिक्षकों से पहले ही स्कूल डेस्क पर मिलेंगे और उनके साथ मिलकर आप ज्ञान और खोजों के पथ पर आगे बढ़ेंगे। हो सकता है कि वह अच्छा मूड हमेशा रास्ते में आपका साथ दे, जो हम आशा करते हैं कि आज आप सभी को प्राप्त होगा। शुभकामनाएं!

पीछे की ओर आगे की ओर

ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए है और प्रस्तुति की पूर्ण सीमा का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता है। यदि आप इस काम में रूचि रखते हैं, तो कृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।

प्रतियोगिता के खंड: शिक्षण इतिहास, कक्षा प्रबंधन, पाठ्येतर गतिविधियाँ।

पाठ मकसद:

• दूसरों की परवाह करना सीखें, अपने साथियों की मदद करें, उनकी राय का सम्मान करें;
• बच्चों को अच्छाई और न्याय के नियमों के अनुसार जीना सिखाना, उनके हितों को उनके साथियों के हितों के साथ जोड़ना;
• किसी व्यक्ति के सर्वोत्तम गुणों को शिक्षित करना, विकसित करना और बढ़ाना: देशभक्ति, नागरिकता, अपनी मातृभूमि पर गर्व, शांति के लिए प्रयास करना।

आदर्श वाक्य: "एक स्पष्ट आकाश के नीचे शांति, एक चमकदार सूरज और अच्छाई का नक्षत्र!"

कक्षा समय पाठ्यक्रम:

1. संगठनात्मक क्षण।

नए स्कूल वर्ष पर बच्चों को बधाई।

2. पाठ के विषय की घोषणा।

आज सातवीं कक्षा में हमारा पहला पाठ है और हम बहुत गंभीर और महत्वपूर्ण बातों के बारे में बात करेंगे। मेरे द्वारा कविता पढ़ने के बाद आप हमारे पाठ का विषय तय करें।

"बेसलान के बच्चों को समर्पित ..." - शिमेरेवा एन.जी.

सितंबर में पहले अच्छे दिन पर
बेसलान के बच्चे स्कूल गए,
छुट्टियों और गर्मी की चिंताओं के बाद
दोस्तों से मिलें और फिर मिलेंगे।
कई बच्चे पहली बार आए
पढ़ना और लिखना सीखने के लिए स्कूल
उनके साथ रिश्तेदार और दोस्त भी थे,
सब खुश थे, सब कुछ सच्चा था।
सब कुछ अच्छी और खूबसूरती से शुरू हुआ -
हर जगह फूल और फूटती हँसी,
बच्चे वर्दी में सजे हैं, सब प्यारा है...
सभी की आंखों में खुशी और खुशी...
लेकिन, एक काले, उदास बादल की तरह,
सब कुछ ढक लिया, सारी दुनिया बंद कर दी -
भयानक दुष्ट आतंकवादियों का गिरोह
बच्चों की हर्षित हंसी अचानक बाधित हो गई।
पृथ्वी नपुंसकता और शोक से सिसक उठी
और बच्चों का लहू सब कुछ से भर गया था।
डाकू बच्चों के पीछे छिपे थे,
उन्होंने उन्हें बाधाओं की तरह खिड़कियों पर लगा दिया।
भयानक घंटे और मिनट थे,
बच्चों, माताओं की आंखों में खौफ...
रुकना! क्या तुम लोग नहीं हो?
आपने बच्चों को बंधक बना लिया है!
तुम्हारी हिम्मत कैसे हुई, नीच जीव,
पवित्र देश के लिए अपना हाथ उठाएं!
नहीं, आतंकवादी शैतान के बच्चे हैं।
पृथ्वी के सभी लोग तुमसे घृणा करते हैं!
हम उन्हें नहीं भूलेंगे जो हमारे साथ नहीं हैं,
जो जल्लाद के हाथों मरे।
चलो दुनिया में ही जीने का प्रयास करते हैं,
और हम हिंसा और बुराई की अनुमति नहीं देंगे!

हमारी कक्षा के घंटे का विषय क्या है? यह कविता किस बारे में है?

- हाँ, दोस्तों, हमारे पाठ का विषय "दुनिया को शांति!" और यह "हिंसा के बिना एक दुनिया, चिंता और आँसू के बिना" आदर्श वाक्य के तहत आयोजित किया जाएगा।

3. मौन का क्षण।

- और अब, दोस्तों, उन सभी को याद करते हैं जो 7 साल पहले (09/01/2004) बेसलान में मारे गए थे और उनकी स्मृति को मौन के साथ सम्मानित करते हैं।

सितंबर की साफ सुबह थी। नए स्कूल वर्ष की शुरुआत के लिए समर्पित पारंपरिक सभा के लिए फूलों और उनके रिश्तेदारों के साथ पोशाक वर्दी में बच्चे एकत्र हुए। इस समय, 32 लोगों का एक सशस्त्र गिरोह तीन कारों में उत्तरी ओसेशिया के बेसलान में स्कूल नंबर 1 के क्षेत्र में घुस गया। 1,300 से अधिक वयस्कों और बच्चों को बंधक बनाकर, उन्हें व्यायामशाला में फर्श पर बैठाया और स्कूल में खनन किया। 1 से 3 सितंबर तक लोगों को न तो पानी मिला और न ही खाना. उन्हें लगातार धमकियां मिल रही थीं। वे समझ गए थे कि यह एक आतंकवादी कार्य था, लेकिन उन्हें दृढ़ विश्वास था कि वे बच जाएंगे, कि वे सभी जीवित रहेंगे।

आतंकवादियों के साथ रचनात्मक तरीके से बातचीत करने और बलपूर्वक हस्तक्षेप के बिना बंधकों की रिहाई के मुद्दे को हल करने का कोई भी प्रयास असफल रहा। एकमात्र व्यक्ति जिसे उग्रवादी अगले दिन - सितम्बर 2 - स्कूल की इमारत को किराए पर देने पर सहमत हुए, इंगुशेतिया गणराज्य रुस्लान औशेव के पूर्व राष्ट्रपति थे। बाद वाला आक्रमणकारियों को अपने साथ केवल 25 महिलाओं और छोटे बच्चों को रिहा करने के लिए मनाने में कामयाब रहा।

टाइटैनिक आपदा पौराणिक बन गई और इतिहास में सबसे बड़े जलपोतों में से एक थी। इसके प्लॉट पर कई फीचर फिल्मों की शूटिंग की जा चुकी है। कुख्यात स्टीमबोट के बारे में दर्जनों किताबें, सैकड़ों लेख और निबंध लिखे गए हैं। 1 सितंबर 1985 25 साल पहले अटलांटिक महासागर में टाइटैनिक के मलबे की खोज की गई थी।

सबसे बड़ी समुद्री आपदाओं में से एक के 74 साल बाद, एक संयुक्त अमेरिकी-फ्रांसीसी अभियान ने उत्तरी अटलांटिक महासागर में 3750 मीटर की गहराई पर, न्यूफाउंडलैंड के कनाडाई द्वीप के पश्चिम में 325 मील की दूरी पर टाइटैनिक के स्थान की खोज की। तब से अब तक टाइटैनिक के मलबे के बीच मिली करीब 5 हजार कलाकृतियां उठाई जा चुकी हैं। बहुत सारी पनडुब्बियों ने जहाज के अवशेषों का दौरा किया, पनडुब्बियों ने पर्यटकों को वहाँ पहुँचाया।

रूस में, नया साल अभी भी 1 मार्च को मनाया जाता था, इसे 15 वीं शताब्दी के अंत तक फील्ड वर्क की शुरुआत के साथ जोड़ा जाता था। केवल 1492 में, रूसी रूढ़िवादी चर्च ने 1 मार्च से 1 सितंबर तक नए साल को स्थगित करने का फैसला किया

बच्चों का टेलीविजन कार्यक्रम "गुड नाईट, किड्स!" पहला 1 सितंबर, 1964 को प्रसारित . कार्यक्रम बनाने की पहल बच्चों और युवाओं के लिए कार्यक्रम के संपादकीय बोर्ड के प्रधान संपादक वेलेंटीना फेडोरोवा की थी। कार्यक्रम के नाम पर लंबे समय से चर्चा की जा रही थी, कई विकल्प थे: "इवनिंग टेल", "गुड नाइट", "बेडटाइम टेल", "विजिटिंग द मैजिक मैन टिक-टॉक"। लेकिन पहले प्रसारण की पूर्व संध्या पर अंतिम संस्करण दिखाई दिया: "गुड नाईट, किड्स!"।

1960 के दशक के उत्तरार्ध में, सभी के लिए परिचित गुड़िया कार्यक्रम में दिखाई देने लगीं: फिल (1968), स्टेपश्का (1970), ख्रुषा (1971) और कारकुशा (1982)। कार्यक्रम में कभी-कभी बिल्ली Tsap-Tsarapych ने भाग लिया। और 2002 में, एक नए नायक मिशुतका के साथ एक अच्छी तरह से समन्वित टीम की भरपाई की गई।

1 जून 2009 को छोटे जानवरों की अनुकूल कंपनी के लिए लड़का बिबिगन शामिल हो गया - अखिल रूसी राज्य टेलीविजन और रेडियो प्रसारण कंपनी के बच्चों के चैनल का प्रतीक।

स्थानांतरण "शुभ रात्रि, बच्चों!" तीन बार टीईएफआई टेलीविजन पुरस्कार के विजेता बने (1997, 2002 और 2003 में) "सर्वश्रेष्ठ बाल कार्यक्रम" श्रेणी में।

- शहर का जन्मदिन हिमाच्छन्न

स्नोई (यूके. निचला, उच्चारण [snizhne?] (1864 तक - Vasilyevka), यूक्रेन के डोनेट्स्क क्षेत्र में एक शहर। जनसंख्या 58 हजार लोग हैं। स्थानीय निवासी - स्नेझन्या?नेट्स, स्नेझन्या?नका। आगंतुकों के लिए शहर के नाम पर सही ढंग से जोर देने के लिए, हथियारों के कोट की कुछ छवियों पर "ओ" अक्षर को पूंजी बनाया गया था।

किंवदंती के अनुसार, शहर को इसका नाम मिला कैथरीन द्वितीय , जो इन हिस्सों से गुजरते हुए बोले: "क्या बर्फीली जगह है!"।

नगर की स्थापना हुई 1784 में "स्नो प्लेस" के पास पोगोरेलया बीम की साइट पर एक सराय के रूप में कोसैक फोरमैन इवान वासिलिव द्वारा। 1864 में, गांव को अपना वर्तमान नाम मिला। 1900 के बाद से, क्षेत्र में कोयले का खनन किया गया है। 1908 में, Snezhnyansky एन्थ्रेसाइट खदान का निर्माण किया गया था, और बाद में श्वार्त्सेवो खनन प्रशासन दिखाई दिया। खानों के पास कामकाजी बस्तियाँ विकसित हुईं।

सोवियत काल में, खदान नंबर 9 की कामकाजी बस्ती के स्थल पर एक आधुनिक शहर का केंद्र बनना शुरू हुआ। 1938 में, स्नेज़्नोय और नोवी डोनबास की बस्तियों को शहरों का दर्जा मिला।
शहर के पास एक स्मारक परिसर है ” सौर-मकबरा”- जिस ऊंचाई के लिए अगस्त 1943 में उन्होंने दक्षिणी मोर्चे की 5 वीं शॉक आर्मी के नाजी सैनिकों के साथ भयंकर युद्ध किया। 1967-1975 में, सोवियत सैनिकों के पराक्रम की याद में सौर-मोगिला पर एक स्मारक परिसर बनाया गया था, जो ऊंचाई पर हमले के दौरान मारे गए थे और मिउस नदी पर जर्मन रक्षात्मक रेखा की सफलता थी।

स्नेझनोय में एक वन अभ्यारण्य है - ट्रैक्ट लियोन्टीवो-बेराक्सकोय. यूक्रेन की रेड बुक में सूचीबद्ध पौधे रिजर्व में बढ़ते हैं। किंवदंती के अनुसार, लिओन्टीवस्की वन, जो रिजर्व का हिस्सा है, क्लीम सौर के भाई मृतक कोसैक लिओन्टी की स्मृति में लगाया गया था, जिसके बाद, किंवदंती के अनुसार, पास के सौर-मोगिला का नाम रखा गया है।

शहर का दिन 1943 में फासीवादी सैनिकों से शहर की मुक्ति के दिन स्नेझ्यान लोगों ने इसे समयबद्ध किया - 1 सितंबर .

D) - इस दिन और भी कई घटनाएँ हुईं, लेकिन हमारे लिए 1 सितंबर सबसे पहले ज्ञान का दिन है।

ज्ञान दिवस पहला आह्वान और उत्साह है, फूलों का समुद्र और सफेद धनुष।
1 सितंबर नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत का अवकाश है, मुख्य रूप से विद्यार्थियों, विद्यार्थियों, छात्रों, शिक्षकों और व्याख्याताओं के लिए।

मैं आपको इस अद्भुत दिन की बधाई देता हूं और चाहता हूं कि आप सबसे महत्वपूर्ण बात याद रखें: जीवन में ज्ञान। आपके और आपके बच्चों के जीवन में हमेशा ज्ञान और ज्ञान का स्थान हो, जो रोजमर्रा की परेशानियों से निपटने में मदद करें।

8. कक्षा के घंटे का सारांश:

प्रिय मित्रों! स्कूल में पढ़ाई करने के 6 साल के लिए, आप एक परिवार, एक छोटा सा देश बन गए हैं। आइए हम सब मिलकर हर संभव प्रयास करें ताकि हमारी टीम में दुखों की तुलना में अधिक सफलताएं और खुशियां हों। हमें दूसरों का ध्यान रखना चाहिए, अपने साथियों की मदद करनी चाहिए, उनकी राय का सम्मान करना चाहिए। अच्छाई और न्याय के नियमों के अनुसार जियो, अपने हितों को अपने साथियों के हितों के साथ जोड़ो। बहुत कुछ हमारी मित्रता पर निर्भर करता है। यहां तक ​​कि, कुछ हद तक, हमारे ग्रह पर शांति।