मनोरंजन का परिदृश्य "यह मेरा बच्चा है।" प्रारंभिक समूह के माता-पिता और बच्चों के लिए एक संयुक्त कार्यक्रम। "ये परीकथाएँ क्या आकर्षण हैं": माता-पिता के साथ संयुक्त कार्यक्रम


जनवरी के अंत में, पेरेंट-चाइल्ड क्लब "टुगेदर" में एक और बैठक हुई। यह चमत्कार, परिवर्तन के लिए समर्पित था। और चमत्कार के बिना क्या, खासकर बच्चों और उनके माता-पिता के लिए! और इसके अलावा - सर्दियों में! हमारा पाठ परंपरागत रूप से ऐसे खेलों से शुरू हुआ जो देते हैं सकारात्मक रवैया. माता-पिता और बच्चे एक टीम के रूप में हर चीज में भाग लेते हैं। और फिर हम सबसे साधारण हो गए कांच की बोतलेंअसामान्य शानदार फूलदानों में। हमने ऐक्रेलिक पेंट्स का उपयोग करके एक साथ काम किया। काम अद्भुत निकला, सब कुछ बहुत अलग। पाठ के अंत में, माता-पिता और बच्चों ने इच्छाओं के साथ हथेलियों से एक कैमोमाइल बनाया। हम आप सभी को देखने के लिए उत्सुक हैं, घोषणाओं के लिए बने रहें!













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हमारे में KINDERGARTENनए साल के दिसंबर महीने में 17 तारीख को अपना काम फिर से शुरू किया अभिभावक-बाल क्लब"साथ में"। क्लब का नाम अपने लिए बोलता है! क्लब का नेतृत्व शिक्षक-मनोवैज्ञानिक पोविलाइटिस मारिया विक्टोरोवना और सामाजिक शिक्षक चिस्त्यकोवा नताल्या वासिलिवना द्वारा किया जाता है।

> प्रत्येक शिष्य के परिवार के साथ साझेदारी संबंध स्थापित करना; शैक्षिक संबंधों में प्रतिभागियों की टीम में शामिल होना;

> बच्चों के विकास और पालन-पोषण के लिए पूलिंग प्रयास;

> आपसी समझ, सामान्य हितों, भावनात्मक पारस्परिक समर्थन का माहौल बनाना;

> जानना गैर पारंपरिक तकनीकेंरचनात्मकता और पारिवारिक अवकाश में उनका उपयोग करने की संभावनाएं;

> पालन-पोषण के कौशल को सक्रिय और समृद्ध करना; उनकी अपनी शैक्षणिक क्षमताओं में उनके विश्वास का समर्थन करें।

पारिवारिक क्लब में कक्षाएं विषयों में विभाजित हैं और महीने में एक बार निर्धारित की जाती हैं। हम खेलेंगे, संवाद करेंगे, उत्तर ढूंढेंगे महत्वपूर्ण प्रश्न, और, ज़ाहिर है, एक दोस्ताना टीम में रचनात्मकता में शामिल होने के लिए: एक बच्चा और एक वयस्क! वे परिवार जो पहले पाठ में थे, इस बात से बहुत खुश हुए और वादा किया कि वे एक भी बैठक नहीं छोड़ेंगे।

हमारी घोषणाओं की प्रतीक्षा करें!







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शिक्षा एक बहुत ही जटिल और जिम्मेदार व्यवसाय है। प्राप्त करने के लिए अच्छे परिणामबच्चों के लिए प्यार काफी नहीं है। एक बच्चे को शिक्षित करने में सक्षम होना चाहिए, और इसके लिए विशेष ज्ञान की आवश्यकता होती है। शुरू सही परवरिशअधिक के लिए स्थगित नहीं किया जा सकता देर से समय सीमा, यह बच्चे के जन्म के पहले दिनों से शुरू होना चाहिए।

इसलिए, किंडरगार्टन स्टाफ का प्रतिनिधित्व शिक्षकों द्वारा किया जाता है: सुखोपरोवा एम.वी., बारबारेंको ए.आई., शिक्षक-मनोवैज्ञानिक विट्रक एम.वी.; शिक्षक-भाषण चिकित्सक ज़खारोवा एल.आई., साथ ही संगीत निर्देशक पॉज़डीवा टी.जी. अपने माता-पिता के साथ "शिक्षा देश" के स्टेशनों के माध्यम से यात्रा पर गए।

हम गए हैं:

स्टेशन "संचार के सिद्धांत";

स्टेशन "माता-पिता के लिए चीट शीट" (कैसे रोकें संभावित समस्याएंऔर मौजूदा हल करें);

स्टेशन "हमारे बच्चे" (हमारे बच्चे अपने माता-पिता द्वारा उपयोग की जाने वाली शिक्षा के तरीकों के बारे में क्या सोचते हैं, इसके बारे में वीडियो रिपोर्ट);

स्टेशन "सजा और प्रोत्साहन";

गेम स्टेशन।

हमारी यात्रा का परिणाम यह हुआ कि माता-पिता अधिक से अधिक जागरूक और अपनी जिम्मेदारी के बारे में और उसके साथ बातचीत करने की प्रक्रिया में बच्चे पर पड़ने वाले प्रभाव के बारे में समझ गए। आखिरकार, यह माँ और पिताजी के लिए महत्वपूर्ण है जो अपने माता-पिता के बारे में जानते हैं कि बच्चे की आत्मा में क्या है, वह क्या महसूस करता है और अनुभव करता है। और सबसे महत्वपूर्ण बात - माता-पिता अपने बच्चों के सुखद भविष्य के लिए किंडरगार्टन के साथ बातचीत और सहयोग करने के लिए खुद पर काम करने के लिए तैयार हैं!

पैरेंट मीटिंग का अंतिम चरण "फीडबैक एंड विश ट्री" था। माता-पिता शिक्षकों के लिए रवाना हुए अच्छे शब्दऔर इच्छाएँ।







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दिसंबर के अंत में, परिवार की एक जिला प्रदर्शनी रचनात्मक कार्य "नए साल का कार्ड"।प्रदर्शनी में भाग लिया 59 परिवार पूर्वस्कूली छात्र. सभी कार्य प्रदर्शनी की आवश्यकताओं के अनुसार किए गए हैं: मौलिकता और विषयगत फोकस। चित्र प्रदर्शनी के प्रतिभागियों ने अपनी रचनात्मकता का प्रदर्शन किया। प्रदर्शनी ने बच्चों और माता-पिता में रचनात्मक क्षमताओं, पहल और कल्पना के विकास और प्राप्ति में योगदान दिया। प्रदर्शनी के परिणामों के बाद, विजेताओं और पुरस्कार विजेताओं को डिप्लोमा प्रदान किया जाएगा, और प्रतिभागियों को मेस्काया गोर्का जिले के क्षेत्रीय संसाधन केंद्र से आभार प्राप्त होगा।





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नया साल आ रहा है! अनुकूलन क्लब "रोस्टोचेक" के बच्चों से मिलने के लिए सब कुछ तैयार है। और अब, ज़ोरदार तालियों की गड़गड़ाहट के साथ, क्रिसमस ट्री जलाया जाता है और नए साल का बहाना"। बच्चों ने स्नो मेडेन के साथ नृत्य किया, साथ में उन्होंने रुचि के साथ स्नोमैन का निर्माण किया, खिलौने सांता क्लॉज को चुटकुले और गीतों के साथ एक वास्तविक में बदल दिया, और अपने माता-पिता के साथ स्नोबॉल खेला। सभी बच्चे उपहार लेकर चले गए, और माता-पिता को नए साल का शानदार मूड मिला।





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1 मार्च, 2017 से, विद्यार्थियों के परिवारों की रचनात्मक क्षमताओं, पहलों और कल्पनाओं को साकार करने के लिए, हमारे किंडरगार्टन ने "हमारे पसंदीदा" निबंधों की एक जिला प्रदर्शनी की मेजबानी की, जो अंतर्राष्ट्रीय को समर्पित है। महिला दिवस- 8 मार्च। मूल, सामग्री और डिजाइन के संदर्भ में, समूह संख्या 2, संख्या 4, संख्या 8 के रचनात्मक परिवारों द्वारा कार्य प्रस्तुत किए गए थे। गद्य निबंध के प्रतिभागियों को मयस्काया गोर्का जिले के ओआरसी द्वारा धन्यवाद दिया जाएगा एमबीडीओयू बच्चेगार्डन नंबर 10।







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क्षेत्रीय प्रतियोगिता « शीतकालीन परी कथा- 2016"

प्रतियोगिता 14 नवंबर से 20 दिसंबर, 2016 तक एमबीडीओयू किंडरगार्टन नंबर 104 में आयोजित की गई थी।

प्रतियोगिता का उद्देश्य: उत्तरी लोगों को अद्वितीय प्रकृति के लिए प्यार और सम्मान के बारे में शिक्षित करना जन्म का देश, नए साल के जश्न से पहले स्प्रूस, देवदार और देवदार के पेड़ों की कटाई से सुरक्षा।

तीन समूहों ने भाग लिया: 4,10,11। प्रतियोगिता के लिए रचनात्मक कार्य प्रस्तुत किए गए: "कॉकरेल - वर्ष का प्रतीक", "क्रिसमस पुष्पांजलि", पेंटिंग "शीतकालीन शाम"।

के लिए प्रतियोगी सक्रिय साझेदारीप्रशस्ति पत्र और पुरस्कार से सम्मानित किया।





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"प्रतिभाशाली एक साथ"


कार्यान्वयन के माध्यम से समाज में परिवार की भूमिका को बढ़ाने के लिए रचनात्मकतादिसंबर में सांस्कृतिक केंद्र "सोलोमबाला - कला" में परिवार के सभी सदस्यों को द्वितीय शहर उत्सव आयोजित किया गया था पारिवारिक रचनात्मकता"प्रतिभाशाली एक साथ" वर्ष को समर्पित हैरूसी सिनेमा।

नामांकन "फैमिली एप्लाइड आर्ट" में, बोग्यात्रेव परिवार (समूह संख्या 11), ड्रेचेव परिवार (समूह 4) ने अपने संयुक्त रचनात्मक कार्य प्रस्तुत किए।

नामांकन में "फोटो फ्रेम से पारिवारिक जीवन"भाग लिया: इपातोव परिवार (समूह संख्या 11), बर्दीव परिवार (समूह संख्या 2)।

समूह संख्या 7 के प्रतिनिधि - ख्लोपिन परिवार - ने "मूल शैली" नामांकन में भाग लिया। 10 दिसंबर को, एकातेरिना सर्गेवना, एंटोन पावलोविच, पोलीना और अलीना को एक कठिन परीक्षा से गुजरना पड़ा: बड़े मंच पर दर्शकों से बात करने के लिए, क्वालीफाइंग राउंड पास करने और प्रतियोगिता के फाइनल में पहुंचने के लिए। उन्होंने दर्शकों को कार्टून "द सॉन्ग ऑफ द रॉबर्स एंड आत्मांशा" का म्यूजिकल नंबर पेश किया। ब्रेमेन टाउन संगीतकार”, दर्शकों से तालियों की गड़गड़ाहट और जजों के पक्ष में जीत हासिल की।

उनकी सफलता के लिए, ख्लोपिन परिवार को "मूल शैली" नामांकन में दूसरे स्थान के लिए फेस्टिवल डिप्लोमा से सम्मानित किया गया और उन्हें 11 दिसंबर को सोलोमबाला कला केंद्र में होने वाले गाला संगीत कार्यक्रम में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया गया।

त्यौहार के अन्य प्रतिभागियों को पारिवारिक कला "प्रतिभाशाली एक साथ" के द्वितीय शहर त्यौहार के डिप्लोमा से सम्मानित किया गया।

हम उत्सव के सभी प्रतिभागियों और उन्हें तैयार करने वाले शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त करते हैं और आगे के सहयोग की आशा करते हैं!








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नवम्बर 29, 2016. एमबीडीओयू किंडरगार्टन नंबर 104 के आधार पर कार्य अनुभव की प्रस्तुति आयोजित की गई "कलात्मक और सौंदर्य विकास के मुद्दों पर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान और परिवार के बीच बातचीत""कलात्मक और सौंदर्य विकास" की दिशा में प्रदर्शन स्थल के काम के हिस्से के रूप में पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के शिक्षकों और संगीत निर्देशकों के लिए।

आयोजन के एक हिस्से के रूप में, उपस्थित लोगों को इस विषय पर माता-पिता के साथ बातचीत करने में शिक्षकों के अनुभव के बारे में बताया गया। प्रतिभाओं के बहुरूपदर्शक "रोस्तोचका का सबसे रचनात्मक परिवार" का एक खुला शो आयोजित किया गया था, जिसमें परिवार की टीमों ने भाग लिया था। इसके अलावा, मयस्काया गोर्का जिले के शिक्षकों ने "कला में विद्यार्थियों के परिवारों के साथ एक शिक्षक की बातचीत" प्रस्तुतियाँ दिखाईं और सौंदर्य विकासबच्चे", "किंडरगार्टन और परिवार - बच्चे के विकास के लिए एकल स्थान के रूप में"। वक्ताओं ने इस बात पर विशेष जोर दिया कि बच्चे की रचनात्मक गतिविधि का पूर्ण रूप से निर्माण हो महत्वपूर्ण भूमिकामाता-पिता के साथ पूर्वस्कूली शिक्षकों की उत्पादक बातचीत करता है। प्रश्नावली में प्रतिक्रियाउपस्थित लोगों ने घटना के महत्व, काम में प्रयुक्त विधियों और तकनीकों की नवीनता और व्यावहारिक महत्व पर ध्यान दिया।











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बेबी बुक्स "माई मॉम" की सिटी प्रतियोगिता नवंबर 2016 में शुरू हुई थी. प्रतियोगिता आयोजक नगरपालिका संस्थानगरपालिका गठन की संस्कृति "आर्कान्जेस्क शहर" "युवा सांस्कृतिक केंद्र"रे"।

स्कूलों के विद्यार्थियों (ग्रेड 1-6), किंडरगार्टन के छात्रों (3-7 वर्ष), मेस्काया गोर्का जिले के निवासियों के साथ-साथ 3 से 12 वर्ष की आयु के आर्कान्जेस्क शहर के अन्य जिलों के निवासियों को भाग लेने के लिए आमंत्रित किया गया था।

प्रतियोगिता का उद्देश्य परिवार, आध्यात्मिक और नैतिक मूल्यों को मजबूत करना और परिवार संस्था के महत्व को बढ़ाना है।

इसमें हमारे किंडरगार्टन के विद्यार्थियों और परिवारों ने भी हिस्सा लिया रचनात्मक प्रतियोगिताबेबी किताबें "मेरी माँ", दिवस को समर्पित हैमाताओं।

जनता के प्रतिनिधियों, शहर के कलात्मक समुदाय और संस्था के कर्मचारियों - प्रतियोगिता के आयोजक द्वारा प्रतिनिधित्व किया गया एक सख्त जूरी, सर्वश्रेष्ठ प्रतिस्पर्धी कार्यों का चयन करता है विभिन्न तकनीकेंठीक और सजावटी कला।

नवम्बर 27, 2016प्रतियोगिता के परिणामों का योग किया गया। अलीना शातकोवा, हमारे पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के एक छात्र, डिप्लोमा से सम्मानित कियातृतीयजगह)और पुस्तक के निष्पादन की मौलिकता, गुणवत्ता और सटीकता के लिए पुरस्कार - बेबी "माई मॉम"। बधाई हो!!!









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20 नवंबर, 2016 को, हमारे शहर ने अखिल रूसी पारिस्थितिक और सांस्कृतिक कार्रवाई "फ़ीड द बर्ड्स!" की मेजबानी की, जिसके समन्वयक आर्कान्जेस्क क्षेत्र में केनोज़ेरो नेशनल पार्क है। इस कार्यक्रम में हमारे किंडरगार्टन के विद्यार्थियों ने भी भाग लिया। बच्चों ने अपने माता-पिता के साथ मिलकर घर पर फीडर बनाया। यहां हमारे माता, पिता और दादा ने पूरी कोशिश की। कितनी कल्पना है असामान्य सामग्रीहमने इन कार्यों में देखा। वे कितने असाधारण हैं! समूह के शिक्षकों और माता-पिता के साथ, बच्चों ने पेट्रोव्स्की पार्क में फीडरों को लटका दिया। प्रकृति में बिताया गया समय उनके लिए एक छोटी सी छुट्टी बन गया: लोगों ने पक्षियों को पहले से तैयार व्यवहार के साथ खिलाया। इस तरह की गतिविधियों से हमारे बच्चों को सीखने का अच्छा मौका मिलता है वन्य जीवनऔर छोटे भाइयों के साथ सहानुभूति रखना सीखें। कार्रवाई के सभी प्रतिभागियों को भागीदारी के लिए नाममात्र प्रमाण पत्र प्राप्त हुए।






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अप्रैल में, हमारे किंडरगार्टन ने पारंपरिक रूप से मेजबानी की " मज़ा शुरू».


हमारी "मेरी शुरुआत" टीम रिले दौड़, प्रशंसकों के साथ खेल, संगीतमय विराम, एक अप्रत्याशित अतिथि का आगमन - बूढ़ी महिला शापोकिलक, परिवार की टीमों को प्रमाण पत्र और उपहार प्रदान करना है।

सभी प्रतिभागियों खेल - कूद संबंधी कार्यक्रमऊर्जावान हो गया और सकारात्मक भावनाएँ, और माता-पिता ने "स्वास्थ्य दिवस" ​​​​के आयोजन के लिए आयोजकों को धन्यवाद दिया!




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अप्रैल 6हमारे बालवाड़ी में एक सामान्य अभिभावक बैठक हुई।


प्रारंभ में, समूह संख्या 1, 7, 8 के विद्यार्थियों ने अपने माता-पिता के लिए दिखाया संगीत संख्या. वक्ताओं के विषय पूर्वस्कूली बच्चों में दंत रोगों की रोकथाम, आर्थिक रूप से योजना के कार्यान्वयन से संबंधित हैं - आर्थिक गतिविधि 2015 के लिए, 2015 के लिए नगरपालिका कार्य के कार्यान्वयन पर रिपोर्ट। माता-पिता को काम के बारे में बहुत उपयोगी जानकारी मिली शैक्षिक संस्थाउनकी शैक्षणिक क्षमता में सुधार हुआ।




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खेल खाली मज़ा नहीं है.

संतान सुख के लिए जरूरी है,

उनके स्वास्थ्य और समुचित विकास के लिए।

डी.वी. Mendzheritskaya


कार्यशाला

माता-पिता के लिए चलो एक साथ खेलते हैं

सबसे महत्वपूर्ण शर्तएक बच्चे को सही भाषण में महारत हासिल करने के लिए, भाषण का माहौल होता है जिसमें वह अपने अस्तित्व के पहले दिनों से डूबा रहता है। इसलिए, साक्षर भाषण में महारत हासिल करने के लिए परिवार की भूमिका अमूल्य है।

पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चों को शब्दों के खेल की लत होती है। इस स्वाभाविक इच्छा को हर संभव तरीके से प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, खेलों को दिलचस्प, मजेदार और जुआ भी होने दें, यह शब्द के खेल के लिए धन्यवाद है कि भाषण और संचार की संस्कृति का गठन होता है। खेल प्रीस्कूलर की मुख्य गतिविधि है। खेलते समय, बच्चा अपनी शब्दावली को समृद्ध करता है, अपने क्षितिज को व्यापक बनाता है, सुसंगत भाषण विकसित करता है, वह साक्षरता विकसित करता है, और लेखन के लिए आवश्यक शर्तें बनाई जाती हैं।

सर्वेक्षण से पता चला कि माता-पिता भाषण के खेल के बारे में बहुत कम जानते हैं और लगभग सभी को अपने बच्चे को खेल के नियम समझाने में कठिनाई होती है।

ऐसे कई शब्द खेल हैं जिन्हें किंडरगार्टन और घर दोनों में खेला जा सकता है।

माता-पिता की मदद करने के लिए, 31 मार्च को स्पीच थेरेपी ग्रुप नंबर 2 के शिक्षकों ने एक सेमिनार - वर्कशॉप "प्लेइंग टुगेदर" का आयोजन किया, जहाँ खेल और खेल की पेशकश की गई। खेल अभ्यासघर पर बच्चों के भाषण के विकास के लिए।

खेलों का प्रदर्शन करने के बाद, माता-पिता इस नतीजे पर पहुंचे कि नियमों को संक्षेप में और स्पष्ट रूप से समझाना और खेल हारना इतना आसान नहीं था। यह हम बच्चों के साथ खेलकर ही सीखते हैं।

शिक्षक - भाषण चिकित्सक ओरलोवा एलेना अलेक्सेवना, शिक्षकों के साथ मिलकर: गोलोविना एंटोनिना विक्टोरोवना और कोरोविना स्वेतलाना निकोलायेवना ने माता-पिता के लिए बच्चों के साथ भाषण के खेल की समीक्षा की और पुस्तिकाएं वितरित कीं - होम गेम लाइब्रेरी "हम एक साथ खेलते हैं।"

माता-पिता की बैठक सफलतापूर्वक आयोजित की गई, लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त किया गया। हमने तय किया कि केवल एक साथ सभी कठिनाइयों और कठिनाइयों को दूर करना आसान है। आइए एक दूसरे की मदद करें!!!





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दिसंबर के नए साल के महीने में हमारे किंडरगार्टन में, माता-पिता-बाल क्लब "एक साथ" खोला गया था। क्लब का नाम अपने लिए बोलता है!

क्लब के मुख्य कार्य:

- प्रत्येक शिष्य के परिवार के साथ साझेदारी संबंध स्थापित करना; शैक्षिक संबंधों में प्रतिभागियों की टीम में शामिल होना;

-बच्चों के विकास और शिक्षा के लिए संयुक्त प्रयास;

- आपसी समझ, सामान्य हितों, भावनात्मक आपसी समर्थन का माहौल बनाना;

- अपरंपरागत रचनात्मक तकनीकों से परिचित होना और पारिवारिक अवकाश में उनका उपयोग करने की संभावनाएं;

- माता-पिता के शैक्षिक कौशल की सक्रियता और संवर्धन; उनकी अपनी शैक्षणिक क्षमताओं में उनके विश्वास का समर्थन करें।

परिवार क्लब में कक्षाएं विषयों में विभाजित और जुड़ी हुई हैं

प्रत्येक परिवार में महत्वपूर्ण छुट्टियों के साथ - नया साल (2 पाठ),

8 मार्च (2 कक्षाएं), ईस्टर (2 कक्षाएं), 9 मई (2 कक्षाएं)। घोषणाओं से सावधान रहें!



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21 दिसंबर से 29 दिसंबर तक, हमारे बालवाड़ी में माता-पिता के साथ नए साल की पार्टियां पारंपरिक रूप से आयोजित की जाती थीं!


फिर से ताजा टार की तरह खुशबू आ रही है

हम पेड़ पर इकट्ठे हुए

हमारा पेड़ तैयार है

उस पर बत्तियाँ जल उठीं।

खेल, चुटकुले, गाने, नृत्य!

यहाँ और वहाँ मुखौटे हैं ...

तुम भालू हो और मैं लोमड़ी।

क्या चमत्कार हैं!

चलो साथ में नृत्य करते हैं

हैलो, हैलो नया साल!




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17 दिसंबरहमारे बालवाड़ी में एक विषयगत सामान्य माता-पिता की बैठक थी: "किंडरगार्टन विशेषज्ञ: सहभागिता और सहयोग"


बैठक का उद्देश्य: पूर्वस्कूली बच्चों के माता-पिता को शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन से परिचित कराना पूर्वस्कूलीऔर पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों के विशेषज्ञों की बातचीत।


प्रारंभिक समूह संख्या 2, 5, 1, 6 के बच्चों ने अपने माता-पिता के लिए संगीतमय संख्याएँ दिखाईं। बालवाड़ी विशेषज्ञों के भाषणों के विषय: संगीत निर्देशक, नृत्य ताल शिक्षक, नाट्य गतिविधियों के शिक्षक, भौतिक संस्कृति, शिक्षक - एक भाषण चिकित्सक, एक शिक्षक - एक मनोवैज्ञानिक, एक सामाजिक शिक्षक महत्वपूर्ण और सूचनात्मक थे। माता-पिता को शैक्षिक संस्थान में शिक्षकों के काम के बारे में बहुत उपयोगी जानकारी मिली और उनकी शैक्षणिक क्षमता में सुधार हुआ।


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मातृ दिवस


माँ हम में से प्रत्येक के लिए सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति है। वह हमें इस दुनिया में लाईं और हमें प्रेम, दया और न्याय के नियमों के अनुसार इसमें रहना सिखाती हैं। माँ के दिल ने हमें एक बार और सभी के लिए समाहित कर लिया है और अब हमसे दूर नहीं हो सकता है, जैसे एक नदी बहती नहीं है और एक सितारा चमकता है।

इस दिन को समर्पित कार्यक्रमों का वार्षिक आयोजन हमारे किंडरगार्टन में एक अच्छी परंपरा बन गया है। नवंबर के दौरान, सभी समूहों में, शिक्षकों ने बच्चों के साथ परिवार, माँ, उनके काम और शौक के बारे में बात की। बच्चों को क्या करना चाहिए जिससे उनकी मां नाराज न हो।

कुछ समूहों के बच्चों ने अपनी माताओं के लिए तैयार किया संगीत कार्यक्रम, उन्हें खेलों, क्विज़ के लिए आमंत्रित किया, स्वयं द्वारा बनाए गए उपहार दिए। परिवार के बारे में, माँ के बारे में, उनके काम और शौक के बारे में। बच्चों को क्या करना चाहिए जिससे उनकी मां नाराज न हो।

गतिविधियों में से एक बच्चों के लिए एक गतिविधि है तैयारी समूहनंबर 6 और उनकी माताओं की छुट्टी "मदर्स डे" थी, जिसकी पटकथा संगीत निर्देशक टेरपिल्को ई.जी. समूह शिक्षकों के सहयोग से। अपनी माँ को परेशान करो।

बच्चों ने अपनी प्यारी माताओं के लिए गीत गाए, नृत्य किया और कविताएँ पढ़ीं।

मैं तुमसे प्यार करता हूँ माँ, मैं क्यों नहीं जानता


शायद इसलिए कि मैं जीता हूं और सपने देखता हूं


और मैं धूप और उज्ज्वल दिन में आनन्दित होता हूं।


इस तथ्य के लिए कि मैं तुमसे प्यार करता हूँ, प्रिय।




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मदर्स डे की मस्ती

रूस में, मदर्स डे अपेक्षाकृत हाल ही में मनाया जाने लगा। यद्यपि इस तथ्य के साथ बहस करना असंभव है कि यह अवकाश अनंत काल का अवकाश है: पीढ़ी से पीढ़ी तक, प्रत्येक व्यक्ति के लिए, माँ जीवन में सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति है। एक नया अवकाश - मदर्स डे - धीरे-धीरे रूस में जड़ें जमा रहा है। 30 जनवरी 1998 को रूसी संघ के राष्ट्रपति द्वारा स्थापित, यह मनाया जाता है पिछले रविवार कोनवंबर, मातृ कार्य और उनके बच्चों के लाभ के लिए उनके निस्वार्थ बलिदान को श्रद्धांजलि। और यह सही है: माताओं को चाहे कितने भी अच्छे, दयालु शब्द कहे जाएँ, चाहे वे इसके लिए कितने ही कारण क्यों न हों, वे अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होंगे।

हमारे देश में मनाई जाने वाली कई छुट्टियों में, मदर्स डे एक विशेष स्थान रखता है। यह एक ऐसा अवकाश है जिसके प्रति कोई भी उदासीन नहीं रह सकता है। इस दिन, मैं अपने को धन्यवाद कहना चाहता हूं देशी माँजो हमें प्यार, दया, कोमलता और स्नेह देता है।

तो 27 नवंबर को जीआर में। नंबर 2, माता-पिता के साथ, इसे समर्पित एक मनोरंजन अद्भुत छुट्टी. घटना एक सांस में बीत गई। बच्चों ने अपनी माताओं के लिए एक गीत गाया, उन्हें कविताएँ पढ़ीं और एक मनोरंजक खेल कार्यक्रम में भाग लिया, जहाँ सबसे पहले माताओं को अपने बच्चों को थोड़ी देर के लिए तैयार करने के लिए कहा गया, और फिर बच्चों को - उनकी प्यारी माताओं को। इसके अलावा, बच्चों ने प्रदर्शित किया कि माताओं के लिए कौन से अच्छे सहायक उनके बीच बड़े हुए और पाक कौशल में उनके साथ प्रतिस्पर्धा की। खेलों के बीच के अंतराल को संगीतमय विराम से भर दिया गया, जिसमें सभी बच्चों और वयस्कों ने बड़े आनंद के साथ भाग लिया। मनोरंजन के अंत में, बच्चों ने अपनी माताओं को स्वयं द्वारा बनाई गई सुई के काम के लिए घर दिए।

माताओं, हम आपसे बहुत प्यार करते हैं!

"माँ की छुट्टी"

प्यारी छुट्टी, माँ की छुट्टी, -

तू-नॉक! हमारे दरवाजे पर दस्तक दे रहा है।

वह उसी घर में आता है

जहां वे मां की मदद करते हैं।

हम माँ के लिए फर्श झाडू देंगे,

हम खुद टेबल सेट करेंगे।

हम उसके लिए रात का खाना बनाएंगे

हम उसके साथ गाएंगे और नाचेंगे।

हम उसका चित्र बनाते हैं

हम एक उपहार के रूप में आकर्षित करेंगे।

- वे पहचानने योग्य नहीं हैं! बहुत खूब! -

फिर माँ लोगों को बताएगी।

और हम हमेशा

और हम हमेशा

हम हमेशा ऐसे ही रहेंगे!

ओल्गा वैयोट्सस्काया



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29 अप्रैल और 6 मई को पेरेंट क्लब "कॉन्सनेंस" में थे

भाषण विकास के सर्वेक्षण के परिणामों से परिचित होने के लिए अनुकूलन समूह के बच्चों के माता-पिता को आमंत्रित किया गया था।


माता-पिता को संज्ञानात्मक और भाषण विकास पर सिफारिशें दी गईं और बच्चों के साथ कलात्मक मोटर कौशल, भाषण के ध्वन्यात्मक पक्ष, शब्दावली संवर्धन और भाषण की व्याकरणिक संरचना के विकास पर प्रशिक्षण सत्र आयोजित किए गए। बैठक में भाग लेने वालों ने बहुत सी रोचक बातें सीखीं और बच्चों के साथ गृहकार्य व्यवस्थित रूप से अधिक सक्षम होगा।





























































पैतृकबैठक"यह अच्छा है कि एक परिवार है जो हमेशा मुझे रखता है"

प्रशन बातचीतहाल ही में, परिवार पर बहुत ध्यान दिया गया है, क्योंकि बच्चे का व्यक्तित्व सबसे पहले परिवार और पारिवारिक रिश्तों में बनता है। पूर्वस्कूली संस्थानों में, ऐसी स्थितियां बनाई जाती हैं जो घरेलू परिस्थितियों का अनुकरण करती हैं, माता-पिता शैक्षिक प्रक्रिया में शामिल होते हैं और कक्षाओं, खेल आयोजनों, क्विज़, अवकाश शाम और नाटकीय प्रदर्शन में भाग लेते हैं। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान का पूरा शिक्षण स्टाफ वयस्कों और बच्चों को एकजुट करने वाला एकल समुदाय बनाने के लिए काम कर रहा है।

सफलता उपचारात्मक शिक्षाहमारे पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के समूहों में OHP वाले बच्चे काफी हद तक इस बात पर निर्भर करते हैं कि विद्यार्थियों के माता-पिता के साथ शिक्षकों की बातचीत कितनी स्पष्ट रूप से व्यवस्थित है। प्रभावी सुधारभाषण चिकित्सक, शिक्षक और बच्चे के माता-पिता के सक्रिय, समन्वित कार्य के परिणामस्वरूप ही भाषण और संबंधित विकार संभव है।

सभाएँ परिवार संचार रणनीति का एक महत्वपूर्ण तत्व हैं। वे माता-पिता के साथ सहयोग और आपसी समझ की नींव रखते हैं। पूर्वस्कूली के पालन-पोषण और शिक्षा पर विचारों की एकता सुनिश्चित की जाती है।

इसलिए 19 फरवरी को, प्रतिपूरक समूह संख्या 2 में, एक अभिभावक बैठक आयोजित की गई थी "यह अच्छा है कि एक परिवार है जो हमेशा मुझे रखता है" विषय पर: "विकास में परिवार और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों का संयुक्त कार्य।" पूर्वस्कूली का सही भाषण।"

बच्चों के साथ माता-पिता ने विभिन्न गतिविधियों में खुद को आजमाया:

"परिवार" शब्द का अर्थ स्पष्ट कर सकेंगे;

· "परिवार के राज्य-चिह्न" का प्रदर्शन किया और इसके बारे में संक्षेप में बात की;

परिवार के बारे में कहावतों और कहावतों का अर्थ समझाया;

शैक्षणिक स्थितियों का विश्लेषण;

भाषण चिकित्सक शिक्षक के साथ मिलकर भाषण विकास खेल खेला;

· एक दूसरे का साक्षात्कार लिया;

· उनके शौक के बारे में बात की;

एक दूसरे को उपहार दिए।

माता-पिता की बैठक सफलतापूर्वक आयोजित की गई, लक्ष्यों और उद्देश्यों को प्राप्त किया गया।

हमने तय किया कि केवल एक साथ सभी कठिनाइयों और कठिनाइयों को दूर करना आसान है।

आइए एक दूसरे की मदद करें!!!








“एक बच्चे का स्कूल में प्रवेश करना हर प्रीस्कूलर के जीवन का एक महत्वपूर्ण मोड़ होता है। ताकि स्कूल की तैयारी की प्रक्रिया और भविष्य के अनुकूल हो सके स्कूल जीवनबच्चे के लिए सबसे अधिक लाभ के साथ आगे बढ़े, यह काम पहले से शुरू किया जाना चाहिए, धीरे-धीरे किया जाना चाहिए। पूर्वस्कूली बचपन की अवधि को बिना बच्चे के गुजरने दें अनावश्यक तनावऔर निराशाएँ। हमारे अद्भुत पूर्वस्कूली बच्चों से प्यार करें, जो बहुत जल्द ज्ञान की सीढ़ी पर उतरेंगे, प्रीस्कूल चाइल्ड शब्द के पहले दो अक्षरों को पहले कदम पर छोड़ कर एक स्कूल के बच्चे में बदल जाएंगे। छोटा छात्र"और वह सफल होगा।" पैरेंट क्लब "कॉन्सनेंस" ने स्कूली शिक्षा के लिए मनोवैज्ञानिक तैयारी की समस्या पर चर्चा की। शिक्षक-मनोवैज्ञानिक ने बच्चों को स्कूल के लिए तैयार करने और माता-पिता के साथ परीक्षण करने पर व्यावहारिक सिफारिशें दीं।

भाषण की तत्परता के मुद्दे शिक्षकों - भाषण चिकित्सक द्वारा प्रकट किए गए, जिन्होंने माता-पिता को बच्चों को साक्षरता के लिए तैयार करने के कार्यों से परिचित कराया। एक व्यावहारिक पाठ में, भाषण चिकित्सक के साथ माता-पिता ने शब्दों का ध्वनि विश्लेषण किया, वाक्य पैटर्न निर्धारित किए, पहेलियाँ हल कीं, विभिन्न खेल खेले भाषण खेलसाक्षरता की तैयारी में



शिक्षा देना

यहां हमें एक निरंतर दिन की जरूरत है

और रात का काम, शाश्वत पढ़ना "

ए.पी. चेखव

17 दिसंबर को पैरेंट क्लब "कॉन्सनेंस" मेंपूर्वस्कूली शिक्षकों और माता-पिता ने "बाल साहित्य और बच्चों के पढ़ने" विषय पर अपने अनुभव साझा किए।भाषण चिकित्सक: स्वेतलाना पेत्रोव्ना और एलेना अलेक्सेवना ने माता-पिता को कार्यक्रम के काम से परिचित कराया, और माता-पिता ने परिचित रूसी लोक कथाओं और उनकी सामग्री को बड़े चाव से याद किया और उन्हें खुशी के साथ एकत्र किया विभाजित चित्रपरियों की कहानियों के अनुसार। माता-पिता ने भी उत्साहपूर्वक साहित्यिक प्रश्नोत्तरी "हम एक पढ़ने वाले परिवार हैं" के सवालों का जवाब दिया। एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक, एवगेनिया वेलेरिएवना ने परी कथा चिकित्सा के तरीकों का खुलासा किया और माता-पिता को घर पर पढ़ने के लिए परी कथाओं के ग्रंथों की पेशकश की। बैठक के अंत में, माता-पिता को एक मेमो मिला "एक बच्चे के साथ पढ़ने के काम पर कैसे चर्चा करें।"

क्लब "अनुरूपता" नए में काम करना जारी रखता है शैक्षणिक वर्ष. हम अपने बच्चों के भाषण विकास में रुचि रखने वाले सभी माता-पिता की प्रतीक्षा कर रहे हैं।





























दिसम्बर 16, 2014 MBDOU बालवाड़ी नंबर 104 में, एक सामान्य अभिभावक बैठक फॉर्म में आयोजित की गई थी गोल मेज़विषय पर

« आधुनिक परिवार. जिम्मेदार पालन-पोषण।

इस विषय के भीतर, प्रश्न "परिवार में संघर्ष और उन्हें कैसे दूर किया जाए"बच्चों के अधिकारों के संरक्षण के लिए केंद्र के एक विशेषज्ञ की भागीदारी के साथ-साथ "बाल शोषण के खिलाफ आर्कान्जेस्क", जिसे हमारे बालवाड़ी के सामाजिक शिक्षक चिस्त्यकोवा नताल्या वासिलिवना ने उजागर किया था। यह बैठक कार्रवाई का एक प्रकार का परिणाम थी

« हिंसा के खिलाफ 16 दिनों की गतिविधि ”,जो हमारे शहर में हुआ था।




























3 दिसंबर को, प्रतिपूरक समूह नंबर 2 में, लिविंग रूम "लर्निंग बाय प्लेइंग, विथ मॉम्स एंड डैड्स" आयोजित किया गया था, जहाँ माता-पिता, एक भाषण चिकित्सक शिक्षक ऐलेना अलेक्सेवना ओरलोवा और शिक्षक एंटोनिना विक्टोरोवना गोलोविना और स्वेतलाना निकोलायेवना कोरोविना ने भाग लिया था।

खेल दुनिया के ज्ञान के लिए बच्चों का तरीका है जिसमें वे रहते हैं और जिन्हें बदलने के लिए कहा जाता है। (एम। गोर्की) खेल गतिविधि के माध्यम से, बच्चा आसान और बेहतर याद रखता है वांछित सामग्रीइसलिए, बच्चे को विभिन्न प्रकार के खेल खेलना सिखाना आवश्यक है, और माता-पिता को घर पर खेलों पर अधिक ध्यान देना चाहिए।

हमने शैक्षिक समस्याओं को हल करने के लिए उपयोग किए जाने वाले खेलों का प्रस्ताव दिया है, जिसमें माता-पिता और बच्चों ने भाग लिया। यह बहुत ही जानकारीपूर्ण और रोचक था!

और भविष्य में हम माता-पिता के साथ काम के विभिन्न अपरंपरागत रूपों का उपयोग करने की योजना बना रहे हैं, क्योंकि वे अपनी प्रभावशीलता साबित करते हैं।

ड्राइंग प्रतियोगिता

"मेरे सपनों के शहर में मेरा परिवार"

पिता - यह गंभीर लगता है, और पोमेरेनियन पिता और भी गंभीर है। आर्कान्जेस्क क्षेत्र में अनुमोदित और आधिकारिक तौर पर नवंबर में मनाया जाता है नई छुट्टी- फादर्स डे। पहली बार नॉर्थईटर ने इस दिन को 2009 में और लगभग मनाया और तुरंत उन्हें पसंद करने लगा।

फादर्स डे के जश्न के हिस्से के रूप में, जीएयू जेएससी "सेंटर देशभक्ति शिक्षाऔर आर्कान्जेस्क क्षेत्र के युवा मामलों और खेल मंत्रालय और विकास और सहायता के लिए आर्कान्जेस्क क्षेत्रीय सार्वजनिक संगठन के समर्थन से "युवाओं का पूर्व-सम्मेलन प्रशिक्षण" सर्जनात्मक लोगऔर लोगों में रचनात्मकता "आर्ट-नॉर्थ" बच्चों के चित्र "मेरे सपनों के शहर में मेरा परिवार" की एक प्रतियोगिता की व्यवस्था करती है।

इसका उद्देश्य बच्चों और किशोरों को इससे परिचित कराना है पारिवारिक मूल्यों, अपने शहर के प्रति देशभक्ति और प्रेम की भावना को बढ़ावा देना, सभी श्रेणियों के नागरिकों की रचनात्मक क्षमता की प्राप्ति के लिए परिस्थितियाँ बनाना।

कार्य: आर्कान्जेस्क क्षेत्र के प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली निवासियों की पहचान करना, बच्चों की आंखों के माध्यम से हमारे शहर में आदर्श पारिवारिक जीवन स्थितियों की तस्वीर का विश्लेषण करना।

एमबीडीओयू किंडरगार्टन नंबर 104 "रोस्टोचेक" में प्रतियोगिता आयोजित की गई थी आयु वर्गनिम्नलिखित नामांकन में 5-10 वर्ष:

· अधिकांश मूल रेखाचित्र

दयालु चित्र

प्रतियोगिता में 11 चित्रों ने भाग लिया: समूह संख्या 2 - 3 कार्य, समूह संख्या 3 - 4 कार्य, समूह संख्या 4 - 1 कार्य, समूह संख्या 5 - 2 कार्य, समूह संख्या 9 - 1 कार्य।

16 नवंबर, 2014 को 16.00 बजे से सभी कार्यों को फादर्स डे की छुट्टी के हिस्से के रूप में एक खुली गैलरी प्रदर्शनी में प्रस्तुत किया जाता है (आर्कान्जेस्क क्षेत्र के राज्य कृषि विश्वविद्यालय "पैट्रियट" में, पूर्व सदनअधिकारी)



12 नवंबर माता-पिता में क्लब "अनुरूपता" माता-पिता के साथ अभ्यास सत्र इस टॉपिक पर " ध्वनि के साथ मजेदार खेल» . व्यावहारिक भाग के दौरान, माता-पिता ने स्वतंत्र रूप से व्यावहारिक कार्य किए, खेले शब्दों का खेल. इस तरह के संचार के लिए धन्यवाद, माता-पिता और भाषण चिकित्सक के बीच घनिष्ठ संबंध विकसित होते हैं, माता-पिता बच्चों के लिए खेल और किताबें चुनने में अधिक सक्षम होते हैं। भाषण चिकित्सक की सिफारिशों का पालन करने का प्रयास करें .

29 अक्टूबर हमारे किंडरगार्टन में, "प्रीस्कूलर की शब्दावली को कैसे फिर से भरना है" विषय पर पैरेंट क्लब "कॉन्सनेंस" की अगली बैठक हुई।

शिक्षक - पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के भाषण चिकित्सक: ऐलेना अलेक्सेवना और स्वेतलाना पेत्रोव्ना खेल रूपमाता-पिता को गठन और सुधार की तकनीकों में महारत हासिल करने में मदद की शब्दावलीप्रीस्कूलर। शिक्षकों के साथ मिलकर माता-पिता ने मौखिक और खेला उपदेशात्मक खेलदृश्य सामग्री की विविधता। विभिन्न कार्यों, अभ्यासों से माता-पिता को घर पर बच्चों से निपटने में मदद मिलेगी। इस प्रकार। संयुक्त में माता-पिता सहित शैक्षिक प्रक्रियाइसकी दक्षता में काफी सुधार कर सकता है।

सभी इच्छुक अभिभावकों का स्वागत है 12 नवंबर क्लब की अगली बैठक के लिए

"ध्वनियों के साथ खेल" विषय पर




















28 अक्टूबर को, प्रारंभिक समूह संख्या 3 में, एक खुली माता-पिता की बैठक आयोजित की गई थी, जिसमें बच्चों ने शिक्षक - एवेर्किएवा कोंगोव अलेक्जेंड्रोवना और संगीत निर्देशक - टेरपिल्को एलेना गेनाडिवना के साथ मिलकर प्रदर्शन किया। दर्शकों को लोकगीत मनोरंजन "गोभी शाम" के साथ प्रस्तुत किया गया था। बच्चों ने असामान्य गोल नृत्य किया, लोक खेल खेले। माता-पिता को वास्तव में युवा कलाकारों का प्रदर्शन पसंद आया।


























में मध्य समूहनंबर 8 (शिक्षक: टकाचेंको मरीना इवानोव्ना, चुरसानोवा तात्याना एडुआर्डोवना) शिक्षा विषय पर गोष्ठी का आयोजन किया गया देशभक्ति की भावनाएँप्रीस्कूलर के लिए" माता-पिता के लिए एक शो के साथ शैक्षणिक गतिविधियां "हम जिस शहर में रहते हैं"

बच्चों ने बहुत सी रोचक और ज्ञानवर्धक बातें सीखीं, आर्कान्जेस्क शहर के हथियारों के कोट की छवि से परिचित हुए, इसमें प्रतीकों के अर्थ के साथ, शहर के दर्शनीय स्थलों को दर्शाते हुए पोस्टकार्ड और चित्र देखे, कविताएँ पढ़ीं अपने मूल शहर के बारे में, उत्तरी खेल "गोभी" खेला। मरीना इवानोव्ना के साथ शैक्षिक गतिविधियों में अपने बच्चों को देखकर समूह के माता-पिता संतुष्ट थे। आर्कान्जेस्क शहर के दौरे पर जाने, शहर के संग्रहालयों का दौरा करने, "हमारे शहर की सड़क" विषय पर एक एल्बम बनाने का प्रस्ताव था।
























23 अक्टूबर को, किंडरगार्टन नंबर 104 "रोस्टोचेक" ने गिफ्ट किए गए बच्चों के माता-पिता के साथ परामर्श किया। माता-पिता को निमंत्रण द्वारा बैठक की सूचना दी गई, जिसमें परामर्श का समय, स्थान और विषय निर्धारित किया गया था। गिफ्ट किए गए बच्चों के माता-पिता "गिफ्टेडनेस मैप" की निगरानी के परिणामों से परिचित थे, जो अक्टूबर 2014 में पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों के साथ किया गया था। बैठक में एक परीक्षण भी आयोजित किया गया - आगे के काम की योजना बनाने के लिए एक प्रश्नावली। बैठक में, माता-पिता को विशेषज्ञों के काम के आगे के चरणों से परिचित कराया गया और पूर्वस्कूली शिक्षकोंमेधावी बच्चों के साथ।




























15 अक्टूबरहमारे किंडरगार्टन में एक पैरेंट क्लब ने काम करना शुरू कर दिया है "अनुरूपता", गतिविधि की दिशा में नगरपालिका गठन "आर्कान्जेस्क शहर" के नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान के प्रदर्शन स्थल के ढांचे के भीतर " भाषण विकासबच्चे पूर्वस्कूली उम्र" इस टॉपिक पर "पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों में भाषण चिकित्सा सहायता के एक प्रमुख पहलू के रूप में परिवार की क्षमता का उपयोग करना।"

विषय पर पहले व्यावहारिक पाठ में "प्रीस्कूलर के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक"माता-पिता ने स्पीच थेरेपिस्ट के मार्गदर्शन में अभ्यास किया। बच्चों की संयुक्त परवरिश और शिक्षा में माता-पिता को शामिल करके, पूर्वस्कूली शिक्षक एक पूर्वस्कूली संस्था में बच्चों के जीवन में रुचि पैदा करने का अवसर प्रदान करते हैं, छात्रों के माता-पिता को भाषण विकास की समस्याओं में मदद करते हैं।

पैरेंट क्लब "कॉन्सनेंस" का काम महीने में 2 बार आयोजित किया जाएगा।

हम इच्छुक माता-पिता को भाषण चिकित्सक और पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों के माता-पिता के संयुक्त कार्य में सक्रिय भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं।














1 अक्टूबरहमारे बालवाड़ी में मेला - पारिवारिक रचनात्मक कार्यों की एक प्रदर्शनी "उदार शरद ऋतु"।गुणवत्ता और गौरतलब हैमेला "रोस्तोचका" बन गया। " निष्पक्ष पंक्तियाँ» चमकीले जामुन और सब्जियों, अचार और जैम, पाई और कैंडी, ऊनी मोज़े और मिट्टियाँ, शिल्प और हस्तनिर्मित स्मृति चिन्ह की बहुतायत से भरे हुए थे। क्या नहीं था!

हमारे मेले की शुरुआत एक उत्सव के उद्घाटन के साथ हुई, जिसमें भैंसों की भागीदारी, एक चायदानी पर एक महिला, डिटिज और गीतों को समझौते के साथ शामिल किया गया। उन्होंने सभी ईमानदार लोगों को मेले में टहलने और खुद को दिखाने के लिए आमंत्रित किया!

चलो, लोगों को जम्हाई मत लो

उज्ज्वल मोटली मेला आ रहा है

पेनकेक्स, मशरूम, भुगतान कंजूस मत बनो

पेंट किए हुए शॉल, कीमत तय करें!

मेले में प्रदर्शित सभी सामान हमारे विद्यार्थियों के परिवारों द्वारा प्रदान किए गए थे, और हमारी माताएँ विक्रेता थीं। खरीदारों ने सौदेबाजी की, कीमत कम की। खरीदारी किए बिना कोई नहीं बचा!

आपकी आत्मा क्या चाहती है

मेले में आपको सब कुछ मिल जाएगा

सब लोग उपहार चुनता है,

आप खरीदारी किए बिना नहीं जाएंगे!

हर कोई उत्सव और हर्षोल्लास के मूड में था!

हम शिक्षकों को धन्यवाद देते हैं: टेरपिल्को एलेना गेनाडिएवना, चिस्त्यकोवा नताल्या वासिलिवना, लेबेदेवा एलिसैवेटा एंड्रीवना, कोरोविना स्वेतलाना निकोलायेवना, एपिचिना एलेना अलेक्सांद्रोव्ना, खारलोवा तात्याना व्लादिमीरोवना, एंड्रीवा याना व्लादिमीरोवना, हमारे उत्तेजक बटन अकॉर्डियन खिलाड़ी: पोज़डीवा तात्याना जॉर्जिवना मेला-प्रदर्शनी तैयार करने और आयोजित करने के लिए और मेले के आयोजन में मदद के लिए समूह संख्या 1, 2, 3, 7, 8, 10, 9, 12 के हमारे सम्मानित माता-पिता और हम उम्मीद करते हैं कि अगले साल मेला उतना ही शरारती, हंसमुख और उदार होगा!



























13 फरवरी 2014 को, तैयारी समूह संख्या 7 ने सोची में शीतकालीन ओलंपिक के लिए समर्पित माता-पिता के साथ एक मनोरंजन की मेजबानी की।बच्चों ने अपने माता-पिता को एक मिनी संगीत कार्यक्रम से प्रसन्न किया, फिर बच्चों और माता-पिता का एक संयुक्त अभ्यास हुआ, जो आसानी से एक दोस्ताना रिले दौड़ में बदल गया। घटना के अंत में, माता-पिता को "छोटे" में हमारी खेल उपलब्धियों की प्रस्तुति के साथ प्रस्तुत किया गया ओलिंपिक खेलों”, जो हमारे बालवाड़ी में एक दिन पहले हुआ था। बिना इनाम के कोई नहीं बचा था। सभी को सांत्वना पुरस्कार मिला।



13 अक्टूबर 2016 वरिष्ठ में भाषण चिकित्सा समूहनंबर 2, प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों के टुकड़ों के खुले प्रदर्शन के साथ एक अभिभावक बैठक आयोजित की गई थी शैक्षिक क्षेत्रों"कलात्मक और सौंदर्य विकास" और "सामाजिक और संचारी विकास"। हमारे अद्भुत शिक्षकों के लिए धन्यवाद: कोंगोव दिमित्रिग्ना तिखोनोवा, नाट्य गतिविधियों के शिक्षक, और अन्ना व्लादिमीरोवना ओरलोवा, संगीत निर्देशक, बच्चों ने एक अद्भुत संगीत और नाटकीय शरद रचना दिखाई। माता और पिता शिक्षकों के काम की सराहना करने में सक्षम थे, क्योंकि उन्होंने केवल दो सप्ताह तक बच्चों के साथ प्रदर्शनों की सूची पर काम किया। माता-पिता संतुष्ट थे, क्योंकि। छुट्टी में अपने बच्चों को सक्रिय प्रतिभागियों के रूप में देखा!!!






























"हम में से प्रत्येक, शिक्षक और माता-पिता, बचपन नामक खजाने के लिए हमारी जिम्मेदारी का वहन करते हैं" - ये ई.पी. अरनौटोवा एक पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान (इसके बाद - पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान) और परिवार के संयुक्त कार्य का अर्थ निर्धारित करते हैं। यह वयस्कों से है, उनके समन्वित कार्यों, सहमत होने की क्षमता, बच्चों की परवरिश में एक-दूसरे की मदद करने के लिए, बच्चे का व्यक्तिगत विकास और उसका मानसिक स्वास्थ्य निर्भर करता है। इस तरह के सहयोग की प्रभावशीलता आपसी समझ, विश्वास और एक दूसरे को पारस्परिक सहायता की डिग्री से निर्धारित होती है।

अवधारणा के अनुसार पूर्व विद्यालयी शिक्षामाता-पिता के साथ सहयोग का दृष्टिकोण परिवार और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के बीच संबंधों पर आधारित है। में से एक प्रभावी तरीके Ulyanovsk में बालवाड़ी नंबर 142 में माता-पिता के साथ काम करना एक क्लब का काम है।

बच्चों में जीवन के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण के विकास के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्धारण करने के लिए, माता-पिता से निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देने को कहा गया:

  • कौन सी घटनाएं बच्चों को खुश करती हैं?
  • आपकी राय में, बच्चे के मूड पर किंडरगार्टन शिक्षकों का क्या प्रभाव है?,
  • क्या किंडरगार्टन में आयोजित गतिविधियों में माता-पिता की भागीदारी गठन को प्रभावित करती है? सकारात्मक मनोदशाबच्चे के पास है?

अधिकांश माता-पिता संयुक्त घटनाओं (बच्चों, शिक्षकों और माता-पिता के लिए खेल के मैदान "अभिभावक शुक्रवार", "क्रिएटिव लिविंग रूम" में बैठकें, सुबह के प्रदर्शन, प्रतिस्पर्धी कार्यक्रम) को बच्चों में हर्षित मनोदशा के रूप में मानते हैं। शिक्षक, माता-पिता के अनुसार, उनकी भागीदारी, उदासीनता, रुचि की क्षमता के साथ, बालवाड़ी में खेल और छुट्टियों में बच्चे को शामिल कर सकते हैं और बच्चे के मूड और भलाई को बदल सकते हैं सकारात्मक पक्ष. और कुछ भी अपने माता-पिता में बच्चे की खुशी और गर्व की जगह नहीं ले सकता, जो सभी के साथ मिलकर खेलते हैं, और हर कोई देखता है कि वे कितने स्मार्ट, दयालु और सुंदर हैं। बालवाड़ी में छुट्टियां न केवल बच्चे के दिल में एक भावनात्मक छाप छोड़ती हैं, बल्कि इसे नैतिक सामग्री से भी समृद्ध करती हैं।

भावनात्मक छापों की सामान्य श्रृंखला में बुने गए वयस्कों, आश्चर्य और खेलों की सक्रिय भागीदारी के साथ संयुक्त बच्चों की प्रदर्शन गतिविधि, छुट्टी को बच्चे के जीवन में एक उज्ज्वल घटना बनाती है और लंबे समय तक उसकी स्मृति में बनी रहती है। माता-पिता के लिए, बचपन की दुनिया में आने और खेल में बच्चे के "बराबर" बनने का यह एक अनूठा अवसर है।

"क्रिएटिव लिविंग रूम" में बैठकों की योजना और आयोजन कलात्मक परिषद द्वारा किया जाता है, जिसमें शामिल हैं:

  • पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख,
  • शैक्षिक कार्य के लिए उप प्रमुख,
  • नाट्य गतिविधियों में अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक,
  • संगीत निर्देशक,
  • अभिभावक।

कलात्मक परिषद "क्रिएटिव लिविंग रूम" की गतिविधियों का समन्वय करती है, वित्तीय मुद्दों को हल करती है, संपर्क स्थापित करती है सामाजिक संस्थाएंबचपन। परिषद अपना स्वयं का मुद्रित अंग - एक समाचार पत्र प्रकाशित करती है
"थिएटर + मी", जो महीने में एक बार आता है। "समाचार पत्र पर विनियम" प्रकाशकों के संगठनात्मक और शैक्षणिक नींव, अधिकारों और दायित्वों को दर्शाता है। प्रत्येक अंक पिछली बैठक के विषय और आगामी बैठक के बारे में जानकारी के लिए समर्पित है। लेखक माता-पिता, प्रशासन, शिक्षक, अतिरिक्त के शिक्षक हो सकते हैं
शिक्षा और, ज़ाहिर है, बच्चे। "बच्चों की" सामग्री (छुट्टी के बारे में बयान, एक दूसरे और वयस्कों को शुभकामनाएं, प्रश्नावली में सवालों के जवाब, आदि) सबसे दिलचस्प हैं। बैठकें "हैप्पी टुगेदर" स्टैंड पर विषयगत तस्वीरों में भी दिखाई देती हैं।

बालवाड़ी प्रबंधक:

  • माता-पिता के साथ मिलकर शिक्षक रचनात्मक बैठकों के विषय निर्धारित करते हैं;
  • कमरे के डिजाइन और वेशभूषा।
  • रचनात्मक बैठकों के विषय निर्धारित करता है, घटनाओं का मुख्य फोकस;
  • स्क्रिप्ट का संपादन;
  • माता-पिता के साथ काम के आयोजन के लिए जिम्मेदार;
  • घटना को नियंत्रित करता है।

नाट्य गतिविधियों में अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक:

  • रचनात्मक बैठकों के विषय निर्धारित करता है;
  • आगामी बैठकों के लिए परिदृश्य विकसित करता है;
  • आगामी कार्यक्रमों के लिए माता-पिता, शिक्षकों और बच्चों के साथ प्रारंभिक कार्य करता है;
  • साहित्यिक सामग्री की खोज;
  • माता-पिता और बच्चों के साथ पूर्वाभ्यास करता है;
  • गाड़ियों बालवाड़ी में छुट्टियां: उनके संगठन और कार्यान्वयन में भाग लेता है।

संगीत निर्देशक:

  • स्क्रिप्ट विकास में सहायता करता है;
  • संगीत सामग्री का चयन करता है;
  • बच्चों और माता-पिता के साथ नृत्य और गीत सीखता है।

शिक्षक:

  • माता-पिता के साथ प्रारंभिक कार्य करें;
  • संगठनात्मक संग्रह करना;
  • दृश्य जानकारी तैयार करें;

अभिभावक:

  • रचनात्मक बैठकों के परिदृश्य के लिए सुझाव दें (प्रत्येक समूह में "रचनात्मक विचारों का बॉक्स" होता है, जहां माता-पिता अपने विचार, सुझाव, आगामी कार्यक्रम के आयोजन और आयोजन के लिए विचार रखते हैं);
  • घटना के आयोजन में सहायता, वेशभूषा, विशेषताएँ, उपहार बनाना, परिसर को सजाना;
  • घटना में भाग लें।

रचनात्मक बैठकों के चरण।

1. संगठनात्मक:

  • आगामी अवकाश के परिदृश्य से परिचित होना, विचारों का आदान-प्रदान करना;
  • भूमिकाओं और जिम्मेदारियों का वितरण;
  • चयन और शोधन कलात्मक साधनछवि प्रकट करने के लिए;
  • गृहकार्य की चर्चा।

2. तैयारी।

  • साहित्यिक और संगीत सामग्री की खोज;
  • होमवर्क कर रहा है;
  • भूमिका पर काम;
  • उत्पादन निमंत्रण कार्डछुट्टी के लिए उपहार, पोशाक और विशेषताएँ;
  • पूर्वाभ्यास;
  • पुरस्कार आदि की खरीद

3. छुट्टी मनाना।

4. सारांश, छापों का आदान-प्रदान, समाचार पत्र "थियेटर + आई" का अंक।

"रचनात्मक बैठकें" आयोजित करने के रूप:

  • नाट्य प्रदर्शन,
  • विषयगत दिन ("बुजुर्गों का दिन", "आश्चर्य का दिन", "धनुष का दिन", "मसखरों का दिन", आदि),
  • परी कथा प्रश्नोत्तरी,
  • प्रतिस्पर्धी कार्यक्रम,
  • साहित्यिक संध्या,
  • बौद्धिक मनोरंजन शो।

माता-पिता के साथ काम करने के प्रकार और रूपों की व्यावहारिक विविधता में, सबसे प्रभावी बातचीत के सक्रिय रूप हैं, जब माता-पिता न केवल दर्शक होते हैं, बल्कि बैठकों और कार्यक्रमों में भाग लेते हैं। इन रूपों में से एक बच्चों, शिक्षकों और माता-पिता "माता-पिता शुक्रवार" का संयुक्त खेल पुस्तकालय था, जिसकी थीम और सामग्री माता-पिता निर्धारित करने में मदद करते हैं। वे बच्चों के साथ किंडरगार्टन में खेल भी आयोजित करते हैं।

"माता-पिता शुक्रवार" माता-पिता को एक प्रमुख गतिविधि के रूप में बच्चे के जीवन में खेल की सही समझ बनाने में मदद करते हैं। लेकिन बच्चों के खेल की संतृप्ति एक वयस्क के प्रति उसके दृष्टिकोण से निर्धारित होती है। बच्चे रुचि के साथ खेलते हैं, रोमांचक रूप से उन लोगों के साथ जो खुद खेलने, आविष्कार करने और कल्पना करने की क्षमता नहीं खोते हैं, बच्चों से प्यार करते हैं।

"माता-पिता का शुक्रवार" विभिन्न समस्याओं को हल करने में मदद करता है, जिनमें शामिल हैं:

  • संगठनात्मक - मूल टीम का निर्माण और रैली करना;
  • व्यक्तित्व-उन्मुख - आत्मनिर्णय, व्यक्तिगत जिम्मेदारी की प्राप्ति, प्रतिबंधों को हटाने और माता-पिता के संसाधनों के प्रकटीकरण से जुड़ा;
  • सार्थक - वर्तमान समस्याओं को हल करना;
  • सहायक - आपको वास्तविक शैक्षणिक स्थितियों और तरीकों का विश्लेषण करने के कौशल विकसित करने की अनुमति देता है
    समाधान।

"अभिभावक शुक्रवार" का उद्देश्य शिक्षकों और माता-पिता के प्रयासों को एकजुट करना और प्रदान करना है

बच्चे:

  • सुरक्षा, भावनात्मक आराम;
  • किंडरगार्टन और घर पर दिलचस्प और सार्थक जीवन;
  • बुनियादी क्षमताओं का विकास;
  • साथियों के साथ संवाद करने की क्षमता, एक दूसरे के साथ समझ के साथ व्यवहार करें;
  • अपने आप में और अपनी क्षमताओं में विश्वास पैदा करना;

अभिभावक:

  • बच्चों के साथ व्यक्तिगत संचार;
  • समूह के मामलों में सक्रिय भागीदारी;
  • आपके बच्चे और शिक्षण स्टाफ दोनों के साथ शैक्षणिक सहयोग का अनुभव;
  • एक बच्चे के नजरिए से दुनिया को देखें;
  • अपने बच्चे के साथ एक समान व्यवहार करना, यह समझना कि अन्य बच्चों के साथ उसकी तुलना करना अस्वीकार्य है;
  • खेल के माहौल में उनके व्यवहार के विकल्पों को मॉडल करने की क्षमता;
  • बच्चे के कार्यों में ईमानदारी से रुचि प्रकट करना, भावनात्मक समर्थन के लिए तत्परता;

शिक्षकों की:

  • समूह के जीवन में माता-पिता की भागीदारी;
  • माता-पिता के लिए प्यार और सम्मान के बच्चों में शिक्षा;
  • माता-पिता की इच्छाओं और सुझावों को ध्यान में रखते हुए।

ऐसी संयुक्त गतिविधियों के परिणाम हो सकते हैं:

  • बच्चों में न्यूरोसिस और न्यूरोटिक प्रतिक्रियाओं की रोकथाम, व्यवहार संबंधी विकार और अन्य मनोवैज्ञानिक समस्याएं;
  • भावनात्मक भलाई में सुधार, भावनात्मक तनाव को दूर करना, आक्रामकता के सूचकांक में कमी और व्यवहार के विनाशकारी रूप;
  • बच्चे की रचनात्मक क्षमता का विकास, सृजन सकारात्मक रवैया, रचनात्मक व्यवहार को मजबूत करना।

संयुक्त गतिविधि में प्रत्येक भागीदार अपने कार्य करता है।

शिक्षण और शैक्षिक कार्य के लिए उप प्रमुख:

  • घटना का सामान्य प्रबंधन प्रदान करता है;
  • शिक्षकों के साथ, एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक, माता-पिता, "माता-पिता शुक्रवार" का विषय निर्धारित करते हैं, जो कि बच्चों की गतिविधियों के मुख्य प्रकारों और किसी विशेष मुद्दे पर माता-पिता की समस्याओं से जुड़ा होता है;
  • खेल पुस्तकालयों की सामग्री निर्धारित करता है;
  • "शुक्रवार" के विषय-स्थानिक डिजाइन के मुद्दों को निर्धारित करता है।

शैक्षिक मनोवैज्ञानिक:

  • घटना में बच्चों और सभी प्रतिभागियों की बातचीत पर नज़र रखता है;
  • खेल पुस्तकालयों की तैयारी पर माता-पिता और शिक्षकों को सलाह प्रदान करता है।

शिक्षक:

  • बच्चों और माता-पिता के अपने उपसमूह में जिम्मेदार हैं;
  • "माता-पिता शुक्रवार" की थीम निर्धारित करने में भाग लें;
  • उनके लिए खेल, विशेषताओं और सामग्रियों का चयन करें;
  • माता-पिता के साथ प्रारंभिक कार्य करें, संगठनात्मक सभा करें, बीच में खेल वितरित करें
    अभिभावक।

अभिभावक:

  • "माता-पिता शुक्रवार" के विषय और सामग्री पर सुझाव दें;
  • घटना की तैयारी में सहायता: खेलों के लिए विशेषताओं का उत्पादन, विषय पर्यावरण का डिजाइन;
  • खेल खेलें।

"माता-पिता के शुक्रवार" के चरण

  1. प्रारंभिक (सैद्धांतिक मुद्दों का निर्धारण, घटना का व्यावहारिक हिस्सा)।
  2. संगठनात्मक (खेल आयोजित करने के लिए जिम्मेदार लोगों का चयन, समूह के विषय पर्यावरण का डिजाइन, सामग्री का चयन
    और खेलों के लिए विशेषताएँ)।
  3. आयोजन कर रहा है।
  4. सारांश (सभी प्रतिभागियों द्वारा घटना का विश्लेषण)।

आचरण संरचना।

घटना का 1 भाग - सैद्धांतिक (एक जिम्मेदार शिक्षक द्वारा प्रदर्शन)। इसके अलावा, बच्चों को उन खेलों की पेशकश की जाती है जो माता-पिता संचालित करते हैं: उपचारात्मक, शैक्षिक, मोबाइल, स्वास्थ्य-सुधार (साँस लेने के व्यायाम,
सुधारात्मक व्यायाम, उंगली जिम्नास्टिक, शारीरिक प्रशिक्षण मिनट, आदि)। अंत में - संक्षेप में।

"शुक्रवार" के विषयों की परिभाषा पूर्वस्कूली में मुख्य प्रकार की बच्चों की गतिविधियों से जुड़ी है:

  • "पर्यावरण शिक्षा"
  • "गणितीय विकास",
  • "कलात्मक और रचनात्मक गतिविधि,
  • "सामाजिक और नैतिक शिक्षा",
  • "शारीरिक विकास",
  • साथ ही ऐसे विषय जो माता-पिता को चिंतित करते हैं, उदाहरण के लिए: बच्चे को सोने के लिए तैयार करना, व्यवस्थित करना और संचालित करना पारिवारिक अवकाश, होम थियेटर; बच्चे के सामाजिक और नैतिक व्यवहार के मुद्दे, पारिस्थितिक संस्कृतिबच्चे और वयस्क और अन्य (नियमित माता-पिता सर्वेक्षण के दौरान प्रकट)।

मासिक सभी के लिए डॉव समूहएक सामान्य विषय की योजना बनाई गई है, उदाहरण के लिए: जादू रंग", "एक परी कथा की कार्यशाला", "स्वास्थ्य शुक्रवार", "चलो खुशी से छुट्टी मनाते हैं", "पर्यावरण संकेत"।

"माता-पिता शुक्रवार" पर बच्चों और वयस्कों के बीच बातचीत का रूप अलग हो सकता है:

  • खेलों में संयुक्त भागीदारी, छोटे समूहों में नाटक;
  • बच्चों और माता-पिता द्वारा गृहकार्य करना और संबंधित विषय पर किसी परियोजना का बचाव करना;
  • वयस्कों और बच्चों के खेल-विवाद में भागीदारी;
  • वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र में पारिस्थितिक सामग्री के टीम प्रतिस्पर्धी खेलों का संगठन।
  • वी.ए. कोलेसोवा, नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान के प्रमुख बाल विकास केंद्र - किंडरगार्टन नंबर 142, उल्यानोव्स्क;
  • एम.ए. Pechatkina, नगर पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बाल विकास केंद्र के शैक्षिक कार्य के लिए उप प्रमुख - बालवाड़ी नंबर 142, उल्यानोवस्क।

MDOU "एक सामान्य विकासात्मक प्रकार के बालवाड़ी नंबर 12" कबूतर "

माता-पिता की भागीदारी के साथ गैर-पारंपरिक घटना

पारिवारिक अवकाश "यह मेरा बच्चा है"

लक्ष्य: माता-पिता को बच्चों के साथ अवकाश गतिविधियों के गैर-पारंपरिक रूपों में शामिल करें, माता-पिता और बच्चों के बीच संचार को बढ़ावा दें अनौपचारिक सेटिंग,पारिवारिक मूल्यों को बढ़ावा देना।

उपकरण: खेल की प्रस्तुति, माता-पिता द्वारा तैयार की गई पारिवारिक परंपराओं की प्रस्तुति; उत्तर पत्रक, मास्क, प्लास्टिसिन, कार्डबोर्ड, रंगीन कागज, गोंद, कैंची, सेब, कीनू, नाशपाती, केले, गहनों का संग्रह, प्रतिभागियों के प्रमाण पत्र।

घटना की प्रगति।

हैलो, प्रिय प्रतिभागियों और खेल के दर्शक "यह मेरा बच्चा है।" आज हम आपके साथ एक गेम खेलेंगे जिसमें हम यह पता लगाएंगे कि हमारे प्रतिभागी अपने बच्चों को अच्छे से जानते हैं या नहीं, इसके लिए उन्हें कई टेस्ट पास करने होंगे। लेकिन सबसे पहले, हमें "यह मेरा बच्चा है" खेल में प्रतिभागियों को जानने की जरूरत है। हम अपना प्रतियोगिता कार्यक्रम शुरू कर रहे हैं।

प्रतियोगिता संख्या 1 "गृहकार्य" इस प्रतियोगिता में, हम अपने प्रतिभागियों को जानेंगे। प्रतियोगिता में भाग लेने का फैसला करने वाले सभी परिवारों को "होमवर्क" दिया गया, जिसमें परिवार, इसकी परंपराओं के बारे में एक प्रस्तुति तैयार करने के लिए निम्नलिखित शामिल थे। तो हम शुरू करते हैं। पहला गृहकार्ययेगोर चेव्याक्लोव के परिवार का प्रतिनिधित्व करते हैं। इस प्रतियोगिता के लिए, प्रतिभागी 10 अंक प्राप्त कर सकते हैं। हम येगोर के परिवार से मिले - उनकी मां वेलेंटीना, पिता वसीली और भाई जाखड़। धन्यवाद और हम जारी रखते हैं।

परिवार बारी-बारी से अपनी प्रस्तुतियां देते हैं। वान्या वेलिकी, अलीसा कोज़ीरेवा, आर्सेनी रोमानोव्स्की परिवारों का क्रम।

हमारे प्रतिभागियों ने बहुत अच्छा काम किया और अपना होमवर्क किया, हमने बहुत सी नई और दिलचस्प चीजें सीखीं। प्रत्येक परिवार 10 अंक का हकदार है।

प्रतियोगिता №2 "मुझे जानो!" हम अगली प्रतियोगिता के लिए आगे बढ़ रहे हैं। जैसा कि आपने देखा, प्रिय माता-पिता, प्रतियोगिता के दौरान हमारे साथ कोई बच्चा नहीं था, वे सावधानी से दूसरी प्रतियोगिता की तैयारी कर रहे थे। अब बच्चे भूत के रूप में आपके सामने प्रकट होंगे, और आप अनुमान लगा सकते हैं कि आपका कौन सा है। तो चलिए मिलते हैं आपके बच्चों से। जैसा कि आप देख सकते हैं, सभी "कास्ट" अक्षरों के नीचे हैं, आपको अपने बच्चे को सभी बच्चों में से चुनने और कागज के एक टुकड़े पर एक पत्र लिखने की आवश्यकता है, सही ढंग से इंगित पत्र के लिए परिवार को 10 अंक मिलते हैं। उत्तर पुस्तिकाएं उठाएं। बच्चे, अपना मुखौटा उतारो। हम आपके प्रस्तावों की वास्तविकता से तुलना करते हैं और परिवार अंक अर्जित करते हैं .... . इस प्रतियोगिता से हमें पता चला कि आप अपने बच्चे को किसी भी छवि में और उसके बिना भी पहचान लेंगी।

प्रतियोगिता संख्या 3 "एक खिलौने की दुकान" हम सभी जानते हैं कि खिलौनों की दुकान पर जाना माता-पिता के लिए पूरी परीक्षा होती है। हमने आपके बच्चों के साथ वहां का दौरा किया और उन्होंने वह खिलौना चुना जो उन्हें सबसे ज्यादा पसंद आया। आपको अनुमान लगाना होगा। आपके बच्चे ने कौन सा खिलौना चुना? चिंता न करें, आपके पास 4 उत्तर विकल्पों के रूप में एक संकेत होगा, आपको एक चुनना होगा। शुरुआत करते हैं आर्सेनी रोमानोव्स्की के परिवार से। अनुमानित खिलौने के लिए, परिवार को 10 अंक मिलते हैं। परिवारों का क्रम आर्सेनी रोमानोव्स्की, अलीसा कोज़ीरेवा, वान्या वेलिकी, येगोर चेव्याक्लोव। प्रत्येक परिवार ने योग्य रूप से अपने अंक प्राप्त किए और एक कठिन कार्य का सामना किया। अब आप जानते हैं कि अपने बच्चे को क्या देना है।

प्रतियोगिता संख्या 4 "समोडेलकिनो" रचनात्मक प्रतियोगिता। इस प्रतियोगिता में परिवार के सभी सदस्य हिस्सा लेंगे। बच्चों के साथ माताएं प्लास्टिसिन से डैडी के पास जाएंगी, डैड को प्रस्तुत आंकड़ों में से अपना सेल्फ-पोर्ट्रेट चुनना होगा। डैड्स भी बेकार नहीं रहेंगे, लेकिन वे माताओं के लिए एक वेलेंटाइन बनाएंगे, माताओं को अपना वेलेंटाइन खुद चुनना होगा। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, टीम को 10 अंक मिलते हैं। हमारे पास 10 मिनट की समय सीमा भी है।

जबकि हमारे प्रतियोगी टास्क पूरे कर रहे हैं, हम दर्शकों के साथ खेलेंगे। दर्शकों के लिए प्रतियोगिताएं।"अपने बच्चे का अनुमान लगाओ" माँ की आँखों पर पट्टी बंधी होती है, और माँ अपने बच्चे को स्पर्श से पाती है।"पोशाक माँ" ट्रे पर विभिन्न सजावटबच्चे मोती, लोचदार बैंड, हेडबैंड, कंगन चुनते हैं और अपनी मां को तैयार करते हैं।

आइए देखें कि हमारे प्रतिभागियों ने कैसे काम किया है और उन्हें एक-दूसरे की रचनात्मक कृतियों को पहचानने के लिए कहें, इसके लिए उन्हें उस शिल्प के बारे में एक पत्र लिखने की जरूरत है, जो उन्हें लगता है कि वह उनका है।

प्रतियोगिता संख्या 5 "बच्चे बोलो" इस प्रतियोगिता में, आपके बच्चों से उनके पिता के बारे में बात करने के लिए कहा गया था। आपको अपने बच्चों द्वारा बोले गए कुछ वाक्यांशों से खुद को पहचानने की जरूरत है। विवरण विकल्प स्क्रीन पर प्रदर्शित होते हैं और आपको अपने आप को पहचानना होगा और सही अक्षर चुनना होगा, जैसा आप सोचते हैं। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, परिवार को 10 अंक मिलते हैं। इस प्रतियोगिता में हमने सीखा कि आपके बच्चे आपके बारे में क्या सोचते और कहते हैं।

प्रतियोगिता संख्या 6 "बाग" इस प्रतियोगिता में हम पता लगाएंगे कि आपके बच्चे कौन से फल पसंद करते हैं। स्लाइड अक्षरों (सेब, केला, नाशपाती, कीनू) के नीचे फल दिखाती है, आपको एक पत्र का चयन करना होगा और इसे एक कागज के टुकड़े पर लिखना होगा। बच्चों को एक साथ एक व्यक्तिगत ट्रे से फल चुनने के लिए आमंत्रित किया जाता है। हम चयनित उत्तरों की शुद्धता की जांच करते हैं। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, परिवार 10 अंक प्राप्त करता है।

दोस्तों, हमारा खेल समाप्त हो गया है। हमें योग करने की जरूरत है। लेकिन बिना सारांश के, मुझे लगता है कि हम सभी ने देखा कि हमारे प्रतिभागी अपने बच्चों से प्यार करते हैं, उन्हें समझते हैं और किसी भी स्थिति में अपने बच्चे को पहचानते हैं।

अंकों की गणना और प्रतिभागियों को पुरस्कृत करना। संयुक्त फोटोस्मृति के लिए।

मुझे लगता है कि सभी प्रतिभागियों और दर्शकों को हमारा कार्यक्रम पसंद आया और हम सभी को अपने समूह में चाय के लिए आमंत्रित करते हैं। सभी प्रतिभागियों बहुत-बहुत धन्यवादएक परिवार की छुट्टी की व्यवस्था करने में हमारी मदद करने के लिए।

लरिसा वोरोन्त्सोवा
"माता-पिता के साथ घटना की सामग्री का विकास" शैक्षणिक नींवपूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों और परिवारों के बीच सहभागिता "

“एक बच्चा परिवार का दर्पण होता है; जैसे सूर्य पानी की एक बूंद में प्रतिबिम्बित होता है, वैसे ही माता और पिता की नैतिक पवित्रता बच्चों में प्रतिबिम्बित होती है।

वी ए सुखोमलिंस्की

द्वारा विकसित: Vorontsova Larisa Alekseevna

विषय:

"बच्चा परिवार का दर्पण होता है"

आचरण प्रपत्र:कार्यशाला

श्रोता:पूर्वस्कूली माता-पिता

प्रतिभागियों की संख्या:बच्चों की परवरिश में समान अनुभव वाले 6 परिवार और एक-दूसरे के साथ स्थित; शिक्षक, शिक्षक - मनोवैज्ञानिक।

कार्य:

1. माता-पिता को परिवार, बच्चों में मनोवैज्ञानिक कल्याण की अवधारणाओं से परिचित कराना माता-पिता का रिश्ता, और शैली पारिवारिक शिक्षा.

2. समस्या स्थितियों पर प्रतिक्रिया देने के पर्याप्त तरीकों को बढ़ावा देना।

3. अपने बच्चे के माता-पिता द्वारा आसपास की दुनिया और समझ के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बनाने के लिए।

अपेक्षित परिणाम:

संयुक्त गतिविधियाँ शिक्षकों और माता-पिता के सामंजस्य को बढ़ाएंगी, शैक्षिक स्थान में सभी प्रतिभागियों के संवाद को मजबूत करेंगी, माता-पिता के रवैये को सही करने में मदद करेंगी, माता-पिता और शिक्षकों दोनों का विश्वास बढ़ाएंगी और बच्चे के व्यक्तित्व को आकार देने में व्यक्तिगत गतिविधि का अनुभव प्रदान करेंगी। कार्यशाला के सभी प्रतिभागियों को प्रक्रिया और परिणाम दोनों से संतुष्टि मिलेगी और किंडरगार्टन और परिवार की आगे की संयुक्त परियोजनाओं से इस खुशी को दोहराना चाहेंगे।

सूचना और तकनीकी सहायता:

इंटरएक्टिव व्हाइटबोर्ड, लैपटॉप, संगीत केंद्र, कैमरा।

सामग्री और उपकरण:

वी। शुक्शिन की कहानी "पति की पत्नी ने पेरिस को देखा" के एक अंश की ऑडियो रिकॉर्डिंग; प्रस्तुति "पारिवारिक शिक्षा की शैलियाँ", कार्ड "माता-पिता का रवैया", माता-पिता के लिए निमंत्रण कार्ड, घर की छवि के साथ 3 शीट (प्रारूप ए 4), माता-पिता के लिए मेमो, पद्धति संबंधी साहित्य।

प्रारंभिक काम:

बच्चों के साथ मिलकर माता-पिता के लिए निमंत्रण पत्र तैयार करना; बैठक के लिए परिसर की व्यवस्था; कार्ड "माता-पिता का रवैया" और "माता-पिता के लिए मेमो" तैयार करना।

कार्यशाला एजेंडा:

1. परिवार में मनोवैज्ञानिक कल्याण (शिक्षक का भाषण);

2. चर्चा "पारिवारिक संबंध";

3. बाल-अभिभावक संबंध (शिक्षक-मनोवैज्ञानिक द्वारा भाषण);

4. माता-पिता के लिए व्यावहारिक कार्य।

तर्क-वितर्क करना

शिक्षक का भाषण:शुभ संध्या प्रिय माता-पिता! आज की बैठक का विषय है "बच्चा परिवार का दर्पण होता है।" चूंकि विषय के शीर्षक में "परिवार" जैसा शब्द है, इसलिए मैं इसके साथ शुरुआत करना चाहूंगा।

व्यक्ति के पालन-पोषण और विकास को प्रभावित करने वाला सबसे महत्वपूर्ण कारक परिवार है। यह इस तथ्य के कारण है कि बच्चा अपने माता-पिता से दुनिया और खुद के बारे में बुनियादी जानकारी प्राप्त करता है। इसके अलावा माता-पिता हैं अनूठा अवसरबच्चे पर उसकी शारीरिक, भावनात्मक और सामाजिक निर्भरता के संबंध में प्रभाव डालें।

परिवार क्या है? (माता-पिता के उत्तर)

परिवार

- यह एक छोटा प्राथमिक समूह है, जिसमें दो प्रकार के रिश्तों से जुड़े व्यक्ति शामिल होते हैं: विवाह और रिश्तेदारी, जो व्यक्ति को भावनात्मक स्थिरता, मनोवैज्ञानिक और शारीरिक सुरक्षा और व्यक्तिगत विकास प्रदान करता है।

आप में से प्रत्येक अपने तरीके से समझता और व्याख्या करता है इस विषय; मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से, परिवार में कल्याण में निम्नलिखित शामिल हो सकते हैं अवयव:

परिवार और बच्चे के बीच संबंधों के मनोवैज्ञानिक पहलू; परिवार में बच्चे की उपस्थिति का क्रम;

शिक्षा में माता और पिता की भूमिका;

परिवार में व्यक्ति की "मैं-अवधारणा" का गठन;

शैली पारिवारिक संबंध.

चर्चा "पारिवारिक संबंध":

आपको क्या लगता है कि "पारिवारिक संबंधों" की अवधारणा में क्या शामिल है? (चर्चा, माता-पिता के बयान)

पारिवारिक रिश्ते

- यह परिवार में वयस्कों और बच्चों के पारस्परिक संबंधों की प्रकृति है, परिवार के प्रत्येक सदस्य के व्यवहार का भावनात्मक रंग, सभी सदस्यों के लिए परिवार में अपनाए गए व्यवहार के मानदंड।

अब मैं आपके ध्यान में लाना चाहता हूं वासिली शुक्शिन की कहानी के एक अंश की ऑडियो रिकॉर्डिंग "उसके पति की पत्नी ने पेरिस को देखा।"

गद्यांश सुनने के बाद प्रश्न:

1. मुझे नन्ही निंका के घर में पारिवारिक रिश्तों के भावनात्मक रंग के बारे में अपनी राय बताएं?

2. बच्चा ऐसी स्थितियों पर कैसे प्रतिक्रिया कर सकता है?

3. क्या आप अपनी टिप्पणियों से उदाहरण दे सकते हैं कि बच्चे अपने व्यवहार में परिवार में वयस्कों के दृष्टिकोण की नकल कैसे करते हैं?

माता-पिता के कहने के बाद - बहस.

चर्चा के लिए प्रश्न:क्या आप इस कथन से सहमत हैं कि हमारा व्यवहार हमारे मूड को निर्धारित करता है? (माता-पिता के उत्तर)

सामान्यीकरण:एक वयस्क के भावनात्मक रूप से असंतुलित व्यवहार में, बीमारी का केवल 1%, 99%

स्वच्छन्दता।

तो लातविया आई। प्लॉटनीक्स के वैज्ञानिक सोचते हैं, जिन्होंने माता-पिता के लिए "मनोविज्ञान में परिवार" पुस्तक लिखी थी।

एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक का भाषण(माता-पिता की राय का सारांश):

बाल मनोचिकित्सकों का तर्क है कि पारिवारिक माहौल, वयस्कों और बच्चों के मानसिक तनाव से संतृप्त, भावनात्मक रूप से असंतुलित, झगड़ालू, हिस्टेरिकल या भयभीत, उदास लोगों के बच्चे बनते हैं।

माता-पिता-बच्चे का रिश्ता बच्चों के मानसिक स्वास्थ्य के लिए सबसे महत्वपूर्ण है। परिवार के एकीकरण के तंत्र, विशेष रूप से इसके सदस्यों के बीच संबंध, खेलते हैं बहुत बड़ी भूमिकावी शैक्षिक प्रक्रिया. उनके झगड़े, शपथ ग्रहण महत्वपूर्ण परिणाम देते हैं।

को माता-पिता-बच्चे का रिश्तानिम्नलिखित अवधारणाओं को शामिल किया जा सकता है:

आत्मविश्वास;

समानुभूति;

दत्तक ग्रहण;

सुनने की क्षमता;

भावनात्मक जरूरतें।

इसके बाद, माता-पिता को तीन समूहों में विभाजित करने और निम्नलिखित में प्रतिक्रिया देने का अपना तरीका तैयार करने के लिए आमंत्रित किया जाता है पारिवारिक स्थितियां: 1. पहले ही देर हो चुकी है, बच्चे के बिस्तर पर जाने का समय हो गया है, लेकिन वह नहीं चाहता है और पति अभी भी उसे बिस्तर पर भेजने की कोशिश करता है। आप हस्तक्षेप करते हैं और बच्चे को यह कहते हुए थोड़ा और खेलने की अनुमति देते हैं कि कल छुट्टी का दिन है। पति जिद करता है। आप…

2. पति ने बच्चे को सजा दी, लेकिन आपको लगता है कि अपराध इतना गंभीर नहीं है, और आप बच्चे के साथ खेलने लगती हैं। पति इससे नाखुश है। आप…

3. आप दोनों को काम पर रहने की जरूरत है, और बच्चे के साथ रहने वाला कोई नहीं है। आप सोचती हैं कि आपके मामले ज्यादा महत्वपूर्ण हैं और आपके पति को यह करना चाहिए, लेकिन वह नहीं मानते। आप…

(माता-पिता के कथन और पारिवारिक स्थितियों पर उनकी स्थिति)।

प्रस्तुति का प्रदर्शन "परिवार शिक्षा की शैलियाँ"(एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक संक्षिप्त विवरण देते हुए शिक्षा की सभी शैलियों का नाम देता है)।

माता-पिता को माता-पिता के संबंधों की तालिका के साथ कार्ड (परिशिष्ट संख्या 1) दिए जाते हैं, वे चर्चा करते हैं, फिर राय का आदान-प्रदान करते हैं और बच्चे के साथ अपने संबंधों की शैली पर ध्यान देते हैं।

माता-पिता के लिए व्यावहारिक कार्य।

शिक्षक (पत्रक देते हैं (प्रारूप ए 4): हमारी कार्यशाला के अंतिम चरण में, मेरा सुझाव है कि आप सभी के साथ "आबाद" करें अवयवएक समृद्ध घर जिसमें नींव है, दीवारें हैं, छत है, धुएं वाली चिमनी है। (माता-पिता समूहों में कार्य करते हैं, फिर सब कुछ एक साथ चर्चा करते हैं)।

प्रतिबिंब:आज की हमारी बैठक को समाप्त करते हुए, मैं यह कहना चाहूंगा कि परिवार में मनोवैज्ञानिक कल्याण, इसका वातावरण मुख्य रूप से केवल आप पर निर्भर करता है, आपकी भावनाओं पर, मन की शांति पर, भावनात्मक स्थिरता पर। परिवार का माहौल इस बात का सूचक है कि बच्चा घर में कैसे रहता है, आपके साथ होने पर वह क्या महसूस करता है, क्या वह अपमानित होता है, क्या वह आसमान में चढ़ता है। जितना अधिक माता-पिता बच्चे को यह चुनने, समझने और महसूस करने का अवसर देने की ओर उन्मुख होते हैं कि बच्चा क्या चाहता है, उतना ही वे उस पर ध्यान देते हैं और बच्चा उसे ग्रहण करता है। महत्वपूर्ण स्थानअपने जीवन में, और जितना अधिक स्पष्ट रूप से वे अपनी आवश्यकताओं का वर्णन करते हैं, अपने वादों को पूरा करते हैं, उतना ही अधिक मनोवैज्ञानिक रूप से बच्चा स्वस्थ होता है।

यह हमारी बैठक का समापन करता है, हम बैठक में आपकी दिलचस्प और सक्रिय भागीदारी के लिए धन्यवाद देना चाहते हैं, आपके सहयोग के लिए धन्यवाद।

माता-पिता के लिए मेमो वितरित करें (परिशिष्ट संख्या 2, इस विषय पर विशेष साहित्य की सिफारिश करें।

वर्तमान में, माता-पिता सक्रिय रूप से पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों में उपयोग किए जाने वाले शैक्षिक कार्यक्रमों, बच्चों को रखने और विकसित करने की शर्तों में रुचि दिखाने लगे हैं विषय पर्यावरण, अतिरिक्त विकासात्मक कार्यक्रम जो एक किंडरगार्टन बच्चे के विकास के लिए प्रदान कर सकता है। और प्रत्येक माता-पिता को किंडरगार्टन शिक्षक के काम के शैक्षिक और शैक्षिक पहलू के बारे में कोई विचार नहीं है।

माता-पिता को हमारे काम से परिचित कराने के लिए, मैंने इस घटना को विकसित किया। इस तरह के आयोजन, मेरे गहरे विश्वास में, न केवल माता-पिता को अपने बच्चों की गतिविधियों में "डुबकी लगाने" की अनुमति देते हैं और समझते हैं कि वे किंडरगार्टन में क्या कर रहे हैं, बल्कि माता-पिता को बिना किसी पूर्वाग्रह के शिक्षक की व्यावसायिकता का आकलन करने की अनुमति भी देते हैं।

आयोजन का उद्देश्य:में माता-पिता की सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करें संयुक्त गतिविधियाँबालवाड़ी में बच्चों के साथ; निकट सहयोग और राष्ट्रमंडल का माहौल बनाने के लिए, एक सकारात्मक मनोवैज्ञानिक रवैया।

घटना के उद्देश्य:

1. नाट्यकरण के खेल में बच्चों को अभिव्यंजक छवि बनाना सिखाना।

2. एक परी कथा की समग्र धारणा विकसित करें।

3. एक परी कथा के माध्यम से दुनिया भर में प्यार, दया, सम्मान लाने के लिए।

घटना की प्रगति:

टीचर: हेलो दोस्तों। आज हमारे बगीचे में मेहमान होंगे। ये तुम्हारे माता-पिता हैं। लेकिन हाल ही में एक मैगपाई ने मेरे पास उड़ान भरी और उसकी पूंछ पर अप्रिय समाचार लाया - हमारे बालवाड़ी के रास्ते में, आपके माता-पिता के साथ कुछ बुरा हुआ। और हमें यह पता लगाने की जरूरत है कि उनके साथ क्या हुआ। जितनी जल्दी हो सके उनके पास चलें।

शिक्षक बच्चों को समूह के विपरीत दिशा में ले जाता है। माता-पिता कुर्सियों पर कोने में बैठते हैं, सोते हैं गहरी नींदएक ताला के साथ बंद कर दिया। बच्चे अपने माता-पिता को फोन करते हैं, लेकिन वे कोई जवाब नहीं देते।

शिक्षक: बच्चे, आपको क्या लगता है कि उन्हें क्या हुआ? बच्चों के उत्तर।

शिक्षक: दोस्तों, अब मैगपाई ने फिर से उड़ान भरी और कहा, आपके माता-पिता भयानक बर्फीले तूफान में फंस गए, जब वे हमसे मिलने गए और यहाँ समाप्त हो गए। लेकिन देखो, वे मुग्ध हैं, जादू के ताले से बंद हैं। और उन्हें बचाने के लिए, हमें परियों की कहानियों के माध्यम से एक जादुई कालीन पर यात्रा करने की आवश्यकता है। हमें पहुंचने की जरूरत है जादू की किताब, जिसमें परियों की कहानियां हैं, और उनका अनुमान लगाएं। तभी किताब बंद हो जाएगी और आपको एक जादुई हिमपात मिलेगा जो ताला खोल देगा और आपके माता-पिता से जादू को हटा देगा। लेकिन जादुई कालीन तक पहुंचने के लिए आपको दलदल से गुजरना होगा। वहां एक जादुई रास्ता है, जो हमें इस बाधा को पार करने में मदद करेगा। क्या आप यात्रा करने के लिए तैयार हैं? हमारा हेराल्ड चालीस हमें रास्ता दिखाएगा।

बच्चे समूह से गुजरते हैं और जादू के रास्ते पर पहुंचते हैं, बाधा को पार करते हैं।