प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ रेत के साथ खेल गतिविधियाँ "रेत परी का दौरा। एक खुला सुधारक और विकासात्मक पाठ "रेत से खेलना" का सारांश

मनुष्य की संभावनाएँ और कल्पनाएँ अनंत हैं। हम आपको कला चिकित्सा के बारे में बातचीत जारी रखने के लिए आमंत्रित करते हैं। आज हम इसके एक क्षेत्र पर विचार करेंगे - रेत चिकित्सा। हम इसके रहस्यों को जानेंगे कि यह किसके लिए और किसके लिए उपयुक्त है, और हम बच्चों और वयस्कों के लिए विशिष्ट अभ्यास भी प्रस्तुत करेंगे।

वयस्कों और बच्चों के लिए रेत चिकित्सा

सैंड थेरेपी क्या है और यह किसी व्यक्ति को उसकी समस्याओं को हल करने में कैसे मदद कर सकती है कठिन स्थितियां? सैंडबॉक्स में अभ्यास कौन और कैसे लागू कर सकता है? इसके बारे में - हमारे लेख में।

रेत एक विशेष सामग्री है, क्योंकि यह कहा जा सकता है, "बचपन से आता है"। हममें से किसने बिल्कुल भी प्यार नहीं किया है प्रारंभिक वर्षोंईस्टर केक और कंधे के ब्लेड के साथ टिंकर? उनमें से शायद कुछ ही हैं, क्योंकि सैंडबॉक्स हमेशा बच्चों के लिए एक चुंबक रहा है।

सच है, हम अक्सर रेत को एक मुक्त-खेल के वातावरण के रूप में देखते हैं और इसके सुधारात्मक और उपचारात्मक गुणों को कम आंकते हैं। और हम निश्चित रूप से हमेशा यह महसूस नहीं करते हैं कि रेत में खेलना न केवल बच्चों के लिए बल्कि वयस्कों के लिए भी उपयोगी है। रेत चिकित्सा के क्या लाभ हैं?

रेत चिकित्सा की उत्पत्ति और सार

सैंड थेरेपी प्रोजेक्टिव मनोचिकित्सा के क्षेत्रों में से एक है। कार्ल जंग को विधि का संस्थापक माना जाता है, बाद में उनके छात्रों ने इस पहल का समर्थन किया।

यदि एक वाक्य में सैंड थेरेपी के सार का वर्णन करना संभव होता, तो यह इस तरह लगता: मानव अवचेतन उसके साथ संकेतों और प्रतीकों की भाषा में संवाद करता है, और वे पहले से ही विभिन्न क्षेत्रों में हमारी अपनी समस्याओं और कठिनाइयों को हल करने में हमारी मदद करते हैं। जीवन और जीवन के कठिन सवालों के जवाब पाएं।

सीधे शब्दों में कहें तो रेतीले कैनवास पर हम अपने जीवन के कुछ पलों को फिर से जी लेते हैं, और जैसा कि यह था, अपनी खुद की "तस्वीर" को नए सिरे से चित्रित करते हैं, एक नया संवेदी अनुभव प्राप्त करते हैं, जो बाद में वास्तविकता में परिवर्तन के रूप में प्रकट होता है।

सैंड पेंटिंग जो हम अपने हाथों से बनाते हैं, उन्हें बाहर निकालने में मदद मिलती है सफ़ेद रोशनीअचेतन भावनाएँ, संघर्ष और अनुभव। एक सैंड थेरेपी विशेषज्ञ ग्राहक की तस्वीर में यह सब देख सकता है, समझ सकता है कि उसे क्या चिंता है और यथासंभव प्रभावी ढंग से उसकी मदद कैसे करें।

सैंड थेरेपी का उपयोग अक्सर कई बच्चों और "वयस्क" मनोवैज्ञानिकों, परी कथा चिकित्सक, कला चिकित्सक और किंडरगार्टन शिक्षकों के अभ्यास में किया जाता है। लेकिन इसके तत्वों को लागू करने और अपने स्वयं के जीवन और बच्चों के जीवन में सकारात्मक बदलाव लाने के लिए, महीनों और वर्षों तक विशेषज्ञ डिप्लोमा का अध्ययन और बचाव करना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है, हालाँकि, यह भी बहुत उपयोगी है। लेकिन पहले, आप इस विधि को आजमा सकते हैं और इसके तत्वों को घर पर व्यवहार में ला सकते हैं।

सैंड थेरेपी के कार्य

सैंडबॉक्स में उपद्रव करना अपने आप में एक बहुत ही सुखद प्रक्रिया है। देखें बच्चे कैसे खेलते हैं! उन्हें रेत में खोदने के लिए मजबूर होने की जरूरत नहीं है, और यहां तक ​​​​कि ईस्टर केक को तराशना, डालना, रेत को छानना और बच्चे और वयस्क दोनों को आराम देना।

इसके अलावा, सैंड थेरेपी के कार्यों में शामिल हैं:

1. डायग्नोस्टिक - एक निश्चित तरीके से बनाया गया एक सैंडबॉक्स गेम चिकित्सक, माता-पिता या सबसे वयस्क क्लाइंट को डर और चिंताओं के वास्तविक कारणों को समझने के लिए उनकी आंतरिक दुनिया या बच्चे की दुनिया के बारे में कई सवालों के जवाब देखने में मदद करेगा।
2. विकसित होना - रेत में आप शैक्षिक खेल खेल सकते हैं। सीधे सैंडबॉक्स में, आप शिक्षण गिनती, लेखन, पढ़ना, छँटाई आदि पर कक्षाएं संचालित कर सकते हैं। यह सब अच्छी तरह से याद किया जाता है और बच्चे को आसानी से दिया जाता है, यदि आप विकासात्मक को शानदार आकार में "पोशाक" देते हैं और इसे मज़ेदार बनाते हैं। इसके अलावा, रेत के खेल बच्चे के ठीक मोटर कौशल, ध्यान, कल्पना, कल्पनाशील सोच, साथ ही साथ उसके भाषण को विकसित करते हैं, क्योंकि इस प्रक्रिया में वह बोलना सीखता है, सैंडबॉक्स में पात्रों को "आवाज" देता है, और सुसंगत रूप से बोलता है।
3. सुधारात्मक- सैंडबॉक्स में कुछ खेलों की मदद से आप बच्चे की गतिविधि को इस तरह से पुनर्निर्देशित कर सकते हैं कि उसका व्यवहार धीरे-धीरे इसमें बदलना शुरू हो जाएगा बेहतर पक्ष.
4. जारी - रेत में, बच्चा अपनी भावनाओं और भावनाओं को स्वतंत्र रूप से व्यक्त कर सकता है, नकारात्मक अनुभव जारी कर सकता है। आखिरकार, हर बच्चा अपनी भावनाओं के बारे में ज़ोर से बात करने में सक्षम नहीं होता है। लेकिन एक चौकस माँ निश्चित रूप से उसकी कठिनाइयों को देखेगी, बस उसके खेल को देखेगी। और बच्चा खुद भी इस तरह के खेलों के बाद बेहतर महसूस करेगा, वह भावनाओं के माध्यम से जी सकेगा और उस पर "लटके" बिना आगे बढ़ सकेगा। वैसे, यह न केवल बच्चों के लिए बल्कि वयस्कों के लिए भी सच है।
5. मनो - सैंडबॉक्स में, हम बच्चे की सभी प्रकार की कठिनाइयों, उसके फोबिया, भय, चिंता आदि को ठीक कर सकते हैं। लेकिन इसके साथ किसी पेशेवर से संपर्क करना सबसे अच्छा है।

घर पर रेत चिकित्सा। कैसे व्यवस्थित करें?

घर पर सैंडबॉक्स को व्यवस्थित करना इतना मुश्किल नहीं है। आपको चाहिये होगा:

— आयताकार लकड़ी का डिब्बा आकार 70X50X8 सेमी, लेकिन आप निश्चित रूप से अन्य विकल्पों पर विचार कर सकते हैं। मनोचिकित्सक अपने काम में नीले पक्षों और तल के साथ एक सैंडबॉक्स का उपयोग करते हैं। हम कोई भी सुविधाजनक कंटेनर ले सकते हैं - एक बेसिन, एक ट्रे, एक प्लास्टिक कंटेनर (यदि इसमें ढक्कन है तो यह सुविधाजनक है, इसलिए खेल के बाद आप रेत को जल्दी से हटा और छिपा सकते हैं)।

— दरअसल रेत। यह महत्वपूर्ण है कि यह स्वच्छ और सुरक्षित हो। इस तरह की रेत को एक पालतू जानवर की दुकान पर खरीदा जा सकता है, लेकिन आप इसे ओवन में अच्छी तरह से धोकर और शांत करके भी तैयार कर सकते हैं। और फिर आप "दाँत से" जाँच से डर नहीं सकते, जो कि बच्चों के मामले में निश्चित रूप से और सबसे अप्रत्याशित क्षण में होगा।

-छोटे खिलौने - वास्तविक जीवन से मॉडल: गुड़िया, खिलौने की वस्तुएं, पौधों, जानवरों, कारों, घरों के आंकड़े, साथ ही प्राकृतिक सामग्री - लाठी, एकोर्न, पत्थर, शंकु, चेस्टनट।

- वोडिका।यह वैकल्पिक है, लेकिन सूखी और गीली रेत के साथ काम करना अलग लगता है, तो प्रयोग क्यों न करें?

रेत का खेल

मैं आपको बच्चों के लिए कई सैंडबॉक्स गेम और वयस्कों के लिए एक व्यायाम प्रदान करता हूं:

रेत की बारिश

बच्चे को सैंडबॉक्स में हाथ डालने के लिए कहें। उसकी हथेली पर रेत छिड़कें, और उसे अपने हाथों पर भी "बारिश" छिड़कने के लिए आमंत्रित करें। बच्चे आमतौर पर इस खेल को धमाकेदार तरीके से समझते हैं।

हवा

रस के लिए एक पुआल लें और ट्यूब के दूसरे सिरे को रेत में नीचे करने के बाद, बच्चे को इसमें धीरे से फूंक मारने के लिए आमंत्रित करें। सावधान रहना और बच्चे के कार्यों की निगरानी करना महत्वपूर्ण है।

यहाँ कौन छुपा है?

सैंडबॉक्स में पहले कुछ खिलौने छिपाएं, और फिर अपने बच्चे को उन्हें खोजने के लिए कहें। बच्चे निश्चित रूप से इस खेल को पसंद करेंगे! और फिर भी, आप उसे आपसे खिलौने छुपाने के लिए कह सकते हैं।

नई दुनिया का निर्माण

बच्चे को रेत पर निर्माण करने के लिए आमंत्रित करें परिलोक, जहां वह सब कुछ चाहता है: शहर और देश, खेत, नदियाँ और झीलें। बड़े बच्चों को सपनों की दुनिया या भविष्य का शहर बनाने का काम दिया जा सकता है और फिर इसके बारे में जितना हो सके उतना विस्तार से बताया जा सकता है।

ब्रिज टू द न्यू वर्ल्ड - वयस्कों के लिए एक व्यायाम

लक्ष्य:राज्य का सामंजस्य, मूल्यों और उपलब्धियों का विश्लेषण।

अवधि- 20 मिनट।

आवश्यक सामग्री: रेत या सूजी के साथ एक ट्रे।

निष्पादन योजना:

अपने हाथों को रेत (या सूजी) की ट्रे पर रखें। सामग्री पर डालो, इसे जानो। यह खुरदरा है या मुलायम? ठंडा या गर्म?

रेतीले मैदान पर एक तालाब और उस पर एक पुल बनाओ। सहज यह कैसे जाता है।

अपने पुल पर विचार करें। वो क्या है? इस तस्वीर में आप कहां हैं? रेत की तस्वीर के विभिन्न क्षेत्रों के माध्यम से मानसिक रूप से "यात्रा" करने की कोशिश करें और महसूस करें कि कहां और क्या संवेदनाएं आती हैं।

यदि आप अभी कुछ बदलना चाहते हैं, तो इसे सुनिश्चित करें।

महसूस करें कि अब आपके साथ क्या हो रहा है, क्या नई भावनाएँ, विचार, अंतर्दृष्टि प्रकट हुई हैं? उन्हें लिख लीजिये।

और फिर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें:

• क्या आपको अपनी पेंटिंग पसंद है?
• आप उसे क्या कहेंगे?
• आपका काम क्या कहता है? कम से कम तीन संघों को लिखिए।
• जब आप अपनी रचना को देखते हैं तो आपको कैसा लगता है?
• अगर कोई तस्वीर बोल सकती है, तो वह आपसे क्या कहेगी?
• क्या दो छोटी क्रियाएंक्या आप आज इस पुल को बनाने के लिए तैयार हैं? नया जीवन? इसे करें!

इन सैंडबॉक्स गेम्स और सैंड थेरेपी तकनीकों को आजमाना सुनिश्चित करें और उन्हें आपको बहुत सारी रचनात्मकता, ऊर्जा और आनंद देने दें!

अंत में, मैं आपको परी-कथा रेत चित्रों के चमत्कारों की प्रशंसा करने के लिए आमंत्रित करता हूं जो मास्टर के हाथों उत्पन्न होते हैं:

अन्ना कुत्याविना,

पेशेवर मनोवैज्ञानिक और मां।

शायद हम में से प्रत्येक बचपन में सैंडबॉक्स में खेलता था। हमने असली रेत के महल बनाए, रेत के "केक" बनाए या सिर्फ विभिन्न आकृतियाँ बनाईं। लेकिन कुछ लोग इस तरह के खेल के बारे में सोचते हैं बच्चे दुनिया के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करते हैंऔर छिपी हुई भावनाएँ। आज, वैज्ञानिकों ने एक पूरी दिशा विकसित कर ली है, जिसे "सैंड थेरेपी" कहा जाता है। इसकी मदद से आप न केवल बच्चों की भावनात्मक दुनिया को समझने में मदद कर सकते हैं, बल्कि वयस्कों को खुद को खोजने में भी मदद कर सकते हैं।

सैंड थेरेपी क्या है

यह तकनीक कला चिकित्सा के तरीकों में से एक है, इसलिए वह दवाओं और गोलियों के बजाय उपयोग करती है रचनात्मक सोचआदमी और उसकी कल्पना। रेत जैसी सामग्री के साथ काम करना वर्गीकृत किया गया है बच्चों के आत्म-ज्ञान के तरीके. इस सामग्री को चिकित्सा के लिए संयोग से नहीं चुना गया था। मनुष्य सदियों से इसका उपयोग व्यवस्था और निर्माण के लिए करता आ रहा है। रेत के साथ खेलते समय, रोगी विभिन्न प्रकार की भावनाओं का अनुभव कर सकता है।

सैंड थेरेपी परियोजना मनोचिकित्सा को संदर्भित करती है और इसकी सबसे प्रभावी विधियों में से एक है। इसके संस्थापक कार्ल गुस्ताव जुंग माने जाते हैं, जिन्होंने 20वीं सदी में इस बात पर ध्यान दिया कि बालू से खेलने से मानसिक विकार वाले बच्चे और वयस्क कैसे प्रभावित होते हैं। यह वह था जिसने सबसे पहले अपने व्यवहार को ठीक करने के लिए इस पद्धति को लागू करना शुरू किया। थोड़ी देर बाद जंग ने इसका वर्णन किया। यह विधि को "जंगियन" कहा जाने लगा"और आज उन्होंने व्यावहारिक मनोविज्ञान में अपना स्थान बना लिया है।

1940 के दशक में, शार्लोट बुहलर ने स्वीडन में "शांति परीक्षण" विकसित किया। उसी से था आधुनिक खेलरेत में उपचारात्मक प्रभाव के साथ.

सैंड थेरेपी का निस्संदेह प्रभाव है, इसकी मदद से आप प्राप्त कर सकते हैं सकारात्मक नतीजेयुवा रोगियों में कुछ मनोदैहिक विकारों के उपचार में। इसके अलावा रेत में खेलते समय बच्चे पूर्वस्कूली उम्रकौशल और क्षमताओं के विकास के लिए अच्छी मदद प्राप्त करें।

यह विधि क्या संभावनाएँ प्रदान करती है?

सहमत हूँ, रेत में खेलना बहुत सुखद है। यह बच्चे को निम्नलिखित फायदे और संभावनाएं देता है:

1. शांत और आराम करो. यहां तक ​​​​कि अगर बच्चा सिर्फ छिड़कता है, रेत को छानता है, तो इसका पहले से ही उस पर शांत प्रभाव पड़ेगा। इस सामग्री में अपने हाथ डालने का प्रयास करें और आप देखेंगे कि समस्याएं गायब हो जाती हैं।
2. रचनात्मक विचारों और आत्म अभिव्यक्ति का विकास. ऐसा खेल बच्चे को खुद को अभिव्यक्त करने, कल्पना और रचनात्मक सोच विकसित करने में मदद करेगा। इसके अलावा, अगर पहली बार टुकड़ों के लिए कुछ काम नहीं आया, तो "सैंड शीट" पर आप आसानी से सब कुछ फिर से कर सकते हैं। और यह अनुकूल रूप से इसे कागज और पेंट से अलग करता है।
3. बच्चा जो महसूस करता है उसे व्यक्त कर सकता है. यह सैंडबॉक्स में है कि बच्चा अपनी सभी भावनाओं को जी सकता है, उन्हें बिना किसी डर के बाहर कर सकता है। यह समझा जाना चाहिए कि सभी बच्चे अपने अनुभवों के बारे में बात करने के लिए अपने दिल की बात साझा करने में सक्षम नहीं होते हैं। यह थेरेपी माता-पिता को अपने बच्चे को बेहतर ढंग से समझने में मदद करती है। हां, और बच्चा दिल से बेहतर महसूस करेगा, क्योंकि खेल में भी भावनाएं पहले ही व्यक्त की जा चुकी हैं।
4. फंतासी, ठीक मोटर कौशल और भाषण विकसित होते हैं. ऐसे खेलों की बदौलत बच्चों का विकास बहुत अच्छा होता है। इसके अलावा, वे बोलने के विकास में मदद करते हैं, इसलिए अक्सर भाषण चिकित्सक द्वारा उनका उपयोग किया जाता है। खेल के दौरान, बच्चा बोलना सीख जाएगा, और प्रीस्कूलर पहले ही बता देगा कि वह क्या बनाता है।
5. निदान विभिन्न समस्याएं . ऐसी चिकित्सा के लिए धन्यवाद, समय पर बच्चे के विकास में समस्याओं का निदान करना संभव है। यदि आप खेल को सही ढंग से बनाते हैं, तो माता-पिता या मनोवैज्ञानिक उन सवालों के जवाब देखने में सक्षम होंगे जो उन्हें रुचि रखते हैं, बच्चे की चिंताओं और भय के कारण को समझने के लिए।
6. विकास. रेत शैक्षिक खेलों के लिए आदर्श है। यहां बच्चा लिखना, पढ़ना, बात करना, वस्तुओं, रंगों, आकृतियों में अंतर करना सीख सकता है।
7. कोमल मनो-सुधार करना. अनुभवी विशेषज्ञ रेत में नियमित खेल की मदद से बेहतर तरीके से बच्चे के व्यवहार को ठीक कर सकते हैं। यह बहुतों को हल करने में भी मदद करता है मनोवैज्ञानिक समस्याएं: भय, चिंता, भय।

इसके अलावा, सैंडबॉक्स में खेलना सिर्फ एक सुखद और दिलचस्प शगल है जिसका बच्चे निश्चित रूप से आनंद लेंगे।

सैंडबॉक्स में खेलने के लिए आपको क्या चाहिए

इस प्रकार की चिकित्सा के लिए, आपको नीले या नीले तल के साथ एक नियमित लकड़ी का बक्सा लेने की आवश्यकता है। यह महत्वपूर्ण है कि टोकरा वाटरप्रूफ हो, क्योंकि खेलते समय रेत गीली हो सकती है। कृपया ध्यान दें कि आयाम बच्चों की संख्या के अनुरूप होना चाहिए। उदाहरण के लिए, 1-3 बच्चों के लिए, 50 सेमी - 70 सेमी - 8 सेमी के आकार वाला एक बॉक्स उपयुक्त है। यह ये आयाम हैं कि किसी भी उम्र का बच्चा अपनी दृष्टि से आसानी से समझ सकता है। नीचे नीला बनाया गया है, क्योंकि यह आकाश या पानी का प्रतीक है। इसके अलावा, ये रंग सुखदायक हैं। यह सबसे अच्छा है कि बॉक्स लकड़ी से बना हो।

दो तिहाई रेत से भरे बॉक्स को भरें। कृपया ध्यान दें कि सामग्री साफ होनी चाहिए। समुद्र या नदी की रेत का आमतौर पर उपयोग किया जाता है। याद रखें कि यह स्पर्श करने के लिए ढीला और सुखद होना चाहिए। एक छोटा उठाओ छोटे खिलौनों का संग्रह(8 सेमी से अधिक नहीं)। ये लघु मानव चरित्र या गुड़िया, जानवर, घरेलू सामान, अच्छे और बुरे परियों की कहानी के पात्र, कार्टून चरित्र, स्मृति चिन्ह और सजावट, प्राकृतिक सामग्री (फूल, शाखाएं, पत्ते) हो सकते हैं।

कई माता-पिता इस सवाल में रुचि रखते हैं कि क्या सैंडबॉक्स के सभी कार्यों को घर पर लागू करना संभव है। अगर मां एक पेशेवर मनोवैज्ञानिक नहीं है, तो सबसे अधिक संभावना नहीं है। आखिरकार, आपके लिए चित्रों को समझाना और उनकी व्याख्या करना कठिन होगा, आपके बच्चे द्वारा बनाया गया. लेकिन आप आसानी से शैक्षिक या शैक्षिक खेलों का संचालन कर सकते हैं।

यह भी सुनिश्चित करने का प्रयास करें कि बच्चा आसानी से सैंडबॉक्स तक पहुंच सके। आप उसके बगल में एक छोटी सी कुर्सी रख सकते हैं, क्योंकि बच्चे को यह सोचने की ज़रूरत नहीं है कि रेत पर कैसे जाना है।

मुख्य कक्षाएं और कार्यक्रम

यदि आप पहले से ही एक सैंडबॉक्स तैयार कर चुके हैं और अब सोच रहे हैं कि आप इसमें क्या खेल सकते हैं, तो ये सिफारिशें निश्चित रूप से आपकी मदद करेंगी। किंडरगार्टन और विशेष विकास केंद्रों में बालू चिकित्सा के लिए विशेष कार्यक्रमों पर पहले ही विचार किया जा चुका है। घर के लिए, सबसे सरल व्यायाम उपयुक्त हैं।

अपनी पसंदीदा कहानियां चलाएं. सैंडबॉक्स में दिमाग में आने वाली यह पहली बात है। आप परिचित कहानियों का अभिनय कर सकते हैं या अपना खुद का आविष्कार कर सकते हैं। तो आप बच्चे को उसकी कल्पना, कल्पना और सोच विकसित करने में मदद कर सकते हैं। कहानी के बारे में सवाल पूछने की कोशिश करें, जिसका जवाब बच्चे को खुद ही कहानी जारी रखते हुए देना चाहिए। यदि उसकी कोई पसंदीदा परी कथा है, तो आप उसे खेलने की कोशिश कर सकते हैं, लेकिन अपने अंत के साथ आ सकते हैं।

सीखना विभिन्न सामग्री . यह बच्चे के विकास के लिए एक सरल लेकिन बहुत ही महत्वपूर्ण खेल है, जिसके लिए आपको रेत के अलावा किसी और चीज की आवश्यकता नहीं होगी। आप इस सामग्री के गुणों (ठंडा, गर्म, गीला, सूखा, खुरदरा, चिकना) के साथ अध्ययन कर सकते हैं। यदि आप रेत में चित्र बनाते हैं ज्यामितीय आंकड़े, आप बच्चे को उनके अंतर समझा सकते हैं। अगर जोड़ें रंगीन खिलौने, आप उनके रंगों का अध्ययन कर सकते हैं।

रेत की बारिश. यह एक महान अवसरबच्चे को सामग्री से परिचित कराना शुरू करें। इस खेल के लिए धन्यवाद, बच्चा आराम करने में सक्षम होगा, धीमा (ऊर्जावान बच्चों के लिए), शांत हो जाएगा। ऐसा इत्मीनान और सुखद खेल निश्चित रूप से ही लाएगा सकारात्मक भावनाएँ.

आइटम अनुमान. यह अभ्यास बहुत उपयोगी है, क्योंकि यह कल्पना और स्पर्श संबंधी संवेदनाओं को विकसित करता है। कुछ छोटी वस्तुओं को रेत में दबा दें और बच्चे को उन्हें बाहर निकालने के लिए आमंत्रित करें बंद आंखों सेऔर फिर अंदाज़ा लगाइए कि वे चीज़ें क्या हैं।

हवा का खेल. यह व्यायाम बड़े बच्चों के लिए उपयुक्त है। अपने बच्चे को एक स्ट्रॉ दें। वह उसका एक सिरा बालू में डुबाए, और फिर उसे फूंक दे।

अक्षर और शब्द सीखें. रेत में अक्षरों और नए शब्दों को सीखने का कोई भी पाठ दिलचस्प और रोमांचक होगा। कोई भी शब्द लिखें और बच्चे को उसे पढ़ने के लिए आमंत्रित करें। जब आप अक्षरों को अंदर दबाते हैं तो बच्चे को अपनी आंखें बंद कर दें। अब बच्चे को उन्हें खोजने और फिर से एक शब्द बनाने की जरूरत है।

निर्माण. यह शायद सबसे ज्यादा है पसंदीदा शौकबच्चे और वयस्क। आखिरकार, आप सैंडबॉक्स में कुछ भी बना सकते हैं - महल, घर, ईस्टर केक, मूर्तियाँ। बच्चा प्राकृतिक सामग्री या गुड़िया का उपयोग कर सकता है, साथ ही रेत को गीला कर सकता है और सांचों से आकृतियाँ बना सकता है। यहीं पर कल्पना और कल्पनाशील सोच काम आती है।

सैंड थेरेपी कैसे समस्याओं से निपटने में मदद करती है

अधिकांश बच्चों को अपनी भावनाओं को शब्दों में बयां करना, वयस्कों को यह बताना मुश्किल होता है कि उन्हें क्या उत्तेजित या चिंतित करता है। लेकिन अगर बच्चा लंबे समय तकलालच से खाना भय, समस्याएँ प्रकट होती हैं:टिक, हकलाना, आक्रामक व्यवहार। विशेषज्ञों के बीच ऐसी बीमारियों को मनोदैहिक कहा जाता है। चिकित्सीय तरीकेउनके इलाज में मदद नहीं करते हैं, लेकिन कला चिकित्सा अच्छी तरह से सामना कर सकती है। रेत और इसके साथ खेलने के लिए धन्यवाद, बच्चे अपने अनुभवों को प्रोजेक्ट कर सकते हैं, दिखा सकते हैं भीतर की दुनियामेरी आत्मा उंडेल दो। और वयस्क बच्चे के व्यवहार को समझ सकते हैं और उसे समस्याओं से निपटने में मदद कर सकते हैं।

बच्चों की रेत चिकित्सा पर जोर

एक नियम के रूप में, प्रत्येक सत्र में तीन मुख्य चरण शामिल होते हैं:

1. समस्या पैदा करना।
2. संघर्ष।
3. किसी समस्या का समाधान।

पहले चरण में, बच्चा धीरे-धीरे अपनी चिंता का अनुभव करता है, खुद को इससे मुक्त करता है। मनोवैज्ञानिक कहते हैं कि लोग अक्सर मूर्तियों को पकड़ लेते हैं, और फिर उन्हें जगह में फेंक देते हैं, दफनाना, दफनाना, साथ में सब कुछ यह भावनात्मक संकेत है. लेकिन समय के साथ, बच्चा एक निश्चित साजिश विकसित करता है। और यहीं से लड़ाई शुरू हो जाती है।

परियों की कहानी की दुनिया में, बच्चों के लिए अपनी चिंताओं, भय, भय, बीमारी, आक्रामकता, आक्रोश को स्थानांतरित करना आसान होता है। इसलिए, सैंडबॉक्स में वास्तविक लड़ाई और लड़ाई अक्सर खेली जाती है। नायक मार सकते हैं एक-दूसरे सेलेकिन ऐसा इसलिए नहीं है क्योंकि बच्चा हिंसक है। इस तरह वह अपने भीतर के तनाव को दूर करने की कोशिश करता है।

अंतिम चरण में, एक बहादुर, दयालु नायक हमेशा प्रकट होता है जो निश्चित रूप से सभी को बचाएगा। रेत की दुनिया शांति और शांति प्राप्त करती है। सब कुछ शांत और सामान्य हो जाता है। आंकड़े अब अपने आप जी सकते हैं साधारण जीवन. ऐसा अंत उस संघर्ष का समाधान है जो बच्चे के अंदर था। यह समझा जाना चाहिए कि "खेल" एक दिन से अधिक समय तक चल सकता है। पाठ समाप्त होने पर केवल बच्चा ही अपने लिए निर्धारित कर सकता है।

मतभेद

इस तथ्य के बावजूद कि सैंड थेरेपी एक प्रभावी और कुशल तरीका है, यह हर किसी के लिए अनुशंसित नहीं है। कई contraindications हैं:

1. अटेंशन डेफिसिट सिंड्रोम।
2. मिर्गी या सिज़ोफ्रेनिया।
3. चिंता की भावनाओं से उत्तेजित।
4. न्यूरोसिस और जुनून।
5. महीन कणों या धूल से एलर्जी।
6. चर्म रोग।
7. फेफड़ों की समस्या।

कृपया ध्यान दें कि तीन साल की उम्र के बच्चों को विशेष सैंड थेरेपी में भाग लेने की अनुमति है।

नगर स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थासंयुक्त प्रकार "रोड्निचोक" का किंडरगार्टन
खुले सुधारक और विकासात्मक पाठ "सैंड गेम्स" का सारांश
(पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के लिए)
ओ.वी. वासेचकिना शिक्षक-मनोवैज्ञानिक
उद्देश्य: उत्तेजना भावनात्मक पृष्ठभूमिसैंड तकनीक की मदद से बच्चों में।
सुधारात्मक कार्य:
रेत तकनीक की मदद से विद्यार्थियों की भावनात्मक पृष्ठभूमि का स्थिरीकरण।
रेत चिकित्सा की मदद से विद्यार्थियों में मानसिक विकारों का विकास।
शैक्षिक कार्य:
रेत के साथ प्रयोग करने के कौशल का गठन;
विद्यार्थियों के बीच स्पर्श अनुभव का संवर्धन;
विकास कार्य:
गतिज संवेदनशीलता का विकास और फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ;
संज्ञानात्मक गतिविधि और खेल की प्रक्रिया में भाषण गतिविधि का विकास।
शैक्षिक कार्य:
सटीकता की खेती करें;
नए अनुभवों से जुड़ी सकारात्मक भावनाओं को जगाएं।
शैक्षिक क्षेत्र:
"स्वास्थ्य"
अपने स्वास्थ्य की देखभाल करने की इच्छा जगाना जारी रखें।
उपकरण:
रेत की मेज;
प्रत्येक बच्चे के लिए मेज और कुर्सियाँ;
नैपकिन;
रेत ट्रे बच्चों की संख्या से:
चुंबकीय बोर्ड;
रेत खींचने की छड़ें
एक टेप रिकॉर्डर, एक डिस्क जिसमें प्रकृति की आवाज़ की रिकॉर्डिंग होती है;
रंगीन रेत;
छोटी चीजें (पास्ता, बीड्स, बीन्स)।
हाथ धोने के लिए पानी और टिश्यू।
शिक्षक-मनोवैज्ञानिक: चलो दोस्तों, मैं तुम्हें देखकर बहुत खुश हूँ। आइए एक मंडली में खड़े हों, हाथ मिलाएं और एक दूसरे का अभिवादन करें। अच्छे मूड के लिए

आइए एक-दूसरे को सबसे दयालु, खिली-खिली मुस्कान दें। शाबाश दोस्तों, अब मेरे बाद दोहराएँ:
सूरज उठा और मीठी जम्हाई ली,
(अपने हाथों को ऊपर उठाइए)

सूरज ने आपको एक किरण दी
(अपने हाथों को सर्कल के केंद्र में फैलाएं)

सूरज तुम्हारे गाल धो रहा था,
(हथेलियों से गाल सहलाएं)

सुप्रभात शुभकामनाएं!
(हथेलियों को छाती से दबाएं)
दोस्तों, यह साल का कौन सा समय है?
बच्चों के उत्तर: शरद ऋतु।
वे किस समय बर्फ में खेलते हैं?
बच्चों के उत्तर: सर्दियों में।
वे वर्ष के किस समय रेत से खेलते हैं?
बच्चों के उत्तर: गर्मियों में।
बर्फ का इंतजार करने में ज्यादा समय नहीं लगेगा, लेकिन गर्मियों तक इंतजार करने में काफी समय लगेगा।
दोस्तों, मुझे यह पता है जादुई भूमि, कहाँ साल भरगर्मियों में, सूरज चमकता है और अपनी किरणों से चारों ओर सब कुछ गर्म कर देता है। इस देश में बिल्कुल भी बर्फ नहीं है, बहुत सारी रेत है जिससे आप खेल सकते हैं, जिससे आप महल बना सकते हैं। क्या आपकी वहां जाने की इच्छा है?
बच्चों के उत्तर: हाँ।
आइए कल्पना करें। हाथ पकड़ो, अपनी आंखें बंद करो, और मैं कहूंगा जादुई शब्द:
चलो उड़ो, चलो उड़ो
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से।
चलो वापस चलते हैं और एक घेरा बनाते हैं
हम सिर्फ जमीन को छूते हैं
हमारे नेतृत्व में रहो!

बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं और रेत के साथ मेज पर पहुँचते हैं।
देखो दोस्तों, यह क्या है? बच्चों के उत्तर, रेत। यह सही है, यह असली रेत है। मैं बस इसे छूना चाहता हूं, इसके साथ खेलना चाहता हूं।
लेकिन इससे पहले कि हम रेत से खेलना शुरू करें, आइए याद रखें
सैंड प्ले नियम
1. आप अपने मुंह में रेत नहीं ले सकते - आपका दम घुट सकता है!
2. रेत से खेलते समय बच्चों को हमेशा रखना चाहिए साफ हाथऔर नाक।
3. आप अपने चेहरे पर रेत नहीं फेंक सकते - आप अपनी आँखों को नुकसान पहुँचा सकते हैं!
4. आप रेत में सांस नहीं ले सकते - सांस लेना मुश्किल हो जाएगा!
5. रेत से खेलने के बाद अपने हाथ धोएं!
मनोवैज्ञानिक: शाबाश! सभी नियम याद रखें!
आइए अपने हाथों को रेत में डुबोएं, इसे सहलाएं, इसे अपनी उंगलियों से स्पर्श करें। वह कैसा महसूस करता है?
बच्चों के उत्तर: गर्म, ढीले, दिलचस्प, गीले, ठंडे।
आइए धीरे से रेत को एक हथेली से दूसरी हथेली पर डालें और महसूस करें कि यह हमारी हथेलियों के लिए कितनी सुखद हो गई। और अब आइए कल्पना करें कि हमारी उंगलियां, पैरों की तरह, गर्म रेत पर मेज के किनारे से केंद्र तक और फिर वापस चलने के लिए जाती हैं।
उंगलियों को चलने दें
लंबी, लंबी सैर
और फिर भागो, भागो
हम थोड़ा कूदे
और रास्ते के अंत में वे गिर पड़े।
खेल "असामान्य पैरों के निशान"
उद्देश्य: विकास स्पर्श संवेदनशीलता, कल्पना।
उपकरण: सैंडबॉक्स।
खेल प्रगति:
"एक भालू है" - बच्चा रेत को मुट्ठी और हथेलियों से दबाता है
भालू अनाड़ी
जंगल में घूमना, ऊपर-ऊपर-ऊपर..
"जंपिंग हार्स" - उंगलियों की युक्तियों के साथ, बच्चा अलग-अलग दिशाओं में चलते हुए, रेत की सतह से टकराता है।
छोटे खरगोश। कूदो कूदो, कूदो कूदो!
वे गेंदों की तरह उछलते हैं! कूदो कूदो, कूदो कूदो।
"एक सांप रेंग रहा है" - आराम से / तनावपूर्ण उंगलियों के साथ, बच्चा रेत की सतह को लहरदार (विभिन्न दिशाओं में) बनाता है।
रेत में चश्माधारी सांप
मैंने अचानक अपना चश्मा खो दिया।
वह बड़ी पीड़ा में रेंगती है,
कहीं भी रेंगता है।
"सेंटीपीड रन" - बच्चा आंदोलन की नकल करते हुए सभी उंगलियों को हिलाता है
कनखजूरे के पैर में चोट लगी है।
क्या आप रास्ते में उतारे हुए जूते देखते हैं?
शिक्षक-मनोवैज्ञानिक: दिलचस्प निशान देखें।
और अब, मैं आपसे टेबल पर आने और कुर्सियों पर बैठने के लिए कहता हूं। देखो दोस्तों, तुम्हारे टेबल पर रेत के ट्रे हैं। दोस्तों बताओ कि तुम कौन से ज्यामितीय आकृतियों को जानते हो। बच्चों के उत्तर।
बहुत अच्छा!
व्यायाम "ज्यामितीय आकार"
उद्देश्य: ज्यामितीय आकृतियों के ज्ञान को समेकित करना।
उपकरण: रेत के साथ ट्रे, रेत पर ड्राइंग के लिए चिपक जाती है।
चुंबकीय बोर्ड को देखें, कलाकार ने किन ज्यामितीय आकृतियों को छुपाया? बच्चों के उत्तर: वृत्त, वर्ग, त्रिकोण। और अब रेत में चित्र बनाने के लिए लकड़ी उठाते हैं और इन ज्यामितीय आकृतियों को बनाते हैं।

शिक्षक-मनोवैज्ञानिक: दोस्तों, देखो, सूर्य क्या ज्यामितीय आकृति जैसा दिखता है? देखें कि यह कैसे चमकता है, और आप इसकी किरणों के नीचे सोखना चाहते हैं। सूरज तेज चमक रहा है, हमारी आंखें इतनी तेज रोशनी की आदी नहीं हैं, आइए हम अपनी आंखों को कसकर बंद करें, उन्हें खोलें। सूरज को देखना आसान है। एक बार फिर हम अपनी आंखें बंद कर लेते हैं, जोर से, जोर से, खोल लेते हैं। जाल संपर्क। तुम्हारी आंखें इसकी अभ्यस्त हो चुकी हैं।

खेल - व्यायाम "सैंड सन"
उद्देश्य: रेत में एक मंडला बनाना, बहुरंगी रेत का छिड़काव करके, उपयोग करके छोटी वस्तुएं(पास्ता; बीड्स; बीन्स)।
एक बच्चा एक स्टेंसिल का उपयोग करके रेत पर एक वृत्त बनाता है, उस पर रंगीन रेत छिड़कता है; सूर्य की किरणों को विभिन्न वस्तुओं से सजाता है
शैक्षिक मनोवैज्ञानिक:
चलो एक पीला घेरा बनाते हैं, (बच्चे रंग-बिरंगी रेत से सूरज का घेरा भरते हैं)
चारों ओर किरणों के बाद - (बच्चे सूरज की किरणें सो जाते हैं)
सफेद दुनिया में चलो
उज्जवल सूरजचम चम!
और अब किरणों को सजाते हैं (बच्चे सूरज की किरणों को पास्ता, मोतियों आदि से सजाते हैं)
मैं रेत में खींचता हूं
एक घेरे में नाक और आंखें।
यह सूर्य तेजस्विनी है
देखिए आपके पास कितना सुंदर, हर्षित सूरज है। शाबाश लड़कों! सबने अपना काम किया। हमारे सूरज हमें देखकर मुस्कुराते हैं, आइए हम भी उन्हें देखकर मुस्कुराएं
थका हुआ? और अब थोड़ा आराम करते हैं।
व्यायाम "विश्राम"
लक्ष्य: भावनात्मक तनाव दूर करें।
चटाई पर आओ, एक दूसरे के बगल में लेट जाओ, अपनी आँखें बंद करो, (विश्राम संगीत लगता है)
हमारे आगे एक जादुई सपना है,
पलकें गिर जाती हैं
आंखें बंद हो रही हैं
हम शांति से आराम करते हैं
हम एक जादुई सपने के साथ सो जाते हैं,
हमारे हाथ आराम कर रहे हैं
हमारे पैर आराम कर रहे हैं
होंठ थोड़े खुले
हर कोई आश्चर्यजनक रूप से तनावमुक्त है।
शिक्षक-मनोवैज्ञानिक: हम अपनी आँखें खोलते हैं, उठते हैं, खिंचाव करते हैं, धीरे से खड़े होते हैं।

लेकिन हम आखिरी नियम का पालन करना भूल गए: रेत से खेलने के बाद अपने हाथ धोएं! झील पर जाओ।
खैर, अब हमारे लिए अपने किंडरगार्टन में वापस जाने का समय है, एक मंडली में खड़े हों, हाथ पकड़ें, अपनी आँखें बंद करें, और मैं जादुई शब्द कहूँगा।

चलो उड़ो, चलो उड़ो
पश्चिम से पूर्व की ओर
उत्तर के माध्यम से, दक्षिण के माध्यम से।
चलो वापस चलते हैं और एक घेरा बनाते हैं
हम सिर्फ जमीन को छूते हैं
हमारे नेतृत्व में रहो!

प्रतिबिंब।
आज हम किस देश में गए हैं?
आपको इस देश के बारे में क्या याद है?
हम इस देश में क्या कर रहे हैं?
आइए याद करें कि स्पर्श करने के लिए किस प्रकार की रेत है?
क्या तुम लोगों को रेत से खेलना पसंद था?
और अब यहाँ देखो, मेरी थाली में हरे और के इमोटिकॉन्स हैं पीला रंग, अगर आपको आज का पाठ पसंद आया और सब कुछ आपके लिए काम कर गया, तो एक हरे रंग की स्माइली लें, अगर आपको यह पसंद नहीं है और यह आपके लिए कठिन था, तो एक पीली स्माइली लें।
आप लोगों की कड़ी मेहनत के लिए धन्यवाद

"रेत की भूमि में" छोटे समूह के बच्चों के लिए रेत चिकित्सा पर एक पाठ का सारांश

सामग्री विवरण: मैं आपको 3-4 साल के बच्चों के लिए रेत चिकित्सा कक्षाओं का सारांश प्रदान करता हूं। यह सामग्री किंडरगार्टन के शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों के साथ-साथ पूर्वस्कूली बच्चों के माता-पिता के लिए रुचिकर होगी। यह रूपरेखा विशेष रूप से के ढांचे के भीतर पाठ के लिए विकसित की गई थी दरवाजा खोलेंबाल विहार में। पाठ बालवाड़ी की लॉबी में आयोजित किया गया था, इसलिए पाठ में चार बच्चों ने भाग लिया था, और कॉम्पैक्टनेस के लिए, प्रत्येक बच्चे के साथ काम करने के लिए छोटे सैंडबॉक्स तैयार किए गए थे।

लक्ष्य:संज्ञानात्मक गतिविधि और खेल की प्रक्रिया में बच्चों की गतिविधि और जिज्ञासा विकसित करना।

कार्य:
शैक्षिक कार्य:
रेत के गुणों के बारे में बच्चों के विचार बनाने के लिए;
रेत के साथ प्रयोग करने का कौशल विकसित करना;
बच्चों के स्पर्श अनुभव को समृद्ध करें;
नए शब्दों के साथ बच्चों की शब्दावली को सक्रिय करें: "गीला", "छिड़क", "ट्रिकल";

विकास कार्य:
हाथों की काइनेस्टेटिक संवेदनशीलता और ठीक मोटर कौशल विकसित करना;
विकास करना भाषण गतिविधि, संचार कौशल, ध्यान, स्मृति;

शैक्षिक कार्य:
सहानुभूति, सहानुभूति की क्षमता को शिक्षित करें;
सटीकता की खेती करें;
नए अनुभवों से जुड़ी सकारात्मक भावनाओं को जगाएं।

प्रगति

दोस्तों, आज हमारे पास एक असामान्य सबक है, मेहमान हमारे पास आए हैं। आइए मेहमानों को नमस्ते कहें। हमारे मेहमान यह जानने के लिए आए कि बालवाड़ी में बच्चे कैसे और क्या दिलचस्प चीजें करते हैं। आइए उन्हें अपना सबक दिखाएं और उन्हें भी ऐसा करना सिखाएं? मान गया?

1. व्यायाम "मैजिक पेबल"
उद्देश्य: सृजन सकारात्मक रवैया, संयुक्त उत्पादक कार्य के लिए।
काम करने के लिए ट्यून करने और बहुत अच्छी तरह से वर्कआउट करने के लिए, हम पहली एक्सरसाइज करेंगे, इसे "मैजिक स्टोन" कहा जाता है। आपको कुर्सियों पर बैठने की जरूरत है, अपने हाथों को टेबल पर रखें, हथेलियां ऊपर करें, अपनी आंखें बंद करें और अपनी हथेली पर जादू के पत्थर के दिखने का इंतजार करें। आपकी हथेली में कंकड़ तेजी से दिखाई देने के लिए, आपको आराम करने की जरूरत है, हिलना-डुलना नहीं है और अपनी आंखें नहीं खोलनी हैं। पूरे शरीर को आराम देना चाहिए। ठीक है, सभी के हाथ में एक जादू का पत्थर है (यह क्या है?) (ठंडा, चिकना, नीला, पारदर्शी), अपने पत्थर को देखें, इसे अपनी हथेली में निचोड़ें, इसे गर्म करें। पत्थरों के पास है महा शक्तिकि जैसे ही उन्होंने आपकी हथेली को छुआ, आप तुरंत सबसे चतुर, दयालु, सबसे चौकस, सबसे आज्ञाकारी और जो कुछ भी आप करते हैं, आज आप निश्चित रूप से सफल होंगे! कितना अच्छा है!

2. मसाज बॉल्स के साथ व्यायाम करें
उद्देश्य: मैनुअल कौशल और ठीक मोटर कौशल विकसित करना।
तो हमने खुद को तैयार कर लिया है, और अब हमें अपनी कलम और उँगलियों को काम के लिए तैयार करने की जरूरत है। ताकि हाथ और उंगलियां निपुण और कुशल हों, हम उनकी मालिश करेंगे। हम मसाज बॉल्स से मसाज करेंगे।
यह गेंद आसान नहीं है,
वह सब कांटेदार है।
हम हथेलियों के बीच डालते हैं
चलो उनके हाथ मलते हैं।
हम इसे ऊपर और नीचे घुमाते हैं
हम अपने हाथ विकसित करते हैं!

3. ठीक है, अब हमारे पेन पाठ जारी रखने के लिए तैयार हैं, पहेली बूझो:
मुझसे ईस्टर केक बेक करना सुविधाजनक है, लेकिन आप मुझे नहीं खा सकते।
मैं ढीला, पीला, अखाद्य हूँ। अनुमान लगाओ मैं कौन हूं? (रेत)
रुमाल उतारो, तुम्हारे सामने रेत है।
क्या आपको रेत से खेलना पसंद है?
इससे पहले कि हम रेत से खेलना शुरू करें, आइए खेल के नियमों को याद करें।
आप अपने मुंह में रेत नहीं ले सकते।
आप अपनी आंखों में, फर्श पर रेत नहीं फेंक सकते।
रेत को सूंघना नहीं चाहिए।
रेत से खेलने के बाद आपको अपने हाथ धोने चाहिए।

सूरज तेज चमक रहा है
और बच्चे आमंत्रित कर रहे हैं
अब रेत में खेलो
नदियाँ स्नेही मित्र,
यह बहुत मनोरंजक है,
आकर्षक, अद्भुत।

4. खेल "संवेदनशील हाथ"
उद्देश्य: स्पर्श संवेदनशीलता, विश्राम, रुचि की सक्रियता का विकास।
चलो रेत को नमस्ते कहते हैं। हैलो रेत!
सुनो, वह बड़े शान्त भाव से हमारा स्वागत करता है।
अपना जादुई पत्थर लो। रेत में हाथ डुबाओ, छिपा लो। आप क्या महसूस करते हो? क्या रेत? (खुरदरा - चिकना, मुलायम - सख्त, ठंडा, पीला, सूखा ...)
रेत को मुट्ठी में उठाएं, धीरे-धीरे इसे खोलें और अपने दूसरे हाथ से रेत की पतली धारा को देखें।
एक चुटकी रेत (नमक) डायल करें

5. खेल "असामान्य निशान"
उद्देश्य: स्पर्श संवेदनशीलता, कल्पना का विकास
"एक भालू है" - बच्चा रेत को अपनी मुट्ठी से दबाता है
भालू अनाड़ी
जंगल से चलते हुए, टॉप-टॉप-टॉप ...
"जंपिंग हार्स" - उंगलियों की युक्तियों के साथ, बच्चा अलग-अलग दिशाओं में चलते हुए, रेत की सतह से टकराता है।
छोटे खरगोश। कूदो कूदो, कूदो कूदो!
वे गेंदों की तरह उछलते हैं! कूदो कूदो, कूदो कूदो!
"एक सांप रेंग रहा है" - आराम से उंगलियों के साथ, बच्चा सतह को अलग-अलग दिशाओं में लहराता है।
रेत में चश्माधारी सांप
मैंने अचानक अपना चश्मा खो दिया।
वह बड़ी पीड़ा में रेंगती है,
कहीं भी रेंगता है।
"मकड़ी के कीड़े दौड़ रहे हैं" - बच्चा अपनी सभी उंगलियों को हिलाता है, कीड़ों के आंदोलनों की नकल करता है (आप अपने हाथों को पूरी तरह से रेत में डुबो सकते हैं, अपने हाथों से रेत के नीचे एक दूसरे से मिल सकते हैं - "कीड़े नमस्ते कहते हैं")

6. खेल "रेत लुकाछिपी"
उद्देश्य: ठीक मोटर कौशल, कल्पना का विकास।
देखो मेरे हाथ में क्या है। हाँ, वे मछलियाँ हैं और वे हमारे साथ खेलना चाहती थीं। मछली बच्चों से रेत में छिपना पसंद करती है। चलो उनके साथ लुकाछिपी खेलते हैं। अब तुम अपनी आँखें बंद करोगे, और वे रेत में छिप जाएँगे। मेरे कहने के बाद "आँखें खुलती हैं, खेल शुरू होता है", आपको उन्हें रेत में ढूंढना चाहिए और न केवल अपने हाथों से, बल्कि ब्रश से, सावधानी से ताकि मछली को घायल न करें, इसे खोदें।
शाबाश, मछली को तुम्हारे साथ खेलने में बहुत मजा आया। आपने बहुत कोशिश की और मछलियाँ आपको देखकर मुस्कुरा रही हैं, उन्हें वापस मुस्कुराएँ।

7. व्यायाम "सैंड ड्रॉप्स"
और हमारे सैंडबॉक्स में असामान्य रूप से बारिश होती है। रेत!!! अपनी हथेलियों को इस बारिश में लगाएं!

8. आप रेत से और क्या कर सकते हैं? यह सही है, कुकीज़!!! हमें सांचों की जरूरत है। आओ कोशिश करते हैं!
हम क्यों नहीं कर सकते? किस तरह की रेत की जरूरत है? गीला! आप इस रेत में पानी डाल सकते हैं या छिड़क सकते हैं, लेकिन हम इसे अगली बार करेंगे। अब मैंने तुम्हारे लिए एक और रेत तैयार की है! सभी लोग इस सैंडबॉक्स में आएंगे और केक बनाएंगे.
बहुत अच्छा! हमें रेत में खेलने में बहुत मज़ा आया। आज हमने क्या किया? उन्होंने रेत से निशान, प्रिंट, पेंट, डाला, तराशा हुआ छोड़ दिया। बहुत अच्छा!

हमारी हथेलियों को देखें
वे समझदार हो गए हैं!
धन्यवाद, हमारी प्रिय रेत,
आपने हम सभी को खेलने में मदद की!
आइए अपने हाथ सुखाएं और मेहमानों को अलविदा कहें।

थीम: सैंड प्ले

नतालिया कुजुब,
शिक्षक-मनोवैज्ञानिक I / s संख्या 15
एरिका ओसिपुक,
शिक्षक-मनोवैज्ञानिक I / s संख्या 64,
ब्रेस्ट, बेलारूस गणराज्य

रेत परी पर जाएँ

शैक्षणिक रेत के खेल का संगठन
पूर्वस्कूली बच्चों के लिए

इन खेलों का उपयोग मनोवैज्ञानिक और दोनों अपने काम में कर सकते हैं पूर्वस्कूली शिक्षक. सैंडबॉक्स में आयोजित कक्षाएं बच्चों और वयस्कों के लिए खोज और आनंद की खुशी लाते हुए, परवरिश और सीखने की प्रक्रिया को स्वाभाविक बना देंगी।

रेत के साथ काम करने की सामान्य विशेषताएं

परिचय

रेत के साथ खेलना एक बच्चे के विकास और स्व-चिकित्सा के रूप में प्राचीन काल से जाना जाता है। रेत का लचीलापन उसमें से दुनिया की एक लघु तस्वीर बनाने की इच्छा जगाता है। एक व्यक्ति सैंडबॉक्स में एक निर्माता के रूप में कार्य करता है - एक जीवन कहानी दूसरे को बदल देती है, होने के नियमों का पालन करती है: सब कुछ आता है और सब कुछ चला जाता है, ऐसा कुछ भी नहीं है जो अपूरणीय रूप से नष्ट हो जाएगा, बस पुराना कुछ अलग, नया हो जाता है। इस अनुभूति के बार-बार अनुभव से व्यक्ति मानसिक संतुलन की स्थिति में पहुँच जाता है।

रेत के साथ खेलना हर बच्चे के लिए एक स्वाभाविक और सुलभ गतिविधि है। एक बच्चा अक्सर अपनी भावनाओं को शब्दों में व्यक्त नहीं कर सकता है, और यहां रेत के खेल उसकी सहायता के लिए आते हैं। उत्तेजित करने वाली परिस्थितियों को खिलौना आकृतियों की सहायता से खेलना, रेत से अपनी दुनिया की तस्वीर बनाना, बच्चा तनाव से मुक्त हो जाता है। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वह अनेकों के सांकेतिक संकल्प में अमूल्य अनुभव प्राप्त करता है जीवन की स्थितियाँक्योंकि इस परी कथा में सब कुछ ठीक हो जाता है!

मनोवैज्ञानिकों की टिप्पणियों से पता चलता है कि यह पहला था संयुक्त खेलसैंडबॉक्स में बच्चे माता-पिता को अपने बच्चों के व्यवहार और विकास को स्पष्ट रूप से दिखा सकते हैं। माता-पिता देखते हैंकि बच्चा साथियों के साथ व्यवहार करने में अत्यधिक आक्रामक या डरपोक हो जाता है - यह शिक्षा प्रणाली के बारे में सोचने का एक कारण हो सकता है।

सैंडबॉक्स में पारंपरिक शिक्षण गतिविधियों का स्थानांतरण शिक्षा के मानक रूपों की तुलना में अधिक शैक्षिक और शैक्षिक प्रभाव देता है।

सबसे पहले, बच्चे की कुछ नया सीखने, प्रयोग करने और स्वतंत्र रूप से काम करने की इच्छा काफी बढ़ जाती है।

दूसरे, "मैनुअल इंटेलिजेंस" के आधार के रूप में स्पर्श संवेदनशीलता सैंडबॉक्स में शक्तिशाली रूप से विकसित हो रही है।

तीसरा, रेत के साथ खेल में, सभी संज्ञानात्मक कार्य (धारणा, ध्यान, स्मृति, सोच), साथ ही साथ भाषण और मोटर कौशल अधिक सामंजस्यपूर्ण और गहन रूप से विकसित होते हैं।

चौथा, विषय-खेल गतिविधि में सुधार किया जा रहा है, जो आगे विकास में योगदान देता है भूमिका निभाने वाला खेलऔर बच्चे के संचार कौशल।

पांचवां, रेत, पानी की तरह, "ग्राउंड" करने में सक्षम है नकारात्मक ऊर्जाजो "विशेष" बच्चों के साथ काम करते समय विशेष रूप से महत्वपूर्ण है।

बच्चों के साथ काम करने की शर्तें

1. बच्चे की सहमति और इच्छा।

2. शिक्षक का विशेष प्रशिक्षण, उसका रचनात्मकताकक्षाएं संचालित करने के लिए।

3. बच्चों को सूखी रेत से धूल, चर्म रोग और हाथ कटने से एलर्जी नहीं होनी चाहिए।

"शैक्षणिक सैंडबॉक्स" के उपकरण

1.निविड़ अंधकार लकड़ी के बक्से या प्लास्टिक बेसिन,जिसके नीचे और किनारे नीले / नीले होने चाहिए (नीचे पानी का प्रतीक है, और किनारे आकाश का प्रतीक हैं)। पक्षों की ऊंचाई कम से कम 10 सेमी है।उपसमूह गतिविधियों के लिए एक बड़े सैंडबॉक्स का आकार 90x70 सेमी है, इसमें रेत को दो भागों में विभाजित किया जा सकता है: सूखा और गीला। अलग-अलग पाठों के लिए, आप कई प्लास्टिक आयताकार बेसिनों का उपयोग कर सकते हैं। यह वांछनीय है कि सैंडबॉक्स में हटाने योग्य ढक्कन हों।

2.रेतपीला होना चाहिए या हल्का भूरा, प्रमाणित (ऐसी रेत सैंडबॉक्स में किंडरगार्टन में लाई जाती है), रेत के दाने मध्यम आकार के होने चाहिए। डिब्बे का 1/3 रेत से भरा हुआ है। उपयोग करने से पहले, रेत को झारना, धोना और कीटाणुरहित करना चाहिए - इसे ओवन या क्वार्ट्ज में कैलक्लाइंड किया जाना चाहिए। टैग पर (सैंडबॉक्स की बाहरी दीवार पर) क्वार्टजाइजेशन की अंतिम तिथि के अनिवार्य संकेत के साथ सप्ताह में कम से कम एक बार रेत को क्वार्ट्ज करना आवश्यक है। पाठ के अंत में गीली रेत को सुखाया जाना चाहिए, सूखी रेत की सतह को समतल करके पानी से छिड़का जाना चाहिए।

3. किट खेल सामग्री (संग्रहित किया है प्लास्टिक के कंटेनरछेद):

स्पैटुलस, चौड़े ब्रश, छलनी, फ़नल;

विभिन्न आकारों के विभिन्न प्रकार के प्लास्टिक मोल्ड - ज्यामितीय; जानवरों, परिवहन, लोगों का चित्रण; आटा ढालना;

लघु खिलौने (5-10 सेमी ऊंचे) विभिन्न लिंग और आयु के लोगों को दर्शाते हैं; विभिन्न जानवर और पौधे; परिवहन, आदि (कक्षाओं के लिए "किंडर सरप्राइज" से खिलौने कनिष्ठ समूहआह उपयोग न करें);

खिलौना व्यंजन और खिलौना बिस्तरों का एक सेट (सैंडी किंडरगार्टन और पारिवारिक खेलों के लिए);

विभिन्न इमारतें और संरचनाएं;

अपशिष्ट पदार्थ: कंकड़, गोले, टहनियाँ, लाठी, बड़े बटन, कॉकटेल के लिए डिस्पोजेबल तिनके।

रेत के खेल का आयोजन

1. सांकेतिक चरण (रेत में अनुकूली खेल-कक्षाएं आयोजित करते समय, शिक्षक/मनोवैज्ञानिक के कार्य और स्पष्टीकरण बच्चों की उम्र के साथ संबंधित होते हैं)।

एक बड़े या कई छोटे सैंडबॉक्स में बच्चों के उपसमूह के साथ खेल-कक्षाएं आयोजित करना वांछनीय है।

शिक्षक / मनोवैज्ञानिक बच्चों को रेत के साथ खेलने में अपने मध्यस्थ खिलौने से परिचित कराते हैं - यह "सैंड फेयरी", "मिस्ट्रेस ऑफ द सैंडबॉक्स", "क्वीन ऑफ द सैंड वर्ल्ड" हो सकता है। खिलौना बच्चों के लिए सुंदर और रोचक होना चाहिए। इस खिलौने का उपयोग केवल सैंडबॉक्स में या कुछ असाधारण मामलों में समूह कक्षाओं में किया जा सकता है, क्योंकि इस खिलौने के माध्यम से शिक्षक आचरण, निषेध और पुरस्कारों के सभी नियमों की घोषणा करता है।

खेलों के दौरान नेता (शिक्षक या मनोवैज्ञानिक) बच्चों का ध्यान परिवर्तन की ओर आकर्षित करता है स्पर्शनीय संवेदनाएँ, उन्हें बोलने के लिए, तुलना करने के लिए प्रोत्साहित करना।

सूत्रधार को सूखी और गीली रेत में हेरफेर करते समय बच्चों की प्रतिक्रिया की निगरानी करनी चाहिए। अगर कोई बच्चा अनुभव कर रहा है असहजता, आप रेत में कक्षाएं जारी रखने पर जोर नहीं दे सकते। शिक्षक (मनोवैज्ञानिक) पहले रेत में सभी हलचलें दिखाते हैं, फिर बच्चे उन्हें दोहराते हैं; बड़ों, यदि वांछित है, तो खेल के अपने स्वयं के संस्करण भी पेश करते हैं, और युवा वयस्क के साथ मिलकर प्रदर्शन करते हैं - "हाथ में हाथ"।

2. रेत परी के साथ खेल रहा है. सैंड फेयरी बच्चों को सैंडबॉक्स में उससे मिलने के लिए आमंत्रित करती है। बच्चे स्वयं सैंडबॉक्स (इसकी आकृति, रंग, सामग्री जिससे इसे बनाया गया है), आकाश, जल और पृथ्वी के प्रतीकात्मक पदनाम की सावधानीपूर्वक जांच करते हैं। पुराने प्रीस्कूलरों के साथ काम करते समय, आप तुरंत एक अभिवादन अनुष्ठान (घंटी की आवाज़, एक निश्चित गति, आदि) के साथ आ सकते हैं। साथ ही, सैंड फेयरी की मदद से, बच्चे सैंडबॉक्स में व्यवहार के कुछ नियमों को खुद के लिए नामित करते हैं।

फिर बच्चे बात करते हैं कि रेत में कौन से खेल और गतिविधियाँ आनंद और आनंद ला सकती हैं। परी बोलने वाले प्रत्येक बच्चे की प्रशंसा करती है और उसके साथ खेल खेलने की पेशकश करती है। विभिन्न खेल. सैंडबॉक्स में कक्षाएं विदाई की रस्म के साथ समाप्त होती हैं। विकासात्मक अक्षमताओं वाले बच्चों के लिए, पाठ की शुरुआत और अंत के लिए स्पर्श चिह्नों की आवश्यकता होती है।

3. सैंडबॉक्स में आचरण के नियम

रेत को सैंडबॉक्स से जानबूझकर बाहर न फेंके।

दूसरों पर रेत न फेंके और न ही इसे अपने मुंह में लें।

खेल के बाद, आपको रेत परी को सभी खिलौनों को उनके स्थान पर रखने में मदद करने की आवश्यकता है।

रेत में खेलने के बाद हाथ जरूर धोएं।

4. गृहकार्य

सैंडबॉक्स में व्यवहार के नियमों को मजबूत करने के लिए, बच्चे स्वतंत्र रूप से या एक वयस्क की मदद से प्रतीकात्मक रूप से उन्हें कागज के एक टुकड़े पर चित्रित कर सकते हैं। अधिकांश अच्छा विकल्पसैंडबॉक्स के बगल में रखा जा सकता है।

सूखी रेत की सतह पर स्पर्श और खेल का चरण

नीचे वर्णित सभी अभ्यासों का उपयोग व्यक्तिगत सुधारक कार्य और बच्चों के उपसमूह के विकास के लिए दोनों के लिए किया जा सकता है। अनिवार्य अभ्यासों के दौरान, आप रेत में पांच मिनट का मुफ्त प्ले-रेस्ट कर सकते हैं।

वार्म अप गेम्स

1. व्यायाम "हैलो, रेत!"

उद्देश्य: साइकोफिजिकल स्ट्रेस को कम करना।

मेजबान, परी की ओर से, अलग-अलग तरीकों से "रेत को नमस्कार" करने के लिए कहता है, यानी रेत को विभिन्न तरीकों से छूने के लिए। बच्चा:

रेत को बारी-बारी से एक की उंगलियों से छूता है, फिर दूसरे हाथ से, फिर एक ही समय में सभी उंगलियों से;

आसानी से / तनाव के साथ मुट्ठी को रेत से संपीड़ित करता है, फिर धीरे-धीरे इसे सैंडबॉक्स में डालता है;

पूरी हथेली से रेत को छूता है - भीतर, फिर पीछे की ओर;

उँगलियों, हथेलियों के बीच रेत पीसता है।

बाद के मामले में, आप रेत में थोड़ा छिपा सकते हैं सपाट खिलौना: "रेत के निवासियों में से एक आपको नमस्ते कहना चाहता था - ..."

बड़े बच्चे अपनी भावनाओं का वर्णन और तुलना करते हैं: "गर्म - ठंडा", "सुखद - अप्रिय", "काँटेदार, खुरदरा", आदि।

2. व्यायाम "सैंड रेन"

उद्देश्य: मांसपेशियों में तनाव, विश्राम का नियमन।

रेत परी। मेरे देश में असामान्य रेतीली बारिश और रेतीली हवा हो सकती है। यह बहुत अच्छा है। आप स्वयं ऐसी बारिश और हवा की व्यवस्था कर सकते हैं। देखें कि यह कैसे जाता है।

बच्चा धीरे-धीरे और फिर जल्दी से अपनी मुट्ठी से सैंडबॉक्स में, एक वयस्क की हथेली पर, अपनी हथेली पर रेत डालता है।

बच्चा अपनी आँखें बंद कर लेता है और रेत पर फैली हुई उंगलियों से अपनी हथेली रखता है, वयस्क किसी भी उंगली पर रेत डालता है, और बच्चा इस उंगली को नाम देता है। फिर वे भूमिकाएँ बदलते हैं।

3. व्यायाम "सैंड विंड" (श्वास)

उद्देश्य: बच्चों को साँस लेना-छोड़ना नियंत्रित करना सिखाना।

टॉडलर्स बिना रेत को घसीटे एक ट्यूब से सांस लेना सीखते हैं। बड़े बच्चों को पहले कहने के लिए कहा जा सकता है मंगलकलशअपने दोस्तों को रेत देश की इच्छा देने के लिए, "इसे रेत में उड़ा दें", आप रेत की सतह पर गड्ढों, गड्ढों को भी उड़ा सकते हैं। इन खेलों के लिए, आप कॉकटेल के लिए डिस्पोजेबल स्ट्रॉ का उपयोग कर सकते हैं।

इस अभ्यास को अरोमाथेरेपी के साथ जोड़ा जा सकता है (हालांकि, इस दिशा में कुछ प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले मनोवैज्ञानिकों को अरोमाथेरेपी का उपयोग करने का अधिकार है)। बच्चा विशेष रूप से उसके लिए चुने गए सुगंधित मिश्रण (टॉनिक या आराम) की गंध को सूंघता है। साँस छोड़ते समय, बच्चा आसानी से अपनी हथेलियों पर रेत से वार करता है, इसे सैंडबॉक्स में उड़ा देता है।

4. व्यायाम "असामान्य निशान"

उद्देश्य: स्पर्श संवेदनशीलता, कल्पना का विकास।

« भालू के शावक आ रहे हैं ”- बच्चा मुट्ठी और हथेलियों से रेत पर जोर से दबाता है।

"जंपिंग हार्स" - उंगलियों की युक्तियों के साथ, बच्चा अलग-अलग दिशाओं में चलते हुए, रेत की सतह से टकराता है।

"सांप रेंग रहे हैं" - बच्चा आराम से / तनावग्रस्त उंगलियों के साथ रेत की सतह को लहरदार (अलग-अलग दिशाओं में) बनाता है।

"मकड़ी के कीड़े दौड़ रहे हैं" - बच्चा अपनी सभी उंगलियों को हिलाता है, कीड़ों के आंदोलन की नकल करता है (आप अपने हाथों को पूरी तरह से रेत में डुबो सकते हैं, रेत के नीचे एक दूसरे के साथ हाथ मिला सकते हैं - "बग अभिवादन")।

"क्रोकाज़ेबल" - बच्चे रेत में कई तरह के पैरों के निशान छोड़ते हैं, एक शानदार जानवर के लिए एक नाम के साथ आते हैं जिसने ऐसे पैरों के निशान छोड़े (बाद में इस जानवर को खींचा जा सकता है और रेत के देश में बनाया जा सकता है)।

डिडक्टिक गेम्स-व्यायाम

1. व्यायाम "रेत में पैटर्न"

उद्देश्य: संवेदी मानकों के बारे में ज्ञान का समेकन, प्रतिमानों की स्थापना।

सैंडबॉक्स के ऊपरी हिस्से में एक उंगली, हथेली के किनारे, ब्रश के साथ एक वयस्क विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों (विकास के आयु मानदंडों के अनुसार), सरल / जटिल पैटर्न (सीधे और लहरदार रास्ते, बाड़, सीढ़ी) खींचता है। बच्चे को वही पैटर्न नीचे रेत में बनाना चाहिए, या वयस्क के पैटर्न को जारी रखना चाहिए। विकल्प: एक वयस्क बोर्ड पर खींचता है, रेत पर एक निश्चित पैटर्न बनाने के लिए मौखिक निर्देश देता है।

रेत पर समान पैटर्न दिए गए क्रम में वस्तुओं को बिछाकर बनाए जाते हैं, उदाहरण के लिए, कंकड़, एकोर्न, बड़े बटन आदि।

रेत परी।आज आप और मैं अपने रेत के घर को सजाएंगे। देखें कि आप रेत में कौन से पैटर्न बना सकते हैं। मेरी तरह ड्रा करें। अपने खुद के पैटर्न के साथ आओ। सैंडबॉक्स के शीर्ष पर मंडलियों के पैटर्न होंगे, और नीचे - त्रिकोणों के।

2. खेल-अभ्यास "हम दुनिया बनाते हैं"

उद्देश्य: जीवित और निर्जीव प्रकृति के आसपास की दुनिया के बारे में बच्चे के विचारों का विकास और विस्तार मानव निर्मित दुनियाव्यक्ति।

एक वयस्क दिखाता है कि सैंडबॉक्स में विभिन्न प्रकार के जीवित और निर्जीव समुदायों का निर्माण कैसे किया जाता है - एक शहर, एक गांव, एक जंगल, एक नदी, एक झील, एक द्वीप और फिर खेल रूपबच्चे को स्वतंत्र रूप से और निर्देशों के अनुसार विभिन्न प्रकार के प्राकृतिक और मानव निर्मित समुदायों का निर्माण करने के लिए प्रोत्साहित करता है। (निर्माण का विषय समूह पाठों के विषय के अनुरूप हो सकता है)।

"जादू में पहला पाठ:
जंगल, समाशोधन और उनके निवासी"

लक्ष्य: स्पर्श संवेदनशीलता का विकास, श्रवण स्मृति, मनमानी करना।

रेत परी. आज आप थोड़े जादूगर बन गए हैं, लेकिन जादू भी यूं ही नहीं हो जाता। अब सैंड फेयरी जंगल को आकर्षित करेगी, वह जादुई शब्द कहेगी: "फ़िर, बिर्च, मशरूम।" आपको अपनी आँखें बंद करनी चाहिए और थोड़ी प्रतीक्षा करनी चाहिए, लेकिन बिना अनुमति के अपनी आँखें नहीं खोलनी चाहिए।(बच्चा अपनी आँखें बंद कर लेता है, नेता चुपचाप खिलौनों के पेड़, फूल, मशरूम के साथ रेत लगाता है।) अपनी आँखें खोलो और देखो - कितना सुंदर, दिलचस्प निकला! परी के अद्भुत सहायक हैं - उंगलियाँ(नेता अपनी उंगलियों को निचोड़ता है और साफ करता है, उनके साथ रेत पर "चलता है", छेद खोदता है, बच्चा भी ऐसा ही करता है)। जादू टोना में आपकी मदद करने के लिए अपनी उंगलियों से पूछें। अब आप परी के समान जादुई शब्द कहें और दूसरे जंगल का जादू करें। जंगल में कौन से जानवर रहते हैं? उन्हें अपने जंगल में आमंत्रित करें.

यदि बच्चा गलत तरीके से "जादुई शब्दों" को पुन: पेश करता है, तो वयस्क कुछ खिलौनों को छुपाता है और शब्दों को दोबारा दोहराता है। "जंगल लगाने" के बाद, एक वयस्क याद रखने के लिए भूखंड से संबंधित कुछ और अतिरिक्त शब्द दर्ज कर सकता है, उदाहरण के लिए, एक पेड़, फूल, मशरूम का नाम (तीन या चार से अधिक नए शब्द नहीं)।

"दूसरा जादू सबक:
समुद्र, नदी, झील और उनके निवासी"

कार्य को उसी तरह तैयार किया गया है जैसे पहले पाठ में। वर्ण, परिदृश्य बनाने के तरीके, "जादुई शब्द" बदल रहे हैं। याद किए गए शब्दों की संख्या और जटिलता बच्चे की उम्र के अनुरूप होनी चाहिए।

"जादू का तीसरा पाठ:
शहर और उसके निवासी, पेशे और सेवाएं।

"द फोर्थ लेसन इन विजार्ड्री: द विलेज एंड इट्स पीपल"।

"जादू का पांचवां पाठ:
अंतरिक्ष यात्रा; एलियंस के साथ मुठभेड़।

लक्ष्य: कल्पना का विकास।

यह पाठ शर्मीले और आक्रामक बच्चों के साथ काम करने में नैदानिक ​​और सुधारात्मक मूल्य का हो सकता है।

3. व्यायाम "हम यात्रा करने जा रहे हैं"

उद्देश्य: स्थानिक अभ्यावेदन का विकास, "सैंड शीट" पर अभिविन्यास; बच्चों के लिए, निर्देश बहुत सरल है, केवल संवेदी मानकों और "ऊपर - नीचे" अभ्यावेदन का निर्धारण है।

चंचल तरीके से एक वयस्क बच्चे को स्थानिक अभ्यावेदन (या ज्ञान को पुष्ट करता है) से परिचित कराता है: "ऊपर - नीचे", "दाएं - बाएं", "ऊपर - नीचे", "क्योंकि - नीचे से", "केंद्र, कोने"। बच्चा, वयस्क के मौखिक निर्देशों के अनुसार, अपनी उंगलियों के साथ रेत पर "चलता है, कूदता है, रेंगता है", विभिन्न पात्रों का चित्रण करता है।

रेत परी। हम बन्नी से मिलने जाते हैं। खरगोश कहाँ रहता है?(खरगोश जंगल में रहता है क्योंकि वह एक जंगली जानवर है।) सैंडबॉक्स के किस कोने में जंगल उगते हैं?(बच्चे जवाब देते हैं "सैंडबॉक्स के शीर्ष पर।") जो पास में रहता है एक खरगोश के साथ?(मूर्तियां या जंगली जानवरों की तस्वीरें सैंडबॉक्स में सूचीबद्ध और रखी गई हैं।) बन्नी दोस्त किसके साथ है? बन्नी से कौन डरता है? हरे ने हमारे साथ क्या व्यवहार किया? हम बन्नी की क्या कामना करते हैं?

इसी तरह, टास्क गेम "हम घोड़े से मिलने जाते हैं" (घरेलू जानवरों और उनके आवास के बारे में ज्ञान को मजबूत करना), "डॉल्फ़िन की ओर तैरना" (समुद्र और नदियों के निवासियों के बारे में ज्ञान समेकित होता है), आदि।

खेल के दौरान, बच्चा कुछ जानवरों और पौधों के जीवन की विशेषताओं के बारे में सीखता है (ज्ञान को ठीक करता है)।

रेत में हाथ डालकर खेल और अभ्यास का मंच

कुछ बच्चे अपने हाथों को पूरी तरह से रेत में डुबाने से डर सकते हैं, इसलिए वे इस कदम में भाग नहीं लेंगे। अन्य बच्चों के लिए, रेत की सतह पर खेलने के चरण और उनकी इच्छा के आधार पर विसर्जन के साथ वैकल्पिक।

1. खेल-व्यायाम "मोल्स के गुप्त कार्य"

उद्देश्य: स्पर्श संवेदनशीलता, विश्राम, रुचि की सक्रियता का विकास।

पहले आपको बच्चे को उन जानवरों से परिचित कराना होगा जो भूमिगत रहते हैं।

रेत परी।आज हमारे हाथ तिल में बदल सकते हैं। इस कदर।(वयस्क अपने हाथों को हिलाता है और उन्हें बत्तख की तरह मोड़ता है, बच्चे को आंखें, नाक और पोर पर बने दो दांत दिखाता है।) क्या आप अपने हाथों को तिलों में बदलना चाहते हैं? मुझे अपने तिल को भूमिगत एक महत्वपूर्ण गुप्त मिशन को पूरा करने में मदद करने की आवश्यकता है।(बच्चे के अनुरोध पर, एक वयस्क ध्यान से अपनी उंगलियों के पोर पर नाक और आंखें खींचता है)। अच्छा, हम रेत में क्या डूब रहे हैं? मेरे तिल को देखें और पसंद करें।

एक वयस्क रेत में एक हाथ डुबोता है, उसे रेत के नीचे ले जाता है (बच्चे का ध्यान रेत की सतह में बदलाव की ओर खींचता है), और फिर प्रत्येक उंगली को सावधानीपूर्वक खोदता है। फिर बच्चा वैसा ही करता है। उसके बाद, वे एक-दूसरे का हाथ खोदते हैं (आप रेत पर उड़ सकते हैं, पंख, लाठी, ब्रश का उपयोग कर सकते हैं)।

विकल्प: अपनी आँखें बंद करके सभी क्रियाएं करें - रेत में एक-दूसरे की उंगलियों को देखें, उन्हें हिलाएं (तिल स्नेह से अभिवादन करें या एक-दूसरे के पंजे को बल से हिलाएं)।

2. खेल-व्यायाम "सैंड लुका-छिपी"

उद्देश्य: स्पर्श संवेदनशीलता का विकास, दृश्य बोध, आलंकारिक सोच, मनमानी करना।

पहला विकल्प

रेत परी। खिलौने आपके साथ रेत की लुकाछिपी खेलना चाहते हैं। अपने पसंदीदा खिलौने चुनें। आप अपनी आंखें बंद करते हैं, और वे रेत में छिप जाते हैं, और मेरे कहने के बाद: "आंखें खुल रही हैं, खेल शुरू होता है," आपको उन्हें रेत में खोजना होगा। आप रेत उड़ा सकते हैं, अपनी उंगलियों से खोद सकते हैं, लाठी, ब्रश का उपयोग कर सकते हैं।

खेल में विविधता लाने के लिए, एक वयस्क बच्चे को एक खिलौना दिखाता है - एक "मेरा", जिसे पूरी तरह से खोदा नहीं जा सकता। जैसे ही खुदाई के दौरान इसका हिस्सा रेत की सतह पर दिखाई दिया, बच्चे को अपनी खुदाई बंद कर देनी चाहिए और उन्हें दूसरी जगह जारी रखनी चाहिए। यदि बच्चा नियम को भूल जाता है, तो वह खेल दंड का काम करेगा, इसलिए उसे खिलौनों को बहुत सावधानी से खोदने के लिए मजबूर होना पड़ेगा।

दूसरा विकल्प

खेलने के लिए, आपके पास टुकड़े टुकड़े की तस्वीरें होनी चाहिए विभिन्न परियों की कहानीऔर परी-कथा के पात्र, आप बच्चों की किताबों से टेप के साथ उज्ज्वल चित्र लपेटकर उन्हें स्वयं बना सकते हैं। बच्चों के साथ खेल के लिए, स्पष्ट छवि वाले रंगीन चित्रों का उपयोग किया जाता है (ऑन आरंभिक चरण- समझने में आसान, एक वस्तु की छवि के साथ)। खोज गतिविधि के विकास के लिए, छवि की क्रमिक जटिलता होती है। तो, पुराने प्रीस्कूलर के लिए, छवि काले और सफेद, सिल्हूट हो सकती है।

पहले, एक वयस्क बच्चे के साथ अपनी पसंदीदा परियों की कहानियों और नायकों के बारे में बात करता है, विभिन्न नायकों के प्रति सकारात्मक और नकारात्मक दृष्टिकोण के कारणों के बारे में।

रेत परी। परियों की कहानी रेत में छिपना पसंद करती है और परी-कथा नायक. चलो उनके साथ लुकाछिपी खेलते हैं। अपनी आँखें बंद करो और जादुई शब्द कहो: "एक, दो, तीन, परी कथा आओ।"(एक वयस्क रेत में बच्चे को अच्छी तरह से ज्ञात एक परी कथा से एक तस्वीर दबाता है। बच्चों के लिए, तस्वीर का एक कोना दिखाई देता है।) ब्रश लें और रेत में इस परी कथा की तलाश शुरू करें। परियों की कहानी को डराने के लिए नहीं, इसे धीरे-धीरे, सावधानी से खोदें। आपने रेत से तस्वीर का एक हिस्सा साफ किया: आपको क्या लगता है, यह किस तरह की परी कथा है?

बच्चा धीरे-धीरे चित्र खोलता है, किसी स्तर पर वह एक परी कथा का नाम देने में सक्षम होता है या परी कथा चरित्र. यदि वह चित्र के तत्वों के अनुसार परी कथा का अनुमान और नाम नहीं दे सकता है, तो एक सीखने की अवस्था पेश की जा सकती है। बच्चा खुद तस्वीर को रेत में दबा देता है, और वयस्क उसे खोदता है और जोर से बात करता है, वह जो देखता है उसका विश्लेषण करता है।

गीली रेत की सतह पर स्पर्श और खेल का चरण

अतिरिक्त शर्तेंसंगठनों
गीली रेत का खेल

1. बच्चों के हाथ में कट, चर्म रोग नहीं होने चाहिए।

2. बच्चों के पास काम के लिए ऑयलक्लोथ एप्रन होना चाहिए।

3. रेत को गीला करने वाला पानी गर्म होना चाहिए। प्रत्येक पाठ के साथ, पानी का तापमान धीरे-धीरे कम किया जा सकता है (इस प्रकार, बच्चों की एक अतिरिक्त सख्तता होती है)।

4. सैंडबॉक्स के पास साफ पानी और नैपकिन का स्रोत होना चाहिए।

सांकेतिक चरण

यह वांछनीय है कि बच्चा पहले से ही सूखी रेत और इसके साथ खेलने के गुणों को जानता है।

रेत परी। हमारे रेतीले देश में कभी-कभी बारिश होती है, असली नदियाँ और झीलें दिखाई देती हैं। देखना चाहते हैं कि यह कैसे जाता है?

एक वयस्क सैंडबॉक्स में रेत को दो भागों में विभाजित करता है और बच्चे को दिखाता है कि रेत को कैसे नम करना है:

"धारा बह रही है" - एक वयस्क एक जग से एक पतली धारा में रेत के एक हिस्से पर पानी डालता है।

"बारिश टपक रही है" - रेत के दूसरे हिस्से को स्प्रिंकलर के माध्यम से सिक्त किया जाता है।

एक वयस्क बच्चों का ध्यान बदले हुए रंग और गीली रेत की गंध की ओर आकर्षित करता है। फिर बच्चा स्वतंत्र रूप से रेत को नम करता है (नम करने के लिए पर्याप्त पानी होना चाहिए ताकि रेत को ओवरफिल न किया जा सके)।

रेत परी।गीली रेत को नमस्ते करते हैं। इसके साथ, आप अद्भुत खेल खेल सकते हैं - आप जादूगरों के निर्माण में बदल जाएंगे।

फिर सूखी रेत के साथ होने वाले अभ्यासों के समान अभ्यास किया जाता है: "हैलो रेत"और "असाधारण पदचिह्न"

खेल "मिंक-हिल्स"

बच्चा, बदले में प्रत्येक उंगली के साथ, फिर एक ही बार में रेत में छेद करता है - एक चूहे के लिए आवास, टीले खोदता है - एक कछुए के लिए एक आवास।

डिडक्टिक गेम्स-व्यायाम

1. व्यायाम "छापें"

गीली रेत पर बेस-रिलीफ और हाई-रिलीफ दोनों तरह के प्रिंट मोल्ड्स का उपयोग करके बनाए जा सकते हैं। वे जानवरों, परिवहन, विभिन्न आकारों के ज्यामितीय आकृतियों आदि को चित्रित करने वाले सांचों का उपयोग करते हैं। एक वयस्क और एक बच्चा बारी-बारी से गीली रेत में प्रिंट बनाते हैं। फिर, एक मौखिक निर्देश या एक वयस्क द्वारा तैयार की गई योजना के बाद, बच्चा प्रिंट की एक श्रृंखला बनाता है, प्रक्रिया पर टिप्पणी करता है।

ऐसे खेलों में, आप वस्तुओं को वर्गीकृत करने के कार्यों का उपयोग कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, केवल ज्यामितीय आकार, केवल जानवर।

2. खेल "सैंड बिल्डर्स"

उद्देश्य: स्थानिक अभ्यावेदन का समेकन, श्रवण और दृश्य स्मृति का विकास।

रेत परी।रेत के देश के निवासी आपसे घर बनाने में मदद करने के लिए कह रहे हैं। आरंभ करने के लिए, हमें उस रेत पर रेखांकित करने की आवश्यकता है जहां यह या वह घर बनाया जाएगा। उदाहरण के लिए, एक जिंजरब्रेड आदमी घर पर ही प्यार करता है गोलाकार, जिराफ़ केवल आयताकार है, और हिप्पो एक चौकोर घर में रहना चाहता है। सैंडबॉक्स के निवासियों की मदद करें।

ऊपरी दाएं कोने में एक हिप्पो रहेगा। वांछित मोल्ड का चयन करें और एक प्रिंट बनाएं।

इसी तरह, एक वयस्क बच्चे को सैंडबॉक्स के सभी निवासियों को फिर से बसाने का काम देता है। एक वयस्क द्वारा तैयार की गई योजना के अनुसार खिलौनों को व्यवस्थित करके, अधिक पात्रों को पेश करके कार्य को और अधिक कठिन बनाया जा सकता है।

3. खेल "हमारे पास कौन आया?"

उद्देश्य: दृश्य और स्पर्श संबंधी धारणा का विकास।

बच्चा दूर हो जाता है, वयस्क सांचों की मदद से आधार-राहत/उच्च-राहत प्रिंट बनाता है, फिर बच्चा वयस्क द्वारा उपयोग किए जाने वाले साँचे का अनुमान लगाता है। फिर वे भूमिकाएँ बदलते हैं। सांचों की प्रारंभिक जांच की जाती है और उन्हें महसूस किया जाता है, उनकी आकृति को रेखांकित किया जाता है। कार्य की जटिलता नए सांचों के साथ एक खेल है जो पहले उन्हें महसूस नहीं करता है।

4. व्यायाम "रेत में पैटर्न"

उद्देश्य: हाथ से आँख समन्वय, वर्गीकरण प्रक्रिया, कल्पना का विकास।

अभ्यास का विवरण, ऊपर देखें - सूखी रेत वाली कक्षाएं।

चूंकि गीली रेत स्पष्ट पैटर्न, पथ बनाती है, उनका वर्गीकरण खेलों में उपयोग किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, केवल लोग लहरदार रास्ते पर चलते हैं, केवल कारें सीधे रास्ते पर चलती हैं, और केवल पक्षी बाड़ पर बैठते हैं - बच्चा आवश्यक आंकड़े या चित्र चुनता है और उन्हें निर्दिष्ट पथ पर रखता है। इसके बाद, आप कथानक को विकसित कर सकते हैं और एक लघु-कथा "कौन, कहाँ, क्यों और क्या हुआ?" की रचना कर सकते हैं।

गीली रेत पर, आप बच्चे को पढ़ाते हुए काफी स्पष्ट चेहरे खींच सकते हैं ग्राफिक तरीकेमानवीय भावनाओं के पदनाम: खुशी, उदासी, क्रोध, भय, आश्चर्य।

रेत के साथ साइकोप्रोफाइलैक्टिक खेल

कोई स्टैंड-अलोन गेमरेत में बच्चों के पास एक साइकोप्रोफिलैक्टिक मूल्य होता है, जिसमें रेत के साथ सरल जोड़तोड़ (बच्चे को रेत में डालना, दफनाना, निचोड़ना) से लेकर जटिल रोल-प्लेइंग गेम तक शामिल हैं।

खेल-व्यायाम "सैंड सर्कल"

बच्चा किसी भी तरह से रेत पर एक चक्र खींचता है और इसे विभिन्न वस्तुओं से सजाता है: कंकड़, बीज, बटन, सिक्के, मोती। बच्चा अपने "सैंड सर्कल" को एक नाम दे सकता है। वह अपनी हथेलियों के निशान के साथ एक ही जोड़तोड़ करता है, जबकि वह प्रत्येक उंगली के बारे में एक कहानी बना सकता है: "वह पहले कौन था, अब वह कौन है, वह भविष्य में कौन होगा।"

व्यायाम "क्रोध का विजेता"

में तनावपूर्ण स्थितिवयस्क एक-दूसरे से और कभी-कभी बच्चों से कहते हैं: "क्रोध मत करो, शालीन मत बनो, अपने आप को एक साथ खींचो।" ज्यादातर मामलों में, यह सलाह पूरी तरह से अर्थहीन है, क्योंकि नकारात्मक भावनाओं के प्रकट होने पर प्रतिबंध केवल व्यक्ति को सलाहकार के प्रति अतिरिक्त जलन और आक्रामकता का कारण बनता है और "बुरे व्यवहार" के लिए अपराध की भावना को बढ़ाता है।

क्रोध विजेता खेल विनाशकारी व्यवहार के लिए सजा के डर के बिना, अपने अहंकार के लिए दर्द रहित तरीके से क्रोध से निपटने के लिए एक बच्चे को सिखा सकता है।

रेत परी।आज हम मूड के बारे में बात करेंगे। आप को क्या होता है? जब आप क्रोधित होते हैं, क्रोधित होते हैं तो आपके साथ क्या होता है? जब आप क्रोधित होते हैं तो वयस्क क्या कहते और करते हैं?(बच्चे उत्तर देते हैं।)

आपका गुस्सैल मिजाज आपसे अलग-अलग चीजें करवाता और कहता है जो वयस्कों को गुस्सा और परेशान करती हैं। और क्रोध के जाने के बाद, आप दुखी या अप्रिय महसूस करते हैं। मैं आपको एक रहस्य बताता हूँ - प्रत्येक बड़े और छोटे व्यक्ति को क्रोधित होने का अधिकार है। ऐसे कई खेल हैं जो हमें "सही तरीके से क्रोधित होना" सिखाते हैं, यानी एक तरह से जो दूसरों को ठेस न पहुँचाए। इनमें से एक गेम आपको गीली रेत देगा। देखें कि आप रेत की मदद से अपने गुस्से को कैसे गढ़ सकते हैं और देख सकते हैं और फिर उसे हरा सकते हैं।(यदि बच्चे का तनाव बहुत अधिक है, तो इस मामले में आप उसे बलपूर्वक रेत को निचोड़ने की पेशकश कर सकते हैं, रेत की सतह को अपनी मुट्ठी से दबा सकते हैं, आदि)

एक बच्चा, एक वयस्क के उदाहरण के बाद, गीली रेत की एक गेंद बनाता है, जिस पर वह निशान लगाता है या आँखें, नाक, मुँह खींचता है: "आपका गुस्सा अब इस गेंद में रहता है". यह प्रोसेसअस्थायी रूप से बच्चे को बदल देता है, और बच्चा भी अपना स्थानान्तरण कर देता है नकारात्मक भावनाएँऔर "बुरा व्यवहार, विचार, भावनाओं" के लिए अपराध बोध। एक पुराना प्रीस्कूलर "खराब गेंद" बनाने की पूरी प्रक्रिया पर टिप्पणी कर सकता है, जिसके लिए अंततः सभी बुरे विचार और कार्य सौंपे जाते हैं।

फिर बालक बालू के गोले को किसी प्रकार कहकर नष्ट कर देता है जादूई बोल: "हम क्रोध को भगाते हैं, हम आनंद को आमंत्रित करते हैं।" बच्चा आक्रामकता के लिए एक आउटलेट देता है, जो आमतौर पर उस पर प्रतिबंध लगाने और एक वयस्क द्वारा नियंत्रित करने के मामले में प्रकट होता है, वह विनाश से एक विशिष्ट आनंद भी प्राप्त करता है। उसके बाद, बच्चा धीरे-धीरे अपने हाथों से रेत की सतह को समतल करता है और उस पर अपनी हथेलियों के निशान छोड़ता है - शांत करना, संतुलन प्राप्त करना और अपनी भावनाओं पर नियंत्रण करना: “मैंने अपने क्रोध को हरा दिया। मैं शांत हूं"। बच्चा चाहे तो रेत में अपने हाथों के निशान सजा सकता है।

रेत में अनुकूलन खेल और गतिविधियाँ

रेत में खेलना, विशेष रूप से पहले और दूसरे छोटे समूहों के बच्चों के लिए, शायद सबसे सुलभ और है प्राकृतिक तरीकास्व चिकित्सा। बालवाड़ी में जीवन के लिए बच्चों के अनुकूलन की अवधि के दौरान युवा समूहों के मनोवैज्ञानिक और शिक्षक रेत के खेल को एक साइकोप्रोफिलैक्टिक उपकरण के रूप में उपयोग कर सकते हैं।

एक वयस्क, सैंडबॉक्स में एक बच्चे के साथ खेलकर, समूह में व्यवहार के मानदंडों और नियमों के बारे में विनीत रूप से उसे सूचित कर सकता है। मनोवैज्ञानिक या शिक्षक सहज रूप मेंबच्चे के व्यवहार का मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सुधार कर सकते हैं और उसे तंत्रिका निर्वहन के सामाजिक रूप से स्वीकार्य तरीके सिखा सकते हैं।

बदले में, एक बच्चे के लिए जिसके पास अभी भी भाषण की खराब कमान है, सैंडबॉक्स एक अभिनेता का एक प्रकार का रंगमंच बन जाता है, अपने भीतर के लिए एक मंच। रेत में खेलने के माध्यम से, एक बच्चा पैदा होता है या मजबूत होता है विश्वास की भावना, स्वीकृति और सफलता, साथ ही साथ निम्नलिखित कार्य:

1. सैंडबॉक्स में तेजी से इंस्टॉल करें भरोसे का रिश्ताशिक्षक और बच्चे के बीच। बच्चे के लिए, शिक्षक की भूमिका समझने योग्य, पूर्वानुमेय और सार्थक हो जाती है, जो दुनिया में उसके बुनियादी विश्वास को मजबूत करती है।

2. रेत के साथ खेलने में, बच्चे और शिक्षक दोनों के मानसिक तनाव के उच्च स्तर में सहज कमी होती है, जो इस अवधि के दौरान नर्वस ओवरलोड का भी अनुभव करता है। इससे साइकोफिजिकल अनुकूलन की शर्तों में कमी आती है।

3. सैंडबॉक्स में, एक वयस्क और साथियों के साथ बातचीत करते हुए, बच्चा अधिक बुद्धिमानी से और जल्दी से एक समूह में व्यवहार और संचार के मानदंडों और नियमों में महारत हासिल करता है।

4. लघु मूर्तियों के साथ रेत के खेल में, बच्चा, एक वयस्क की मदद से, अपने माता-पिता के साथ बिदाई की दर्दनाक स्थिति खेलता है, अज्ञात से मिलता है, महारत हासिल करता है सकारात्मक तरीकेव्यवहार।

5. शिक्षक बच्चे के लिए अपने आसपास की दुनिया और खुद इस दुनिया के बारे में कौशल, क्षमताओं और ज्ञान में महारत हासिल करने के लिए एक मार्गदर्शक बन जाता है।

1. सैंडबॉक्स में खेल बच्चों के उपसमूह के साथ आयोजित किए जाते हैं, जबकि वयस्क नए आने वाले बच्चे पर विशेष ध्यान देते हैं। यह वांछनीय है कि इस उपसमूह में पहले से ही किंडरगार्टन में जीवन के लिए अनुकूलित बच्चे हैं, क्योंकि शुरुआत करने वाला नकल या जिज्ञासा से कई खेल करेगा।

2. पहले अनुकूली खेल-पाठ का संचालन करते समय, पाठ की कठोर संरचना का पालन करना आवश्यक नहीं है, रेत में खेलने का समय बढ़ाना संभव है यदि यह बच्चे की मनोदैहिक स्थिति को अच्छी तरह से स्थिर करता है।

3. रेत के साथ काम करते समय एक वयस्क को बच्चे की प्रतिक्रिया की सावधानीपूर्वक निगरानी करनी चाहिए। दिखने के मामले में नकारात्मक रवैयाया थकान, गतिविधि विनीत रूप से समाप्त हो जाती है।

4. वयस्क पहले कार्रवाई के तरीके दिखाता है, और फिर बच्चा "हाथ में हाथ" या स्वतंत्र रूप से उन्हें दोहराता है। आपको निर्देशों के स्पष्ट कार्यान्वयन पर जोर नहीं देना चाहिए, एक वयस्क को पहले बच्चे के अनुकूल होना चाहिए।

5. खेल-कक्षाओं की शुरुआत और अंत के लिए, अभिवादन और विदाई का एक विशेष अनुष्ठान विकसित किया जाता है (यह एक निश्चित संगीत या ध्वनि हो सकता है, hourglassवगैरह।)

पहले दो या तीन पाठों में, बच्चे को खिलौनों का पूरा सेट नहीं दिखाया जाता है, उसे पर्याप्त महारत हासिल करनी चाहिए विस्तृत श्रृंखलाहाथों, कुदाल, ब्रश की मदद से रेत के साथ सरल जोड़तोड़।

यह सलाह दी जाती है कि बच्चा अपने पसंदीदा खिलौनों में से एक घर से लाए (10-15 सेमी से अधिक ऊंचा नहीं, इसे अच्छी तरह से संसाधित किया जाना चाहिए), लेकिन बच्चा वयस्कों द्वारा पेश किए गए खिलौनों में से एक खिलौना भी चुन सकता है। रेत के खेल में वह बच्चे के लिए मध्यस्थ बन जाती है।

आचरण के नियम, निषेध, प्रोत्साहन वयस्कों द्वारा उनके मध्यस्थ खिलौने - सैंड फेयरी के माध्यम से किए जाते हैं।

एक वयस्क बच्चों को अपने खिलौने - "सैंड फेयरी" से परिचित कराता है।

प्रमुख।रेत परी एक दयालु जादूगरनी है जो बच्चों, खिलौनों से प्यार करती है, वह वास्तव में आपको और आपके खिलौनों को जानना चाहती है।(बच्चे खिलौने दिखाते हैं और यदि संभव हो तो उनका नाम लें।) रेत परी अपनी रेतीली दुनिया में सभी को सैंडबॉक्स में जाने के लिए आमंत्रित करती है।

सबसे पहले, बच्चे सैंड ट्रे का निरीक्षण करते हैं: पक्षों को, ढक्कन को स्पर्श करें, धीरे से अपनी उंगलियों से ढक्कन को थपथपाएं। रेत परी आपको उसके रेत घर में प्रवेश करने की अनुमति देती है (एक वयस्क सैंडबॉक्स से ढक्कन हटा देता है)। बच्चे अंदर से सैंडबॉक्स का निरीक्षण करते हैं। एक वयस्क सैंडबॉक्स के किनारों की ओर इशारा करता है: "वे नीले हैं, आकाश की तरह", रेत के बिना सैंडबॉक्स के नीचे की ओर इशारा करते हैं: "यह नीला है, जैसे समुद्र में पानी।"

व्यायाम "हैलो, रेत!"

प्रमुख। रेत परी बच्चों और उनके खिलौनों को रेत की दुनिया में कई दिलचस्प खेल दिखाना चाहती है। आइए अपने नए दोस्त - रेत को नमस्ते कहें।

अभ्यास के विवरण के लिए, ड्राई सैंड गेम्स अनुभाग देखें।

सैंडबॉक्स नियम
शिशुओं के लिए

इस स्तर पर, बच्चे को सैंडबॉक्स में व्यवहार के नियमों से परिचित कराने की सलाह दी जाती है जवान बच्चे, छोटे नियम)। चूंकि खेलते समय रेत का हिस्सा आमतौर पर सैंडबॉक्स से बाहर निकल जाता है, इसलिए आपको इस तथ्य पर बच्चे का ध्यान आकर्षित करने की आवश्यकता है।

प्रमुख।सैंड फेयरी दुखी थी क्योंकि उसके सैंड फेयरी दोस्त खो गए और सैंडबॉक्स में घर वापस नहीं आ सके। रेत परी तुमसे पूछती है, बेबी:

1. रेत के दानों का ध्यान रखें - उन्हें सैंडबॉक्स से बाहर न फेंके। यदि संयोग से रेत गिर जाए, तो इसे किसी वयस्क को दिखाएं और वह उन्हें सैंडबॉक्स में वापस लाने में मदद करेगा। रेत बाहर न फेंके सैंडबॉक्स।

2. रेत के दाने वास्तव में मुंह में लिए जाने या दूसरे बच्चों पर फेंके जाने को पसंद नहीं करते हैं। आप अपने मुंह में रेत लेकर दूसरे लोगों पर नहीं फेंक सकते।

3. रेत परी को तब अच्छा लगता है जब बच्चों के हाथ और नाक साफ होते हैं। रेत से खेला - अपने हाथ धोएं और अपनी साफ हथेलियों को आईने में दिखाएं।

खेल-पाठ "सैंड किंडरगार्टन"

इस खेल में, पूरे दिन एक वास्तविक बालवाड़ी में चरणों में खेला जाता है, मुख्य प्रदर्शन के क्रम को देखते हुए शासन के क्षण(बालवाड़ी में बच्चे का आगमन, व्यायाम, नाश्ता, कक्षाएं, सैर, आदि), साथ ही सभी बच्चे के लिए उपलब्ध हैआत्म-देखभाल कौशल। विशेष ध्यानखेल में वास्तविक समस्याग्रस्त स्थितियों में आंकड़े देने की जरूरत है, जैसे कि माता-पिता के साथ बिदाई करना या खाना।

बच्चे द्वारा चुना गया मध्यस्थ खिलौना स्वयं की भूमिका निभाता है। बच्चा, यदि वांछित है, तो उसके लिए सुलभ तरीके से, अपने खिलौने की क्रियाओं को आवाज़ दे सकता है। रेत परी एक शिक्षक की भूमिका निभाती है। वह समूह में खिलौनों- "बच्चों" के व्यवहार के नियमों की व्याख्या करती है और बच्चे के खिलौने के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण प्रदर्शित करती है।

के बीच बड़े खिलौनेसमूह में, एक को चुना जाता है, जो बच्चे की समझ में माता-पिता का प्रतीक हो सकता है। माता-पिता के खिलौने की ओर से, शिक्षक कई बार बोलता है और अलगाव की आवश्यकता को प्रदर्शित करता है: माँ या पिताजी काम पर जाते हैं, और खिलौना बच्चा थोड़ी देर के लिए बालवाड़ी में रहता है।

माता-पिता के खिलौने के साथ खेलना
और एक खिलौना "बच्चा"

"माता-पिता" "बच्चे" को बालवाड़ी में लाते हैं, जहां रेत परी, शिक्षक, पहले से ही उनका इंतजार कर रहे हैं। शिक्षक बच्चे को वह स्थान दिखाता है जहाँ वह कपड़े बदलेगा, और कपड़े बदलने में उसकी मदद करता है। माता-पिता बच्चे को चूमते हैं और उसे जेब / बैग में कैंडी या कुकीज़ का एक टुकड़ा छोड़ देते हैं। फिर माता-पिता चले जाते हैं (वयस्क कमरे से खिलौना निकालता है)। रेत परी-शिक्षक, बच्चे के साथ मिलकर, अपने माता-पिता को लहराते हैं और एक साथ समूह में जाते हैं - सैंडबॉक्स, जहां प्लेरूम के लिए जगह पहले ही तैयार की जा चुकी है: व्यंजन के साथ एक खिलौना टेबल है, एक खिलौना बिस्तर वाला एक बेडरूम है , खिलौने वाला शौचालय - एक बर्तन की नकल। सैंडबॉक्स का हिस्सा पेड़ की शाखाओं के साथ लगाया जा सकता है - यह चलने के लिए एक खेल का मैदान है ताजी हवा. इसके अलावा, गेम प्लॉट के अनुसार विकसित होता है वास्तविक जीवनबालवाड़ी में बच्चा।

जब बार-बार एक मनो-दर्दनाक स्थिति में खेल में रहते हैं, उदाहरण के लिए, माता-पिता के साथ बिदाई, बच्चे को एक वास्तविक तनावपूर्ण स्थिति में संवेदनशीलता और भय में एक प्रकार की कमी का अनुभव होता है, क्योंकि उसका रेत का अनुभव भविष्यवाणी और वास्तविक के सफल परिणाम दिखाएगा घटनाएँ: "हर सुबह आप किंडरगार्टन जाते हैं", "थोड़ी देर के लिए आप माता-पिता के बिना अन्य बच्चों और वयस्कों के साथ रहते हैं", "आप अन्य बच्चों के साथ खेलने में मज़ा कर सकते हैं", "शिक्षक हमेशा आपकी मदद करेंगे", "आपको सुनना चाहिए" शिक्षक क्या कहता है और आपको करने के लिए कहता है", "माता-पिता हमेशा आपके लिए आएंगे, वे आपसे प्यार करते हैं।"

इस प्रकार, सैंडबॉक्स में किसी भी दर्दनाक या संघर्ष की स्थिति खो सकती है। तुरंत नहीं, लेकिन धीरे-धीरे, विभिन्न घटनाओं के माध्यम से जीने का "रेत का अनुभव" स्वयं बच्चे का जीवन अनुभव बन जाएगा, जिसे वह वास्तविक जीवन में सक्रिय रूप से उपयोग करना शुरू कर देगा।

साहित्य

ग्रैबेंको टी.एम., ज़िंकेविच-एवेस्टिग्निवा टी.डी.सुधारात्मक, विकासशील और अनुकूल खेल। - सेंट पीटर्सबर्ग: डेटस्टो-प्रेस, 2002।

ज़िन्केविच-एवेस्टिग्निवा टी.डी., ग्रैबेंको टी.एम.रचनात्मक चिकित्सा का अभ्यास। - एम .: भाषण, 2003।

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