अपना समय बचाने के लिए सूचना की धारणा की गुणवत्ता खोए बिना पढ़ने की गति कैसे बढ़ाएं। बुनियादी गति पढ़ने की तकनीक और गति बढ़ाने के लाभ

रूस मास्को

याद रखने के साथ स्पीड रीडिंग तकनीक


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तेजी से पढ़ने के 5 महत्वपूर्ण नियम

नियम संख्या 1।पहली बार किसी भी स्तर की जटिलता के पाठ को एक ही बार में पढ़ा जाना चाहिए। आप पहले से पढ़े गए पाठ पर अपनी आँखों से वापस नहीं जा सकते। पाठ पर वापसी और जो पढ़ा गया है उसकी समझ बिना किसी प्रतिगमन के पहली बार पढ़ने के बाद ही होती है।

नियम संख्या 2।एक पठन एल्गोरिदम का उपयोग करें जो आपको पहली बार पढ़ने के बाद सबसे अधिक जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देता है। पहले शीर्षक और लेखक पढ़ें। स्रोत का नाम और उससे प्राप्त डेटा को समझें और पढ़ें। अंतर्निहित समस्या को समझें। बाद में प्रतिबिंब के लिए तथ्य निकालें।

सामग्री की विशेषताओं के बारे में सोचें, इसे गंभीर रूप से व्यवहार करें। पहचानें कि आपने जो पढ़ा है उसमें नया क्या है।

नियम संख्या 3।आगे की समझ के लिए, एल्गोरिथम का उपयोग करें, जिसमें तीन ब्लॉक होते हैं। पहला ब्लॉक कीवर्ड है, दूसरा सिमेंटिक सीरीज़ है, और तीसरा प्रमुख इंफॉर्मेशन है, मुख्य सिमेंटिक पार्ट है।

नियम संख्या 4।बिना आर्टिकुलेशन के पढ़ें। यह आपकी जानकारी के मानसिक प्रसंस्करण को गति देने में आपकी मदद करेगा।

नियम संख्या 5।ध्यान केंद्रित करना। परिधीय दृष्टि और स्मृति विकसित करें।

प्रतिगमन के बिना पढ़ें: कैसे और क्यों?

प्रतिगमन- ये पहले देखे गए पाठ को फिर से पढ़ने के लिए नेत्रगोलक की वापसी चाल हैं। स्पीड रीडिंग की तकनीक में महारत हासिल करने वाले लोगों में यह सबसे आम कमी है। प्रतिगमन की संख्या प्रति 200 शब्दों में लगभग 5% रिटर्न हो सकती है। यह पढ़ने की गति और गुणवत्ता को काफी कम कर देता है।

पढ़ने की गति और इसकी तकनीक को केवल उन लक्ष्यों, कार्यों और दृष्टिकोणों के अधीन होना चाहिए जो पाठक स्वयं अपने लिए निर्धारित करता है।

आदत या निम्न स्तर की एकाग्रता के कारण पाठकों में प्रतिगमन होता है। अक्सर, आप आंतरिक दृष्टिकोण और एकाग्रता की मदद से प्रतिगमन से छुटकारा पा सकते हैं।

हालाँकि, विशेष मामलों में, आप ऑटोजेनिक प्रशिक्षण के तरीकों का सहारा ले सकते हैं।

प्रतिगमन से छुटकारा पाने से तुरंत पढ़ने की गति कई गुना बढ़ जाती है।

बिना आर्टिकुलेशन के पढ़ें: कठिनाइयाँ और सुविधाएँ


जोड़बंदी- ये कलात्मक उपकरण (होंठ, जीभ, मुखर डोरियों का संकुचन, स्वरयंत्र) के संचलन हैं। आर्टिक्यूलेशन चुपचाप हो सकता है।

स्वयं के लिए एक पाठ पढ़ना अक्सर जो पढ़ा गया है उसका मौन उच्चारण के साथ होता है। यह पढ़ने की गति में कमी को भी महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करता है और इस तथ्य के कारण होता है कि एक व्यक्ति अपनी आँखों से नहीं, बल्कि अपनी स्वरयंत्र से पढ़ता है।

इस प्रकार, पढ़ने की गति "स्पीच टंग ट्विस्टर" द्वारा सीमित होती है - मौखिक भाषण की गति, जब कोई व्यक्ति बहुत जल्दी बोलता है।

आंतरिक बोलना- एक विशेष प्रकार की मानसिक अभिव्यक्ति। केवल सभी प्रकार के उच्चारण (जोर से पढ़ना, मूक उच्चारण, आंतरिक उच्चारण) से पूरी तरह से छुटकारा पाकर ही कोई सफल गति से पढ़ने की ओर अग्रसर हो सकता है।

आरंभ करने के लिए, आप "नॉक-रिदम" विधि का उपयोग कर सकते हैं (अपनी तर्जनी के साथ पढ़ने की गति को टैप करें)। बाहरी मुखरता को दबाने के लिए, आप पढ़ते समय अपनी उंगली को अपने होठों से दबा सकते हैं।

अपनी पढ़ने की स्पीड बढ़ाने से बोलने से भी छुटकारा मिल जाएगा। जितना अधिक मस्तिष्क को जानकारी संसाधित करने की आवश्यकता होगी, उतना ही कम समय "अतिरिक्त" कार्यों के लिए होगा। आर्टिक्यूलेशन सहित।

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रिसेप्शन: यह क्या है?

स्वागत- पहले से पढ़े गए पाठ पर उचित रिटर्न। स्पीड रीडिंग के पहले नियम का पालन करते हुए, पहले के बाद ही रिसेप्शन का सहारा लेना आवश्यक है, बिना प्रतिगामी, पाठ को पढ़ना।

इस प्रक्रिया का उद्देश्य पहले पढ़ने के दौरान पाठ में आने वाली कठिनाइयों को समझना है। इसकी आवश्यकता तब उत्पन्न होती है जब पाठ के कारण विचार, विचार या प्रश्न उत्पन्न होते हैं।

लगातार ध्यान और स्मृति क्यों विकसित करें?

पढ़ने की प्रक्रिया में ध्यान सबसे महत्वपूर्ण उत्प्रेरक है। विचलित ध्यान के क्षणों में, पाठ के बड़े टुकड़े यांत्रिक रूप से पढ़े जाते हैं। यह समग्र पढ़ने की समझ को गंभीरता से प्रभावित करता है और बार-बार प्रतिगमन में योगदान देता है।

ध्यान केंद्रित करने से पढ़े गए पाठ की अधिक पूर्ण और तेज समझ में योगदान होता है, जो प्रतिगमन और पारस्परिकता की संख्या को काफी कम कर देता है।

ध्यान कई कारकों की विशेषता है: एकाग्रता, स्थिरता, स्विचिंग, वितरण, मात्रा।


ध्यान की एकाग्रता
- रचना का स्तर, पढ़ने पर पाठक की एकाग्रता।

वहनीयतायह निर्धारित करता है कि पाठक कितने समय तक पढ़ने पर ध्यान केंद्रित कर सकता है।

कारक स्विचिंग ध्यानयह निर्धारित करता है कि कोई व्यक्ति ध्यान की एकाग्रता की वस्तु को कितनी जल्दी बदल सकता है, इसे गतिविधि के एक क्षेत्र से दूसरे क्षेत्र में स्थानांतरित कर सकता है।

वास्तव में ध्यान अवधितीव्र प्रस्तुति पर किसी व्यक्ति के ध्यान द्वारा कैप्चर की गई वस्तुओं की संख्या से निर्धारित होता है।

प्रतिदिन अनिवार्य मानदंड को पूरा करना आवश्यक है।

अधिकांश स्पीड रीडिंग तकनीकों के लिए आम तौर पर स्वीकृत मानदंड है: दो से तीन समाचार पत्र, एक पत्रिका (अधिमानतः तकनीकी या वैज्ञानिक) और किसी भी पुस्तक के 100-150 पृष्ठ।

किसी व्यक्ति की साइकोफिजिकल गतिविधि के विभिन्न पहलुओं पर प्रभाव के कारण स्पीड रीडिंग तकनीकों का अध्ययन और अनुप्रयोग किया जाता है।

परिश्रम और नियमितता गति पढ़ने की तकनीक के तेजी से विकास की कुंजी है।

स्पीड रीडिंग के दौरान याद रखना: क्या यह वास्तविक है?

वैज्ञानिकों ने, प्रयोगों की एक श्रृंखला के दौरान, यह साबित कर दिया कि तेजी से पढ़ना सोच की प्रक्रियाओं को बहुत सक्रिय करता है और शैक्षिक प्रक्रिया की गुणवत्ता में सुधार के प्रगतिशील साधनों में से एक है।

प्रतिगामी (धीमी) पढ़ने से इनकार पहले पढ़ने के दौरान पढ़े गए वर्णों की संख्या के संबंध में समझी गई और आत्मसात की गई जानकारी के गुणांक में वृद्धि में योगदान देता है।

याद रखने के लिए खुद को कैसे सेट अप करें?

जितना संभव हो सके काम करने के लिए खुद को याद रखने और ट्यून करने की आज्ञा देना आवश्यक है। पहले आपको आने वाली जानकारी की जटिलता और मात्रा का आकलन करने की आवश्यकता है।

पढ़ने की आवश्यक गति पर ध्यान दें। सामग्री के ठोस समावेशन के लिए आवश्यक समय की अनुमानित मात्रा का अनुमान लगाएं। इस समय, याद रखने के लिए एक अवधि और पुनरावृत्ति के लिए समय का हिस्सा आवंटित करना आवश्यक है।

सबसे अच्छी सेटिंग पढ़ी गई सामग्री की गुणवत्ता का आत्म-नियंत्रण है। आप अध्ययन की गई सामग्री को सुनने या फिर से सुनाने की विधि का उपयोग कर सकते हैं।

मेमोरी तकनीक

आलंकारिक समूहीकरण तकनीक बहुत अच्छा काम करती है। इसका सार पाठ में सात मुख्य सिमेंटिक ब्लॉक (प्रमुख विचार) को उजागर करना है। प्रत्येक चयनित ब्लॉक के लिए, एक मानसिक छवि, एक महत्वपूर्ण चित्र बनाना आवश्यक है।

प्रत्येक चित्र में सात मुख्य विवरण से अधिक नहीं होने चाहिए। चयनित छवियां उज्ज्वल, विशाल और याद रखने में आसान होनी चाहिए।

10-20 सेकंड के लिए, आपको छवियों को अल्पकालिक स्मृति में ठीक करने की आवश्यकता है। दीर्घकालिक स्मृति के संग्रह में उन्हें स्थानांतरित करने के लिए यह आवश्यक है। इन जोड़तोड़ के बाद, कीवर्ड एक तस्वीर को बुलाएगा, और इसके साथ पढ़े गए पाठ का एक शब्दार्थ खंड खींचेगा।

स्पीड रीडिंग की तकनीक में महारत हासिल करने के लिए प्रभावी अभ्यास

जीरोइंग विधि

पाठ को 30 सेकंड के भीतर देखा जाना चाहिए। उसके बाद, 3 प्रश्नों के मानसिक उत्तर तैयार करना आवश्यक है:

  • तीन सबसे यादगार तथ्य क्या थे?
  • क्या स्पष्ट करने की आवश्यकता है?
  • पाठ में मुख्य विचार कहाँ हैं?
  • आप पाठ के विचारों को संक्षेप में कैसे व्यक्त कर सकते हैं?

पाठ को देखने की प्रक्रिया 4 बार दोहराई जाती है।

हर बार, देखने के बाद, अध्ययन किए गए पाठ के तथ्यों को प्लॉट छवियों, छवियों के रूप में प्रस्तुत करना आवश्यक है। प्रत्येक देखने के बाद प्राप्त जानकारी की नवीनता को स्पष्ट रूप से उजागर करना आवश्यक है।

प्रसिद्ध लोगों की गति पढ़ने की तकनीक

अधिकांश महान राजनेता और रचनाकार स्पीड रीडिंग की तकनीक में पारंगत थे।

  • व्लादिमीर इलिच लेनिनप्रति मिनट 2500 से अधिक शब्द पढ़ें। इसमें नेता के ज्ञान और कौशल की एक बड़ी मात्रा का रहस्य छिपा था।
  • जोसेफ स्टालिनएक उत्कृष्ट पुस्तकालय के मालिक थे और हर दिन कम से कम 500 पृष्ठ पढ़ते थे। उन्होंने पाठ के प्रमुख शब्दों और विचारों को उजागर करने के लिए रंगीन पेंसिल का इस्तेमाल किया। एक पठन सत्र में कई।
  • रेमंड लुलियापहली गति पढ़ने की तकनीक का आविष्कार किया, जिसे बाद में अलेक्जेंडर पुश्किन, नेपोलियन बोनापार्ट, जॉन एफ कैनेडी और अन्य ने महारत हासिल की।

छोटे स्कूली बच्चों के लिए या तो हिलना-डुलना या रोल करना असामान्य नहीं है, क्योंकि वे बहुत धीरे-धीरे पढ़ते हैं। सूचना प्राप्त करने की कम गति संपूर्ण कार्य की गति को समग्र रूप से प्रभावित करती है। नतीजतन, बच्चा लंबे समय तक एक पाठ्यपुस्तक पर बैठता है, और अकादमिक प्रदर्शन "संतोषजनक" निशान पर होता है।

एक बच्चे को जल्दी से पढ़ना कैसे सिखाएं और साथ ही इस बात से अवगत रहें कि वे क्या पढ़ते हैं (लेख में अधिक :)? क्या यह सुनिश्चित करना संभव है कि पढ़ना एक संज्ञानात्मक प्रक्रिया बन जाए जो बहुत सी नई जानकारी प्रदान करे और अक्षरों और अक्षरों का "मूर्खतापूर्ण" पढ़ना न बने? हम आपको बताएंगे कि कैसे एक छात्र को तेजी से पढ़ना सिखाएं और पाठ का सही अर्थ न खोएं। हम जल्दी पढ़ते हैं, लेकिन गुणात्मक और विचारपूर्वक।

शॉर्ट रीडिंग पढ़ाना कैसे शुरू करें?

स्पीड रीडिंग की क्लासिक विधि के बारे में बोलते हुए, हम इस बात पर जोर देते हैं कि इसका आधार आंतरिक उच्चारण की पूर्ण अस्वीकृति है। यह तकनीक युवा छात्रों के लिए उपयुक्त नहीं है। इसे 10-12 साल से पहले शुरू नहीं करना चाहिए। इस उम्र से पहले, बच्चे उन सूचनाओं को बेहतर ढंग से अवशोषित करते हैं जो बोलते समय उसी गति से पढ़ी जाती हैं।

माता-पिता और शिक्षक अभी भी अपने लिए कई उपयोगी सिद्धांत और तकनीकें सीख सकते हैं जो इस पद्धति में शामिल हैं। 5-7 वर्ष की आयु में एक बच्चे के मस्तिष्क में पूर्ण प्रकटीकरण और सुधार की सभी संभावनाएँ होती हैं - आदरणीय स्कूलों के कई शिक्षक कहते हैं: ज़ैतसेव, मोंटेसरी और ग्लेन डोमन। ये सभी स्कूल इस उम्र (लगभग 6 वर्ष) में बच्चों को पढ़ना सिखाना शुरू करते हैं, पूरी दुनिया में जाना जाने वाला केवल एक वाल्डोर्फ स्कूल थोड़ी देर बाद प्रक्रिया शुरू करता है।

सभी शिक्षक एक बात पर सहमत हैं: पढ़ना सीखना एक स्वैच्छिक प्रक्रिया है। आप किसी बच्चे को उसकी इच्छा के विरुद्ध पढ़ने के लिए बाध्य नहीं कर सकते। माता-पिता खेलों का उपयोग करके बच्चे को एक नए कौशल में महारत हासिल करने के लिए आंतरिक शक्ति खोजने में मदद कर सकते हैं।

पढ़ने के लिए पूर्वस्कूली के लिए तैयार

यह लेख आपके प्रश्नों को हल करने के विशिष्ट तरीकों के बारे में बात करता है, लेकिन प्रत्येक मामला अद्वितीय है! यदि आप मुझसे जानना चाहते हैं कि आपकी समस्या का ठीक-ठीक समाधान कैसे किया जाए - तो अपना प्रश्न पूछें। यह तेज़ और मुफ़्त है!

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आज दुकानों की अलमारियों पर पढ़ने के लिए सीखने के लिए मैनुअल की एक विशाल श्रृंखला है। माँ और पिताजी, निश्चित रूप से, इस प्रक्रिया को अक्षरों को सीखने से शुरू करते हैं, जिसके लिए वे विभिन्न रूपों में अक्षर खरीदते हैं: किताबें और पोस्टर, क्यूब्स, पहेलियाँ और बहुत कुछ बोलते हुए।


वर्णमाला सबसे छोटे बच्चों की सहायता के लिए आती है

सभी माता-पिता के लिए लक्ष्य अत्यंत महत्वपूर्ण है, लेकिन यह याद रखना चाहिए कि आपको तुरंत सिखाने की आवश्यकता है ताकि आपको बाद में दोबारा न सीखना पड़े। अक्सर, इसे जाने बिना, वयस्क गलत तरीकों का उपयोग करके सिखाते हैं, जो अंततः बच्चे के सिर में भ्रम पैदा करता है, जिससे गलतियाँ होती हैं।

सबसे आम माता-पिता की गलतियाँ

  • अक्षरों का उच्चारण, ध्वनि का नहीं। अक्षरों के अल्फ़ाबेटिक वेरिएंट को नाम देना एक गलती है: PE, ER, KA। सही सीखने के लिए, उनके संक्षिप्त उच्चारण की आवश्यकता होती है: पी, आर, के। एक गलत शुरुआत इस तथ्य को जन्म देगी कि बाद में, कंपाउंडिंग के दौरान, बच्चे को शब्दांशों के निर्माण में समस्या होगी। इसलिए, उदाहरण के लिए, वह PEAPEA शब्द की पहचान नहीं कर पाएगा। इस प्रकार, बच्चा पढ़ने और समझने के चमत्कार को नहीं देख सकता है, जिसका अर्थ है कि प्रक्रिया ही उसके लिए बिल्कुल निर्बाध हो जाएगी।
  • अक्षरों को अक्षरों में जोड़ना और शब्दों को पढ़ना गलत सीखना। निम्नलिखित दृष्टिकोण गलत होगा:
    • हम कहते हैं: P और A, PA होंगे;
    • वर्तनी: बी, ए, बी, ए;
    • शब्द का केवल एक नज़र से विश्लेषण और पाठ को ध्यान में रखे बिना इसका पुनरुत्पादन।

सही ढंग से पढ़ना सीखना

आपको अपने बच्चे को दूसरा उच्चारण करने से पहले पहली ध्वनि निकालना सिखाना चाहिए - उदाहरण के लिए, MMMO-RRPE, LLLUUUK, VVVO-DDDA। अपने बच्चे को इस तरह पढ़ाने से आप बहुत तेजी से सीखने में सकारात्मक बदलाव देखेंगे।


पठन कौशल का ध्वनि के सही उच्चारण से गहरा संबंध है।

बहुत बार, पढ़ने और लिखने के विकार बच्चे के उच्चारण आधार में अपना आधार बना लेते हैं। बच्चा गलत उच्चारण करता है, जो भविष्य में पढ़ने को प्रभावित करता है। हम आपको सलाह देते हैं कि 5 साल की उम्र से स्पीच थेरेपिस्ट के पास जाना शुरू करें और तब तक प्रतीक्षा न करें जब तक स्पीच अपने आप स्थापित न हो जाए।

पहली कक्षा में कक्षाएं

प्रसिद्ध प्रोफेसर आई.पी. फेडोरेंको ने पठन पाठन की अपनी पद्धति विकसित की, जिसका मुख्य सिद्धांत यह है कि यह महत्वपूर्ण नहीं है कि आप किसी पुस्तक पर कितना समय व्यतीत करते हैं, लेकिन आप कितनी बार और नियमित रूप से अध्ययन करते हैं।

आप लंबे सत्रों को बिना थके भी स्वचालितता के स्तर पर कुछ करना सीख सकते हैं। सभी अभ्यास अल्पकालिक होने चाहिए, लेकिन एक नियमित आवृत्ति के साथ किए जाने चाहिए।

कई माता-पिता, अनजाने में, बच्चे को पढ़ना सीखने की इच्छा के पहिये में डाल देते हैं। कई परिवारों में, स्थिति समान होती है: "मेज पर बैठो, यहाँ तुम्हारे लिए एक किताब है, पहली परी कथा पढ़ो, और जब तक तुम काम नहीं कर लेते, तब तक मेज मत छोड़ो।" पहली कक्षा में एक बच्चे की पढ़ने की गति बहुत कम होती है और इसलिए उसे एक छोटी कहानी पढ़ने में कम से कम एक घंटा लगेगा। इस दौरान मानसिक परिश्रम से काफी थके रहेंगे। बच्चे की पढ़ने की इच्छा को मारने के लिए माता-पिता इस दृष्टिकोण का उपयोग करते हैं। एक ही पाठ के माध्यम से काम करने का एक अधिक सौम्य और प्रभावी तरीका यह है कि उस पर 5-10 मिनट के लिए भागों में काम किया जाए। फिर इन प्रयासों को दिन में दो बार और दोहराया जाता है।


जिन बच्चों को पढ़ने के लिए मजबूर किया जाता है, वे आमतौर पर साहित्य में पूरी तरह से रुचि खो देते हैं।

जब कोई बच्चा बिना आनंद के किसी किताब के पास बैठता है, तो इस मामले में कोमल पढ़ने के नियम का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। इस विधि से बच्चे को एक या दो लाइन पढ़ने के बीच में एक छोटा सा ब्रेक मिल जाता है।

तुलना के लिए, कोई फिल्मस्ट्रिप से स्लाइड देखने की कल्पना कर सकता है। पहले फ्रेम में, बच्चा 2 पंक्तियाँ पढ़ता है, फिर चित्र का अध्ययन करता है और आराम करता है। फिर हम अगली स्लाइड पर जाते हैं और कार्य को दोहराते हैं।

महान शैक्षणिक अनुभव ने शिक्षकों को पढ़ने के शिक्षण के लिए विभिन्न प्रभावी तरीकों को लागू करने की अनुमति दी है, जिनका उपयोग घर पर किया जा सकता है। नीचे उनमें से कुछ के उदाहरण दिए गए हैं।

अभ्यास

पाठ्यक्रम गति पढ़ने की मेज

इस सेट में सिलेबल्स की एक सूची है जो एक पढ़ने के सत्र में कई बार दोहराई जाती है। सिलेबल्स का अभ्यास करने का यह तरीका आर्टिकुलेटरी तंत्र को प्रशिक्षित करता है। सबसे पहले, बच्चे तालिका की एक पंक्ति को धीरे-धीरे (कोरस में) पढ़ते हैं, फिर थोड़ी तेज गति से, और आखिरी बार - जीभ भांजने की तरह। एक पाठ के दौरान, एक से तीन पंक्तियों पर काम किया जाता है।


सिलेबिक गोलियों के उपयोग से बच्चे को ध्वनियों के संयोजन को अधिक तेज़ी से याद रखने में मदद मिलती है।

ऐसी शब्दांश तालिकाओं का अध्ययन करने से, बच्चे उस सिद्धांत को समझने लगते हैं जिसके द्वारा वे बनाए जाते हैं, उनके लिए नेविगेट करना और आवश्यक शब्दांश खोजना आसान होता है। समय के साथ, बच्चे समझते हैं कि ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाओं के चौराहे पर शब्दांश को जल्दी से कैसे खोजा जाए। ध्वनि-अक्षर प्रणाली के दृष्टिकोण से स्वर और व्यंजन का संयोजन उनके लिए स्पष्ट हो जाता है, भविष्य में शब्दों को समग्र रूप से देखना आसान हो जाता है।

खुले सिलेबल्स को क्षैतिज और लंबवत दोनों तरह से पढ़ा जाना चाहिए (लेख में अधिक विवरण :)। तालिका में पढ़ने का सिद्धांत दुगुना है। क्षैतिज रेखाएँ एक ही व्यंजन को विभिन्न स्वर भिन्नताओं के साथ प्रदर्शित करती हैं। स्वर ध्वनि में एक सहज संक्रमण के साथ व्यंजन को धीरे-धीरे पढ़ा जाता है। ऊर्ध्वाधर रेखाओं में, स्वर वही रहता है, लेकिन व्यंजन बदल जाते हैं।

पाठ का कोरल उच्चारण

वे पाठ की शुरुआत में आर्टिकुलेटरी तंत्र को प्रशिक्षित करते हैं, और बीच में वे अत्यधिक थकान दूर करते हैं। शीट पर, जो प्रत्येक छात्र को जारी की जाती है, कई जीभ जुड़वाँ की पेशकश की जाती है। प्रथम-ग्रेडर्स अपनी पसंद या पाठ के विषय से संबंधित टंग ट्विस्टर को चुन सकते हैं। फुसफुसाते हुए जीभ जुड़वाँ भी कलात्मक तंत्र के लिए एक उत्कृष्ट व्यायाम है।


आर्टिक्यूलेशन अभ्यास करने से भाषण की स्पष्टता में सुधार होता है और गति पढ़ने में मदद मिलती है।

व्यापक पठन कार्यक्रम

  • जो लिखा गया था उसका बार-बार दोहराव;
  • तेज लय में जीभ जुड़वाँ पढ़ना;
  • अभिव्यक्ति के साथ अपरिचित पाठ को पढ़ना जारी रखना।

कार्यक्रम के सभी बिंदुओं का संयुक्त कार्यान्वयन, बहुत तेज आवाज में उच्चारण नहीं। सबकी अपनी गति होती है। आचरण की योजना इस प्रकार है:

कहानी/कहानी के पहले भाग की पढ़ी और सचेत सामग्री अगले भाग के एक स्वर में समवेत वाचन के साथ जारी रहती है। कार्य 1 मिनट तक चलता है, जिसके बाद प्रत्येक छात्र उस जगह को चिह्नित करता है जहां उसने पढ़ा है। फिर कार्य को उसी मार्ग से दोहराया जाता है, नया शब्द भी नोट किया जाता है और परिणामों की तुलना की जाती है। ज्यादातर मामलों में, दूसरी बार पढ़ने से पता चलता है कि पढ़े गए शब्दों की संख्या में वृद्धि हुई है। इस संख्या में वृद्धि से बच्चों में सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा होता है और वे नई सफलताएँ प्राप्त करना चाहते हैं। हम आपको सलाह देते हैं कि आप पढ़ने की गति को बदलें और इसे टंग ट्विस्टर के रूप में पढ़ें, जिससे कलात्मक तंत्र विकसित होगा।

अभ्यास का तीसरा भाग इस प्रकार है: एक परिचित पाठ अभिव्यक्ति के साथ धीमी गति से पढ़ा जाता है। जब बच्चे अपरिचित भाग में पहुँचते हैं तो पढ़ने की गति बढ़ जाती है। आपको एक-दो लाइन पढ़नी होंगी। समय के साथ, लाइनों की संख्या बढ़ाने की जरूरत है। आप देखेंगे कि कुछ हफ्तों के व्यवस्थित प्रशिक्षण के बाद, बच्चा स्पष्ट प्रगति देखेगा।


प्रशिक्षण में, बच्चे के लिए व्यायाम का क्रम और सहजता बहुत महत्वपूर्ण है।

व्यायाम विकल्प

  1. टास्क "थ्रो-सेरिफ़"। अभ्यास करते समय, छात्रों की हथेलियाँ उनके घुटनों पर होती हैं। यह शिक्षक के शब्दों से शुरू होता है: "फेंको!" इस आदेश को सुनकर बच्चे किताब से पाठ पढ़ना शुरू करते हैं। तब शिक्षक कहते हैं, "सेरिफ़!" यह आराम का समय है। बच्चे अपनी आंखें बंद कर लेते हैं, लेकिन उनके हाथ हर समय घुटनों पर रहते हैं। "थ्रो" कमांड को फिर से सुनने के बाद, छात्र उस लाइन की तलाश करते हैं जहाँ वे रुके थे और पढ़ना जारी रखते हैं। अभ्यास की अवधि लगभग 5 मिनट है। इस प्रशिक्षण के लिए धन्यवाद, बच्चे पाठ में दृश्य अभिविन्यास सीखते हैं।
  2. टास्क "टगबोट"। इस अभ्यास का उद्देश्य पढ़ने की गति को बदलने की क्षमता को नियंत्रित करना है। पहले ग्रेडर शिक्षक के साथ मिलकर पाठ पढ़ते हैं। शिक्षक एक ऐसी गति चुनता है जो छात्रों के लिए सुविधाजनक हो, और छात्रों को इसे बनाए रखने का प्रयास करना चाहिए। फिर शिक्षक "स्वयं के लिए" पढ़ना शुरू करता है, जिसे बच्चे भी दोहराते हैं। थोड़े समय के बाद, शिक्षक फिर से जोर से पढ़ना शुरू करता है, और बच्चों को सही गति के साथ उसी चीज़ को उसके साथ पढ़ना चाहिए। इस अभ्यास को जोड़ियों में करके आप अपने पढ़ने के स्तर को बढ़ा सकते हैं। एक बेहतर पढ़ने वाला छात्र "खुद को" पढ़ता है और उसी समय अपनी उंगली को लाइनों के साथ चलाता है। साथी की उंगली पर ध्यान केंद्रित करते हुए पड़ोसी जोर से पढ़ता है। दूसरे छात्र का कार्य एक मजबूत साथी के साथ पढ़ना जारी रखना है, जिससे भविष्य में पढ़ने की गति में वृद्धि हो।
  3. एक आत्मा साथी खोजें। स्कूली बच्चों का कार्य तालिका में शब्द के दूसरे भाग की खोज करना होगा:

8 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए कार्यक्रम

  1. पाठ में शब्द खोजें। आवंटित समय में, छात्रों को ऐसे शब्द खोजने होंगे जो एक निश्चित अक्षर से शुरू होते हैं। स्पीड रीडिंग की तकनीक सिखाने में एक अधिक कठिन विकल्प पाठ में एक विशिष्ट पंक्ति की खोज करना है। ऐसी गतिविधि लंबवत दिशा में दृश्य खोज को बेहतर बनाने में मदद करती है। शिक्षक लाइन पढ़ना शुरू करता है, और बच्चों को इसे पाठ में ढूंढना चाहिए और निरंतरता पढ़नी चाहिए।
  2. लापता अक्षर डालें। प्रस्तावित टेक्स्ट में कुछ अक्षर नहीं हैं। कितना? बच्चों की तैयारी के स्तर पर निर्भर करता है। अक्षरों के बजाय, अवधि या रिक्त स्थान हो सकते हैं। ऐसा अभ्यास पढ़ने में तेजी लाने में मदद करता है, साथ ही अक्षरों को शब्दों में संयोजित करने में भी मदद करता है। बच्चा प्रारंभिक और अंतिम अक्षरों को जोड़ता है, उनका विश्लेषण करता है और एक पूरा शब्द बनाता है। बच्चे सही शब्द का सही चयन करने के लिए पाठ को थोड़ा आगे पढ़ना सीखते हैं, और यह कौशल आमतौर पर पहले से ही उन बच्चों में बनता है जो अच्छी तरह से पढ़ते हैं। 8 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए व्यायाम का एक सरल संस्करण लापता अंत के साथ एक पाठ है। उदाहरण के लिए: वेचे ... कदम ... शहर में ...। हम चले… रास्तों के साथ… गैरेज के बीच… और माइंड यू… थोड़ा… किटी… आदि।
  3. खेल "लुका-छिपी"। शिक्षक बेतरतीब ढंग से पाठ से एक पंक्ति पढ़ना शुरू करता है। छात्रों को जल्दी से खुद को उन्मुख करना चाहिए, इस जगह को ढूंढना चाहिए और एक साथ पढ़ना जारी रखना चाहिए।
  4. व्यायाम "एक त्रुटि के साथ शब्द।" पढ़ते समय शिक्षक शब्द में गलती करता है। बच्चों के लिए अशुद्धियों को सही करना हमेशा दिलचस्प होता है, क्योंकि इस तरह उनका अधिकार बढ़ता है, साथ ही आत्मविश्वास भी।
  5. पढ़ने की गति का स्व-माप। बच्चों को औसतन लगभग 120 शब्द प्रति मिनट और इससे भी अधिक पढ़ना चाहिए। इस लक्ष्य को प्राप्त करना आसान और अधिक दिलचस्प होगा यदि वे सप्ताह में एक बार स्वतंत्र रूप से अपनी पढ़ने की गति को मापना शुरू कर दें। बच्चा स्वयं पढ़े गए शब्दों की संख्या गिनता है और परिणामों को टैबलेट पर रखता है। ऐसा कार्य ग्रेड 3-4 में प्रासंगिक है और आपको अपनी पढ़ने की तकनीक में सुधार करने की अनुमति देता है। आप इंटरनेट पर स्पीड रीडिंग एक्सरसाइज और वीडियो के अन्य उदाहरण पा सकते हैं।

पढ़ने की गति प्रगति का एक महत्वपूर्ण संकेतक है और इसकी नियमित रूप से निगरानी की जानी चाहिए

हम परिणामों को उत्तेजित करते हैं

सकारात्मक गतिशीलता का मूल्यांकन बहुत महत्वपूर्ण है। बच्चे को आगे काम करने के लिए एक अच्छा प्रोत्साहन मिलेगा यदि वह देखता है कि उसने पहले ही कुछ सफलता हासिल कर ली है। कार्यस्थल के ऊपर, आप एक तालिका या ग्राफ़ लटका सकते हैं जो पढ़ने की गति को सीखने और पढ़ने की तकनीक में सुधार करने में प्रगति प्रदर्शित करेगा।

पाठ को स्वयं से बोले बिना पढ़ने का प्रयास करें। अब बिना विचलित हुए और वाक्यों को दोबारा पढ़े बिना पाठ का एक पृष्ठ पढ़ें। किताब को उल्टा करके पैराग्राफ को पढ़ें। यह पता चला है? ये और अन्य सरल अभ्यास आपको गति पढ़ने के कौशल में महारत हासिल करने में मदद करेंगे।

जो लोग अपने क्षेत्र में पेशेवर बनना चाहते हैं उन्हें सूचनाओं की एक विशाल श्रृंखला के माध्यम से काम करना चाहिए। इसके अलावा, दुनिया में बहुत सारे हैं, लेकिन समय की कमी है। एक उपाय है - जल्दी से पढ़ना सीखना। और यह संभव है: जल्दी से, प्रति मिनट 2 हजार शब्द तक, वे जॉन एफ कैनेडी, मैक्सिम गोर्की और अन्य पढ़ते हैं। उदाहरण के लिए, नेपोलियन हर सुबह नाश्ते से पहले एक बल्कि बड़ी किताब पढ़ता है, जो उसके लिए महत्वपूर्ण विचारों को चिह्नित करने का प्रबंधन करता है। मार्जिन।

और पूर्व अमेरिकी राष्ट्रपति, जो एक अविश्वसनीय गति से पढ़ते हैं, ने अपना स्वयं का विकास किया, जो अब भी उन लोगों द्वारा सफलतापूर्वक उपयोग किया जाता है जो इसे सीखना चाहते हैं।

यह तर्क दिया जा सकता है कि तेजी से पढ़ने से पढ़ने की समझ और आत्मसात करने में कमी आती है। लेकिन अभ्यास से पता चलता है कि विपरीत सच है: सामान्य पढ़ने के साथ, लगभग आधी जानकारी आत्मसात हो जाती है, जबकि पढ़ने की गति 70-80% होती है।

ऐसा क्यों है? क्‍योंकि तेजी से पढ़ने में सामान्‍य पढ़ने के मुकाबले ज्‍यादा एकाग्रता की जरूरत होती है, जिस दौरान हम कम ध्‍यान से पढ़ते हैं। हमारे पास समानांतर विचार हैं: हम करंट अफेयर्स के बारे में सोचते हैं, उदाहरण के लिए, यह रेफ्रिजरेटर को बंद करने का समय है, आगामी छुट्टी के बारे में, या हम विचारों के साथ पिछली घटनाओं पर लौटते हैं। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि पढ़ना धीरे-धीरे आगे बढ़ता है और नई जानकारी खराब याद रहती है।

आप विशेष प्रशिक्षणों में गति पढ़ने के तरीकों में महारत हासिल कर सकते हैं: 3.5-4 घंटे के 5 पाठ पर्याप्त हैं। उनका लाभ न केवल इस तथ्य में निहित है कि कक्षाएं विशेषज्ञों द्वारा संचालित की जाती हैं, बल्कि इस तथ्य में भी कि, सबसे पहले, प्रशिक्षण के लिए भुगतान करने वाला व्यक्ति स्वेच्छा से कक्षाओं को छोड़ना नहीं चाहता है। दूसरे, शिक्षक छात्रों के जोड़े बनाते हैं, जिससे कक्षाएं अधिक प्रभावी होती हैं। इस प्रकार, जो लोग एक पाठ को याद करने का जोखिम उठाते हैं, वे अपने साथी को नीचा दिखाएंगे - उनके प्रति दायित्व एक अतिरिक्त प्रोत्साहन के रूप में काम करेगा जो कक्षाओं से दूर नहीं होंगे।

आपके द्वारा इसे स्वयं ही किया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, आपको बस एक बड़ी इच्छा, परिणाम में विश्वास और दैनिक प्रशिक्षण की आवश्यकता है। और अगर बहुतों की इच्छा है, तो विश्वास के साथ यह और भी कठिन होगा। आइए याद करें कि बच्चे साइकिल चलाना कैसे सीखते हैं: जो सोचता है कि वह गिर जाएगा, वह वास्तव में गिर जाता है; जिन्हें विश्वास है कि वे तुरंत चले जाएंगे, किसी चमत्कार से वे अपना संतुलन बनाए रखते हैं और चले जाते हैं। हमें विश्वास है कि हम यह कर सकते हैं!

जहां तक ​​ट्रेनिंग की बात है, हम 21वें दिन रोजाना 30-40 मिनट के लिए विशेष एक्सरसाइज करते हैं। मनोवैज्ञानिक मानते हैं कि पुरानी आदत से छुटकारा पाने और नई आदत डालने में इतना समय लगता है।

अभ्यास के लिए, आपको एक सुविधाजनक समय और स्थान चुनने की आवश्यकता है ताकि पढ़ने से कुछ भी विचलित न हो। ऐसा करना बेकार है, उदाहरण के लिए, मेट्रो में, जहाँ ध्यान केंद्रित करना असंभव है।

क्या पढ़ना धीमा कर देता है?

1. "स्वयं के लिए", या सबवोकलाइज़ेशन पढ़ते समय पाठ का उच्चारण

यह आदत हममें तब डाली जाती है जब हम प्रत्येक शब्द को शब्दांशों में जोर से पढ़ना और उच्चारण करना सीखते हैं। हमने पढ़ना सीखा, लेकिन आदत बनी रही। कुछ न केवल आंतरिक रूप से पाठ का उच्चारण करते हैं, बल्कि अपने होठों को भी हिलाते हैं। स्वाभाविक रूप से, तेजी से पढ़ने का कोई सवाल ही नहीं है, क्योंकि पूरी इच्छा के साथ एक व्यक्ति प्रति मिनट 500 शब्दों से अधिक नहीं कह सकता है। इसका मतलब है कि वह उसी गति से पढ़ेगा। स्पीड रीडिंग के तरीकों में महारत हासिल करने वाले एक ही समय में 2 हजार शब्दों तक पढ़ सकेंगे।

2. प्रतिगमन पढ़ना

पढ़ने की गति में बाधा डालने वाला मुख्य ब्रेक पहले से पढ़े गए पाठ पर आंखों की वापसी की गति है। हमें ऐसा लगता है कि किसी मुहावरे या पैराग्राफ को फिर से पढ़कर हम उसके सार में गहराई तक उतर जाते हैं, लेकिन वास्तव में ऐसा नहीं है। पाठ के तर्क का ही उल्लंघन किया जाता है, और हम बार-बार जो पढ़ते हैं, उस पर लौटने के लिए मजबूर हो जाते हैं, जो केवल स्थिति को बढ़ाता है। स्पीड रीडिंग विशेषज्ञों का मानना ​​है कि यदि आवश्यक हो तो पूरा पाठ पढ़ लेने के बाद किसी स्थान पर वापस लौटना बेहतर होता है।

अधिकांश लोगों द्वारा पढ़े जाने वाले प्रतिगमन से छुटकारा पाकर, आप अपनी पढ़ने की गति को 2-3 गुना बढ़ा सकते हैं।

3. देखने का सीमित क्षेत्र

देखने का क्षेत्र पाठ की धारणा का स्थान है। उन लोगों के लिए जो धीरे-धीरे पढ़ते हैं (और उनमें से अधिकांश), यह 4-5 सेमी है। उनकी तुलना कीहोल से झाँकने से की जा सकती है, जो चित्र का केवल एक छोटा सा हिस्सा देखते हैं। विशेषज्ञों का कहना है कि प्रशिक्षण से दृष्टि के क्षेत्र का विस्तार करना असंभव है। लेकिन उनकी मदद से, आप परिधीय दृष्टि से आच्छादित क्षेत्र में स्थित जानकारी को समझना सीख सकते हैं। और प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप, यह 10 सेमी तक हो सकता है।

स्पीड रीडिंग के कौशल को विकसित करने के लिए व्यायाम

स्पीड रीडिंग के "दुश्मन" को "व्यक्तिगत रूप से" जानने के बाद, हम इसे समाप्त कर सकते हैं। तत्काल परिणामों की अपेक्षा न करें और निराश न हों यदि वे वहां नहीं हैं या वे वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देते हैं। किसी भी नए कौशल को विकसित करने में थोड़ा समय लगता है। यह खेल की तरह है: कठिन प्रशिक्षण से ही उच्च परिणाम प्राप्त होते हैं।

1. सूचक के साथ पढ़ना

अपनी आँखों को सुचारू रूप से आगे की ओर स्लाइड करने के लिए, हम एक पॉइंटर (सुशी स्टिक) के साथ पढ़ते हैं, इसे पाठ की हमारी समझ से थोड़ा तेज़ घुमाते हैं। यदि यह अधिक सुविधाजनक हो तो आप इसे अपनी उंगली से भी कर सकते हैं।

इस एक्सरसाइज को स्पीड रीडिंग एक्सरसाइज कहा जाता है। टकटकी को केवल उन पंक्तियों का अनुसरण करना चाहिए जिनके साथ सूचक चलता है, और किसी भी स्थिति में इसे दृष्टि से ओझल न होने दें, जो पहले ही पढ़ा जा चुका है।

थोड़ी देर के बाद, हम प्रतिगमन से छुटकारा पा लेंगे और बिना सूचक के पढ़ने में सक्षम होंगे।

2. अभिव्यक्ति को दबाएं

कुछ विशेषज्ञ सबवोकलाइज़ेशन को एक प्राकृतिक प्रक्रिया मानते हैं जो नई सामग्री सीखने के बोझ को कम करने में मदद करती है। हालाँकि, यह पढ़ने को काफी धीमा कर देता है।

मुखरता को दबाना - "स्वयं को" पढ़ते समय भाषण अंगों (जीभ, होंठ, स्वरयंत्र) का काम, और जोर से नहीं, व्याकुलता की मदद से किया जा सकता है। यही है, पढ़ने के समानांतर, हम (या हमारे साथ अध्ययन करने वाला साथी) एक पेंसिल के साथ टेबल पर किसी तरह की लय को टैप कर सकते हैं। यह हमें पाठ के मानसिक उच्चारण से विचलित कर देगा।

टैप करने के अलावा, आप उलटी गिनती विधि का उपयोग कर सकते हैं: 10, 9, 8, 7, 6, आदि। हम स्कोर पर नज़र रखेंगे ताकि भटके नहीं, और हम शब्दों का उच्चारण नहीं कर पाएंगे। गिनने के बजाय, आप कुछ मकसद (जोर से या "अपने आप को") गुनगुना सकते हैं, जीभ जुड़वाँ या साधारण तुकबंदी पढ़ सकते हैं।

3. ग्रीन डॉट विधि

यह विधि आपको परिधीय दृष्टि के क्षेत्र में जानकारी को देखने के लिए सीखने की अनुमति देती है। कुछ पाठ वाले पृष्ठ के केंद्र में, एक हरे रंग की बिंदी बनाएं और उस पर 10 मिनट के लिए ध्यान केंद्रित करें। मानसिक रूप से हमारे सामने एक हरे रंग की बिंदी की कल्पना करें और जब हम बिस्तर पर जाएं और अपनी आंखें बंद कर लें।

हरे बिंदु पर दो सप्ताह तक एकाग्रता के साथ अभ्यास करने के बाद, हम क्षैतिज और लंबवत स्थित पाठ पर विचार करना शुरू करते हैं। हम जितना हो सके उतने शब्दों को अपनी आँखों से ढँकने की कोशिश करते हैं - उन्हें पढ़ने की ज़रूरत नहीं है, बस देखना ही काफी है।

ग्रीन डॉट व्यायाम को शुल्ते तालिकाओं के साथ कक्षाओं द्वारा पूरक किया जा सकता है, विशेष रूप से परिधीय दृष्टि में सुधार के लिए डिज़ाइन किया गया। तालिकाओं को स्वयं और उनके अध्ययन की कार्यप्रणाली को किसी एक साइट से डाउनलोड किया जा सकता है।

4. जिबरिश का अभ्यास करें

तथाकथित अस्पष्ट पठन में प्रशिक्षण, या दाएं से बाएं पढ़ने से सोच, ध्यान और ध्यान केंद्रित करने की क्षमता विकसित होती है।

आरंभ करने के लिए, आप पैलिंड्रोम (ग्रीक से "बैक" और "रनिंग") का उपयोग करके दाएं से बाएं पढ़ने का अभ्यास कर सकते हैं - शब्द या वाक्यांश जो बाएं से दाएं उसी तरह पढ़ते हैं, जो इसके विपरीत है। पैलिंड्रोम के उदाहरण: "एक गुलाब अज़ोर के पंजे पर गिर गया", "रोम शहर को प्रिय है या मिरगोरोड प्रिय है", "बिल्ली जल्द ही चालीस दिन की हो जाएगी", "सूअर ने बैंगन दबाया", आदि और फिर आप एक नियमित पाठ पर प्रशिक्षण शुरू कर सकते हैं। इंटरनेट पर, आप ऐसी साइट ढूंढ सकते हैं जो दाएँ-से-बाएँ ई-पुस्तकें प्रदान करती है और उन्हें मुफ़्त में ऑर्डर करती है।

5. उल्टा पढ़ना

अपसाइड डाउन रीडिंग एक्सरसाइज आपकी पढ़ने की गति को बढ़ा सकते हैं। सबसे पहले, हम एक उलटी किताब में एक पैराग्राफ पढ़ते हैं, फिर उसे उसकी सामान्य स्थिति में लौटाते हैं और उसे फिर से पढ़ते हैं। हम तुरंत महसूस करेंगे कि हम इसे कितना आसान और तेज़ कर सकते हैं!

6. टिक-टॉक विधि

पढ़ते समय, हम अपनी आँखों से केवल रेखा के आरंभ और अंत को ही कैप्चर करते हैं, न कि प्रत्येक शब्द को, जैसा कि सामान्य पढ़ने में होता है। जो पढ़ा गया है उसका अर्थ समझने के लिए यह पर्याप्त होगा, जबकि पढ़ने की गति में काफी वृद्धि होगी।

7. तिरछे पढ़ना

टकटकी पृष्ठ के विकर्ण के साथ घूमती है। बायीं या दायीं ओर आँख हिलाने की अनुमति नहीं है, जो पहले ही पढ़ा जा चुका है, उस पर वापस जाने की भी अनुमति नहीं है। सबसे पहले, टकटकी केवल कुछ शब्दों को कवर करेगी, लेकिन जैसे-जैसे आप अभ्यास करेंगे, धारणा की मात्रा बढ़ती जाएगी। इस पद्धति में मुख्य बात यह सीखना है कि मुख्य वाक्यांशों को कैसे उजागर किया जाए और मौखिक कचरा छोड़ दिया जाए। आपको पृष्ठ के ऊपरी बाएँ कोने से नीचे दाईं ओर पढ़ना शुरू करना होगा। जो लोग इस पद्धति में महारत हासिल कर चुके हैं, उन्हें यह समझने के लिए केवल पृष्ठ पर एक नज़र डालने की आवश्यकता है कि दांव पर क्या है।

जो लोग स्पीड रीडिंग के तरीकों में पूरी तरह से महारत हासिल करना चाहते हैं, उन्हें सही किताब ढूंढनी चाहिए। यह I. Golovleva द्वारा "जल्दी से पढ़ना सीखना" हो सकता है। वेब पर बहुत सारे प्रशिक्षण वीडियो पाठ्यक्रम भी हैं, उदाहरण के लिए, "स्पीड रीडिंग से अधिक।"

विभिन्न अनुप्रयोगों की सहायता से स्पीड रीडिंग सीखना सुविधाजनक और दिलचस्प है। उनमें से एक स्प्रेडर है। इसमें पाठ लोड किया गया है, और शब्दों की संख्या और उनकी उपस्थिति की गति को स्वतंत्र रूप से सेट किया जा सकता है।

फ्री स्पीड रीडिंग लेसन खोज रहे हैं? मुझे कुछ समय दें - लेख के अंत में विवरण - और आप शुरुआती गति पाठकों की मुख्य समस्याओं को हल करेंगे, जो अक्सर इस तथ्य से भ्रमित होते हैं कि वे पढ़ने के दौरान उच्चारण नहीं दे सकते हैं या देखने का एक व्यापक कोण होने के कारण नहीं कर सकते हैं ज़िगज़ैग पढ़ने के लिए आगे बढ़ें।

स्पीड रीडिंग पाठों की मदद से आप स्मृति, ध्यान, बुद्धि और अन्य मूल्यवान कौशल विकसित कर सकते हैं। स्पीड पठन पाठ उन लोगों के लिए उपयोगी होगा, जिन्हें पेशे से बहुत सारी जानकारी संसाधित करनी होती है, उनके लिए जो इस जीवन में जितना संभव हो उतना करना चाहते हैं। लेकिन इन एक्सरसाइज का फायदा तभी होगा जब आप इन्हें केस टू केस नहीं बल्कि नियमित रूप से लंबे समय तक करेंगे।

स्पीड रीडिंग के लिए कई कोर्स और विशेष कार्यक्रम हैं। तरीके अलग-अलग हो सकते हैं, लेकिन उनमें से ज्यादातर का सार एक ही है। सबसे पहले, स्पीड रीडिंग करते समय, आपको शब्दों को नहीं, बल्कि पैराग्राफ और टेक्स्ट के पूरे पेज को पढ़ना चाहिए। यह संभव है यदि आप पाठ को पंक्ति दर पंक्ति नहीं, बल्कि लंबवत रूप से पढ़ना सीखते हैं। दूसरे, आप जो पढ़ते हैं उसका उच्चारण करना बंद कर दें। उन तरीकों में जो आंतरिक उच्चारण में हस्तक्षेप नहीं करते हैं, अतिरिक्त समय सामग्री को आत्मसात करने और याद रखने पर खर्च किया जाता है। और सबसे महत्वपूर्ण बात पढ़ी गई सामग्री की गुणवत्ता है। यानी, आप महत्वपूर्ण समय की बचत के साथ पढ़े गए पाठ को बेहतर ढंग से समझना सीखेंगे।

चयनात्मक पढ़ने की तकनीक

चुनिंदा पढ़ने की तकनीक का पालन करें - अधिकतम बीस सेकंड के लिए आपको पृष्ठ पर केवल कुछ पंक्तियां पढ़नी चाहिए। आपके द्वारा पढ़े गए शब्दों से, उन वाक्यांशों को तैयार करें जो पृष्ठ पर पाठ के संपूर्ण सार को प्रकट करते हैं। इससे पढ़ने का बहुत समय बचेगा;

भाषण के उन मोड़ों पर अपनी आंखें न टिकाएं जिनमें कोई उपयोगी जानकारी नहीं है। उदाहरण के लिए, "इस प्रकार", "इसके कारण", "निष्कर्ष के रूप में ..."। पाठ में प्रमुख विचारों को जोड़ने के लिए उनकी आवश्यकता होती है, लेकिन जल्दी से पढ़ते समय, आपको उन पर ध्यान नहीं देना चाहिए;

जो आपने पहले ही पढ़ लिया है, उस पर वापस न जाएं। यह भ्रामक हो सकता है। उनमें से प्रत्येक को समान समय देते हुए, पृष्ठ से अधिकतम को याद करने का प्रयास करें।

यदि आपके पास इस तकनीक में महारत हासिल करने का अवसर या विशेष इच्छा नहीं है, तो आप विशेष पाठ्यक्रमों में दाखिला ले सकते हैं। एक पेशेवर के साथ काम करने से आपको उन गलतियों से बचने में मदद मिलेगी जो आप अपने दम पर सीखते समय कर सकते हैं।

आपने जो सीखा है उस पर वापस लौटें

अंश पढ़ें - आपने जो सीखा है उसे मानसिक रूप से दोहराएं और अपने लिए निर्धारित करें कि आपने इसे कैसे समझा।

नोटबुक में नोट्स के बिना, आप कुछ अच्छी तरह से समझने की संभावना नहीं रखते हैं। इसलिए छात्र शिक्षक के लिए लिखते हैं।

अपनी प्रसंस्करण गति से पढ़ें

धीरे-धीरे पढ़ने से क्षमताओं का विकास होता है। यदि हम सामान्य गति से पढ़ते हैं तो समझ पूर्ण होती है।

एक विदेशी भाषा में महारत हासिल करना "जितना अधिक आप दौड़ते हैं, उतना अधिक सीखते हैं" सिद्धांत के अनुसार शब्द से शब्द नहीं चल रहा है। पढ़ना अध्ययन, प्रशिक्षण, अंतरंगता है।

जल्दबाजी कुछ भूल रही है। जो आसानी से नहीं जाता, वह बिल्कुल नहीं जाएगा। महान भगवान है, जिसने हर चीज को समझना कठिन बना दिया है, और अनावश्यक को बहुत कठिन बना दिया है।

जैसा कि आप पढ़ते हैं, किताब के कठिन हिस्सों पर रुकें। क्या स्पष्ट है - जल्दी से अपनी आँखों से भागो।

जब हम धीरे-धीरे पढ़ते हैं, तो हमारा संपर्क लेखक से, भाषा से, पाठ से होता है।

महत्वपूर्ण पाठ को बहुत धीरे-धीरे पढ़ें।

स्पीड रीडिंग का प्रभाव ज्यादा से ज्यादा किताबें पढ़ना नहीं है, बल्कि कठिन परिस्थितियों का यथासंभव आसानी से हल ढूंढना है।

क्या पाठ के सभी शब्द परिचित हैं?

जितने अधिक गूढ़ शब्द, पढ़ने की गति उतनी ही कम। आप एक पद को छोड़ सकते हैं, लेकिन यदि बहुत अधिक अबोधगम्यता है, तो पठन बोध शून्य पर होगा।

पढ़ने के विकल्पों की तलाश करें

कभी-कभी यह पता चलता है कि किसी अन्य व्यक्ति से सलाह लेने से बेहतर है कि आप स्वयं सार में तल्लीन हों। आप प्रश्न में सुधार भी कर सकते हैं और वैकल्पिक स्रोतों से कुछ जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

कंप्यूटर प्रशिक्षण देखने के कोण का विस्तार (माप) करने के लिए

अच्छी किताबें पढ़ना है
सबसे प्रतिभाशाली लोगों के साथ बातचीत
अतीत, और बहुत ही असामान्य,
क्योंकि वे केवल अच्छे की बात करते हैं
अपने विचार।
(डेसकार्टेस)

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कंप्यूटर पर अभ्यास पाठ धारणा

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स्पीड रीडिंग और रिदम

स्पीड रीडिंग के कौशल में महारत हासिल करने के लिए अन्य कंप्यूटर प्रशिक्षण:

  • पीछे की ओर पढ़ना (उल्टा)

आधुनिक तकनीक और शाश्वत भीड़ के युग में, आप अपने व्यक्तिगत समय का एक मिनट या दूसरा समय बर्बाद नहीं करना चाहते हैं। इसलिए वयस्क हर जगह सब कुछ करने की कोशिश करते हैं और अपने बच्चों को इस लय में सिखाते हैं। स्पीड रीडिंग हमारी दुनिया में नवीनतम नवाचार है। . हां, यह प्रारंभिक ग्रेड में पठन तकनीक कक्षाओं के समान है, लेकिन बिल्कुल समान नहीं है। यह एक और अवधारणा है जो बच्चों और वयस्कों को जल्दी से पढ़ने में मदद करती है और जो वे एक ही समय में पढ़ते हैं उसे अवशोषित करते हैं।

आशुलिपि क्या है

स्पीड रीडिंग या स्पीड रीडिंग की प्रक्रिया क्या है? निचली कक्षाओं में, बच्चे अभी भी बहुत अच्छी तरह से, भ्रमित होकर, धीरे-धीरे नहीं पढ़ते हैं। कुछ के लिए, निश्चित रूप से, यह कौशल अधिक आसानी से दिया जाता है, और वे जल्दी से अनुकूलन करते हैं, दूर हो जाते हैं और बस किसी भी जानकारी को पढ़ने की आवश्यकता होती है। लेकिन आमतौर पर हर माता-पिता जल्दी या बाद में सोचते हैं कि बच्चे को तेजी से पढ़ना कैसे सिखाया जाए, उसमें ऐसी क्षमताओं का विकास कैसे किया जाए? और इस कठिन कार्य में माता-पिता की मदद करने के लिए, आज हम उपयोगी सिफारिशों पर चर्चा करेंगे, इस कौशल के इतिहास से परिचित होंगे, बच्चों के जीवन में इसके पेशेवरों और विपक्षों पर चर्चा करेंगे और विशिष्ट अभ्यास और गति पढ़ने की तकनीक देंगे।

जो बच्चे अच्छी तरह से और जल्दी से पढ़ते हैं, उनके पास आमतौर पर एक विकसित स्मृति होती है, उनके पास अच्छी तरह से निर्मित भाषण होता है, और जो कुछ उन्होंने पढ़ा है, वे स्पष्ट रूप से और सही ढंग से रीटेलिंग का निर्माण कर सकते हैं। वैसे जूनियर और सीनियर ग्रेड में प्रैक्टिकल रिसर्च करने वाले शिक्षकों ने भी स्पीड रीडिंग के फायदों के बारे में बताया। उन्होंने नोट किया कि हाई स्कूल के छात्र जो बचपन में पढ़ना और पढ़ना जानते थे, उन्हें अध्ययन करना बहुत आसान लगता था, और उनका शैक्षणिक प्रदर्शन कई गुना अधिक था।

स्पीड रीडिंग के कुछ इतिहास

पठन तकनीक में सुधार करने वाले पहले विचार और विचार पिछली शताब्दी की शुरुआत में दिखाई देने लगे। यह हमारी दुनिया के विकास के साथ हुआ, सूचनाओं के बढ़ते प्रवाह के साथ जिसे मानवता को महारत हासिल करना और प्रसारित करना था। पहले गंभीर विकास और नियमावली रूस और विदेशों दोनों में दिखाई देने लगी। हालांकि, वे बहुत प्रसिद्ध नहीं हुए और व्यापक रूप से उपयोग किए गए।

पिछली शताब्दी के मध्य में सब कुछ तेजी से बदलने लगा। 1945 के अंत में, शिक्षक छात्र एवलिन वुड ने प्रसिद्ध प्रोफेसर लीज़ को एक बड़ा लेख भेजा। बदले में, उन्होंने बहुत जल्दी प्रतिक्रिया समीक्षा भेजी। एवलिन बहुत हैरान थी, क्योंकि लेख वास्तव में आकार में बहुत बड़ा था, और यहाँ इतनी जल्दी और, सबसे महत्वपूर्ण, योग्य सक्षम उत्तर है। निःसंदेह, लेख को से और तक पढ़ा गया और कार्य किया गया। हैरान लड़की ने ऐसे "त्वरित पाठकों" का निरीक्षण करना शुरू किया, और वह कई वर्षों तक व्यवसाय से मोहित रही। इस अवधि के दौरान, उन्होंने पचास से अधिक लोगों को देखा, जो प्रोफेसर की तरह, किसी भी मुद्रित सामग्री का त्वरित अध्ययन करते थे, और आश्चर्यजनक रूप से त्वरित प्रतिक्रिया देते थे। अपनी टिप्पणियों के दौरान, एवलिन ने इन लोगों के व्यवहार की ख़ासियत और सबसे अधिक देखी जाने वाली रणनीति की विशेषताओं पर ध्यान दिया, यहाँ उनमें से कुछ हैं:

  • पुस्तक पृष्ठ पर सभी "तेज पाठकों" की निगाहें क्षैतिज रूप से नहीं, लंबवत चलती हैं। और नीचे। और बाएँ से दाएँ नहीं, जैसा कि साधारण पढ़ने में होता है;
  • एक बार या कई शब्दों या वाक्यांशों को पढ़ें;
  • पढ़ा हुआ पाठ व्यावहारिक रूप से दोहराया नहीं जाता है। यानी इसे एक बार पढ़ा जाता है।

जोसेफ विसारियोनोविच स्टालिन, अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन, नेपोलियन बोनापार्ट, जॉन एफ कैनेडी, एडॉल्फ हिटलर, कार्ल मार्क्स जैसे प्रसिद्ध लोगों के पास गति पढ़ने का कौशल था।

क्या मुझे स्पीड रीडिंग सीखने की आवश्यकता है और क्यों?

सूचना प्रौद्योगिकी के युग में, सूचना की पूरी प्रस्तुति और अध्ययन बहुत बदल गया है। कहने की जरूरत नहीं है, अगर बच्चे पहली कक्षा में ही अपनी पहली परीक्षा पास कर लेते हैं तो सब कुछ कितना मुश्किल हो जाता है?!

आधुनिक दुनिया में, जीवन में एक बार विश्वविद्यालय में अध्ययन करना और डिप्लोमा की रक्षा करना पर्याप्त नहीं है। यदि आप अपनी विशेषता में काम करना चाहते हैं तो आपको अपने ज्ञान को लगातार अपडेट करने की आवश्यकता है। आशुलिपि के लिए और क्या है? आज के बच्चों को और अधिक कैसे याद किया जाए, जिनके सिर पर विभिन्न सूचनाओं की यह पागल राशि गिर गई है?

यह ठीक यही कौशल है जो ज्ञान की धारणा और प्रसंस्करण की समस्याओं को हल करने में मदद करेगा। अगर आप और आपका बच्चा जल्दी से पढ़ने की क्षमता में महारत हासिल कर लेते हैं, तो आप नोटिस कर पाएंगे कि आपके लिए नए तथ्यों, तकनीक से निपटना कितना आसान हो गया है, आपके नए शौक होंगे, जिसके बारे में आप किताबों में ज्ञान भी आकर्षित करेंगे। , वेब पर ... संभावनाएं अनंत हैं!

स्पीड रीडिंग में महारत हासिल करने के लिए, आपको कम से कम चाहिए:

  • आंतरिक अभिव्यक्ति से छुटकारा पाएं (शब्दों का उच्चारण)
  • देखने के एक विस्तृत कोण का उपयोग करें (अधिकांश पृष्ठ को कवर करें)
  • पढ़ने का एक स्पष्ट कार्य निर्धारित करें, अर्थात। समझें और महसूस करें कि आप क्या और क्यों पढ़ते हैं

पढ़ना सीखने का एक और कारण आंतरिक जकड़न और शर्म को दूर करना है। आखिरकार, अधिक से अधिक जानकारी पढ़ने और परिचित होने के बाद, बच्चा अधिक ज्ञान प्राप्त करता है, वह अधिक मिलनसार हो जाता है, अधिक सटीक रूप से, इस संचार के लिए खोलना आसान होता है। उसके सिर में बहुत सारे "रेडी-मेड, मास्टर्ड" वाक्यांश हैं जो वह रोजमर्रा की जिंदगी में उपयोग कर सकता है।

ध्यान की एकाग्रता और सोच के विकास के लिए, यह सुलझाना अविश्वसनीय रूप से उपयोगी है। और उनके लाभ न केवल बच्चों के लिए बल्कि वयस्कों के लिए भी स्पष्ट हैं।

आप जो भी तरीका चुनते हैं, जो भी व्यायाम आपको पसंद है, कक्षाओं में मुख्य बात नियमितता है। आपके लिए सबसे वांछित लक्ष्य और प्रेरणा यह तथ्य होना चाहिए कि आप और आपका बच्चा कम समय में किसी भी प्रकार की जानकारी को संसाधित करने में सक्षम होंगे।

और किसी भी सफलता के लिए बच्चे की तारीफ करना न भूलें!

नीचे दिया गया वीडियो उपरोक्त सारांशित करता है। यहां दिए जाने वाले लाइफ हैक्स सभी के लिए उपलब्ध हैं:

दिल से