बालवाड़ी के मध्य समूह में पारिस्थितिक भ्रमण का सार "हमारी साइट पर पेड़। किराने की दुकान की यात्रा का सार
कार्यक्रम सामग्री:
1. सर्दियों में मौसम की स्थिति को निर्धारित करने और नाम देने की क्षमता विकसित करें: यह ठंडा हो गया, बर्फ गिर रही है, बिना पत्तों के पेड़।
2. बर्फ के गुणों को ठीक करने के लिए, नए को पेश करने के लिए: आप बर्फ, स्लेजिंग, स्कीइंग, शीतकालीन खेलों से मूर्तिकला कर सकते हैं।
3. बच्चों को सर्दी के महीनों से परिचित कराएं।
4. जंगली जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें: जंगल में कौन से जानवर रहते हैं और उन्हें जंगली जानवर क्यों कहा जाता है।
5. जाड़े के पक्षियों के नाम निश्चित करें, बच्चों को पक्षियों की देखभाल करना सिखाएं।
6. शिक्षित करना सावधान रवैयाप्रकृति को।
शब्दकोश सक्रियण:
बर्फीली, ठंढी, जगमगाती, भुलक्कड़, लाल।
व्यक्तिगत कामसाथ में: साशा, इरीना, सबीना, मैक्सिम।
प्रारंभिक काम:
सर्दियों के बारे में चित्रों की परीक्षा, जंगली जानवरों के साथ एक एल्बम, सैर पर अवलोकन, बातचीत।
पाठ प्रगति:
दोस्तों, पहेली सुनिए:
रास्ते खराब कर दिए
खिड़कियों को सजाया
बच्चों को खुशी दी
और वह एक स्लेज पर सवार हो गई।
आप इसे वर्ष के किस समय कह सकते हैं? (सर्दी)और आपने यह कैसे अनुमान लगाया
यह सर्दी है?
बच्चों के उत्तर :- क्योंकि वह स्लेज पर सवार थी।
- खिड़कियों को सजाया।
- पटरियों को पाउडर कर दिया।
दोस्तों, आप सर्दियों के बारे में क्या कह सकते हैं? सर्दी क्या है? ह ाेती है... (ठंडा, ठंढा, बर्फीला क्योंकि बहुत बर्फ है)
बर्फ के बारे में क्या? (बर्फ सफेद, शराबी, ठंडा, मुलायम है)
बर्फ और क्या है? (बर्फ जब पाला पड़ता है तो वह भुरभुरा भी होता है और चिपचिपा भी होता है- कब गर्म दिन. जब बर्फ चिपचिपी होती है, तो आप हिममानव, बर्फ से विभिन्न आकृतियाँ बना सकते हैं)
दोस्तों, बताओ, क्या सर्दी अच्छी है? (हाँ)
यह अच्छा क्यों है, आप क्या सोचते हैं? (सर्दियों में बहुत बर्फ होती है, आप स्की, स्लेज, स्केट, हॉकी खेल सकते हैं)
यह सर्दियों में भी खराब हो सकता है। क्यों? आप क्या सोचते है? (चूंकि सर्दियों में बहुत ठंड होती है, तेज बर्फीले तूफान, बर्फ के तूफान आते हैं, आप ठंड पकड़ सकते हैं और बीमार हो सकते हैं, दिन छोटे हो जाते हैं, सूरज कमजोर रूप से गर्म होता है)
दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि सर्दी 3 महीने में रहती है? कृपया उनका नाम बताएं। (यह दिसंबर, जनवरी, फरवरी है)
सर्दी किस महीने से शुरू होती है? (दिसंबर)
कौन सा महीना शुरू होता है नया साल? (जनवरी)
और पिछला महीनासर्दियां हैं... (फ़रवरी)
यह सही है, अच्छा किया। और अब डेनिल ट्रुशिन एक कविता सुनाएंगे
"फरवरी" गुरिन.
चारों ओर सब कुछ सफेद-सफेद है ...
यह बर्फानी तूफान का महीना है।
और अब मैं आपको एक दौरे (चलने) पर आमंत्रित करना चाहता हूं शीतकालीन वन.
आइए गर्म पतलून, मोज़े, एक गर्म कोट, एक टोपी, महसूस किए गए जूते, मिट्टियाँ, स्कार्फ बाँधें और सर्दियों के जंगल में जाएँ, देखें कि जानवर और पक्षी कैसे रहते हैं और जंगल में ठंढ से बचते हैं।
संगीत बजता है और बच्चे जंगल में प्रवेश करते हैं।
ओह, दोस्तों, देखो कितना खूबसूरत सर्दियों का जंगल है। चलो चुपचाप चलते हैं, दोस्तों, कुरकुरी बर्फ के बीच। हम जंगल में पेड़ों को देखते हैं जिनके पत्ते बर्फ के नीचे रह जाते हैं, सर्दियों में हमारे पेड़ आराम करते हैं।
केवल क्रिसमस ट्री "सर्दियों और गर्मियों में एक रंग में।" क्यों?
(क्योंकि क्रिसमस ट्री की सुइयां सर्दियों और गर्मियों दोनों में हरी होती हैं)
जंगल में कौन से जानवर रहते हैं? (हरे, लोमड़ी, भेड़िया, भालू)
जंगल में रहने वाले जानवरों के नाम क्या हैं? (जंगली जानवर)
साशा, उन्हें जंगली क्यों कहा जाता है? (क्योंकि उनका कोई स्वामी नहीं है और वे वन में रहते हैं और अपना भोजन स्वयं प्राप्त करते हैं)
दोस्तों, पहेली सुनिए
छोटा, सफेद,
जंगल से कूदो
स्नो पोक-पोक पर।
यह कौन है? (बनी)
सही। ओह, और यहाँ बन्नी बैठा है।
दोस्तों, बन्नी क्या है? (कोट सफेद है, पूंछ छोटी है)
सर्दियों में उसके पास सफेद कोट क्यों होता है, क्या आप जानते हैं? क्योंकि वह दुश्मनों से बर्फ में छिप जाता है।
बन्नी क्या खाता है? आप क्या सोचते है? बन्नी दिन में सोता है और रात में भोजन करने जाता है।
सर्दियों में, यह युवा ऐस्पेंस, विलो, बिर्च - पेड़ों की छाल की छाल पर फ़ीड करता है।
और अब हम खेल खेलेंगे "थोड़ा सफेद बन्नी बैठा है।"
खेल "व्हाइट बनी बैठी है"
बहुत अच्छा! यहाँ एक और पहेली है:
वह सर्दियों में मांद में सोता है
बड़े देवदार के नीचे
और जब वसंत आता है
नींद से जागो(भालू)
और यहाँ भालू है - क्रिसमस ट्री के नीचे सो रहा है।
दोस्तों, भालू कब जागता है? (जब गर्मी आती है। वसंत ऋतु में)
वह कहाँ सोता है? वो क्या खाता है? (पंजा चूसता है)बहुत अच्छा!
पूंछ शराबी,
फर सुनहरा है
जंगल में रहता है
वह गांव में मुर्गियां चुराता है।
यह कौन है? (लोमड़ी)
दोस्तों, जंगल में लोमड़ी कैसे सर्दी पड़ती है?
वह चुपचाप चलती है, श्रव्य रूप से नहीं। चूहे खाता है। लोमड़ी अच्छी तरह से सुनती है और इसलिए बर्फ के नीचे चूहों को सुनती है। उसका गर्म, भुलक्कड़, मोटा फर कोट उसे ठंड से बचने में मदद करता है।
चलो लोमड़ी की तरह चलते हैं। भौतिक। मिनट
दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि जंगल में और कौन रहता है? (बच्चों के उत्तर)और यहाँ सफेद है। कैमिला, मुझे बताओ कि गिलहरी कहाँ रहती है। (एक पेड़ में एक खोखले में)
सर्दियों में गिलहरी क्या खाती है? (मशरूम, पागल)
वह उन्हें सर्दियों में कहाँ से मिलती है? (उसने उन्हें गर्मियों में एकत्र किया और उन्हें सुखाया)
हमने सभी जानवरों को देखा। देखो पेड़ पर कौन बैठा है? (पक्षी)
आप कौन से पक्षी देखते हैं? जाओ, मैक्सिम, और मुझे वैक्सिंग दिखाओ।
यह किस प्रकार की चिड़िया है, सोफिया? (यह एक कठफोड़वा है)कठफोड़वा का दूसरा नाम क्या है?(जंगल के डॉक्टर)
क्यों? (क्योंकि वह पेड़ों को चंगा करता है)
और कौन दिखाएगा...? (पक्षियों की छवियों के साथ काम करें)
सर्दियों में जंगल में रहने वाले पक्षियों का क्या नाम है? (शीतकालीन पक्षी)
कई पक्षी हैं। उनमें से कुछ गर्म जलवायु के लिए उड़ान भरते हैं, उन्हें प्रवासी कहा जाता है।
वे कीड़े और मकड़ियों पर भोजन करते हैं। ये पक्षी ठंड से डरते हैं, और जब हमारे पास सर्दी होती है तो वे गर्म जलवायु में उड़ जाते हैं।
और हमें पक्षियों की देखभाल कैसे करनी चाहिए, अर्टिओम हमें बताएगा। (ब्रेड क्रम्ब्स, बीज के साथ खिलाएं)
दोस्तों, सर्दियों के जंगल में हमारा चलना समाप्त हो गया है। क्या आपको यह पसंद आया? आइए एक साथ याद करें:
आज हम किस मौसम की बात कर रहे हैं?
हम किन जानवरों की बात कर रहे हैं?
बहुत अच्छा! अब चलो बालवाड़ी वापस चलते हैं।
तात्याना पेरोवा
"शरद ऋतु पार्क में भ्रमण।" मध्य समूह में पारिस्थितिकी पर पाठ का सार
विषय: शरद ऋतु पार्क में भ्रमण. स्वर्ण पतझड़.
लक्ष्य: बच्चों को सबसे विशिष्ट स्थिति में अंतर करना सिखाना
शरद ऋतु का मौसम: ठंड है, बारिश हो रही है, हवाएँ चल रही हैं, पक्षी दक्षिण की ओर उड़ रहे हैं, पेड़ों से पत्ते गिर रहे हैं,
नजर रखने के लिए शरद प्रकृति,
एक पेड़ के मुख्य भागों (ट्रंक, शाखाओं, पत्तियों) के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करने के लिए, आकार, रंग, द्वारा पत्तियों को अलग करने में व्यायाम करें।
सौंदर्य की धारणा से सौंदर्य संबंधी अनुभव उत्पन्न करें पतझड़ के पेड़,
अवलोकन, ध्यान, स्मृति, कल्पना और भाषण विकसित करें,
प्रकृति के लिए प्यार और सम्मान पैदा करना, उसकी देखभाल करने और उसकी रक्षा करने की इच्छा।
भ्रमण का कोर्स:
परिचयात्मक बातचीत
यह कौन सा मौसम है?
कौन आप शरद ऋतु के महीनों को जानते हैं?
कौन सा महिना अब पतझड़?
हम जल्दी के संकेतों के साथ मिले पतझड़. और अब सबसे ज्यादा खूबसूरत व़क्त पतझड़ - सुनहरी शरद ऋतु . हम जा रहे हैं एक पार्कयह देखने के लिए कि यह कैसे बदल गया है। सोना हो गया?
मुख्य हिस्सा (वि पार्क)
बच्चों, आज हम जाएंगे पार्क की सैर. हम आपके साथ हैं
हम खेलेंगे, निरीक्षण करेंगे, बहुत कुछ सीखेंगे जो आप अभी तक नहीं जानते हैं।
में आया एक पार्क.
बच्चों, तुम आकाश में क्या देखते हो? (गर्म लेकिन नहीं चमकता सूर्य, आकाश में बादल।)
शुरुआत के साथ प्रकृति में क्या बदलाव आया है पतझड़?
आप पृथ्वी पर क्या देखते हैं? (कालीन से शरद ऋतु के पत्तें वह क्रंच अंडरफुट।)आइए इस शोर को सुनें।
बच्चे, देखो पार्क उज्जवल हो गया. आप वास्तव में कैसे हैं? पार्क जगमगा उठा? और क्यों?
ई. ट्रुटनेवा की एक कविता सुनें « पतझड़» .
यह अचानक दुगना चमकीला हो गया,
यार्ड के रूप में धूप –
यह पोशाक सुनहरी है
कंधों पर सन्टी पर।
सुबह हम यार्ड में जाते हैं -
पत्ते बारिश की तरह गिरते हैं।
नीचे सरसराहट
और उड़ो... उड़ो... उड़ो...
हम आपके साथ चलेंगे पार्क और देखो...
पेड़ों को देखो और मुझे बताओ कि पत्तियों का क्या हुआ? वे पीले होकर गिरने लगे। पेड़ों पर पत्ते कम होते हैं।
अब दोस्तों, चलिए मजा करते हैं पतझड़ के पेड़ . देखो वे कितने सुंदर हैं। पास आओ और पेड़ की सबसे निचली शाखा तक पहुँचने का प्रयास करो। यह कितना ऊँचा है! यह सन्टी है। उसके बारे में बताओ। वह क्या है? (बच्चों की कहानियाँ।)और मेपल का पहनावा क्या है? लेकिन चिनार, ओक।
और मुझे पेड़ का तना कौन दिखाएगा? इसे अपनी उंगलियों से पकड़ें।
क्या आप अपनी उंगलियों को एक पेड़ के तने के चारों ओर लपेट सकते हैं? क्यों नहीं?" क्या
यह सही है, पेड़ का तना मोटा होता है और आप इसे अपनी उंगलियों से नहीं पकड़ सकते।
इसलिए, हम इसे हाथ से करने की कोशिश करेंगे।
शिक्षक 2-3 बच्चों को हाथ पकड़ने और गले लगाने की पेशकश करता है
दोस्तों, मुझे शाखाएँ कौन दिखाएगा? ठीक है, वे कितने मोटे हैं?
या पतला?
अब आइए पत्तों को देखें। क्या रहे हैं? (पीला लाल,
नारंगी, भूरा, कुछ स्थानों पर अभी भी हरा।)
पत्ते बड़े हैं या छोटे?
यह सही है, अलग-अलग, बहुत छोटे हैं, लेकिन ये बड़े हैं।
आइए पत्ते इकट्ठा करें, लेकिन केवल पीले वाले। बाद में लीजिए
भूरा, फिर केवल हरा)।
फिर, शिक्षक के अनुरोध पर, बच्चे केवल थोड़ा ही इकट्ठा करते हैं
पत्तियां, फिर बड़ी। एकत्रित पत्तियों को एक गुलदस्ते में मिलाएं, और
बच्चों को यह देखने के लिए आमंत्रित करें कि वे कैसे सुचारू रूप से और चुपचाप चक्कर लगा रहे हैं,
जमीन पर उतरना।
चलो हम भी पत्तों की तरह फिरते हैं।
शाबाश, सुंदर। और अब हम खेलेंगे।
एक खेल "पेड़". केयरगिवर बोलता हे: - जोरदार झटका पवन- ओ-ओ-y-y और हिलाता है
पेड़, सभी बच्चे पत्तों से हाथ मिलाते हैं "पत्ते घूमते हैं"- बच्चे
पत्तों के साथ चक्कर लगाते हुए, बाहें उठाई हुई। "और अब पत्ते जमीन पर उड़ रहे हैं".
बच्चे पत्ते उछालते हैं और स्क्वाट करते हैं। "पत्ते का साँप"- पत्ते वाले बच्चे
एक दूसरे का हाथ पकड़ कर सर्प की तरह चलो।
हम उसे पहले से ही जानते हैं यह अक्सर शरद ऋतु में बारिश होती है. अब हम एक खेल खेलेंगे
"सूर्य और वर्षा"और आइए देखें कि आप में से कौन सबसे अधिक चौकस है।
सूरज चमक रहा है, हर कोई दौड़ रहा है और खेल रहा है। लेकिन अब बारिश हो रही है, क्यू पर
शिक्षक बच्चे छतरी के नीचे दौड़ते हैं।
अन्य खेलों का सुझाव दें। बच्चों के जाने से पहले एक प्रकार की खेल-कूद की जाकेट, देखभाल करने वाला
सुंदरता की प्रशंसा करने की पेशकश करता है शरद पार्क.
नगर पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्था
एक सामान्य विकासात्मक प्रकार संख्या 11 के Buturlinovsky बालवाड़ी
अमूर्त
मध्य समूह में भ्रमण
"घास के मैदान में गर्मी"
शिक्षक: एर्मोलेंको वी.एन., सोलोखा एन.वी.
कार्यक्रम कार्य:
बच्चों को नोटिस करना और नाम देना सिखाना जारी रखें मौसमी परिवर्तनऔर संबंध स्थापित करें: गर्मियां आ गई हैं - सूरज अधिक गर्म होता है - पौधे, कीड़े दिखाई दिए।
घास के मैदान के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करें
घास के मैदान में रहने वाले कीड़ों के बारे में विचारों को स्पष्ट करें
बच्चों को आंधी के दौरान प्रकृति में व्यवहार के नियमों से परिचित कराएं
बच्चों में प्रकृति के प्रति रुचि जगाना, उसकी सुंदरता को देखने की क्षमता
प्रारंभिक काम:
मार्ग योजना की समीक्षा; खेल "लोट्टो", "जो घास के मैदान में रहता है"; विषय चित्र देखना; कविताओं, कहावतों, कहावतों को याद करना, गर्मियों, पौधों, कीड़ों के बारे में पहेलियों को सुलझाना।
पाठ्यक्रम प्रगति।
सूरज चमक रहा है, पानी चमक रहा है,
हर बात पर मुस्कराहट है, हर बात पर जान है,
पेड़ खुशी से कांपते हैं
नीले आकाश में तैरना
बच्चों, यह कविता किस ऋतु की है? (गर्मियों के बारे में) यहाँ हम गर्मियों के घास के मैदान की सुंदरता की प्रशंसा करने आते हैं। क्या, देखो, गर्मियों में घास का मैदान था? (हरा, खिलता हुआ, सुगंधित, सुगंधित, रंगीन, सुगंधित, धूप, आदि)
घास के मैदान में क्या बढ़ता है, इस पर ध्यान दें? (फूल, घास) क्या फूल? (डेज़ी, कॉर्नफ्लॉवर, ब्लूबेल, बटरकप, आदि) घास के मैदान में उगने वाले फूलों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाएं।
मैं शराबी गेंद,
मैं एक साफ मैदान में सफेदी करता हूं,
और हवा चली
डंठल रहता है। (सिंहपर्णी)
बगीचे में एक कर्ल है -
सुंदर हृदय
यह क्या है? (कैमोमाइल)
अरे घंटी, नीला रंग,
जीभ से, लेकिन बजता नहीं। (घंटी)
आइए अपने घास के मैदान को इसकी सुंदरता के लिए धन्यवाद दें!
घास का मैदान कैसा दिखता है? (कालीन, मेज़पोश) घास का मैदान किस रंग का है? घास के मैदान में एक कैमोमाइल ढूंढें और उसे नमस्ते कहें! बच्चे, कैमोमाइल की पत्तियाँ कैसी दिखती हैं? (नाव के लिए) इसकी पंखुड़ियों की तुलना किससे की जाए? (सफेद शर्ट के साथ)
खेल "वन, घास का मैदान, बगीचा।"
बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, हाथ नीचे करते हैं। ड्राइवर सांप की तरह दौड़ता है और शब्दों के बाद: "जंगल, घास का मैदान, बगीचा, मुझे बताओ कि वहाँ क्या बढ़ता है?" बच्चे के सामने रुक जाता है।
ड्राइवर किसी भी पौधे को बुलाता है, और बच्चे को जवाब देना चाहिए कि वह कहाँ बढ़ता है। अगर वह सही जवाब दे तो नेता बन जाएं।
शिक्षक: बच्चे, घास के मैदान में मिट्टी के ढेर पर ध्यान दो। मुझे लगता है कि एक खुदाई करने वाला यहाँ काम करता है, क्या आप सहमत नहीं हैं? और उसका नाम क्या है? (तिल) और पृथ्वी में और कौन रहता है? (चूहे)
आराम करने के लिए एक जगह का चयन करने के बाद, शिक्षक बच्चों को चुपचाप बैठने और सुनने के लिए आमंत्रित करता है, ताकि बाद में हर कोई वर्णन कर सके कि उसने क्या सुना। अगर पक्षियों की आवाज सुनाई दे तो उन्हें पहचानना सीखें। पूछें कि इन पक्षियों के बारे में कौन जानता है।
शिक्षक: ओह, देखो, यहाँ किसी तरह की सड़क है, और उस पर चींटियाँ रेंग रही हैं। देखें कि वे क्या ले जा रहे हैं? (सुइयां, घास के सूखे ब्लेड) चलो इस रास्ते के पास चलें और उनके घर को देखें। क्या आप जानते हैं कि किस तरह की घरेलू चींटियां होती हैं? उनमें से कितने इसमें रहते हैं? घास के मैदान में और कौन से कीड़े रहते हैं? पहेलियां सुलझाओ।
फूल के ऊपर फड़फड़ाता है, नाचता है,
एक पैटर्न वाला पंखा लहराते हुए। (तितली)
गृहिणी
लॉन पर उड़ गया
फूल के ऊपर थपथपाओ
वह शहद बांटेगा। (मधुमक्खी)
आप अपने आप को नहीं देख सकते
और गाना सुना जाता है। (मच्छर)
फ़ैशनिस्ट पंखों वाला
विकास, हालांकि टुकड़ों में,
काटो - यह बुरा होगा। (ततैया)
जो हम पर उल्टा है। (उड़ना)
शिक्षक: कीड़ों से बहुत लाभ होता है, लेकिन कभी-कभी आप उनसे पीड़ित हो सकते हैं। इसलिए, आपको यह जानने की जरूरत है कि कीड़ों से खुद को कैसे बचाया जाए।
कीट विकर्षक के साथ शरीर के उजागर भागों को चिकना करना आवश्यक है।
हमें प्रकृति में सावधान और चौकस रहना चाहिए
यदि तुमने देखा vespary, किसी भी स्थिति में इसे न छुएं, अन्यथा ततैया बाहर निकल जाएंगी और डंक मारेंगी
यदि आपके पास कोई मधुमक्खी उड़ती है, तो शांत रहने की कोशिश करें, अपनी बाहों को न हिलाएं, दूसरी जगह चले जाएं
यदि रास्ते में कोई चींटी मिल जाए तो उसे नाराज न करें। उसे परेशान मत करो, वह तुम्हें नहीं काटेगा।
शिक्षक के साथ मिलकर हम कीड़ों का निरीक्षण करते हैं, उनका उपस्थिति, आदतें।
खेल "मैं एक स्टंप पर बैठा हूँ"
बच्चे एक घेरे में चलते हैं, चालक केंद्र में बैठता है और कहता है:
मैं एक स्टंप पर बैठा हूं
मैं घास के मैदान को देखता हूं
अलग-अलग फूल हैं।
पीला और लाल,
सफेद और नीला, सब बहुत सुंदर,
मैं फूल नहीं चुनूंगा...
बच्चे: क्या तुम हमारे साथ खेलोगे?
होस्ट: हाँ
बच्चे बिखेरते हैं, नेता उन्हें सैल्यूट करते हैं।
शिक्षक: हम सभी प्रकृति में आराम करना पसंद करते हैं, लेकिन कई खतरे हैं (आंधी, बारिश, तूफान) बच्चे, याद रखें कि वर्ष के किस समय सबसे अधिक बार आंधी आती है? (गर्मियों में) प्रकृति में किन संकेतों से कोई अनुमान लगा सकता है कि आंधी आ रही है? कौन सा पहले आता है - गड़गड़ाहट या बिजली? तड़ित झंझावात बिजली के तेज़ टूटने के साथ खतरनाक होते हैं। मैदान में, घास के मैदान में, खुले स्थानों में, बिजली अक्सर अलग-थलग पड़े पेड़ों, घास के ढेर और अन्य विशाल वस्तुओं से टकराती है।
यदि एक आंधी ने आपको एक क्षेत्र में पकड़ा, तो एक तराई में एक घास के मैदान में इंतजार करना बेहतर होता है, एक खड्ड में, आप लेट सकते हैं, अपने हाथों से धातु की वस्तुओं को फेंक सकते हैं। आप पूरे मैदान में नहीं दौड़ सकते, एक पेड़ के नीचे खड़े हो जाइए।
परिवर्तन।
अब, बच्चों, मैं जादू करना चाहता हूं: "एक, दो - अब मैं एक परी हूं। और मैं तुम्हें घुमा दूंगा जादू की छड़ीकीड़ों में।
कीट बच्चे उड़ते हैं, कूदते हैं, फड़फड़ाते हैं, मच्छर, मधुमक्खी, मक्खी, भौंरा में निहित विशिष्ट ध्वनियाँ बनाते हैं।
डिडक्टिक गेम"अच्छा बुरा"
हमने समाशोधन में विश्राम किया और बालवाड़ी लौटने का समय हो गया। लेकिन बच्चों का मोहभंग करने से पहले शिक्षक उनसे यह पता लगाना चाहते हैं कि कीट होना अच्छा है या बुरा।
बच्चे इस निष्कर्ष पर पहुंचते हैं कि अगर कीड़े गायब हो जाएंगे तो पौधे भी गायब हो जाएंगे, पशु और पक्षी मर जाएंगे: एक के बिना दूसरे का अस्तित्व नहीं हो सकता। कीड़े प्रकृति का हिस्सा हैं, और प्रकृति को संरक्षित, प्यार और संरक्षित किया जाना चाहिए।
"एक, दो, तीन, चार, पाँच - यहाँ हम फिर से बच्चे हैं।"
रचनात्मक कार्य।
बालवाड़ी में भ्रमण के बाद, शिक्षक रंगीन कागज (ओरिगेमी) से तितलियों को बनाने की पेशकश करता है। बच्चे तितलियाँ बनाते हैं और फिर उनके साथ खेलते हैं।
(मध्य समूह)
लक्ष्य:गठन पारिस्थितिक संस्कृतिबच्चों में पूर्वस्कूली उम्र
कार्य: शैक्षिक:
- सर्दियों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें।
- के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें विशेषणिक विशेषताएंवर्ष का समय दिया गया।
- सर्दी के पहले लक्षणों की ओर बच्चों का ध्यान आकर्षित करें।
- ठंढे मौसम में बच्चों का ध्यान बर्फ की संपत्ति की ओर आकर्षित करें।
विकसित होना:भाषण, स्मृति, सोच, कल्पना, ध्यान, श्रवण, दृश्य, मोटर स्मृति, ठीक मोटर कौशल विकसित करें।
शैक्षिक:
- बच्चों में अपनी जन्मभूमि के प्रति प्रेम पैदा करना।
- बच्चों में वन्य जीवन, भावनात्मक जवाबदेही में रुचि विकसित करना।
- प्रकृति के प्रति दयालु, देखभाल करने वाले रवैये में बच्चों को शिक्षित करना।
- प्रकृति में हो रहे परिवर्तनों में गहरी दिलचस्पी जगाना।
पद्धतिगत तरीके:बातचीत, पहेली, कलात्मक शब्द, परीक्षा और एक क्रिसमस ट्री के साथ एक सन्टी की तुलना, कविताएँ, गोल नृत्य, सर्दियों के बारे में कहावतें, खेल स्नोबॉल.
शब्दावली कार्य:शब्दकोश की सक्रियता और संवर्धन: कठिन ठंढ, बर्फ की लकीरें, गुच्छे में बर्फ गिरती है, हवा और शांत मौसम।
प्रारंभिक काम:पेंटिंग "विंटर फ़ॉरेस्ट" देखना, सर्दियों के बारे में बात करना।
सामग्री:जंगल में बर्फ, पेंटिंग "विंटर फॉरेस्ट", क्रिसमस ट्री, सन्टी, पहेली।
पाठ प्रगति
(पार्क के प्रवेश द्वार पर हम बच्चों को उसका बदला हुआ दृश्य दिखाने के लिए रुकेंगे)
Vosp: दोस्तों, साल का कौन सा समय?
बच्चे: सर्दी।
वोस: ठीक है। सर्दी। क्या यह सर्दी में बाहर ठंडा या गर्म है?
बच्चे: ठंड है।
प्रश्न: लोग कैसे कपड़े पहनना शुरू करते हैं?
बच्चे: गर्म।
वोस: हाँ, यह सही है। दोस्तों, आप देखते हैं कि बर्फ गिरी, यह सुंदर, सुरुचिपूर्ण हो गई। मुझे बताओ, बर्फ कहाँ है?
बच्चे: जमीन पर, रास्ते, बेंच, पेड़ों की शाखाओं पर।
वोस: यह सही है, दोस्तों। बच्चे, देखो, बर्फ सफेद और भुलक्कड़ है। कैसे यह गुच्छे में जमीन पर गिरता है, जल्दी से आसपास की वस्तुओं और आपके फर कोट को ढंकता है।
आज बहुत ठंड है। सूरज तेज चमकता है, लेकिन थोड़ा गर्म करता है, हवा नहीं होती। बच्चे, हवा के दौरान बर्फ घूमती है, और हवा रहित गर्म मौसम में यह धीरे-धीरे जमीन पर गिर जाती है।
(शिक्षक नीतिवचन पढ़ता है)
Vosp: "यह थोड़ा ठंडा है, लेकिन नाक लाल हो जाती है"
"एक बड़ी ठंढ में अपनी नाक का ख्याल रखें"
वोस :: बच्चे, चलो चुपचाप खड़े हो जाओ, बर्फ गिरने को सुनो।
(बच्चों को चुपचाप खड़े रहने के लिए आमंत्रित करते हुए, शिक्षक बर्फ में चलते हैं और बच्चों की ओर मुड़ते हैं)
Vosp: दोस्तों, जब हम चलते हैं, तो बर्फ क्या करती है?
बच्चे: चरमराती।
Vosp: और बर्फ कब चरमराती है?
बच्चे: जब यह ठंडा हो।
वोस: यह सही है, दोस्तों। बर्फ चरमराती है क्योंकि पाले में बर्फ सूख जाती है।
(अपने शब्दों को पुष्ट करते हुए, शिक्षक बच्चों को प्रदान करता है स्नोबॉल खेलें. बच्चे और शिक्षक बर्फ लेते हैं, इसे निचोड़ते हैं, लेकिन बर्फ उखड़ जाती है, बर्फ काम नहीं करती। शिक्षक बताते हैं कि बर्फ क्यों गिरती है)
Vosp: दोस्तों, आज बहुत ठंड है, बर्फ सूखी है। उसमें से कुछ भी नहीं ढाला जा सकता।
अगर कल धूप वाला दिन है अच्छा मौसमचलो स्नोबॉल खेलते हैं। एक धूप के दिन, धूप में बर्फ चमकती है। गर्म मौसम में, बर्फ चिपचिपी होती है। यह ठंढ में उखड़ जाती है। बच्चों, पोखरों का क्या हुआ?
बच्चे: पोखर जम गए हैं।
Vosp: यह सही है, पोखर जमे हुए हैं, ढके हुए हैं पतली बर्फ. बच्चों, आइए अपने पैरों से छोटे-छोटे पोखरों पर बर्फ को कुचलने की कोशिश करें।
(बच्चे बर्फ तोड़ते हैं)
Vosp: देखो, यह पतला है और पैरों के नीचे टूट जाता है, सुनो यह कैसे क्रंच करता है।
(शिक्षक एक बच्चे को सर्दियों के बारे में एक कविता बताने के लिए आमंत्रित करता है। उसके बाद, बर्फ की जांच करने के बाद, शिक्षक बच्चों के साथ पेड़ों के पास जाता है)
Vosp: देखो, बच्चों, अब कौन से पेड़ हैं?
(बच्चों के उत्तर: सफेद, बर्फ में)
Vosp: और पहले क्या थे?
(बच्चों के उत्तर)
Vosp: और हमारी सन्टी कहाँ है?
(बच्चे ढूंढते हैं और दिखाते हैं)
Vosp: और मुझे दिखाओ कि बर्च कहाँ बढ़ता है?
Vosp: दोस्तों, सन्टी का तना सफेद होता है, शाखाएँ पतली होती हैं। देखो, बर्च की शाखाएँ बिना पत्तों के पूरी तरह से रह गईं। के जाने आइए खेलते हैं, हम अपने सन्टी को एक गर्म गीत के साथ गर्म करेंगे।
(शिक्षक एक गोल नृत्य गाओसन्टी के आसपास
मैदान में एक सन्टी थी
घुंघराले मैदान में खड़ा था।
ल्यूली-ल्युली, खड़ा था।
किसी के लिए सन्टी तोड़ो
किसी का घुंघरू तोड़ दो
ल्यूली-ल्युली, इसे तोड़ दो।
जब मैं जंगल में टहलने जाता हूं,
मैं सफेद सन्टी तोड़ दूंगा,
ल्यूली-ल्युली, मैं इसे तोड़ दूंगी।
Vosp: शाबाश, बच्चों। हमारा सन्टी गर्म हो गया। और अब मुझे लगता है पहेलीऔर तुम अनुमान लगाओ। पहेली: "सर्दी और गर्मी एक रंग में।" (क्रिसमस ट्री)
बच्चे: एल्का।
Vosp: यह सही है, यह एक पेड़ है। क्या यहाँ कोई पेड़ है?
(बच्चे जवाब देते हैं और क्रिसमस ट्री के पास जाते हैं)
Vosp: बच्चे, मुझे बताओ, क्या क्रिसमस ट्री पर पत्ते उगते हैं?
बच्चे: नहीं।
वोस: ठीक है। पेड़ पर क्या उगता है?
बच्चे: हरी सुई और शंकु।
वोस: यह सही है, दोस्तों। आइए करीब आएं और हरी सुइयों वाली शाखाओं को देखें। देखिए, सर्दियों में सुइयां चांदी में हैं, शंकु पर बर्फ दस्तक दे रही है। बच्चे, पेड़ किस रंग का है?
बच्चे: हरा।
वोस्प: और क्रिसमस ट्री किस आकार का दिखता है?
बच्चे: एक त्रिकोण पर।
वोस: यह सही है, दोस्तों। और क्रिसमस ट्री के बारे में कविता कौन बताना चाहता है?
(बच्चे कविताएँ पढ़ते हैं)
वोस: शाबाश दोस्तों। आज आप सभी सक्रिय थे, सवालों के जवाब दिए, कविता सुनाई, गोल नृत्य किया। और अब यह हमारे लिए समय है। आइए हमारी साइट पर जाएं और वहां चलो अलग खेल खेलते हैं.
(साइट पर शिक्षक बच्चों के ज्ञान को पुष्ट करता है कि मौसम पर बर्फ की स्थिति की निर्भरता क्या है, उन्हें बर्फ पर खींचने और प्रिंट करने, पैटर्न बनाने, अनुमान लगाने के लिए क्या छपा है)
लारियोनोवा इरिडा इवानोव्ना
विवरण:प्रकृति के प्रति सम्मान, पूर्वस्कूली बच्चों के शिक्षकों और माता-पिता के लिए संज्ञानात्मक भ्रमण का सारांश उपयोगी होगा।
लक्ष्य:पर्यावरण, सौंदर्य शिक्षाप्रीस्कूलर।
कार्य:सुनहरी शरद ऋतु की अवधि के दौरान पौधों की स्थिति के बारे में विचारों का विस्तार करने के लिए, जो परिवर्तन हुए हैं उन्हें नोट करने के लिए: सूरज अभी भी चमक रहा है, लेकिन यह ज्यादा गर्म नहीं है, पत्ते खिल रहे हैं, पत्ती गिरना आ गया है। आत्म-निरीक्षण में रुचि पैदा करो, सौंदर्य पर ध्यान दो शरद ऋतु परिदृश्य, भावनात्मक जवाबदेही पैदा करें।
प्रारंभिक काम:साइट पर पत्तियों के रंग का अवलोकन करना, चित्रण की जांच करना पतझड़ का जंगल, पत्ती गिरना, शरद ऋतु के बारे में कविताएँ पढ़ना।
दौरे का कोर्स:
भ्रमण पर जाने से पहले शिक्षक बच्चों से पूछते हैं कि मौसम कैसा है?
भ्रमण के स्थान पर पहुंचकर, आसपास की प्रकृति की प्रशंसा करें।
केयरगिवर: चारों ओर देखो। सुंदर? क्या मौसम है? तुमने कैसे अनुमान लगाया? (बच्चों के उत्तर)
लगभग दुगना तेज हो गया
धूप की तरह पार्क करें
यह पोशाक सुनहरी है
पेड़ों द्वारा उनके कंधों पर
शिक्षक:यह क्या है सुनहरी पोशाक?
बच्चे:पत्तियाँ
शिक्षक:सूरज चमक रहा है लेकिन पर्याप्त गर्म नहीं है। जब आप अपना गाल सूरज की तरफ करते हैं तो आपको कैसा लगता है?
बच्चे:इसकी गर्म रोशनी महसूस होती है।
शिक्षक:क्या होगा अगर आप अपनी आँखें बंद कर लें?
बच्चे:गर्माहट, हल्की हवा, जिस तरह से ताज़ी हवा आपके गालों पर सरकती है।
शिक्षक:क्या हम सूरज के बिना रह सकते हैं? क्यों?
बच्चे:इसके बिना पृथ्वी पर सब कुछ जम जाएगा।
शिक्षक:सूर्य से स्वास्थ्य मांगते हैं।
सूरज लाल है
जलो, उज्ज्वल जलो
पक्षी की तरह आकाश में उड़ो
हमारी धरती को रोशन करो
ताकि बाग-बगीचे
हरा, खिलना, बढ़ना
सूरज लाल है
जलो, उज्ज्वल जलो
मछली की तरह आसमान में तैरो
हमारी भूमि को पुनर्जीवित करें
दुनिया के सभी बच्चे
वार्म अप, चंगा।
पतझड़ में पत्तियाँ तब खिलती हैं जब कई पत्तियाँ झड़ जाती हैं। यह…
बच्चे:पत्ते गिरना
शिक्षक:जब पेड़ों में पीले, लाल, नारंगी पत्ते होते हैं - यह कैसी शरद ऋतु है?
बच्चे:स्वर्ण
कविता:
शरद हमारे पार्क में चल रहा है,
शरद ऋतु सभी को उपहार देती है:
गुलाबी एप्रन - ऐस्पन,
लाल मोती - रोवनबेरी,
छाता पीला - चिनार,
शरद ऋतु हमें फल देती है।
सुबह आसमान में बादल छाए रहे
और सब कुछ सूना-सूना लग रहा था।
शरद को रोना बहुत पसंद है
जमीन पर बारिश।
पत्तों की सरसराहट पसंद है
और उन्हें वृक्षों से तोड़ लेना।
पेंट नस्ल के किनारे पर शरद ऋतु,
पत्ते पर चुपचाप ब्रश किया:
हेज़ेल पीला हो गया और मेपल्स लाल हो गए,
शरद ऋतु बैंगनी में, केवल हरा ओक।
शरद ऋतु आराम:
- गर्मियों को पछतावा मत करो!
देखो - ग्रोव को सोने से सजाया गया है!
शिक्षक:यहां कई पेड़ हैं। आप किन पेड़ों को जानते हैं? (बच्चों के उत्तर)
खेल "कौन सा पत्ता?"
सन्टी पर - सन्टी
मेपल में मेपल है
ओक में ओक है
ऐस्पन में - ऐस्पन
शिक्षक:चुप रहें। आप क्या सुन रहे हैं?
बच्चे:हवा चल रही है, पत्ते सरसरा रहे हैं।
शिक्षक:वे क्या कह रहे हैं? (बच्चों के उत्तर)
चारों ओर घूमो, पत्तों की तरह उड़ो।
चलो बैठ जाओ, थोड़ा आराम करो, शरद ऋतु के परिदृश्य की प्रशंसा करो।
फिंगर जिम्नास्टिक
1, 2, 3, 4, 5
चलो पत्ते इकट्ठा करते हैं
सन्टी पत्ते, रोवन पत्ते
चिनार, ऐस्पन के पत्ते
ओक के पत्तों को इकट्ठा करो
माँ शरद ऋतु का गुलदस्ताहम विशेषता देंगे।
चलो याद करते हैं। यदि कोई जाला पतझड़ में उड़ता है?
बच्चे:मौसम साफ करने के लिए।
शिक्षक:अगर बादल कम तैरते हैं?
बच्चे:यह ठंडा हो जाता है
गेम्स "गोल्डन गेट", "हिंडोला"
शरद ऋतु के बारे में पहेलियों
सभी अंतोस्का
टोपी और पैर
बरसात होगी
वह बड़ा होगा (मशरूम)
चील उड़ती है
नीले आकाश के पार
पंख फैल गए
सूरज ढका हुआ (बादल)
बारिश बीत चुकी है और मैं बचा हुआ हूं
यार्ड में रास्ते पर
गौरैया ने मुझमें स्नान किया
मज़ेदार बच्चों के लिए
लेकिन इससे पहले आने वाला कल
सूरज मुझे सुखा देगा (पोखर)
खेल "ऐसा होता है या नहीं?"
1. गर्मियों में, जब सूरज चमक रहा था, हम लोग और मैं टहलने गए। उन्होंने बर्फ से एक पहाड़ी बनाई और उसमें से स्लेजिंग शुरू कर दी।
2. वसंत आ गया है। सारे पंछी उड़ गए हैं। बच्चे उदास थे। "चलो बर्डहाउस बनाते हैं!" वोवा ने सुझाव दिया। जब बर्डहाउस को लटका दिया गया, तो पक्षी उनमें बस गए और बच्चे फिर से मस्ती करने लगे।
3. सर्दी के आगमन पर सभी बच्चे आनन्दित हुए। "अब हम स्लेजिंग, स्कीइंग, स्केटिंग करेंगे," स्वेता ने कहा। "और मुझे नदी में तैरना पसंद है," लुडा ने कहा, "मैं और मेरी माँ नदी पर जाएँगे और धूप सेंकेंगे।
कविता:
पतझड़! ग्रोव सुनहरा है!
सुनहरा, नीला,
और ग्रोव के ऊपर उड़ जाता है
सारसों का झुंड।
बादलों के नीचे ऊँचा
हंस जवाब दे रहे हैं
दूर झील के साथ, खेतों के साथ
हमेशा के लिए अलविदा।
शरद पथ के साथ चलता है
उसके पैरों को पोखर में गीला करें।
बारिश हो रही है
और कोई प्रकाश नहीं है
गर्मियों में कहीं खो गया।
पतझड़ की सैर, पतझड़ की सैर,
हवा ने मेपल के पेड़ से पत्ते उड़ा दिए।
पैरों के नीचे नया कालीन
पीला-गुलाबी मेपल।
शिक्षक:जंगल में शरद ऋतु में क्या बढ़ता है? (मशरूम)
वोवा आपको बताएगा कि उसने मशरूम कैसे एकत्र किए।
हमें जंगल में सौ मशरूम मिलेंगे,
चलो समाशोधन के चारों ओर चलते हैं।
हम इसे बॉक्स में नहीं ले जाएंगे
पीला हरामी।
हम सभी ओक खोज लेंगे,
क्रिसमस ट्री और एस्पेन
और अच्छे मशरूम
हम इसे टोकरियों में डाल देंगे।
खेल "जंगल में भालू पर"
शिक्षक:शरद ऋतु में गर्म जलवायु के लिए कौन उड़ता है?
बच्चे: पक्षी
शिक्षक:क्यों? (बच्चों के उत्तर)
पक्षी उड़ान खेल
शिक्षक:अब पूरे पार्क के माध्यम से चलते हैं।
विलो तक पहुँचें, आराम करें।
सन्टी तक पहुँचें, आराम करें।
देखें क्या गलत है?
बच्चे:कचरा है।
शिक्षक:आइए प्रकृति की मदद करें?
बच्चे:हाँ
शिक्षक:चलो एक समूह में कचरे के ढेर और पत्तों को इकट्ठा करते हैं। शाबाश!
क्या आपने सैर का आनंद लिया?
क्या हम फिर चलें?
जब देर से शरद ऋतु आती है।
