1 सितंबर तक एक मनोरंजक खेल कार्यक्रम का परिदृश्य। ज्ञान के दिन "मजेदार परीक्षा" के लिए खेल कार्यक्रम का परिदृश्य

प्रारंभिक समूह के बच्चों के लिए कार्यक्रम।

कार्यक्रम सामग्री

संक्षिप्त वर्णन:

घटना कामचलाऊ, संगीतमय और के साथ एक नाट्य प्रदर्शन है खेल - कूद वाले खेल, गोल नृत्य, नृत्य, पहेलियाँ। ए। टॉल्स्टॉय की परी कथा के मज़ेदार पात्रों के साथ यात्रा "स्वर्ण चाबी" , आपको इसे असामान्य, शानदार, रोचक, सूचनात्मक व्यवस्थित करने की अनुमति देता है।

स्थान: रंग-बिरंगे सजाए गए खेल मैदान।

उद्देश्य: बालवाड़ी में खुशी का माहौल बनाना।

कार्य:

• पाठ और संगीत के अनुसार बच्चों को चलना सिखाना जारी रखें;
• निपुणता, गति, आंदोलनों का समन्वय, संसाधनशीलता, सहनशक्ति को मजबूत करना;
• दृश्य और श्रवण ध्यान विकसित करें;
• संगीत और रचनात्मक क्षमताओं का विकास करना;
• दस तक गिनने की क्षमता को मजबूत करें;
• दोस्ती और आपसी सहयोग बनाएँ।

सामग्री और उपकरण: कागज के विमानबच्चों की संख्या से, क्रेयॉन, स्किटल्स, हुप्स, लैंडमार्क, सजावटी स्टंप, मंत्रमुग्ध पथ (रंग टेप), मजाक कार्य (पत्ते), संगीत केंद्र, नृत्य और खेल संगीत के साथ सीडी डिस्क।

वयस्क पोशाक: मालवीना, पिनोचियो, ड्यूरेमार।

छुट्टी की स्क्रिप्ट "ज्ञान दिवस"

छुट्टी प्रगति:

मालवीना: हैलो, बदमाशों,
लड़कियों और लड़कों!
Pinocchio: हम व्यर्थ नहीं मिलने आए।
नमस्कार मित्रों -

सुंदर मालवीना
और मैं अपना दोस्त पिनोचियो हूं।

एक खेल "नमस्ते"

बच्चे एक मंडली में जाते हैं और आदेश पर, किसी के साथ भी एक-दूसरे का अभिवादन करते हैं:

हाथ, माथे, कोहनी, नाक, घुटने।

मालवीना: कैसे वे गर्मियों में तन गए,
बड़े हो जाओ और बेहतर हो जाओ!
Pinocchio: क्या आप अपनी दादी को देखने के लिए गाँव गए थे?
क्या आपने स्वादिष्ट पेनकेक्स खाए?

क्या तुमने फूल चुने?
क्या तुमने घास के मैदान में नृत्य किया?

(बच्चों के उत्तर)

त्वरण के साथ गोल खेल-नृत्य "ऊप्स"

हर बार गाएं और नाचें, धीरे-धीरे तेज करें।

हम हलकों में चले गए
और हमने अपने पैर पटक दिए।
एक घेरे में हम जुटे
और उन्होंने ताली बजाई।

घेरे से दूर हो गया
और उन्होंने कहा "उफ़!"
जगह-जगह परिक्रमा की-
यह डांस कमाल का है!!! वगैरह। त्वरण के साथ

मालवीना: दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि आज कौन सा दिन है? (बच्चों के उत्तर)

पहला सितंबर-
अच्छे दिन का कैलेंडर,
क्योंकि इस दिन
सभी लड़कियां और लड़के

शहरों और गांवों
उन्होंने बैग लिया, उन्होंने किताबें लीं,
उन्होंने डायरी को अपनी बाहों में ले लिया
और पहली बार प्रथम श्रेणी में पहुंचे !!!

एक खेल "यह मैं हूं, यह मैं हूं, ये सब मेरे दोस्त हैं"

पिनोचियो: हमारे बालवाड़ी में कौन आया था

और दोस्तों से मिलकर खुशी हुई?

Pinocchio: जो सुबह जल्दी उठा

और खुद को नल के नीचे धो लिया?

बच्चे: यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, यह मेरे सभी दोस्त हैं!

Pinocchio: खिलौनों के साथ कौन खेला

और उसने इसे दूर नहीं किया?

(बच्चे चुप हैं)

Pinocchio: आज पेंट्स की खोज किसने की,

नई किताबें, रंग भरने वाली किताबें?

बच्चे: यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, यह मेरे सभी दोस्त हैं!

Pinocchio: आज कुर्सी किसने तोड़ी,

एक लड़की को पोखर में धकेल दिया?

(बच्चे चुप हैं)

पिनोचियो: कौन बड़ा होना चाहता है,

जल्दी स्कूल जाओ?

बच्चे: यह मैं हूँ, यह मैं हूँ, यह मेरे सभी दोस्त हैं!

मालवीना: बाल विहारतुम्हारा सिर्फ एक खजाना है

युवा प्रतिभा,

यहां सबका विकास हो सकता है

प्रतिभा और ज्ञान दोनों।

पिनोचियो: ओह, मैं कैसे पढ़ना चाहता हूं ...

मैं आलसी नहीं होने का वादा करता हूं।

मैं खुद जाग जाऊंगा

मैं सुबह व्यायाम कर रहा हूँ!

प्रशिक्षण "एक दो तीन" , टी.आई. सुवोरोव "बच्चों के लिए नृत्य ताल" , सीडी नंबर 2, ट्रैक 11।

अरे दोस्तों, हमारे साथ मंडली में शामिल हों, उठो
गाना जोर से गाओ।
चलिए डांस शुरू करते हैं
हम आपको नृत्य के लिए आमंत्रित करते हैं।

अगर आप खूबसूरत बनना चाहते हैं
और अमीर और खुश
बीमार न हों और छींकें नहीं
आपको और जोर से डांस करने की जरूरत है...

पिनोचियो: मेरा फोन बज रहा है,
वह उत्साहित क्यों है?
Duremar आपको बधाई देता है,
जो चाहो सुन लो...

फोन पर बात करते हुए दुरेमार एक तरफ खड़ा हो गया।

Duremar: चलो दोस्तों इस साल
केवल गंदी बातें सहन करता है!
मारो खिड़कियां और दुकान खिड़कियां,
खरीदारी के लिए मत जाओ

सुबह अपना चेहरा न धोएं
कभी कठोर मत बनो।
ब्रोंकाइटिस से आपको पीड़ा देने के लिए,
सारी भूख मिट गई।

मैं सब कुछ भूल जाना चाहता हूं
और पढ़ाई से दोस्ती न करें।
ज्ञान की भूमि में मत जाओ,
मैं चाबी चुराने में कामयाब रहा।

मैं तुम्हें एक बुरा सपना दूँगा ...
वाह, बच्चे!!!

दुरेमार हंसता है और भाग जाता है।
Pinocchio: क्या करें, यही परेशानी है,
यहां चाबी कैसे लौटाएं?
मालवीना: मुझे पता है कि कौन पढ़ाई करना पसंद करता है -

एक सुनहरी कुंजी प्राप्त करें।
उसके साथ ज्ञान की दुनिया में, मेरा विश्वास करो
तुम हमेशा दरवाजा खोलोगे।
पिनोचियो: हम परीक्षण करेंगे,

अपने ज्ञान का परीक्षण करने के लिए।
गर्मियों में, मुझे लगता है कि हर कोई भूल गया
उन्होंने आपको बालवाड़ी में क्या सिखाया?
एक खेल "अजीब गणित"

मालवीना: छह बिल्लियों की कितनी पूंछ होती है? (6.)
आठ कुत्तों की कितनी नाक होती है? (8.)
दो बूढ़ी महिलाओं के कितने कान होते हैं? (4.)
तीन चूहों के कितने कान होते हैं? (6.)

Pinocchio: यहाँ आगे हरा जंगल है,
हमें एक साथ जंगल से गुजरना चाहिए।
रास्ते में कोयल हमारी मदद करेगी,
आख़िरकार दोस्ती से बेहतरअधिक महंगा नहीं।

नृत्य खेल "केयू - केयू"

1. मैं तुम से दूर भाग जाऊंगा, मैं भाग जाऊंगा। 3आर।
मैं एक पेड़ के पीछे छिप जाऊंगा
और मैं कहूँगा - कू-कू! 2आर।

जोड़े में बच्चे कमरे में घूमते हैं। एक आगे, एक पीछे। जो आगे है वह अपनी बाँहों को पीछे फैलाता है, जो पीछे खड़ा है वह अपने हाथों को पकड़ता है। वे एक-दूसरे का सामना करते हैं। पर "मैं एक पेड़ के पीछे छिप जाऊंगा ..." हाथ कोहनी पर मुड़े हुए। हथेलियाँ चेहरे के सामने। वे हथेलियों के पीछे से दाईं ओर, बाईं ओर देखते हैं।

हारना। वे छलांग लगाते हैं।

2. मैं तुमसे दूर तैरूंगा, मैं तैरूंगा। 3 आर
मैं नाव के पीछे छिप गया
और मैं कहूँगा - कू-कू! 2आर।

वे जोड़े में उठते हैं, हाथ नाव की तरह होते हैं, अपनी एड़ी को उठाए बिना अपने पैर की उंगलियों पर झूलते हैं। बैठ जाओ, तुम्हारे सामने हाथ, हथेलियाँ तुम्हारे चेहरे की ओर मुड़ी हुई हैं। शब्द पर "कू-कू" हथेलियों को अलग-अलग दिशाओं में।

हारना।

3. मैं तुमसे दूर उड़ जाऊंगा, मैं उड़ जाऊंगा। 3आर।
एक बादल के पीछे छिपना
और मैं कहूँगा - कू-कू! 2आर।

हाथ "वाइंडर" दाएं से बाएं। अपने हाथों को ऊपर उठाएं और हथेलियों को आपस में मिला लें "कू-कू" .

हारना।

4. मैं तुम से दूर भाग जाऊंगा, मैं भाग जाऊंगा।
मैं तुमसे दूर तैर जाऊंगा, मैं तैर जाऊंगा।
मैं तुमसे दूर उड़ जाऊंगा, मैं उड़ जाऊंगा।
इस तरह मैं खेलता हूं, मैं तुम्हारे साथ दोस्त हूं।
इसी तरह मैं खेलता हूं, मैं तुमसे प्यार करता हूं।

वे एक दूसरे के सामने जोड़े में खड़े होते हैं। पाठ में गति करें। शब्दों में "इस तरह मैं खेलता हूं ..." वे हाथ पकड़ते हैं, अंतिम पंक्ति में वे गालों पर चुंबन करते हैं या गले मिलते हैं।

हारना।

मालवीना: आगे हम समुद्र देखते हैं,
अंतरिक्ष में क्या रोष है।
हम निराश नहीं होंगे
चलो मज़े से खेलते हैं!

कामचलाऊ खेल "ज़मरी की समुद्री आकृति"

मेजबान कहता है: "समुद्र एक बार चिंता करता है, समुद्र दो चिंता करता है, समुद्र तीन चिंता करता है, समुद्री आकृति जगह में जम जाती है।" इन शब्दों के उच्चारण के दौरान, खिलाड़ी कूदते और दौड़ते हैं, और "फ्रीज" शब्द के बाद उन्हें "समुद्र के आंकड़ों" में से एक को दर्शाते हुए मुद्रा में जमना चाहिए। (अर्थात मछली, केकड़ा, शार्क, लहर आदि, जिसके पास किस चीज के लिए पर्याप्त कल्पना है). नेता बदले में प्रत्येक आकृति के पास जाता है और "इसे चालू करता है" - खिलाड़ी को "जीवन में आना" चाहिए और अपने चरित्र को गति में दिखाना चाहिए। और मेजबान को अनुमान लगाना चाहिए कि यह कौन है। नेता को जिसका "फिगर" सबसे ज्यादा पसंद आता है, वही खिलाड़ी नया नेता बनता है।

Pinocchio: हम समुद्र के पास बैठे हैं
और बादलों को देखो।
कितना सुंदर दिखता है
यह दुनिया असीम है!

कामचलाऊ खेल "बादल"

एक बच्चे को हवा बनने के लिए चुना जाता है, उसके हाथों में एक दुपट्टा होता है (सुल्तान, दुपट्टा). मोजार्ट के संगीत के लिए हवा बादलों के पीछे दौड़ती है। हर दिन दूर से

हवा बादलों को चलाती है।
एक गुच्छा इकट्ठा करता है
बादल बनाने के लिए।

गड़गड़ाहट की आवाज खड़े होने, हाथ पकड़ने और एक घेरा बनाने का संकेत है।

बिज़ेट के संगीत के लिए, बच्चे एक बादल का चित्रण करते हैं जिससे बारिश हो रही है, बच्चे सर्कल के बीच में जाते हैं, सर्कल से ... (बादल गुस्सा हो जाता है). हवा चक्र के बीच में है।

हम एक बादल में बदल जाते हैं -

बारिश शुरू हो जाती है।

बच्चे बादलों में बदल जाते हैं (शुमान), टिपटो पर धीरे-धीरे नृत्य करें, अपने हाथों से मनमानी हरकतें करें - एक पक्षी बादल, एक ऊंट बादल, एक बनी बादल, एक मछली, आदि। संगीत के अंत में, हवा सबसे अच्छा बादल चुनती है और इसे एक स्कार्फ देती है - अगले गेम में यह एक हवा होगी।

बारिश खत्म हो गई है
बादलों में बदलो।
मालवीना: हम बादलों के ऊपर उड़ रहे हैं
पापा के साथ प्लेन में, मॉम के साथ।

हम द्वीपों के लिए उड़ान भरते हैं
और देश को चिल्लाओ: "हुर्रे" !!!

खेल खेल "एक रेगिस्तानी द्वीप के लिए उड़ान भरें"

टास्क: सिग्नल पर, एस "हवाई क्षेत्र" , अपने हाथ में एक पेपर प्लेन लें, इसके साथ अपनी दूरी पर चलें, सांप के साथ स्किटल्स के चारों ओर दौड़ें, प्लेन को हूप तक पहुंचाएं "द्वीप" और वापस भागो, बैटन को अगले पास करो।

Pinocchio: यहाँ मैं ड्यूरेमार देखता हूँ
धोखे की झील के पास।
वह एक स्टंप पर बैठता है
नींद आना और जोर से खर्राटे लेना...

मालवीना: चलो सब मिलकर चिल्लाएँ:
ड्यूमर जल्दी उठो,
बच्चों को चाबी दो!

(शब्दों को 3 बार दोहराया जाता है)

दुरेमार जाग जाता है और स्टंप से कूद जाता है।

Duremar: मैं अब आपकी जांच करूंगा
आप कितने परिपक्व हो गए हैं?
होशियार और होशियार!!!
मृत झील पारित किया जाना चाहिए

और हां, भटक मत जाना...

एक खेल "मंत्रमुग्ध रास्ते"

कार्य: फुटपाथ पर कोशिकाओं के माध्यम से बेतरतीब ढंग से चलना, ड्यूरेमर शब्द का उच्चारण करते ही रास्ते का अनुमान लगाना "थोक" (गलत पथ)जाना पीछे की ओर हो जाता है।

बच्चे परीक्षा पास कर लेते हैं और ड्यूरेमार छाती से एक सुनहरी चाबी निकालता है।

ड्यूरेमर: जल्दी से खोलें -

ज्ञान की भूमि का द्वार!!!

जादू संगीत लगता है, पिनोचियो "खुलती" ज्ञान की भूमि का द्वार,

एक सुनहरी कुंजी को ऊँचा उठाता है।

बच्चे : वाह!!!

पिनोचियो: आप ज्ञान की भूमि पर आए हैं,

यहाँ आपको वादा करना है:

हमेशा आज्ञाकारी रहो!

बच्चे: हम कसम खाता हूँ!

मालवीना: हंसमुख, उबाऊ नहीं!

बच्चे: हम कसम खाता हूँ!

पिनोचियो: माँ और पिताजी की मदद करें!

बच्चे: हम कसम खाता हूँ!

मालवीना: बच्चों को नाराज मत करो!

बच्चे: हम कसम खाता हूँ!

पिनोच्चियो: मातृभूमि की भलाई के लिए सेवा करो!

बच्चे: हम कसम खाता हूँ!

मालवीना: और नए ज्ञान के लिए जल्दी करो!

बच्चे: हम कसम खाता हूँ! हम कसम खाता हूँ! हम कसम खाता हूँ!

ड्यूरेमर: ठीक है, हम छुट्टी खत्म कर रहे हैं,
और हम आप लोगों की कामना करते हैं।
गुस्सा करो और समझदार बनो
और कभी बीमार न पड़ें।

जम्हाई मत लो, लेकिन हिम्मत करो!
मुंह मत मोड़ो, मुस्कुराओ!!!

छुट्टी एक मजेदार डिस्को के साथ समाप्त होती है।

स्क्रिप्ट द्वारा विकसित: एमबीडीओयू नंबर 21 के संगीत निर्देशक येपंचिंत्सेवा एलेना इवगेनिवना "जुगनू" सर्गट 2015

खेल कार्यक्रम"ज्ञान दिवस" ​​​​पर पहले ग्रेडर के लिए
गाना "वे स्कूल में पढ़ाते हैं" लगता है प्रस्तुतकर्ता बाहर आता है
वेदों। नमस्कार प्यारे बच्चों और सम्मानित वयस्कों!
आज 1 सितंबर को पूरा देश ज्ञान दिवस मनाता है। आपके लिए, प्रिय प्रथम-ग्रेडर्स, यह अवकाश विशेष है, क्योंकि यह पहला है। आप आगे ज्ञान की भूमि में रोमांचक खोजों की प्रतीक्षा कर रहे हैं। मैं आप सभी को इस कठिन, लेकिन अत्यंत आवश्यक और रोचक मार्ग की शुरुआत के लिए बधाई देता हूं।
आइए एक दूसरे को ज्ञान के पहले दिन की जोरदार, तूफानी, लगातार तालियों की गड़गड़ाहट के साथ बधाई दें! (हाथ से ताली बजाये)
घंटी बजती है।
वेदों। घंटी बजी, चलो अपना पाठ शुरू करें!
मुझे ईमानदारी से जवाब दो, क्या तुम्हें आज स्कूल जाने में मज़ा आया?
क्या तुम स्कूल में अच्छे से पढ़ोगे या आलसी बनोगे?
क्या आप आलसी हैं? और मूर्ख नहीं? अब मैं जाँच करूँगा!
आओ, मुझे कोरस में, तुकबंदी में और जोश के साथ जवाब दो!

जो किताबों का थैला लेकर चलता है
सुबह स्कूल? (विद्यार्थी)

कॉल करके मिलते हैं
हमारा विशाल उज्ज्वल ... (कक्षा)

हमेशा ठीक रहना चाहिए
आपका स्कूल ... (नोटबुक)

अच्छा या बुरा छात्र,
हमें ईमानदारी से बताओगे ... (डायरी)
अगर आपको बमुश्किल पता है
तब आपको एक नंबर मिलता है (दो)
अगर आप सब कुछ जानते हैं
आपका स्कोर होगा (पांच)
शाबाश, बच्चों! क्षमा करें, मैं कहना चाहता था: शाबाश, छात्रों!
और आइए देखें कि आप में से किसे कौन से ग्रेड मिलेंगे! मेरे पास बहुत सारी रेटिंग हैं, दोनों अच्छे और बुरे हैं (मैं एक बैग निकालता हूं, 2 से 5 तक की संख्या के साथ वर्ग दिखाता हूं, नंबर 2 और 3 को एक गुप्त जेब में रख देता हूं, जो एक बैग में चिपका होता है, मैं सबसे साहसी ग्रेड को बाहर निकालने का सुझाव देता हूं मैजिक मूल्यांकन बैग से, बच्चे 5 और 4 निकालते हैं)
यह पता चला है कि आप करेंगे अच्छे छात्रउत्कृष्ट ग्रेड के साथ।

प्रस्तुतकर्ता: दोस्तों, ज्ञान के देश में जाने के लिए, आपको कई परीक्षाएँ पास करनी होंगी।

यहाँ आपके लिए पहला परीक्षण है:
सबसे पहले, मैं आपकी जाँच करूँगा कि आप प्रथम श्रेणी में क्या जाते हैं।
अच्छा, बताओ, हर छात्र के पास क्या होना चाहिए?
बच्चे: पोर्टफोलियो।
क्या आप जानते हैं कि हर पहले ग्रेडर के पोर्टफोलियो में क्या होना चाहिए?
बच्चे:....
अब मैं इसकी जांच करूंगा। यदि मैं उन वस्तुओं का नाम लूँ जो आपके पोर्टफोलियो में होनी चाहिए, तो आप जोर से "हाँ" चिल्लाते हैं और जोर से ताली बजाते हैं, और यदि नहीं होनी चाहिए, तो "नहीं" चिल्लाएं और जोर से पेट भरें!
अगर आप स्कूल जाते हैं
फिर एक अटैची में आप अपने साथ ले जाते हैं:
सेल नोटबुक में?
नई गुलेल?
सफाई झाड़ू?
पाँच के लिए डायरी?
एल्बम और पेंट?
कार्निवल मास्क?
तस्वीरों में एबीसी?
फटे जूते?
फेल्ट पेन और पेन?
कार्नेशन्स का एक गुच्छा?
रंगीन पेंसिल?
क्या गद्दे फुलाए जा सकते हैं?
इरेज़र और शासक?
क्या पिंजरे में कैनरी है?
एल्बम ड्रा करने के लिए?
चबाने के लिए च्युइंग गम?
पाठ्य पुस्तकों को कवर करें?
प्लेटें, कांटे, चम्मच?
लेटने के लिए सोफा?
कार्डबोर्ड काटने के लिए?
होस्ट: शाबाश दोस्तों! सभी ने पहली परीक्षा पास की। लेकिन अगली परीक्षा अधिक कठिन होगी, आइए देखें कि आप किस तरह के चौकस छात्र बनेंगे!
मैं आपको लिटिल रेड राइडिंग हूड के बारे में एक परी कथा पढ़ूंगा!
(बच्चों के लिए) आप एक परी कथा सुनते हैं, और जहां मुझसे गलती होगी, आपको अपने हाथों को एक साथ ताली बजानी चाहिए।

"एक बार एक लड़की थी और उसका नाम येलो राइडिंग हूड था ... नहीं? और कौन सा, ब्लू? ... क्षमा करें। एक बार एक लड़की थी, और उसका नाम लिटिल रेड राइडिंग हूड था किसी तरह मेरी माँ ने पकौड़ी पकाई ... आह, पाईज़ ने लिटिल येलो राइडिंग हूड से पूछा ... यानी लिटिल रेड राइडिंग हूड उन्हें दादाजी के पास ले जाने के लिए ... और किसके लिए? ... यह सही है, दादी।
पर्पल राइडिंग हूड आ रहा है ... क्षमा करें, लिटिल रेड राइडिंग हूड आ रहा है, गाने गा रहा है, फूल उठा रहा है, और एक मगरमच्छ उससे मिल रहा है ... यानी एक दरियाई घोड़ा ... और कौन? यह सही है, भेड़िया! वुल्फ रेड बेरेटोचका ... यानी राइडिंग हूड और कहता है: "स्टंप पर मत बैठो, पाई मत खाओ" ... नहीं? वह उससे क्या कहता है? ओह हां। "व्हेयर आर यू गोइंग, व्हाइट पनामा" ... यानी लिटिल रेड राइडिंग हूड।
हाथी ने पहचान लिया ... यह सही है, भेड़िया, जहां लाल दुपट्टा जा रहा है ... राइडिंग हूड, और कुछ ही दूरी पर भाग गया। वह अपनी पूरी ताकत झोंपड़ी की ओर दौड़ा, जहां बाबा यगा रहते हैं ... यानी दादी, और दरवाजा खटखटाती है। और किकिमोरा ... नहीं, दादी, वह जवाब देती है: "कौन है?" - "यह मैं हूँ, डाकिया Pechkin!" ... यह सही है। "यह मैं हूँ, लिटिल रेड राइडिंग हूड!" और वह जवाब में सुनता है: "रस्सी खींचो, मेरे बच्चे, दरवाजा खुल जाएगा।"
भेड़िये ने रस्सी खींची और दादी को खा गया। और जब लिटिल रेड राइडिंग हूड आया, तो वह बिस्तर के नीचे छिप गया... और वह कहाँ छुपा था?... वह दादी में बदल गया?... और फिर क्या हुआ?... और उसने लिटिल रेड राइडिंग हूड भी खा लिया ?
फिर पुलिसवाले आए... सही बात है, शिकारी। उन्होंने भेड़िये का पेट चीर दिया और सात बच्चे वहाँ से कूद गए ... यानी दादी और लिटिल रेड राइडिंग हूड। सब कुछ अच्छी तरह से समाप्त हो गया, भेड़िये ने लिटिल रेड राइडिंग हूड से शादी की ... लेकिन कौन, दादी या क्या? ... सामान्य तौर पर, परियों की कहानी खत्म हो गई है, और जिसने भी सुना वह एक ककड़ी है ... और जिसने भी सुनी - अच्छा किया!

मैं देखता हूं कि आप परियों की कहानियों को अच्छी तरह से जानते हैं, और अब तीसरा परीक्षण:
आइए देखें कि क्या आप अक्षरों को जानते हैं, मैं पहेलियों का अनुमान लगाऊंगा, और आप अनुमान लगाएंगे।
यह पत्र परेड पर है
दूसरों से आगे खड़ा होना
वर्णमाला का नेतृत्व करता है।
यह पत्र क्या है? (क) पत्र दिखाना

सफेद मेमना प्यारा था, वह तेजी से दौड़ता था और दौड़ना पसंद करता था, इसलिए जल्दी से मुझे पत्र से जवाब दो कि उसका नाम क्या है? (बी) एक पत्र दिखा रहा है

यह वर्णमाला में तीसरा है।
आप उसे तुरंत पहचान लेंगे।
यह किस प्रकार का स्पिनर है?
वांका-वस्तंका, मीरा साथी? (बी) एक पत्र दिखा रहा है
पक्षियों को यह पत्र बहुत पसंद है:
कबूतर, जैकडॉ, किश्ती, कबूतर।
मुझे कौन बता सकता है
और इस अक्षर का नाम बताओ? (छ) मैं पत्र दिखाता हूँ
ठीक है, आप अक्षरों को जानते हैं, शाबाश, और अब आखिरी परीक्षा, देखते हैं कि आप गिन सकते हैं या नहीं
कार्य सरल गणितीय नहीं हैं, ध्यान से सुनें, कुछ भी याद न करें और सटीक रूप से गिनें।
1. नदी के किनारे झाड़ियों के नीचे
भृंग रहते थे:
बेटी, बेटा, बाप और माँ।
उन्हें कौन गिन सकता है? (चार)
2. छह मज़ेदार शावक
वे रसभरी के लिए जंगल की ओर भागते हैं
लेकिन उनमें से एक थका हुआ था, अपने दोस्तों से पीछे रह गया
अब उत्तर ढूंढिए:
कितने भालू आगे हैं? (पांच)
3. एक कटोरी में पाँच पाई।
लरिस्का ने दो पाई ली,
एक और बिल्ली से छिन गया।
कटोरे में कितना बचा है? (दो)

4. एक बार दोपहर के भोजन के लिए
एक पड़ोसी दोस्त कूद गया।
बन्नी एक स्टंप पर बैठ गया
और उन्होंने दो गाजर खाईं।
चालाक लोग कौन गिन रहा है?
आपने कितनी गाजर खाईं? (चार)

प्रस्तुतकर्ता: आपने ज्ञान के देश में चौथी परीक्षा पास कर ली है, अब आपके लिए द्वार खुला है। आपके स्कूल के पहले दिन की बधाई!
घंटी बजती है।
घंटी बजती है, घंटी बजती है, और हमारा मजेदार पाठ समाप्त हो गया, आपने पूरी तरह से उत्तर दिया, और अब लोगों के पास एक ब्रेक है और हम एक ब्रेक पर कठपुतली शो देखेंगे।

खेल कार्यक्रम

"मजेदार परीक्षा"

पिप्पी बाहर निकलें

यह सदन है बच्चों की रचनात्मकता? फर्स्ट क्लास में जाने वाले आज इकट्ठे हुए हैं क्या? (दर्शकों के सुस्त जवाब) हां, ठीक है! मुझे पता है कि प्रथम-ग्रेडर जिज्ञासु, मिलनसार, सक्रिय, हंसमुख, चौकस और बहुत होशियार लोग हैं। मुझे ऐसा लगता है कि आज हॉल में बिल्कुल अलग बच्चे बैठे हैं। या मैं गलत हूँ? (बच्चे उत्तर: नहीं!)। मुझे विश्वास नहीं हो रहा है कि कुछ सच है। ठीक है, अगर आप दावा करते हैं कि आप वास्तव में पहले ग्रेडर हैं, तो आपको इसे साबित करना होगा। और कार्यक्रम के अंत में, मैं आपको बताऊंगा कि क्या आप कल स्कूल जा सकते हैं या आपको एक और साल के लिए किंडरगार्टन में बैठना होगा।

तो, देखते हैं कि एक असली पहला ग्रेडर कैसा होना चाहिए। (हो जाता है बड़ी किताब). हाँ, पहला ग्रेडर स्कूल का सबसे विनम्र छात्र है... मैं देखता हूँ। आपको पहली परीक्षा - शिष्टाचार परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। और विनम्र व्यक्ति किसे माना जाता है? (उत्तर) निश्चित रूप से, जो जानता है कि कैसे जोर से और खुशी से अभिवादन करना है।

ताकि कोई दुर्भाग्य न हो, मैं सभी लोगों से कहूंगा "नमस्कार!"

और तुम मुझे जवाब दो .... (नमस्ते)

मुसीबत से बचने के लिए, मैं लोगों से कहूँगा "हाय!"

और तुम मुझे जवाब दो ... (हैलो)

और लड़कियां "शुभ दोपहर!" कहने के लिए बहुत आलसी नहीं हैं।

और आप मुझे जवाब देंगे ... (शुभ दोपहर)

और मैं अपने माता-पिता को कुछ नहीं बताऊंगा, मैं सिर्फ अपना हाथ हिलाऊंगा

और आप जवाब में ... (लहराते हुए)

दूर से आने वाले सभी लोगों को मैं "अलविदा!"

ओह, "अलविदा!" नहीं, लेकिन "स्वस्थ रहो!", हमारे शहर में गायों की तरह

सामान्य तौर पर, "हैलो!" सब लोग

(हर कोई नमस्ते कहता है)

यह बहुत अच्छा है, नमस्ते। रुको, तुमने मुझे नमस्ते कहा, लेकिन तुम एक दूसरे को भूल गए। चलो पड़ोसी को दाईं ओर, पड़ोसी को बाईं ओर (बच्चे करते हैं) कहते हैं। यह अच्छा है, हम कार्य को पूर्ण मान सकते हैं।

रुको, रुको, तुमने हाथों से नमस्ते की, लेकिन तुम अपने पैर भूल गए। उन्होंने पैरों को आगे बढ़ाया, उन्हें पड़ोसी के पैरों से जोड़ा, और "हैलो, राइट लेग" कहना न भूलें। हैलो, बायां पैर ”(बच्चे प्रदर्शन करते हैं) ऐसा लगता है कि सब कुछ। अय, नहीं। क्या हमने अपने हाथों से नमस्ते कहा? क्या आपने अपने पैरों को नमस्ते कहा? लेकिन वे कानों के बारे में भूल गए। अपने कान तैयार करो। पड़ोसी, तुम मुझे कैसे सुन सकते हो, रिसेप्शन! हम पड़ोसी के कानों को दाएं और बाएं तरफ नमस्कार करते हैं।

अब इतना पक्का है। आप बॉक्स को चेक कर सकते हैं कि आप विनम्र पहले ग्रेडर हैं।

और पहले ग्रेडर का अगला गुण एकसमान उत्तर देने की क्षमता है। मेरी सहायता करो।

(दर्शक कोरस में उत्तर जोड़ते हैं। I खुद की मर्जीमैं स्कूल की आपूर्ति के साथ दो टीमों के गठन के लिए प्रत्येक उत्तर के लिए दो लोगों को चुनता हूं। बाहर आने वाले प्रत्येक व्यक्ति को मैं वह वस्तु देता हूँ जिसमें वे हैं। इस पलअनुमान लगाया)

मानोक कितना उबाऊ है, भाइयों,
किसी और की पीठ पर सवार!

कौन मुझे एक जोड़ी टांग देगा,
ताकि मैं खुद को चला सकूं
मैं इस तरह नाचूंगा!
हाँ, तुम नहीं कर सकते, मैं एक स्कूल हूँ ... (बैला)

प्रलोभन नया घरमैं अपने हाथ में लेता हूं

घर के दरवाजे बंद हैं,

और वे उस घर में रहते हैं

कलम, किताब और एल्बम। (ब्रीफकेस)

मैं, दोस्त, आपका दोस्त,

सरल चुस्त ... (पेंसिल)

अगर आप इसे तेज करते हैं
आप जो चाहें ड्रा करें!
सूरज, समुद्र, पहाड़, समुद्र तट...
यह क्या है?.. (पेंसिल)

यदि आप उसे नौकरी देते हैं
पेंसिल ने व्यर्थ काम किया। (रबड़)

आप रंगीन पेंसिल
सभी रेखाचित्रों में रंग भरो।
उन्हें बाद में ठीक करने के लिए
बहुत उपयोगी...( रबड़)

मैं पूरी दुनिया को अंधा करने के लिए तैयार हूं -
घर, कार, दो बिल्लियाँ।
मैं आज शासक हूं -
मेरे पास है... (प्लास्टिसिन)

मैं बड़ा हूँ, मैं एक छात्र हूँ!
मेरे बैकपैक में... (डायरी)

सीधी रेखा, चलो
आप अपने आप को आकर्षित कर सकते हैं!
यह कठिन विज्ञान है!
यहां उपयोगी... (शासक)

मैं एक बॉक्स की तरह दिखता हूं
आपने मुझ पर हाथ रखा।
छात्र, क्या तुम मुझे पहचानते हो?
खैर, बेशक मैं... (क़लमदान)

अब मैं एक पिंजरे में हूँ, फिर एक पंक्ति में,

बेझिझक मुझे लिखें!

आप ड्रा भी कर सकते हैं।

मैं कौन हूँ? (स्मरण पुस्तक)

काले आकाश में सफेद खरगोश
कूद गया, दौड़ा, फंदा बनाया।
उसके पीछे का निशान भी सफेद था।
यह खरगोश कौन है? (चाक)

मैं गर्मी खींचूंगा, माँ

और अपने आप को। पनामा मुझ पर है।

समुद्र, इंद्रधनुष और घर।

सब कुछ अंदर रखता है ... (एल्बम)

नोटबुक्स के जीवन का विस्तार करता है

और कुछ पाठ्यपुस्तकें

वे उसके साथ हमेशा ठीक रहते हैं।

उनकी रक्षा करता है ... (ढकना)

उसके लिए काम करना कोई नई बात नहीं है,

कोई सबक आलसी नहीं है।

उसके लिए पेंसिल केस में लेटना बोरिंग है,

लिखता है, लिखता है, लिखता है ... (कलम)

उन्होंने भी बेहतरीन काम किया। खैर, अब हमें सारी चीजें अटैची में रखनी हैं। लेकिन चूंकि आप पहली कक्षा में अभी शुरुआत कर रहे हैं, आप घर पर कुछ भूल सकते हैं। तो, पहला छात्र स्कूल जाता है (कुर्सी दूरी में है)। वह स्कूल भागता है और अचानक उसे याद आता है कि वह भूल गया था स्कूल का सामान. वह अपनी टीम में लौटता है, अगले छात्र को पोर्टफोलियो देता है। वह अपने विषय को एक ब्रीफकेस में रखता है और स्कूल की ओर भागता है। लेकिन पहले से ही स्कूल में, वह फिर से याद करता है कि वह कुछ भूल गया है, टीम में लौटता है और अगले पोर्टफोलियो को पास करता है। इसलिए जब तक सभी आइटम पोर्टफोलियो में न हों। देखते हैं कौन सी टीम तेजी से अपना पोर्टफोलियो कलेक्ट करेगी।

प्रतियोगिता "एक पोर्टफोलियो लीजिए"

उन्होंने भी बेहतरीन काम किया। मैं आपको एक पोर्टफोलियो एकत्र करने के लिए ए देता हूँ।

नृत्य "हुकी-कोकी"

सभी नर्तक चॉकलेट के हकदार हैं। वैसे, आप में से किसे चॉकलेट पसंद है? (बच्चे उत्तर देते हैं)। नहीं, जब बच्चे चॉकलेट पसंद करते हैं, तो वे जल्दी से अपना हाथ उठाते हैं और "मैं!" चिल्लाते हैं।

आप में से किसे चॉकलेट पसंद है?

मुरब्बा?

पोर?...

संतरे किसे पसंद हैं? कीनू? पेट्रोल?...

कोका-कोला किसे पसंद है? स्कूल के लिए चला जाता हुँ?...

ठीक है, चूंकि आप स्कूल जाते हैं (कम से कम आप वहां जाने वाले थे), तो आप शायद जानते हैं कि 5 तक कैसे गिनना है। आइए कोशिश करते हैं। मैं कितनी उंगलियां दिखा रहा हूं? (एक, दो, तीन, चार, एक)

यह स्पष्ट है। तुम आज व्यर्थ नहीं आए। आइए आपकी बात सुनें, क्या आप जानते हैं कि स्कूल में क्या किया जा सकता है? यदि मैं जो नाम दूंगा वह स्कूल में किया जाता है, तो आप "हाँ!" चिल्लाते हैं, और यदि आप ऐसा नहीं कर सकते हैं, तो हमें निराश न करें और "नहीं!" चिल्लाएँ।

शोर करो, चिल्लाओ, कक्षा में चुप रहो

पढ़ाई करो, आलसी बनो, बाहर जाने को कहो

गृहकार्य करें, अवकाश के समय हाथों से कूल्हों तक चलें

पाठों में शोर मचाएं, अपने पड़ोसी की नोटबुक देखें

समस्याओं को हल करें, अपराधियों को वापस दें

संतरे के छिलकों को बिखेरें, एक पाँच प्राप्त करें।

शाबाश, हर कोई ध्यान देने के लिए फाइव लगा सकता है।

और अब पाठ की घोषणा की गई है विदेशी भाषा. अब हम जानवरों की भाषा सीखेंगे। जैसा कि एक प्रसिद्ध पुस्तक कहती है:

बिल्ली के बच्चे म्याऊं म्याऊं करते-करते थक गए,

हम गुल्लक की तरह गुर्राना चाहते हैं। (शो कैसे) - आपके पास सूअरों की भाषा का एक उत्कृष्ट आदेश है।

तो सूअर म्याऊं ... (कैसे?),

बिल्ली के बच्चे गिड़गिड़ाए ... (शो),

बत्तखें टेढ़ी हो गईं

मुर्गियाँ चिल्लाईं।

और गौरैया उड़ गई और गाय की तरह फुदकने लगी (चित्र)

रुको, रुको, लेकिन यह किसी तरह का भ्रम है। आइए जानवरों को उनकी आवाज वापस दें।

वक्ता

खेल "कोमारिकी"

और अब जानवरों की आदतों के ज्ञान पर एक परीक्षा की घोषणा की जा रही है। मनोक: (खरगोश, बिल्ली का बच्चा, हाथी, पक्षी, मगरमच्छ, कुत्ता)

"ट्रांसफार्मर"

FIVES (ट्यूबों के साथ तार)

नृत्य "संगीत-आदमी"

खेल कार्यक्रम "स्कूल! हैलो! यह मैं हूं!"

लक्ष्य:शैक्षिक प्रक्रिया में बच्चों के रचनात्मक समावेश को बढ़ावा देने के लिए कक्षाओं की शुरुआत में एक सकारात्मक भावनात्मक मूड बनाना।

खेल कार्यक्रम को 1 सितंबर को ज्ञान अवकाश की तार्किक निरंतरता माना जाता है और इसे प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है।

प्रारंभिक तैयारी:

• नेताओं की तैयारी (वे हाई स्कूल के छात्र या शिक्षक हो सकते हैं);
• हॉल की सजावट; प्रतियोगिताओं के लिए फोनोग्राम रिकॉर्डिंग;
• संख्याओं के साथ टोकन तैयार करना (प्रतिभागियों की संख्या के अनुसार);
• यदि स्कूल के पास ऐसा अवसर है, तो छोटे पुरस्कार (पेन, पेंसिल, आदि) की तैयारी लेखन सामग्री);
• प्रतियोगिताओं के लिए रंगमंच की सामग्री तैयार करना (स्क्रिप्ट देखें); सहायकों की तैयारी (बच्चों को कार्य समझाएं)।

हॉल में प्रवेश करने पर, प्रत्येक प्रतिभागी को एक संख्या के साथ एक टोकन प्राप्त होता है। उत्थान संगीत नाटकों।

प्रस्तुतकर्ता 1:शुभ दोपहर लड़कों और लड़कियों!

होस्ट 2:शुभ दोपहर, प्रिय शिक्षकों और माता-पिता!

प्रस्तुतकर्ता 1:हम इस हॉल में एकत्र हुए सभी लोगों का अभिवादन करते हुए खुश हैं, हर कोई जो फिर से खुशी या उत्सुकता से, शर्मिंदगी या उत्साह से कहने के लिए परिचित दहलीज पर आया है: "स्कूल! नमस्ते! यह मैं हूं!"

होस्ट 2:देखो तुम सब कितने अलग हो: गोरे बालों वाले और काले बालों वाले, उदास और मुस्कुराते हुए, पतले और पतले।

प्रस्तुतकर्ता 1:लेकिन ऊंचाई, वजन, बालों का रंग आदि की परवाह किए बिना। विशिष्ठ सुविधाओंआप सभी को प्रवेश द्वार पर एक नंबर के साथ एक टोकन प्राप्त हुआ। वैसे, उन्हें दिखाओ।

होस्ट 2:और इसका मतलब है कि आपको मजेदार ड्रॉइंग और प्रतियोगिताओं में भाग लेने का एक अनूठा मौका मिलता है।

प्रस्तुतकर्ता 1:आप सभी शायद लोकप्रिय टीवी गेम "स्टार आवर" को जानते और पसंद करते हैं।

होस्ट 2:इसलिए हमारा खेल इससे बिल्कुल अलग है। लेकिन हमने इसमें से एक नियम लिया जो हमें सबसे ज्यादा पसंद आया।

प्रस्तुतकर्ता 1:प्रत्येक प्रतियोगिता के विजेता को "स्कूल! हैलो! यह मैं हूँ!" वाक्यांश को अपने तरीके से कहने का सम्माननीय अधिकार प्राप्त होता है! और उपस्थित सभी लोगों को बधाई या शुभकामनाओं के साथ संबोधित करें।

होस्ट 2:आइए पहले इसे एक साथ, एकसमान रूप से करने का प्रयास करें। आपको उस स्वर को बहुत सटीक रूप से दोहराना होगा जिसके साथ मैं इस वाक्यांश का उच्चारण करूंगा। (वाक्यांश "स्कूल! हैलो! इट्स मी!" मेजबान द्वारा कई बार सबसे अविश्वसनीय स्वरों के साथ उच्चारित किया जाता है: दुख की बात है, खुशी से, कानाफूसी में, चंचलता से, शब्दों को बहुत दृढ़ता से खींचना, "विदेशी तरीके से", साथ एक उच्चारण, आदि, - इसलिए बच्चों को हंसाने के लिए)।

प्रस्तुतकर्ता 1:और ताकि आप यह न भूलें कि आज 1 सितंबर है, हम अपनी मज़ेदार प्रतियोगिता - पाठ शुरू कर रहे हैं।

होस्ट 2:और पहले पाठ के लिए घंटी बजने से पहले, हमारे पास तैयार होने के लिए कुछ मिनट हैं। टोकन नंबर 3, 71, 39, 94, 45, 10 के खुश मालिकों को मंच पर आमंत्रित किया गया है।

प्रतियोगियों को च्युइंग गम दी जाती है। नेता के संकेत पर, उन्हें इसे खोल देना चाहिए और चबाना शुरू कर देना चाहिए। विजेता वह है जो गुब्बारे को तेजी से फुलाता है। विजेता वाक्यांश कहता है "स्कूल! हैलो! यह मैं हूं!" और दर्शकों को अभिवादन के साथ संबोधित करता है।

प्रस्तुतकर्ता 1:बच्चे पाठ के लिए तैयार हैं। अब यह जांचने का समय है कि आपने शुरुआत के लिए कैसे तैयार किया स्कूल वर्षहमारे शिक्षक और माता-पिता। हम अपने स्कूल के तीन सबसे साहसी शिक्षकों और तीन सबसे दृढ़ निश्चयी माता-पिता को आमंत्रित करते हैं। अपना परिचय दें। पूरे शैक्षणिक वर्ष के दौरान आपको बहुत सारी बातें करनी हैं, समझाना है, मनाना है, पूछना है। इसलिए हमारा सुझाव है कि आप अपने फेफड़ों की ताकत की जांच कराएं। आपका काम जितनी जल्दी हो सके और जितना संभव हो उतना फुलाना है। गुब्बारा. विजेता वह है जिसकी गेंद पहले प्रयास से फूटती है।

विजेता के लिए शर्तें समान हैं। घंटी बजती है।

होस्ट 2:और इसलिए हमारा पहला पाठ शुरू होता है। रूसी भाषा का पाठ आज उनके शिक्षक द्वारा पढ़ाया जाता है ---

अध्यापक:हैलो दोस्तों। आश्चर्यचकित न हों कि हमारे पाठ-प्रतियोगिताओं में, "ब्लैकबोर्ड पर" शब्दों के बजाय आप "मंच पर" सुनेंगे। इसका मतलब वही होगा। प्रतिभागियों को मंच पर आमंत्रित किया जाता है, जिनकी संख्या 6, 12, 24, 48, 52 है। मैं आपको दो जुबान प्रदान करता हूं:

तैंतीस जहाजों ने हमला किया, समझौता किया, लेकिन पकड़ में नहीं आया;

साशा हाइवे पर चली गई और सूख गई।

जो कोई भी उनका तेजी से और अधिक सही ढंग से उच्चारण करेगा वह जीत जाएगा। और अपने दोस्तों की तालियां हर एक प्रतिभागी के लिए अंक होंगे। (टंग ट्विस्टर्स प्रतियोगिता)।

घंटी बजती है।

प्रस्तुतकर्ता 1:और फिर से एक हंसमुख स्कूल की घंटी हमें पाठ के लिए बुलाती है। गणित का पाठ आयोजित करने के लिए, हम गणित के एक शिक्षक को मंच पर आमंत्रित करते हैं।

अध्यापक:मैं मंच पर लोगों को आमंत्रित करता हूं, जिनकी संख्या 5,20,40,80,35,40 है। दर्शकों के सामने एक अर्धवृत्त में खड़े हों। सहायक, इस प्रतियोगिता के पुरस्कार में योगदान करते हैं। आपको कार्य की स्थिति को ध्यान से सुनने और इसे रास्ते में पूरा करने की आवश्यकता है।

(जो कोई भी पुरस्कार को सही ढंग से पकड़ लेता है वह जीत जाता है।)

विजेता को वह पुरस्कार मिलता है जिसे वह लेने में कामयाब होता है और उसे उपस्थित लोगों को संबोधित करने का अधिकार दिया जाता है, "स्कूल! नमस्ते! यह मैं हूं!"।

होस्ट 2:अवकाश की घंटी बजने से पहले, हम आपको कुछ प्रकार का गृहकार्य देंगे। इस बीच, प्रश्न का उत्तर दें: "छात्रों के लिए कक्षा में उन परिस्थितियों में संवाद करने का सबसे आम तरीका क्या है जब मौन बनाए रखना आवश्यक है?

प्रस्तुतकर्ता 1:बेशक, नोट्स। वे लड़कों और लड़कियों द्वारा लिखे गए हैं। वे व्यवसाय, प्रेम और कुछ भी हैं।

होस्ट 2:इसलिए, हमारे तत्काल पाठों के दौरान, हम हॉल में बैठे सभी लोगों को इस ऑक्टेट को पूरा करके बेकार की सलाह देने की कला का अभ्यास करने के लिए आमंत्रित करते हैं... (ऑक्टेट पोस्टर पर लिखा है):

अगर शिक्षक ने आपको बुलाया है
ब्लैकबोर्ड पाठ का उत्तर
और न जाने आप भूल गए
जैसा कि पुश्किन ने इस बारे में लिखा है...

प्रस्तुतकर्ता 1:और लेखक को इंगित करते हुए नोट्स पर अपनी निरंतरता हमें भेजें।

होस्ट 2:लेकिन पहले, उदाहरण के लिए, आइए बच्चों और वयस्कों के लिए बेकार सलाह की अद्भुत किताबों के लेखक ग्रिगोरी ओस्टर के काम की ओर मुड़ें।

ऑस्टर की कई सलाह पढ़ी जाती हैं, उदाहरण के लिए,

घंटी बजती है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे कॉमिक शेड्यूल का अगला पाठ ड्राइंग है। खर्च करने के लिए, हम उसे मंच पर आमंत्रित करते हैं ...

अध्यापक:अवांट-गार्डे पेंटिंग के पाठ के लिए, मैं संख्या 4, 45, 71, 83, 93 को मंच पर आमंत्रित करता हूं। आपका काम, दोस्तों, धब्बा से एक रचना तैयार करना है। उन टेबलों पर बैठें जिनमें आपकी जरूरत की हर चीज हो।

प्रस्तुतकर्ता 1:जबकि लोग अपना काम तैयार कर रहे हैं, हम एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक को मंच पर आमंत्रित करते हैं ...।

अध्यापक:शरीर के महत्वपूर्ण कार्यात्मक गुणों में से एक गति है, इसलिए संख्या 7,14,21,28,35 को मंच पर आमंत्रित किया जाता है। आपका काम हॉल में एक मिनट में अधिक से अधिक ऑटोग्राफ एकत्र करना है। तैयार हो जाओ अपने घुटनो के बल! ध्यान! मार्च!

1 मिनट बाद घंटी बजती है।

तो, कृपया, स्प्रिंटर्स, दिखाएं कि किसने, कितने हस्ताक्षर किए हैं। विजेता था .... उसे दर्शकों को संबोधित करने का अधिकार दिया जाता है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे तत्काल स्पोर्ट्स ब्रेक के दौरान, हम आशा करते हैं कि युवा अवांट-गार्डे कलाकारों ने अपना काम पूरा कर लिया है।

अध्यापक:हां, कलाकारों ने अपना काम किया। दोस्तों अपना काम दिखाओ। और हम हॉल को हमारी तालियों से विजेता का निर्धारण करने के लिए कहेंगे। ___विजेता है। कृपया, आप, शब्द!

घंटी बजती है।

होस्ट 2:अगला पाठ शुरू करने से पहले, हम आपको बेकार की सलाह वाले नोटों की प्रतियोगिता के बारे में याद दिलाना चाहते हैं। हम आपके नोट्स की प्रतीक्षा कर रहे हैं। और अब हर कोई जूलॉजी पाठ के लिए जा रहा है, जो आयोजित किया जाएगा ...

अध्यापक:मैं मंच पर लोगों को आमंत्रित करता हूं, जिनकी संख्या 9,10,42;15,26,61; 29,34,73। ये तीन अभियान हैं जिनकी मंगल से वापसी से तीन नई पशु प्रजातियों की खोज हुई। और एक छोटी संगोष्ठी के बाद, उन्हें दिखाने की आवश्यकता होगी: शिकार पर कैरम्बो एफिड्स; घोंसले पर सिसिबोल्टा; चराई पर बिबिज्यामा।

प्रस्तुतकर्ता 1:इस बीच, जब प्राणी विज्ञानी चर्चा कर रहे हैं, हम स्कूल मनोवैज्ञानिक को छात्र मनो-ध्वनि और हँसी चिकित्सा का एक सत्र आयोजित करने के लिए आमंत्रित करते हैं।

(शांत ध्यान संगीत लगता है। यदि हॉल में प्रकाश व्यवस्था है, तो रोशनी बंद हो जाती है, और प्रस्तुतकर्ता स्पॉटलाइट द्वारा प्रकाशित होता है। सभी पाठ संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ जाते हैं)।

मनोवैज्ञानिक:कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं ... इन शब्दों के बाद आप धीरे से सीटी बजाते हैं।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। लेकिन यहां उसने उड़ा दिया तेज हवा. बिजली चमकी। इन शब्दों के बाद, सभी लड़कियां तीन बार डि-लिन-दी-लिन-दी-लिन कहती हैं।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। (सीटी बजाना)। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी। वज्र मारा। इन शब्दों के बाद, सभी लड़के एक स्वर में कहते हैं: बिंब-बम।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी। वज्र मारा। हमारे स्कूल के कूल लड़के लड़कियां थे। इन शब्दों के बाद, आप में से कुछ ताली बजाएंगे, कुछ चिल्लाएंगे, कुछ हूट करेंगे, कुछ अपने पैर पटकेंगे।

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी। वज्र मारा। हमारे स्कूल के कूल लड़के लड़कियां थे। वे एक कप्तान चुनने लगे। (इन शब्दों के बाद, कप्तान को हॉल में बहुत जल्दी चुना जाता है, उदाहरण के लिए, साशा) "और कप्तान कौन होगा?" (इन शब्दों के बाद, पूरा कमरा दिखाता है और कहता है - साशा)। साशा उठती है और पूछती है "मैं क्या करने जा रही हूं?"

कल्पना कीजिए कि आप एक ऊंची पहाड़ी पर बैठे हैं, सूरज चमक रहा है, पक्षी गा रहे हैं। (हॉल सीटी)। लेकिन तभी तेज हवा चली। बिजली चमकी (लड़कियां)। थंडर मारा (लड़के; "बिम-बम")। हमारे स्कूल के कूल लड़के लड़कियां थे। (पूरा हॉल - कौन किसमें है)। वे एक कप्तान चुनने लगे। (हॉल - "साशा")। साशा उठती है: "मैं क्या करने जा रही हूं?" बैठ जाओ, साशा, और सभी के साथ मिलकर हमारी छुट्टी का अंत देखें।

अध्यापक:साइको-साउंड-लाफ्टर थेरेपी के सत्र के दौरान प्राणी विज्ञानी जवाब देने के लिए तैयार हैं। कृपया, शिकार में कैरम्बो एफिड्स, घोंसले में सीज़बोल्ट और चराई में मधुमक्खी। कृपया, दर्शकों, हमारे प्रतिभागियों को अपनी प्रशंसा के साथ रेट करें। विजेता हैं... आपको दर्शकों को संबोधित करने का अधिकार है।

घंटी बजती है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे हंसमुख स्कूल में पाठ समाप्त हो रहे हैं।

होस्ट 2:यह बेकार की सलाह प्रतियोगिता के विजेता का निर्धारण करने के लिए ही बनी हुई है। विजेता था .... उसके पास मंजिल है।

प्रस्तुतकर्ता 1:हमारे फन स्कूल के सभी पाठ समाप्त हो गए हैं। कल आप अपने शिक्षकों से मिलेंगे स्कूल डेस्कऔर उनके साथ मिलकर आप ज्ञान और खोजों के पथ पर आगे बढ़ेंगे। हो सकता है कि वह अच्छा मूड हमेशा रास्ते में आपका साथ दे, जो हम आशा करते हैं कि आज आप सभी को प्राप्त होगा। शुभकामनाएं!