1 सितंबर तक खेल कार्य। ज्ञान दिवस पर युवा छात्रों के लिए नाट्य खेल कार्यक्रम "ज्ञान का दिन डन्नो के साथ

खेल कार्यक्रम

"मजेदार परीक्षा"

पिप्पी बाहर निकलें

यह सदन है बच्चों की रचनात्मकता? फर्स्ट क्लास में जाने वाले आज इकट्ठे हुए हैं क्या? (दर्शकों के सुस्त जवाब) हां, ठीक है! मुझे पता है कि प्रथम-ग्रेडर जिज्ञासु, मिलनसार, सक्रिय, हंसमुख, चौकस और बहुत होशियार लोग हैं। मुझे ऐसा लगता है कि आज हॉल में बिल्कुल अलग बच्चे बैठे हैं। या मैं गलत हूँ? (बच्चे उत्तर: नहीं!)। मुझे विश्वास नहीं हो रहा है कि कुछ सच है। ठीक है, अगर आप दावा करते हैं कि आप वास्तव में पहले ग्रेडर हैं, तो आपको इसे साबित करना होगा। और कार्यक्रम के अंत में, मैं आपको बताऊंगा कि क्या आप कल स्कूल जा सकते हैं या आपको एक और साल के लिए किंडरगार्टन में बैठना होगा।

तो, देखते हैं कि एक असली पहला ग्रेडर कैसा होना चाहिए। (हो जाता है बड़ी किताब). हाँ, पहला ग्रेडर स्कूल का सबसे विनम्र छात्र है... मैं देखता हूँ। आपको पहली परीक्षा - शिष्टाचार परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। और विनम्र व्यक्ति किसे माना जाता है? (उत्तर) निश्चित रूप से, जो जानता है कि कैसे जोर से और खुशी से अभिवादन करना है।

ताकि कोई दुर्भाग्य न हो, मैं सभी लोगों से कहूंगा "नमस्कार!"

और तुम मुझे जवाब दो .... (नमस्ते)

मुसीबत से बचने के लिए, मैं लोगों से कहूँगा "हाय!"

और तुम मुझे जवाब दो ... (हैलो)

और लड़कियां "शुभ दोपहर!" कहने के लिए बहुत आलसी नहीं हैं।

और आप मुझे जवाब देंगे ... (शुभ दोपहर)

और मैं अपने माता-पिता को कुछ नहीं बताऊंगा, मैं सिर्फ अपना हाथ हिलाऊंगा

और आप जवाब में ... (लहराते हुए)

दूर से आने वाले सभी लोगों को मैं "अलविदा!"

ओह, "अलविदा!" नहीं, लेकिन "स्वस्थ रहो!", हमारे शहर में गायों की तरह

सामान्य तौर पर, "हैलो!" सब लोग

(हर कोई नमस्ते कहता है)

यह बहुत अच्छा है, नमस्ते। रुको, तुमने मुझे नमस्ते कहा, लेकिन तुम एक दूसरे को भूल गए। चलो पड़ोसी को दाईं ओर, पड़ोसी को बाईं ओर (बच्चे करते हैं) कहते हैं। यह अच्छा है, हम कार्य को पूर्ण मान सकते हैं।

रुको, रुको, तुमने हाथों से नमस्ते की, लेकिन तुम अपने पैर भूल गए। उन्होंने पैरों को आगे बढ़ाया, उन्हें पड़ोसी के पैरों से जोड़ा, और "हैलो, राइट लेग" कहना न भूलें। हैलो, बायां पैर ”(बच्चे प्रदर्शन करते हैं) ऐसा लगता है कि सब कुछ। अय, नहीं। क्या हमने अपने हाथों से नमस्ते कहा? क्या आपने अपने पैरों को नमस्ते कहा? लेकिन वे कानों के बारे में भूल गए। अपने कान तैयार करो। पड़ोसी, तुम मुझे कैसे सुन सकते हो, रिसेप्शन! हम पड़ोसी के कानों को दाएं और बाएं तरफ नमस्कार करते हैं।

अब इतना पक्का है। आप बॉक्स को चेक कर सकते हैं कि आप विनम्र पहले ग्रेडर हैं।

और पहले ग्रेडर का अगला गुण एकसमान उत्तर देने की क्षमता है। मेरी सहायता करो।

(दर्शक कोरस में उत्तर जोड़ते हैं। I खुद की मर्जीमैं स्कूल की आपूर्ति के साथ दो टीमों के गठन के लिए प्रत्येक उत्तर के लिए दो लोगों को चुनता हूं। बाहर आने वाले प्रत्येक व्यक्ति को मैं वह वस्तु देता हूँ जिसमें वे हैं। इस पलअनुमान लगाया)

मानोक कितना उबाऊ है, भाइयों,
किसी और की पीठ पर सवार!

कौन मुझे एक जोड़ी टांग देगा,
ताकि मैं खुद को चला सकूं
मैं इस तरह नाचूंगा!
हाँ, तुम नहीं कर सकते, मैं एक स्कूल हूँ ... (बैला)

प्रलोभन नया घरमैं अपने हाथ में लेता हूं

घर के दरवाजे बंद हैं,

और वे उस घर में रहते हैं

कलम, किताब और एल्बम। (ब्रीफकेस)

मैं, दोस्त, आपका दोस्त,

सरल चुस्त ... (पेंसिल)

अगर आप इसे तेज करते हैं
आप जो चाहें ड्रा करें!
सूरज, समुद्र, पहाड़, समुद्र तट...
यह क्या है?.. (पेंसिल)

यदि आप उसे नौकरी देते हैं
पेंसिल ने व्यर्थ काम किया। (रबड़)

आप रंगीन पेंसिल
सभी रेखाचित्रों में रंग भरो।
उन्हें बाद में ठीक करने के लिए
बहुत उपयोगी...( रबड़)

मैं पूरी दुनिया को अंधा करने के लिए तैयार हूं -
घर, कार, दो बिल्लियाँ।
मैं आज शासक हूं -
मेरे पास है... (प्लास्टिसिन)

मैं बड़ा हूँ, मैं एक छात्र हूँ!
मेरे बैकपैक में... (डायरी)

सीधी रेखा, चलो
आप अपने आप को आकर्षित कर सकते हैं!
यह कठिन विज्ञान है!
यहां उपयोगी... (शासक)

मैं एक बॉक्स की तरह दिखता हूं
आपने मुझ पर हाथ रखा।
छात्र, क्या तुम मुझे पहचानते हो?
खैर, बेशक मैं... (क़लमदान)

अब मैं एक पिंजरे में हूँ, फिर एक पंक्ति में,

बेझिझक मुझे लिखें!

आप ड्रा भी कर सकते हैं।

मैं कौन हूँ? (स्मरण पुस्तक)

काले आकाश में सफेद खरगोश
कूद गया, दौड़ा, फंदा बनाया।
उसके पीछे का निशान भी सफेद था।
यह खरगोश कौन है? (चाक)

मैं गर्मी खींचूंगा, माँ

और अपने आप को। पनामा मुझ पर है।

समुद्र, इंद्रधनुष और घर।

सब कुछ अंदर रखता है ... (एल्बम)

नोटबुक्स के जीवन का विस्तार करता है

और कुछ पाठ्यपुस्तकें

वे उसके साथ हमेशा ठीक रहते हैं।

उनकी रक्षा करता है ... (ढकना)

उसके लिए काम करना कोई नई बात नहीं है,

कोई सबक आलसी नहीं है।

उसके लिए पेंसिल केस में लेटना बोरिंग है,

लिखता है, लिखता है, लिखता है ... (कलम)

उन्होंने भी बेहतरीन काम किया। खैर, अब हमें सारी चीजें अटैची में रखनी हैं। लेकिन चूंकि आप पहली कक्षा में अभी शुरुआत कर रहे हैं, आप घर पर कुछ भूल सकते हैं। तो, पहला छात्र स्कूल जाता है (कुर्सी दूरी में है)। वह स्कूल भागता है और अचानक उसे याद आता है कि वह अपना स्कूल का सामान भूल गया है। वह अपनी टीम में लौटता है, अगले छात्र को पोर्टफोलियो देता है। वह अपने विषय को एक अटैची में रखता है और स्कूल की ओर भागता है। लेकिन पहले से ही स्कूल में, वह फिर से याद करता है कि वह कुछ भूल गया है, टीम में लौटता है और अगले पोर्टफोलियो को पास करता है। इसलिए जब तक सभी आइटम पोर्टफोलियो में न हों। देखते हैं कौन सी टीम तेजी से अपना पोर्टफोलियो कलेक्ट करेगी।

प्रतियोगिता "एक पोर्टफोलियो लीजिए"

उन्होंने भी बेहतरीन काम किया। मैं आपको एक पोर्टफोलियो इकट्ठा करने के लिए ए देता हूँ।

नृत्य "हुकी-कोकी"

सभी नर्तक चॉकलेट के हकदार हैं। वैसे, आप में से किसे चॉकलेट पसंद है? (बच्चे उत्तर देते हैं)। नहीं, जब बच्चे चॉकलेट पसंद करते हैं, तो वे जल्दी से अपना हाथ उठाते हैं और "मैं!" चिल्लाते हैं।

    आप में से किसे चॉकलेट पसंद है?

    मुरब्बा?

    पोर?...

    संतरे किसे पसंद हैं? कीनू? पेट्रोल?...

    कोका-कोला किसे पसंद है? स्कूल के लिए चला जाता हुँ?...

ठीक है, चूंकि आप स्कूल जाते हैं (कम से कम आप वहां जाने वाले थे), तो आप शायद जानते हैं कि 5 तक कैसे गिनना है। आइए कोशिश करते हैं। मैं कितनी उंगलियां दिखा रहा हूं? (एक, दो, तीन, चार, एक)

यह स्पष्ट है। तुम आज व्यर्थ नहीं आए। आइए आपकी बात सुनें, क्या आप जानते हैं कि स्कूल में क्या किया जा सकता है? यदि मैं जो नाम दूंगा वह स्कूल में किया जाता है, तो आप "हाँ!" चिल्लाते हैं, और यदि आप ऐसा नहीं कर सकते हैं, तो हमें निराश न करें और "नहीं!" चिल्लाएँ।

    शोर करो, चिल्लाओ, कक्षा में चुप रहो

    पढ़ाई करो, आलसी बनो, बाहर जाने को कहो

    गृहकार्य करें, अवकाश के समय हाथों से कूल्हों तक चलें

    पाठों में शोर मचाएं, अपने पड़ोसी की नोटबुक देखें

    समस्याओं को हल करें, अपराधियों को वापस दें

    संतरे के छिलकों को बिखेरें, एक पाँच प्राप्त करें।

शाबाश, हर कोई ध्यान देने के लिए फाइव लगा सकता है।

और अब पाठ की घोषणा की गई है विदेशी भाषा. अब हम जानवरों की भाषा सीखेंगे। जैसा कि एक प्रसिद्ध पुस्तक कहती है:

बिल्ली के बच्चे म्याऊं म्याऊं करते-करते थक गए,

हम गुल्लक की तरह गुर्राना चाहते हैं। (दिखाएँ कैसे) - आपके पास गुल्लक की भाषा का एक उत्कृष्ट आदेश है।

तो सूअर म्याऊं ... (कैसे?),

बिल्ली के बच्चे गिड़गिड़ाए ... (शो),

बत्तखें टेढ़ी हो गईं

मुर्गियाँ चिल्लाईं।

और गौरैया उड़ गई और गाय की तरह फुदकने लगी (चित्र)

रुको, रुको, लेकिन यह किसी तरह का भ्रम है। आइए जानवरों को उनकी आवाज वापस दें।

वक्ता

खेल "कोमारिकी"

और अब जानवरों की आदतों के ज्ञान पर एक परीक्षा की घोषणा की जा रही है। मनोक: (खरगोश, बिल्ली का बच्चा, हाथी, पक्षी, मगरमच्छ, कुत्ता)

"ट्रांसफार्मर"

FIVES (ट्यूबों के साथ तार)

नृत्य "संगीत-आदमी"

छुट्टी के प्रतिभागी और मेहमान (पहले ग्रेडर, स्नातक, माता-पिता, शिक्षक) स्कूल की इमारत के सामने इकट्ठा होते हैं। स्कूल के गाने बजते हैं, छुट्टी पारंपरिक रूप से "पहले ग्रेडर के पोल्का" (कला विद्यालय के छात्र और सभी) के साथ खुलती है। स्कूल के बरामदे को फूलों से सजाया गया है। गुब्बारे, रेटिंग (1 से 5 तक की संख्या, जहाँ भी संभव हो निकाली गई)।

प्रस्तुतकर्ता:
नमस्ते, सभी को नमस्कार! नमस्ते लडकों! (लड़के जवाब देते हैं।) नमस्कार लड़कियों! (लड़कियां अभिवादन करती हैं।) नमस्कार माताओं! (माताओं का उत्तर।) हैलो, डैड्स! (डैड्स ग्रीट।) और दादा-दादी भी!
पूरी गर्मी, पूरी 3 लंबे महीनेहमने एक-दूसरे को नहीं देखा, और सच कहूँ तो, मैंने तुम्हें थोड़ा याद किया। आज ज्ञान की छुट्टियों में से एक है जो प्रत्येक स्कूली बच्चे अपने जीवन में कम से कम 9 बार अनुभव करता है। लेकिन प्रथम श्रेणी के छात्रों के लिए यह दिन विशेष रूप से उत्सव है। उनके लिए, आज से जीवन का एक नया-वयस्क चरण शुरू होता है। अब वे सिर्फ लड़के और लड़कियां नहीं हैं - वे छात्र हैं, और उनके माता-पिता छात्रों के माता-पिता हैं। और अब, सामान्य चिंताओं, खेल और मनोरंजन के बजाय, उनके लिए मुख्य शब्द अजीब होंगे और अभी तक बच्चों को ज्ञात नहीं हैं - बीजगणित, ज्यामिति, जीव विज्ञान, भूगोल, खगोल विज्ञान। और हर शब्द के पीछे - नया ज्ञान, नई खोज, रोमांच और भटकन। लेकिन वह भविष्य में है, कल। और आज - यहाँ वे हमारे सामने खड़े हैं, छोटे और भयभीत, स्मार्ट, विशाल धनुष और गुलदस्ते के साथ। आज हम पहली बार अपने पहले ग्रेडर से मिलते हैं। वैसे, आइए वास्तव में एक दूसरे को जानें। आइए हम सब मिलकर अपना नाम जोर से कहें।

आदेश पर, बच्चे और वयस्क एक साथ अपना नाम पुकारते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:
हाँ। महान। अभी स्पष्ट नहीं है। आइए अलग तरह से प्रयास करें। आइए एक "नाममात्र" रोल कॉल करें, पता करें कि हमारे पास कौन अधिक है: वोव, सिंग, एनेचेक या तानेचेक!

प्रस्तुतकर्ता नामों को पुकारता है, बच्चे जवाब में हाथ उठाते हैं, जैसा कि कक्षा में होता है।

प्रस्तुतकर्ता:
खैर, हम एक दूसरे को जान गए। और अब मैं आपको उस व्यक्ति से मिलवाऊंगा जो स्कूल में सबसे महत्वपूर्ण है। क्या आप जानते हैं कि स्कूल में प्रभारी कौन है? सही है, निर्देशक।"
अभिवादन के लिए मंच विद्यालय के निदेशक को दिया जाता है। इसके बाद शौकिया प्रदर्शनों की संख्या आती है।
प्रस्तुतकर्ता:
खैर, अब सब एक दूसरे को जानते हैं। यह पहली घंटी बजने का समय है। तुम्हें पता है, मैं आप में से एक पहले ग्रेडर से पहली घंटी बजाने के लिए कहना चाहता हूं। यहाँ घंटी है, मेरी मदद कौन करेगा? लेकिन धनुष वाली दो लड़कियां, आप चाहते हैं? यहाँ आओ!

नेखोचूहा और नेमोगुहा पहली कक्षा के छात्रों के समूह से बाहर आते हैं।

मैं नहीं चाहता:
हम कौन हैं? नॉटमोगुहा:
यहां कहां?
प्रस्तुतकर्ता:
हां हां! चलो भी! मैं आपसे इस घंटी को बजाने और नए स्कूल वर्ष की शुरुआत करने के लिए कहना चाहता हूं!
नेहोचूहा और नेमोगुहा घंटी लेते हैं और इसे बजने की कोशिश करते हैं, लेकिन वे इसे प्रबंधित नहीं कर पाते, वे इसे आश्चर्य से देखते हैं।
मैं नहीं चाहता:
नहीं, मुझे यह नहीं चाहिए...
नॉटमोगुहा:
नहीं, मैं नहीं कर सकता! प्रस्तुतकर्ता:
आप कैसे नहीं करना चाहते हैं? आप कैसे नहीं कर सकते? ये इतना सरल है! क्या आप वास्तव में कुछ जानते हैं?
नॉटमोगुहा:
हम नहीं कर सकते!
नेहोचुहा (जुझारू रूप से)।"
और हम नहीं चाहते। और हम यहां आपके साथ नहीं रहना चाहते हैं। और हम ही नहीं - हर कोई नहीं चाहता!
नॉटमोगुहा:
और बहुत से लोग नहीं कर सकते!
मैं नहीं चाहता:
सभी लोग नहीं चाहते हैं, है ना? वे आपके स्कूल नहीं जाना चाहते - दौड़ना और खेलना बेहतर है! क्या यह सच है?

मैं तुम्हारी बहन हूं
तुम मेरी बहन हो
हम एक दूसरे के लिए पहाड़ हैं
मेरे बाद दोहराएँ।
चलो मिलकर मजा करते हैं
कूदो, भागो और क्रोध करो
हम गिरेंगे
हम गिरेंगे।
नेहोचुहा के साथ, नेमोगुहा के साथ
मैं पूरे दिन खेल सकता हूं
मैं अध्ययन नहीं करना चाहता -
यहाँ चमत्कार हैं।
सहगान:
बहुत कठिन, बहुत कठिन
उन लोगों के लिए जो पहले-ग्रेडर होंगे,
यह उनके लिए सीखने का समय है।
आपको सभी पाठ करने होंगे
माँ की निन्दा सुनो,
खेलना असंभव है।
खेलना असंभव है।
मैं तुम्हारी बहन हूं
तुम मेरी बहन हो
एक दूसरे के लिए हम पहाड़ हैं।
दुनिया में सब कुछ माताओं के लिए
छोटे बच्चों को अनुमति दी
जैसा मैं सिखाता हूं वैसा करो।
हाथ हिलाना है
और अपने पैर ऐसे मारो
और जिस तरह से मैं सिखाता हूं उस पर कूदो:
"मैं नहीं कर सकता", "मैं नहीं चाहता"।

प्रस्तुतकर्ता:
ओह तेरी! मैं असहमत हूं। हमारे पहले-ग्रेडर न केवल स्कूल जाना चाहते हैं और प्यार करते हैं, बल्कि वे पहले से ही बहुत कुछ जानते हैं। आखिरकार, खुद कुछ करने में सक्षम होना कितना अच्छा है! दोस्तों, आइए दिखाते हैं नेहोचुहा और नेमोगुहा कि हम क्या कर सकते हैं।
मैं नहीं चाहता:
मैं देखना नहीं चाहता, मुझे वास्तव में चाहिए!
नॉटमोगुहा:
लेकिन मैं नहीं कर सकता, मैं लेट जाना चाहता हूँ!
प्रस्तुतकर्ता:
हाँ, बस देखने की कोशिश करो। और इसे और दिलचस्प बनाने के लिए, हर बार जब बच्चे खुद कुछ कर सकते हैं, तो आप उन्हें एक गुब्बारा देंगे - मेरे पास उनमें से कितने हैं!

सहायक फुलाए हुए गुब्बारे लाते हैं, जिनमें से प्रत्येक में वाक्यांश का एक अक्षर होता है "मैं स्कूल जाना चाहता हूँ!" नेहोचुहा और नेमोगुहा की ये गेंदें, 2 प्रत्येक, एक विशेष रैक से बंधी होंगी, क्योंकि प्रतियोगिताएं आयोजित की जाएंगी। Nehochuha और Nemoguha पहले तो बस लड़कों के कार्यों का निरीक्षण करते हैं, कभी-कभी उनके साथ हस्तक्षेप भी करते हैं, और फिर वे खुद प्रतियोगिता और खेलों में लोगों की मदद से भाग लेते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:
दोस्तों, वे स्कूल में जो सबसे महत्वपूर्ण चीज पढ़ाते हैं, वह है पढ़ना, लिखना, गिनना। क्या आप लिखना, गिनना और पढ़ना चाहते हैं? (हाँ!) शायद कोई पहले से ही जानता है कि कैसे? (हाँ!) और चलो जाँच करें! (बच्चे चॉक से फुटपाथ पर अपना नाम लिखते हैं, " अच्छे शब्दों में"।) प्रस्तुतकर्ता:
बहुत अच्छा! देखो, नेहोचुहा, नेमोगुहा, क्या सुंदर शब्दहमारे दोस्तों ने लिखा - "गुड, ब्यूटी, हैलो, थैंक यू"! अब देखते हैं कि क्या आप लोग गिन सकते हैं। कितनी देर? एक लाख तक! चलो यह करते हैं। मैं आपको एक मजेदार "गणितीय" कविता पढ़ूंगा, और आप मेरी मदद करें!

एक बार एक बन्नी मैदानों के किनारे दौड़ा -
और, इसलिए, बनी थी ... (एक)
एक खरगोश उसके पास दौड़ा,
तभी ... (दो) खरगोश बन गए।
दूसरा भाग रहा है - देखो!
अब वहाँ खरगोश हैं ... (तीन)
भाग नया खरगोश:
"रास्ता मेरे लिए व्यापक है!" —
तो, इसलिए, पहले से ही हैं ... (चार)
बाह, यहाँ एक फिर से दौड़ता है,
तो, इसका मतलब है कि खरगोश बन गए ... (पांच)

गिनती का खेल कई बार खेला जाता है, हर बार तेज और तेज।

प्रस्तुतकर्ता:
आप देखें, नेहोचुहा, नेमोगुहा, हमारे बच्चे कितनी अच्छी तरह गिन सकते हैं।
मैं नहीं चाहता:
तो फिर स्कूल क्यों जाते हो? और इसलिए सभी जानते हैं - मैं नहीं समझ सकता। आप उन्हें और क्या सिखा सकते हैं?
नॉटमोगुहा:
और मुझे पता है कि कौन स्कूल नहीं जाना चाहता - शिक्षक!
प्रस्तुतकर्ता:
लेकिन खुद देखें - शिक्षक बहुत कुछ कर सकते हैं, और वह सब कुछ जो वे खुद कर सकते हैं, बच्चों को जरूर सिखाया जाएगा। यहाँ, उदाहरण के लिए, छुट्टी के लिए अपने घर, कक्षा को कैसे सजाने के लिए - देखें कि आप इसे कैसे कर सकते हैं!

प्रस्तुतकर्ता बच्चों को युवा शिक्षकों से परिचित कराता है और कामचलाऊ सामग्री से नेहोचुही और नेमोगुही को सजाने का काम देता है।

नॉटमोगुहा:
मैं नहीं समझ सकता कि वे ऐसा कैसे कर सकते हैं। सचमुच कुछ नहीं से।
मैं नहीं चाहता:
और मैं समझना नहीं चाहता। सुंदरता (खुद की प्रशंसा करना) बहुत अच्छी बात है!
नॉटमोगुहा:
लेकिन मुझे पता है कि कौन जल्दी उठना नहीं चाहता, सबक पकाना, एक पोर्टफोलियो इकट्ठा करना!
प्रस्तुतकर्ता:
यहाँ कोई नहीं हैं!
नॉटमोगुहा:
हाँ, वे माता-पिता हैं! वे सोफे पर होंगे, टीवी देख रहे होंगे और अपने बच्चे को स्कूल नहीं ले जा रहे होंगे।
प्रस्तुतकर्ता:
आइए देखें कि हमारे माता-पिता क्या कर सकते हैं।

माता-पिता के लिए प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं: माताओं को एक पोर्टफोलियो इकट्ठा करना चाहिए, पिता को 10 साल में अपने बच्चे का चित्र बनाना चाहिए, दादी बांधती हैं सुंदर धनुष. नेहोचुहा और नेमोगुहा सामान्य उत्साह से संक्रमित होकर उनकी मदद करते हैं।

प्रस्तुतकर्ता:
आप देखिए हमारे खिलाड़ी कितना कुछ कर सकते हैं, कितना सीखना चाहते हैं।
मैं नहीं चाहता:
निश्चित रूप से! वे जानते हैं कैसे। लेकिन घुरघुराने के लिए, जैसा कि हम (दिखाते हैं), क्रोध करने के लिए, जैसा हम (दिखाते हैं), गाने के लिए, जैसा हम करते हैं, वे नहीं जानते कि कैसे।
प्रस्तुतकर्ता:
लेकिन सुनिए हमारे बच्चे कैसे गाते हैं - हमारे स्कूल में वे यही सिखाते हैं।

कई शौकिया प्रदर्शन हैं।

मैं नहीं चाहता:
हां, मैं पढ़ाई नहीं कर सकता, लेकिन मैं वास्तव में ऐसा गाना चाहता हूं।
नॉटमोगुहा:
मैं चाहता हूँ, लेकिन मैं नहीं कर सकता! प्रस्तुतकर्ता:
परेशान मत हो! आइए साथ में पढ़ते हैं जादुई शब्दइन जादुई गेंदों पर, आइए उन सभी को एक साथ जोर से कहें - शायद कुछ होगा?
बच्चे जपते हैं: "मैं स्कूल जाना चाहता हूँ!"। नेहोचुहा और नेमोगुहा होचुहा और मोगुहा में बदल जाते हैं - धनुष, एप्रन और ब्रीफकेस वाली लड़कियां।
प्रस्तुतकर्ता:
ऐसा चमत्कार है! जादू हो गया! तो इन शब्दों को रहने दो जादूई बोलहमारे सुंदर, प्यारे स्कूल में पूरे 10 साल! गुड लक, पहले ग्रेडर!

होचुखा और मोगुहा घंटी बजाते हैं, वाल्ट्ज की आवाज के साथ पहले ग्रेडर जोड़े में स्कूल के दरवाजे में प्रवेश करते हैं।

पहले ग्रेडर "ज्ञान की भूमि की यात्रा" के लिए खेल कार्यक्रम का परिदृश्य

कार्य का वर्णन: दिया गया पद्धतिगत विकासशिक्षकों के लिए उपयोगी प्राथमिक स्कूल. खेल कार्यक्रम "ज्ञान की भूमि की यात्रा" पहले ग्रेडर पर केंद्रित है, इस परिदृश्य का उपयोग 1 सितंबर को करने की सिफारिश की गई है। आकर्षक कार्यऔर खेल पहले-ग्रेडर को शिक्षक, एक-दूसरे और स्कूल को जानने में मदद करेंगे।

लक्ष्य:

प्रथम-श्रेणी के छात्रों के बीच आवेदन करके सीखने के लिए सकारात्मक प्रेरणा की स्थिति बनाना खेल रूपोंसीखना;

सीखने के भावनात्मक कारक को सक्रिय करें;

विश्वास, समर्थन, रचनात्मकता और सफलता के सिद्धांतों द्वारा निर्देशित छात्रों के संचार कौशल का विकास करना।

उपकरण: कक्षा को सजाने के लिए गुब्बारे, दीवार अखबार; शानदार ट्रेन, टिकट की घंटी (छात्रों की संख्या के अनुसार), टेलीग्राम, स्टेशनों के नाम के साथ झंडे, परी-कथा पात्रों को दर्शाने वाले चित्र, बडा बॉक्सभेजने के लिए, मैग्नेट पर पत्र।

छुट्टी का कोर्स

1. संगठनात्मक भाग, अभिवादन।

(बच्चे कक्षा में प्रवेश करते हैं, अपने डेस्क पर बैठते हैं, "फर्स्ट ग्रेडर" गाना बजता है)

नमस्कार प्यारे दोस्तों! तो लंबे समय से प्रतीक्षित दिन आ गया है जब आप पहली बार स्कूल आए थे। मुझे यकीन है कि आप इस दिन के आने का इंतजार कर रहे हैं! कल आपको बच्चे कहा जाता था, और आज वे "छात्र", "स्कूली बच्चे", "पहले ग्रेडर" कहेंगे। मैं आपको शुरुआत के लिए बधाई देता हूं स्कूल जीवनमैं दयालु, ईमानदार, अच्छी तरह से अध्ययन करने, कई नए दोस्त खोजने की कामना करता हूं। मैं आपका पहला शिक्षक हूं, मेरा नाम नताल्या युरेविना है। और हमारे लिए आपको जानने के लिए, मैं "हमारे नाम" खेल खेलने का सुझाव देता हूं। मैं नाम लूंगा, और जो उनका नाम सुनेंगे वे मेरे पास दौड़े चले आएंगे। (जारी रहता है जब तक कि सभी बच्चों का नामकरण नहीं हो जाता)

2. मुख्य भाग।

शाबाश लड़कों! खैर, यहाँ हम आपके साथ हैं और मिले! दोस्तों, आज एक असामान्य दिन है - "ज्ञान दिवस" ​​\u200b\u200bकी छुट्टी, और मैं आपको बताना चाहता हूं कि कुछ चमत्कार हो रहे हैं। देखो आज मुझे क्या टेलीग्राम मिला (टेलीग्राम दिखाओ)। यह टेलीग्राम ज्ञान की भूमि की रानी की ओर से, पहली "ए" कक्षा के छात्रों के लिए, आपके और मेरे लिए है! क्या हम टेलीग्राम पढ़ेंगे?

(टेलीग्राम पढ़ा गया)

तार

हैलो दोस्तों! मैं आपको स्कूल के पहले दिन बधाई देता हूं और आपको ज्ञान की भूमि के माध्यम से अपनी पहली यात्रा पर आमंत्रित करता हूं!

ज्ञान की भूमि की आपकी रानी

अच्छा, दोस्तों, चलिए ज्ञान की भूमि की यात्रा पर चलते हैं?

मैं इस ट्रेन में यात्रा करने का प्रस्ताव करता हूं, केवल मुझे लगता है कि ट्रेन से यात्रा करने के लिए, हम कुछ याद कर रहे हैं?

बेशक, टिकट।

क्या आपके पास टिकट है? और मैं नहीं लेकिन देखिए, टेलीग्राम के साथ, ज्ञान की भूमि की रानी ने हमें टिकट भेजे, लेकिन उन्हें प्राप्त करने के लिए, आपको स्कूल की आपूर्ति की एक वस्तु का नाम देना होगा।

(बच्चे बारी-बारी से पुकारते हैं स्कूल का सामान, उत्तर के लिए उन्हें टिकट-घंटी मिलती है)

अच्छा, क्या सभी को टिकट मिला? तब हम सड़क मार सकते हैं! रास्ते में हम स्टेशनों से मिलेंगे जहाँ हम रुकेंगे। लेकिन चूंकि यह यात्रा असामान्य है, हम असामान्य स्टेशनों - जादुई से मिलेंगे। हमें सभी कार्यों को पूरा करना है और हमारी यात्रा के अंत में एक आश्चर्य हमारा इंतजार कर रहा है। क्या सब तैयार हैं? तो ठीक है, चलते हैं! अपनी आँखें बंद करो, चलो चलते हैं! (चलती ट्रेन के चालू होने की आवाज़)

ओह, देखो, हम ज्ञान की भूमि पर पहुंच गए, और हमारी ट्रेन स्कूल रूल्स स्टेशन पर अपना पहला पड़ाव बनाती है।

दोस्तों, आपको क्या लगता है, स्कूल में किन नियमों का पालन करना चाहिए?

(स्कूल में व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों से बातचीत)

दोस्तों, आचरण के नियम याद हैं? अद्भुत! और इसकी जांच करते हैं। सब लोग अपने आसनों से उठो। मैं आपको स्कूल में व्यवहार के बारे में पढ़ूंगा, अगर आप सहमत हैं कि ऐसा करने का यह तरीका है, तो आप अपने हाथ उठाएं, जगह में ऊंची कूदें और कहें "मैं भी!" . यदि आप सहमत नहीं हैं और ऐसा नहीं करेंगे तो चुपचाप बैठ जाएं। मान गया? जाना!

सारा गृहकार्य

मैं सख्ती से पालन करूंगा।

बिना देर किए पाठ के लिए

मैं सुबह दौड़ूंगा।

मैं अपनी कलम घर पर नहीं भूलूंगा

नोटबुक और पेंसिल दोनों।

और मैं भूल गया - मैं दहाड़ूंगा

पूरी कक्षा के लिए, पूरी मंजिल के लिए।

मैं कक्षा में वादा करता हूँ

शोर मत करो या बात करो।

अगर मुझे जवाब नहीं पता

मैं अपना हाथ बढ़ाऊंगा।

और बदलाव के दौरान

मैं वादा करता हूं कि शोर नहीं मचाऊंगा

लोगों और दीवारों को मत गिराओ

भालू की तरह धक्का मत दो।

मैं होशियार रहूँगा, मैं बहादुर बनूँगा

मैं फुटबॉल खेलूंगा।

तो मैं इधर-उधर रहूंगा

गेंद को खिड़कियों में मारो।

मैं स्मार्ट और मजाकिया बनूंगा

अच्छे काम करें

ताकि मैं देशी स्कूल

एक मूल निवासी के रूप में, स्वीकार किया।

शाबाश लड़कों! सब लोग अपनी सीट ले लो। आगे बढ़ते हैं!

दोस्तों, मुझे लगता है कि हमारा जादू ट्रेनफिर से रुकता है - हम मैथमेटिक्सकाया स्टेशन पहुंचे। इस स्टेशन पर, मेरा सुझाव है कि आप मज़ेदार पहेलियाँ हल करें। क्या आप सहमत हैं?

1. ओक के पास समाशोधन में

उसने एक और पाया।

कौन हमें जवाब देने को तैयार है।

तिल को कितने मशरूम मिले? (3)

2. हमने पनीर में छेद गिने,

कुल 3 + 2… (5)

3. पेड़ के नीचे 4 शेर

एक बाएँ, बाएँ ... (3)।

4. प्रति बैग कितने बैगल्स

क्या आपने इसे डाला, कॉकरेल?

हम दो देंगे, एक दादा को,

और रहेगा... (1)।

5. घास में 5 जामुन मिले,

मैंने एक खा लिया, छोड़ दिया .... (4)।

6. एक बर्च 3 टाइटमाउस पर

दस्ताने बेचना।

5 और आ गए

वे कितना बेचेंगे? (8)

7.5 बच्चे भालू

माँ ने मुझे सुला दिया।

कोई सो नहीं सकता

कितने लोगों का सपना अच्छा होता है? (4)

अच्छा किया दोस्तों, आपने काम पूरा कर लिया! आगे बढ़ते हैं!

देखिए, हमारी मैजिक ट्रेन हमें "ग्लेड ऑफ गेम्स" तक ले आई। मेरा सुझाव है कि आप थोड़ा आराम करें और नृत्य करें। (ई। ज़ेलेज़्नोवा का गीत "एक जिराफ़ में धब्बे हैं ..." चालू है, संगीत के लिए आंदोलनों का प्रदर्शन किया जाता है)

और यहाँ अगला स्टेशन है - "रीड-का"।

इस स्टेशन पर, मेरा सुझाव है कि आप "पता लगाएँ" गेम खेलें परी कथा नायक"। क्या आप सहमत हैं? (बच्चे नायक का अनुमान लगाते हैं, उसकी छवि के साथ एक चित्र चुनें और उसे बोर्ड पर संलग्न करें)

1. फूल के प्याले में एक लड़की दिखाई दी,

और वह लड़की एक नाखून से ज्यादा कुछ नहीं थी।

इस किताब को किसने पढ़ा है

एक छोटी बच्ची को जानता है। ("थम्बेलिना।")

2. लाल - लड़की उदास है,

उसे वसंत पसंद नहीं है

वह धूप में सख्त है

आंसू बहाओ, बेचारी! ("स्नो मेडन"।)

3. वह दुनिया में सबसे दयालु है,

वह बीमार पशुओं को चंगा करता है।

वह प्रसिद्ध है, प्रसिद्ध है।

दयालु चिकित्सक... (आइबोलिट।)

4. मेरे पिता का एक अजीब लड़का था,

अच्छा लकड़ी,

और डैडी अपने बेटे से प्यार करते थे

शालुनिष्का ... (पिनोच्चियो)

5. प्रोस्टोकवाशिनो में रहता है,

वहां सारी खेती होती है।

मुझे ठीक-ठीक पता नहीं है।

लेकिन उपनाम समुद्री है। (बिल्ली मैट्रोस्किन)

6. जमीन के ऊपर उड़ने के लिए,

उसे झाड़ू के साथ मोर्टार चाहिए। (बाबा यगा)

7. मधु से प्रेम करता है, मित्रों से मिलता है

और कुड़कुड़ाने वालों की रचना करता है,

और भी - कश, मंत्र, टोंटी ... वाह!

मजेदार भालू शावक ... (पूह)

8. दादी अपनी पोती से बहुत प्यार करती थी,

उसने उसे लाल टोपी दी।

लड़की अपना नाम भूल गई।

अच्छा, मुझे बताओ कि उसका नाम क्या था। (लिटिल रेड राइडिंग हुड)

शाबाश लड़कों! हम ज्ञान की भूमि के माध्यम से अपनी यात्रा जारी रखते हैं!

ओह, दोस्तों, मेरी राय में, हम एक जादुई जंगल में समाप्त हो गए, इस जंगल में पेड़ों पर पत्र उगते हैं! वे हमें पहेलियों को हल करने के लिए आमंत्रित करते हैं। क्या हम अनुमान लगाएंगे?

(बच्चे एक पहेली का अनुमान लगाते हैं, एक अनुमान पत्र चुनें और इसे बोर्ड पर लगा दें)

1. हमारे पास ऐसा कानून है,

मुझे इसे बदलने का कोई अधिकार नहीं है -

यह पत्र हर बार

मुझे अंदर भेजना चाहता है! (में)

2. छड़ी लेकर चलता है, अफसोस,

पत्र के पन्नों के माध्यम से ... (एस)

3. यह लंबे समय से सभी बच्चों के लिए जाना जाता है:

गाय अक्षर जानती है ... (एम)

4. घेरा, गेंद और पहिया,

आपको पत्र की याद दिला दी जाएगी ... (ओह)

5. शेर के ओवरकोट पर कोशिश करना,

और पत्र के नीचे ओवरकोट .... (एल)

6. एक पुराने पेड़ में खोखला

ठीक है, एक पत्र की तरह ... (ओह)

7. सहमत जब,

इसके साथ आप "ए" अक्षर डालते हैं,

और जब आप "ओ" डालते हैं

आपको बस एक नोट मिलता है! (डी)

8. "पे" अक्षर उल्टा हो गया था,

दाईं ओर, पोनीटेल को बांधा गया था,

अंत में लपेटा गया

यह एक पत्र निकला ... (सी)

9. यह कैसा स्वर है

सरल नहीं, बल्कि दोहरा,

और मैं कसम खाता हूँ कि मैं तैयार हूँ -

यह शब्दों की शुरुआत में नहीं है! (एस)

बोर्ड पर: आप अच्छे हैं

दोस्तों, हमें बोर्ड पर किस तरह का रिकॉर्ड मिला?

तुम सच में अच्छे लोग हो! क्या हम यात्रा जारी रखें?

दोस्तों, हम आखिरी स्टेशन पर पहुंचे - "ड्रा-का", इस स्टेशन पर मेरा सुझाव है कि आप हमारे कूल "फ्रेंडशिप ट्री" लगाएं, जो हमें दोस्त बनाने में मदद करेगा। ऐसा करने के लिए, आप में से प्रत्येक को अपनी हथेली को घेरने की जरूरत है, उस पर अपना नाम लिखें, उसे रंग दें और साथ में हम उसे "ट्री ऑफ फ्रेंडशिप" से चिपका देंगे। (बच्चे काम करते हैं, शिक्षक मदद करता है)

देखो हमने कितना सुंदर, हरा-भरा पेड़ लगाया है। मुझे उम्मीद है कि हर दिन यह उच्च, मजबूत हो जाएगा, जैसे हमारी दोस्ती मजबूत हो जाएगी!

और हमारी यात्रा समाप्त हो गई है, हमारे लौटने का समय आ गया है, लेकिन चिंता न करें, हम एक से अधिक बार ज्ञान की भूमि पर लौटेंगे। ज्ञान भूमि की रानी आपको उपहार के बिना जाने नहीं देना चाहती। देखो उसने तुम्हारे लिए क्या पैकेज तैयार किया है! (शिक्षक एक पार्सल बॉक्स दिखाता है)

आइए जानते हैं क्या है इस पैकेज में। हमने खोला!

(बच्चों के साथ मिलकर पार्सल खोलें)

सामग्री प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों, डे केयर ग्रुप शिक्षकों, आयोजकों के लिए है बच्चों का अवकाश. खेल प्राथमिक विद्यालय की उम्र के बच्चों के लिए बनाया गया है।

इस घटना का उपयोग ज्ञान दिवस को समर्पित कार्यक्रमों में किया जा सकता है।

उपकरण: 2 कुर्सियाँ, 2 अलार्म घड़ियाँ, 0 से 15 तक की संख्या वाली 2 टोकरियाँ, दीवार पर चिपकने वाली टेप के साथ 2 पोस्टर, अक्षरों के 2 सेट के साथ 2 टेबल (पूरी वर्णमाला), 2 गोंद, 2 ड्राइंग पेपर; मज़ेदार शुरुआत के लिए: 2 बास्केट, 2 बॉल, 2 रैकेट।

घटना की प्रगति:

बच्चे उस हॉल में प्रवेश करते हैं जहाँ ज़नायका उनसे मिलती है।

ज़न्याका: नमस्कार दोस्तों! मैं फ़्लॉवर सिटी से ज़नाइका हूँ। मैं आपको ज्ञान दिवस की बधाई देने आया हूं।

(पता नहीं चलता है, ज़्निका को बीच में रोकता है।)

ज़्निका: हैलो, पता नहीं! हमें बहुत खुशी है कि आप स्कूल जा रहे हैं, लेकिन यह न भूलें कि जब आप मिलें तो आपको नमस्ते कहना चाहिए!

अजनबी : ओह! हैलो दोस्तों! कितना अच्छा है शैक्षणिक वर्षगर्मी पहली सितंबर से शुरू होती है!

Znaika: तुम क्या हो, पता नहीं! क्या गर्मी ?! आज हम शरद ऋतु का पहला दिन मनाते हैं।

डन्नो: शरद ऋतु कैसी है? गर्मी कहाँ है? ग्रीष्म कहाँ गया, कहाँ गया?

Znayka: क्या तुम नहीं जानते कि ऋतुएँ कब बदलती हैं?

अजनबी: नहीं।

Znayka: दोस्तों, मुझे बताओ कि गर्मियों का आखिरी दिन कब था।

(बच्चे उत्तर देते हैं।)

शरद ऋतु के पहले दिन के बारे में क्या?

(बच्चे उत्तर देते हैं।)

डन्नो: और कब सर्दी, वसंत, कब पतझड़ खत्म होगा?

Znayka: दोस्तों, चलो एक साथ डन्नो का जवाब दें। सर्दी आएगी... 1 दिसंबर, वसंत आएगा .... 1 मार्च, और शरद ऋतु समाप्त हो जाएगी ... 30 नवंबर।

डन्नो: ठीक है, यह जरूरी है, लेकिन मुझे नहीं पता था।

Znayka: और तुम स्कूल कैसे जाओगे?

पता नहीं: तो मैं वहाँ जा रहा हूँ वहाँ सब कुछ सिखाया जाएगा।

Znayka: हाँ, लेकिन आपको कम से कम कुछ मौलिक ज्ञान होना चाहिए!

अजनबी: और मुझे क्या करना चाहिए?

Znaika: चिंता मत करो। दोस्तों, क्या हम डन्नो को स्कूल के लिए तैयार होने में मदद कर सकते हैं?

Znayka: तो चलो दो टीमों में विभाजित। Znayka टीम और टीम

डन्नो: मैं इस लड़के को अपनी टीम का कप्तान चुनता हूँ ...

Znayka: और मैं यह हूँ ...

(वे कप्तानों को अपने मंच पर ले जाते हैं।)

Znayka: अब बारी-बारी से अपनी टीमों के लिए खिलाड़ी चुनें।

(टीमें बनाई जा रही हैं। पता नहीं इस समय अलार्म वाली कुर्सियाँ लगाई जाती हैं।)

Znayka: टीमें कॉलम में खड़ी होती हैं। शुरुआत करने के लिए, हम डन्नो को दिखाएंगे कि आपको स्कूल के लिए जल्दी उठने की जरूरत है। और इसके लिए हमें अलार्म घड़ी चाहिए। दोस्तों, अपने बिस्तर के पास अलार्म न लगाएं। जब आप जागते हैं, तो आप बिस्तर से उठे बिना इसे बंद कर सकते हैं और फिर से सो सकते हैं। और फिर तुम स्कूल के लिए लेट हो जाओगे।

1. खेल "अलार्म घड़ी बंद करें"

आपके सामने अलार्म घड़ियों वाली कुर्सियाँ हैं। मेरे आदेश पर, पहले प्रतिभागी अलार्म घड़ी पर दौड़ते हैं, इसे दबाते हैं, वापस आते हैं, दूसरे खिलाड़ी को हाथ की ताली के साथ बैटन सौंपते हैं। दूसरा खिलाड़ी भी दौड़ता है, अलार्म घड़ी दबाता है और तीसरे खिलाड़ी को ताली बजाकर बैटन देता है। खेल ऐसे ही चलता रहता है जब तक कि सभी खिलाड़ी टास्क पूरा नहीं कर लेते। इसलिए। तैयार हैं?.. शुरू करते हैं!

Znayka: शाबाश दोस्तों! इस खेल में टीम ने पहला अंक अर्जित किया....

हम सभी जानते हैं कि हर किसी को स्कूल के लिए बैकपैक की जरूरत होती है।

पता नहीं, उन्होंने इसमें क्या रखा है?

अजनबी: नहीं, मुझे नहीं पता।

Znayka: दोस्तों, हम डननो को स्कूल की आपूर्ति के बारे में बताएंगे। अब मैं आपसे पूछूंगा, और आप "हां" या "नहीं" का जवाब देंगे!

(खेल के दौरान डन्नो अलार्म घड़ियों को हटाता है और कुर्सियों पर 0 से 15 तक की संख्या वाली टोकरियाँ डालता है।)

2. खेल "हम एक बैकपैक में क्या डालते हैं"

क्या हम नीचे मिठाई का थैला रखते हैं? (नहीं)

पुलिस पिस्तौल के बारे में क्या? (नहीं)

क्या हम वहाँ विनैग्रेट डालेंगे? (नहीं)

या शायद हल्की मुस्कान? (हाँ)

क्या हम एक पेन, पेंसिल नीचे रखें? (हाँ)

और रंगीन गौचे? (हाँ)

बगीचे से पानी देने वाला कैन लें? (नहीं)

गणित शासक के लिए? (हाँ)

एक पंक्ति में, एक नोटबुक के एक सेल में? (हाँ)

और एक ही तंबू? (नहीं)

मुस्कान और सफलता लाना? (हाँ)

दिलेर बच्चों की दिलकश हँसी? (हाँ)

क्या हम एक पका हुआ संतरा डाल दें? (हाँ)

किराने की दुकान? (नहीं)

क्या हम अपने साथ एक डायरी रखते हैं? (हाँ)

यहाँ छात्र आता है!

अजनबी: ओह, धन्यवाद दोस्तों! उन्होंने मुझे बताया कि उन्होंने स्कूल बैग में क्या रखा है।

Znayka: और अब, हमारे बैकपैक्स एकत्र करने के बाद, हम सभी पहले पाठ में जाते हैं!

पक्ष, विपक्ष, बराबर -

यह व्याकरण नहीं है।

पहला कदम हमारा इंतजार कर रहा है।

क्या?... गणित!

पता नहीं, क्या आप संख्या जानते हैं?

अजनबी: नहीं, मुझे नहीं पता।

Znayka: अब हम उन्हें आपको दिखाएंगे।

3. खेल "स्टिक द नंबर"

दोस्तों, कुर्सियों पर नंबर वाली टोकरियाँ हैं। चिपकाने वाले टेप के पोस्टर दीवार पर लगे होते हैं। आपका काम उस पर टोकरी से संख्याएँ चिपकाना है। आपको बस क्रम में गोंद लगाने की जरूरत है, 0 से शुरू करें, और संख्या 15 के साथ समाप्त करें। आप बारी-बारी से गोंद लगाएंगे। यही है, पहला खिलाड़ी दौड़ता है, नंबर 0 को चिपकाता है, वापस लौटता है, अगले खिलाड़ी को हाथ से ताली बजाता है। वह दौड़ता है और नंबर 1 को चिपकाता है, बैटन को अगले वाले को भी पास करता है। और इसलिए, जब तक आप सभी संख्याएँ और संख्याएँ चिपका नहीं देते। तैयार हैं?.. शुरू करते हैं!

(गीत "वे स्कूल में क्या पढ़ाते हैं" लगता है, खेल चल रहा है।)

अजनबी: शाबाश दोस्तों! टीम ने एक अंक अर्जित किया ...... और धन्यवाद, अब मुझे संख्याएँ पता हैं!

Znayka: क्या आप अक्षरों को जानते हैं?

अजनबी: नहीं, मुझे नहीं पता।

Znayka: दोस्तों, क्या आप अक्षर जानते हैं?

अजनबी: क्या आप उन्हें सीखने में मेरी मदद कर सकते हैं?

ज़नायका: इसके लिए हम तैयार वर्णमाला निकालेंगे।

(वर्णमाला निकालता है।)

अजनबी: अक्षर क्या है?

Znayka: दोस्तों, उसे बताओ कि यह क्या है।

(बच्चे समझाते हैं।)

Znayka: ठीक है, शाबाश दोस्तों! आप अक्षरों को जानते हैं। और इसका मतलब है कि आप जानते हैं कि उनसे शब्द कैसे बनाए जाते हैं।

4. खेल "शब्द बनाओ"

नो-इट-ऑल टीम इस टेबल पर जाती है, और नो-इट-ऑल टीम दूसरी टेबल पर जाती है। आपको पत्रों का एक सेट मिलता है। इसमें वर्णमाला के सभी अक्षर शामिल हैं। और आपको एक गोंद की छड़ी मिलती है। अब आप इन अक्षरों से शब्द बनायेंगे। उदाहरण के लिए, आप "स्कूल" शब्द के साथ आए, जिसका अर्थ है कि आप आवश्यक अक्षर लेते हैं और गोंद की मदद से इस शब्द को व्हामैन पेपर पर बनाते हैं। शेष अक्षरों से, आप और शब्द लेकर आते हैं और उन्हें कागज पर चिपका देते हैं। जो सबसे अधिक शब्द चिपकाता है वह जीत जाता है। क्या असाइनमेंट स्पष्ट है? तो शुरू करो! और तुम, पता नहीं, देखो और सीखो।

अजनबी: ठीक है।

(गीत "वे स्कूल में क्या पढ़ाते हैं" लगता है, खेल चल रहा है।)

Znayka: ठीक है, पता नहीं, देखते हैं कि हमारे युवा छात्रों के साथ क्या हुआ?

अजनबी: चलो।

Znayka: टीमें, हमें अपने पोस्टर दिखाएं। और हम देखेंगे कि किसके पास अधिक शब्द हैं ....

(शब्दों को पढ़ें और गिनें।)

डन्नो: दोस्तों, तुम इतने स्मार्ट हो, मैं कभी भी इतने सारे शब्दों के साथ नहीं आ पाता। लेकिन अब, आपके लिए धन्यवाद, मैं अक्षर जानता हूं, जिसका अर्थ है कि मैं शब्दों की रचना कर सकता हूं!

Znayka: हाँ, और इस प्रतियोगिता में टीम को एक अंक प्राप्त हुआ… ..

अजनबी: क्या और खेल होंगे?

ज़नायका: वे करेंगे। दोस्तों, लाइन अप करें। हम शारीरिक शिक्षा की ओर बढ़ रहे हैं। और आपको मस्ती में मुकाबला करना है गेंद से शुरू होता है।

(मजेदार शुरुआत के लिए सामग्री की व्यवस्था नहीं है: 2 टोकरी, 2 गेंदें, 2 रैकेट।)

5. खेल "अजीब खरगोश"

पहले प्रतिभागी गेंद को अपने घुटनों से दबाते हैं और टोकरी और पीठ पर कूदते हैं। वे गेंद को दूसरे खिलाड़ियों के पास भेजते हैं और स्तंभ के अंत में खड़े होते हैं, दूसरा भी टोकरी में कूदता है और वापस, तीसरे खिलाड़ियों को गेंद पास करता है और स्तंभ के अंत में खड़ा होता है। इसलिए जब तक कि पहले खिलाड़ी फिर से खुद को अपनी जगह पर न पा लें। तैयार? शुरू किया गया!

(गीत "वे स्कूल में क्या पढ़ाते हैं" लगता है, खेल चल रहा है।)

6. खेल "गेंद को रोल करें"

एक कॉलम में जाओ। कप्तान सामने हैं। अपने पैरों को कंधे की चौड़ाई से अलग रखें। गेंद को अपने पैरों के बीच रोल करें। आखिरी गेंद को पकड़ता है, कॉलम की शुरुआत में खड़ा होता है। खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि कप्तान फिर से आगे न आ जाए। तैयार हैं?.. शुरू करते हैं!

(गीत "वे स्कूल में क्या पढ़ाते हैं" लगता है, खेल चल रहा है।)

7. खेल "सिर के ऊपर से गुजरें"

सब कुछ समान है, केवल इस बार गेंद हाथ से हाथ के ऊपर से गुजरती है।

(गीत "वे स्कूल में क्या पढ़ाते हैं" लगता है, खेल चल रहा है।)

8. खेल "रैकेट लाओ"

पहले प्रतिभागी गेंद को ड्रिबल करके टोकरी में और पीछे ले जाते हैं, बैटन को अगले खिलाड़ी को पास करते हैं। इसलिए जब तक पूरी टीम टास्क पूरा नहीं कर लेती।

(गीत "वे स्कूल में क्या पढ़ाते हैं" लगता है, खेल चल रहा है।)

9. खेल "बॉल-बार्कर"

पहले खिलाड़ी गेंद लेते हैं, दौड़ते हैं, टोकरी के पीछे खड़े होते हैं, गेंद को वापस फेंकते हैं। दूसरे प्रतिभागी गेंद को पकड़ते हैं, दौड़ते हैं और गेंद को वापस फेंकते हैं। इसलिए जब तक पूरी टीम टोकरी के पीछे न हो जाए। तैयार कर। शुरू किया गया!

(गीत "वे स्कूल में क्या पढ़ाते हैं" लगता है, खेल चल रहा है।)

Znayka: शाबाश दोस्तों! हमारा मज़ा शुरूखत्म हो गई हैं! कुर्सियों पर बैठ जाइए। आइए संक्षेप करें।

डन्नो टीम ने आज ____ अंक अर्जित किए, और ज़्निका टीम ने ___ अंक अर्जित किए।

तुम सब महान हो! बहुत बढ़िया! सच में, अजनबी?

अजनबी: हाँ, यह बहुत अच्छा था! दोस्तों, मुझे अक्षरों और संख्याओं से परिचित कराने के लिए धन्यवाद, मुझे यह दिखाने के लिए कि गेंद से कैसे दौड़ना और खेलना है।

"ज्ञान की भूमि की यात्रा"

प्रदर्शन किया: मुराशोवा वेलेंटीना अलेक्जेंड्रोवना

लक्ष्य:

सीखने के गेमिंग रूपों के उपयोग के माध्यम से प्रथम-ग्रेडर्स के बीच सीखने के लिए सकारात्मक प्रेरणा के लिए स्थितियां बनाना;

सीखने के भावनात्मक कारक को सक्रिय करें;

विश्वास, समर्थन, रचनात्मकता और सफलता के सिद्धांतों द्वारा निर्देशित छात्रों के संचार कौशल का विकास करना।

उपकरण : कक्षा को सजाने के लिए गुब्बारे, दीवार अखबार; परियों की कहानी वाली ट्रेन, टिकट की घंटियाँ (छात्रों की संख्या के अनुसार), टेलीग्राम, स्टेशनों के नाम के साथ झंडे, परी-कथा पात्रों को दर्शाने वाले चित्र।

छुट्टी का कोर्स

1. संगठनात्मक भाग, अभिवादन।

(बच्चे कक्षा में प्रवेश करते हैं, अपने डेस्क पर बैठते हैं, "फर्स्ट ग्रेडर" गाना लगता है)।

नमस्कार प्यारे दोस्तों! तो लंबे समय से प्रतीक्षित दिन आ गया है जब आप पहली बार स्कूल आए थे। मुझे यकीन है कि आप इस दिन के आने का इंतजार कर रहे हैं! कल आपको बच्चे कहा जाता था, और आज वे "छात्र", "स्कूली बच्चे", "पहले ग्रेडर" कहेंगे। मैं आपको स्कूली जीवन की शुरुआत पर बधाई देता हूं, मैं चाहता हूं कि आप दयालु, ईमानदार, अच्छी तरह से अध्ययन करें, कई नए दोस्त खोजें। मैं आपकी पहली शिक्षिका हूं, मेरा नाम वेलेंटीना एलेक्जेंड्रोवना है। और हमारे लिए आपको जानने के लिए, मैं "हमारे नाम" खेल खेलने का सुझाव देता हूं। मैं नाम लूंगा, और जो उनका नाम सुनेंगे वे मेरे पास दौड़े चले आएंगे (यह तब तक जारी रहता है जब तक सभी बच्चों का नाम नहीं लिया जाता)।

बस इतना ही, मेरे दोस्तोंहमारा मिलनसार परिवार!

2. मुख्य भाग।

शाबाश लड़कों! खैर, यहाँ हम आपके साथ हैं और मिले! दोस्तों, आज एक असामान्य दिन है - "ज्ञान दिवस" ​​\u200b\u200bकी छुट्टी, और मैं आपको बताना चाहता हूं कि कुछ चमत्कार हो रहे हैं। देखो आज मुझे क्या टेलीग्राम मिला (टेलीग्राम दिखाओ)। यह टेलीग्राम ज्ञान की भूमि की रानी की ओर से, पहली "बी" कक्षा के छात्रों के लिए, आपके और मेरे लिए है! क्या हम टेलीग्राम पढ़ेंगे?

(टेलीग्राम पढ़ा गया)

तार

हैलो दोस्तों! मैं आपको स्कूल के पहले दिन बधाई देता हूं और आपको ज्ञान की भूमि के माध्यम से अपनी पहली यात्रा पर आमंत्रित करता हूं!

ज्ञान की भूमि की आपकी रानी

अच्छा, दोस्तों, चलिए ज्ञान की भूमि की यात्रा पर चलते हैं?

मैं इस ट्रेन में यात्रा करने का प्रस्ताव करता हूं, केवल मुझे लगता है कि ट्रेन से यात्रा करने के लिए, हम कुछ याद कर रहे हैं?

बेशक, टिकट।

क्या आपके पास टिकट है? और मैं नहीं लेकिन देखिए, टेलीग्राम के साथ, ज्ञान की भूमि की रानी ने हमें टिकट भेजे, लेकिन उन्हें प्राप्त करने के लिए, आपको स्कूल की आपूर्ति की एक वस्तु का नाम देना होगा।

(बच्चे बदले में स्कूल की आपूर्ति को कॉल करते हैं, उत्तर के लिए घंटी का टिकट प्राप्त करते हैं)

अच्छा, क्या सभी को टिकट मिला? तब हम सड़क मार सकते हैं! रास्ते में हम स्टेशनों से मिलेंगे जहाँ हम रुकेंगे। लेकिन चूंकि यह यात्रा असामान्य है, हम असामान्य स्टेशनों - जादुई से मिलेंगे। हमें सभी कार्यों को पूरा करना है और हमारी यात्रा के अंत में एक आश्चर्य हमारा इंतजार कर रहा है। क्या सब तैयार हैं? तो ठीक है, चलते हैं! अपनी आँखें बंद करो, चलो चलते हैं! (चलती ट्रेन के चालू होने की आवाज़)

ओह, देखो, हम ज्ञान की भूमि पर पहुंच गए, और हमारी ट्रेन स्कूल रूल्स स्टेशन पर अपना पहला पड़ाव बनाती है।

दोस्तों, आपको क्या लगता है, स्कूल में किन नियमों का पालन करना चाहिए?

(स्कूल में व्यवहार के नियमों के बारे में बच्चों से बातचीत)

दोस्तों, आचरण के नियम याद हैं? अद्भुत! और इसकी जांच करते हैं। सब लोग अपने आसनों से उठो। मैं आपको स्कूल में व्यवहार के बारे में पढ़ूंगा, अगर आप सहमत हैं कि ऐसा करने का यह तरीका है, तो आप अपने हाथ उठाएं, जगह में ऊंची कूदें और कहें "मैं भी!" . यदि आप सहमत नहीं हैं और ऐसा नहीं करेंगे तो चुपचाप बैठ जाएं। मान गया? जाना!

सारा गृहकार्य

मैं सख्ती से पालन करूंगा।

बिना देर किए पाठ के लिए

मैं सुबह दौड़ूंगा।

मैं अपनी कलम घर पर नहीं भूलूंगा

नोटबुक और पेंसिल दोनों।

और मैं भूल गया - मैं दहाड़ूंगा

पूरी कक्षा के लिए, पूरी मंजिल के लिए।

मैं कक्षा में वादा करता हूँ

शोर मत करो या बात करो।

अगर मुझे जवाब नहीं पता

मैं अपना हाथ बढ़ाऊंगा।

और बदलाव के दौरान

मैं वादा करता हूं कि शोर नहीं मचाऊंगा

लोगों और दीवारों को मत गिराओ

भालू की तरह धक्का मत दो।

मैं होशियार रहूँगा, मैं बहादुर बनूँगा

मैं फुटबॉल खेलूंगा।

तो मैं इधर-उधर रहूंगा

गेंद को खिड़कियों में मारो।

मैं स्मार्ट और मजाकिया बनूंगा

अच्छे काम करें

ताकि मेरा मूल विद्यालय

एक मूल निवासी के रूप में, स्वीकार किया।

शाबाश लड़कों! सब लोग अपनी सीट ले लो। आगे बढ़ते हैं!

दोस्तों, मुझे ऐसा लगता है कि हमारी जादू की ट्रेन फिर से रुक रही है - हम चौकस स्टेशन पर आ गए हैं। इस स्टेशन पर, मेरा सुझाव है कि आप जांचें कि आप कितने चौकस हैं। क्या आप सहमत हैं?

मैं एक कविता पढ़ूंगा। और अगर स्कूल में ऐसी चीजों की जरूरत हो तो आप ताली बजाते हैं, लेकिन अगर स्कूल में कुछ चीजों की जरूरत नहीं है, तो आप अपने पैरों को ठोंक लें। देखते हैं आप में से कौन है सबसे ज्यादा अटेंशन...अगर आप स्कूल जाते हैंफिर एक अटैची में आप अपने साथ ले जाते हैं:- एक सेल नोटबुक में?- एक नया गुलेल?- सफाई के लिए झाड़ू?- पाँच के लिए डायरी?- एल्बम और पेंट्स?- कार्निवल मास्क?- तस्वीरों में एबीसी?- फटे जूते?- पेन और पेन महसूस किया?- कार्नेशन्स का एक गुच्छा?- रंगीन पेंसिल?- हवाई गद्दे?- इरेज़र और शासक?- क्या पिंजरे में एक कैनरी है?- आकर्षित करने के लिए एक एल्बम?- च्युइंग गम चबाने के लिए?- कवर में पाठ्यपुस्तकें?- प्लेटें, कांटे, चम्मच?- लेटने के लिए सोफा?- कार्डबोर्ड काटने के लिए?

शाबाश दोस्तों, आपने बहुत अच्छा काम किया! आगे बढ़ते हैं!

देखिए, हमारी मैजिक ट्रेन हमें "ग्लेड ऑफ गेम्स" तक ले आई। मेरा सुझाव है कि आप थोड़ा आराम करें और नृत्य करें। (ई। ज़ेलेज़्नोवा का गीत "एक जिराफ़ में धब्बे हैं ..." चालू है, संगीत के लिए आंदोलनों का प्रदर्शन किया जाता है)

हमने आराम किया, हम आगे बढ़ सकते हैं!

और यहाँ अगला स्टेशन है - "रीड-का"।

इस स्टेशन पर, मेरा सुझाव है कि आप "परी-कथा नायक को जानें" खेल खेलें। क्या आप सहमत हैं? (बच्चे नायक का अनुमान लगाते हैं, उसकी छवि के साथ एक चित्र चुनें और उसे बोर्ड पर संलग्न करें)

1. फूल के प्याले में एक लड़की दिखाई दी,

और वह लड़की एक नाखून से ज्यादा कुछ नहीं थी।

इस किताब को किसने पढ़ा है

एक लड़की को जानता है - एक बच्चा। ("थम्बेलिना।")

2. लाल - लड़की उदास है,

उसे वसंत पसंद नहीं है

वह धूप में सख्त है

आंसू बहाओ, बेचारी! ("स्नो मेडन"।)

3. वह दुनिया में सबसे दयालु है,

वह बीमार पशुओं को चंगा करता है।

वह प्रसिद्ध है, प्रसिद्ध है।

अच्छा डॉक्टर ... (आइबोलिट।)

4. मेरे पिता का एक अजीब लड़का था,

अच्छा लकड़ी,

और डैडी अपने बेटे से प्यार करते थे

शालुनिष्का ... (पिनोच्चियो)

5. प्रोस्टोकवाशिनो में रहता है,

वहां सारी खेती होती है।

मुझे ठीक-ठीक पता नहीं है।

लेकिन उपनाम समुद्री है। (बिल्ली मैट्रोस्किन)

6. जमीन के ऊपर उड़ने के लिए,

उसे झाड़ू के साथ मोर्टार चाहिए। (बाबा यगा)

7. मधु से प्रेम करता है, मित्रों से मिलता है

और कुड़कुड़ाने वालों की रचना करता है,

और भी - कश, मंत्र, टोंटी ... वाह!

मजेदार भालू शावक ... (पूह)

8. दादी अपनी पोती से बहुत प्यार करती थी,

उसने उसे लाल टोपी दी।

लड़की अपना नाम भूल गई।

अच्छा, मुझे बताओ कि उसका नाम क्या था। (लिटिल रेड राइडिंग हुड)

तुम सच में अच्छे लोग हो! क्या हम यात्रा जारी रखें?

दोस्तों, हम आखिरी स्टेशन पर पहुंचे - "ड्रा-का", इस स्टेशन पर मेरा सुझाव है कि आप हमारे कूल "फ्रेंडशिप ट्री" लगाएं, जो हमें दोस्त बनाने में मदद करेगा। ऐसा करने के लिए, आप में से प्रत्येक को अपनी हथेली को घेरने की जरूरत है, उस पर अपना नाम लिखें, उसे रंग दें और साथ में हम उसे "ट्री ऑफ फ्रेंडशिप" से चिपका देंगे। (बच्चे काम करते हैं, शिक्षक मदद करता है)

देखो हमने कितना सुंदर, हरा-भरा पेड़ लगाया है। मुझे उम्मीद है कि हर दिन यह उच्च, मजबूत हो जाएगा, जैसे हमारी दोस्ती मजबूत हो जाएगी!

और हमारी यात्रा समाप्त हो गई है, हमारे लौटने का समय आ गया है, लेकिन चिंता न करें, हम एक से अधिक बार ज्ञान की भूमि पर लौटेंगे।

अब तुम असली छात्र हो! एक बार फिर, मैं आपको आपके स्कूली जीवन की शुरुआत पर बधाई देता हूं।

माता-पिता के लिए टिप्स।

प्रिय अभिभावक! आपका बच्चा आज पहली कक्षा में है। मैं आपको इस शानदार आयोजन के लिए बधाई देता हूं। मेरा मानना ​​है कि स्कूल वर्षआपके बच्चे और आपके लिए दोनों के लिए एक अद्भुत समय बन जाएगा, आपके लिए खुशी, खुशी, शुभकामनाएं लाएगा। मुझे खुशी है कि यह आपके बच्चे हैं जो 4 साल तक मेरे साथ रहेंगे, मुझे उनसे संवाद करने का आनंद देंगे। आपके साथ मिलकर हम भविष्य के मनुष्य को उठाएंगे।

पहले ग्रेडर के माता-पिता के लिए टिप्स:

    बच्चे को शांत रखें। जागते हुए, उसे आपकी मुस्कान देखनी चाहिए और कोमल आवाज सुननी चाहिए। सुबह उसे धक्का न दें, ट्राइफल्स पर न खींचे, गलतियों और ओवरसाइट्स के लिए उसे फटकारें नहीं, भले ही "कल उसे चेतावनी दी गई हो"

    जल्दी मत करो, समय की गणना करने की क्षमता आपका काम है, और यदि आप इसे खराब तरीके से करते हैं, तो बच्चे को दोष नहीं देना है।

    अपने बच्चे को बिना नाश्ते के स्कूल न भेजें, उसे स्कूल के नाश्ते से पहले कड़ी मेहनत करनी होगी।

    अपने बच्चे को स्कूल ले जाते समय, उसके अच्छे भाग्य की कामना करें, उसका हौसला बढ़ाएं, कुछ खोजें करुणा भरे शब्द. उसके आगे एक कठिन दिन है।

    यदि आप देखते हैं कि बच्चा परेशान है, लेकिन चुप है, पूछताछ न करें, उसे शांत होने दें, तो वह खुद ही सब कुछ बता देगा।

    शिक्षक की टिप्पणी सुनने के बाद, पिटाई की व्यवस्था करने में जल्दबाजी न करें।

    स्कूल के बाद, बच्चे को पाठ के लिए बैठने में जल्दबाजी न करें, उसे स्वस्थ होने के लिए 2-3 घंटे का आराम दें।

    एक बैठक में सभी पाठों को करने के लिए मजबूर न करें, 15-20 मिनट की कक्षाओं के बाद ब्रेक लें।

    पाठ की तैयारी के दौरान, "अपनी आत्मा के ऊपर" न बैठें, बच्चे को अपने दम पर काम करने का अवसर दें, लेकिन अगर आपको आपकी मदद की ज़रूरत है, तो धैर्य रखें। शांत स्वर, समर्थन, स्तुति की आवश्यकता है। ग्रेड पर ध्यान न दें।

    बच्चे के साथ संवाद करते समय परिस्थितियों से बचने की कोशिश करें। "यदि आप करते हैं, तो ..."

    दिन के दौरान कम से कम आधा घंटा खोजने की कोशिश करें जब आप केवल बच्चे के हों, घर के कामों, टीवी, परिवार के अन्य सदस्यों के साथ संचार से विचलित न हों। इस वक्त सबसे अहम चीज है उसका काम, परवाह, खुशी और असफलता।

    बच्चे की शिकायतों पर ध्यान दें सिर दर्द, थकान, खराब स्थिति. सबसे अधिक बार, ये थकान, सीखने की कठिनाइयों के वस्तुनिष्ठ संकेतक हैं।

    कृपया ध्यान दें कि "बहुत बड़े" बच्चे भी (हम अक्सर कहते हैं "आप पहले से ही बड़े हैं" 7-8 गर्मी का बच्चा) एक सोने की कहानी, एक गीत और कोमल पथपाकर के बहुत शौकीन हैं। यह सब उन्हें शांत करता है, दिन के दौरान जमा हुए तनाव को दूर करने में मदद करता है और शांति से सो जाता है।

कोशिश करें कि सोने से पहले परेशानियों को याद न करें और चीजों को सुलझाएं नहीं।