विद्यार्थी परिवार की सामाजिक समस्याएँ. मेज़बान परिवार और छात्र निवास के बीच अंतर. पक्ष - विपक्ष

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• परिचय
• 1. विद्यार्थी परिवार की विशिष्टताएँ
• 2. विद्यार्थी परिवार की प्रमुख समस्याएँ
• 2.1 अध्ययन और परिवार
• 2.2 विद्यार्थी परिवार की समस्याएँ एवं उनका समाधान
• निष्कर्ष
• प्रयुक्त साहित्य की सूची

परिचय

छात्र परिवार शोध का एक जटिल और अभी भी कम अध्ययन वाला विषय है। तदनुसार, इस विषय पर बहुत अधिक साहित्य नहीं है, एक नियम के रूप में, अध्ययन पिछली सदी के 80 के दशक के उत्तरार्ध, 90 के दशक की शुरुआत का उल्लेख करते हैं।

छात्रों के बीच विवाह के लिए उच्च प्रेरणा पहले वर्ष में ही मौजूद होती है। शोधकर्ताओं के अनुसार, सर्वेक्षण में शामिल प्रथम वर्ष के 70% छात्र शादी करना संभव मानते हैं छात्र वर्ष; 27% पहले शिक्षा प्राप्त करना और फिर परिवार शुरू करना पसंद करते हैं; 3% पहले से ही शादीशुदा हैं। आधुनिक परिवार के कार्यात्मक भार पर छात्रों का दृष्टिकोण परिवार के मनोविज्ञान की ओर उन्मुखीकरण को दर्शाता है: मनोवैज्ञानिक कार्य इसमें प्रमुख स्थान रखता है (लगभग 80%)।

छात्र परिवार सामान्य कानूनों के अनुसार बनाए और विकसित किए जाते हैं। उनमें एक साधारण युवा रूसी परिवार की विशेषताएं हैं। इसलिए, छात्र परिवार की कई समस्याओं को आधुनिक परिवार की सामान्य विशेषताओं के चश्मे से माना जाता है।

जीवनसाथी की वैचारिक और नैतिक विशेषताओं की निकटता के कारण छात्र परिवार में सफलतापूर्वक कार्य करने की क्षमता होती है। हालाँकि, ऐसे कई क्षणिक सामाजिक-आर्थिक, शैक्षणिक और प्रशासनिक-कानूनी कारक हैं जो छात्र वर्षों के दौरान परिवार के सफल कामकाज के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को लागू करना मुश्किल बनाते हैं। अध्ययन का उद्देश्य एक छात्र परिवार की विशिष्टताओं को निर्धारित करना और एक छात्र विवाह की सफलता को प्रभावित करने वाले कारकों का अध्ययन करना था।

1. विद्यार्थी परिवार की विशिष्टताएँ

विद्यार्थी युवाओं का एक बड़ा समूह है। देश के 896 विश्वविद्यालयों में 5 मिलियन से अधिक छात्र पढ़ते हैं, जिनमें 2 मिलियन 600 हजार से अधिक पूर्णकालिक छात्र शामिल हैं। विश्वविद्यालय के 55% छात्र महिलाएं हैं। रूसी संघ के विश्वविद्यालयों में किए गए कई अध्ययनों के नतीजे बताते हैं कि हाल ही में मौलिक छात्रों का अनुपात बढ़ रहा है।

यह प्रक्रिया विवाह कायाकल्प की सामान्य प्रवृत्ति से मेल खाती है, कैनेटीक्स से पता चलता है कि 25 वर्ष की आयु तक 80% से अधिक महिलाएं और लगभग 70% पुरुष इराक में प्रवेश करते हैं (तुलना करें: 20 साल पहले, क्रमशः 70% और 60%)। छात्र कोई अपवाद नहीं हैं. इसके अलावा, आधे से अधिक छात्र महिलाएं हैं, और इसके लिए सबसे अनुकूल वर्षों में परिवार शुरू करने की बाद की इच्छा समझ में आती है। एक अन्य कारक जो रूसी सेना, उद्यमों, तैयारी विभागों से विश्वविद्यालय में आने वाले छात्रों की संख्या को प्रभावित करता है।

आंकड़े बताते हैं कि 25 साल की उम्र तक 80% से अधिक महिलाएं और लगभग 70% पुरुष शादी कर रहे होते हैं। छात्र कोई अपवाद नहीं हैं. इसके अलावा, आधे से अधिक छात्र महिलाएं हैं, और इसके लिए सबसे अनुकूल वर्षों में परिवार शुरू करने की बाद की इच्छा समझ में आती है।

फैमिली सर्विस के मुताबिक, आज 55% से ज्यादा लड़कियों की शादी 20 साल से पहले हो जाती है। लड़कियों के बीच जल्दी विवाह (रजिस्ट्री कार्यालयों में से एक के कर्मचारियों द्वारा किए गए सर्वेक्षण के अनुसार) का मुख्य कारण अकेले छोड़ दिए जाने का डर है। अगर हम यह भी ध्यान में रखें कि देश में हर चौथा या पांचवां व्यक्ति अविवाहित है और यह स्थिति बेहद गंभीर है, तो युवाओं को समझना मुश्किल नहीं है।

विचाराधीन समस्या का एक महत्वपूर्ण पहलू माता-पिता, सार्वजनिक संगठनों और विश्वविद्यालय प्रशासन की ओर से छात्र परिवारों के प्रति दृष्टिकोण में बदलाव है। यह अधिक सहने योग्य हो जाता है। कई विश्वविद्यालयों में, परिवारों को सहायता और सहायता दी जाती है: छात्रावास में स्थान आवंटित किए जाते हैं, नकद लाभ जारी किए जाते हैं, और, यदि संभव हो तो, अध्ययन के संयोजन और बच्चों के पालन-पोषण के लिए स्थितियाँ बनाई जाती हैं। यह सब कुछ हद तक छात्र परिवारों के लिए जीवन को आसान बनाता है। स्वयं विद्यार्थियों में भी विवाह और पारिवारिक जीवन के प्रति दृष्टिकोण बदल रहा है।

1988 में पीएनआईएलएसआई बीएसयू के कर्मचारियों द्वारा गणतंत्र के छात्र युवाओं (3186 लोगों का सर्वेक्षण) की समस्याओं का एक अध्ययन आयोजित किया गया। वी. आई. लेनिन ने दिखाया कि 35.9% छात्र अपने छात्र वर्षों के दौरान परिवार शुरू करना समीचीन मानते हैं। उनका मानना ​​है कि यह अव्यावहारिक है - 26.6%। 15.2% उत्तरदाता विवाहित थे। इन उत्तरों से संकेत मिलता है कि एक तिहाई छात्र विश्वविद्यालय में पढ़ाई के दौरान परिवार बनाने के बारे में सकारात्मक दृष्टिकोण रखते हैं, और उनमें से आधे न केवल मौखिक रूप से इन वर्षों के दौरान विवाह के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण रखते हैं, बल्कि स्वयं परिवार भी बनाते हैं।

छात्र विवाह की विशिष्टता पति-पत्नी की गतिविधियों की ख़ासियत में निहित है - अध्ययन, उनकी अस्थायीता सामाजिक स्थिति. स्नातक स्तर की पढ़ाई, नौकरी का कार्यभार, अंततः पसंदीदा काम - ये छात्र विवाह की आध्यात्मिकता के घटक हैं।

समाजशास्त्री डी. एम. चेचेट का सही मानना ​​है कि पारिवारिक जीवन में आनंदमय घटनाओं की संभावना, "का निर्माण" हल्के धब्बे» अन्य घटकों के साथ-साथ विवाह में जीवन के उच्च भावनात्मक, सांस्कृतिक और बौद्धिक स्वर को बनाए रखने में योगदान देता है।

एक सजातीय छात्र विवाह में, विश्वविद्यालय से स्नातक की लंबे समय से प्रतीक्षित खुशी की उम्मीद का दोहरा प्रभाव पड़ता है, क्योंकि दोनों पति-पत्नी के लिए सामाजिक स्थिति में बदलाव होगा। इस प्रकार, दीर्घकालिक लक्ष्यों की समानता निर्धारित होती है मुख्य मुद्दाविद्यार्थी विवाह की विशेषताएँ.

उनकी संरचना के अनुसार, छात्र परिवारों को दो बड़े समूहों में विभाजित किया गया है: वे (60.4%) और बिना (39.6%) बच्चों वाले। जिन कारणों से छात्रों का एक बड़ा हिस्सा अपने परिवार का विस्तार करने से कतराता है, वे अधिकतर वस्तुनिष्ठ होते हैं। उनमें से प्रमुख को छात्र अध्ययन, विवशता कहते हैं रहने की स्थिति, भौतिक कठिनाइयाँ, साथ ही बच्चे की देखभाल से जुड़ी कठिनाइयाँ। विवाहित महिला विद्यार्थियों और विवाहित विद्यार्थियों की सामाजिक उत्पत्ति विविध हैं। एक तिहाई से अधिक माध्यमिक और उच्च शिक्षा प्राप्त विशेषज्ञों के परिवारों से आते हैं, थोड़ा कम - श्रमिकों के परिवारों से। परिवार के लगभग पाँचवें छात्र के पास सामूहिक खेत वाले माता-पिता हैं। अध्ययन में 57.2% पति-पत्नी में सामाजिक उत्पत्ति की समानता का पता चला। जाहिर है, लड़कों और लड़कियों के पालन-पोषण के लिए सामाजिक वातावरण की एकरूपता, जो रुचियों, आदतों, सामाजिक दृष्टिकोणों की समानता सुनिश्चित करती है, उनके भावनात्मक मेल-मिलाप और एक परिवार के निर्माण में योगदान करती है।

साथ ही, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विवाह साथी चुनने में सामाजिक उत्पत्ति हमेशा कम भूमिका निभाती है। सामाजिक रूप से विषम परिवारों का प्रसार (हमारे अध्ययन में, 42.8% की अलग-अलग सामाजिक उत्पत्ति है) हमारे समाज में सामाजिक समूहों के अभिसरण, उनके बीच मतभेदों को मिटाने की प्रक्रिया को इंगित करता है। विवाह और परिवार की संस्था तेजी से अपनी संपत्ति, वर्ग चरित्र खो रही है। उसी समय, एक निश्चित "योजना" होती है, इच्छा (मुख्य रूप से एक लड़की के माता-पिता, एक युवा व्यक्ति) अपने सर्कल में एक दूल्हा या दुल्हन खोजने की। यह प्रवृत्ति विज्ञान और संस्कृति के श्रमिकों के बीच सबसे अधिक देखी जाती है। यह छात्रों के बीच भी कायम है। विशेष रूप से, 1988 में एक अध्ययन से पता चला कि केवल 51.5% उत्तरदाता लड़के और लड़कियों की शिक्षा के विभिन्न स्तर को विवाह में बाधा नहीं मानते हैं।

छात्र वातावरण एक विविध जातीय संरचना द्वारा प्रतिष्ठित है: अधिकांश छात्र बेलारूसियन हैं (72.9% पुरुष और 65.4% महिलाएं), एक महत्वपूर्ण हिस्सा रूसी (14.1 और 20%) हैं, यूक्रेनियन (5.9 और 5.4%) हैं। , डंडे (3.6 और 5.4%), साथ ही अन्य राष्ट्रीयताएँ (2.6; और 1.3%)। हमारे आंकड़ों के अनुसार, राष्ट्रीय स्तर पर मिश्रित विवाह 52% हैं। ये मुख्य रूप से जोड़े हैं जिनमें बेलारूसियन और रूसी, बेलारूसियन और यूक्रेनियन, बेलारूसियन और पोल्स, यानी समान संस्कृतियों के प्रतिनिधि शामिल हैं। अधिकांश एकल-जातीय जोड़े बेलारूसवासी हैं, जो गणतंत्र में विकसित राष्ट्रीयता के आधार पर छात्रों के अनुपात का प्रतिबिंब है। हमारे छात्रों की विशेषता है कि विवाह में राष्ट्रीय पूर्वाग्रहों का अभाव। सर्वेक्षण में शामिल केवल 12.7% छात्र; इस प्रश्न का सकारात्मक उत्तर दिया कि "क्या आपके प्रियजन की कोई अन्य राष्ट्रीयता उसके साथ विवाह में बाधा बन सकती है?" छात्र अक्सर अपने वरिष्ठ वर्षों में शादी करते हैं, जब विश्वविद्यालय की समाप्ति और काम का वितरण (कम से कम पति-पत्नी में से एक के लिए) करीब आ रहा होता है। पुरुषों के लिए विवाह की आयु 22-24 वर्ष है, महिलाओं के लिए 20-22 वर्ष। सबसे अधिक समूह में एक से दो साल के अनुभव वाले विवाहित जोड़े शामिल हैं; (39.8%). थोड़ा कम, एक वर्ष तक के अनुभव के साथ (37.7%)। बाकी (22.5%) का पारिवारिक जीवन दो वर्ष से अधिक है।

अक्सर, छात्रों का मानना ​​​​है कि विश्वविद्यालय में पढ़ाई के दौरान परिवार बनाना बहुत आसान होता है, खासकर महिलाओं के लिए, क्योंकि बाद में उनकी संभावना काफी कम हो जाती है (बढ़ती उम्र के साथ, निवास स्थान में बदलाव के साथ, जहां पुरुषों की संख्या या महिलाएं पर्याप्त रूप से उपयुक्त नहीं हैं, आदि)।

हालाँकि, अब यह प्रश्न कम और कम उठता है - अपने छात्र वर्षों में परिवार शुरू करना है या नहीं। गणतंत्र के सभी विश्वविद्यालयों (ट्रेड यूनियन समितियों, पार्टी समितियों, प्रशासनों, कोम्सोमोल की समितियों के प्रतिनिधियों) के विशेषज्ञों के एक सर्वेक्षण ने यह स्थापित करना संभव बना दिया कि उनमें से अधिकांश छात्र विवाह को मंजूरी देते हैं। कई उत्तरदाताओं ने अपने छात्र वर्षों के दौरान एक परिवार शुरू किया और उनका मानना ​​​​है कि इस अवधि के दौरान विवाह का व्यक्ति के निर्माण पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है: यह उन्हें परिवार, विश्वविद्यालय और समाज के प्रति जिम्मेदार महसूस कराता है। पारिवारिक विद्यार्थियों के पास अधिक है गंभीर रवैयाअध्ययन करने के लिए और चुने हुए को; पेशे, वे विशेष रूप से काम में स्वतंत्रता को महत्व देते हैं, पेशेवर काम में सफलता प्राप्त करने पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं। वैवाहिक स्थिति का छात्र के मूल्य अभिविन्यास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, बौद्धिक और सामाजिक आवश्यकताओं के विकास में योगदान होता है।

हालाँकि, इन तर्कों को, जिन्हें शोध परिकल्पना के रूप में भी सामने रखा जा सकता है, अतिरिक्त पुष्टि की आवश्यकता है, और किसी विशेष मामले में, अध्ययन के वर्षों के दौरान शादी करने या न करने का सवाल निष्क्रिय होने से बहुत दूर है।

2. विद्यार्थी परिवार की प्रमुख समस्याएँ

2.1 अध्ययन और परिवार

क्या छात्र देश की बौद्धिक क्षमता के पुनरुत्पादन का मुख्य स्रोत हैं? जल्द ही उन्हें विज्ञान और प्रौद्योगिकी, संस्कृति और कला के विकास को अपने कंधों पर लेना होगा और मातृभूमि के भाग्य की जिम्मेदारी उठानी होगी। समाज की प्रगति काफी हद तक आधुनिक छात्र के अर्जित ज्ञान की गुणवत्ता, सामाजिक स्थिति, नैतिक चरित्र पर निर्भर करती है। (छात्रों की सामाजिक परिपक्वता सीखने के प्रति उनके दृष्टिकोण से निर्धारित होती है - छात्रों का मुख्य कार्य)। साथ ही, छात्र विवाह की बढ़ती प्रवृत्ति को समय का संकेत और छात्र परिवेश की एक विशिष्ट विशेषता माना जा सकता है। क्या यह संयोजन व्यक्तिगत और सामाजिक रूप से उचित है? आख़िरकार, आधिकारिक अनुमोदन और अनौपचारिक दृष्टिकोण हमेशा मेल नहीं खाते। छात्र विवाह के विरोधी निर्णायक तर्क के रूप में युवा लोगों की सामाजिक अपरिपक्वता, भौतिक आधार और उनके स्वयं के आवास की कमी, विश्वविद्यालय में अध्ययन की असंगति और पारिवारिक कार्यों को करने की ओर इशारा करते हैं। क्या सचमुच ऐसा है?

राज्य, जैसा कि आप जानते हैं, छात्रों के अध्ययन और जीवन की स्थितियों में सुधार के लिए वास्तविक कदम उठा रहा है (वजीफा बढ़ाया जा रहा है, छात्रावास बनाए जा रहे हैं, छात्र जीवन में सुधार हो रहा है, आदि)।

छात्रों के माता-पिता भी महत्वपूर्ण वित्तीय सहायता प्रदान करते हैं। हालाँकि, सर्वेक्षण में शामिल परिवार के 80% छात्र अपनी वित्तीय स्थिति से असंतुष्ट हैं। पारिवारिक बजट और संबंधित कार्यों को फिर से भरने की आवश्यकता पारिवारिक छात्रों को उनके मुख्य प्रकार के अध्ययन से विचलित करती है। पारिवारिक छात्र ऐसा नहीं करते हैं ज्ञान के सफल अधिग्रहण में योगदान दें। हालाँकि, हम अच्छी तरह से जानते हैं कि आज लगभग किसी भी युवा परिवार को भौतिक सहायता की आवश्यकता है, और छात्र परिवार कोई अपवाद नहीं है।

छात्र विवाह के समर्थक अपने तर्क देते हैं। आज समाज में गंभीर आर्थिक परिवर्तन हो रहे हैं, युवाओं की सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक मुक्ति की गति तेज हो रही है, उनकी यौन परिपक्वता पहले हो रही है। यह सब नैतिक-मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा-जैविक प्रकृति की कई समस्याओं को जन्म देता है। इस संबंध में, परिवार इस अर्थ में छात्रों के लिए एक अद्वितीय सूक्ष्म वातावरण का प्रतिनिधित्व करता है कि यह उन्हें उम्र से संबंधित कई महत्वपूर्ण जरूरतों को लगातार संतुष्ट (हटाने) की अनुमति देता है: प्यार, आराम, चुने हुए व्यक्ति के साथ बौद्धिक संचार, मनोवैज्ञानिक आराम, आदि। ... इस वजह से, पारिवारिक छात्रों को कुछ हद तक असुविधा का अनुभव होता है, और यह बदले में, उन्हें अपने दैनिक समय को अधिक तर्कसंगत रूप से वितरित करने की अनुमति देता है, इसका एक महत्वपूर्ण हिस्सा अध्ययन के लिए समर्पित करता है।

अध्ययन ने निष्कर्ष निकाला कि परिवार सफल अध्ययन और सामाजिक कार्यों में भागीदारी के लिए मुख्य बाधा नहीं है। ऐसे अन्य कारक हैं जो किसी विश्वविद्यालय में अध्ययन करना कठिन बनाते हैं। हम मुख्य का विश्लेषण करेंगे। विद्यार्थियों के लिए अध्ययन प्राथमिक है। लेकिन सीखने की क्षमता और इच्छा, और सबसे महत्वपूर्ण बात, एक विशेष पेशे में महारत हासिल करने की इच्छा, एक नियम के रूप में, उच्च शैक्षणिक संस्थान में आवेदकों के नामांकन पर अपने आप (सहज रूप से) उत्पन्न नहीं होती है। किसी पेशे में महारत हासिल करने की केवल एक अच्छी इच्छा ही झुकाव और पेशेवर गुणों के निर्माण की विश्वसनीय गारंटी नहीं है। एक दुर्लभ आवेदक पूरी तरह से समझता है कि उसके भविष्य के पेशे का सार क्या है, इसके लिए किस ज्ञान, कौशल और क्षमताओं की आवश्यकता है, प्रशिक्षण की कौन सी प्रणाली विशेषता में महारत हासिल करेगी और आवश्यक व्यक्तित्व गुणों का निर्माण करेगी। और इसलिए, औपचारिक कारणों से विश्वविद्यालय में प्रवेश करने वाले स्कूली बच्चे कुछ हद तक चुनाव में गलती करने के लिए खुद को दोषी मानते हैं, जो बाद में उनकी पढ़ाई और पेशेवर प्रशिक्षण को प्रभावित करता है। हमने जिन 3186 छात्रों का सर्वेक्षण किया, उनमें से केवल 35.8% ने सचेत रूप से विश्वविद्यालय में प्रवेश किया (मंडलियों और स्टूडियो में तैयारी की, विश्वविद्यालय के पत्राचार स्कूलों में अध्ययन किया, नियमित रूप से ओलंपियाड में भाग लिया, अपनी भविष्य की विशेषज्ञता में एक विशेष स्कूल से स्नातक किया)। बहुमत (64.2%) ने व्यक्तिगत क्षमताओं और भविष्य के पेशे की बारीकियों को ध्यान में रखे बिना, केवल उच्च शिक्षा प्राप्त करने की इच्छा से, या विश्वविद्यालय और विशेषता की प्रतिष्ठा, या कम प्रतिस्पर्धा, या के लिए विश्वविद्यालय में प्रवेश किया। दोस्तों के साथ संगति.

यह स्पष्ट है कि एक छात्र को एक विशेषज्ञ के रूप में विकसित करने के लिए उपयुक्त पूर्वापेक्षाएँ आवश्यक हैं, जिनमें से मुख्य संकेतक पेशेवर अभिविन्यास और युवा लोगों का उचित पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण हो सकते हैं। आमतौर पर, पेशेवर अभिविन्यास का अर्थ सकारात्मक दृष्टिकोण, पेशे में रुचि, इसमें संलग्न होने की प्रवृत्ति है। अभिविन्यास की अवधारणा में आवश्यकताएँ, भावनाएँ, दृष्टिकोण, रुचियाँ और झुकाव, आदर्श और विश्वास भी शामिल हैं। यदि पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण उच्च शिक्षा प्रणाली की आवश्यकताओं को पूरा करता है, तो विश्वविद्यालय में अध्ययन करने से छात्र को उच्च शिक्षा की आवश्यकता का एहसास करने का सीधा अवसर मिलता है। यदि नहीं, तो चुने हुए पेशे की आवश्यकताओं को पूरा करने वाले ज्ञान, क्षमताओं, कौशल को विकसित करने और सुधारने के लिए अतिरिक्त छात्र प्रयासों की आवश्यकता है। पेशे में महारत हासिल करने की सफलता इस बात पर निर्भर करेगी कि छात्र में पेशे में महारत हासिल करने की कितनी आवश्यकता विकसित होती है। और इस अर्थ में, सभी छात्र जो दुर्घटनावश विश्वविद्यालय में प्रवेश कर गए, समाज के लिए निराशाजनक रूप से खोए हुए नहीं हैं योग्य विशेषज्ञ. अध्ययन की प्रक्रिया में, विभिन्न कारकों के प्रभाव में, वे प्राप्त पेशे में रुचि दिखा सकते हैं। छात्रों की इस श्रेणी के लिए, शैक्षणिक संस्थान का मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक माहौल, शिक्षण की गुणवत्ता, सामग्री और तकनीकी आधार, शैक्षिक प्रक्रिया की तकनीक और कार्यप्रणाली और व्यावहारिक अभ्यास विशेष महत्व रखते हैं।

हालाँकि, हमें यह बताना होगा कि आज अध्ययन के दौरान सर्वेक्षण किए गए सभी छात्रों में से केवल 29% छात्र ही शिक्षा की सामग्री से संतुष्ट हैं।

छात्र शिक्षण संस्थानों के शिक्षकों से गंभीर दावे करते हैं। कई उत्तरदाताओं ने कुछ शिक्षकों की अक्षमता, अशिक्षा, उनकी पेशेवर अपर्याप्तता पर ध्यान दिया। ये परिस्थितियाँ सीखने में रुचि को कम कर देती हैं, सीखने को एक औपचारिक प्रक्रिया में बदल देती हैं और इस प्रकार, कुछ हद तक, विश्वविद्यालय की शिक्षा को बदनाम कर देती हैं। छात्र अपने ज्ञान का अपर्याप्त मूल्यांकन, छात्रों के संबंध में कुछ शिक्षकों की अशिष्टता, अहंकार और गलतता, प्रभावशाली रिश्तेदारों वाले लोगों के प्रति संरक्षणवादी रवैया देखते हैं। ऐसी स्थितियों में अच्छी तरह से अध्ययन करना और पेशेवर प्रशिक्षण की आवश्यक गुणवत्ता हासिल करना बहुत मुश्किल है। पारिवारिक छात्रों सहित, छात्रों का मानना ​​है कि शैक्षणिक प्रदर्शन की गुणवत्ता में सुधार करना और वस्तुनिष्ठ आवश्यकता के रूप में सीखने के प्रति छात्रों के दृष्टिकोण को बदलना निश्चित रूप से संभव है। ऐसा करने के लिए, शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करना, निर्माण करना आवश्यक है सामाजिक गारंटीकाम पर वितरित करते समय, अर्जित ज्ञान की गुणवत्ता, नैतिक और भौतिक लागत पर निर्भर करता है। शैक्षिक प्रक्रिया को सुनिश्चित करना आवश्यक है आधुनिक प्रौद्योगिकी, अच्छी पाठ्यपुस्तकें और वैज्ञानिक साहित्य।

उल्लेखनीय है कि सभी छात्र (पारिवारिक और गैर-पारिवारिक दोनों) विश्वविद्यालय में अपनी पढ़ाई को भविष्य के लाभों से जोड़ते हैं। इस के लिए एक कारण है। एक अच्छी तरह से प्रशिक्षित विशेषज्ञ को समाज से उचित पारिश्रमिक पर भरोसा करने का अधिकार है।

पारिवारिक छात्रों के बीच, हमने इस श्रेणी के छात्रों के लिए विशिष्ट जीवन मूल्यों और प्रदर्शन विशेषताओं के एक सेट की पहचान करने का विचार किया, जैसा कि हमें लगा, गैर-पारिवारिक छात्रों के लिए समान संकेतकों से कुछ अंतर थे। साथ ही, हम इस तथ्य से आगे बढ़े कि उनकी वैवाहिक स्थिति उन्हें अपनी पढ़ाई के प्रति अधिक जिम्मेदार रवैया अपनाने, किसी पेशे में महारत हासिल करने, अधिक विशिष्ट और वास्तविक जीवन अभिविन्यास के लिए प्रोत्साहित करती है। जीवन लक्ष्यों के बारे में छात्रों के उत्तरों में इसकी पुष्टि की गई। 90.4% पारिवारिक और केवल 22% गैर-पारिवारिक छात्र स्नातक होने के तुरंत बाद अच्छा वेतन प्राप्त करना चाहेंगे, क्रमशः 82.8% और 3.8% छात्र एक आरामदायक अपार्टमेंट चाहेंगे। यह धारणा पारिवारिक जीवनप्रदर्शन पर नकारात्मक प्रभाव की पुष्टि नहीं की गई है. पारिवारिक और गैर-पारिवारिक छात्रों के प्रदर्शन के स्तर में महत्वपूर्ण विसंगतियाँ नहीं पाई जा सकीं। पारिवारिक छात्रों के शैक्षणिक प्रदर्शन के बारे में प्रश्नों के उत्तरों का निम्नलिखित वितरण प्राप्त किया गया (उत्तरदाताओं की संख्या के % में):

सामान्य तौर पर, पारिवारिक छात्र अच्छी पढ़ाई करते हैं। यह बात पत्नियों और पतियों पर समान रूप से लागू होती है। / निम्नलिखित विशेषता भी दर्ज की गई: पारिवारिक जीवन, रोजमर्रा की जिंदगी की कठिनाइयों और वित्तीय कठिनाइयों के बावजूद, छात्रों के एक महत्वपूर्ण हिस्से (41.1% पुरुष और 34.6% महिलाएं) के लिए अध्ययन को प्रोत्साहित करने वाला एक कारक था। शादी के बाद उन्होंने बेहतर अध्ययन करना शुरू किया। परिवार और अध्ययन उनके लिए स्वीकार्य और अनुकूल साबित हुए। संचार करते समय, पति-पत्नी, एक नियम के रूप में, अक्सर अपनी पढ़ाई पर चर्चा करते हैं, सत्रों के दौरान कक्षाओं की तैयारी में एक-दूसरे को हर संभव सहायता प्रदान करते हैं। हालाँकि, सीखने के परिणामों और के बीच कुछ संबंध है पारिवारिक कारक. उनमें से एक है बच्चे पैदा करना। इस प्रकार, 18.5% विवाहित छात्र और 31.2% विवाहित महिला छात्र ध्यान देते हैं कि पारिवारिक मामले, बच्चे की देखभाल से जुड़ी कठिनाइयाँ (यदि वे अच्छे विश्वास के साथ की जाती हैं), बहुत अधिक प्रयास, समय लेती हैं और अच्छी तरह से अध्ययन करने में बाधा डालती हैं। बच्चों वाले विद्यार्थियों में महिलाओं और पुरुषों दोनों में कम उपलब्धि हासिल करने वालों का प्रतिशत अधिक है। एक नियम के रूप में, वे छात्र जिनके बच्चे होते हैं और उनका जीवन ख़राब ढंग से व्यवस्थित होता है, अक्सर ख़राब प्रगति के कारण स्कूल छोड़ देते हैं।

शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों का संयोजन काफी हद तक पारिवारिक जीवन के संगठन के प्रकार पर निर्भर करता है, जो बदले में, विवाह के लिए तत्परता के स्तर से संबंधित है।

जीवनसाथी द्वारा शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों के संयोजन पर दिलचस्प डेटा विभिन्न प्रकार केपरिवार. हालाँकि, उत्तरार्द्ध एक बच्चे के साथ अराजक-प्रकार के परिवारों की महिलाओं के अध्ययन में उल्लेखनीय रूप से हस्तक्षेप करता है। आमतौर पर, ये महिलाएं हैं प्रतिकूल परिस्थितियां. उनके लिए विवाह एक ऐसी स्थिति पैदा करता है जिसमें "पारिवारिक जीवन अध्ययन में हस्तक्षेप करता है, और अध्ययन परिवार में हस्तक्षेप करता है।" उनमें से आधे से अधिक का अध्ययन "संतोषजनक" है। पुरुषों में, परिवार से "पीड़ित" भी अक्सर "अराजकतावादी" होते हैं। पारिवारिक जीवन की अव्यवस्था, जीवनसाथी की अनबन भी अध्ययन के परिणामों को प्रभावित करती है। मनोवैज्ञानिक परेशानी की स्थिति में, पेशेवर प्रशिक्षण की आवश्यक गुणवत्ता हासिल करना बहुत मुश्किल है। शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों के संयोजन से सबसे अनुकूल परिणाम परिवारों में देखे जाते हैं लोकतांत्रिक प्रकार(याद रखें कि वे 81.5%) हैं: लगभग आधे पति-पत्नियों ने "शादी के बाद बेहतर अध्ययन करना शुरू कर दिया, अध्ययन भी परिवार के साथ हस्तक्षेप नहीं करता है।" इन परिवारों के 65.8% पुरुष और 63.5% महिलाएँ "ट्रिपल्स" के बिना पढ़ते हैं।

शोध कार्यों में छात्रों की भागीदारी से शिक्षा की गुणवत्ता काफी प्रभावित होती है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और सामाजिक परिवर्तन की स्थितियों में, एक विशेषज्ञ का गठन एक शोधकर्ता, एक रचनात्मक सोच वाले कार्यकर्ता के छात्र के गुणों के निर्माण के साथ दृढ़ता से जुड़ा हुआ है, जो वैज्ञानिक और सामाजिक जानकारी के विशाल प्रवाह में स्वतंत्र रूप से नेविगेट करने में सक्षम है, नए आशाजनक क्षेत्रों और गतिविधि के क्षेत्रों में शीघ्रता से महारत हासिल करें। गणतंत्र के विश्वविद्यालयों में इन गुणों के विकास के लिए अनुसंधान की एक प्रणाली बनाई गई है और कार्य कर रही है। सभी छात्रों (विशेषकर पूर्णकालिक छात्रों) के पास विभागों, प्रयोगशालाओं, वैज्ञानिक हलकों के अनुसंधान कार्यों में भाग लेने का एक वास्तविक अवसर है। अनुसंधान एक प्रकार का उपकरण है जो एक छात्र के अधिकार और प्रतिष्ठा को बढ़ाता है, और एक पारिवारिक छात्र के लिए, यह एक निश्चित भौतिक सहायता भी बन सकता है (यदि विश्वविद्यालय संविदात्मक वैज्ञानिक कार्य करता है और छात्रों के काम का भुगतान किया जाता है)। इसके अलावा, अनुसंधान कार्य में छात्रों की एक विस्तृत श्रृंखला को शामिल करने में भौतिक रुचि एक निर्णायक कारक बन सकती है। अनुसंधान एवं विकास में शामिल अधिकांश लोगों ने तय कर लिया है उच्च प्रदर्शनपढ़ाई में (78.8% अध्ययन "उत्कृष्ट" और "अच्छा"), कई लोग अपने साथियों (46.4%) के बीच उचित सम्मान और अधिकार का आनंद लेते हैं।

बेशक, हर छात्र अच्छी तरह से अध्ययन नहीं कर सकता और शोध कार्य नहीं कर सकता, और हर छात्र का परिवार नहीं हो सकता। जाहिर है, इसलिए, आज केवल कुछ पारिवारिक छात्र ही शोध कार्य में लगे हुए हैं (11.8% महिलाएं और 24.1% पुरुष)। वस्तुनिष्ठ कारणों के साथ-साथ, R&D में भाग न लेने के व्यक्तिपरक कारण भी हैं (आलस्य, अनिच्छा और गंभीरता से अध्ययन करने में असमर्थता, सामान्य रूप से विज्ञान में रुचि की कमी), जिसके कारण अधिकांश छात्र, अपनी वैवाहिक स्थिति की परवाह किए बिना, बने रहते हैं। विश्वविद्यालय अनुसंधान कार्य के दायरे से बाहर।

विद्यार्थियों के जीवन में सामाजिक कार्य परम्परागत है। यह छात्र को संगठनात्मक कौशल विकसित करने की अनुमति देता है, टीम के माहौल में पारस्परिक संचार और व्यवहार का कौशल देता है। सार्वजनिक संगठनों (कोम्सोमोल समितियाँ, छात्र व्यापार संघ समितियाँ) के काम में मूल्यों के पुनर्मूल्यांकन की एक प्रक्रिया होती है, जो कि एक विचलन है। पारंपरिक रूपकाम। छात्र युवाओं की समस्याओं के रिपब्लिकन अध्ययनों से पता चला है कि 53.7% निर्माण टीमों में काम करना पसंद करते हैं, 30.3% विषयगत सांस्कृतिक यात्राओं और भ्रमण में भाग लेना पसंद करते हैं, 28.9% - बहस योग्य राजनीतिक क्लबों और रुचि क्लबों में। विद्यार्थियों की गतिविधि एवं समाधान में रुचि में निश्चित वृद्धि हुई है छात्र समस्याएँ. वे उनके समाधान में सक्रिय भाग लेते हैं: वे शैक्षणिक कार्य (20.6%) की समस्याओं पर कोम्सोमोल और समूह बैठकों में बोलते हैं, छात्रावासों में छात्रों के खाली समय, उनके काम और जीवन को व्यवस्थित करने, आवासीय में चीजों को व्यवस्थित करने में भाग लेते हैं और शैक्षिक परिसर, छात्र कैंटीन और बुफ़े के काम में (28.3%), संकाय नेताओं और शिक्षकों के चुनाव में भाग लेते हैं (11.9%)...

सामाजिक कार्यों में छात्रों का रोजगार महत्वपूर्ण है। पारिवारिक छात्रों के लिए, यह गैर-पारिवारिक छात्रों (क्रमशः 60% और 55.3%) की तुलना में कुछ अधिक है। पारिवारिक विद्यार्थियों के सामाजिक कार्यों में भाग लेने के अलग-अलग उद्देश्य होते हैं। केवल 15% परिवार ही इसकी आवश्यकता महसूस करते हैं, जबकि बाकी लोग आवश्यकता के कारण, अपनी सामाजिक स्थिति के कारण या मजबूरन, सार्वजनिक संगठनों और प्रशासन के दबाव के कारण इसमें भाग लेते हैं। छात्र ध्यान दें कि परिवार की चिंताएं और छोटा बच्चासार्वजनिक कार्यों में भाग न लेने का कारण इच्छा और दिलचस्प कामों की कमी से दो से तीन गुना कम है। बेशक, विवाहित महिला छात्रों के लिए, परिवार और बच्चा सामाजिक कार्य से अस्थायी वापसी का मुख्य कारण बन जाते हैं। लेकिन इसमें भाग न लेने का कारण दिलचस्प मामलों की कमी है सार्वजनिक जीवनउन महिला विद्यार्थियों को भी इंगित करें जिनके बच्चे नहीं हैं। इस प्रकार, यह परिवार नहीं है जो छात्रों की सामाजिक निष्क्रियता का मुख्य दोषी है, बल्कि पुराने रूपों की कठोरता, युवा पीढ़ी की ताकत और ऊर्जा के लिए समाज द्वारा मांग की कमी है।

गतिविधि के किसी विशेष क्षेत्र में नए रूपों का निर्माण उसके प्रतिभागियों के बीच समान संबंधों, युवाओं की जरूरतों में समाज की रुचि, प्राकृतिक पहल और हमारे समाज के परिवर्तन में छात्रों की सामूहिक रुचि के आधार पर किया जाना चाहिए।

किसी विश्वविद्यालय में पांच वर्षों में सामाजिक रूप से सक्रिय और रचनात्मक सोच वाले विशेषज्ञ को पुन: पेश करना बहुत मुश्किल है। विश्वविद्यालय में विशेषज्ञों के प्रशिक्षण में विफलताओं के लिए छात्र परिवार को किसी प्रकार की कृत्रिम बाधा के रूप में दोष देना मूर्खतापूर्ण होगा। परिवार और अध्ययन, साथ ही परिवार और कार्य, मानव जीवन के क्षेत्रों को बाहर नहीं करते हैं। उनके सह-अस्तित्व की वैधता निर्विवाद है। उनका व्यक्तिगत और सामाजिक दृष्टि से नैतिक और कानूनी आधार है। इसकी पुष्टि विवाहित छात्र जोड़ों के कई सकारात्मक उदाहरणों से होती है। कुछ हद तक पारिवारिक और शैक्षणिक जिम्मेदारियों के संयोजन की सफलता शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन, ट्रेड यूनियन समितियों, प्रशासन और डीन द्वारा छात्रों पर दिए जाने वाले ध्यान की डिग्री पर निर्भर करती है। आज, लगभग एक तिहाई विवाहित छात्रों ने सार्वजनिक संगठनों और विश्वविद्यालय प्रशासन के अपने परिवारों के प्रति रवैये पर असंतोष देखा। अनुभाग की शुरुआत में पूछा गया प्रश्न, क्या अध्ययन और परिवार संगत हैं, का उत्तर इस प्रकार दिया जा सकता है: अध्ययन और पारिवारिक गतिविधियों का सफल संयोजन उन लोगों के लिए काफी संभव है जो दोनों के लिए पर्याप्त रूप से जिम्मेदार हैं, जो संगठित और उद्देश्यपूर्ण हैं, जिनके पास है किसी पेशे के लिए पर्याप्त स्तर की शैक्षिक तैयारी, सकारात्मक दृष्टिकोण और पारिवारिक जीवन के लिए आवश्यक कौशल।

2.2 विद्यार्थी परिवार की समस्याएँ एवं उनका समाधान

छात्रों सहित युवा परिवेश में, विवाह पूर्व अंतरंग संबंध काफी व्यापक हैं। लगभग 70% विश्वविद्यालय छात्र विवाह पूर्व यौन संबंधों को स्वीकार्य मानते हैं। इस प्रकार, छात्र जोड़ों में, लगभग 80% ने शादी से पहले अपने भावी जीवनसाथी के साथ अंतरंग संबंध बनाए थे, और 55% और 20% महिलाओं ने नोट किया कि उन्हें अपने भावी जीवनसाथी से मिलने से पहले यौन संबंधों का अनुभव था। छात्रों के व्यापक विवाह पूर्व यौन जीवन के तथ्य को बताते हुए, फिर भी किसी को प्रेमी जोड़े के अंतरंग संबंधों को कुछ युवाओं की यौन संकीर्णता से अलग करना चाहिए। यदि हम विवाह पूर्व यौन संबंध के कारणों का मूल्यांकन करते हैं, तो यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि लगभग 60% छात्र केवल किसी प्रियजन के साथ यौन संबंध बनाने की संभावना को स्वीकार करते हैं। और केवल 12% उत्तरदाताओं को ही इसके लिए कोई बाधा नज़र नहीं आती पूर्ण स्वतंत्रताविवाह पूर्व संबंध. सर्वेक्षण में शामिल अधिकांश छात्र विवाह पूर्व अंतरंगता को स्वीकार्य और नैतिक रूप से उचित मानते हैं यदि इसमें प्यार और भावी विवाह की योजना भी शामिल हो। सर्वेक्षण में शामिल लगभग आधे विवाहित जोड़े ऐसे थे जिनके पति-पत्नी एक-दूसरे को शादी से एक से तीन साल पहले से जानते थे। साथ ही, लगभग 70% पति-पत्नी का परिचय संयुक्त अध्ययन से जुड़ा था, जिससे निश्चित रूप से, उनके विचारों, जीवन योजनाओं में समानता आई, जिससे भावी जीवनसाथी के व्यक्तित्व को सीखना और समझना संभव हो गया।

एक छात्र परिवार का निर्माण युवाओं द्वारा किसी प्रियजन की सक्रिय खोज के परिणामस्वरूप होता है, प्रिय व्यक्तिखुश रहने के लिए जरूरी है, पूरा जीवन. भावी विवाह की प्रकृति काफी हद तक उस उद्देश्य, कारणों से निर्धारित होती है जिसके कारण विवाह संपन्न हुआ।

यह साबित हो गया कि छात्रों के बीच विवाह का प्रमुख उद्देश्य प्रेम और उसके करीब आध्यात्मिक, नैतिक और सौंदर्यवादी मूल्य और अपेक्षाएँ हैं।

सोवियत समाजशास्त्रियों के कार्यों में एस.आई. गोलोदा, Z.I. फेनबर्ग, ए.जी. खारचेव और अन्य के अनुसार, शादी करने के निर्णय के पीछे उद्देश्यों की एक बड़ी विविधता है: यह प्यार है, और सामान्य हित हैं, और स्वाद, जीवन शैली, भौतिक विचार, मौका आदि का संयोग है। एक ही समय में, प्रत्येक विशेषज्ञ अपने दृष्टिकोण से सबसे महत्वपूर्ण उद्देश्यों के अपने "सेट" का उपयोग करता है।

विवाह संघ के भावनात्मक आधार के रूप में प्रेम अन्य उद्देश्यों पर प्रबल होता है। विवाह में, अधिकांश पति-पत्नी के लिए प्रेम सर्वोच्च मूल्य रहता है। संरक्षण आपस में प्यारविवाह में पति-पत्नी को इनमें से एक माना जाता है व्यक्तिपरक विशेषताएँपरिवार का सफल संचालन. जीवनसाथी के मजबूत, सकारात्मक रंग वाले भावनात्मक संबंध के आधार पर अनुकूलन के कठिन दौर की सभी कठिनाइयाँ दूर हो जाती हैं। भावनाओं की प्रकृति और ताकत जीवनसाथी-छात्रों के "सामाजिक आशावाद" के स्तर को निर्धारित करती है, अर्थात्: परिवार के लिए प्रतिकूल अस्तित्व की बाहरी परिस्थितियों के प्रति प्रतिरक्षा, मुख्य रूप से भौतिक और घरेलू।

प्यार सच्चा और सक्रिय होना चाहिए, यानी। मान लीजिए " अहंकारपूर्ण संतुष्टि प्राप्त करना नहीं, बल्कि दूसरे व्यक्ति के आनंद के माध्यम से आनंद का अनुभव करना, दूसरों के प्रतिबिंबित आनंद के माध्यम से आनंद का अनुभव करनापरगोगोभावनाओं की प्रामाणिकता जीवनसाथी के अधिकारों और गरिमा, उसके हितों, जीवनसाथी की आध्यात्मिक निकटता के लिए सम्मान प्रदान करती है।

युवा जीवनसाथी के लिए विवाह का भावनात्मक पक्ष अत्यंत महत्वपूर्ण है। उनमें से प्रत्येक के लिए विवाह से संतुष्टि भावनाओं की प्रकृति और ताकत से जुड़ी है। न तो भौतिक और रहने की स्थितियाँ, न ही परिवार के निर्माण से उत्पन्न होने वाली अतिरिक्त कठिनाइयों के बिना पढ़ाई जारी रखने की क्षमता, वैवाहिक संतुष्टि को उतना प्रभावित करती है जितना कि युवा जीवनसाथी-छात्रों के चरित्र और भावनाओं की ताकत को प्रभावित करती है।

विवाह में प्रेम की भावना के संरक्षण और खाली समय के उपयोग की प्रकृति के बीच एक संबंध स्थापित किया गया है: पति-पत्नी के बीच घरेलू कर्तव्यों का उचित वितरण एक पारिवारिक महिला के ख़ाली समय को बढ़ाने की अनुमति देता है।

युवा जीवनसाथी की भावनाओं को संरक्षित और मजबूत करने के लिए सकारात्मक रंग संचार का बहुत महत्व है। पूर्ण, आंतरिक रूप से समृद्ध और भावनात्मक रूप से समृद्ध जीवन के लिए संचार एक आवश्यक शर्त है।

विवाह में प्रवेश करने वाले छात्रों के सामने आने वाली मुख्य समस्याओं में से एक आवास समस्या है। यह अच्छा है जब युवा लोग एक अलग अपार्टमेंट में एक साथ रहना शुरू करते हैं, लेकिन यह बेहद दुर्लभ है। छात्रों के पारिवारिक आवास की समस्या को कुछ हद तक छात्र छात्रावासों द्वारा हल किया जा सकता है। एक युवा परिवार को छात्रावास में एक कमरे का प्रावधान सीधे उच्च शिक्षण संस्थान के भौतिक समर्थन पर निर्भर करता है। आज वे विषम परिस्थितियों में हैं। इस संबंध में, उदाहरण के लिए, शैक्षणिक और सांस्कृतिक कार्यकर्ताओं को प्रशिक्षित करने वाले विश्वविद्यालयों की तुलना में तकनीकी विश्वविद्यालयों के छात्रों के बीच छात्रावास का प्रावधान अधिक है। केवल आधे विश्वविद्यालय ही छात्र परिवारों को छात्रावास में जगह उपलब्ध कराते हैं।

सच है, यह नहीं कहा जा सकता कि हमारे देश में छात्र परिवारों की आवास समस्या के समाधान की दिशा में कुछ नहीं किया जा रहा है। कुछ विश्वविद्यालयों का अनुभव सकारात्मक है।

विद्यार्थी परिवार आज अत्यंत कठिन भौतिक परिस्थितियों में जीवन यापन करता है। अधिकांश युवाओं को अपने वैवाहिक जीवन की शुरुआत में उन समस्याओं का सामना करना पड़ता है जिनके बारे में उन्होंने पहले सुना तो होगा, लेकिन सोचा नहीं होगा कि उन्हें हल करना होगा। विशेष रूप से, एक युवा परिवार के इतने छोटे बजट के लिए हाउसकीपिंग में विशेष देखभाल की आवश्यकता होती है। और यहां कम से कम प्रारंभिक ज्ञान और कौशल की आवश्यकता है।

लातवियाई समाजशास्त्री पी.पी. द्वारा किया गया छात्र परिवारों के बजट का विश्लेषण। ज़विद्रिंश ने दिखाया कि भौतिक दृष्टि से, अपने माता-पिता से कुछ वित्तीय सहायता के बावजूद, वे उत्पादन में कार्यरत युवा लोगों के परिवारों की तुलना में कम अनुकूल परिस्थितियों में रहते हैं।

समाजशास्त्रियों के अनुसार आज भी लगभग 40% पारिवारिक विद्यार्थियों के पास अतिरिक्त कमाई होती है। लेकिन अगर कंज़र्वेटरी के छात्रों में से लगभग आधे परिवार के छात्र अतिरिक्त काम करते हैं, तो भविष्य के शिक्षकों के बीच - केवल 3-5%। नतीजतन, "कुछ पैसे कमाने" का अवसर काफी हद तक उस पेशे पर निर्भर करता है जिसके लिए छात्र खुद को तैयार कर रहा है।

वैवाहिक अनुकूलन की अवधि के दौरान, विवाह और परिवार के बारे में पति-पत्नी के सामान्य विचार बनते हैं। एक युवा परिवार में संघर्ष ठीक इसलिए होता है क्योंकि युवा पति-पत्नी के पास पारिवारिक जीवन के बारे में ऐसे विचार होते हैं जो किसी न किसी तरह एक-दूसरे के विपरीत होते हैं। अंतर्गत वैवाहिक संघर्षव्यापक अर्थ में, हम दृष्टिकोण, लक्ष्य, विचार, आदर्श, विचार आदि के विरोधाभास के कारण होने वाले पति-पत्नी के बीच टकराव को समझते हैं। किसी विशेष विषय या स्थिति के संबंध में।

पारिवारिक दुर्भाग्य का मुख्य कारण, जैसा कि एल.एन. टॉल्स्टॉय इस तथ्य में निहित हैं कि लोग खुशी के विचार पर पले-बढ़े हैं और शादी से इसकी उम्मीद करते हैं। लेकिन कभी-कभी, विवाहित जीवन के कई महीनों के बाद, गर्म भावनाएं गुमनामी में चली जाती हैं, और केवल ग्रे, बेहद नीरस, सबसे सामान्य और नीरस मामलों के साथ, कार्यदिवस ही रह जाते हैं।

विशेषज्ञों के अनुसार, अधिकांश छात्र परिवारों में, झगड़े कम होते हैं और रचनात्मक प्रकृति के होते हैं, जैसा कि 85% छात्र जीवनसाथियों द्वारा देखा जाता है। एक छात्र परिवार में संबंधों की एक विशेषता दोनों पति-पत्नी (68% पति और 76% पत्नियाँ) की संघर्षों के उद्भव के बारे में चिंता है, चाहे उनकी प्रकृति और आवृत्ति कुछ भी हो। छात्र विवाह की एक अन्य विशेषता संघर्षों की विविध सामग्री है। वे परिवार के जीवन के मुख्य पहलुओं और सबसे अधिक दोनों से जुड़े हुए हैं एक विस्तृत श्रृंखलाअनुकूलन अवधि के दौरान जीवनसाथी द्वारा हल की गई समस्याएं। यह अनुकूलन प्रक्रियाओं की गतिविधि को इंगित करता है। यदि एक परिपक्व परिवार में संघर्षों का क्षेत्र सीमित है और झगड़ों के कारण काफी नीरस हैं, तो एक युवा परिवार में वस्तुतः हर चीज संघर्ष का कारण बन जाती है।

संघर्षों की आवृत्ति और प्रकृति क्या निर्धारित करती है? छात्र परिवार की कौन सी व्यक्तिपरक और वस्तुनिष्ठ विशेषताएँ उन्हें निर्धारित करती हैं? पारिवारिक जीवन को जिस तरह से व्यवस्थित किया जाता है वह न केवल आवृत्ति और सामग्री को प्रभावित करता है, बल्कि संघर्षों की प्रकृति को भी प्रभावित करता है। निर्णय लेने का तरीका इस बात पर निर्भर करता है कि पारिवारिक जीवन किस आधार पर व्यवस्थित है। उदाहरण के लिए, निर्णय लेने की पद्धति पर सबसे बड़ी संतुष्टि लोकतांत्रिक प्रकार के परिवारों के पति-पत्नी द्वारा व्यक्त की गई थी। यह इस तथ्य से स्पष्ट होता है कि इन परिवारों में न केवल निर्णय संयुक्त रूप से लिए जाते हैं, बल्कि उनके कार्यान्वयन की जिम्मेदारी भी समान रूप से साझा की जाती है। जितना अधिक पति-पत्नी निर्णय से संतुष्ट होंगे, उतनी अधिक संभावना है कि इस परिवार में एक रचनात्मक संघर्ष कायम रहेगा।

गृहकार्य और बच्चों की देखभाल की जिम्मेदारियों के वितरण से विद्यार्थी पत्नी की संतुष्टि की डिग्री भी संघर्षों की आवृत्ति, प्रकृति और अन्य विशेषताओं पर एक निर्णायक प्रभाव डालती है।

छात्र परिवार में संघर्ष भी जीवनसाथी के ख़ाली समय बिताने के असंतोष से काफी प्रभावित होता है, जो युवा परिवेश में महत्वपूर्ण है। परिवार के निर्माण का तात्पर्य नई जिम्मेदारियों के उद्भव से है, जिसका अर्थ है खाली समय में कमी। अवकाश की सामग्री भी भिन्न हो जाती है।

संघर्ष विचारों की एकता की डिग्री, पति-पत्नी के दृष्टिकोण से भी प्रभावित होते हैं कि इसे कैसे व्यवस्थित किया जाना चाहिए। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि, एक नियम के रूप में, छात्र पत्नियाँ विवाह में आपसी प्रेम को अनिवार्य मानती हैं। पति-छात्र ऐसी एकमतता से प्रतिष्ठित नहीं होते।

इस प्रकार, उपरोक्त से, निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले जा सकते हैं:

1. छात्र परिवार - एक विशेष प्रकार का युवा परिवार जिसमें पति-पत्नी की आयु 28 वर्ष से अधिक नहीं होती है, और पारिवारिक जीवन की अवधि 5 वर्ष से अधिक नहीं होती है;

2. छात्र परिवार में किसी भी अन्य युवा परिवार की तुलना में अधिक स्थिरता होती है, क्योंकि पति-पत्नी सामान्य हितों और विचारों से एकजुट होते हैं, उनके कार्यों का उद्देश्य सीखना होता है;

3. विद्यार्थी परिवार को माता-पिता पर अधिक निर्भरता की भी विशेषता होती है, क्योंकि आय का एकमात्र स्रोत छात्रवृत्ति या, कभी-कभी, कुछ कमाई है;

4. एक छात्र परिवार को किसी भी युवा परिवार की तरह ही भौतिक और रोजमर्रा की समस्याओं का सामना करना पड़ता है। आवास का मुद्दा यहां एक विशेष स्थान रखता है। सभी शैक्षणिक संस्थान पारिवारिक छात्रावास प्राप्त करने का अवसर प्रदान नहीं करते हैं।

निष्कर्ष

छात्र परिवार सामान्य कानूनों के अनुसार बनाए और विकसित किए जाते हैं। उनमें एक साधारण युवा रूसी परिवार की विशिष्ट विशेषताएं हैं। इसलिए, छात्र परिवार की कई समस्याओं को आधुनिक परिवार की सामान्य विशेषताओं के चश्मे से माना जाता है।

शोधकर्ताओं के काम का विश्लेषण हमें कई विशिष्ट समस्याओं की पहचान करने की अनुमति देता है जो अधिकांश छात्र परिवारों की विशेषता हैं: कम मौद्रिक आय; पढ़ाई और पारिवारिक दायित्वों के बीच सामंजस्य बिठाने में कठिनाइयाँ; बच्चों के जन्म और पालन-पोषण से जुड़ी कठिनाइयाँ: पढ़ाई के दौरान बच्चे की देखभाल करने वाला कोई नहीं है; अतिरिक्त कार्य के लिए छोटे अवसर.

छात्र परिवारों की तात्कालिक जीवन योजनाओं में से महत्वपूर्ण स्थानएक बच्चे का जन्म होता है. बच्चे के आगमन के साथ, परिवार विकास के एक नए, अधिक जिम्मेदार चरण में प्रवेश करता है। लेकिन, विभिन्न अध्ययनदिखाएँ कि नवविवाहितों का एक निश्चित हिस्सा, कभी-कभी अपने परिवारों के हितों के विपरीत, वित्तीय कठिनाइयों के कारण अपने पहले बच्चे के जन्म को स्थगित कर देता है (उनमें से सभी को अपने माता-पिता से भौतिक सहायता नहीं मिलती है, कई परिवार के छात्रों को अतिरिक्त पैसा कमाना पड़ता है) “ खाली समय”, अन्य - पत्राचार विभाग में स्विच करने के लिए, या यहां तक ​​​​कि कुछ समय के लिए (और कभी-कभी अच्छे के लिए) अपनी पढ़ाई स्थगित कर देते हैं। लगभग आधे मामलों में, बच्चे के जन्म को स्थगित करना आवास समस्या को हल करने में कठिनाइयों से प्रेरित होता है।

विवाहित छात्रों के लिए जिनके पहले से ही बच्चे हैं, मुख्य प्रश्नों में से एक यह है कि "कक्षाओं के दौरान बच्चे को कहाँ और किसके साथ छोड़ा जाए?"

अधिकांश विश्वविद्यालयों के पास अपने स्वयं के किंडरगार्टन और नर्सरी नहीं हैं। आधे से भी कम छात्र परिवारों में बच्चे उपस्थित होते हैं पूर्वस्कूली संस्थाएँ, 30% - माँ माता-पिता की छुट्टी पर है।

दूसरी बड़ी समस्या खाली समय की कमी है।

यह देखा गया है कि बच्चे के आगमन के साथ, पति-पत्नी एक-दूसरे को कम समय देते हैं, अधिकांश परिवारों के पास बार-बार मिलने और दोस्तों के साथ संचार के लिए समय नहीं होता है।

इसके अलावा, छात्र अभिभावकों द्वारा उजागर की गई समस्याओं में से एक यह है कि उनमें से कई को राज्य और विश्वविद्यालय द्वारा बच्चों वाले परिवारों को प्रदान किए जाने वाले लाभों के बारे में बहुत कम जानकारी है।

उपरोक्त समस्याओं को हल करने में कठिनाइयों के कारण परिवार में झगड़े हो सकते हैं, छात्र परिवारों के स्वास्थ्य में गिरावट, जन्म दर में कमी, एकल माताओं में वृद्धि, बच्चे के परित्याग में वृद्धि हो सकती है, अर्थात्। उनके बुनियादी कार्यों के परिवार के नुकसान के लिए. आधुनिक समाज में ऐसे परिणामों से बचने के लिए, छात्र परिवारों के लिए सामाजिक समर्थन के उपायों की एक विकसित और स्थापित प्रणाली की आवश्यकता है, साथ ही उन्हें राज्य और विश्वविद्यालयों और सार्वजनिक संगठनों के प्रशासन दोनों से सहायता की आवश्यकता है। इसमें विद्यार्थी परिवारों को स्वयं अहम भूमिका निभानी चाहिए। समस्याओं को सुलझाने में रुचि और पहल, अपने जीवन को सुसज्जित करने की इच्छा और क्षमता छात्र के परिवार के सफल कामकाज में बहुत योगदान देगी।

प्रयुक्त साहित्य की सूची

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परिचय……………………………………………………………………2

अध्याय 1। विद्यार्थी परिवार की समस्याएँ…………………………………………4

§1. छात्र परिवारों की अवधारणा और सामान्य विशेषताएँ ………………..4

§2. भौतिक एवं आर्थिक समस्याएँ…………………………………….7

§3. सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याएँ…………………………………….9

अध्याय 2 छात्र परिवारों की समस्याओं का संभावित समाधान………………12

§1. राज्य सहायता………………………………………………12

§2. माता-पिता की सहायता……………………………………………………15

अध्याय 3 छात्र परिवार बनाने के सकारात्मक पहलू…………18

§1. भावनात्मक माहौल……………………………………………………18

§2. शादी के लिए युवावस्था सबसे अच्छा समय है…………………….19

निष्कर्ष…………………………………………………………22

सन्दर्भ……………………………………………………23

परिचय

में से एक महत्वपूर्ण कार्यआधुनिक समाज में युवाओं के साथ काम करना एक युवा परिवार के अनुकूल अस्तित्व के लिए परिस्थितियाँ बनाना है, हमारे मामले में - छात्र। एक युवा परिवार को, परिपक्व परिवारों की तुलना में काफी हद तक, सबसे महत्वपूर्ण कार्यों के कार्यान्वयन के लिए परिस्थितियाँ बनाने में समाज और राज्य की सहायता की आवश्यकता होती है: शारीरिक रूप से स्वस्थ और मानसिक रूप से स्वस्थ संतानों का प्रजनन सुनिश्चित करना; भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक रूप से स्थिर रहें; सामाजिक सेवाओं की सहायता का सहारा लिए बिना, सभी पारिवारिक झगड़ों को स्वयं ही हल करें; प्रत्येक परिवार के सदस्य की भौतिक और नैतिक भलाई और व्यक्तिगत हितों की संतुष्टि में योगदान करना; परिवार के सभी सदस्यों के स्वास्थ्य को मजबूत करने और अच्छे आराम के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

परिवार बनाते समय, युवाओं को कई अलग-अलग समस्याओं का सामना करना पड़ता है, जैसे: पात्रों की अनुकूलता, विभिन्न संकटों पर काबू पाना, बच्चे के जन्म और उसके पालन-पोषण की योजना बनाना, अर्थशास्त्र, व्यावसायिक विकासपरिवार के सदस्य।

पूर्वगामी से, यह निष्कर्ष निकलता है कि विषय की प्रासंगिकता: "छात्र परिवार की सामाजिक-आर्थिक और मनोवैज्ञानिक समस्याएं" प्रासंगिक हैं इस पलचूँकि छात्रों में जनसंख्या का एक बड़ा समूह भी शामिल है सार्वजनिक नीति, जिसका उद्देश्य जनसांख्यिकीय विकास, जन्म दर में वृद्धि और जनसंख्या का स्वास्थ्य है, छात्र परिवारों सहित परिवारों की समस्याओं में रुचि रखता है। खैर, तथ्य यह है कि अमूर्त कार्य का लेखक एक छात्र है और इस विषय में व्यक्तिगत रुचि दिखाता है।

छात्र परिवार शोध का एक जटिल और अभी भी कम अध्ययन वाला विषय है। तदनुसार, इस विषय पर बहुत अधिक साहित्य नहीं है, शोध, एक नियम के रूप में, पिछली सदी के 80 के दशक के उत्तरार्ध, 90 के दशक की शुरुआत को संदर्भित करता है।

इस अमूर्त कार्य का उद्देश्य सामाजिक-आर्थिक और को प्रकट करना है मनोवैज्ञानिक समस्याएंछात्र परिवारों में उत्पन्न हो रहा है।

1. दिखाओ संभावित समस्याएँछात्र परिवार.

2. पहचानी गई समस्याओं का संभावित समाधान प्रदान करें।

3. छात्र परिवार बनाने के सकारात्मक पहलू दिखाएँ।

अध्याय 1। विद्यार्थी परिवार की समस्याएँ

§1. छात्र परिवारों की अवधारणा और सामान्य विशेषताएं

विद्यार्थी समय - यह केवल पांच साल नहीं है, जब "सत्र से सत्र तक छात्र खुशी से रहते हैं।" यकीनन ये प्यार का मौसम भी है. ऐसा होता है भावुक भावनाएँउनके तार्किक निष्कर्ष तक ले जाएँ - शादी .

विद्यार्थी परिवार के अंतर्गत इसे ऐसे परिवार के रूप में समझा जाता है जिसमें दोनों पति-पत्नी एक उच्च शिक्षण संस्थान के पूर्णकालिक छात्र होते हैं, अर्थात। पति-पत्नी की सामाजिक स्थिति के अनुसार सजातीय (सजातीय)।
यह एक युवा परिवार है जिसमें पति-पत्नी की उम्र 28 वर्ष से अधिक नहीं है, और पारिवारिक जीवन का अनुभव 5 वर्ष से अधिक नहीं है।

हाल के दशकों में, युवाओं के बीच विवाह और पारिवारिक संबंधों में नकारात्मक रुझान स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे हैं। सामान्य तौर पर युवाओं, विशेषकर पारिवारिक युवाओं की नैतिक, सामाजिक, आर्थिक स्थिति में गिरावट, देश में तेजी से बदली हुई राजनीतिक और आर्थिक संरचना से जुड़ी है। मैं विशेष रूप से यह नोट करना चाहूंगा कि पिछले दशकों में, छात्रों के बीच विवाह पूर्व संबंधों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बढ़ रहा है। साहित्य में इस तथ्य को "परिवर्तन का प्रमाण" माना जाता है सामाजिक कार्यपरिवार और विवाह, व्यक्ति के जीवन में उनकी भूमिका, सामान्य रूप से जनसांख्यिकीय व्यवहार के आधुनिकीकरण की प्रक्रिया की एक अभिन्न विशेषता के रूप में।

हमारे पास छात्र परिवेश में एक आदर्श विकल्प है। संस्थान में प्रवेश करने वाले युवा विचारों, रुचियों और एक सामान्य लक्ष्य की समानता से एकजुट होते हैं। वे लगभग लगातार एक साथ रहते हैं: कक्षा में, छात्रावास में, अपना ख़ाली समय एक साथ बिताते हैं, आदि। इसलिए उनके द्वारा किसी सहपाठी (सहपाठी) को अपने पति या पत्नी के रूप में चुनने का कारण भी समझ में आता है।

यह कहना सुरक्षित है कि परिवार की ताकत आपसी प्रेम, सामान्य हितों, सहानुभूति की क्षमता, देखभाल और एक-दूसरे के प्रति सम्मानजनक रवैये पर आधारित है।

हमारे समय में विवाह में कोई राष्ट्रीय या कोई अन्य, उदाहरण के लिए, सामाजिक बाधा नहीं है और न ही हो सकती है। इसलिए, जीवन साथी चुनते समय, एक युवक या लड़की उसमें ऐसे चरित्र लक्षण ढूंढना चाहता है जो उसे आकर्षित करें।

युवा लोगों के बीच एक गंभीर रिश्ते और शादी के बारे में विचारों के साथ, कई सवाल तुरंत उठते हैं: "छात्र परिवार कहाँ रहते हैं?
उसे किस पर रहना चाहिए? जब बच्चा पैदा हो तो क्या करें? " वगैरह।

अधिक स्पष्टता के लिए, हम चार छात्र परिवारों की कलात्मक छवियां प्रस्तुत करते हैं।

नताशा और सर्गेई की मुलाकात पढ़ाई के दौरान हुई, एक साल से ज्यादा समय तक मुलाकात हुई। हमने संस्थान में बात की, अपना खाली समय एक साथ बिताया। वे जानते थे कि वे एक साथ ठीक रहेंगे। हमने एक परिवार शुरू करने का फैसला किया। संस्थान ने एक छात्रावास प्रदान किया। सच है, तुरंत नहीं, लेकिन जब नताशा एक बच्चे की उम्मीद कर रही थी। बेटे का जन्म पहले ही उनके छात्र छात्रावास कक्ष में हो चुका था। अक्सर, एक दादी अपने पोते की देखभाल के लिए आती है, नताशा की माँ, सौभाग्य से, शहर से ज्यादा दूर नहीं रहती है। परिवार का बजट छोटा है, केवल भोजन के लिए पर्याप्त है, दोनों के लिए छात्रवृत्ति, साथ ही सर्गेई कभी-कभी अतिरिक्त पैसा भी कमाता है। और फिर भी, अपने माता-पिता की मदद के बिना, वे जीवित नहीं रह सकते। माता-पिता कुछ कपड़े खरीदते हैं, कभी-कभी वे कुछ पैसे "फेंक" देते हैं, अन्यथा उन्होंने मुझे एक टीवी सेट दे दिया। आर्थिक रूप से, बेशक, यह मुश्किल है, आपको हर चीज़ पर बचत करनी होगी, लेकिन नताशा और सर्गेई का मानना ​​​​है कि उनकी कठिनाइयाँ अस्थायी हैं। और वे अपनी पढ़ाई में एक-दूसरे की मदद करते हैं, बारी-बारी से व्याख्यानों पर नोट्स लेते हैं, एक साथ परीक्षा की तैयारी करते हैं। एक साल बाद, वे संस्थान से स्नातक हो जाते हैं और कमाई करना शुरू कर देते हैं।

एंड्रयू और लीना एक युवा परिवार में, एंड्री को तुरंत मुखिया की तरह महसूस हुआ, उसे मालिक बनना पसंद आया। लीना ने वास्तव में विरोध नहीं किया, हालाँकि, निश्चित रूप से, वह आदर्श परिवार मानती थी, जहाँ सब कुछ एक साथ तय और किया जाता है। लेकिन, आंद्रेई से प्यार करते हुए, उस पर विश्वास करते हुए, वह मानती है कि वह जो कुछ भी करता है वह सही है, परिवार में उसकी भूमिका गौण है। एंड्री ने एक बेटे का सपना देखा था, इसलिए जब लीना को लगा कि वह उसके अंदर पैदा हुआ है नया जीवन, और आंद्रेई को इस बारे में बताया, वह खुश हुए और कहा कि वे तुरंत हस्ताक्षर करेंगे। शादी के तुरंत बाद, उन्होंने एक सांप्रदायिक अपार्टमेंट में एक कमरा किराए पर लिया, क्योंकि उनके विश्वविद्यालय में "विवाहित" के साथ बहुत अच्छा व्यवहार किया जाता था। लीना घर के कामों और बच्चे की देखभाल में अधिक व्यस्त रहती है। आंद्रेई लंबे समय तक संस्थान में गायब रहे - आखिरकार, पाँचवाँ वर्ष, वैज्ञानिक कार्य, छात्र ट्रेड यूनियन समिति में काम। आंद्रेई और लीना दोनों एक और बच्चे का सपना देखते हैं ताकि परिवार बहुतायत में रहे। लीना एक अच्छी पत्नी बनना चाहती है, एंड्री की सच्ची दोस्त बनना चाहती है, ताकि उसे जल्द ही एक अलग अपार्टमेंट मिल जाए।

यूलिया और वोलोडा की मुलाकात उस हॉस्टल में हुई जहां वे रहते थे। उनकी मुलाकात के कुछ महीने बाद, जूलिया ने घोषणा की कि वह एक बच्चे की उम्मीद कर रही थी। वोलोडा के लिए यह खबर अप्रिय थी। अत: हम कह सकते हैं कि उनकी शादी जबरदस्ती करायी गयी थी। वे शादी करने जा रहे थे, क्योंकि उन्हें लगा कि वे एक-दूसरे से प्यार करते हैं, लेकिन इतनी जल्दी नहीं। शादी के बाद से झगड़े शुरू हो गए। वोलोडा का मानना ​​था कि एक असली आदमी उन लोगों के साथ एक आसान रिश्ता बना सकता है जिन्हें वह पसंद करता है, वह वैवाहिक निष्ठा को एक पूर्वाग्रह मानता था। पारिवारिक परेशानीयूलिया से बहुत सारा समय और ऊर्जा छीन ली गई और शादी के बाद उसने और भी खराब पढ़ाई शुरू कर दी। यूलिया और वोलोडा मुश्किल से ही घर का काम करते थे। जोड़े ने भोजन कक्ष में खाना खाया, प्रत्येक ने अपने कपड़े स्वयं धोए। दोनों ने अपनी शादी को असफल माना.

निकोलाई और इरीना की मुलाकात संस्थान में प्रवेश परीक्षा के दौरान हुई, उन्होंने एक साथ पढ़ाई की। कोल्या एक दूर के गाँव से शहर आई थी, संस्थान से पहले इरीना अपनी माँ और बहन के साथ क्षेत्रीय केंद्र में रहती थी। इरीना ने निकोलाई को अपनी कोमलता से आकर्षित किया, जैसा कि उन्होंने कहा, "शहरी आदतें।" उन्हें बच्चे पैदा करने की कोई जल्दी नहीं थी, उन्होंने पढ़ाई और सामाजिक कार्यों में बहुत सारी ऊर्जा लगा दी। अपने जीवन के पहले दिनों से, इरीना और निकोलाई के बीच पारिवारिक जिम्मेदारियों के वितरण पर असहमति थी: किसे करना चाहिए; किराने का सामान खरीदें, कमरा साफ करें, आदि। देखी गई फिल्मों की रेटिंग के कारण, रिश्तेदारों के साथ संबंधों के कारण झगड़े पैदा हुए। निकोलाई अक्सर इरीना को पैसे खर्च करने में असमर्थता के लिए डांटते थे, और वे केवल गुजारा करने के लिए वहां थे। इरीना फैशनेबल कपड़े पहनना चाहती थी, किसी तरह के संगीत कार्यक्रम में जाना चाहती थी, और इसके लिए काफी खर्च की आवश्यकता थी, वह यह कहते हुए सहमत नहीं हुआ कि यह ज़रूरत से ज़्यादा है। सामान्य तौर पर, परिवार में अक्सर झगड़े होते थे, लेकिन बिना किसी परेशानी के हल हो जाते थे। वे अपनी शादी को असफल नहीं मानते थे. उन्होंने जल्द से जल्द स्नातक होने, आवास पाने और अच्छा वेतन पाने का सपना देखा 8।

जाहिर है, प्रत्येक परिवार की अपनी विशेषताएं होती हैं, लेकिन छात्र परिवार कई समस्याओं को उजागर करते हैं जो उनके लिए अद्वितीय होती हैं, जिन पर हम इस काम में ध्यान देंगे।

§2. भौतिक एवं आर्थिक समस्याएँ

परिभाषा के अनुसार, छात्र परिवार में ऐसे युवा शामिल होते हैं जिन्होंने अभी तक दुनिया में अपना स्थान नहीं बनाया है और तदनुसार, अभी तक अपनी सामाजिक और भौतिक स्थिति को पर्याप्त रूप से स्थापित नहीं किया है। अत्यंत कम स्तरछात्रवृत्ति, कार्यस्थल पर केवल अंशकालिक रोजगार की संभावना एक स्थिर पारिवारिक जीवन शुरू करने में एक गंभीर बाधा है। प्रति व्यक्ति आययुवा परिवारों की संख्या राष्ट्रीय औसत से 1.5 गुना कम है, और 60% छात्र परिवार गरीबी रेखा से नीचे रहते हैं, जिनमें से 34% को गुजारा करने में कठिनाई होती है, जिससे उनके लिए प्रजनन और अन्य सामाजिक कार्यों को पूरी तरह से करना असंभव हो जाता है 2।

वस्तुतः, एक युवा परिवार की बढ़ी हुई वित्तीय ज़रूरतें पारिवारिक जीवन की प्रक्रिया को पूरा करने की आवश्यकता के कारण होती हैं: आवास का अधिग्रहण, रोजमर्रा की जिंदगी का संगठन, बच्चों की देखभाल, अतिरिक्त अवकाश लागत।

विवाह में प्रवेश करने वाले छात्रों के सामने आने वाली मुख्य समस्याओं में से एक आवास समस्या है। इस समस्या के समाधान के लिए विकल्प आवास हो सकते हैं:

एक अलग निजी अपार्टमेंट में

माता-पिता के साथ

एक निजी किराए के अपार्टमेंट में

एक सांप्रदायिक अपार्टमेंट के कमरे में

छात्रावास में

लगभग सभी छात्र परिवारों को अपना स्वयं का आवास प्राप्त करने और, तदनुसार, खुद को एक अलग परिवार के रूप में बनाने में कठिनाइयों का अनुभव होता है। एक मानक शहरी आवास केवल एक परिवार को न्यूनतम आराम प्रदान करता है। इसीलिए सहवासएक छोटे से अपार्टमेंट में या सांप्रदायिक अपार्टमेंट के एक कमरे में माता-पिता के साथ एक युवा परिवार रहने की स्थिति में गिरावट, भीड़भाड़, संघर्ष में वृद्धि की ओर जाता है, जो पारिवारिक रिश्तों की मजबूती में योगदान नहीं देता है। किराए के अपार्टमेंट में रहना स्वतंत्रता की स्थिति प्रदान करता है, लेकिन छात्र परिवार के लिए अतिरिक्त, कभी-कभी भारी, वित्तीय बोझ पैदा करता है। कुछ हद तक, पारिवारिक छात्रों की आवास समस्या को छात्र छात्रावासों द्वारा हल किया जा सकता है, जो, शायद, वित्तीय दृष्टिकोण से, रहने की स्थिति में सबसे अधिक लाभदायक हैं। लेकिन एक युवा परिवार के लिए छात्रावास में एक कमरे का प्रावधान सीधे तौर पर उच्च शिक्षण संस्थान के भौतिक समर्थन और आंतरिक नीति पर निर्भर करता है, और अक्सर परिवार के छात्रों के लिए ऐसा कोई अवसर नहीं छोड़ता है।

विद्यार्थी परिवारों की तात्कालिक जीवन योजनाओं में बच्चे का जन्म एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है। बच्चे के आगमन के साथ, परिवार विकास के एक नए, अधिक जिम्मेदार चरण में प्रवेश करता है। लेकिन, विभिन्न अध्ययनों से पता चलता है कि नवविवाहितों का एक निश्चित हिस्सा, कभी-कभी अपने परिवारों के हितों के विपरीत, वित्तीय कठिनाइयों के कारण अपने पहले बच्चे के जन्म को स्थगित कर देता है (उनमें से सभी को अपने माता-पिता से भौतिक सहायता नहीं मिलती है, कई परिवार के छात्रों को कमाई करनी पड़ती है) उनके "खाली समय" में अतिरिक्त धन, अन्य - पत्राचार विभाग में स्विच करने के लिए, या यहां तक ​​​​कि कुछ समय के लिए (और कभी-कभी अच्छे के लिए) अपनी पढ़ाई स्थगित करने के लिए। लगभग आधे मामलों में, बच्चे के जन्म को स्थगित करना आवास समस्या को हल करने में कठिनाइयों से प्रेरित होता है।

विवाहित छात्रों के लिए जिनके पहले से ही बच्चे हैं, मुख्य प्रश्नों में से एक यह है कि "कक्षाओं के दौरान बच्चे को कहाँ और किसके साथ छोड़ा जाए?"

अधिकांश विश्वविद्यालयों के पास अपने स्वयं के किंडरगार्टन और नर्सरी नहीं हैं। आधे से भी कम छात्र परिवारों में, बच्चे पूर्वस्कूली संस्थानों में जाते हैं, 30% में - माँ माता-पिता की छुट्टी पर है।

दूसरी बड़ी समस्या खाली समय की कमी है।

यह देखा गया है कि बच्चे के आगमन के साथ, पति-पत्नी एक-दूसरे को कम समय देते हैं, अधिकांश परिवारों के पास बार-बार मिलने और दोस्तों के साथ संचार के लिए समय नहीं होता है।

§3. सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याएँ

शादी के पहले वर्षों में, पति-पत्नी के एक-दूसरे के प्रति अनुकूलन की प्रक्रिया होती है, और विरोधाभास या प्रक्रिया का अपर्याप्त कोर्स परिवार को विघटन की ओर ले जा सकता है, जो कि शादी के पहले 5 वर्षों में अक्सर होता है। प्रत्येक नव निर्मित परिवार गंभीर परीक्षणों से गुजरता है और अक्सर तनाव का सामना नहीं कर पाता है। छात्र परिवारों में, एक नियम के रूप में, पारिवारिक जिम्मेदारियों और भूमिकाओं को वितरित करना मनोवैज्ञानिक रूप से कठिन होता है। वैवाहिक अनुकूलन की अवधि के दौरान, विवाह और परिवार के बारे में पति-पत्नी के सामान्य विचार बनते हैं। एक युवा परिवार में संघर्ष ठीक इसलिए होता है क्योंकि युवा पति-पत्नी के पास पारिवारिक जीवन के बारे में ऐसे विचार होते हैं जो किसी न किसी तरह एक-दूसरे के विपरीत होते हैं। व्यापक अर्थ में वैवाहिक संघर्ष से हमारा तात्पर्य दृष्टिकोण, लक्ष्य, विचार, आदर्श, विचार आदि में विरोधाभास के कारण पति-पत्नी के बीच होने वाले टकराव से है। किसी विशेष विषय या स्थिति के संबंध में।

प्रत्येक छात्र पति-पत्नी को ऐसी स्थिति में समायोजित होना पड़ता है, जो विवाह पूर्व स्वतंत्रता और आजादी की तुलना में एक भारी आवश्यकता की तरह लगती है। भविष्य के पारिवारिक जीवन के लिए युवाओं की तत्परता का निम्न स्तर उन्हें पारिवारिक जिम्मेदारियों के असमान वितरण से उत्पन्न होने वाले अपने आंतरिक विरोधाभासों से निपटने की अनुमति नहीं देता है, बशर्ते कि वे सामाजिक रूप से समान हों। एस.वी. कोवालेव ने विवाह की स्थिरता के लिए मुख्य शर्तों में से एक के रूप में पति-पत्नी की संगतता पर प्रकाश डाला, इस अवधारणा को "समूह के सदस्यों की अपने कार्यों को समन्वयित करने और विभिन्न क्षेत्रों और संयुक्त गतिविधियों के प्रकारों में संबंधों को अनुकूलित करने की क्षमता" के रूप में समझा। 3. विशेषज्ञों के अनुसार, अधिकांश छात्र परिवारों में, संघर्ष कम होते हैं और रचनात्मक होते हैं, जैसा कि 85% छात्र-पति-पत्नी ने देखा है। एक छात्र परिवार में संबंधों की एक विशेषता संघर्षों के उद्भव के बारे में दोनों पति-पत्नी (68% पति और 76% पत्नियाँ) की चिंता है, चाहे उनकी प्रकृति और आवृत्ति 1 कुछ भी हो। छात्र विवाह की एक अन्य विशेषता संघर्षों की विविध सामग्री है। वे पारिवारिक जीवन के मुख्य पहलुओं और अनुकूलन की अवधि के दौरान पति-पत्नी द्वारा हल की जाने वाली समस्याओं की विस्तृत श्रृंखला दोनों से जुड़े हुए हैं। यह अनुकूलन प्रक्रियाओं की गतिविधि को इंगित करता है। यदि एक परिपक्व परिवार में संघर्षों का क्षेत्र सीमित है और झगड़ों के कारण काफी नीरस हैं, तो एक युवा परिवार में वस्तुतः हर चीज संघर्ष का कारण बन जाती है।

एक आधुनिक छात्र परिवार के जीवन में एक और विशिष्ट घटना, जो इसकी अस्थिरता को बढ़ाती है, अंतरजातीय विवाहों का लगातार बढ़ता अनुपात है। ऐसे परिवारों में, राष्ट्रीय मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण में अंतर सामान्य मनोवैज्ञानिक योजना की जटिलताओं में जुड़ जाता है।

छात्र परिवार में संघर्ष भी जीवनसाथी के ख़ाली समय बिताने के असंतोष से काफी प्रभावित होता है, जो युवा परिवेश में महत्वपूर्ण है। परिवार के निर्माण का तात्पर्य नई जिम्मेदारियों के उद्भव से है, जिसका अर्थ है खाली समय में कमी। अवकाश की सामग्री भी भिन्न हो जाती है।

संघर्ष विचारों की एकता की डिग्री, पति-पत्नी के दृष्टिकोण से भी प्रभावित होते हैं कि इसे कैसे व्यवस्थित किया जाना चाहिए। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि, एक नियम के रूप में, छात्र पत्नियाँ विवाह में आपसी प्रेम को अनिवार्य मानती हैं। पति-छात्र ऐसी एकमतता से प्रतिष्ठित नहीं होते। पारिवारिक जीवन की अव्यवस्था, जीवनसाथी की अनबन भी अध्ययन के परिणामों को प्रभावित करती है। मनोवैज्ञानिक परेशानी की स्थिति में, पेशेवर प्रशिक्षण की आवश्यक गुणवत्ता हासिल करना बहुत मुश्किल है।

ऐसे क्षणों में, ऐसे दुर्लभ लोगों के निर्माण में युवाओं की मदद करना महत्वपूर्ण है आधुनिक विवाहएक-दूसरे के चरित्र लक्षणों के प्रति सम्मान, उस व्यक्ति को समझने और माफ करने की क्षमता, जो भाग्य की इच्छा से जीवन साथी बन गया।

समस्याओं का बढ़ना आरंभिक चरणपरिवार का विकास युवा परिवार के सदस्यों के अव्यवस्थित अनुकूलन तंत्र, अनुभव के सही हस्तांतरण की कमी के कारण होता है पिछली पीढ़ी, युवा लोगों को पारिवारिक जीवन के लिए तैयार करने की प्रणाली की कमी, युवा परिवारों को प्रदान की जाने वाली सामाजिक-शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक सेवाओं की मात्रा और गुणवत्ता की कमी, समाज और राज्य से भौतिक समर्थन की कमी।

अध्याय 2. विद्यार्थी परिवारों की समस्याओं का संभावित समाधान

§1. राज्य सहायता

छात्र परिवार सामान्य कानूनों के अनुसार बनाए और विकसित किए जाते हैं। उनमें एक साधारण युवा रूसी परिवार की विशिष्ट विशेषताएं हैं। इसलिए, छात्र परिवार की कई समस्याओं को आधुनिक परिवार की सामान्य विशेषताओं के चश्मे से माना जाता है।

शोधकर्ताओं के काम का विश्लेषण हमें कई विशिष्ट समस्याओं की पहचान करने की अनुमति देता है जो अधिकांश छात्र परिवारों की विशेषता हैं: कम मौद्रिक आय; पढ़ाई और पारिवारिक दायित्वों के बीच सामंजस्य बिठाने में कठिनाइयाँ; बच्चों के जन्म और पालन-पोषण से जुड़ी कठिनाइयाँ: पढ़ाई के दौरान बच्चे की देखभाल करने वाला कोई नहीं है; अतिरिक्त कार्य के लिए छोटे अवसर.

रूस में एक युवा परिवार के लिए व्यापक समर्थन के कानूनी समर्थन के मुद्दे बहुत प्रासंगिक हैं, विशेष रूप से परिवारों और बच्चों के लिए सामाजिक सेवाओं के क्षेत्र में संगठनात्मक और प्रबंधकीय गतिविधियों के कानूनी समर्थन से संबंधित मुद्दे।

कला में। रूसी संघ के संविधान के 7 ने कानूनी ढांचे की नींव रखी लोक हितकारी राज्यऔर नागरिकों को राज्य समर्थन के दायित्व। भविष्य में, राज्य-कानूनी समर्थन सामाजिक कार्यरूस में संघीय कानूनों और उपनियमों में विकास होता है।

राज्य परिवार नीति संगठनात्मक, आर्थिक, कानूनी, वैज्ञानिक, सूचनात्मक, प्रचार और कार्मिक प्रकृति के सिद्धांतों, आकलन और उपायों की एक अभिन्न प्रणाली है जिसका उद्देश्य स्थितियों में सुधार करना और पारिवारिक जीवन की गुणवत्ता में सुधार करना है।

राज्य परिवार नीति का उद्देश्य परिवार है। एक युवा परिवार के संबंध में राज्य परिवार नीति के कार्यान्वयन की अपनी विशेषताएं हैं, जो एक स्थिर परिवार की तुलना में इसकी विशिष्टता से निर्धारित होती हैं।

राज्य युवा परिवारों के संबंध में एक लक्षित परिवार नीति अपनाता है, कानूनी रूप से उन्हें एक स्वतंत्र सामाजिक दर्जा प्रदान करता है और समाज के सामाजिक जीवन में पारिवारिक अधिकारों का पालन सुनिश्चित करता है। साथ ही, युवा परिवार को श्रम शक्ति के पुनरुत्पादन के साधन के रूप में नहीं, बल्कि एक व्यवहार्य व्यक्तित्व के पुनरुत्पादन और शिक्षा, एक सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित व्यक्ति के निर्माण के लिए एक संस्था के रूप में माना जाता है।

एक युवा परिवार के प्रति राज्य की नीति उसके कार्यों के प्रदर्शन में भौतिक सहायता और सहायता तक सीमित नहीं है, बल्कि इसका उद्देश्य सक्रिय अभिनव भागीदारी के लिए स्थितियां बनाना है। परिवार संघरूसी समाज के जीवन में।

आज विशेष रूप से युवा परिवार के लिए समर्पित कोई समग्र कानून नहीं है, इसलिए सभी कानूनों में उचित प्रावधान खोजने की आवश्यकता है।

अपने प्रारंभिक वर्षों में एक परिवार के सामने आने वाली मुख्य चुनौतियों में से एक अपना खुद का घर प्राप्त करना है।

के अनुसार रूसी विधानआवास समस्या को हल करने में एक युवा परिवार के लिए राज्य सहायता के पाँच रूप हैं:

1. तरजीही दीर्घकालिक ऋण। यह प्रतिपूर्ति योग्य आधार पर धन का प्रावधान है। एक युवा परिवार को कम ब्याज दरों (8-10%) पर और लंबी अवधि (10 से 15 वर्ष तक) के लिए एक अपार्टमेंट या घर की खरीद या निर्माण के लिए धन प्राप्त करने का अधिकार है।

2. व्यक्तिगत आवास निर्माण के लिए सामग्री का आवंटन। समर्थन के इस रूप का उद्देश्य ग्रामीण क्षेत्रों में व्यक्तिगत निर्माण का विकास करना है। इसके अनुसार, क्षेत्र की नगर पालिकाओं का प्रशासन एक युवा परिवार को घर बनाने के लिए कुछ आवश्यक सामग्री, निर्माण के लिए एक भूमि भूखंड, या एक युवा को पानी, गैस, बिजली आदि की निःशुल्क आपूर्ति प्रदान कर सकता है। परिवार।

3. इसकी लागत के किस्त भुगतान के साथ आवास का प्रावधान। समर्थन के इस रूप में दीर्घकालिक ऋण के साथ बहुत कुछ समानता है, केवल अपार्टमेंट ही ऋण के रूप में कार्य करता है। एक युवा परिवार इसकी लागत 10-15 वर्षों में किस्तों में चुकाता है।

4. सामाजिक किरायेदारी समझौतों के तहत आवास का प्रावधान। दूसरे शब्दों में, एक युवा परिवार राज्य से आवास किराए पर लेता है। इस मामले में, किराए और उपयोगिताओं के समय पर भुगतान की बहुत सख्ती से निगरानी की जाती है।

5. आवास की खरीद के लिए निःशुल्क सब्सिडी का प्रावधान।

इसके अलावा, छात्र अभिभावकों द्वारा उजागर की गई समस्याओं में से एक यह है कि उनमें से कई को राज्य और विश्वविद्यालय द्वारा बच्चों वाले परिवारों को प्रदान किए जाने वाले लाभों के बारे में बहुत कम जानकारी है।

बच्चों वाले नागरिकों के लिए सामाजिक समर्थन के कुछ पहलुओं पर विचार करें संघीय विधान"बच्चों वाले नागरिकों को राज्य लाभ पर" दिनांक 19 मई, 1995। एम81-एफजेड, 17 ​​सितंबर 1999 को संशोधित संख्या 171-एफजेड।

कला में। 3 सूचीबद्ध निम्नलिखित प्रकारफ़ायदे:

गर्भावस्था और प्रसव के लिए लाभ;

चिकित्सा संस्थानों में पंजीकृत महिलाओं के लिए एकमुश्त भत्ता प्रारंभिक तिथियाँगर्भावस्था;

बच्चे के जन्म पर एकमुश्त भत्ता;

बच्चे के डेढ़ वर्ष की आयु तक पहुंचने तक माता-पिता की छुट्टी की अवधि के लिए मासिक भत्ता;

मासिक बाल भत्ता.

कला में। 8 गर्भावस्था और प्रसव के लिए लाभ की मात्रा निर्धारित करता है, जो इसके बराबर है:

राज्य बीमा के अधीन महिलाओं के कार्यस्थल पर औसत कमाई का आकार;

किसी उद्यम के परिसमापन के कारण बंद की गई महिलाओं के लिए न्यूनतम वेतन;

छात्रवृत्तिनौकरी से बाहर पढ़ाई करने वाली महिलाएं;

आंतरिक मामलों के निकायों में अनुबंध के तहत सेवारत महिलाओं का मौद्रिक भत्ता।

कला में। 12 आकार कहता है एकमुश्तबच्चे के जन्म पर, जो न्यूनतम वेतन के 15 गुना के बराबर है।

§2. माता-पिता की मदद

युवा परिवारों को पारिवारिक जीवन के कई पैटर्न अपने माता-पिता से विरासत में मिलते हैं। एक नियम के रूप में, जो लोग अपने माता-पिता के विवाह को आदर्श मानते हैं, वे अपने विवाह को भी उसी तरह से देखते हैं। और जितने ज्यादा झगड़े थे पैतृक परिवारअधिकतर ये बच्चों के परिवारों में होते हैं। जिन माता-पिता की शादियाँ अच्छी हो गई हैं, वे अपने बच्चों को इसका सबसे स्पष्ट और सबसे ठोस उदाहरण देते हैं एक साथ रहने वालेपति और पत्नी।

युवा, नवगठित परिवारों में, जिनमें छात्र परिवार भी शामिल हैं, जीवन के सामान्य तरीके को पीसने, अपनाने, विकसित करने की प्रक्रिया अलग-अलग तरीकों से होती है। कुछ मामलों में यह तेजी से हो सकता है, कुछ में धीरे-धीरे। और यदि पति-पत्नी ने अभी तक अपने विवाह के मूल्यांकन पर निर्णय नहीं लिया है, तो यह या तो पारिवारिक जीवन के संक्षिप्त अनुभव के कारण, या पारिवारिक भूमिकाओं और उनकी जिम्मेदारियों के बारे में अस्थिर या विकृत विचारों के कारण होता है।

विद्यार्थी परिवार आज अत्यंत कठिन भौतिक परिस्थितियों में जीवन यापन करता है। अधिकांश युवाओं को अपने वैवाहिक जीवन की शुरुआत में उन समस्याओं का सामना करना पड़ता है जिनके बारे में उन्होंने पहले सुना तो होगा, लेकिन सोचा नहीं होगा कि उन्हें हल करना होगा। विशेष रूप से, एक युवा परिवार के इतने छोटे बजट के लिए हाउसकीपिंग में विशेष देखभाल की आवश्यकता होती है। और यहां कम से कम प्रारंभिक ज्ञान और कौशल की आवश्यकता है।

उपरोक्त समस्याओं को हल करने में कठिनाइयों के कारण परिवार में झगड़े हो सकते हैं, छात्र परिवारों के स्वास्थ्य में गिरावट, जन्म दर में कमी, एकल माताओं में वृद्धि, बच्चे के परित्याग में वृद्धि हो सकती है, अर्थात्। उनके बुनियादी कार्यों के परिवार के नुकसान के लिए. आधुनिक समाज में ऐसे परिणामों से बचने के लिए, छात्र परिवारों के लिए सामाजिक समर्थन के उपायों की एक विकसित और स्थापित प्रणाली की आवश्यकता है, साथ ही उन्हें राज्य और विश्वविद्यालयों और सार्वजनिक संगठनों के प्रशासन दोनों से सहायता की आवश्यकता है। इसमें विद्यार्थी परिवारों को स्वयं अहम भूमिका निभानी चाहिए। समस्याओं को सुलझाने में रुचि और पहल, अपने जीवन को सुसज्जित करने की इच्छा और क्षमता छात्र के परिवार के सफल कामकाज में बहुत योगदान देगी।

अध्याय 3

§1. भावनात्मक माहौल

युवा जीवनसाथी के लिए विवाह का भावनात्मक पक्ष अत्यंत महत्वपूर्ण है। उनमें से प्रत्येक के लिए विवाह से संतुष्टि भावनाओं की प्रकृति और ताकत से जुड़ी है। न तो भौतिक और रहने की स्थितियाँ, न ही परिवार के निर्माण से उत्पन्न होने वाली अतिरिक्त कठिनाइयों के बिना पढ़ाई जारी रखने की क्षमता, वैवाहिक संतुष्टि को उतना प्रभावित करती है जितना कि युवा जीवनसाथी-छात्रों के चरित्र और भावनाओं की ताकत को प्रभावित करती है।

विवाह में प्रेम की भावना के संरक्षण और खाली समय के उपयोग की प्रकृति के बीच एक संबंध स्थापित किया गया है: पति-पत्नी के बीच घरेलू कर्तव्यों का उचित वितरण एक पारिवारिक महिला के ख़ाली समय को बढ़ाने की अनुमति देता है।

युवा जीवनसाथी की भावनाओं को संरक्षित और मजबूत करने के लिए सकारात्मक रंग संचार का बहुत महत्व है। पूर्ण, आंतरिक रूप से समृद्ध और भावनात्मक रूप से समृद्ध जीवन के लिए संचार एक आवश्यक शर्त है।

छात्र विवाह की विशिष्टता पति-पत्नी की गतिविधियों की ख़ासियत - अध्ययन, उनकी सामाजिक स्थिति की अस्थायीता में निहित है। स्नातक स्तर की पढ़ाई, काम का असाइनमेंट, दीर्घकालिक पसंदीदा काम - ये छात्र विवाह की आध्यात्मिकता के घटक हैं।

समाजशास्त्री डी. एम. चेचेट का सही मानना ​​है कि पारिवारिक जीवन में आनंदमय घटनाओं की संभावना, "उज्ज्वल स्थानों" का निर्माण, अन्य घटकों के साथ, विवाह 5 में जीवन के उच्च भावनात्मक, सांस्कृतिक और बौद्धिक स्वर को बनाए रखने में योगदान देता है।

एक सजातीय छात्र विवाह में, विश्वविद्यालय से स्नातक की लंबे समय से प्रतीक्षित खुशी की उम्मीद का दोहरा प्रभाव पड़ता है, क्योंकि दोनों पति-पत्नी के लिए सामाजिक स्थिति में बदलाव होगा। इस प्रकार, दीर्घकालिक लक्ष्यों की समानता छात्र विवाह की बारीकियों का मुख्य बिंदु निर्धारित करती है।

विवाह संघ के भावनात्मक आधार के रूप में प्रेम अन्य उद्देश्यों पर प्रबल होता है। विवाह में, अधिकांश पति-पत्नी के लिए प्रेम सर्वोच्च मूल्य रहता है। विवाह में पति-पत्नी के आपसी प्रेम को बनाए रखना परिवार के सफल कामकाज की व्यक्तिपरक विशेषताओं में से एक माना जाता है। जीवनसाथी के मजबूत, सकारात्मक रंग वाले भावनात्मक संबंध के आधार पर अनुकूलन के कठिन दौर की सभी कठिनाइयाँ दूर हो जाती हैं। भावनाओं की प्रकृति और ताकत जीवनसाथी-छात्रों के "सामाजिक आशावाद" के स्तर को निर्धारित करती है, अर्थात्: परिवार के लिए प्रतिकूल अस्तित्व की बाहरी परिस्थितियों के प्रति प्रतिरक्षा, मुख्य रूप से भौतिक और घरेलू।

लगभग 70% पति-पत्नी का परिचय संयुक्त अध्ययन से जुड़ा था, जिससे निश्चित रूप से, उनके विचारों, जीवन योजनाओं में समानता आई, जिससे भावी जीवनसाथी के व्यक्तित्व को सीखना और समझना संभव हो गया।

एक छात्र परिवार का निर्माण युवाओं द्वारा एक करीबी, प्रिय व्यक्ति की सक्रिय खोज के परिणामस्वरूप होता है, जो एक खुशहाल, पूर्ण जीवन के लिए आवश्यक है। भावी विवाह की प्रकृति काफी हद तक उस उद्देश्य, कारणों से निर्धारित होती है जिसके कारण विवाह संपन्न हुआ।

यह साबित हो गया कि छात्रों के बीच विवाह का प्रमुख उद्देश्य प्रेम और उसके करीब आध्यात्मिक, नैतिक और सौंदर्यवादी मूल्य और अपेक्षाएँ हैं।

सोवियत समाजशास्त्रियों के कार्यों में एस.आई. गोलोदा, Z.I. फेनबर्ग, ए.जी. खारचेव और अन्य के अनुसार, शादी करने के निर्णय के पीछे काफी बड़े पैमाने पर उद्देश्य हैं: यह प्यार है, और सामान्य रुचियां हैं, और स्वाद, जीवन शैली, भौतिक विचार, मौका आदि का संयोग है।

§2. शादी करने के लिए युवावस्था सबसे अच्छा समय है

छात्र परिवारों के अध्ययन में शुरुआती बिंदु यह धारणा थी कि ये परिवार प्रतिनिधित्व करते हैं इष्टतम मॉडलपरिवार आधुनिक प्रकार. अर्थात्, परिवार के प्रगतिशील विकास को पारिवारिक जीवन के नैतिक और मनोवैज्ञानिक पक्ष की बढ़ती भूमिका की विशेषता है, जबकि छात्रों को, उनकी सामाजिक स्थिति के आधार पर, समाज की नैतिक और आध्यात्मिक क्षमता को बढ़ाने के लिए कहा जाता है, और इसके लिए , आवश्यक शर्तें बनाई गई हैं (या बनाई जानी चाहिए)। पारिवारिक नैतिकता की स्थिति और पति-पत्नी की उच्च शिक्षा में कई अंतर्संबंध बिंदु हैं: सबसे पहले, शिक्षा स्वयं एक महत्वपूर्ण मूल्य है, दूसरे, शिक्षा नैतिक ज्ञान को आत्मसात करने में योगदान देती है, जो पारिवारिक संबंधों को प्रभावित करती है, तीसरा, शिक्षा नैतिक गुणों के निर्माण को प्रभावित करती है। और जीवन लक्ष्य. दरअसल, एक छात्र परिवार सफलता और स्थिरता के मामले में अन्य श्रेणियों के परिवारों से स्पष्ट रूप से भिन्न होता है। हालाँकि, निश्चित रूप से, सभी छात्र परिवार एक जैसे नहीं होते हैं। उनमें से कुछ भविष्य में अस्थिर हो जाते हैं।

हालाँकि, अब यह प्रश्न कम और कम उठता है - अपने छात्र वर्षों में परिवार शुरू करना है या नहीं। अपने छात्र वर्षों के दौरान परिवार शुरू करने वाले कई लोगों का मानना ​​है कि इस अवधि के दौरान विवाह का व्यक्ति के निर्माण पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है: यह उन्हें परिवार, विश्वविद्यालय और समाज के प्रति जिम्मेदार महसूस कराता है। परिवार के छात्रों का पढ़ाई और चुने हुए के प्रति अधिक गंभीर रवैया होता है; पेशे, वे विशेष रूप से काम में स्वतंत्रता को महत्व देते हैं, पेशेवर काम में सफलता प्राप्त करने पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं। वैवाहिक स्थिति का छात्र के मूल्य अभिविन्यास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, बौद्धिक और सामाजिक आवश्यकताओं के विकास में योगदान होता है।

छात्र विवाह के समर्थक अपने तर्क देते हैं। आज समाज में गंभीर आर्थिक परिवर्तन हो रहे हैं, युवाओं की सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक मुक्ति की गति तेज हो रही है, उनकी यौन परिपक्वता पहले हो रही है। यह सब नैतिक-मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा-जैविक प्रकृति की कई समस्याओं को जन्म देता है। इस संबंध में, परिवार इस अर्थ में छात्रों के लिए एक अद्वितीय सूक्ष्म वातावरण का प्रतिनिधित्व करता है कि यह उन्हें उम्र से संबंधित कई महत्वपूर्ण आवश्यकताओं को लगातार संतुष्ट (हटाने) की अनुमति देता है: प्यार, आराम, चुने हुए व्यक्ति के साथ बौद्धिक संचार, मनोवैज्ञानिक आराम, आदि। इस वजह से, पारिवारिक छात्रों को कुछ हद तक लिंग और उम्र की असुविधा का अनुभव होता है, और यह बदले में, उन्हें अपने दैनिक समय को अधिक तर्कसंगत रूप से वितरित करने की अनुमति देता है, इसका एक महत्वपूर्ण हिस्सा अध्ययन के लिए समर्पित करता है।

निष्कर्ष

इस प्रकार, उपरोक्त से, निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले जा सकते हैं:

1. छात्र परिवार - एक विशेष प्रकार का युवा परिवार जिसमें पति-पत्नी की आयु 28 वर्ष से अधिक नहीं होती है, और पारिवारिक जीवन की अवधि 5 वर्ष से अधिक नहीं होती है;

2. छात्र परिवार में किसी भी अन्य युवा परिवार की तुलना में अधिक स्थिरता होती है, क्योंकि पति-पत्नी सामान्य हितों और विचारों से एकजुट होते हैं, उनके कार्यों का उद्देश्य सीखना होता है;

3. विद्यार्थी परिवार को माता-पिता पर अधिक निर्भरता की भी विशेषता होती है, क्योंकि आय का एकमात्र स्रोत छात्रवृत्ति या, कभी-कभी, कुछ कमाई है;

4. एक छात्र परिवार को किसी भी युवा परिवार की तरह ही भौतिक और रोजमर्रा की समस्याओं का सामना करना पड़ता है। आवास का मुद्दा यहां एक विशेष स्थान रखता है। सभी शैक्षणिक संस्थान पारिवारिक छात्रावास प्राप्त करने का अवसर प्रदान नहीं करते हैं।

एक युवा परिवार, जिसमें एक छात्र परिवार भी शामिल है, दो आत्माओं की एक विशेष स्थिति है जब आप मानते हैं कि कल आज से बेहतर होगा, कि सभी कठिनाइयों को आसानी से दूर किया जा सकता है, और खुशी हमेशा के लिए है।

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छात्र अक्सर आश्चर्य करते हैं कि क्या चुनना बेहतर है: मेज़बान परिवार में आवास या स्कूल आवास में। इस लेख में, हम प्रत्येक प्रकार के आवास के फायदे और नुकसान के बारे में बात करेंगे।

मेज़बान परिवार के साथ रहना - लाभ

1. पारिवारिक सहवास, आराम, शांति, गर्मजोशी और मैत्रीपूर्ण वातावरण। घर पर रहने वाले अधिक छात्रों के लिए, परिवार निश्चित रूप से एक प्लस है, वे मेज़बान परिवार का हिस्सा बनने में सक्षम होंगे और "घर पर" महसूस करेंगे। मेज़बान माता-पिता छात्र को समझने, किसी भी प्रश्न का उत्तर देने में दिन-रात मदद करने के लिए हमेशा तैयार रहते हैं, भले ही छात्र न्यूनतम स्तर पर भाषा बोलता हो (या बिल्कुल नहीं बोलता हो)।
2. छात्र एक ही परिवार में रहते हैं विभिन्न राष्ट्रियताओं, जो आपको पूरी तरह से भाषाई माहौल में डूबने की अनुमति देता है, आपको किसी तरह मेजबान और स्कूल के दोस्तों दोनों को खुद को समझाना होगा, इसलिए अपनी मूल भाषा बोलने का कोई प्रलोभन नहीं होगा। हालाँकि, स्कूल पंजीकरण फॉर्म से इच्छाओं को ध्यान में रखने की कोशिश करता है, यदि छात्र अपनी राष्ट्रीयता के छात्रों के साथ रहना चाहते हैं, तो यदि वे दोनों चाहें तो वे इसे व्यवस्थित करने का प्रयास करेंगे।
3. स्कूल द्वारा पेश किए गए सभी परिवारों को कई वर्षों के सहयोग से सत्यापित किया गया है, स्कूल के साथ एक समझौता किया गया है और शैक्षिक संस्थान के प्रतिनिधियों के साथ-साथ स्थानीय पुलिस और प्रवासन सेवा द्वारा नियमित रूप से निरीक्षण किया जाता है। यह दी जाने वाली सेवाओं की सुरक्षा, जिम्मेदारी और गुणवत्ता की गारंटी देता है।
4. बहुत बार, छात्र मेज़बान परिवार के दोस्त बन जाते हैं और यात्रा के बाद संपर्क में रहते हैं, आगे एक विदेशी भाषा का अभ्यास करते हैं और स्थानीय संस्कृति और परंपराओं का अध्ययन करते हैं (विशेषकर यदि मेज़बान परिवार में छात्रों के समान उम्र के बच्चे हों)। व्यवहार में, ऐसे मामले होते हैं जब मेज़बान परिवार छात्रों को अगले वर्षों में निःशुल्क आधार पर आने के लिए आमंत्रित करता है।
5. होमस्टे छात्रों को स्कूल की गतिविधियों से वंचित नहीं करता है: वे सभी नियोजित भ्रमण और गतिविधियों में भाग लेते हैं (कुछ शाम को छोड़कर, जब बच्चा/छात्र पहले से ही परिवार में होता है)।
6. अंतिम पैरामीटर कीमत नहीं है. एक मेज़बान परिवार में आवास की लागत हमेशा एक छात्र निवास या होटल की तुलना में कम होती है।

मेज़बान परिवार के साथ रहने के नुकसान

1. मुख्य नुकसान दूरी है. मेज़बान परिवार लगभग कभी भी स्कूल के पास नहीं रहते। इसलिए, आपको सार्वजनिक परिवहन द्वारा स्कूल जाना होगा (लगभग 20-40 मिनट, महानगरीय शहरों में 60-90 मिनट तक)। अधिकतर छात्र स्वयं स्कूल जाते हैं (नाबालिगों के माता-पिता को इस बात से सहमत होना चाहिए कि परिवार से स्कूल तक की यात्रा के लिए स्कूल जिम्मेदार नहीं है)।
2. दूसरे, जब कोई छात्र किसी के घर में रहता है, तो कई नियम होते हैं जिनका पालन मेजबानों को करने के लिए कहा जाता है। लाइटें बंद कर दें, अपने कमरे को व्यवस्थित रखें, रात को खाना खाने आएं, देर रात न आएं, ज्यादा देर तक न नहाएं क्योंकि। सार्वजनिक सुविधायेबहुत महँगा।
3. कीमत में नाश्ते और रात के खाने पर आधारित भोजन शामिल है, लेकिन यह समझना महत्वपूर्ण है कि परिवार अपने सामान्य व्यंजन तैयार करता है, यह एक रेस्तरां नहीं है जहां आप चुन सकते हैं कि आप आज क्या चाहते हैं। एक अतिथि के रूप में, छात्रों के पास स्टोव तक पहुंच नहीं है, आप केवल वही खा सकते हैं जो परिवार ने तैयार किया है और भोजन को रेफ्रिजरेटर में संग्रहीत करें, माइक्रोवेव और केतली का उपयोग करें।
4. होमस्टे आवास के लिए, आप किसी विशिष्ट विकल्प का चयन नहीं कर सकते, परिवारों की ऐसी कोई सूची नहीं है। परिवार का चयन इस सिद्धांत के अनुसार किया जाता है कि आपकी तिथियों पर कौन खाली रहेगा। यह या तो एक क्लासिक परिवार (माता, पिता, बच्चे) हो सकता है, या किसी भी उम्र का जोड़ा, या 1 मालिक/परिचारिका, या एक वयस्क बच्चे वाले माता-पिता, कई विकल्प हैं। कानूनी तौर पर, मेज़बान परिवार केवल उस देश का नागरिक हो सकता है जहां आप जा रहे हैं, लेकिन मिश्रित विवाह की लोकप्रियता और प्रवासियों के उच्च प्रतिशत के कारण हमेशा एक ही मूल के लोग नहीं हो सकते।

एक निवास में रहना - प्लसस

1. यदि कोई छात्र संचार पसंद करता है, विभिन्न राष्ट्रीयताओं के लोगों से मिलना, घटनाओं के केंद्र में रहना - निवास स्पष्ट रूप से एक प्लस है। एक नियम के रूप में, 15 से 300 प्रतिभागी स्कूल आवासों में रहते हैं, यहां आप हमेशा दोस्त ढूंढ सकते हैं और मज़ेदार छात्र जीवन में भाग ले सकते हैं।
2. निवास या तो सीधे स्कूल के मैदान पर या पैदल दूरी पर स्थित है। खर्च नहीं करना पड़ेगा एक बड़ी संख्या कीसड़क पर समय और प्रयास, और इस समय को समुद्र तट पर आराम करने या भ्रमण के लिए समर्पित करें।
3. एक नियम के रूप में, शयनकक्षों के अलावा, निवास में एक समृद्ध बुनियादी ढांचा भी है: एक स्विमिंग पूल, खेल के मैदान और खेल मैदान, एक जिम इत्यादि।
4. नाबालिग बच्चों के मामले में, निवास में 24 घंटे परामर्शदाताओं द्वारा उनकी निगरानी की जाती है। बच्चे धूम्रपान न करें, शराब न पियें और अनुशासन का उल्लंघन न करें, इसकी सावधानीपूर्वक निगरानी की जाती है। यह सुरक्षा की गारंटी देता है.

एक आवास में आवास की विपक्ष

1. लगभग किसी भी देश और किसी भी शैक्षणिक संस्थान में रूसी भाषी प्रतिभागियों का एक महत्वपूर्ण प्रतिशत होगा। यदि समूह अभी भी मूल भाषा के मजबूत प्रभाव से बचने का प्रबंधन करता है, क्योंकि पाठों में राष्ट्रीयताओं का अच्छा मिश्रण है, तो निवास में रूसी भाषी छात्रों की एकाग्रता 20 प्रतिशत तक अधिक होगी। रूसी बोलने का प्रलोभन बहुत अच्छा है, जो भाषा सीखने को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है; यह संभावना नहीं है कि पूर्ण तल्लीनता के प्रभाव को प्राप्त करना संभव होगा।
2. कमरे में आवास की स्थिति परिवार की तरह आरामदायक नहीं हो सकती है। 2-3-बेड वाले आवास के अलावा, 4-8 लोगों (और छोटी उम्र के लिए 10-12 लोगों तक) के लिए कमरे हैं। अक्सर फर्श पर सुविधाएं. यह संभावना नहीं है कि यह "आरामदायक घरेलू माहौल" जैसा दिखेगा।
3. कीमत भी मायने रखती है. उपरोक्त फायदों के कारण निवास (होटलों के साथ) आवास का सबसे महंगा प्रकार है: स्कूल से निकटता, अच्छा बुनियादी ढांचा, 24 घंटे नियंत्रण और बहुत कुछ।

प्रत्येक प्रकार के आवास के अपने फायदे हैं। यदि आप नहीं जानते कि क्या चुनना बेहतर है, तो हमें एक अनुरोध छोड़ें और हमारे प्रबंधक, आपसे कुछ स्पष्ट प्रश्न पूछने के बाद, आपकी व्यक्तिगत विशेषताओं, आवश्यकताओं और आपकी इच्छाओं के अनुसार, आपके लिए सबसे अच्छा विकल्प चुनेंगे और उचित रूप से उनकी सलाह को उचित ठहराएंगे। .

नमस्कार, साइट रीडर साइट! विद्यार्थी समय एक विशेष समय होता है, न केवल इसलिए कि आप अपने सभी आकर्षणों के साथ शिक्षा प्राप्त करते हैं, बल्कि इसलिए भी क्योंकि कई छात्र अपने जीवन की इस अवधि के दौरान अपना जीवनसाथी पाते हैं। कुछ प्रेमी तो विद्यार्थी जीवन में ही विवाह करने का निर्णय ले लेते हैं। इस संबंध में, कई लोगों का सवाल है: क्या छात्र विवाह गंभीर और लंबे समय के लिए है, या यह सिर्फ युवा लोगों की एक और गलती है? आइए इस मुद्दे पर नजर डालते हैं...

इससे पहले कि आप छात्र विवाह के बारे में सभी फायदे और नुकसान बताएं, आपको इस बारे में बात करने की ज़रूरत है। अधिकांश विद्यार्थियों (दुर्लभ अपवादों को छोड़कर) को इस बात का तनिक भी अंदाज़ा नहीं है कि स्वतंत्र पारिवारिक जीवन क्या होता है। हां, सबसे अधिक संभावना है कि आप विश्वविद्यालय में प्रवेश करने से पहले अपने माता-पिता और अन्य रिश्तेदारों के साथ एक परिवार में रहते थे या रहते थे। हालाँकि, कुछ युवा स्वतंत्र पारिवारिक जीवन की कल्पना करते हैं।

आख़िरकार, यह केवल स्वतंत्रता और आनंद नहीं है, सबसे पहले, यह एक बड़ी ज़िम्मेदारी और बोझ है। खाना बनाना, सफ़ाई करना, बर्तन बनाना, बजट बनाना, पालतू जानवरों की देखभाल, कपड़े धोना... सूची अंतहीन है। मेरा कहना यह है कि कई नवविवाहित छात्र सोचते हैं कि वे केवल विवाह के जीवन का आनंद लेंगे।

हालाँकि, जैसा कि जीवन की सच्चाई से पता चलता है, एक साथ रहना न केवल एक खुशी है, बल्कि, सबसे ऊपर, एक बड़ी जिम्मेदारी है। इसलिए, मेरे पास तुरंत एक प्रश्न है: क्या आप इसके लिए तैयार हैं? क्या आपने कभी इसके बारे में सोचा भी है या नहीं?

निश्चित रूप से यह लेख वे लोग पढ़ते हैं जो या तो छात्र होने के नाते जल्द ही शादी (शादी) करने जा रहे हैं, या उनके परिचित या दोस्त ऐसा करने जा रहे हैं। इस संबंध में, मैं "आपको ठंडे स्नान के नीचे रखना" चाहता था, यानी। अपने मन को शांत करो, प्रेम के नशे में,

फिर भी। यह सब गीत है. आइए "सूखी" व्यावहारिकता की ओर आगे बढ़ें। आइए खुलकर बात करें. छात्र विवाह- यह अच्छा है या बुरा है? मैंने गलत प्रश्न पूछा. गलत। किसी चीज़ या व्यक्ति को "अच्छे/बुरे" की श्रेणियों के आधार पर आंकने का मतलब विशुद्ध रूप से अपना दृष्टिकोण व्यक्त करना है, जो व्यक्तिगत अनुभव और मानवीय मूल्यों के कारण विकसित हुआ है।

इसलिए, मेरा मानना ​​है कि सबसे महत्वपूर्ण जीवन श्रेणियों में छात्र विवाह का यथासंभव निष्पक्ष मूल्यांकन करना सबसे अच्छा है। दुर्भाग्य से, यहां भी कोई मेरी व्यक्तिपरकता के बिना नहीं रह सकता, लेकिन इसे दूसरे तरीके से करना संभव नहीं है। मैं केवल उन्हीं श्रेणियों के माध्यम से "चलने" का प्रयास करूंगा जो जीवन के रूसी सत्य के दृष्टिकोण से वास्तव में महत्वपूर्ण हैं। हो सकता है कि आप मेरे द्वारा चुनी गई श्रेणियों से सहमत न हों। यह आपका अधिकार है.

तो, सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं के रूप में छात्र विवाहमैंने निम्नलिखित श्रेणियां चुनी हैं:

- आवास मुद्दा;

- वित्तीय स्थिति;

- स्वतंत्रता का स्तर;

— व्यक्तिगत विकास का स्तर;

कुछ लोगों को उपरोक्त कुछ श्रेणियाँ अजीब लग सकती हैं। हालाँकि, मैं अपनी पसंद को आगे समझाने की कोशिश करूँगा। वैसे, मूल्यांकन के प्रेमियों के लिए - इस बार मैं "पक्ष" और "विपक्ष" में कोई अंक या अंक नहीं डालूंगा। ये केवल मेरे व्यक्तिगत निष्कर्ष होंगे और उनसे सहमत या असहमत होना, जैसा कि मैंने कहा, आपका व्यक्तिगत अधिकार है।

आइए एक मिनट भी बर्बाद न करें, आइए अपनी पहली श्रेणी पर चलते हैं।

मेरा मानना ​​है कि यह श्रेणी किसी से कोई प्रश्न नहीं उठाती। आख़िरकार, हर किसी को कहीं न कहीं रहना होगा। इसलिए, नवविवाहितों के लिए यह मुद्दा सबसे अधिक दबाव वाला है। इस मुद्दे पर क्या कहा जा सकता है. एक प्रिय के साथ, बेशक, स्वर्ग एक झोपड़ी में है, लेकिन अपने खुद के अपार्टमेंट में रहना कहीं अधिक सुखद है। इसलिए, आपको अपने रहने की जगह की आवश्यकता है।

लेकिन युवा इसे कैसे प्राप्त कर सकते हैं? यहां बहुत कम विकल्प हैं. सबसे आम तरीके नीचे सूचीबद्ध हैं:

1) अपने पैसे से खरीदें;

2) गिरवी रखना;

3) माता-पिता के पैसे से खरीदें;

4) किराया.

बेशक, आवास खरीदने के अन्य तरीके भी हैं, लेकिन मैं लोकप्रिय तरीकों पर ध्यान केंद्रित करूंगा। आइए अपने पैसे से घर खरीदने से शुरुआत करें। आपको क्या लगता है कि कितने लोग छात्र के रूप में बिना किसी की मदद के घर खरीद सकते हैं? निःसंदेह, बहुत कम।

जब तक आप 12 साल की उम्र से व्यवसाय में नहीं हैं, आप एक अपार्टमेंट के लिए पैसे बचाने की संभावना नहीं रखते हैं, क्योंकि। किशोरावस्था में पैसा होने पर युवा अन्य मुद्दों को लेकर चिंतित रहते हैं।

बंधक के बारे में. हालाँकि बहुत से लोग इसके बारे में तरह-तरह की गंदी बातें कहते हैं, तथापि, वास्तव में, बंधक एक तटस्थ चीज़ है। उचित बंधक प्रबंधन के साथ (हाँ, हाँ, क्रेडिट प्रबंधित किया जा सकता है), बंधक एक जीवनरक्षक हैं।

यहां सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि सभी संभावित जोखिमों का आकलन करें और अपने कंधों पर एक मजबूत दिमाग रखें। बंधक से आपको कोई परेशानी न हो, इसके लिए आपको कम से कम बुनियादी बातों की आवश्यकता है वित्तीय साक्षरता. और सामान्य तौर पर, भौतिकवाद के हमारे युग में धन का मुद्दा आज लगभग सामने आ गया है। इस संबंध में एक पूरी श्रेणी उन्हें समर्पित है, जिसकी चर्चा हम नीचे करेंगे।

माता-पिता के पैसे से एक अपार्टमेंट खरीदें। यह शायद सबसे अच्छा विकल्प है. लेकिन फिर - कितने माता-पिता इसे वहन कर सकते हैं? यहां तो कुछ सूझता ही नहीं. यदि माता-पिता के पास अपने नवविवाहित छात्रों की मदद करने का अवसर नहीं है, तो करने के लिए बहुत कुछ नहीं है। क्या छात्र विवाह में प्रवेश करने वाले बच्चे यह मांग नहीं करेंगे कि उनके माता-पिता संयुक्त रूप से अपने स्वयं के वर्ग मीटर को बेचने, बेचने या विनिमय करने के लिए रहने की जगह का भुगतान करें? हालाँकि, जीवन में चीजें होती रहती हैं...

किराये के बारे में. किराये पर लेना एक अच्छा समाधान है, खासकर हनीमून मनाने वालों के लिए। हालाँकि, किराए की तुलना अस्थायी भरने से करें - आप इसके साथ लंबे समय तक नहीं रह पाएंगे, क्योंकि। यह बेहद कठिन है। अपना खुद का घर खरीदना बेहतर है. हालाँकि कुछ लोग अपना सारा जीवन किराए के वर्ग मीटर पर गुजारते हैं। यह हर किसी का निजी मामला है.

"आवास मुद्दा" श्रेणी पर निष्कर्ष : सिर पर छत के बिना पारिवारिक जीवन संभव नहीं है। आवास की जरूरत है. यह सबसे अच्छा है अगर, शादी के बाद, आपको अपने "घोंसले" में रहने का अवसर मिले। तब आपके पास एक होगा बड़ी समस्याकम। बहुत से लोग "घर पर नहीं" रहते हैं, यानी। दशकों तक एक अपार्टमेंट किराए पर लेते हैं, और यह "निलंबन" उनकी नसों को बहुत परेशान करता है। स्थानांतरण, किराया... सामान्य तौर पर, बहुत सारी समस्याएं।

वैसे, मैं पूरी तरह से भूल गया। नवविवाहित जोड़े भी अपने माता-पिता के साथ रह सकते हैं। हालाँकि, यहाँ आप स्वयं समझते हैं - अपने चार्टर के साथ, आप किसी और के मठ में नहीं जाते हैं। अगर आप अपनी पत्नी या पति के माता-पिता के साथ रहते हैं तो फटकार सुनने के लिए तैयार रहें। इसलिए, एक वैध प्रश्न उठता है: क्या आपको इसकी आवश्यकता है?

सबसे अच्छा विकल्प अपना खुद का आवास खरीदना है (संभवतः बंधक में)। अपने नए "मूल घोंसले" में रहना हमेशा अधिक सुखद होता है। हाँ, और हर किसी से दूर और बच्चे जल्दी ही प्रकट हो जाते हैं

2. वित्तीय स्थिति.

हमारे समय में लोगों के बीच पैसे का सवाल हमेशा तीव्र रहता है। हम चाहें या न चाहें, आज लगभग हर चीज़ पैसे के इर्द-गिर्द घूमती है। फिर - कई लोग मानते हैं कि पैसा बुरी चीज़ है, अमीर लोग बुरी चीज़ हैं बुरे लोगवगैरह। ये सब एक मिथक है. पैसा, साथ ही बंधक, साथ ही, और, मुझे नहीं पता, तालिका, तटस्थ हैं। वे बस हैं.

चलिए अपने पैसे पर वापस आते हैं। विद्यार्थी विवाह -सबसे पहले, यह एक युवा परिवार है। इस तथ्य के कारण कि नवविवाहित युवा लोग हैं, फिर, इसके किसी भी अन्य पर्याप्त प्रतिनिधियों की तरह आयु वर्ग(स्वयं की अभिव्यक्ति के लिए कोई आंकड़ा नहीं) वे, अधिकांश भाग में, आराम करने और मौज-मस्ती करने की प्रवृत्ति रखते हैं।

बदले में, सभी मनोरंजन में एक निश्चित राशि खर्च होती है, जो बीयर के एक और नशे में धुत कैन के साथ "नाली में" उड़ जाती है।

बेशक, आपको मौज-मस्ती करने की ज़रूरत है, लेकिन आपको अपनी वित्तीय स्थिति के बारे में कभी नहीं भूलना चाहिए। युवाओं के पास बड़ी रकम होने की संभावना नहीं है, क्योंकि दुर्लभ अपवादों को छोड़कर युवा विशेषज्ञों को अपेक्षाकृत कम वेतन मिलता है।

इस संबंध में, यह स्पष्ट रूप से समझा जाना चाहिए कि पैसे की कमी तलाक की कार्यवाही के सबसे आम कारणों में से एक है। हाँ, यहाँ सब कुछ स्पष्ट है। यदि लोग वित्तीय बंधन में रहते हैं, यदि वे बड़ी खरीदारी से व्यावहारिक रूप से कुछ भी खर्च नहीं कर सकते हैं ( वॉशिंग मशीन, रेफ्रिजरेटर, कार), तो जीवन आनंद नहीं रह जाता। किसी प्रियजन के साथ भी.

एक बार प्रिय साथी पर हमले शुरू हो जाते हैं। और ये सब तलाक का सीधा रास्ता है. इसलिए वित्तीय रूप से साक्षर होना बहुत महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, यदि आप अभी भी अपना घर खरीदने के लिए बंधक ऋण लेने का निर्णय लेते हैं, तो आपको पैसे के मामले में समझदार होने की आवश्यकता है।

कई लोग कहेंगे - पैसा, क्योंकि यह बहुत उबाऊ है! अधिक कमाएँ और यहाँ आपकी सभी समस्याओं का समाधान है! हालाँकि, सब कुछ इतना सरल नहीं है। यदि आप वित्तीय साक्षरता की मूल बातें प्राप्त करना चाहते हैं, तो मैं आपको केवल 2 पुस्तकों की सलाह दूंगा इस विषय. बेशक, मैं आपको अन्य वित्तीय पुस्तकों के बारे में बता सकता हूं, लेकिन शुरुआत के लिए, दो पुस्तकें आपके लिए पर्याप्त होंगी।

पहली पुस्तक जिससे मैं आपका परिचय कराना चाहता हूँ वह जर्मन लेखक बोडो शेफ़र की पुस्तक "मणि, या द एबीसी ऑफ़ मनी" है। यह पुस्तक इलेक्ट्रॉनिक, पेपर और ऑडियो संस्करणों में उपलब्ध है। मैं आपको बाद की सलाह देता हूं, अर्थात्, इस पुस्तक को सुनने के लिए। चाहे आप स्कूल जाएं या काम करें, बस प्लेयर या फोन चालू करें और वित्तीय साक्षरता की मूल बातें प्राप्त करें।

अगर आपको लगता है कि यह किताब उबाऊ और "सूखी" है, तो आप गलत हैं। यह कृति एक परी कथा के रूप में लिखी गई है। यह बहुत रोमांचक और अपेक्षाकृत छोटा (लगभग 4.5 घंटे) है। मैं आपको विश्वास दिलाता हूं कि आपको यह पुस्तक पसंद आएगी। तो आइये याद करें - ऑडियोबुक बोडो शेफ़र मनी, या पैसे की एबीसी».

दूसरी किताब जो मैं आपको सलाह देना चाहता हूं वह प्रसिद्ध अमेरिकी लेखक रॉबर्ट कियोसाकी की किताब "रिच डैड पुअर डैड" है। यह कार्य वित्तीय साहित्य में नंबर 1 बेस्टसेलर है।

इसलिए, मेरे पास यहां जोड़ने के लिए और कुछ नहीं है। इस पुस्तक को पढ़ें (या सुनें) और आप पैसे के बारे में और इसे कैसे प्राप्त करें, इसके बारे में सोचने का तरीका बदल देंगे। तो आइए याद रखें: रॉबर्ट कियोसाकी रिच डैड पुअर डैड».

"वित्तीय स्थिति" श्रेणी पर निष्कर्ष : पैसे के लिए प्रश्न छात्र विवाहसबसे तेज़ में से एक है. कभी-कभी आपके पैसे का गलत प्रबंधन हो जाता है वित्तीय कठिनाइयां, और, परिणामस्वरूप, तलाक की प्रक्रिया। कन्नी काटना वित्तीय समस्याएँ, आपके पास कम से कम वित्तीय साक्षरता की बुनियादी बातें होनी चाहिए।

नवविवाहितों के लिए यह सर्वोत्तम है कि वे संयुक्त रूप से अपना निर्णय लें वित्तीय कठिनाइयां. साथ ही, प्रत्येक युवा को अपनी सनक से नहीं, बल्कि सामान्य लाभों से निर्देशित होना चाहिए। मौद्रिक मुद्दे पर आपसी आरोप-प्रत्यारोप से बचने के लिए, नवविवाहितों में से प्रत्येक को वित्तीय साक्षरता की मूल बातें समझने के लिए बाध्य किया जाता है।

वास्तव में, सार्वभौमिक सलाह सरल है: आप जितना कमाते हैं उससे कम खर्च करें। और बस।

सामान्य निष्कर्ष: इस आर्टिकल में मैंने आपको बताया है छात्र विवाह. मैंने 2 सबसे महत्वपूर्ण श्रेणियों का विश्लेषण किया जो नवविवाहितों के जीवन की गुणवत्ता को सीधे प्रभावित करती हैं।

यह आवास का मुद्दा है वित्तीय कल्याण. अन्य दो श्रेणियों (स्वतंत्रता का स्तर और व्यक्तिगत विकास का स्तर) का खुलासा अगले लेख में किया जाएगा। इसलिए यदि आप इसे चूकना नहीं चाहते, हमारी साइट अपडेट की सदस्यता लें.

अब आप जानते हैं, कॉलेज विवाह क्या है.

परिचय……………………………………………………………………2

अध्याय 1। विद्यार्थी परिवार की समस्याएँ…………………………………………4

§1. छात्र परिवारों की अवधारणा और सामान्य विशेषताएँ ………………..4

§2. भौतिक एवं आर्थिक समस्याएँ…………………………………….7

§3. सामाजिक-मनोवैज्ञानिक समस्याएँ…………………………………….9

अध्याय 2 छात्र परिवारों की समस्याओं का संभावित समाधान………………12

§1. राज्य सहायता………………………………………………12

§2. माता-पिता की सहायता……………………………………………………15

अध्याय 3 छात्र परिवार बनाने के सकारात्मक पहलू…………18

§1. भावनात्मक माहौल……………………………………………………18

§2. शादी के लिए युवावस्था सबसे अच्छा समय है…………………….19

निष्कर्ष…………………………………………………………22

सन्दर्भ……………………………………………………23

परिचय

आधुनिक समाज में युवाओं के साथ काम करने का सबसे महत्वपूर्ण कार्य एक युवा परिवार, हमारे मामले में, एक छात्र परिवार, के अनुकूल अस्तित्व के लिए परिस्थितियाँ बनाना है। एक युवा परिवार को, परिपक्व परिवारों की तुलना में काफी हद तक, सबसे महत्वपूर्ण कार्यों के कार्यान्वयन के लिए परिस्थितियाँ बनाने में समाज और राज्य की सहायता की आवश्यकता होती है: शारीरिक रूप से स्वस्थ और मानसिक रूप से स्वस्थ संतानों का प्रजनन सुनिश्चित करना; भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक रूप से स्थिर रहें; सामाजिक सेवाओं की सहायता का सहारा लिए बिना, सभी पारिवारिक झगड़ों को स्वयं ही हल करें; प्रत्येक परिवार के सदस्य की भौतिक और नैतिक भलाई और व्यक्तिगत हितों की संतुष्टि में योगदान करना; परिवार के सभी सदस्यों के स्वास्थ्य को मजबूत करने और अच्छे आराम के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

परिवार बनाते समय, युवाओं को कई अलग-अलग समस्याओं का सामना करना पड़ता है, जैसे: पात्रों की अनुकूलता, विभिन्न संकटों पर काबू पाना, बच्चे के जन्म और उसके पालन-पोषण की योजना बनाना, अर्थव्यवस्था, परिवार के सदस्यों का व्यावसायिक विकास।

पूर्वगामी से, यह इस प्रकार है कि विषय की प्रासंगिकता: "छात्र परिवार की सामाजिक-आर्थिक और मनोवैज्ञानिक समस्याएं" इस समय प्रासंगिक है, क्योंकि आबादी का एक बड़ा समूह छात्रों का है, साथ ही राज्य की नीति का उद्देश्य जनसांख्यिकीय है विकास, जन्म दर में वृद्धि और जनसंख्या का स्वास्थ्य, छात्रों सहित परिवारों की रुचि की समस्याएँ हैं। खैर, तथ्य यह है कि अमूर्त कार्य का लेखक एक छात्र है और इस विषय में व्यक्तिगत रुचि दिखाता है।

छात्र परिवार शोध का एक जटिल और अभी भी कम अध्ययन वाला विषय है। तदनुसार, इस विषय पर बहुत अधिक साहित्य नहीं है, शोध, एक नियम के रूप में, पिछली सदी के 80 के दशक के उत्तरार्ध, 90 के दशक की शुरुआत को संदर्भित करता है।

इस अमूर्त कार्य का उद्देश्य छात्र परिवारों में उत्पन्न होने वाली सामाजिक-आर्थिक और मनोवैज्ञानिक समस्याओं को उजागर करना है।

विद्यार्थी परिवार की संभावित समस्याएँ दिखाएँ।

पहचानी गई समस्याओं का संभावित समाधान प्रदान करें।

छात्र परिवार बनाने के सकारात्मक पहलू दिखाएँ।

अध्याय 1। विद्यार्थी परिवार की समस्याएँ

§1. छात्र परिवारों की अवधारणा और सामान्य विशेषताएं

विद्यार्थी समय - यह केवल पांच साल नहीं है, जब "सत्र से सत्र तक छात्र खुशी से रहते हैं।" यकीनन ये प्यार का मौसम भी है. ऐसा होता है कि उत्साही भावनाएँ उनके तार्किक निष्कर्ष तक ले जाती हैं - शादी .

विद्यार्थी परिवार के अंतर्गत इसे ऐसे परिवार के रूप में समझा जाता है जिसमें दोनों पति-पत्नी एक उच्च शिक्षण संस्थान के पूर्णकालिक छात्र होते हैं, अर्थात। पति-पत्नी की सामाजिक स्थिति के अनुसार सजातीय (सजातीय)।
यह एक युवा परिवार है जिसमें पति-पत्नी की उम्र 28 वर्ष से अधिक नहीं है, और पारिवारिक जीवन का अनुभव 5 वर्ष से अधिक नहीं है।

हाल के दशकों में, युवाओं के बीच विवाह और पारिवारिक संबंधों में नकारात्मक रुझान स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे हैं। सामान्य तौर पर युवाओं, विशेषकर पारिवारिक युवाओं की नैतिक, सामाजिक, आर्थिक स्थिति में गिरावट, देश में तेजी से बदली हुई राजनीतिक और आर्थिक संरचना से जुड़ी है। मैं विशेष रूप से यह नोट करना चाहूंगा कि पिछले दशकों में, छात्रों के बीच विवाह पूर्व संबंधों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बढ़ रहा है। साहित्य में, इस तथ्य को "परिवार और विवाह के सामाजिक कार्यों में बदलाव का सबूत, व्यक्ति के जीवन में उनकी भूमिका, सामान्य रूप से जनसांख्यिकीय व्यवहार के आधुनिकीकरण की प्रक्रिया की एक अभिन्न विशेषता के रूप में माना जाता है।" 1

हमारे पास छात्र परिवेश में एक आदर्श विकल्प है। संस्थान में प्रवेश करने वाले युवा विचारों, रुचियों और एक सामान्य लक्ष्य की समानता से एकजुट होते हैं। वे लगभग लगातार एक साथ रहते हैं: कक्षा में, छात्रावास में, अपना ख़ाली समय एक साथ बिताते हैं, आदि। इसलिए उनके द्वारा किसी सहपाठी (सहपाठी) को अपने पति या पत्नी के रूप में चुनने का कारण भी समझ में आता है।

यह कहना सुरक्षित है कि परिवार की ताकत आपसी प्रेम, सामान्य हितों, सहानुभूति की क्षमता, देखभाल और एक-दूसरे के प्रति सम्मानजनक रवैये पर आधारित है।

हमारे समय में विवाह में कोई राष्ट्रीय या कोई अन्य, उदाहरण के लिए, सामाजिक बाधा नहीं है और न ही हो सकती है। इसलिए, जीवन साथी चुनते समय, एक युवक या लड़की उसमें ऐसे चरित्र लक्षण ढूंढना चाहता है जो उसे आकर्षित करें।

युवा लोगों के बीच एक गंभीर रिश्ते और शादी के बारे में विचारों के साथ, कई सवाल तुरंत उठते हैं: "छात्र परिवार कहाँ रहते हैं?
उसे किस पर रहना चाहिए? जब बच्चा पैदा हो तो क्या करें? " वगैरह।

अधिक स्पष्टता के लिए, हम चार छात्र परिवारों की कलात्मक छवियां प्रस्तुत करते हैं।

नताशा और सर्गेई की मुलाकात पढ़ाई के दौरान हुई, एक साल से ज्यादा समय तक मुलाकात हुई। हमने संस्थान में बात की, अपना खाली समय एक साथ बिताया। वे जानते थे कि वे एक साथ ठीक रहेंगे। हमने एक परिवार शुरू करने का फैसला किया। संस्थान ने एक छात्रावास प्रदान किया। सच है, तुरंत नहीं, लेकिन जब नताशा एक बच्चे की उम्मीद कर रही थी। बेटे का जन्म पहले ही उनके छात्र छात्रावास कक्ष में हो चुका था। अक्सर, एक दादी अपने पोते की देखभाल के लिए आती है, नताशा की माँ, सौभाग्य से, शहर से ज्यादा दूर नहीं रहती है। परिवार का बजट छोटा है, केवल भोजन के लिए पर्याप्त है, दोनों के लिए छात्रवृत्ति, साथ ही सर्गेई कभी-कभी अतिरिक्त पैसा भी कमाता है। और फिर भी, अपने माता-पिता की मदद के बिना, वे जीवित नहीं रह सकते। माता-पिता कुछ कपड़े खरीदते हैं, कभी-कभी वे कुछ पैसे "फेंक" देते हैं, अन्यथा उन्होंने मुझे एक टीवी सेट दे दिया। आर्थिक रूप से, बेशक, यह मुश्किल है, आपको हर चीज़ पर बचत करनी होगी, लेकिन नताशा और सर्गेई का मानना ​​​​है कि उनकी कठिनाइयाँ अस्थायी हैं। और वे अपनी पढ़ाई में एक-दूसरे की मदद करते हैं, बारी-बारी से व्याख्यानों पर नोट्स लेते हैं, एक साथ परीक्षा की तैयारी करते हैं। एक साल बाद, वे संस्थान से स्नातक हो जाते हैं और कमाई करना शुरू कर देते हैं।

एंड्रयू और लीना एक युवा परिवार में, एंड्री को तुरंत मुखिया की तरह महसूस हुआ, उसे मालिक बनना पसंद आया। लीना ने वास्तव में विरोध नहीं किया, हालाँकि, निश्चित रूप से, वह आदर्श परिवार मानती थी, जहाँ सब कुछ एक साथ तय और किया जाता है। लेकिन, आंद्रेई से प्यार करते हुए, उस पर विश्वास करते हुए, वह मानती है कि वह जो कुछ भी करता है वह सही है, परिवार में उसकी भूमिका गौण है। आंद्रेई ने एक बेटे का सपना देखा था, इसलिए जब लीना को लगा कि उसके अंदर एक नए जीवन का जन्म हुआ है, और उसने आंद्रेई को इसके बारे में बताया, तो वह खुश हो गया और कहा कि वे तुरंत हस्ताक्षर करेंगे। शादी के तुरंत बाद, उन्होंने एक सांप्रदायिक अपार्टमेंट में एक कमरा किराए पर लिया, क्योंकि उनके विश्वविद्यालय में "विवाहित" के साथ बहुत अच्छा व्यवहार किया जाता था। लीना घर के कामों और बच्चे की देखभाल में अधिक व्यस्त रहती है। आंद्रेई लंबे समय तक संस्थान में गायब रहे - आखिरकार, पाँचवाँ वर्ष, वैज्ञानिक कार्य, छात्र ट्रेड यूनियन समिति में काम। आंद्रेई और लीना दोनों एक और बच्चे का सपना देखते हैं ताकि परिवार बहुतायत में रहे। लीना एक अच्छी पत्नी बनना चाहती है, एंड्री की सच्ची दोस्त बनना चाहती है, ताकि उसे जल्द ही एक अलग अपार्टमेंट मिल जाए।

यूलिया और वोलोडा की मुलाकात उस हॉस्टल में हुई जहां वे रहते थे। उनकी मुलाकात के कुछ महीने बाद, जूलिया ने घोषणा की कि वह एक बच्चे की उम्मीद कर रही थी। वोलोडा के लिए यह खबर अप्रिय थी। अत: हम कह सकते हैं कि उनकी शादी जबरदस्ती करायी गयी थी। वे शादी करने जा रहे थे, क्योंकि उन्हें लगा कि वे एक-दूसरे से प्यार करते हैं, लेकिन इतनी जल्दी नहीं। शादी के बाद से झगड़े शुरू हो गए। वोलोडा का मानना ​​था कि एक असली आदमी उन लोगों के साथ एक आसान रिश्ता बना सकता है जिन्हें वह पसंद करता है, वह वैवाहिक निष्ठा को एक पूर्वाग्रह मानता था। पारिवारिक परेशानियों ने यूलिया का बहुत समय और ऊर्जा बर्बाद कर दी और शादी के बाद उसकी पढ़ाई ख़राब होने लगी। यूलिया और वोलोडा मुश्किल से ही घर का काम करते थे। जोड़े ने भोजन कक्ष में खाना खाया, प्रत्येक ने अपने कपड़े स्वयं धोए। दोनों ने अपनी शादी को असफल माना.

निकोलाई और इरीना की मुलाकात संस्थान में प्रवेश परीक्षा के दौरान हुई, उन्होंने एक साथ पढ़ाई की। कोल्या एक दूर के गाँव से शहर आई थी, संस्थान से पहले इरीना अपनी माँ और बहन के साथ क्षेत्रीय केंद्र में रहती थी। इरीना ने निकोलाई को अपनी कोमलता से आकर्षित किया, जैसा कि उन्होंने कहा, "शहरी आदतें।" उन्हें बच्चे पैदा करने की कोई जल्दी नहीं थी, उन्होंने पढ़ाई और सामाजिक कार्यों में बहुत सारी ऊर्जा लगा दी। अपने जीवन के पहले दिनों से, इरीना और निकोलाई के बीच पारिवारिक जिम्मेदारियों के वितरण पर असहमति थी: किसे करना चाहिए; किराने का सामान खरीदें, कमरा साफ करें, आदि। देखी गई फिल्मों की रेटिंग के कारण, रिश्तेदारों के साथ संबंधों के कारण झगड़े पैदा हुए। निकोलाई अक्सर इरीना को पैसे खर्च करने में असमर्थता के लिए डांटते थे, और वे केवल गुजारा करने के लिए वहां थे। इरीना फैशनेबल कपड़े पहनना चाहती थी, किसी तरह के संगीत कार्यक्रम में जाना चाहती थी, और इसके लिए काफी खर्च की आवश्यकता थी, वह यह कहते हुए सहमत नहीं हुआ कि यह ज़रूरत से ज़्यादा है। सामान्य तौर पर, परिवार में अक्सर झगड़े होते थे, लेकिन बिना किसी परेशानी के हल हो जाते थे। वे अपनी शादी को असफल नहीं मानते थे. उन्होंने जल्द से जल्द स्नातक होने, आवास पाने और अच्छा वेतन पाने का सपना देखा 8।

जाहिर है, प्रत्येक परिवार की अपनी विशेषताएं होती हैं, लेकिन छात्र परिवार कई समस्याओं को उजागर करते हैं जो उनके लिए अद्वितीय होती हैं, जिन पर हम इस काम में ध्यान देंगे।

§2. भौतिक एवं आर्थिक समस्याएँ

परिभाषा के अनुसार, छात्र परिवार में ऐसे युवा शामिल होते हैं जिन्होंने अभी तक दुनिया में अपना स्थान नहीं बनाया है और तदनुसार, अभी तक अपनी सामाजिक और भौतिक स्थिति को पर्याप्त रूप से स्थापित नहीं किया है। छात्रवृत्ति का अत्यंत निम्न स्तर, कार्यस्थल पर केवल अंशकालिक रोजगार की संभावना एक स्थिर पारिवारिक जीवन शुरू करने में एक गंभीर बाधा है। युवा परिवारों की औसत प्रति व्यक्ति आय राष्ट्रीय औसत से 1.5 गुना कम है, और 60% छात्र परिवार गरीबी रेखा से नीचे रहते हैं, जिनमें से 34% बमुश्किल अपना गुजारा कर पाते हैं, जिससे उनके लिए प्रजनन और अन्य जरूरतों को पूरा करना असंभव हो जाता है। सामाजिक कार्य 2 .

वस्तुतः, एक युवा परिवार की बढ़ी हुई वित्तीय ज़रूरतें पारिवारिक जीवन की प्रक्रिया को पूरा करने की आवश्यकता के कारण होती हैं: आवास का अधिग्रहण, रोजमर्रा की जिंदगी का संगठन, बच्चों की देखभाल, अतिरिक्त अवकाश लागत।

विवाह में प्रवेश करने वाले छात्रों के सामने आने वाली मुख्य समस्याओं में से एक आवास समस्या है। इस समस्या के समाधान के लिए विकल्प आवास हो सकते हैं:

एक निजी अपार्टमेंट में

माता-पिता के साथ

एक निजी किराए के अपार्टमेंट में

एक सामुदायिक अपार्टमेंट के कमरे में

छात्रावास में

लगभग सभी छात्र परिवारों को अपना स्वयं का आवास प्राप्त करने और, तदनुसार, खुद को एक अलग परिवार के रूप में बनाने में कठिनाइयों का अनुभव होता है। एक मानक शहरी आवास केवल एक परिवार को न्यूनतम आराम प्रदान करता है। इसलिए, एक छोटे से अपार्टमेंट में या सांप्रदायिक अपार्टमेंट के एक कमरे में माता-पिता के साथ एक युवा परिवार के संयुक्त निवास से रहने की स्थिति में गिरावट, भीड़भाड़, संघर्ष में वृद्धि होती है, जो पारिवारिक रिश्तों की मजबूती में योगदान नहीं करती है। किराए के अपार्टमेंट में रहना स्वतंत्रता की स्थिति प्रदान करता है, लेकिन छात्र परिवार के लिए अतिरिक्त, कभी-कभी भारी, वित्तीय बोझ पैदा करता है। कुछ हद तक, पारिवारिक छात्रों की आवास समस्या को छात्र छात्रावासों द्वारा हल किया जा सकता है, जो, शायद, वित्तीय दृष्टिकोण से, रहने की स्थिति में सबसे अधिक लाभदायक हैं। लेकिन एक युवा परिवार के लिए छात्रावास में एक कमरे का प्रावधान सीधे तौर पर उच्च शिक्षण संस्थान के भौतिक समर्थन और आंतरिक नीति पर निर्भर करता है, और अक्सर परिवार के छात्रों के लिए ऐसा कोई अवसर नहीं छोड़ता है।

विद्यार्थी परिवारों की तात्कालिक जीवन योजनाओं में बच्चे का जन्म एक महत्वपूर्ण स्थान रखता है। बच्चे के आगमन के साथ, परिवार विकास के एक नए, अधिक जिम्मेदार चरण में प्रवेश करता है। लेकिन, विभिन्न अध्ययनों से पता चलता है कि नवविवाहितों का एक निश्चित हिस्सा, कभी-कभी अपने परिवारों के हितों के विपरीत, वित्तीय कठिनाइयों के कारण अपने पहले बच्चे के जन्म को स्थगित कर देता है (उनमें से सभी को अपने माता-पिता से भौतिक सहायता नहीं मिलती है, कई परिवार के छात्रों को कमाई करनी पड़ती है) उनके "खाली समय" में अतिरिक्त धन, अन्य - पत्राचार विभाग में स्विच करने के लिए, या यहां तक ​​​​कि कुछ समय के लिए (और कभी-कभी अच्छे के लिए) अपनी पढ़ाई स्थगित करने के लिए। लगभग आधे मामलों में, बच्चे के जन्म को स्थगित करना आवास समस्या को हल करने में कठिनाइयों से प्रेरित होता है।

विवाहित छात्रों के लिए जिनके पहले से ही बच्चे हैं, मुख्य प्रश्नों में से एक यह है कि "कक्षाओं के दौरान बच्चे को कहाँ और किसके साथ छोड़ा जाए?"

अधिकांश विश्वविद्यालयों के पास अपने स्वयं के किंडरगार्टन और नर्सरी नहीं हैं। आधे से भी कम छात्र परिवारों में, बच्चे पूर्वस्कूली संस्थानों में जाते हैं, 30% में - माँ माता-पिता की छुट्टी पर है।

दूसरी बड़ी समस्या खाली समय की कमी है।

यह देखा गया है कि बच्चे के आगमन के साथ, पति-पत्नी एक-दूसरे को कम समय देते हैं, अधिकांश परिवारों के पास बार-बार मिलने और दोस्तों के साथ संचार के लिए समय नहीं होता है।